【第1篇】我的优点作文250字-小学三年级作文
我有很多优点,包括以下几点:
1.尊重父母和长辈
2.开心的
3.充满活力的
4.会说话
5.慷慨的
6.良好的心理素质
7.爱思考
8.爱看书
9.学识渊博
10.爱好广泛
11.这台电脑用得很好
12.英语好
13.好好学习
14.绳子跳得很好
15.会弹钢琴
16.画得好
17.热爱发明
18.强烈的短期记忆
19、认真做好工作
20.热爱劳动
21.积极参加各种活动
22、可以静坐
23、长白
24.会滑冰
25、会蛇板
26.爱唱歌
27,乐观
28.班上的明星
王玉田:江苏省南京市浦口区琅琊路小学三年级二班法明校区
【第2篇】帮老师找优点500字
今天上课,陈老师说:“同学们,我们相处好几个月了。请告诉我我的优点好吗?”
陈老师话音刚落,一个同学大声说:“你又高又帅,像个电影明星。”学生们哄堂大笑,气氛放松了。马上有同学接着说:“你篮球打得很好。你简直是飞人乔丹。”学生们笑得更开心了
就是这样。
陈老师也被逗乐了。他笑着说:“你太夸老师了。我想听实话。”
沸腾的教室平静下来。一会儿,班长轻声说:“你的课很好,轻松有趣,同学们都喜欢听你讲。”学生们都同意点头。
平时不爱说话的陈超站起来说:“有一次我发高烧,你下课后去医务室看我,帮我倒茶送水。我很感动。”学生们齐声拍手。
陈老师语重心长地说:“谢谢你帮老师找到这么多优点,这是一个老师应该做的。我安排这个班,目的是希望大家都能发现别人的长处。其实每个人都有自己的优点。有的同学一套给别人出主意,却说优点干,有的人连别人的优点都找不到。"
教室突然变得安静了.
【第3篇】我的优点作文100字-小学三年级作文
我有很多优点。比如我学钢琴的时候,有本书叫《哈农》。每次《哈农》都是老师教的,我自己会弹。还有,我会给哥哥穿衣服,穿袜子,穿鞋。我也会帮妈妈洗袜子和短裤。
这些都是我的强项。你喜欢我吗?
宜昌快乐初三(作文二班)初三:快乐初中
【第4篇】我的优点作文250字-小学三年级作文
我有很多优点,包括以下几点:
1.尊重父母和长辈
2.开心的
3.充满活力的
4.会说话
5.慷慨的
6.良好的心理素质
7.爱思考
8.爱看书
9.学识渊博
10.爱好广泛
11.这台电脑用得很好
12.英语好
13.好好学习
14.绳子跳得很好
15.会弹钢琴
16.画得好
17.热爱发明
18.强烈的短期记忆
19、认真做好工作
20.热爱劳动
21.积极参加各种活动
22、可以静坐
23、长白
24.会滑冰
25、会蛇板
26.爱唱歌
27,乐观
28.班上的明星
王玉田:江苏省南京市浦口区琅琊路小学三年级二班法明校区
【第5篇】动物的优点作文100字-小学三年级作文
动物有什么优点?我来告诉你。
向须鲸学习,互相帮助。捕猎时,一条鲸鱼先吞下去,另一条鲸鱼在旁边吐泡沫,把鱼困住,然后自己吞下去。
你可能会被一些动物感动,人类可以依靠动物的精神,也可以依靠自己。现在动物科技比科技差几千倍。但是动物精神比人类精神强几千倍。虽然人类科技如此强大,但是没有动物的精神,人类是不可能走到今天的。
不要小看每一种动物,它们都有自己的精神。
【第6篇】我的优点与缺点作文500字-小学三年级作文
我的优点和缺点
优点,让人开心;缺点,烦恼。我的优点:学习好,不挑食,爱读书,自理能力强,乐于助人。缺点:粗心、懒惰、粗心。先说我的缺点。
第一,粗心
有一次我做数学题640除以3,横写没问题,竖写变成了643除以3。什么时候才能改掉粗心的习惯?
第二,懒惰
每天最头疼的就是六点四十起床。父亲很守时,叫我起床。虽然我听到了,但我还是呆在那里,直到父亲再次打电话给我。
第三,丢三件事,犯四个错误
上车,翻书包,啊!我忘了我的英语作业。在车上用阿姨的手机给爸爸打电话,让爸爸把东西送到学校。这种情况发生了2-3次。
看了我的缺点,大家一定很讨厌我,但我还是有优点的!
第一,爱看书
我家里有这么多书,我有时间的时候永远不会离开我的书。有一次吃早饭,一边吃一边看书,我妈会说看书对消化不好。
第二,乐于助人
我的一些同学忘记了他们的学习用品。我呢?书包里总会有备用文具,我会伸出援手,让他不再像热锅上的蚂蚁。
第三,自理能力强
我从一年级开始就住在校园里,学会了叠被子、铺床、洗碗等等。在学校吃饭不洗筷子,老师会给你洗吗?我会洗衣服!
在以后的学习生活中,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点,做一个学习成绩优秀的好孩子。
【第7篇】小学生三年级作文:我的优点和缺点
俗话说:“金无足赤,人无完人。”说得很对。现在,我来介绍一下我的优缺点。
我的优势是我爱看书。而我一有空就看书,就几分钟,但我会说,“时间是海绵挤出来的水。”而且我一本书看了好几遍,十几遍,说我11月刚买的儿童文学。一共看到不少于十五处的改动,甚至在书的一角滚了不少。我爱学习,成绩很好。我期中数学考试总分110分,考了108分!说了这么多,真的是“大太太卖瓜自吹自擂”。
我的弱点是不团结同学,有点自私。上次带了一副羽毛球拍,好多同学找我借,我一一拒绝。我只借了我最好的朋友朱等人。还有,我不敢面对自己。班选队长,中队长,小队长。我以为我可以当中队长,但我连队长都没选。我不敢告诉我妈妈。但是星期五放学后,我和我的小队长李文涛有说有笑地走出校门。我妈突然发现了“小队长”这个显眼的标志。我妈问我怎么回事,然后我说了实话。回到家,爸妈给我讲课,我下午才上学,听不到他们的声音。
我要取长补短,让自己变得更优秀!
【第8篇】简化字的优点作文400字-小学三年级作文
简体字自1956年发布以来一直被使用。有人持反对态度,说简体字失去了特色和古典美。在我看来,汉字的简化是必然的,简体字也有很多优点。
首先,简化字,顾名思义,就是简化字,具有时代感,能够简洁明了地表达文字的意思,符合时代的要求。在人们追求速度和效率的要求下书写非常方便,与白话文兼容。它可以支持长文章,可以在短时间内创建。比如区内有11个繁体字,但只有4个简体字,大大提高了书写效率,方便了人们书写书籍和文章,加速了汉字的蓬勃传播和普及。
其次,简体字也有美感,不同于繁体字的古典美。简体字有一种朴素的美。简体字还有左右结构对称,上下结构平衡,笔画紧凑的美。
最后,简体字还是保留了繁体字的特点:方正。人们常说文字就像自己的人一样,简体字还是方方正正严谨的。就像中国人美好的性格:严谨认真干净,不做作。只有简化的字符结合了一个新的元素:圆形。成功地将正方形和圆形融合在一起。
我相信,简体字有这么多优点,一定会打动你,打动中国人,打动世界,为中国重返世界之巅创造条件。
【第9篇】我的优点作文200字-小学三年级作文
我有很多优点,最大的优点就是给父母做家务。
那一天,我爸妈上班去了,我在家写完作业。我看到家里的客厅像个垃圾仓库,很乱,到处都是罐头,书,衣服,鞋子,还有!我赶紧拿起扫帚打扫地面,攻击垃圾,扫干净,把客厅恢复原貌。
妈妈回来说:“哟!我儿子现在长大了!现在越来越懂事了~我儿子这么好!”我的心像吃糖一样快乐。
这是我的优势。
陈小艺乐山实验小学三年级:
【第10篇】我的四大优点
我今年11岁,属于石翔猪。我个子高,腿长。不过我很瘦,全身都能感觉到骨头。我妈经常一边看着我一边叹气:“虽然你是猪,但是你的身体和你的属是不对称的。不知道你肚子里吃的东西都去哪了。”我活泼开朗,爱打抱不平,也有很多优点,其中有四大优点。让我告诉你一些事情。
第一个优点是:我爱幻想。只要有时间,我就会缠着大人问问题。过了一会儿,我对父亲说:“我们的地球有多重?”过了一会儿,他缠着妈妈说:“有几颗行星?天空中有几颗星星?”爸爸妈妈夸我幻想。
有一天,我坐在沙发上,手里拿着一本《十万个为什么》,盯着天花板。我表弟放学后来我家。你看到我这个样子,就知道我的思绪已经飞了千里。于是,表哥蹑手蹑脚地走到桌前坐下,认真地做作业。“表哥?”忽然,我如梦方醒,哭道:“你说,月亮上是什么?地球上的四季是怎么形成的?”表哥被我吓了一跳。她在作业本上画了一支笔,却嘲笑我,夸我幻想。
第二个优势是书画。每天中午拿出画笔,和画画比。大家都说我画的好,比如打印。奶奶生日那天,我给奶奶写了一副生日对联。每个人都向我竖起大拇指。在学校,我在我们身后画了许多黑板报纸。连续两年给家人亲戚朋友写对联。大家都夸我文笔好。我的书法参加了全国青年比赛。
第三个优点是爱读书。我喜欢阅读课外书籍,因为阅读给我带来快乐。我喜欢看的书很多,包括《作文大全》 《一千零一夜》 《轻松作文》 《安徒生童话》 0103010.有时候,我很迷看书,甚至上厕所也不肯放下。
我还有交朋友的优势。生活中,我是一个很喜欢和同学交朋友的孩子。我认为和其他学生交朋友可以让我们团结,相爱,互相帮助。
通过我的介绍,大家一定都认识我吧?快和我交朋友?
【第11篇】同学的优点300字
我有个朋友叫孙华靖,9岁,中等偏上,身材苗条。在我们班,她学习成绩最好,也有很多优点,比如脑子好,反应快,学习好,爱劳动…等等很多!不过,我这么说,肯定有人不信。那我就通过具体的例子让你相信。
有一天,数学老师给初三提了一个难题,说:“你们谁知道这个问题?”当时孙华靖正襟危坐,认真思考老师的问题。突然,一个答案出现在她的脑海里,她立刻举手回答了问题。
我震惊了,心想;她能回答这么难的问题。她很棒!
这个小例子说明孙华靖学习很努力。因为她学习很努力,每次考试都能考第一。我也想学习她努力学习的精神!
【第12篇】说说我的一条优点400字
大家好。我叫凌宜君。我是一个活泼的小女孩。我有很多优点和缺点。我来说说我的一个优点。
有一次,周六早上,我看到我妈特别忙,一会儿做早饭,一会儿洗衣服,忙得上气不接下气。我对妈妈说:“妈妈,我来帮你!”我妈冲我笑笑。于是,我负责洗衣服,我妈负责拖地,我们就开始分头干活了!
我从脸盆里拿起一些水,把衣服放在水里,倒了一些洗衣粉,开始洗!我会搓脏的地方,比如袖口,袜跟等。搓完我再翻过来仔细搓一遍。搓完我就把脸盆里洗好的脏水倒掉,换一盆水再搓一遍。就是这样。按照前面的方法洗完之后,我会把衣服拧干晾干。
我妈看了之后夸我!这是我的优势!
【第13篇】每个人都有优点_小学童话作文300字
从前,森林里有一头狮子。他想让任何有优势的人坐上他的宝座。
有一次,狐狸、猴子、大象、野猪来参加优势会。狐狸跳了起来。说:“狮子王,就看我的长处!”狐狸很快抓住了兔子,并把它给了国王。狮子说:“真好吃!下一个。”猴子拿着一把刀,爬上树,在树上飞,刀子飞向一只路过的乌龟。狮子王说:“好吧!下一个。”大象一个接一个地扇着耳朵,把所有的老鼠都扇走了。狮子王说:“嗯,你可以打败蚂蚁军团。下一个!”野猪骑士走过来说:“狮子王,看我的实力。”野猪骑士把狐狸都熏走了!狮子王说:“有三个守门人保护我。有一个坐在我的宝座上,那就是野猪骑士!”
孩子们,这是个好故事吗?其实每个人都有自己的优点。
作者:唐
讲师:刘晓霞
【第14篇】优点和缺点作文200字-小学三年级作文
在我的习惯性行为中,有一个好的家庭:优点,他总是给我快乐,同时有一个不好的家庭骚扰我:缺点。
勇气是功德家族最重要的成员。我记得小时候和表哥一起旅行。突然,我看到了一个山网。我和表哥一起爬到了山顶。我爬了,直接爬到了山顶,但是表哥胆子小,不敢爬到半山腰。看,我很有勇气。
断层家族还派了一个凶狠的将军来骚扰我:粗心大意。考试的时候,我写的很认真,但是粗心总是叫我不要认真,这么简单。我被它打扰了,不小心写错了几个问题。试卷发下来后,错误是由粗心造成的。
但愿缺点的家庭消失的无影无踪,优点的家庭逐渐增加几倍。
三年级:彭继义彭
【第15篇】做一个善于发现他人优点的人记事500字
人只能看到别人身上的缺点或者突出的闪光点,而有些潜在的优点却很难发现。但是有时候,也许当别人的缺点暴露出来的时候,你可以从另一个角度找到他/她的优点!
记得上周美术课上,石老师让我们画一个“渐变效果”,可以从一个物体慢慢变换到另一个物体。我们画画的时候,石老师会时不时的“视察”,看到满意的作品就放在讲台上给大家看。陈立杰的“夸张”使她的作品脱颖而出。当然,这次她的作品也展出了。
一排整齐的图案整齐的排列在白纸上,应该是不错的作品!但细看内容,不禁哭笑不得:第一个图案,——,石老师的漫画形象,蓬头垢面的爆头,猥琐的表情,一点也不像石老师温柔善良的形象,但是图片下面明明写着:石老师;第二个格局,——,成了“石头老湿”;然后是“石老石”、“石脑石”、“石老池”.各种有趣的单词不会重复。但这些话虽然有趣,却换了石老师,最后变成了“石老石”,对应的图案是一坨“香”的“金屎”!这是对老师明显的不尊重!但是石老师展示的这幅不尊重老师的画,也引起了大家哄堂大笑。最让人惊讶的是,石老师在展示这幅画的时候,始终保持着微笑。
真的不懂。如果其他老师看到他/她的学生这样做,他们会大发雷霆,永远不会微笑。但是石老师.不过听了石老师的话,我清楚地明白了:“陈立杰的画真有创意!还不错!”
呵呵,原来石老师看到的只是作品的原创!
其实善于发现别人的优点也是一种乐观的态度,因为别人的缺点而激怒自己也不是很好。
善于发现别人的优点,不仅让你保持乐观,也让对方很开心,这是一种两全其美的好品质!
我的优点与缺点
每个人都有自己的优缺点。没有人是完美的,我也不例外。先说我的缺点。
我最大的缺点就是爱睡懒觉。自从上了小学,妈妈每天最痛苦的事就是叫醒我。我妈说我每天早上都睡得像个“死猪”。即使火星撞地球或者四川地震就在我旁边,我还是安然无恙的睡去。然而有一次她拿着超大麦克风在我耳边叫,我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子拽着我的耳朵,我才会滚爬起来。如果我妈给我打电话然后出去了,我就躺下继续做我的梦。所以每次去教室都是倒数。
我第二大弱点就是喜欢发脾气。每次和妹妹吵架,一哭就会哭,一哭就发脾气,导致姐妹大战,名额划分,物品损坏。所以我们吵架的时候,我会扔东西。
看到我以上的缺点,你一定觉得我是个坏孩子,脾气不好,不会照顾自己。其实我只是实话实说自己的不足,不过你放心,我会继续努力改正的。
我有很多缺点,也有很多优点。
第一,学东西很快,不是夸自己。前几天,我父母给我买了一辆自行车。我没碰过。一开始,我总是让人家支持我才敢骑。后来父母工作忙的时候,我经常一个人骑车,虽然刚开始经常摔倒。但我并没有气馁,而是几个小时就学会了。
第二,我爱运动。不要以为我只会吃。我知道锻炼对我的健康有好处。只要太阳下山,我每天晚上都会去社区骑自行车锻炼。如果下雨,我会在家跳绳。
……怎样?看了我上面的优缺点,你觉得我是好孩子还是坏孩子?
五年级:陈雪莹
(五年级,600字)
优点大轰炸
终于到了每周一次的班级活动时间了!这次的主题是“欣赏自己,欣赏别人。”
这个活动很有意思,还有一个小游戏!这叫“优势大轰炸”我是我们组的炸弹手。当投弹手按要求站在指定位置时,他自己团队的其他成员会得到一张卡片,上面应该写着我的功绩。我站在上面看着别人低头写字,心想:人家会写我什么优点?你会写我口算的优点吗?你会写我进步快的优点吗?我不安地站着,期待着看到结果。你写好纸条后,折叠成小块,放在气球里,吹大,用橡皮筋绑好,然后带给我。我拿着一个气球站在那里,让我的一个同学用牙签戳破它。砰的一声,气球破了,我们组的语言组长拿起一张优势牌念道:“司雨卿,你的算术真好。”原来我真的写出了我口算的优点,心里很高兴。
随着游戏的继续,我想:当人们看到我的优点时,我必须改正我的缺点,把它们变成新的优点,这样人们才能认出我。
(小学四年级,)
小猴子的优点
“咚,咚,咚。”“是谁?”小猴子睁开朦胧的睡眼,摇摇摆摆地走到门口,把门打开。“猴哥哥,森林里有个运动会。第一个地方可以坐酷炫的山地车。”兔子说。“在哪里?快把我带走。”小猴子已经在弯腰,压腿,热身,他最喜欢骑自行车了。
小兔子带着小猴子来到体育场,这么多人来比赛!有凶虎;强壮的野牛;跳跃袋鼠.“你准备报什么项目?”小猴子自言自语道。“好好跑。”小猴子高兴地说。
猴子来到跑步场地,站在起跑线上。很多高手。小猴子想。“砰”猩猩裁判的发令枪响了。小马撒开蹄子,像离弦的箭一样冲了出去。其他动物也是如此,当然猴子也不成比例。但是过了一会儿,小猴子上气不接下气,筋疲力尽。看到其他动物离它越来越远。小猴子心里着急。他迅速爬上树,摇晃着藤蔓。“吼,”裁判吹口哨。原来是猴子抡树藤,犯规,被淘汰。
“什么比什么好?”小猴子抱怨道。突然,它发现青蛙在跳来跳去。“怎么了?”小猴子好奇地问。“准备跳高。”青蛙回答。说完又去准备了。好吧,跳高就好。猴子下定决心,跟着青蛙去了比赛场地。第一个一米,小猴子轻松跳起来。然后1.10米。小猴子好像有点难。到了1.30米,猴子有点招架不住了。最后在1.40米,猴子失败了。
猴子在操场上闲逛,感到有点沮丧。这时,小猴子的眼睛亮了。"原来运动会上有一场摘香蕉比赛."猴子马上报名了。游戏开始了,小猴子的第一个对手是小熊。猴子眨眼间爬上了树,开始采摘。但是熊爬不起来,在树下担心!别提猴子心里有多高兴了。第一局结束,小猴子一分钟挑了72只熊,0只熊。小猴子突然变得自信起来,一个劲就拿了第一。
猴子站在讲台上,旁边有一辆山地车。这时,小猴子终于意识到自己的优势是爬树。
是的,这个故事告诉我们,一个人有他自己的优点和缺点。只要充分发挥自己的长处,就能释放自己的潜力。
(小学五年级,)
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