三年级下作文我的特长

【第1篇】我的特长——打羽毛球作文200字

有些人擅长打篮球，有些人擅长游泳，有些人擅长打乒乓球。而且我的特长是打羽毛球。

打羽毛球的专业必须从一次羽毛球拍之旅开始！有一次在杂物间听到喜欢的哆啦a梦，被我的旧羽毛球拍绊倒了。突然，我想起了我学打羽毛球的时候。我把这件事告诉了我父亲。我爸说，好吧。然后，我每天晚上都练习羽毛球。久而久之，我就可以慢慢打败朋友了。

爸爸觉得我用不好的羽毛球拍不好，就买了一个全新的羽毛球拍。对于一个好的羽毛球运动员和一个好的羽毛球拍来说，这是两全其美的。

我的特长是打羽毛球！

评论：送去学作文再合适不过了，因为一个有作文天赋的人被父亲送去上可爱的作文课，不是吗？

【第2篇】我的特长作文500字-小学三年级作文

我的专业是舞蹈。

我妈第一次带我去南戴河一进舞蹈班的时候，老师不认识，同学们甚至都不认识，我觉得很孤独。老师不能要求动作，节拍跟不上。我真的不知道该怎么办。回家后，我想起语文老师说过：“世上无难事，只怕有心人。”我每天都按照舞蹈老师让我做的动作练习。动作从来不疼——次，一点点就会疼——次。我只会通过这个过程来做。这些动作我都能做，比如压脚，劈腿。再次上课是老师的检查。我有全会，工作很规范。老师让我演示，我好开心。课后，老师对她妈妈说：“王艺璇进步很大。”无意中听到的，有点沾沾自喜。我的老师教我如何练习前桥，我没有足够的时间练习。我回家后让我妈妈帮我练习。第一次翻身的时候，觉得很害怕。手一软，一只狗吃屎，然后我就倒了。经过几次练习，我已经不像以前那么没有经验了，手也更有力了。在妈妈的保护下，我翻身了。动作一次比一次规范。经过不懈的努力，终于拿到了前桥，能够在空中停留，得到了老师的表扬。

从学习舞蹈的经历中，我对老师说的意思有了更好的理解。我会一直用这句话鞭策自己完成学业。

河北省秦皇岛市北戴河区西山小学三年级王艺璇：

【第3篇】我的特长

我擅长打羽毛球！以前看到别人羽毛球打得这么好，真的很羡慕。但是我又不会打了，就不服气求姐姐教我打羽毛球。在我家楼下的空地上，姐姐教我先发球。我按照姐姐教我的方法一个接一个的发球，姿势不对。直到出汗才把两个球发对。

我妹妹看着我时不时地练习和纠正我的错误。慢慢地，我变得更加熟练地连接发球。然后，姐姐开始教我怎么打。但是，我姐很轻松的就打了我。我还是不服气。我一有时间就练习打羽毛球。过了一段时间，我也掌握了羽毛球的技术，还不错！有一天，我和姐姐又开始打羽毛球了。结果我打了姐姐。姐姐说：“你真棒！没几天就学会打羽毛球了。”我顽皮地笑着说：“多亏了你的‘好教学’！”

【第4篇】我的特长——打羽毛球作文200字

有些人擅长打篮球，有些人擅长游泳，有些人擅长打乒乓球。而且我的特长是打羽毛球。

打羽毛球的专业必须从一次羽毛球拍之旅开始！有一次在杂物间听到喜欢的哆啦a梦，被我的旧羽毛球拍绊倒了。突然，我想起了我学打羽毛球的时候。我把这件事告诉了我父亲。我爸说，好吧。然后，我每天晚上都练习羽毛球。久而久之，我就可以慢慢打败朋友了。

爸爸觉得我用不好的羽毛球拍不好，就买了一个全新的羽毛球拍。对于一个好的羽毛球运动员和一个好的羽毛球拍来说，这是两全其美的。

我的特长是打羽毛球！

评论：送去学作文再合适不过了，因为一个有作文天赋的人被父亲送去上可爱的作文课，不是吗？

【第5篇】我的特长——打羽毛球作文300字

我有很多特长，比如唱歌、跳舞、游泳和打羽毛球……其中，我最喜欢的是打羽毛球。

羽毛球是一项运动。虽然我讨厌运动，但我非常喜欢打羽毛球。

我几乎每天都抽出时间打羽毛球。这对我来说是小菜一碟。住在我们这边的人(大人除外)一般打不过我。

我记得有一次，我和我妹妹打羽毛球。她是如此优秀的选手，以至于在几局中就把我打得落花流水。我们说十局，我妹赢了五局。在我快要赢第六场的时候，姐姐提醒我：“如果你不赢这一场，以后赢了所有的比赛都没用了。”于是我集中精神，握紧球拍，赢了最后五场，和姐姐打成平手。当我放下球拍时，我的手在冒汗.

打羽毛球真的很有趣。我爱打羽毛球！

点评：输了五场还能打平，说明技术和心理素质都很好。2.用流利的语言具体生动地写出自己的知识和经历。加油，作文也是你的特长！

小学其他年级同类作文

我的特长

小提琴是世界上最美丽的乐器，它的声音柔和、悠扬、清晰，被称为“天籁之音”。同时小提琴也被公认为世界上最难的乐器，我的特长就是拉小提琴。回想起来，从我第一次接触小提琴乐器到我有了一定的成就，这一切仿佛都发生在昨天，让我刻骨铭心。

我对小提琴的热爱是在我四岁的时候形成的。四岁那年，第一次走进市少年宫，还是个小女孩的我，四处游荡。突然，一声悠扬的琴声吸引了我。我听到声音就跑了。原来是一个漂亮的女老师在给孩子们拉小提琴。好奇心引导我，当时就想学小提琴。我问妈妈：“我可以学小提琴吗？”“能练好吗？”妈妈问。我用力点头。我妈妈会在登记处帮我报名。但是报名处的老师说我太年轻跟不上。这时我抬头对老师说：“我肯定能跟上，真的。”老师不得不帮我报名。

我没意识到拉小提琴这么难。开始拉的时候和锯木头没什么区别。第二天老师纠正了我抱琴拉弓的姿势，但还是拉不好。老师说：“没关系，孩子一开始就是这样学的。”从那以后，我就拼命练琴。我觉得：功夫完了我应该比别人强。

果然，半年后，我的努力有了回报。那节课老师让我们练拉《小星星》。下课了，老师问：“谁能拉下这首歌？”当时我举手，老师对我说：“那你来！”当我完整连贯的拉下《小星星》的时候，老师非常惊讶。下课后，老师对妈妈说：“这孩子很有天赋，让她好好练习，说不定以后能有所成就。”

我真的没有让老师失望。第二年，我成了一个小班的组长。然后最小的我从原来的小班转到了大班。这是老师从教以来第一次一个人从小班转到大班！更让老师吃惊的是，一下课，大班的兄弟姐妹们就围在我身边，在表演中问我问题，我一个个认真的回答。我是一个大班的领导。

当然，我在这个过程中也遇到过麻烦。有一天，我刚上完钢琴课回家，像往常一样练习老师的曲目。然后楼下就传来了小孩子弹琴的声音，我被这声音吸引住了，虽然人还在弹钢琴，但是已经飞到外面了。这样就犯了很多错误。我妈听了，生气地说：“你怎么能犯这样的错误呢？”！罚你今天多练一个小时！“听到这里，我哭了。勉强练完之后，我心想：我再也不想学这个东西了！晚上睡觉前，我妈过来对我说：“对不起，我妈这么着急，万一你学不好，就让你多练一个小时。“听了妈妈的话，我回忆起妈妈学习钢琴的辛苦。当时不学钢琴的想法立马被抛到了一边。

八岁那年，第一次去包头人民广播电台，参加了《阳光城堡》节目。当时玩的是八级赛道《新春乐》，得票最高，最后夺冠。

在接下来的几年里，老师给了我一对一的指导，获得了很多荣誉。九岁那年，我在“明星火炬”青年才艺大赛中获得第一名；他在主题为“欢迎来到奥运会”的器乐比赛中获得第二名。

现在我是六年级的学生，已经过了九年级，该上十年级了。虽然考10级很难，但是有老师妈妈的鼓励和我的自信，我相信我一定能考上！这次我也不会让你失望！

如果有人问我是怎么一步一步走过来的，我会告诉他们：是我从小的好奇心和爱好，是老师的期望和鼓励，是妈妈的辛勤付出，精心铺就了我的路。我是在他们爱情的共同浇灌下长大的艺术幼苗。

（六年级，1300字）

我的特长——拉小提琴1200字

小提琴是世界上最美丽的乐器，它的声音柔和、悠扬、清晰，被称为“天籁之音”。同时小提琴也被公认为世界上最难的乐器，我的特长就是拉小提琴。回想起来，从我第一次接触小提琴乐器到我有了一定的成就，这一切仿佛都发生在昨天，让我难以忘怀。

我对小提琴的热爱是在我四岁的时候形成的。四岁那年，第一次走进市少年宫，还是个小女孩的我，四处游荡。突然，一声悠扬的琴声吸引了我。我听到声音就跑了。原来是一个漂亮的女老师在给孩子们拉小提琴。好奇心引导我，当时就想学小提琴。我问妈妈：“我可以学小提琴吗？”“能练好吗？”妈妈问。我用力点头。我妈妈会在登记处帮我报名。但是报名处的老师说我太年轻跟不上。这时我抬头对老师说：“我肯定能跟上，真的。”老师不得不帮我报名。

我没意识到拉小提琴这么难。开始拉的时候和锯木头没什么区别。第二天老师纠正了我抱琴拉弓的姿势，但还是拉不好。老师说：“没关系，孩子一开始就是这样学的。”从那以后，我就拼命练琴。我觉得：功夫完了我应该比别人强。

果然，半年后，我的努力有了回报。那节课老师让我们练拉《小星星》。下课了，老师问：“谁能拉下这首歌？”当时我举手，老师对我说：“那你来！”当我完整连贯的拉下《小星星》的时候，老师非常惊讶。下课后，老师对妈妈说：“这孩子很有天赋，让她好好练习，说不定以后能有所成就。”

我真的没有让老师失望。第二年，我成了一个小班的组长。然后最小的我从原来的小班转到了大班。这是老师从教以来第一次一个人从小班转到大班！更让老师吃惊的是，一下课，大班的兄弟姐妹们就围在我身边，在表演中问我问题，我一个个认真的回答。我是一个大班的领导。

当然，我在这个过程中也遇到过麻烦。有一天，我刚上完钢琴课回家，像往常一样练习老师的曲目。然后楼下就传来了小孩子弹琴的声音，我被这声音吸引住了，虽然人还在弹钢琴，但是已经飞到外面了。这样就犯了很多错误。我妈听了，生气地说：“你怎么能犯这样的错误呢？”！罚你今天多练一个小时！“听到这里，我哭了。勉强练完之后，我心想：我再也不想学这个东西了！晚上睡觉前，我妈过来对我说：“对不起，我妈这么着急，万一你学不好，就让你多练一个小时。“听了妈妈的话，我回忆起妈妈学习钢琴的辛苦。当时不学钢琴的想法立马被抛到了一边。如果有人问我是怎么一步一步走过来的，我会告诉他们：是我从小的好奇心和爱好，是老师的期望和鼓励，是妈妈的辛勤付出，精心铺就了我的路。我是在他们爱情的共同浇灌下长大的艺术幼苗。

（小学六年级，）

我的特长

每个人都有自己的特长，有的擅长唱歌，有的擅长跳舞，有的擅长画画，有的擅长模仿。我的专长是拉小提琴。

我记得我一年级的时候，我妈妈带我去听音乐会。那场音乐会实际上是一些学习乐器的学生的表演报告。他们中有些人弹钢琴，有些人弹扬琴，有些人拉小提琴。当时对小提琴很好奇，想知道像头发一样的四根铁丝怎么会发出这么美妙的声音。怀着这种好奇心，我开始学习小提琴。经过努力学习，我的技术有了很大的进步。这时，我要感谢我的老师、我的父亲和我的母亲。最重要的是小提琴成了我的好帮手。

每当我来到六一儿童节，在班上举办任何活动，我都会热情地参加，并献上一曲美妙的音乐，以欢迎大家的掌声。我不是吹牛！不信可以问我老师！今年夏天，我还参加了小提琴音乐会。并获得最佳表演奖。到目前为止，我的小提琴生涯已经两年多了！发现越来越喜欢这个小帮手了，希望他能一直陪着我！

山西省晋中市榆次区太行小学4年级：王文豪

（四年级，400字）