三年级描写杏花的作文

【第1篇】杏花开了200字

春天来了

夏天在母亲河上游荡

杏花正在盛开

甘肃人还踮起脚尖

热切地希望

硕果累累

埋葬这片不毛之地

父亲拉着擦亮的犁铧

消磨时间

母亲开始等待花谢的惊喜

我的心突然被杏花包围了

又是这个季节提前到来了

还是晚了

没人读过

杏花在我眼中枯萎

我只有穆娜站在田野的尽头

悲伤的

父亲的力量日渐衰弱

母亲笑声的变迁

【第2篇】我最喜欢的杏花400字

如果你要问我在各种花里喜欢什么，我会说我最喜欢杏花。

在我们的校园里，有一棵美丽的杏树，是校长去年买的。二月里，花儿盛开。一阵微风吹过，花儿立刻飞走了。一片片花瓣像散花一样飘落，仿佛有一场花瓣雨。杏花的花瓣很像鱼鳞。如果你在杏花盛开的时候走进我们的校园，你会惊讶地问：“咦，这么多鱼鳞在哪里？”哈，你一定把满地的杏花花瓣当成鱼鳞了。杏花很小，几乎只有2厘米长，更别说它的花瓣只有3毫米，杏花虽然很小，但是很优雅可爱，颜色是白色和粉色。虽然没有什么漂亮的装饰，但它的纯净和简单应该很可爱。可惜的是，这朵美丽、纯洁、单纯、谦虚、可爱的花，不到一个月就夭折了。然而杏花给我们留下了一个纯洁可爱的印象。

这是我爱的杏花。我不知道你喜欢什么。

【第3篇】杏花滩作文300字-小学三年级作文

神木兴化滩有很多树：杨树、柳树、松树……这是一个风景优美的可爱地方。

春天，湖面上的水渐渐融化，树拿出嫩绿的叶子，枯草变绿，树上叽叽喳喳的小鸟吵个不停，就像聊天一样。

夏天，一些人在湖上划船。岸上的一些鱼；其他人在这附近。每年夏天，很多人钓鱼，但只有有毅力的人才能钓到。正式吗？因为夏天神木兴化滩蚊子特别多，到处乱逛的人都受不了，更别说渔民了。

秋天，枫树的叶子是红色的，火红的叶子在森林里飞舞。青松翠柏站在门口，仿佛在站岗。松柏更显青翠。

冬天，雪花在空中飞舞。环顾四周，杏花海滩是白色的。但是在这里，对于孩子来说，是一个游乐场：有的穿冰鞋，滑得很快；有些人坐在冰上，直接滑行.

我喜欢杏花海滩。

【第4篇】会变的杏花

在我们社区的角落里，有一个杏园。立春后，花园里的杏花悄然开放，引起了我的注意。看杏花成了我的乐趣。

这个周末，正好老师安排了一篇作文写一个场景。于是，我邀请父亲陪我去杏园看杏花。去哪里找，哇，好几天没见了。杏园里的杏树开满了茂密的花朵。那些开心开放的杏花，像漂亮的姑娘一样，露出粉嫩的脸颊。而那些含苞待放的花骨，就像一串晶莹的红珍珠。蜜蜂成了杏花的守护神。他们忙着采集花蜜，守护美丽的花朵。我和爸爸忍不住拿起手机拍了很多杏花的照片，准备带回家欣赏。

在我的记忆中，我一直以为“桃花红，杏花白”，但仔细观察后发现，其实杏花的颜色一直是从开放到凋零在变化的。含苞待放时，红如胭脂，亮如珍珠；打开的时候，又红又白，像女孩子的脸一样美；花落时，洁白如雪，随风起舞。难怪诗人叶绍翁在诗《游园不值》中写道：“所有的爱情都无法关闭，一颗杏出墙。”诗人王维在诗《春中田园作》中写道：“春鸽鸣于屋，杏花白于村边”。原来春小姐是个神奇的魔术师！

我不禁感叹：这小杏花藏了那么多知识！与此同时，人们逐渐清楚，如果你注意，你会有所收获。谁说不是“注意力无处不在就是学习”？

【第5篇】神木的杏花滩作文300字-小学三年级作文

神木兴化滩有很多树：杨柳松树.这是一个风景优美的可爱地方。

春天，湖面上的水渐渐融化，树拿出嫩绿的叶子，枯草变绿，树上叽叽喳喳的小鸟吵个不停，就像聊天一样。

夏天，一些人在湖上划船。岸上的一些鱼；其他人在这附近。每年夏天，很多人钓鱼，但只有有毅力的人才能钓到。你是官员吗？因为夏天神木兴化滩蚊子特别多，到处乱逛的人都受不了，更别说渔民了。

秋天，枫叶是红色的，火红的叶子在森林里飞舞。青松翠柏立在门口，仿佛在站岗。松柏更绿。

冬天，雪花在空中飞舞，环顾四周，杏花滩一片雪白。但是对于这里的孩子来说，一些游乐园：穿冰鞋，滑冰很快。有些人坐在冰上的板上，直接滑行.

我喜欢杏花海滩。

【第6篇】杏花滩400字

神木的杏花潭有很多树：杨树、柳树、松树……那里风景很美，杏花潭是我最喜欢的地方。

春天，湖面上的水渐渐融化，树拿出嫩绿的叶子，枯草变绿，树上叽叽喳喳的小鸟吵个不停，就像聊天一样。

夏天，一些人在湖上划船。岸上的一些鱼；其他人在这附近。每年夏天，很多人钓鱼，但只有有毅力的人才能钓到。正式吗？因为夏天神木兴化滩蚊子特别多，到处乱逛的人都受不了，更别说渔民了。

秋天，枫树的叶子是红色的，火红的叶子在森林里飞舞。青松翠柏站在门口，仿佛在站岗。松柏更显青翠。

冬天，雪花在空中飞舞。环顾四周，杏花海滩是白色的。但是在这里，对于孩子来说，是一个游乐场：有的穿冰鞋，滑得很快；有些人坐在冰上，直接滑行.

我喜欢杏花海滩。

【第7篇】美丽的杏花作文200字-小学三年级作文

一天早上，我去北山放风筝，爬上了北山的山顶。我闻到一股淡淡的香味。跟着香气跑，然后跑到杏园。

看到的时候杏花开了很多。有的花瓣全部展开，露出粉红色的花心；有些满是花和骨头，看起来就要爆了。大大小小的杏花，有的像雪花，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓…

我突然觉得自己像一朵杏花，穿着白色的衣服，站在阳光下。微风吹来，我翩翩起舞，雪白的衣衫随风飘动。风一过，我就不跳舞了，静静地站在那里。

这时，一阵暖风吹过，我想起我不是杏花，而是在看！

内蒙古自治区乌兰浩特市兴安二小学三年级二班：王振宇

【第8篇】小学三年级作文：三月杏花开

校园的一个角落里，几棵杏树泛着淡淡的粉红色，在这个阳光明媚的日子里，它们展开了优雅的花瓣。

树枝一个接一个地托住萼片。奇怪的是，它们是粉红色的！萼片是花瓣，柔软如白被。我真的很想睡在它们里面。花瓣吐出几丝黄色的雌蕊。顿时粉、雪、黄三种颜色混合在一起，给人一种美感。

远远望去，一望无垠的白色像世界上的浮云，静静地、悄悄地聚集在一起.而那小小的黄色，镶嵌在浮云上的金色，似乎很快就被挤出来了，给人一种马上上去接他们的冲动。粉红色，自然就变成了浮云的小红晕。哦，一定是秘密的“云”！

不用走太远，就能闻到香味。那是杏花。有时候，花开的密集，并不是芳香四溢，而是怡人的醇香！无论什么样的香气，都能给人无尽的向往.

三月，杏花盛开。用希望和激情打开！

【第9篇】杏花醉400字

杏花那么白，那么美，那么迷人。

一阵风吹过，白色的花瓣飘落下来，像一场雪，像一场梦，敲打着沉睡的灵魂。仔细看看它的四朵精致的花，像珍贵的水晶和无价的宝石，生怕从树上飞走，但风不会同意。

站在杏树下，让洁白柔嫩的花瓣拍打脸庞，是一件浪漫的事。当你真正了解中国和美国的时候，你会发现圣白并没有选错主人，让杏花主宰你只会显得更温柔，更有魅力。

当小巧玲珑的樱草即将死去时，它会把春天到来的喜讯交给春杏花的第二信使去传播，然后依次传给桃花和梨花.杏花真是一个有创意的可爱女孩。把春天的到来写在花瓣上，让花瓣飞向每一个睁开眼睛的生物。你见过这么聪明害羞的女生吗？

拨打——-

一阵风又来了，带着浓浓的春意把花瓣撒向千家万户。

【第10篇】迷人的杏花作文500字-小学三年级作文

迷人的杏花

——河南省许昌实验小学三(7)班

《许昌晨报》008小记者李欣桐

午饭后，我沿着路边走，看到许多盛开的杏花，所以我小心翼翼地摘了一朵，准备带回家仔细观察。

杏花的叶子是相反的，粉红色的花蕾像孩子的拳头一样紧紧握着。开放后，花蕾完全变白。五片一模一样的花瓣和梅花很像，而黄色雄蕊的根部是深红色的。整个花看起来像坐在莲台上的观音菩萨。那些含苞待放的花骨就像她小小房间里的“拇指姑娘”，半开着迎接我。它紫色的叶子上，有许多细小的倒刺。

我小心翼翼地从载玻片上取下一些花粉，加入一滴清水，在显微镜下观察。花粉放大100倍后，看起来像有无数小蚂蚁在一个大糖块上吃东西；放大300倍，看起来像是散在一起的麦粒，一串碎珍珠。我轻轻摘下一片白色花瓣，放在目镜下。它看起来真的像一个整洁的蜂巢。

看着这芬芳迷人的杏花，我想：杏树能开出这么美的花，结出的果实一定特别好吃！

2008年3月20日

(导师：宋先存)

【第11篇】美丽的杏花300字

美丽的杏花

一天早上，我去北山放风筝，爬上了北山的山顶。我闻到一股淡淡的香味。跟着香气跑，然后跑到杏园。

看到的时候杏花开了很多。有的花瓣全部展开，露出粉红色的花心；有些满是花和骨头，看起来就要爆了。大大小小的杏花，有的像雪花，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓…

我突然觉得自己像一朵杏花，穿着白色的衣服，站在阳光下。微风吹来，我翩翩起舞，雪白的衣衫随风飘动。风一过，我就不跳舞了，静静地站在那里。

这时，一阵暖风吹过，我想起我不是杏花，而是在看！

【第12篇】读《第一朵杏花》有感作文300字-小学三年级作文

关于阅读《第一朵杏花》的思考

今天我们学习了课文《第一朵杏花》。

本文讲述了著名气象地理学家——朱克真研究物候的一个小故事。赞美朱克真爷爷一丝不苟的科研态度，说明只有通过准确细致的观察才能掌握事物变化的规律。

看了这篇文字，我觉得科学家朱克真爷爷很伟大，因为他能弯腰和孩子说话，能一起观察杏花，说明朱克真爷爷是一个很平易近人，很和蔼可亲的人！

通过今天的学习，我也知道了朱克真爷爷是一个严谨的科学家，对科学从不马虎。朱克真爷爷可以仔细观察。为什么我不能？是因为我不注意身边的事情吗？没有，但是我不想观察，不想思考。我要克服自己的弱点，向可亲可敬的朱克真爷爷学习！讲师：许智伟

【第13篇】三月杏花开作文350字-小学三年级作文

校园的一个角落里，几棵杏树泛着淡淡的粉红色，在这个阳光明媚的日子里，它们展开了优雅的花瓣。

树枝一个接一个地托住萼片。奇怪的是，它们是粉红色的！萼片是花瓣，柔软如白被。我真的很想睡在它们里面。花瓣吐出几丝黄色的雌蕊。顿时粉、雪、黄三种颜色混合在一起，给人一种美感。

远远望去，一望无垠的白色像世界上的浮云，静静地、悄悄地聚集在一起.而那小小的黄色，镶嵌在浮云上的金色，似乎很快就被挤出来了，给人一种马上上去接他们的冲动。粉红色，自然就变成了浮云的小红晕。哦，一定是秘密的“云”！

不用走太远，就能闻到香味。那是杏花。有时候，花开的密集，并不是芳香四溢，而是怡人的醇香！无论什么样的香气，都能给人无尽的向往.

三月，杏花盛开。用希望和激情打开！

【第14篇】杏花开了200字

春天来了

夏天在母亲河上游荡

杏花正在盛开

甘肃人还踮起脚尖

热切地希望

硕果累累

埋葬这片不毛之地

父亲拉着擦亮的犁铧

消磨时间

母亲开始等待花谢的惊喜

我的心突然被杏花包围了

又是这个季节提前到来了

还是晚了

没人读过

杏花在我眼中枯萎

我只有穆娜站在田野的尽头

悲伤的

父亲的力量日渐衰弱

母亲笑声的变迁

【第15篇】小学三年级作文：杏花

我的家乡四面环山，山上种了很多杏树。每年春天，杏花遍地开花。远远望去，山坡上似乎覆盖着白雪，似乎穿着一件白色的大礼服。

我喜欢去后山欣赏美丽的风景。微风一吹，杏树随风起舞，一阵清香扑鼻而来，沁人心脾。每棵树上的花都不一样。有的花瓣都是展开的，纯白的，有的只是展开两三片花瓣，有的还有花骨，粉的粉的。每朵花都很美。细嫩的花丝上覆盖着黄色的花粉，等待勤劳的蜜蜂把它们摘下来，做成甜甜的蜂蜜！我仿佛置身于花的海洋，就像走进了一幅有香味的画。

这朵盛开的杏花给世界增添了美丽，给地球带来了活力。这种清纯美丽的杏花怎么会不被人喜欢呢？

小学其他年级同类作文

看杏花

“清明时节接连下雨，路上人欲断魂。问当地人哪里买酒省心？牧童指着兴化村。”今年清明节，我们一家三口去看杏花。

“起来，起来！”我父亲一大早就把我从睡梦中叫醒了。“几点了，让人睡不着。”“别睡了，今天我们去驼石沟看杏花。”我一听到杏花，就穿上衣服。

9点，我们开车去看杏花。一路上，我和我爸妈大喊，到了脱石沟，马上就下车了。找了半天，找了个地方停车，停了车，我们沿着民间小路走，开始看杏花。

杏花虽小，但密集。环顾四周，树上开满了杏花。花儿闻起来很香，蜜蜂来采蜜，嗡嗡叫。不仔细看就不知道什么叫嗡嗡。有些树的花仍然是红色的。爸爸说它们红是因为还没开花，但我觉得这是另一个物种。

下面是一个水库，几只鸭子在水里游泳。我捡起一块石头，在水面上“啪，啪”地扔了出去。我演了两个水漂。我拿起一些石头扔向水面，直到我玩得开心。

这次在兴化村玩得很开心。

（六年级，450字）

杏花

那是一个阳光明媚的中午，院墙旁的一棵杏树泛着淡淡的粉红色。朱克真爷爷从外面回来，看到杏花，就走近杏树数了数。四朵花都不同程度地张开了花瓣。这时，杏树的主人正领着她的孩子过来。

“爷爷，你又看花了？”孩子抬起头，无辜地问。

“是的，杏花开了。说完，朱爷爷弯下腰习惯性地问：“你知道杏花什么时候开吗？"

“哪一天？今天开业。”孩子有些奇怪。

“我是说，第一朵花是什么时候开的？朱爷爷接着说道。孩子答不上来，但不明白为什么要知道第一朵杏花的开放时间。朱爷爷告诉他：“我有用。明年你要注意了。"

光阴似箭，转眼又是一年。春风吹绿了柳叶，吹蓝了柳叶，吹皱了河水，鼓起了杏树的花蕾。

这一天，我正在书房看书，突然听到窗外有个小孩的声音：“朱爷爷！爷爷！”

谁这么急着喊？他匆匆走出书房，看见了，就看见了前院的孩子。

“是什么？”

“朱爷爷，杏花来了！”

“什么时候？”

“刚才。”

是第一个吗？

“是的。”

朱爷爷突然看起来像是年轻了几十岁，立刻冲到前院。阳光下的杏树开出了第一朵盛开的杏花。多美的杏花啊！朱爷爷走回书房，翻开笔记本，一本正经地写下这一天：清明。

朱克真爷爷不止一次说：“我需要的是精准的时间。在科学研究中，不能用‘大概’和‘也许’这两个词，也不能用估计和推断代替观察。”朱爷爷通过多年的精确观测，掌握了气候变化的规律。

（五年级，600字）

读【第一朵杏花】有感500字

今天学了第二课，感触很深，突出了朱克真爷爷认真严谨，不需要估计推断，实事求是。他一直认为科学应该是准确的，应该为人类做出巨大的贡献。比如这篇课文讲的是爷爷朱克真观察杏花。第一次只开了四朵杏花。如果我是你，我会直接估计大概的时间，但是朱爷爷只需要准确的时间。所以要学习朱爷爷对待工作认真细致的态度。不仅在工作上，在学习上。也许我们不应该使用这样的词语，而应该认真对待它们。一位伟人曾经说过，“认真”这个词在世界上是令人畏惧的。朱爷爷做到了，我也一定会做到！今天学了第二课，感触很深，突出了朱克真爷爷认真严谨，不需要估计推断，实事求是。他一直认为科学应该是准确的，应该为人类做出巨大的贡献。比如这篇课文讲的是爷爷朱克真观察杏花。第一次只开了四朵杏花。如果我是你，我会直接估计大概的时间，但是朱爷爷只需要准确的时间。所以要学习朱爷爷对待工作认真细致的态度。不仅在工作上，在学习上。也许我们不应该使用这样的词语，而应该认真对待它们。一位伟人曾经说过，“认真”这个词在世界上是令人畏惧的。朱爷爷做到了，我也一定会做到！

（小学六年级，）