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三年级消防演练作文

关注:22 发布时间:2022-05-18 15:32:09

【第1篇】消防演练和地震演练作文500字-小学三年级作文

早上,我们学校举行了消防演习和地震安全疏散演习。

晨会期间,我们所有的老师和学生都去操场进行了消防演习。运动组的曹老师问了我们一些关于防火知识的问题,同学们都回答的很正确。消防演习开始了。体育老师把易燃物品放在一个大铁盆里,点燃了火。这时,大火烧了起来,两千多名学生惊呼:“啊!”这时老师让几个六年级的师兄师姐打开灭火器,按下按钮对准大铁盆,按下开关,喷出雾一样的气体。听着“咝咝”的声音,火被扑灭了,老师点燃了一些非常强烈的火。我还没看清楚,红色的火焰就被灭火器的声音扑灭了,天空中还有很多“雾”。第三节课,我们上科学课的时候,校园里突然响起了刺耳的警报声。随着一声紧张的惊呼,我们当时都很迷茫。理科林老师马上说:“不是真地震,不要急!快点排队!”我们整齐地跑向操场。在跑的过程中,我们队又迷茫了,有同学笑了。我们重组了队伍,停在了空旷的操场上。现场一片寂静。这时,我们听到福州防空警报的声音不断回响.我们以为是全市范围的地震演习。虽然来回跑很累,但是这次演练比以前更熟练,更快,我们班纪律特别突出,得到了校大队部老师的表扬。

这项活动可以让我们每个人时刻警惕火灾和地震,在地震时保持冷静和无畏。逃生演习结束后,我喜欢这个活动!

【第2篇】消防演练400字

4月9日,我们学校举行了一次消防演习。

早上一进教室就听到同学在讨论中午的消防演习,大家都戴着手帕。上午上了三节课,吃了一顿好午饭,回到教室,我们开始了消防演习。

首先,老师给我们看了一个关于灭火的视频,它教你如何安全地保护自己免受危险区的伤害。

看完视频,收音机里响起了嘟嘟声。老师对我们说:“同学们,不要慌,拿出手绢,捂住口鼻,猫着腰走下中间楼梯,注意安全。”我们赶紧用手帕捂住口鼻,一个接一个地向楼梯跑去。当时我太激动了,有的同学摔倒了,有的同学扶他起来。跑到底层楼梯时,一股刺鼻的味道扑面而来,到处都是浓烟弥漫的楼梯,我看不清眼前是什么,那味道熏得我热泪盈眶。我飞快地跑下来,终于来到了操场。这时,老师开始清点人数,师生都到齐了。

这次消防演习不仅给了我们一次火灾逃生的亲身体验,也提高了我们的消防意识。真是一举两得!

【第3篇】写事的作文300字三年级 消防演练

今天到学校有点晚,就不说原因了。当我来到教室,把作业交给老师的助手时,我拿出我的语文书,准备早点开始阅读。这时,收音机响了,“同学们请注意,我们稍后会进行消防演习。”

过了一会儿,闹钟响了。“呜呜呜——”听到警报声,我们赶紧离开座位,向门口跑去。看,韦嘉急于冲出教室,但被堵在了门里。天亮了,他什么也没说,立即冲出了教室。俊浩虽然坐在晨光里,但也不甘示弱。他在晨光中跳过座位,向门口跑去。卢晓坐在后排。他立刻打开后门,向队伍跑去。

当我来到大操场时,许多班级都来到了操场。他们都紧张而严肃。高一的弟弟妹妹们也很安静。张老师拿起话筒对我们说:“今天是11月9日,连看书都是119。这是火警电话。今天也是火日。如果发生地震或火灾,时间就是生命。这次我们用了3分47秒,所有的老师和学生才到达操场。我们必须知道地震发生的时间。

这真是一次非同寻常的消防演习!

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消防演练

今天学校举行了消防逃生演习,要求我们带毛巾。听到这个消息后,它突然变得如此吵闹,以至于学生们应该再次讨论它.

下午第一节课结束后,消防演习开始了。体育委员——胡培林组织了这支队伍,把我们带到了操场。跑到篮球场,同学们闻到烟味,赶紧用毛巾捂住口鼻。

我们跑到足球场,体委让我们按照做无线电练习的队伍排好队。慢慢的,整个西校区都到了。校长叫我们往前走。原来是队伍不对,校长让我们排好队。今天校长要教我们灭火器的使用方法:使用前,将瓶子倒过来几次,使桶内的干粉松动,然后取下铅封,拔出保险销,左手握住喷嘴,右手握住压柄,右手按下压柄,离火焰两米,左手左右摆动喷嘴,喷洒干粉覆盖燃烧区,直到火完全熄灭。教完我们,校长请了几个老师给我们示范。我们全班请邓去,邓不愿意去,其他老师就给我们示范。老师们示范后,来到学生面前。校长说的时候举了一双手,校长却让学长们示范。校长说:“现在让姑娘们也示威。”女孩们把手举得更高,但校长邀请高年级学生示威。演示结束后,校长说:“灭火器不能在所有情况下使用,也不能作为玩具使用。所以,不能乱用灭火器。”校长教我们如何使用灭火器后,我们排队回到教室。

通过这次消防演习,我们学会了如何逃生和使用灭火器。

(四年级作文,)

记一堂消防演练课

火在人们的日常生活中起着重要的作用,烧水、做饭、取暖都离不开火。但是,如果用火不当,会对人民生命财产和国家建设造成极大的危害,带来不可挽回的经济损失,甚至造成部分人员死亡。所以在生活中,要提高警惕,谨慎用火,懂得必要的灭火知识和火灾中逃生自救的方法。

开学不久的一天,几个消防员的叔叔突然来到学校。我好奇地对同学说:“我们学校消防员叔叔都是干什么的?”我们学校不火?”同学说,“我也不知道。"

“丁……”铃响了,我们迅速走进教室,坐在座位上。过了一会,老师进来了,后面跟着我刚才看到的消防队员叔叔们,我更好奇了:“喂,他们在教室里干什么?”这时,老师对我们说:“同学们,这些消防队员是南江消防队的同志。今天,他们是来给学生上消防知识课的。”消防队员的一个叔叔说:“同学们,我叫王少伟。今天,我们将为您的小学生宣传一些消防知识,并进行一些实用的消防演习,教学生如何灭火和自救。”然后他开始给我们讲消防知识。

半小时后,王叔叔的消防知识讲座结束。接下来,他们要开始灭火演习。我既紧张又兴奋。我看到另一个消防叔叔,拿了块抹布,倒了点汽油在上面,用火把点燃。火焰突然高高跃起。只见大叔举起身边的灭火器,迅速拔出保险销,然后一只手握住喷喇叭上的木柄,另一只手倾斜鸭舌开关,向着火的地方喷去。我看到一个白色的泡沫,火焰猛烈地喷射出来。很快,火被扑灭了。教室里立刻响起了热烈的掌声。看完消防员叔叔的表演,我觉得惊心动魄,很开心。

王叔叔问:“还是找个同学亲自试试吧。谁愿意上来操作?”我勇敢地举起了我的小手,我很幸运被选中了。我走到讲桌前,面对着面前熊熊燃烧的炉火,吓得直往后走,细密的汗珠从头上渗出来。刚才执行灭火的大叔鼓励我说:“不要怕,做我刚才做的就好,相信自己!”听了叔叔的话,我大胆地伸出手,拿起灭火器,照着叔叔的话做了,可是一提到灭火器,就很重!我回忆了一下操作方法,做的时候发现手不听使唤。过了好半天,泡沫终于喷出来了,但我感觉火好像是故意针对我的。它又大又小,过了很久也没有出去。手一直抖,头上的汗越来越多。大叔说:“再难一点!”我加大了力度,看到泡沫从灭火器大力喷向火焰,火很快就熄灭了。我松了一口气,心里很高兴。我知道如何使用灭火器,我叔叔一直表扬我。下课后,消防员叔叔走出教室,我的心里充满了前所未有的喜悦。

(六年级,1000字)

消防演练

我们学校已经进行了几次消防演习。

我记得第一次消防演习是在这个学期初。

那天天气很好,我们呆在教室里,准备排队去上大班。突然,电台宣布要进行消防演习,然后响起了急促的警铃。老师让我们用手或者红领巾、布之类的东西捂住嘴,俯身下楼。因为这是第一次消防演习,大家都没有经验。有的同学挤着冲下楼;有的同学慢慢跟着队尾走;有的同学一路走来,谈笑风生;有的同学没有弯腰下去;其他学生没有用东西捂住嘴。这在团队中造成了混乱。

这次消防演习后,我觉得如果真的发生火灾,出现这种混乱的情况,很多同学死的不是火,而是不小心摔倒被同学踩死。而且有些学生如果不用东西捂住嘴,很容易吸入大量有毒气体,被这些有毒气体熏死。

在隔天的第二次消防演习中,学生们听从老师的指导,按照要求进行。这次虽然发射了烟雾弹,但是整齐有序。整个学校疏散到操场只用了3分钟。

更多的安全知识意味着更多的生活希望,所以我们应该在未来学习更多的安全知识。

(六年级,400字)

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