三年级作文题目蜻蜓

【第1篇】蜻蜓作文300字-小学三年级作文

蜻蜓(050708)

今天下午，阳光明媚。我完成了作业，和朋友在院子里玩。

在华云看到很多蜻蜓在飞。我想抓一只蜻蜓。我小心翼翼地走过去，用手盖住它，抓住了一只金色的蜻蜓。

这只蜻蜓真的很美，眼睛鼓鼓的，眼睛圆圆的，亮晶晶的，像两颗宝石。一对薄薄的黄色翅膀不停地扇动。六只多刺的脚不停地颤抖。我真的很喜欢这只蜻蜓。我把它带回家了。

回到家，妈妈看到了，语重心长的说：“孩子，让蜻蜓走吧，好不好？它是一种益虫，专门吃蚊子。”本来有点不愿意听，但是想到蜻蜓是益虫，就决定放过蜻蜓。

我来到院子里，把蜻蜓扔向天空。蜻蜓自由飞翔。我看见蜻蜓飞了，不情愿地说：“再见，小蜻蜓！”蜻蜓扇动着翅膀，仿佛在说：“谢谢你让我走。”

这只蜻蜓多天真可爱啊！

【第2篇】小学三年级作文：蜻蜓和双层飞机

我长大了一定要当科学家，一定要发明一架双翼飞机。

这一天，我和几个同伴去河边玩。那是夏天，有荷花，有蜻蜓。抓了两只蜻蜓就回去了。感觉这两只蜻蜓太像飞机了，特别是翅膀感觉像飞机的时候。我把它们关在笼子里，观察了两天。它们死后，我轻轻摘下蜻蜓的翅膀，坐在那里观察观察。他们看得越深刻，我表哥来的越晚。

这就是我想发明的。

【第3篇】红蜻蜓400字

今天不小心在后院看到一只红蜻蜓。我突然变傻了。我使劲揉了揉眼睛，对自己说：“我说得对吗？”

越看越近，红蜻蜓有一双红宝石的眼睛和透明的翅膀，我突然喜欢上了这只美丽的红蜻蜓。它像小天使一样从天而降，来到我的后院。我必须仔细看看这只可爱的红蜻蜓。红蜻蜓似乎知道我对它的爱，害羞地脸红了，在草地上一动也不动。我用笔尖轻轻抚摸它，它扇动着翅膀仿佛在说：孩子们好！

第二天早上，我去后院看红蜻蜓。但是它飞走了，草地上没有它的影子。我坐在地上，伤心地哭了。母亲说：“大自然是动物的家园。它飞回家。你不用担心。”然后我就不哭了，说：“下次再来，我就管它两次！

【第4篇】蜻蜓作文500字-小学三年级作文

蜻蜓喜欢停在树梢或草尖上。蜻蜓全身细长，细长的脖子上连着一个大大的圆头。头上有一双绿宝石般的大眼睛和一张铁钳般的小嘴。身体两侧的两对翅膀像纱布。这里有六条逐渐变细的腿。长尾是由许多条组成的，可以自由弯曲。

在农村，有一个蜻蜓游乐园。夏天，在大雨来临之前，农村的许多蜻蜓会在半空中盘旋，时而高，时而低，时而快，时而慢，时而悬在空中一动不动。突然，乌云翻滚，雷声大作。一阵强风吹来后，所有密集的蜻蜓都会随风而去，被卷走。

水上有蜻蜓健身场。当蜻蜓要飞过江河溪流时，蜻蜓会用细细的尾巴轻点水面，水面上立刻出现涟漪。

蜻蜓也是一个清除害虫的战士。蚊子或者小飞虫飞过的时候，蜻蜓就会俯冲下来，紧紧的抓住蚊子或者小飞虫，一眨眼就吃进肚子里。有一天，我放学回家，看见一只可爱的蜻蜓在空中盘旋。我决定抓一只蜻蜓带回家玩。我妈马上拦住我说：“蜻蜓是益虫，要保护……”我的脸变红了，我答应妈妈：“我再也不抓蜻蜓了。”

现在，每当我看到蜻蜓快乐地飞翔，我就会远远地看着它们五颜六色的翅膀，希望它们能在大自然中自由自在地生活。

【第5篇】蜻蜓观察记作文300字-小学三年级作文

爸爸今天从公园带回来一只蜻蜓。我从父亲那里听说这只蜻蜓因为某种原因死在了公园的湖上。爸爸问我：“蜻蜓像直升机吗？”我想了一下说：“喜欢！蜻蜓为什么像直升机？”爸爸说可能是科学家根据蜻蜓飞行原理做的直升机。科学家很神奇。他们可以制造基于动物的先进运输工具。我长大后想成为一名科学家，发明许多有用的东西。

我仔细观察了蜻蜓。它有一对透明的翅膀，头上有两只凸出的眼睛，身体圆圆的。它后面有一条细尾巴。它有六只脚，前两只脚短，后两只脚长。每只脚都有两排几乎看不见的小刺。它的头和身体是绿色的，尾巴是黄色的。还有几条黑道道路。

这个小昆虫太神奇了！爸爸让我和妹妹做蜻蜓标本，好好保存。但我觉得这只蜻蜓死了很可惜。我认为我们人类应该好好照顾它，否则它会灭绝。

通过观察蜻蜓，我想告诉大家，一定要保护益虫。

【第6篇】我是小蜻蜓，我呼吁1000字

我是一只小蜻蜓，身材苗条。有纤细的腰，精致的头，小黑眼睛在头边潇洒地转动，一双锯齿紧紧合上，我有一双色彩鲜艳的翅膀，透明而富有筋，像一个戴着漂亮围巾的女孩，细长的爪子和长长的尾巴的竹竿，每个人看到我都喜欢。

我喜欢自由自在地飞翔。可以飞到高空和白云姐姐聊天，可以飞到半空中和花姐姐玩游戏，每天都很安心。

别看我小时候，我技术很棒！我是益虫，在天上和稻田里抓苍蝇和小蚊子，对农作物有害。炎热的夏夜，蚊子出来捣乱，我看到一个杀一个毫不留情。

有一次，我在半空中看到一只特大的蚊子，它似乎无所畏惧，骄傲地飞翔，别有用心地传播着病毒。我看了，怒不可遏：你敢在我们蜻蜓面前做坏事，还想威胁人类朋友的健康。

我小心翼翼的飞过去，在蚊子发现之前，我用细长的爪子抓住蚊子的腹部，让蚊子动弹不得。蚊子这时吓得直哆嗦。当他们意识到自己快要死了，他们痛苦地喊道：“蜻蜓修女，请高举你的双手。如果我有什么好吃的，一定先孝敬你。”听完之后，我毫不犹豫的撕下它的头，细细品味。就这样，我再也不做了，再也不停止，再也不停止，抓了无数只蚊子，害人害己。

我还是气象员。我可以告诉人们天气。如果要下雨，天气会变得非常潮湿，这会弄湿我的翅膀。我飞不起来，只能在低空转圈。人类一看到我在低空徘徊，就知道要下雨了，所以提前做好了下雨的准备，避免了不必要的损失。

我有值得骄傲的地方，也有值得担心的地方。因为我被人类抓过很多次，玩过很多次。还好每次都有惊无险，逃过了人类的手。我们是可爱的小精灵，是庄稼的保护者。人类为什么要逮捕我们？我们为人类做出了那么多贡献，却要经常被抓。我家蜻蜓家族同伴少，害虫却越来越多。蔬菜瓜果喷农药，不是绿色食品。人类捉弄了我们。人类自找的！

我呼吁人类保护我们和所有有益的动物，这样我们才能为人类做出更大的贡献。

【第7篇】我和我的竹蜻蜓

我和我的竹蜻蜓

上次去公园玩，买了一只竹蜻蜓，很喜欢。每次放学回家，我总是带着它飞一会儿。感觉好极了。然而，有一次贾加的姐姐来我家玩，看中了竹蜻蜓。她也想玩。因为当时的大风，她不小心把竹蜻蜓飞到了屋顶的广告牌上。我们脱不下来。我太失望了。华牧修女答应我再给我买一只竹蜻蜓，但是她没有得到。这两周我一直在后悔！

周日下午，爸爸说再带我去四景公园。母亲听了，说：“哟！去那里看看有没有竹蜻蜓，给你买一只。”听完之后我很开心，和父母一起开心的出发了。

今天是五一节，公园里人山人海，热闹非凡。去各种卖玩具的小摊找想要的竹蜻蜓，一直没买到。后来爸爸又给我买了一种类似飞碟的“竹蜻蜓”。这种竹蜻蜓比原来的更简单，飞得更高更远。我很高兴驾驶它。它飞向人群，然后飞向假山。我玩得很开心。突然，我的竹蜻蜓失控了，飞到了一棵大树上，再也下不来了。我心里很着急，担心它会一直挂在树枝上。爸爸用了很多方法，比如用矿泉水瓶扔，用长树枝戳，都没用。我处于绝望的边缘。但是我能怎么办呢？一阵风吹来，我的竹蜻蜓从树叶里出来，然后就倒了。唉！我虚惊一场。

回到家，我还是意犹未尽，继续玩我找回的竹蜻蜓。就在我玩命的时候，悲剧又发生了，我的竹蜻蜓又飞到广告牌上了。必要性无望。因为广告牌太高了，我们谁都不能上去拆。我以为：可能是这只竹蜻蜓在寻找最后一只可以陪伴的竹蜻蜓。不然就一个人躺在那里，不在就可怜了。这样想，我心里并不难过。但是，我还是希望奇迹会发生，希望有一天那两只竹蜻蜓再飞向我。

【第8篇】捉蜻蜓作文250字-小学三年级作文

抓蜻蜓

穆王子

有一天，我正在屋前的空地上玩，突然几只蜻蜓飞过。我高兴得跟在蜻蜓后面跑。一只蜻蜓落在了稻叶上。我慢慢走向蜻蜓，试图抓住它取乐。我家的猫悄悄用腰靠近蜻蜓，到了蜻蜓跟前，我赶紧抓住它。小蜻蜓太聪明了，在我遇见它之前就飞走了。蜻蜓像和我玩捉迷藏一样飞来飞去。

我从家里带了扫帚和蜻蜓来发动游击战。我用笤帚蒙住头，然后慢慢走近蜻蜓。到了蜻蜓跟前，我用大扫帚砸了一下，一只蜻蜓被我抓住了。

我看着终于抓到的蜻蜓，坐在地上喘着粗气。

【第9篇】观察蜻蜓作文350字-小学三年级作文

2012年9月17日，星期一，阳光明媚

我最喜欢蜻蜓。它的眼睛又大又鼓；长长的身体，像两条小小的触须一样在后面移动着；它有两对翅膀，像四个小风扇一样飞翔。整只蜻蜓看起来像一架小飞机。

在一个炎热的下午，我出去玩的时候，看到一个小孩抓了很多蜻蜓，心里很难过。因为蜻蜓可以吃蚊子和蚜虫，所以它们是人类的好朋友。于是，我走过去说：“小哥哥，你看蜻蜓多可爱，还是益虫？让他们去玩捉迷藏，好吗？”这时，小哥哥似乎突然意识到：“哦，我明白了。”随着小哥哥手指的张开，蜻蜓飞向四面八方.

我开心地笑了，因为我又做了一件好事。真的是“送人玫瑰，送手余香”。

吉林省谭斌长春汽车工业开发区第二实验学校三年级：

【第10篇】抓蜻蜓400字

今天在草丛里发现了很多蜻蜓，有红的，绿的，黑的。它们有一双大眼睛，两对翅膀，六条腿和一条细长的尾巴。其中一只蜻蜓最美。它穿着五颜六色的衣服，在阳光下特别艳丽。我决定抓住这个。

抓蜻蜓的时候要慢慢靠近，不要让它们发现你，然后蹲下，轻轻的把手伸到它翅膀的边缘，一下子就抓到了蜻蜓。

我抓住蜻蜓的翅膀，让它用脚抓小豆子，把它当运输机玩。过了一会儿，爸爸回来了。他发现我在玩蜻蜓，叫我放过它，因为它是益虫。我问父亲：“为什么是益虫？”爸爸说，自己查资料。于是跑回家发现《十万个为什么》。哦，我明白了。原来青亭能抓蚊子，也是人的气象员。每当要下雨，它就会飞得很低。从此我再也不抓蜻蜓了。

【第11篇】小蜻蜓飞走了400字

五岁的时候，在老家抓到一只小蜻蜓。它的眼睛很大，像一个美丽的小球，有明亮的金银；它的身体又细又长，还一节一节的！它的翅膀又细又透明，好像一碰就破。

回到家，我小心翼翼地把小蜻蜓放在窗户上。他一动不动地停在那里，好像有什么心事。我用手轻轻摸了摸我的尾巴，它突然翘起来，不动了。我想：“小蜻蜓不应该飞走！”于是我安心的看了这本书。看完书，发现蜻蜓还在原处。突然，它展开翅膀，飞了起来。我伸手接住，没接住。抓到的时候还是抓不到。小蜻蜓在房子里转了几圈，从窗户飞走了。

我伤心地哭了。爷爷过来了，我跟他说了事情的经过。爷爷笑着说：“祥子，自然是龙飞的家。它在天上飞，那它就幸福了！”我一边听一边擦干眼泪笑了。

【第12篇】飞进我家的蜻蜓400字

有一天我放学回家打开门，发现一只蜻蜓在屋子里飞来飞去。我立马关门接住。

蜻蜓似乎很害怕，在房子里飞来飞去。它累了，停在一个地方，静静地呆在那里。我蹑手蹑脚地向前，仔细观察蜻蜓。它长着大大的眼睛，长长的翅膀，细细的尾巴和一件油乎乎的绿色外套，看起来真的很美。我正要伸手去抓它，它突然飞了起来。我是一只老虎，最后抓在手里。它不停地拍打着翅膀，在我手中挣扎。我感受到一种力量，一种求生的力量。这一刻，我心软了，我把它放在窗前，让它走了。

虽然有些舍不得放手，但我知道我做的一定是对的。因为我知道我和它一样，我有活下去的自由和欲望。只有它在空中自由飞翔，它的生命才能显示出它宝贵的价值。

【第13篇】我是一只蜻蜓作文100字-小学三年级作文

这个世界虽然没有什么大的战争，但是人和动物之间隐藏着很多“小战争”。

我是一只绿蜻蜓。一天，我和我的朋友在绿草地上低空飞行。不知道什么时候，一群调皮的男生来了。一个男孩看到了我们，他们开始一起抓我们。他们每个人手里都拿着几块泥，向我们扔过来。我和我的朋友们躲了起来，设法逃脱了。

我想对那些调皮的孩子说：“我们蜻蜓是益虫，请不要伤害我们”。

【第14篇】捉蜻蜓400字

2004年7月16日

今天，雨下得很大。我和爸妈撑着伞去了《纪念馆》，到了。没想到有这么多蜻蜓。爸爸说是蜻蜓喝水。我想，奇怪，没下雨的时候从来没见过蜻蜓。为什么今天有这么多蜻蜓？我想，真的很奇怪。我对爸爸妈妈说：“我们去抓蜻蜓好吗？”我和父母一起抓了蜻蜓。没想到蜻蜓飞的这么快！我根本抓不住。我想我得做个陷阱。我拿了一把漂亮的花伞，放在水多的地方。我以为蜻蜓看到一把漂亮的花伞，水又多，一定会来的。没想到蜻蜓这么聪明。知道我在给它设陷阱，他们都没来，我想我得完成一个陷阱。我又拿起一个塑料袋，装了很多水。然而，一只蜻蜓没有来，但什么也没发生。虽然今天没有抓到一只蜻蜓，但是我玩得很开心，我永远不会忘记今天的乐趣。

【第15篇】保护蜻蜓作文100字-小学三年级作文

我发现有些孩子喜欢抓蜻蜓，这让很多蜻蜓死了。我觉得很难过。

蜻蜓是昆虫世界中最好的“除虫员”。它可以连续飞行一个小时而不着陆。蜻蜓的眼睛很锐利。它们捕食苍蝇、蚊子和飞蛾。一只蜻蜓一个小时能吃掉20只苍蝇或者840只蚊子，贡献很大！甚至它在水中的幼虫也能杀死许多害虫！

保护我们的“除虫飞行家”蜻蜓！

小学其他年级同类作文

捕蜻蜓

星期天，蓝天上飘着白云。小明和小军来到绿色的地毯草地上玩耍。

他们看到蜻蜓满天飞，有时在高空盘旋，有时在低空飞行，有时停在草地上，像小飞机一样，很可爱。

他们从家里带了网，抓了很多蜻蜓。小李看见了，对他们说：“蜻蜓是一种益虫。它吃苍蝇蚊子，是人类的好朋友。我们应该保护它。”

小明和小军不好意思地低头。过了一会儿，他们都说：“让蜻蜓走吧！”

看着蜻蜓在空中自由飞翔，小明，小军，小丽都很开心。

（二年级，200字）

小蜻蜓捉蚊子

夏天的傍晚，挺拔的树木茂盛，金边被太阳勾勒出来。不远处，有一条清澈的河。河上有一只绿眼睛红尾巴的小蜻蜓。这只小蜻蜓在河边飞来飞去寻找食物。突然，我看见旁边有一只蚊子。蜻蜓像剑一样飞了起来，咬了蚊子。蚊子在蜻蜓嘴里挣扎着逃跑。蜻蜓会让蚊子去哪里？吃了小蚊子，我猜龙飞一定在想，我要消灭你们所有的蚊子家族！

（四年级，100字）

抓蜻蜓500字

一个夏天的早晨，刚刚下过雨，灰蒙蒙的。天空中有无数只蜻蜓在飞翔。小明看到了这一幕，他被窗户吓呆了。他高兴地跳起来说：“我知道玩什么了！”！"

小明兴奋地从家里拿了一张网，在网下绑了一根竹竿。他来到小刚家楼下，大喊：“小刚，快下来！我们去抓蟑螂吧！”“我明白了。我马上下来。”小刚说。过了一会儿，小刚拿着塑料袋下来了。

他们来到草地。蜻蜓还在快乐地飞翔。当他们开始用网抓蜻蜓时，蜻蜓开始恐慌。“你看，我抓了一个！这么大！”“你看我多漂亮！这地方还是蓝的！”“我是最棒的！”“我只有好！”正当他们激烈争吵时，少先队员小红走过来说：“你在干什么？”小明和小刚连忙把手放回去，说：“没事。”“给我看看你手里有什么！”小红说。“你抓蜻蜓！它们是好昆虫！”小红喊道。“什么益虫，它能干什么？”小明又不服气地说。“它们可以吃苍蝇、蚊子和其他害虫。连幼虫都能吃到水里害虫的卵！”小红说。小刚和小明羞愧地低下头，放走了龙飞。蜻蜓又开始快乐地在头上飞翔了。

从此，小刚和小明再也没有抓过蜻蜓，也成为环保标兵！

（小学四年级，）