六年级下册文字的作文

【第1篇】我与语言文字规范标准沾早作文700字-小学六年级作文

我熟悉语言和写作的标准

读了惠的《旗》，有一件事让我感动，读了经典，才知道小我和语言的规范和标准早就接触到了。

早晨的太阳，像牛车的轮子一样大，像铁水一样鲜红，用它明亮的光线坐在东方的山脊上，用它的手掀起轻纱雾。我熟悉语言和写作的标准

深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。

春雨连绵不断，细细的雨丝织成一张巨大的网，从云层垂到地面。远处的黑山，近处的粉桃花，青杨，柔柳枝，都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾，覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候，穿着格子衬衫，补了几块补丁，一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在，我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套，一条紧身牛仔裤，一双闪亮的高跟鞋，脖子上戴着一条闪亮的金项链，肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑，像生活在蜂蜜里。食物，给老师的信，我的理由

盛夏，天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔，仿佛怕太阳伤了翅膀。更让人感动的是大妈下雪天的画。去年，我去姑姑家过年。一天，下了一场大雪，她带我和她住在一起。公园变成了银色的世界，我们仿佛来到了北极。但是阿姨不怕冷，就选了场景开始画。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手冻得发红。我心疼地拉了拉她的裙子，轻声说：“回家吧，阿姨，下次……”但她只是眯着眼睛看风景，看着画，在纸上来回挥动画笔.

深蓝色的天空中挂着许多小星星，仿佛刚刚沐浴在银河之中。

【第2篇】文字吸引了我作文350字-小学六年级作文

中华民族的汉字有几千年的历史。他们解读一个又一个故事，记录一个又一个故事。他们是中华民族的奇迹！现在，它们就像一件再美丽不过的艺术品。

在书的世界里，文字让我思考。在童话里，我可以看到青蛙变成王子，丑小鸭变成白天鹅。他们就像神奇的精灵，可以让我随着故事开心、欢笑、愤怒、悲伤。

在现实中，它们是心灵的窗户。让人们互相交流。使悲伤被冲淡；快乐是分享的；友情越来越深。

在写作中，它们是使句子更加优美的“装饰品”。只要有他，写作就没了；在写作中，它们也是写作的“源泉”，是能让我像泉水一样思考的源泉。如果能利用好，那么一篇成功的作文就不远了！

文字吸引我，不是因为“花言巧语”，而是因为它是心灵的窗户，是创作的笔尖，是连接虚幻美好世界的大门！

六年级：鬼

【第3篇】我与语言文字规范标准作文600字-小学六年级作文

写作是我的特长之一，从一年级开始就热爱写作。从幼儿园暑假到一年级，我学会了写作。

幼儿园毕业的暑假，我坐公交车去了老师家。刚开始只学会了笔画，一个月后就把笔画都学会了。为了发挥这些基本功，我花了很多时间在老师家和家里练习.过了一段时间，老师不小心发现我握笔姿势不对，所以花了很多时间纠正错误.“努力有回报”，“不劳无获”，所有投入的时间都浪费了，让我打好了基础。

在我之前，我根本没有写作的信心。老师威胁——写的不好，用针；懒就罚两页作业。父母的威胁——回家会闭上眼睛，笔挺的写；作业不工整就重写，威胁——作业就练笔；紧急情况下不能写。被压到第二名，我想超越第一名的许凯宁。虽然绞尽脑汁也想不出别的办法，只好无限制的练字。是——的排名让我对练字失去了信心。

后来，在黄超老师和林恒老师的指导下，我走上了一段楼梯。我很踏实，比如高二上高二，高三上高三.

现在，我已经过了五年级。从高二到高五，我按照毛笔和字帖练硬笔。这种有效的自学逐渐增强了我的技能。

感谢老师的信任和同学的鼓励，我很幸运地参加了各种书法比赛，在比赛中我获得了很多奖项。最高的是全国，最低的是全校，每次不少于二等奖。

郭纯老师曾经说过：“文字是一个人的脸！”我体会到了规范汉字的重要性和印象。我在黑板报上登广告：“做文明人，写规范字。”现在，我努力把汉字写好，我知道汉字是通向成功之路的一盏明灯，是通向成功彼岸的一艘帆船，是通向成功天空的一双翅膀。

【第4篇】文字的力量作文400字-小学六年级作文

文字的力量

关于阅读——中《怀念母亲》的思考

文字就像画笔，可以让我们所有人？舒酒精？戒指？看着吉姆提黄爱挠得透不过气来的楚素？郑绩？苋菜梦道歉？帕姆。求w约旱那曰坤晃四窒楚寰干游李？苋菜梦谴责铱吹车，这是霓虹滚滚的真相？

当我第一次读《怀念母亲》张文时，我只觉得作者想念他的母亲和祖国。现在我细细品味，发现这个张文的每一个字、每一句、每一段都是感人的、令人难忘的。

上课的时候，朱老师问：“看完这个，你心里有没有感动？”说话的时候，顾子云和何两个人都哭了。我觉得可能是文字的力量感染了他们，让他们觉得活着的时候不喜欢自己的人，直到死了才懂得珍惜。这就是他们泪流满面的原因。

其实我觉得这就是文字的力量。

可能有些同学也有同感。每当我读一个笑话，我都会笑；每当读到一个感人的故事，我都会带着感情流泪；每当我读一个恐怖的故事，我就觉得周围很冷.

这个张文是我用文字的力量来表达我的感情！

【第5篇】我爱你，祖国的语言文字作文900字-小学六年级作文

汉字是中国人的骄傲，是祖祖辈辈智慧的结晶，是一种神奇的象形字体。

我咿呀学语的第一个发音是“妈妈”；我认识的第一个字是“中国”；我要唱的第一首歌是《祖国你好》.在13年的道路上，我很幸运，总是处处充满欢笑，处处充满喜悦。

每个汉字都是由简单的笔画组成，有左有右，但有不同的解释。看看他们，你会感受到他们独特的性格。当你从书上看到“日出”这个词时，你能感觉到一缕明媚的阳光照耀着你；当你看到“晚霞”时，你会被绚丽的色彩陶醉；当你读到“崇敬”这个词时，你会再次感受到一种神圣的力量。“hi”字使人发笑，“ai”字一见就皱眉；“哈”字让人脸上笑得很灿烂，“呜”字看着好像听到哭声；“香”似乎散发出花香。“无忧无虑”这个词出现后，你就像小鸟一样快乐自由。当你看到“哭丧脸”这个词时，似乎一张哭丧的脸展现在我面前.这些汉字是劳动人民在实践中逐渐创造出来的，象形汉字是逐渐演变而来的。

当你用笔写直了汉字，你会感叹汉字的神奇，祖先智慧的结晶。它就像一个技艺高超、举世无双的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而弱如春光，时而妩媚如震撼。每一个字都是一张色彩斑斓的图片页，也是跳跃欢快音符的乐章。汉字就像充满灵气的精灵，在纸上欢快地起舞，姿势是那么优美，那么迷人，那么迷人。

中国是世界上最古老的文明之一，拥有5000多年的历史和文化。从甲骨文到篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，哪个字体不值得我们感叹和骄傲？虽然每一个字都那么普通，但其实都是隐藏的，包含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的起源和词义……由同一个字和不同的字组成，就有不同的词义，各种词组组成就会产生不同的文学作品。如果汉字遇到什么麻烦，坐下来听一篇优美的短文，似乎汉字精灵在我的脑海里跳动，不停地飞来飞去，包围着他们。汉字反映了中华民族智慧的结晶，是一个伟大的创造，它让中国文化上了一层楼。

当我听到“汉字”这个词时，我不禁赞叹起来。汉字！我很想对你说：“我爱你！”

上海市浦东新区北学校六年级：董

【第6篇】文字作文1000字-小学六年级作文

文字的精灵褪去了浮华的色彩，那些美好的被剥离，只留下无尽的忧伤。它在我心中溢出，悲伤的颜色渗透了我的血液。我想知道它是否在无休止地吞噬我的血液。疼吗？痛苦！心在痛。不知道文字是否有洋葱一样的化学元素，总让人泪流满面。不经意间，一股混有氯化钠的液体滑落到鼻尖，滑入掌心，溅起伤心的涟漪，洒了出去，再也没有回来。我仿佛沉浸在毒液中，陷入泥潭，悲伤只是无情地运用它的化身？文字。吞下去。我已经崩溃了。泪水落在伤心的文字上，带着一种未知的气息，弥漫在悲伤的空气中，与潮湿相容。发酵了，不知道是什么酿造的，只流下发霉的残渣，滋养了悲伤。话，伤心话。

不知道从什么时候开始学会了反刍，一直在嚼着伤心的话。咀嚼，咀嚼；吞，咬；哭，哭；眼泪只有静静的流。有一次被文字抛弃的时候，心里的悲伤不断上升翻腾。古道，西风，瘦马，简言，无尽愁。文字只是用它简单的身体来制造复杂的悲伤。蓝天，黄叶，秋色，冷烟绿浪。我用伤心的话做了一个大茧来捆绑自己。在茧里，我被悲伤无限寂寞，它成了我唯一的食物，支撑着我悲伤的一生。阻拦并拒绝离开。死亡。不要。嗯。理想的城市已经被悲伤尘封，被文字摧毁。没有裂缝，只有荒凉的藤蔓蔓延。我被囚禁在这座空城。没有新鲜的阳光给我光合作用。城市里只有一滩漂浮着文字的死水。那个城市的角落里有一个泪流满面的流浪者。他没有学会“抬头仰望45度的天空，然后放声大哭”，而只是让自己的“悲伤逆流成河”。在这个狭小的空间里，一切都完了，只有那个悲伤的身影。笔尖和纸之间有耀眼的火花。碳和纸浆交融在一起，悲伤和文字交融在一起。眼泪划破了脸，而氯化钠渗入伤口，引起疼痛.泪水滴落在纸上，飞溅而去，阳光折射，产生美丽的彩虹。但纸是皱的，像老人额角的皱纹。孤独在悲伤中消逝，在遥远的地方。文字可以给人一种责任，武士，忍者，他们浑身是血，他们只用血来杀死悲伤。血，从手指间溢出，滴到地上，开了桃花，好绚烂，血块，只留下压抑的悲伤。天上的青鸟砍绿鬼不留痕迹？只有悲伤斑驳的碎片，飘落。写在后面：花季，没人听见我的悲伤落地。我的悲伤被打碎了，一片片的悲伤溅在我身上，画出了一连串的伤痕。血肉模糊，泪水落在伤口上，好苦。我只是看着悲伤的文字，流下悲伤的泪水。

燃烧的悲伤一点一点渗透，文字的颜色，用一生去感受，慢慢体会成熟的滋味，慢慢学会看人生！

广西贵港市县西小学6年级4班罗婉婷：

【第7篇】我与文字作文600字-小学六年级作文

我和文字

一张纸和一支笔。

将最温柔的相遇投射在你面前。

一卷纸和一本书

你已经成为我生命中的奇迹

——铭文

的确，我从没想过我会和文字有如此不解之缘。

那是初一。

第一次和你握手是高一的一篇作文。从那以后，我们的会议发布了翻天覆地的变化。我一半怕，一半怕你。在我儿子初一作文之后，你成了我生命中不可或缺的一朵花。

那是一个漆黑的夜晚。进入初中不久，语文老师安排了一篇作文。

后期修复。周围静得可怕。望着窗外黑暗的天空。半愣曰。对新同学的不熟悉似乎注定了这样一个夜晚，我只能和你打交道

所以这个时候，你成了我唯一的依靠。

在纸上，一个字一个字，一笔一划。

看笔尖点缀着一幅水墨画。

只有到那时，你才不会像以前想象的那样头痛和恐惧。我在鼻尖的颤抖和手指的颤抖中不知不觉爱上了你。

从现在开始，我每天陪你，每晚陪你散步。

这样的过程是如此简单而微妙。我不能再和你分开了。

所以你在读书，你在写作，甚至此刻挥舞你的笔都是为了你。

字字句句都是你。

在这看似平凡却不平淡的未来三年里，很多回忆似乎很难告诉你。

借你来表达我的喜怒哀乐。写完后，放下笔，看看自己跃入一本书里，演绎出什么样的故事。

你给我带来了很多难忘的努力故事。

我熟悉文字，如纸和笔。

因为你我形影不离。

有你一路走来，路很华丽很美好。

【第8篇】看《头文字d》作文500字-小学六年级作文

动画版《头文字d》真好看。我最喜欢看主角藤原阔海、高桥凉介、高桥启介和仲李一的比赛。我看见他了。当他在拐角处时，他从内车道或外车道“哼哼”着，开得很好。我认为最漂亮的是阔海，他们在最后一分钟的角球中以高超和老练的技术超越了对方。真的很刺激。好像坐在车里，也很紧张。过去，我为他宽心。“好险”。不过我觉得这部作品的缺点是故事不是很精彩，大部分是关于郭海和好朋友舒舒的对话。关键是郭海很少说话，也就是说他的台词很少，大部分都是“嗯”“哼”“哦”。所以在对话过程中，阿澍总是在一旁叽叽喳喳，而郭海总是在发呆。用阿苏的话来说：“他会有赛车手的样子，除非他在开车的时候遇到了强劲的对手，否则他总是很迟钝。”

这部动画中另一个吸引我的地方是里面的车相当酷。只是海中封闭的ae86真的有点丑，车上印着“藤原豆腐屋”几个字，看着有点怪怪的。看看别人的车，钟的r32，和凯杰的fc和fd。相比之下，海中封闭的汽车简直就是一个珠宝店里的小沙，不起眼。但我佩服的是这个：车比别人差，却能打败对方，不是吗？真的很酷。听说最近有一部电影叫《头文字d》，里面有当红歌手周杰伦。“这将是一场精彩的演出。”。嘻嘻！

【第9篇】文字音乐作文2300字-小学六年级作文

文字和散文

我从小就爱看书。书是我的精神世界，也是我最好的朋友。喜欢读书，从小妈妈就给我讲故事。一个引人入胜的故事，把我带入了无限的想象空间，但我并不满足，于是我开始一个人看，一个人读。曾经想过放弃写作，因为写作太累了，只适合那些努力的人，而我恰恰相反。直到看到下雪的文章，才看到文字的希望。

记得，我第一次接触到学曼那种细腻的文字是在初三的时候。偶然的机会，我在图书馆读了她的书。时间已经过去很久了。我忘了书名。只记得看完的时候被故事的情节打动，深深感受到文字和灵魂的冲击。我故意看着作者，“饶雪漫”两个字引起了我的注意，我也没在意。从那以后，我不知道和雪一起读了多少书，直到四年级，一本《眉飞色舞》的书，让我注意到了雪一次，然后我就成了一个彻底的雪迷，她的每一本书我都不会错过。

然后，我遇到了眼泪，开始尝试自己写小说，但主人公永远是眼泪。但是我很失落，因为我觉得我的文字太幼稚，太无聊，不如别人的文字。但是，别人的话不能反映我的内心。是我那一大群朋友支持我，特别是眼泪。

每次流着泪看小说，总是笑着说：“坏女孩，黄色小说！”而我也笑着反驳他的话：“既然是黄色小说，为什么还这么喜欢？”他总是无言以对。

我还记得那次英语课，我们学“作家”的时候，眼泪和一大群男生指着我说“黄皮书作家”。这一幕给我留下了深刻的印象。

暑假的时候遇到了邢，她给我推荐了小何，让我在作文里看到了另一个世界，一个完美的世界。

看文章，手痒，想发表小说，但不敢。感觉我的文章太以自我为中心，太暴露自我。就在我犹豫不决的时候，眼泪又支持了我，这是我没想到的。我以为泪会不同意，没想到他这么支持我，帮我打稿子。

我今天作文成功一半是眼泪。没有眼泪我可能永远上不了小河(因为邢是眼泪的前女友)，我也不会贴我的小说。

生活中除了小说，还有宋词。我宋立科词，文人遗风，淡淡的忧伤和浓浓的韵味。言语往往表达的是内心真实的感受。我石的词，李清照的词，李煜的词。我最爱辛弃疾的《青玉案》。里面的那句话是“千百度找他，蓦然回首，那人却在昏黄的灯光下。”也成为了我一时的最爱。

我也喜欢诗歌。诗歌总是有很浓的生活气息。我苏丽珂石的诗，李白的诗，白居易的诗，李商隐的诗。“虽然我的身体没有像鲜艳的凤凰一样的翅膀，但我能感受到神圣独角兽和谐的心跳。”我一直很珍惜。

从爱上文字的那一刻起，我就知道自己离不开它。相信文字会对我影响更深。

音乐随笔

我从小学习音乐，音乐一直是我的好朋友。无论是开心的时候，失落的时候，伤心的时候，还是难过的时候，音乐总是伴随着我。

可能是因为我从小学习儿童音乐，很晚才喜欢流行音乐。起初，我只喜欢s.h.e。因为我只知道这些，所以我对听杰伦和裘琳的歌不感兴趣。四年级暑假，艾米阿姨住在我家，日夜听她听流行歌曲。我突然意识到流行歌曲并没有我想象的那么糟糕，也没有儿歌差。但是，我没敢听。那时，我决心永远做一个好女孩。

我第一次喜欢流行歌曲是在五年级初。我喜欢的第一首流行歌曲是梁静茹的《勇气》。那天看了《童话世界》，有一本小说提到了《勇气》。本来想听的，艾米阿姨说太老了，听不下去。我还是试着去听。没想到，我爱上了梁静茹的歌，这让我失去了控制。《分手快乐》，《燕尾蝶》，《宁夏》，《昨天》，《我喜欢》等。所有这些都成了我当时最喜欢的歌曲。

林俊杰的歌声很好听，很感人，但当时我并不知道。喜欢林俊杰的歌也是巧合。那是艾米阿姨住在我家的时候。她突然喜欢上了jj，买了他的新专辑《江南》回家。他把光盘放进了激光唱机，我在房间里做作业。“我不知道怎么爱我们，怎么恨我们……”听着歌声，我深深地陶醉了。从此我爱上了jj的歌。

除了梁静茹的歌，我最喜欢的是杰伦的歌。习惯了周杰伦的歌，回头看都不敢相信这段经历。

从小就不喜欢周杰伦的歌。它们很柔软，有点像吟诵。大人们讨厌他的歌，大部分好孩子都不喜欢周杰伦的歌，我也是，然而自从遇到眼泪，一切都变了，我从拒绝周杰伦变成了喜欢他。是眼泪让我喜欢上了周杰伦的歌，改变了我。

那是五年级上学期快结束的时候。因为一些小事哭了。眼泪来安慰我。他绞尽脑汁，竭尽全力，也没有嘲笑我。最后眼泪真的忍不住了。我留了句：“你会哭那么多，听《星晴》！”

放学回家听《星晴》。听完之后就爱上了这首歌，没有任何错误的反应。《星晴》是我喜欢的周杰伦的第一首歌。

第二首，《回到过去》，也是眼泪让我听的。那是去年的春节。在qq上，眼泪给我留了一条信息，说：“我听说过兴庆，我能听过去吗？”我会对你好的。“这句话我一直记在心里，永远也忘不了。

从那以后，我对周杰伦的歌有了深深的喜欢，无法改变。我最喜欢的歌总是《星晴》和《回到过去》，因为只有这两首歌是给我带着眼泪听的。

自从喜欢上流行歌曲，我的生活就变了，不再单调，不再无聊，不再压抑。当我心情不好的时候，我会选择听音乐。有时候，听音乐让我感觉更好，但有时候，听音乐让我更难过，让我的眼泪像碎珠一样滴落。

永恒的散文

音乐和文字成了我的乐趣。我喜欢音乐和文字，因为它们给我无尽的快乐，我的生活因为它们而精彩。

现在，我喜欢一个人在家听音乐，写小说。文字和音乐永远留在我心里！

【第10篇】文字之美——手随心动作文800字-小学六年级作文

文字也是一种美。看着笔尖流过的活泼的方块字，就像清新的露珠滑过纯白浅绿色格子纸的脉络，心中总有一种宁静舒适的感觉，沿着内心的线条勾勒出来。自然是舒服到让人感觉像是掉进了泡泡浴。灵感在柔和的阳光下跳跃，伸出手来，清脆的声音过后，美丽的彩灯变成蜿蜒无尽的曲线，游走了。游出美丽的织锦画和精致的字线。于是，就这样，生成的幻想充斥全身，把最美的留在脑中，把最真实的留在浅绿里。

不知道有没有手，可以吐露真情。就像圆圆的蚕在绿叶上吐出白丝，一层又一层，没有任何杂质。它是那么纯净，凝聚着自然的精华，散发着灵气。文字也是用我们的手指弹奏的，凝聚着智慧和世界的真善美。它们被层层包围。比如一杯搅拌好的咖啡，浓浓的深棕色和淡黄的伴侣有规律地溶在一起，香味从杯中滴出来，文字透过手指洒在纸上。

我不知道我们是否能用心感受这个巨大的世界，就像当只有太阳的红色角落照耀在地球上时，近乎透明的月亮静静地站在蓝色和淡紫色的薄纱里。看着一望无际的群山，他们收起了生命的绿色光芒，在太阳的角落里像一只温顺的绵羊一样感受着巨人矫健的手的安慰。月亮不知道自己的美丽，但她在普通的阳光下达到了最美的状态。在那无数的日子里，这个世界被我们用心看着。太阳升起，月亮落下，潮水涨落。不知不觉，贫瘠的耕地变成了壮丽的花园，世界成了我们的游客。期待和胸膛里跳动的炽热的心一起绽放的前夜。

手随心，灵魂在大自然的清水中不断陶冶。激情被言语平息。最善良的心触动最美好的大脑，最美好的大脑触动最真实的文笔。文就像它的字形，像一条流动的丝带，充满了色彩。世界就像一棵新的幼苗，那么绿，那么平凡，那么充满活力。长大了，叶子就像是浸过墨水的宣纸，随意的鲜艳翠绿，叶子上结着奇花异果，却从不枯萎。这就是文字和自然的区别。

文字的美是永恒的，就是夜空中最亮的银河。其他星云一时眼花缭乱，这一个的光辉将永存.

【第11篇】文字里的爱作文800字-小学六年级作文

今天是阳历二月初七，明天就认识一百天了。这几天，不知道该怎么感谢你。那种心情是说不出的幸福，你不会知道它给我带来了多大的世界。我在你给我的世界里快乐地幻想，快乐地做着美丽的梦，明知不对，但女人的虚荣阻止不了我，就像毒品，蚕食着我的思想，蚕食着我。

关心的话从话语中来，我的心是温暖的，我的笑容掠过我的额头，我在镜子前旋转，我看着镜子里我自信的脸，我想象着你的信息的表情，我在想这是不是一种真诚的祝福，会让我快乐的度过孤独的时光。每天的某个时间，接到你的电话，我既高兴又害怕，就像初恋的女孩，把这里的一切都告诉你五遍。感觉好像有什么东西完成了。这只是我自己的感觉，也是我的性格，喜欢做一些超越现实的华丽的精神梦想。

我知道你对我是真心的，“你说我不开心，你不知所措，我不知道该怎么做才能让我开心，说不要难过，想想开心的事，活出好心情或者坏心情。坚强一点，我会一直在你身边，只要你愿意”！然后发一个害羞的表情。我知道你怕我误会，对你有不好的印象。你说你只是在我面前贫嘴。我也知道你是个自信的男生，很帅。你心目中的女人一定是独一无二的。我相信你会找到它，永远幸福地生活。这个时候，不管心情多不好，我都会笑。你就是有这么大的能力，我真的不知道。

每当你问我想不想你，我都不知道该怎么回答。在我心里，你比你的朋友亲密多了。和你说话没有负担和压力。原因只有一个，我们不认识。所以能感受到你真好！

你总是说：我想你！

你知道吗！会让我暗暗发笑。你真傻。你认识我吗？你认识我吗？我想告诉你，网上的一切都是假的，包括我对你说的话。大部分都是假的。我知道他们不应该，但我不想让你迷恋。其实我自己也很傻。我也喜欢你在这里的问候和关心。可能就是我太多愁善感的原因吧！

好了，在这里祝我们一百天快乐！你更快乐，小傻瓜！

沉默是路过的天使！

【第12篇】规范语言文字作文700字-小学六年级作文

文字是我们精神文化中不可忽视的瑰宝，也是古代文人总结出来的精华，所以汉语言文学成了我们文化的代表作。

从刚入学的第一天起，老师就一直提醒我们不要写错别字，要写好字，写规范字，强调从小就要注意握笔的姿势和汉字的多用途，把错别字当成学习的绊脚石，要随时改正，不要让错别字或其他字成为我们未来阅读生涯的污点。

我刚学汉字的时候，在妈妈的严格管教下，我的字体经常被老师拿来在同学中做模型。学生们争相阅读和相互学习，并获得了许多表扬和荣誉。但后来我把荣誉变成了退步，作文中也经常出现错误。比如我总是把“曰”字写成“日”。在老师的评论中，我被严厉批评，作文质量也明显下降。我妈回到家兴致勃勃的跟我说，汉字是中国名门的宝贝，我们不能玷污！语言是生活中必不可少的一部分。如果你这么粗心，如何在以后的学习中用好汉字，在以后的生活中与人交流？听了妈妈的话，我惭愧了好久。我决心改正这个错误。为此，我买了一本专门的笔记本，叫《纠错本》，里面记录了我作文中的所有错别字，比如把“墓地”写成“幕地”。自从拿到改错本，错别字和其他文字就少了，老师的评语也充满了赞赏，脸上也露出了久违的笑容。

老师总是对我们说：“文字就像人，文字代表一个人的性格、外貌和品质。别人已经从你的文字中了解了你，所以文字是一个人的外在表现，文字是知识的外衣，是内在的品质。只有写好字，才能成为更好的人。”

言语是我们通往智慧之门的金钥匙，是一座横跨海洋通往智慧城堡的桥梁，是一对飞向智慧阁楼的翅膀，是采摘智慧果实的梯子。所以要说好普通话，写好规范字，做一个文明的中国人。

陈硕阿克塞县小学6 (2)班6年级，

【第13篇】文字现形记作文500字-小学六年级作文

角色展示

江苏省常熟市谢桥小学6 (3)班顾一佳

偶尔在《武林外传》里看到一种所谓的魔术，就是在已经用生姜和黄水涂写好，晒干的白纸上喷水，让所谓的鬼出现。虽然这是一个江湖作怪的把戏，但是看了这次之后，我的手很痒，就按照葫芦画瓢试了一下。

我准备了一小杯酸奶，一张白纸和一支蜡烛。我先在蘸了酸奶的白纸上写了一个字，然后烘干，再点上蜡烛，让烘干后的纸和火焰保持适当的距离，有字的部分直接放在火焰上面，不要烧坏纸。

随着时间的推移，白纸在文字周围逐渐变黄变黑，文字轮廓变得清晰，略黄。于是我小心翼翼地把白纸掀开了一点，怕烧着了。很快，很快，这个词很快就会出现。我看到整个字都发黄了。然后，在蜡烛上晃了几个星期的纸，就完事了。我看到这张白纸上的黄棕色字体很明显。啊哈，其实烛光烧烤可以让白纸上隐藏的字显现出来！

那么，为什么看不见的字遇水或遇热会出现呢？事实上，当含有淀粉或糖的水涂在纸上时，暴露在水中或高温烘烤时，它会自动显示出原来的形状。

啊哈，原来这些所谓的“江湖把戏”也包含着有趣的科学知识！

【第14篇】有趣的文字游戏作文400字-小学六年级作文

广东省珠海市静园小学二(3)班易

今天，老师和我们玩了一个有趣的单词游戏。

首先，老师给我们每个人发了三张纸条，要求每个人在第一张纸条上写自己的名字，在第二张纸条上写在哪里。第三个音符写什么。写好笔记后交给老师，老师把笔记分成“姓名”、“地点”、“做什么”三部分，然后打乱笔记的顺序，让陈读“姓名”部分，何立金读“地点”，老师读“做什么”。

游戏开始了，《龙海在卫生间吃饭》，《周茉在教室里飞》，《张欣怡在鲨鱼的肠子里看书》，我在教室里飞.大家听着，笑得一个接一个，有的摸着胸，有的摇头笑，有的干脆站起来扭着身子笑.教室变成了一片笑声的海洋！

虽然下课了，但课堂上的场景还在我脑海里，学生们的笑声还在我耳边萦绕。这个作文班真的很开心。

老师点评：这篇文章条理清晰，句子流畅，结尾按钮自然到位。值得一提的是，小作者着重用班上同学的笑声来描述游戏的快乐。这个写作角度很好，让文章很生动。(导师：陈锡荣)

【第15篇】大自然的文字作文300字-小学六年级作文

书里有很多字，

字字句句充满玄机；

自然中的文字，

每一句话都充满了乐趣。

夜空中的星星，

在一块小石头的脚下，

树木年轮，

这些都是大自然的特征。

蚂蚁移动，

天空很快就会变脸；

鹅向南飞，

快冬天了。

小鸡飞到树上，

地震快来了；

海上有水泡，

海啸来了。

在雨中听到蝉鸣，

晴天快到了；

小猪驮草，

预报寒潮。

狗正在洗脸。

天气会变好；

鱼在水面上跳跃，

雨会下到地下。

大自然的话语，

精彩有趣，

多加注意，

大自然的话无处不在！

小学其他年级同类作文

文字国

从前，有一个神秘的国家，名叫“文字国”，里面住着两种文字：一种是正字法，一种是错别字。错别字之王想把错别字变成自己的题材。这一次，错别字王骂“粗心”“粗心”“调皮”绑架了正字师。他们出发了，三个人绑架了“信得过的”、“有爱心的”和“丛？”没有注意保安这三个正字法。正字法之王发现后，马上叫“小心”、“认真”、“刚刚”，扮成错别字来保存。三个人搬家，成功了，正字法安全了。

黄：城关二级临武县

（二年级，250字）

我来到了“文字王国”

今天放学后，我在回家的路上发现了一个遥控器。我很好奇。东摸西按。我不小心按了一个键，然后被黑洞吸进去昏迷了。很快，我就被一个“男人”吵醒了。我仔细研究了那个救我的人。这不是男人！明明是一句话！

我迷迷糊糊问他：“这是哪里.这是哪里？”那人面带微笑地说：“这就是文字的王国。”。还有，我们王国的国王想见你。你想去宫殿吗？”“当然！”我高兴地回答。

路上发现，这里的人是“人”，房子是“房”，山是“山”.不知不觉，我来到了皇宫。“哇，华丽，壮观，漂亮！”当我来到宫殿的大厅时，我看到一个“国王”坐在宝座上。我立刻对他说：“你要我来，一定有事情要告诉我。”国王笑着对我说：“的确，明天我们要和邻国——错别字王国作战。希望你能帮帮我。”“我很乐意！”

第二天，我左手拿着修正液，右手拿着圆珠笔。就这样，我们的文字王国浩浩荡荡的出发了，战争开始了。我一看到错别字，就翻出字典，查了一下，然后拿出修正液，涂在上面，然后用圆珠笔写下正确的单词。这个词是我们这边的兵。在很短的时间内，我们取得了巨大的胜利。

我带着快乐和悲伤离开了写作王国，为我们赢得了一场伟大的胜利而高兴，为我将要离开这里而难过，有点不情愿。为了写作国，以后一定要少写错别字，多给写作国增加新成员！

五年级：王宇君

（五年级，600字）

文字也疯狂

老师今天带着坏笑走进教室，在黑板上写道：左手写字。“哇！没办法，以后要想攀登科技高峰，就要学会用左手写字。”我喃喃自语，“今天我遇到了人生中最恐怖的事。”他背后有一句抱怨，“算了吧！”“换点别的！”“不，这是‘上级’安排的光荣而艰巨的任务。”看来老师已经下定决心了，我们不得不接受这个任务。

老师说：“这就是你想写的。”指着黑板，上面写着：看着熙熙攘攘的街道……，我的眼睛很好，不会炫吗？我揉揉眼睛，看看是不是眼花了。我没眼花，没错。“太难了！”我小心翼翼地用左手拿起笔，怕不小心让笔落在笔记本上吃纸。我觉得现在最幸福的是左手，终于可以接过右手握笔这么多年了。但是当我写下第一个字“王”的时候，我意识到它不是用左手握住的，而是用左手“握住”的。笔在我手里，像兔子一样跳来跳去。我用了九牛二虎的力量，泰山在应付局面，终于让兔子冷静下来。即便如此，“王”这个词就像吃了摇头丸，我的头一直在。一个字两个字.最后写了一半。真的是“山比山高，一个字比一个字难。”尤其是“忙”字让人联想到迪厅，又歪又丑。

终于写完这些疯狂的文字后，我吁了口气，说：“左手写字真的好难！不过，我终于成功了，哈哈哈……”我很得意，抬头看到老师邪邪的笑容。

（五年级，500字）