【第1篇】我最喜欢的一堂课作文700字 一堂别致的语文课
我最喜欢的一堂课作文700字 一堂别致的语文课
既然之前学了课文《大仓老师》,希望有奥库先生这样优秀的老师来教我们。没想到,我的愿望真的实现了。这个星期四,我们的校长会来给我们上课!
早上,我有一种无法控制的兴奋和紧张。做完早操,班主任张老师让我们把校长要教的课文读一遍。正在这时,校长来了。他的第一句话让我对他有了好感:“张老师,让我在课前和同学们吹牛。”听了这话,我们都低声笑了起来,心里轻松了许多。
校长上课开始了。他的班级是《苏武牧羊》。“你知道苏武是谁吗?”校长问。“知道!”我们异口同声地说,我自信地举起手。我为这个班收集了很多数据。校长让我回答,我大声说:“苏武是中国西汉的大臣……”“嗯,还不错!”我答完,校长挥手让我坐下,然后神秘兮兮地对我们说:“你们知道吗?苏武带着匈奴老婆回国了!”“啊?”教室里有很多噪音。“哼,你不知道!”校长自豪地向我们眨了眨眼。教室的气氛一下子轻松了很多,我的好感又增加了几分。
校长慢慢的去上课,像聊天一样轻松的为我们解决了一个又一个的问题,让我们一点一点的理解课文。校长幽默的话语又把我的信心和热情带了回来,同学们也主动举手,分享了很多自己的看法和收集的材料。校长还和我们聊了很多“花边新闻”,没有任何矫饰,不时扔给我们一些有趣的问题让我们深思。“嘿嘿,你有没有发现,今天的题目是《苏武牧羊》,但是苏武是怎么养羊的,文章里却只写了一节。看来写这篇文章的家伙真的跑题了。你说是不是?”教室里一片哗然。过了一会,大家都反映过来,纷纷举手:“我知道,我知道,没有跑题!”课堂气氛顿时活跃起来.
现在,我的愿望不是奥库拉先生来上课,而是校长可以来我们班多上几节课。因为我感觉校长不仅是一个优秀的老师,更是一个“大朋友”!
【第2篇】语文随笔作文700字-小学六年级作文
(a)法院
我从小学开始接触汉语,但一直不明白什么是汉语,什么是汉语。是文字游戏吗?还是唐诗宋词的阅读记忆?还是一种内心修炼?
“用精神创造文字,用文字改造精神”。我想这可能就是我要找的答案。
(二)乙
从接触中文的那一刻起,我就深深的喜欢上了这个专题。之所以“与众不同”,是因为它没有枯燥的数学计算,也没有死记硬背的英语.我喜欢汉语,因为它奇怪、丰富多彩、无边无际、富有魅力.
(3).
学中文,知识在增长,感情也越来越深厚。鲁迅的幽默,屈原的正直,诸葛亮的忠诚,一切都让我感受到了中国人的无穷魅力。
学中文就是学会思考,学会感受,学会做人。
(4).
如果你接触语文,自然要接触语文老师。这几年的学习经历也让我觉得语文老师不一般,做语文老师要多加注意。博学是最重要的,是基础,是“资本”。幽默是语文教学不可或缺的魅力和必要条件。有争议,这是水平的表现。帅,指的是思想作风和风格。语文老师不容易,能把不一般的语文展现出来。
(5).
中文有很强的实际效果,任何张文都必须先付字。中文的力量最长。阿文张灿传世,一首诗可以流芳百世。中国人拥有最大的改革力量,一个深刻的张文可以让罪恶的囚犯回头。
(6).
品味语言,思考,纵向看,横向欣赏。汉语的历史就是时代的历史,可见汉语的重要性不言而喻。
什么是中文?一切归于沉寂。
葫芦岛实验小学六年级七班王晓金
【第3篇】我与《七彩语文》的故事800字
《七彩语文》是一本非常优秀的书,从中我学到了很多课本上学不到的知识,也学到了很多道理。曾经在《七彩语文》看过一个安徒生童话,主要讲了一个小油蜡烛之旅,见证了两种不同的幸福。故事讲的是,当油蜡烛在一个富裕的家庭,这个富裕的家庭会举办一个宴会。当它看到富家的小女孩要戴大蝴蝶结去参加宴会时,脸上闪耀着幸福的光芒。后来老婆给了一个穷小子。当她来到男孩家时,看到他妹妹只吃了热土豆,脸上露出幸福的表情。这种喜悦和幸福,和富家女是一样的。这一刻,油烛觉得,无论是富人还是穷人,都有自己的幸福。由此,我也想到了发生在我身上的一件事。那是在儿童节那天。我妈带我去商场买礼物。我们来到儿童柜台,看到那里人山人海。我妈脸上带着笑容对我说:“女儿,快看!选一个自己喜欢的礼物。”也许是因为我是个小女孩,所以忍不住来专柜买裙子。我看到那里挂着许多五颜六色、时尚的裙子,让我眼花缭乱。我在柜台选了一件自己满意的衣服,兴奋地对妈妈说:“妈妈,在这里!”于是我妈二话没说就给我买了。当时心里甜如蜜,感觉真的很幸福!买了裙子,我和妈妈准备回家。在回家的路上,我看到一对乞讨的母女坐在路边。小女孩依偎在妈妈身边,看起来很可怜。这时,一位慈祥的老奶奶递给小女孩一个包子,却看到她脸上挂着幸福的笑容。小女孩把包子给了妈妈,妈妈把包子给了小女孩。最后,他们津津有味地吃了起来。小女孩和妈妈脸上带着幸福的微笑。看到这一幕,我心想:他们母女之间的这种爱,也是一种幸福。
《烛》看了这篇文章,知道无论我们生活在什么环境下。我们都有自己的幸福,要珍惜眼前的一切。从现在开始,也要好好学习,为了自己以后的幸福而努力。
【第4篇】一次难忘的语文综合活动作文900字-小学六年级作文
秋风,那么亲切,轻轻拂过我的脸颊;秋雨,那么长,滋润着这片金色的田野;秋天是如此凉爽,没有夏天的炎热和冬天的傲慢.我和同学一起读的那个声音在我耳边回响了很久.
那是一个阳光明媚的下午。
“同学们,我们刚刚学完三个单元‘母亲河’。下周的课堂上,我们将举行一场诗歌朗诵会。”老师话音一落,大家都兴高采烈,我也不例外。在课堂上,学生们没有用语言表达自己,他们的喜悦写在了满是玫瑰的脸上。
下课后,每个人都在聊天,到处寻找自己的伴侣。我也找到了我最好的朋友?姚和郭果。嘿,别提我的蜂蜜有多甜了。
“我该选择什么?”果果说。
“既然是读母亲河的诗”?姚挠挠头,“那就选《长江之歌》吧。
“是的,没错,学习有什么关系,只要你有感情和流畅。这首诗的内容很方便表达感情。”我欣喜若狂地说。
就这样,我们拿着语文书在楼道里练习。
"?姚看了第一段,我觉得你最适合看第一段。”(呵呵,其实第一段我读不好。)我说。
我和曹保果将一起背诵第二段。任务分配完毕,演习正式开始。“你走在雪山上,春潮是你的风采,你想……”?姚看得津津有味。啊,真的是班里第一个背的女的,但是看的时候结结巴巴的,结结巴巴的。我以为他们会怪我,没想到他们会对我说:“没事,好好练。”从那以后,我每天都给自己打气,坚持练习。真的是努力才有回报。终于可以动情的看完第二段了。
等我们再练的时候,上帝,世界上最好的组合,漂亮!每个人都带着情感流畅地阅读。
“配一首曲子!”曹保果说。用音乐效果不是更好吗?我怎么没想到?
时光飞逝,独奏会即将到来。
“徐清辉、王请和王?姚为我们背诵了《长江之歌》。”主持人大声说。
我鼓起勇气,精神饱满地走上讲台。音乐开始了,我听完也不再那么紧张了。不知道为什么,心里的骄傲在心里徘徊。我们的朗诵陶醉了我们的同学和老师。我们三个人看的很好,大家都很接受。一种喜悦在心里油然而生…
和同学一起看书真的很开心。我所有的激情都通过我的声音展现出来。
我不能忘记那场独奏会.
【第5篇】语文课代表演讲稿400字
各位老师同学,大家好!
我想竞选语文课代表的职位,因为我觉得自己很有能力,希望能为大家服务。
首先,我每天都能按时交作业。还有,我语文成绩一直不稳定。我想如果我成为一名语文课代表,我会努力学好语文。如果学生在学习上有什么问题或烦恼,可以随时来找我。我会做更多对班级有益的事情。如果你对我有什么不满,可以当面问我,我会改正的。
当然,最重要的是我有一颗温暖的心,愿意为这个班尽自己最大的努力,和所有同学一起互相鼓励,共同进步。
如果我能成为语文课代表,我会以身作则。希望在座的同学都给我这个机会给我投票。我会努力凝聚大家的智慧,让这个班成为一个活泼、团结、充满活力的班级,让每个人的语文成绩都得到提高。
【第6篇】藏在语文书里的故事
从一年级到六年级,我学到了很多知识。中国书籍里的每一篇课文里,都隐藏着一个故事。就像天上的星星,在我脑海里不停的闪烁。记得五年级的时候,我们学了一篇课文——《成语故事》,里面一个小故事《矛盾》让我知道了很多道理。现在,让我告诉你这个故事。古时候,有一个楚国人,他买了矛和盾。他拿起盾,夸口说:“我的盾很坚固,你用什么矛都戳不透它。”33330.33333333336他又举起矛,吹嘘道:“我的矛很锋利,你要什么盾都可以穿!”一个旁观者问他:“你用矛戳你的盾会怎么样?”周围的人都笑了,等着他的回答,这位楚国人却张口结舌,答不上来。这个成语告诉我们:说话做事不要自相矛盾。先说,再再说。你这样做,失去的会比你能失去的还多,没有人会相信你!而且不要说大话,要根据实际说话。哦,语文书,谢谢你,你给了我那么多知识和道理,你是一片充满知识的天空,让我们每个人自由飞翔。嗷!谢谢
【第7篇】生活处处有语文700字
“中国人”就是这么深刻的一个词,却无处不在。它就像一种甜酒,让人回味无穷;像凉爽的春天,滋润着我们干燥的心;像一幅美丽的风景画,让人陶醉,仿佛置身其中!
“中国人”在郊游。初三的时候,老师带我们去“白石山”秋游。枫叶一路火红如火,落了下来,让我想起了杜牧的诗“停车爱上枫树,霜叶红于二月。”一路旅行,一路美景。我们终于来到了山顶,向外眺望,欣赏着美丽的风景。我终于尝到了杜甫的“登峰造极,一览众山小”的境界!语文就像甘露,永远滋润着我的心!
语文在雨中。一大早,我在家里推开窗户赏雨的时候,远远的烟雾弥漫天空,群山若隐若现。真是“山空多雨,奇奇怪怪”!上学的路上,已经堆积成了一条小溪,但雨还在淅淅沥沥的下着,不停的往水里滴,再仰望灰色的天空,让我真的很欣赏苏轼的诗《乌云翻墨不遮山,白雨跳舟》。啊!多美的雨景啊!语文在我们的生活中,只要用心去感受,它就会一直在!
“中国人”还在无限风光中。每当游到“云顶山”时,看到牛羊悠闲吃草,就忍不住唱起:“天发白,旷野茫茫,风吹草动,见牛羊。”当我站在南山公园脚下时,高耸的楼梯令人望而生畏。我不禁想起陆游的诗《五千里天际》多高的楼梯啊!语文成了我知识的源泉,我灵魂的伊甸园!
“中国人”随处可见,无时无刻,它就在我们身边,就像甜蜜的“甘露”,总是滋润着人们的心灵,让人享受它,陶醉其中
【第8篇】记一次语文实践活动作文1000字-小学六年级作文
英语字母表中第九个字母
啊,我从小到大没等过男人。遇到什么问题,一定要用很阴暗的方式和别人打。通过那次辩论,我总结了一些经验,以至于不得不说出来,我有一种不表达不满的感觉。
那一天,太阳温柔地接触着大地,微风拂过我的脸庞,树木随风沙沙作响。虽然天气很温和,但我们班一直沉浸在紧张的气氛中,因为一场激烈的辩论即将开始。辩论的内容很简单,就是在一个英超足球联赛中,球星福勒放弃了投篮和成功。你认为他做得对吗?我对福勒放弃投篮的行为感到不满。听了老师的陈述,我自然选择了反面。老师见正反都准备好了,就宣布辩论正式开始。
首先四方一方发言,很多同学举手向我们喷了很多火,可能会把我们打败。其中一位将领宋慢条斯理地说:人们说,能过银钱关的是上帝,过不了金银关的是鬼。宋顺治也附和:他没有因为高尚的行为受到人们的赞扬而失去荣耀。李依伊没完没了地补充:他放弃了投篮,选择了高尚的运动风格,这是金钱无法替代的。
当我听到广场的声明时,我的心里充满了无名的愤怒。当老师说轮到对方时,我的逆袭话立刻脱口而出,尖锐地说:成功就像一轮旭日,代表繁荣。成功的背后,写的是艰难。一个人如果没有竞争力,就永远不会成功,永远不会发挥自己的长处,永远依赖别人。请问,这个世界上的胜败是什么?我慷慨陈词,继续辩论,边说边做手势。旁边的罗宏宇也说:对敌人好就是对自己残忍。“嗯,太好了!”我心里说。我们从东到西打击反对派,击败反对派,让他们无法自卫。
又一次轮到了广场,他们毫不留情地开火了。李依伊又站起来调侃道:“运动会上不是有个口号叫友谊第一,比赛第二吗?”她这么一说,刚刚被我们打败的逃兵们突然清醒过来,一个个附和:对,对。
我们不愿意落后。我很有口才的说:如果在战场上,如果关系到国家安全,友情会不会第一,比赛会不会第二?杨彦科也意味深长地反驳道:如果你落后了,你就会被打败。
虽然我们这边口若悬河,但我认为有很好的理由支持福勒的善良,因为没有人能抹去人类美丽的光辉和魅力。
铃响了,我们还沉浸在激烈的辩论中。通过这场辩论,我明白了多读书、多看是多么重要。不信?试一试就好。
讲师:梁瑞
【第9篇】我的第一次语文竞赛(转载)作文700字-小学六年级作文
相信每个人都有自己的第一次。这是第一次,也许新奇有趣,也许难忘。第一次尝试过很多次,第一次戴红领巾,第一次参加语言比赛,第一次洗衣服.
今天,我想谈谈我在学校会议室的第一次语文竞赛。
下午第三节课,比赛就要开始了。老师把选手带到——考场的会议室。当我第一次把左腿伸进房间时,我又犹豫了:“我能考得好吗?”同学鼓励我,我进场了。但心里还是打鼓,很忐忑。
校长把标题发了下来,我一看,更觉得是“十五桶打水——”。作文题目是:今天,是我第一次…虽然是半开放式话题,但毕竟还是很难!我拿出笔,托着下巴,沉思片刻,嘴里嘀咕着:“唉,我第一次?紧张的时候忘了。我能怎么做呢?赶紧想。”久而久之,我突然灵机一动。不然就写今天的语文竞赛。
我放下笔,仔细思考了一下提纲,又拿起笔,写下了第一句话。
写,写,碰到问题。刚刚收拾好的脸,又变得清澈浑浊。我心里疑惑,心里压了一块大石头。这时,我的耳边仿佛回响着同学和老师的鼓励:“你一定要拿第一!你一定要给班级增光。”
我的信心立刻上升,这份友谊的鼓励让我写下了一句又一句.
最后,因为朋友的支持和鼓励,我的心放松了。第一次写即兴作文就这么成功。我为我的第一次语文竞赛感到骄傲,也为我的同学感到骄傲。
通过这次即兴写作文,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要用心,再难的问题也能迎刃而解。
我走出会议室,抬头看看天空,轻松地吸了一口气,觉得今天的天空特别蓝,今天的空气特别清新。
【第10篇】我向课外书学语文700字
学中文不局限于语文书。其实学习中文的渠道很多。我们可以从电视和广播中学习汉语。会用电脑学中文;能从自然中学习汉语;可以去民间学中文;也可以从课外书上学习汉语。下面,我将向你介绍我是如何从课外书中学到汉语的。
《史记》这本书记录了很多历史知识,也让我们明白了一些道理。例如:《平民暴动逐厉王》,这本书讲述了周厉王对财产的贪婪。他试图让这个国家的所有财产都归他所有。根据这本书,周厉王是一个暴虐的人,过着奢侈的生活,行为专横。因此,很多人抱怨他。后来,人民不愿意受李王的暴政。他们联合起来,发动了历史上著名的“中国暴动”。最后,李王被人民赶到芷地(今山西霍州)。几年后,王理在比什去世。《平民暴动逐厉王》的故事发生在两千多年前,让我们清醒地认识到隐藏在民间的力量是巨大的。一旦这股力量爆发,即使是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不仅告诉我们统治者应该如何为人民着想,为各地人民做事,也告诉我们如何做人。
在《百科全书》,我也学到了一些关于蔬菜的知识。黄瓜是一道美丽的菜肴。书上说黄瓜中有很多美容因子,可以做成很多化妆品。如果把黄瓜切成小块贴在脸上,时间长了皮肤会变白。美白,黄瓜比什么化妆品都好。孩子们,你们看,书有魔力吗?
学中文,如果局限在课本里,你就是死螃蟹!如果你想丰富知识,你应该在书海中旅行。比如春联、谚语、民间故事、寓言、历史故事、成语故事、名言等等。通过大量的阅读,我们可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,提高我们的语文水平。
这些只是我的感受。朋友,你不妨试试!
【第11篇】语文之美作文400字-小学六年级作文
汉语之美
我轻声问中国人:“中国人是什么?”中国人回答:“春天老去,人空瘦。红泪?触摸?漂浮!钡是最好送的东西?只是针对新的旋转炫?新纺炫?嚎叫罚点球?戴安娜苍树!钡抬高了姚娅的伤疤?就在岸上,抱怨送氡死?坚固的外衣亵渎了你的钹!钡钠梗?就牛排和水枪?隐约的知识?rou?猫头鹰胫?祭坛!钡谋?学校?只是澳洲保卫英烈更近?全部过滤掉树蕨!钡乳玻璃?chaao?是假的吗?付钱?形状小!钡晚溅?chaang?黄慢?累?孟磊爱上生活>生活?蒯的做法?杂扇?原谅我!钡墓楼兰拍?
我小心翼翼地问中国人:“什么是美?”中国人回答我:“美是蓝天飘过云端,绿野收获希望,金色的太阳照进心里,白色的月光倾诉心中。白蝎子充满活力,鲜百合美不胜收,浓郁的丁香纤细高贵。”
我小心翼翼地问中国人:“精神是什么?”中国人回答我:“如果你真的用心融入中国,你会发现一切都是那么美好。就是“我不怕被碾压,我要在世上保持清白。“与其投降,还不如投降”,这是汉族社会的心声,但这种堕落仍未回归。“气节”就是不要夸色,只留下空气里满满的干坤。“情是”直赴庄川月,不求平等而显美。“英雄。”
通过这次和中国人的对话,我的思想变得越来越开放。似乎有更深的意义让我意识到…
【第12篇】语文改变了我作文800字-小学六年级作文
中文改变了我
如果你“孤独在沙漠,长河落日圆。”边疆沙漠,我愿在黄沙中飞翔;如果你正在“冲击海岸,卷起成千上万的雪”浩瀚的长江,我愿在汹涌的波涛中畅游;如果你是一片深山密林,在那里没有办法从重山重水复,也没有办法看到另一个村庄,我愿意在荆棘丛生的小径上跋涉。哦,中国人,我放不下。
中文给了我们听音乐的耳朵和欣赏图片的眼睛。当你听到一首很好听的歌,你觉得歌词真的很好,你想记住他,别忘了,这是中文;当你“青翠欲滴,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”感动的时候,别忘了这也是一门语言;当你拥有“大海和月亮都有眼泪,蓝色的田野对着太阳呼吸着他们的玉。”感叹的时候别忘了,这也是一种语言。
中国人,像春风一样,吹遍世界的每个角落。春天,柳树发芽了,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,你看,柳树发芽了。”我觉得我的“毛”这个词用得很好,我想我妈妈用不出更好的词了。“对,刘二突然绿了。”妈妈的“暴力”二字更生动。中国的春风震撼了大地,改变了我。
语文就像喷泉一样,渗透在每一个学科中。“安静点,修身养性。”把它融入政治已经成为中国的一种传统美德,它允许学生排除一切杂念,参与省内,被约束,理解和实践。看,语文是那么无处不在,默默地滋润着事物,悄悄地改变着我。
天空飘着一朵云,轻盈而自由。你感觉真好。这是中文;初升的太阳光芒四射,你觉得充满了活力。这是语言;血色夕阳映半边天,让人怀旧。别忘了这也是一门语言。中文是巍峨的昆仑山,久违滴在草叶上的露水,古城故都的美丽牡丹;中文是一片寂静的冷月,一片静谧的荷塘,秦皇岛外滔天巨浪中的一艘渔船,蓝天上的一行白鹭,沉船边的几千面白帆,重水复返后的光明未来。
"不归之河,浪尽,万古风流。"汉语是从古代人口中吐字;张飞在当阳桥大喊中文。中文流出范仲淹的笔;语文带我去天目山体验魔法,去景阳岗体验冒险。
没必要“找他几千百度。”你已经在昏暗的灯光下了。以自然优雅的方式展现你的美丽。就像这个时候,问起窗外的阳光,感受着毛笔字的清香,微风就会飘到我的头发上,嘴角浮起一丝微笑,因为我知道,语文正在悄悄地改变着我。
【第13篇】如果我是语文老师作文800字-小学六年级作文
小时候,我小小的心里充满了平淡而伟大的理想。看到班主任没完没了讲课的样子,心里突然萌生了做语文老师的想法,教书育人,就像燃烧生命的红烛,从头到尾。
如果我有幸成为一名语文老师,我会让我的同学受到最好的教育。我想把我知道的毫无保留的传递给同学们。我也会和同学一起探索我不知道的东西,和他们一起追求更高层次的知识,吸收知识之花带给我们的芬芳。我也想告诉同学们“在学校不要做书呆子,在家里不要做小皇帝”的原则,让他们学会关心同学,尊重父母,对人有礼貌,让千古传诵的中华美德深入他们的心中。同时,我会永远记住自己的义务和责任,以免浪费了“灵魂工程师”的名号。
如果我有幸成为一名语文老师,我会让同学们回归自然,寻找属于自己的乐趣。因为我知道,童年是人一生中最幸福的时光。那段时间,充满了属于孩子自己的纯真甜蜜的回忆。但是,这个纯真年代,每个人的生命只有一次,不会有第二次。失去它就是为自己的好时光挖墓地。虽然和其他老师一样,我也深深希望有一天学生们会以自己的聪明为荣,但我绝不会通过扼杀他们的童心来强迫他们学习。因为我知道孩子毕竟是孩子,他们需要的是和同龄人在山河中玩耍,而不是把生命中的每一分钟都浪费在一堆永远做不完的练习上。这不是浪费生命吗?我知道,他们越是被“捆绑”得牢不可破,他们的思想就会变得越迟钝和忧郁,从而不会获得100%的学习效率。我想尝试不同的教学方法,让他们真正理解学习知识的乐趣和重要性。
如果我有幸成为一名语文老师,我还有很多东西要教我的学生…
据说人应该过有价值的生活。我觉得没有什么比当老师更有价值了。至少我是这么认为的。突然想当语文老师,有一群天真活泼的学生。只要我努力,努力,再努力!我相信这一天不会离我太远。
【第14篇】一节语文课带给我的欢乐作文800字-小学六年级作文
一节语文课带给我的快乐,六年级的时候发生过一次,至今记忆犹新。那堂语文课给我带来了很多快乐。
“叮铃铃”“叮铃铃”,上课时间到了,学生们陆续回到教室。这节课是给语文老师王先生上的,学生们把所有与语文有关的东西都拿出来了。过了一会儿,王先生快步走到讲台上,走到讲台上笑着说:“同学们。”学生们赶紧站起来大声说:“老师好。”“同学你好,请坐。”同学们马上坐下来上课坐。王老师说:“这节课,我们要学一个话剧。这部剧的名字是《负荆请罪》。因为是剧,所以需要互动。同学们要踊跃举手!”学生们喜出望外,没想到会互动。老师首先介绍了剧的时间、地点、人物,然后让学生来演。
王老师点了四个人,分别是班长,语文课代表翟晓,我们组长和我的朋友徐健。班长王新演蔺相如,翟晓演廉颇,王艳演韩波,徐健读旁白。
有一天,韩伯来找蔺相如拜访。他早就听说廉颇故意刁难蔺相如。韩伯道:“林相,廉颇趾高气扬,根本不理你。你是赵的高级部长。他只是个将军,地位还不如你。再说你连秦王都不怕。为什么处处对廉颇客气?”蔺相如道:“是啊,我不怕秦王,还怕连将军?但是,如果我和连将军发生冲突,就会连累皇帝,影响朝纲大事,后果不堪设想!”韩博也无话可说。后来廉颇得知此事深感惭愧,在背后向蔺相如认罪。廉颇道:“林相,我有罪。我不应该故意刁难你。我感觉不好。你可以用这根锋利的刺鞭打我。我一点怨言都没有。”蔺相如说服廉颇说:“廉将军,你不必这样。既然我们都是赵的大臣,那就让我们将来一起为赵效力吧。”之后,蔺相如与廉颇和好,一起为赵效力。
幕布落下时,响起了一阵掌声。王老师也笑着说:“四个同学玩的真的很好,大家都那么入迷。那么每个人都应该评价剧中人物的性格。”然后教室爆炸了,“林相如很宽容,很深刻。”“廉颇犯错就会改,这是难能可贵的。”
正是在这种喧闹声中,下课了。
这节语文课让我很开心,我会永远记得!
【第15篇】我的语文老师作文600字-小学六年级作文
我有一个善良温柔善良的语文老师,老师——。
我们的语文老师有一双水汪汪的大眼睛,两条月牙形的眉毛,一张樱桃般的嘴和一头美丽的黑发。“咚,咚,”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大早,我就看到了我们语文老师熟悉的背影。
一大早,我就听到我们语文的清嗓子带领学生学习。晚上,学生和其他老师都走了,但他们仍然看到一个熟悉的身影在为明天的学习准备课文。当我们进入甜美的梦乡时,她还在工作,只有备课之后才会躺在床上睡觉。我背疼,眼睛疼,背疼,但她还是坚持工作。有时她会忘记去吃饭。我们的语文老师是所有老师中最勤奋的。
我觉得每天的快乐就是听我们语文老师用温柔细腻的声音给我们讲课,教会我们做人的道理,如何做人。我们的语文老师天天给我们上课,即使失声,也还是坚持给我们上课。有些老师为学生生气的时候不说话,而我们老师不是。每一个同学犯错的时候,她都不会生气,而是面带微笑的说话。有些老师认为一节课不算下来,她的工资还是会发的,而我们老师不是。她将永远尽职尽责,津津有味地享受每一节课。为什么不说这是一个素质高尚的老师?谢谢语文老师。谢谢你让我知道了生命的价值。在过去的半年里,我会努力学习,不辜负你的期望和努力,在我身上挥洒汗水。在这里,我想对你说:“老师,你辛苦了!”
刘广玉郑东新区聚园路小学西校区6楼:
语文月练有感
关于中国月度实践的思考
今天又是语文月考,每个月考都像打仗。我很快就过了三关(读拼音,写单词,写单词,圈拼音),一路过关,但是当连词变成句子的时候,我被难住了。(我冷静下来)我用老师平时教的方法解决了他们。到了作文部分,写的像一本飞天书,因为听说这次每个月都练习考日记,所以把之前写的日记都复习了一遍,特别注意日记的格式。考试的时候发现少了两期,就马上补上,给月考画了一个满意的句号。
但我不是唯一一个判断这完美句号的人。
(小学二年级,)
我的语文老师
我的语文老师。
顾是我们的语文老师。他很胖,有一双孙悟空一样的金星。谁也逃不过他的“魔眼”。上课的时候,只要有人不听,老师就把他叫到讲台上假装踢他。虽然看起来顾先生有点凶,但是看了下面的东西,你会觉得顾先生还是很幽默很温柔的。有时候老师讲课的时候突然说一句方言,让我们笑,把发呆的同学吵醒。当我们有点累的时候,老师会走下讲台,坐在学生的位置上说:“这个皮沙发很舒服!”老师活跃了气氛,学生们突然变得精力充沛。
顾老师讲课文很仔细,所以他必须讲清楚一个单词的意思。朗读的时候,他很情绪化。同学们喜欢听顾老师读课文,老师会抬起我们的下巴笑!就像我们的爸爸,我们喜欢有趣的顾老师!
(二年级,300字)
语文课上的小插曲
语文课的一集
山西省阳泉市洪城河小学4 (1)班杨静教师:王慧敏
我们班语文课经常有很多好听的“间奏”。今天的插曲是同学们期待已久的溜溜球比赛。
早上一进教室就听到同学们的争吵声和优优睡觉的声音。大家三五成群的聊着。我走进去,原来学生们正在准备下午的溜溜球比赛,欢呼声和掌声此起彼伏。
下午,大家兴致勃勃地玩着溜溜球活动。学生们三五成群地练习各种技巧。溜溜球就像一只蝴蝶在他们手中上下飞舞,让人眼花缭乱。他们有的形象地介绍自己的球,有的热火朝天地说话……啊!真的很激动!看来这场比赛会很精彩。
第二节课开始比赛,自称大师的同学看起来胸有成竹,而想一鸣惊人的同学却很害怕。作为主持人,我下达命令:“开始!”自称大师的同学慢慢放下溜溜球,一点也不紧张;然而,一些参赛者,双手颤抖着,放开溜溜球,颤抖着,玩着各种各样的把戏,这似乎表明缺乏信心。其他没有参加比赛的同学拼命喊加油,脸上露出焦虑的表情。如果看到自己群体的代表被淘汰,就会表现出失望和无奈。
我不愿意孤独。我给队员的溜溜球加油,换了线。最后我的队伍以优异的成绩进入决赛。总决赛都是高手,真的很担心选手。前几轮几组选手都有大动作,但还是有几个同学被淘汰。只剩下三个人了。他们一定是冠军,亚军,亚军。幸运的是,三个人中有两个人是我们团队的成员。他们以高超的技术,以优异的成绩获得了第一名和第二名,我们很高兴。
通过这次比赛,我明白了无论做什么,都要努力,汗水才能成功。通往成功的道路是令人沮丧的,需要不屈不挠的精神才能到达胜利的彼岸。
我永远不会忘记今天——这堂生动的语文课。是我小学生活的快乐插曲,写在我的小学生活里。
(四年级,700字)
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