六年级作文书写

【第1篇】给市环保局长的建议书作文800字-小学六年级作文

推荐

xx市环保局局长：

您好！不知道大家知不知道：目前，水在我们人类的生命源泉——中正在逐渐消失，每秒钟都有无数的水资源被破坏和污染。一些地区的人们因为喝了不干净的水而生病和死亡.使用了很多农药和化肥；工业废水；生活污水；医院污水进入水体，超出了水的自净能力，造成自然水体和化学的严重恶化！

水变质、水污染、水中毒是什么现象？原因只有一个：人类环保意识淡薄，人类造成的人为污染，对水体的危害，对人类的直接影响。这很严重，但是可以控制，但是为什么没有人珍惜和痛惜呢？就像现在的xx河一样：脏，臭，甚至恶心！20多年前的一切：清澈、干净，被这片土地包围，快乐地流淌.两者相比，你未来更喜欢什么？当然你有选择放弃和不管理的权利，但是人类呢？人类没有开水就无法生存！没有干净的水，植物从哪里来？人类从何而来？再次，我想给你一些建议：

1.呼吁人类爱护水资源，经常组织公益活动，增强人们的环保意识。

2.打印一些保护水资源的手册，让人们知道保护水资源的重要性！

3.在河边插上温馨提醒，提醒路人不要乱扔垃圾。

4.让人回收水。

不知道我的建议是否合适。如果有，请采纳。谢谢

祝你工作顺利！

2008年11月5日

瑞安解放路小学：蔡丽军

【第2篇】为了感恩的读书作文1300字-小学六年级作文

如果有人问我，你为什么学习？我会真诚的告诉他：为了感恩而学习！

有的人生来就是为了面对贫穷，有的人生来就是“公主”“皇帝”，我就是前者。因为贫穷，我一上小学就和南北父母分开了，打工的父母再也没有回来看我，以至于我和奶奶住在偏远的北方山村。当时因为没钱用不上电，奶奶给我点了个煤油灯让我学习。在此之前，我和奶奶习惯日出而作，日落而息，不用点灯烧油。

从上学开始，外婆当新娘时盖的新房子，每晚都像豆子一样燃起了希望之光。奶奶说老张家自古不读书不读书，要我做张家第一秀才。从此，在寂寞的夜晚，北风吹来，手脚冻僵，心不悔。为了节省书写本，我从来不用圆珠笔写字，因为用铅笔写的字擦过就可以再写。一件棉袄从小学一年级穿到四年级，直到再也补不上长短加宽，只好从生活费里挤出点钱，再买一件。我上小学的时候，书包补了又补，一直到初二。手套耳罩棉鞋袜子都买不起。过了一个冬天，我能冷冻的地方都有冻疮，又痛又痒.但正是这种艰难的生活环境，让我从心底里明白了奶奶这句话的真谛：“现在我不怕吃苦。只要你好好学习，以后就不会成为和我一样生活的农民了。”为了不活得像奶奶一样辛苦，我饿着肚子去俄罗斯留学；为了报答父母时不时送回来的一点生活费，我克服困难，学习；为了感谢村委会免除我小学学费，我每次考试都要保持第一。

初二，因为父母在外面挣扎求生，没给我发学费。无奈之下，我含着泪离开了中学校园，和同样绝望的舅舅一起出去打工，学做生意。在短短的工作日里，我看了很多，想了很多，明白了很多。我觉得我舅舅现在能给我提供温饱，但是不能给我提供一辈子。为了生存，我不得不依靠自己，学习。所以，在与父母的电话交谈中，我强烈要求阅读。就这样，我爸妈同意让我去他们一个人工作的西双版纳。在这个偏僻美丽的边陲，父母从艰难的生活费中挤出学费，让我再次踏进了久违的校门，听到了与家乡口音不同的读书声。

我珍惜难得的异地初三，努力学习。一年后，我用一封批准信回报了父母的支持和养育。但是，自古以来，幸福永无止境，祸不单行。我接到通知后，爸爸开始日夜为我挣学费。最后他劳累过度，午睡的瞬间右手被茶饼压榨机捏碎。从此以后，给家里挣生活费的右手只能干轻活，爸爸却没有干轻活的福气。为了给我提供学校，为了家庭的生存，重伤的右手必须忍受痛苦，冒着残疾的危险继续干重活。

现在，我每天都坐在云中宽敞明亮的教室里，父亲虚弱的右手，痛苦的表情，挣扎的身影总是出现在我面前，因为这一切都是为了我。和其他同学相比，我没有什么远大的理想和远大的追求。我学习的目的是感恩：感谢亲人对我的支持，感谢村民对我“免费”的好。我努力学习，只是为了用我的知识让父亲受伤的手不再痛苦，让我母亲这样的打工仔不再为了生存而受苦。我拼命追求知识，只是为了用它来改变打工仔及其后代的命运。这是我为了感恩而读的。

我知道我的路依然漫长艰难，荆棘遍地。然而，当我想起根据《柴门潘儿》归来的80岁的老奶奶时，我想起了在城市角落里挣扎的工薪阶层，我能理解

【第3篇】闲书作文800字-小学六年级作文

晚上一吃完就偷偷拿出《西汉演义》。要知道，在我家，看“闲书”被认为是老老实实无所事事的行为。我妈一直希望我不要再看这种“闲书”，但是我再也不想看到那些无聊的习题和英语单词了。

家里静悄悄的。我温柔地看了母亲一眼。她不看我，我就安心沉浸在书里。刹那间，一幅宏伟的画面出现在我眼前.我正在山上参观剑林，欣赏惊心动魄的战争，眼睛里不断闪着神奇的光芒。

那个张亮好可爱，但他只是个书生，却很有远见，有推翻暴力秦朝的野心。而且他很聪明，年纪轻轻就能大有作为。他说服了丑陋但才华横溢的韩信，赢得了刘邦的认可。如果当时刘邦以貌取人，今天就不会有霸权。韩信派一万大军修栈道，却让数万大军摸黑。项羽这时在做什么，他还在同龄人面前耀武扬威，显示着他的勇气。就在项羽牛皮吹出花纹的时候，被刘邦数万大军打得落花流水，最后被迫在乌江自尽。

我觉得智谋超群的刘邦有张亮，无坚不摧的韩信，缺一个能打头阵的前锋。我纵身一跃到西汉，直奔刘邦的大营，大叫：“刘邦，出来！”他二话不说，一见到我就兴奋地抱住我，说我的部队缺少像你这样勇敢的将军！有了你，我们就能推翻秦朝，建立新的王朝！"

我陶醉了，沉浸在幻想中。我怎么也没想到，我妈已经悄悄来到我身边，抢走了书，愤怒地吼道：“你知道你在干什么吗？”我没有学习，而是在这里看“闲书”，所以我接受了这本书。我罚你这个假期每天写70道数学题背50个英语单词，更别说看闲书了！感觉我妈真厉害，项羽还不如她厉害！这一刻，感觉就像是我帮刘邦把项羽放在了墙上，却不知道从哪里钻了个原子弹把我炸了！

妈妈。我想告诉你，我读的不是闲书，而是有用的书！这种书会让我有远大的目标，可以加强写作能力，丰富词汇量！你应该为你的旧思想受到惩罚！

六年级：刘

【第4篇】书的自述作文600字-小学六年级作文

我是一个课堂语文书，我有五颜六色的书皮，我有直白的文字，我有神秘精彩的故事，我也有五颜六色的图片……我为有这么多美好的东西而自豪，我觉得我是一个“有钱人”。然而，我也很不幸.

我有一个小主人。他是个爱捣乱的孩子。他总是欺负我。我感到极度的懊恼和委屈。

小主人喜欢玩。他在玩的时候，总是把我当成攻击其他同学的“武器”。有一次，他又和一个同学打架，他一下子抓住我，围成一个圈，甩向那个同学，用血打他的头，打了一个大疤。再看看我的身体，书的一角被打掉了，现在我成了残疾书。我好难过，委屈的哭了…

放学后，上帝突然咳嗽，下起了倾盆大雨。我很担心：“小师傅真倒霉，没带伞！”我真的很担心。我的小主人把我从书包里拽出来，放在我头上，冒雨匆匆跑了。我冷得直哆嗦。然而，当我颤抖的时候，纸上出现了一个心结。我痛得眼泪直掉。还好玉姐洗了我的脸颊，遮住了我的眼泪.

当我的主人回家时，他把我扔在桌子上。我非常痛苦，崩溃了。小主人的哥哥来到桌前，看见我，皱了皱眉头，喊道：“你看！”当我听到他的声音时，我的心像一把刀，我哭了.

虽然我有那么多美好的东西，但是我的小主人一点都不珍惜。他只给我委屈。谁能帮我摆脱这一切？希望有好心人同情我，希望大家对我好.

李悟小童镇满庄镇第二中学六年级五班

【第5篇】瘦笔书伊作文600字-小学六年级作文

在淡淡的月光下，闭上眼睛想一想伊拉克，在微风微拂的夜晚享受一份宁静的美！

很多时候美和意境都被夸大了，但不可否认的是，美的意境的缺乏是空洞的，虚无缥缈的！这一刻的美好，可以是美好的过去，可以是无心的擦肩而过，也可以是美好就在眼前！总之可以在心里停留很久，这样在一个美好的环境里，这些美好就可以不由自主的涌上心头！

很多时候同样的美可以产生很多不同的感受！有人会为这种美而难过，有人会为这种美而欣喜若狂，有人会为这种美而焦虑，有人会怀念这种美！至于我对这种美的感受，很复杂，我也无法给出明确的解释，因为我不知道用什么词来形容！

很多时候，我们想有一次浓浓的邂逅，却不知道幻想只会让邂逅更淡！曾经看过这样一句话：浅遇，深藏！这句话告诉我们，相遇的那一刻不是重点，重点是最后一秒记住所有美好的事情！

很多次见面的时候，我们选择了犹豫，陷入了徘徊的断点！这是一种很奇妙的感觉，感觉自己像个傻逼！这时候的心态是比较无奈和矛盾的。心里有一种“有花可以折直，没有花不用折枝”的冲动，也不乏“落花有意随流水，流水无心恋落花”的恐惧！

很多时候，我会选择静静地享受一种美。我不想撕掉固定画面。也许翻过一页会有更好的事情继续，但是我不希望那个美好出现在我的脑海里！

隐藏在内心深处的宁静之美，往往会浮现在空白的脑海里！我肯定在梦里勾画了你的微笑，在微风中感受到你的温柔，在月光下解除了你的羞涩！

伊以残月，才回首，醉我几代！

四川南充嘉陵区兴智小学六年级：只爱你的温柔

【第6篇】班徽设计说明书作文200字-小学六年级作文

灰老鼠先生：

你好。你最近吃饱了吗？你睡得好吗？

老鼠先生，我们人类非常讨厌你，因为你总是偷我们人类的食物。

你为什么总是偷人类的食物？老鼠先生，我相信你会说，你不这样，我吃什么？但是你知道即使是比你弱很多的蚂蚁也能养活自己吗？在蚂蚁王国里，有一种蚂蚁可以像我们人类一样种植食物。一旦他们找到食物的种子，他们就会把种子种在土壤里，等待收获。还有一种蚂蚁可以从花粉中提炼蜂蜜。这些蚂蚁靠自己的劳动赚取食物。

但是你呢？老鼠先生。你不是靠劳动从自然界获取食物，而是在晚上偷偷偷人类的食物。你吃的食物都是我们人类种的，不管刮风下雨。老鼠先生，你似乎利用了这一点。其实你付出了很高的代价。人类讨厌你，因为你总是偷食物。你听说过“老鼠过街，人人喊打”这句话吗？这足以证明人类讨厌你。所以，人类用老鼠药和老鼠膏来杀你。老鼠先生，你不觉得你鬼鬼祟祟的生活很不好吗？平时我总是很害怕，听到一点动静就害怕，怕被别人发现。老鼠先生，想想你现在的生活，看看比你弱的蚂蚁。要不要忏悔？

老鼠先生，不要再做偷粮贼了。像蚂蚁一样，为食物而工作，好吗？我相信人类会原谅你的。

愿望：

能把邪恶的灵魂变成正确的，

做一只好老鼠。

人类的孩子

2008年10月15日

【第7篇】叶脉书签作文300字-小学六年级作文

今天，当我到家时，王亚丽也在同一时间到达。看她神秘又沾沾自喜的样子，我就纳闷了。好奇心一上来，我就追着她问她：“雅丽，你有什么新花样？”听到这里，她骄傲地说：“这是.秘密！”当我求她告诉我这个秘密的时候，我在她的汽车口袋里发现了两袋奇怪的药粉。我正要去拿，但王亚丽把它抢走了，藏在口袋里，匆匆骑回家。我很惊讶，所以我跟着王亚丽去了她家。经过反复询问，我意识到我要成为一个静脉书签。

我一听，就激动了。就和她做吧。首先，王亚丽把老师给她的粉末腐蚀剂放在一个没用的陶罐里，然后把那些桂花叶放在罐里，在罐里洒了200毫升热开水。突然，“萨沙武贾西奇”的声音不断从锅里冒出来，一阵刺眼的白烟从锅里冒出来。我们赶紧把锅拿到外面，把煤炉点着，开始等。

【第8篇】读书为了什么?作文400字-小学六年级作文

读书为了什么？学习，就像大人们说的，最好是拿到博士`硕士~ ~ ~拿到毕业证后，就能找到好工作。如果你学好了知识，你可能有几万的年薪。总之，找个好工作，养活自己和家人，把学到的东西变成财富。

如何阅读？这是一个值得思考的问题，三言两语说不清楚。读书也很辛苦。读书读不好，老师天天找家长，家长天天骂打；如果你读得好，那就更难了。老师不愿意放弃天赋，而是想让你学学这个学学那个。父母期待成龙，也期待女人变成凤凰。早上，六年级，怎么能去晚？至少要有大哥大姐的风范！六点起床上学。一天结束，当我放学回家时，我首先做作业和看电视。又该睡觉了。年复一年，日复一日。没关系，但是在一个重要比赛的前夕，除了上语文数学课，我还得和老师一起去补习。就像今年的数字奥运比赛一样，我的老师很紧，我想上一些电脑课`音乐课~ ~ ~。

读书为了什么？为了自己，为了父母。读书，有读不完的书。

【第9篇】我与读书的故事作文1000字-小学六年级作文

我不可或缺的伙伴——本书

徜徉在书的世界里，在书里寻找“严羽，金屋”，让书向你展示保罗的执着与坚韧，让书引领我们轻轻敲响知识的大门！

小学的时候刚学拼音，在家里的书架上寻找适合自己胃口的精神食粮。终于找到了一个《格林童话》，开心的放不下。当时脑子里只能装着买火柴的小女孩，那种惨不忍睹的生活。是童话故事教会我坏人不会有好下场。

在我的生活中，生活中不可避免的挫折随着年龄的增长而增加。比如因为和朋友吵架而难过，因为成绩下降而沮丧，因为被父母批评而沮丧。在这些困难的压迫下，我的生活突然变得黑暗。

很幸运遇到一本好书，书中主人公不屈不挠的品质给我留下了深刻印象。我觉得他的精神应该值得学习。他就是保罗，他的力量鼓励我继续面对困难。

时光飞逝，手里的书随着岁月越来越厚。我一直依恋的是桃园誓词里的豪言壮语，“报国奉献，飞马奔腾……”歌德曾说，“读一本好书，犹如与许多高尚的人交谈”。一本好书可以改变一个人的一生，净化一个人的灵魂。我手捧《古诗文选》精品，仿佛行走在古诗词园里，体会着李白送别友人的感觉，“桃花潭深千尺，不及王伦情”，曹操“烈士暮年，心中充满勇气”的豪情壮志，以及文天祥对“自古以来命里未死，心存旧事”的爱国忠贞之情，感受着陶渊明的“采菊东来”

一本好书，我觉得它就像你的知己，它能改变你的人生，给你巨大的勇气，赶走懦弱的魔鬼。有一次，我考试不及格，被爸爸骂了一顿。当时真的很想不读书了，因为父母一直很看重成绩。这时，保罗出现在我眼前，我又找回了勇气。

一天晚上，皎洁的月光洒在我的书桌上，轻轻地照在我的书上，同时让我思考。沐浴在皎洁的月光下，我品着那优美的散文，仿佛一股露水流进了我的心田，滋润了我疲惫的心田；在小说的天空里，我经历了主角同样的人生旅程，让我感触颇深；品鉴先贤的智慧与不凡，让我看到了人生的另一面，明白了做人的种种道理…

每一本好书，他们都给我的“灰色空间”涂上颜色，我的生活从此红橙黄绿蓝紫。

我喜欢沉浸在书的世界里，成为一个旅行者，在无尽的书的山上跋涉，寻求安慰，延续我的书的命运。读书让我快乐，让我的生活更丰富，让我成长的到处都是花鸟。书，我不认识的朋友！没有你我无法成长。我愿读你一辈子，读你千万遍不厌！

【第10篇】节约用水倡议书作文300字-小学六年级作文

全校学生：

我们喝很少的淡水。我们的水资源只占世界总量的25%，我们的人口占世界人口的22%。我们国家人口这么多，淡水这么少，我们不节约。

第一，我们在家里和学校洗手的时候，尤其是在家里，总有一些粗心的孩子不记得关水龙头，浪费了那些可怜的水资源。上厕所的时候，有的家庭按了按钮，但是那个坏了，水一直流。当人们发现水资源太宝贵的时候。

第二，生活污水可以回用。比如淘米水可以洗碗，而洗脚水可以用来洗脚和洗衣服。洗衣水用来拖地，拖地水用来浇花，冲厕所。

第四，我们出去宣传“节约每一滴水”，让大家和我们一起努力。家家户户每天节约一桶水，一个城市节约几十吨水。这样，我们为祖国做出了很大的贡献。

以上是我的倡议。如果你有什么好的意见，就告诉我。让我们一起行动。

涟源一小学六年级：廖雅思

【第11篇】小学六年级作文800字：我爱读书

书是我成长过程中最好的朋友。读书让我从一个懵懂的孩子变成了一个有思想的少年。读书给了我无数的知识；读书让我的视野从狭窄变得开阔；阅读让我变得更加丰富多彩。我是一个爱看书的女生，只要我有手…

书是我成长过程中最好的朋友。读书让我从一个懵懂的孩子变成了一个有思想的少年。读书给了我无数的知识；读书让我的视野从狭窄变得开阔；阅读让我变得更加丰富多彩。

我是一个爱看书的女生。只要我手里有一本书，我就会饿得忘记吃饭睡觉。沉浸在书的世界里，开了很多玩笑。有一次，妈妈在做好吃的煎饼，我坐在桌边看一本有趣的童话书。突然我妈手机响了，她赶紧去接电话，但是怕煎饼烧着了，就让我看着煎饼，等会儿再翻。我看了这本书，点头同意。但是我被这个故事深深吸引了。我站在锅边，忘了自己，忘了自己在哪里。突然，一股刺鼻的味道让我不得不放下书。我一看，我的天，锅里的煎饼变成了“黑炭”。我妈来了，然后一阵埋怨，我心里暗暗后悔。唉，一锅煎饼。

我喜欢读书和买书。只要看到我喜欢的书，我就想让我妈给我买，我妈给我买很大方很大方。我也是极度幸福的，感觉比全世界都有他们还幸福。

上课的时候，我坐在教室里看书，从课文中吸取知识：雄伟的故宫，独特的青花，神奇的钟声……课本让我们在知识的海洋中遨游，一天天充实我的大脑。

放学后，我坐在座位上看课外书：会说话的兔子，尽职尽责的稻草人，皮诺奇，一个长鼻子的木偶，一个会飞的王子，一个可爱的公主，还有一系列和我在书里交朋友的童话。课外书可以起到很大的作用。书中的好词好句，感人的故事，可以丰富我作文的题材和内容，让我的文章生动、具体、形象。曾经对《笑猫日记》年中学生的不良经历深感同情，对《查理九世》年墨多多一桩又一桩离奇案件的侦破感到兴奋。我很高兴吴笑笑在《天使的糖果约会》年赢得了《天使之翼》的舞蹈比赛.每当我读一本书，心情都会随着故事的发展而起伏。

古人云：书自有金屋，书自有颜如玉。我爱读书，因为课堂上的书让我思考；我喜欢阅读，因为课外书籍让我放松。我爱看书。一本好书就像知识海洋中载着我的独木舟。世界那么大，书里的世界却更加无限！

【第12篇】领通知书的日子作文200字-小学六年级作文

今天是我们收到通知的日子。这一天，所有的学生都早早来到学校，坐在座位上等待老师的到来。随着时间的推移，老师来了，教室突然安静下来，因为学生们迫不及待地想尽快知道结果。

首先语文老师公布成绩，我的心像兔子一样蹦来蹦去，静不下来。当老师读严复96.5的时候，我的心突然静了下来，因为我考得很好。

接下来，我宣布数学。这一次我的心无法平静下来，就像汹涌的巨浪。当数学老师读严复96的时候，我觉得还行，就把心放在肚子里，心里终于平静下来。

最后，英语很理想。考试考了94分，作文扣了6分。真可惜！

我这次考试考得很好。下次我会继续努力。于是，我下定决心！

【第13篇】书香凤川作文600字-小学六年级作文

没想到丰川镇还会设立“知识宝库”，让我和爱看书的同学在节假日钻到“宝库”里。

双脚踏入这个优雅的空间，一种神秘的气氛，跃入内心，宁静和谐。

看着看着，图书馆好像没有空间了，大家都在安静愉快的做着自己的工作。

小空间真的和外面的世界很不一样。这里的书香和宜人使它有了内涵。

随着图书馆的建成，我们与书籍的关系越来越密切。怎样才能不让我开心？

哟嗬，看看报社。一个头发花白的老人手里拿着一份报纸，眯着眼，眼镜耷拉在鼻子上，眉头紧锁，仿佛想看透它。哦，我怎么能忘记呢？这老头不就是上次跟着领导检查卫生的那个吗？我当时看不起他。我没想到他是个知识分子。

".小花猫——推开门——……”嘿？是谁呀？哈，原来是邻居张阿姨的小女儿。她平时很喜欢玩。她整天都很开心，无所事事。现在她正一本正经地拿着一本故事书，一字一句地读着。

小学生看着手中的书，表情各异，有高兴的，也有担心的，不知道自己在担心什么，也不知道自己在高兴什么。也许她又看了看《鲁宾逊漂流记》，为罗宾逊的茫茫旅途感到难过；可能他当时在看《老人与海》，被老人惊心动魄的海上经历所困扰。

现在的她，他的灵魂，他的书，都掺杂着情感，同甘共苦，多么安详和谐！

当我走出图书馆时，温暖的阳光迫不及待地落在我身上。我看着小镇，看着怀里抱着的两本书。一种难以形容的情感涌上心头。枫川，谁改变了你？

“书香。”

【第14篇】与书同行作文500字-小学六年级作文

带着书散步

聂，实验小学六年级三班

书是我人生中的第一个导师和朋友。从四岁开始，我开始了攀登蜀山的第一步。四岁那年，我在漫画书里笑啊笑；五岁时，我在童话里搜寻经典；六岁那年，在父母和老师的夸奖下，我一步一步走向了名著。

六岁时，我突然对名著产生了兴趣。在好奇心的驱使下，我打开了狄更斯的代表作《双城记》。我以为经典是给大人看的，但是我很喜欢！而且，每当看到精彩的东西，心情就变了：男主角开心我就开心，男主角难过我就难过。从此，我开始了一段名著之旅。

看《小飞侠彼得潘》的续集《重返梦幻岛》的时候，小飞侠走上了邪路，让我焦虑的茶饭不香，坐立不安；当我看到彼得潘把他的老朋友抛在身后时，我更加担心了。但是当我看到他和他的朋友握手，打败胡克船长的时候，我也很为他高兴。

“读一本好书就像交一个好朋友”。这句话我很赞同。每当我孤独的时候，我都会打开书，这总是给我带来最好的享受。每当我灰心的时候，我就翻开一本书，它总是给我无穷的信心；每当我开心的时候，它总是和我在一起开心。朋友，和书做朋友，和书相伴，你就会成功！

【第15篇】为灾区献爱心的倡议书作文400字-小学六年级作文

所有少先队员：

2008年，我们带着希望出发，2008年，我们为祖国的伟大复兴付出了巨大的努力。2008年是不平凡的一年。这一年，面对寒冷的暴风雪，我们用爱温暖人心；现在，四川省汶川县突然发生了8.0级地震。一栋建筑瞬间变成了瓦砾，一座大坝突然淤青，一双眼睛无助.

自然灾害来得突然，无法阻止。面对突如其来的灾难，坚强的信心、勇气和团结是我们克服一切困难的保证。一方有难，各方支持，抗震救灾，团结一心。我们带着希望出发，一切困难和灾难都会被踩在脚下。

社会各界也向灾区人民献出了爱心。一滴水汇成一条河，一座沙砾山。哪怕是一元钱，只要我们给一份爱，灾区人民可能会失去一份悲伤。

在此，鲜少大队向全校发出倡议：让我们立即行动起来，积极向四川灾区捐款捐物，用实际行动帮助灾区人民度过难关，恢复生产，重建家园！

祝愿我们的祖国更加繁荣富强！祝灾区孩子们早日返校上课！

鲜少兵团委员会吴三小学

2008年5月16日

小学其他年级同类作文

读《挤时间读书》有感

关于阅读《挤时间学习》的思考

今天老师给我们讲了一个雷锋叔叔的故事，—— 《挤时间学习》。这个故事主要讲的是雷锋只要有时间就应该只花几分钟看书。如果他有新的任务要做，他会把想看的书装在背包里。不仅如此，他还带领全班人学习学习。雷锋在读书的时候，也在空白处写下了自己的读书经历。

雷锋是一个非常热爱读书和学习的人。我认为以下几点值得学习。第一，工作再忙，也要抽出时间学习，哪怕只有几分钟，也要拿出一本书，读几行。但是我们呢？不仅仅是一有时间就看电视，找乐子，上网等等。即使书在我们手里，我们也没有心思去读，根本就不懂文章的内容和意义。第二，我们要边读书边做笔记，看完写下自己的感受，可是我们呢？不只是简单的一瞥，就算要做读书笔记，也只是走马观花的事，根本不认真做。第三，雷锋爱读书，爱学习，甚至带领大家一起学习，一起学习。但是我们呢？我们不仅学习不好，有时还总是把一些不好的事情和责任推卸给别人。我们总是认为自己成绩差是因为别人的影响。在学校会觉得同学影响了我们，在家里会觉得家人影响了我们。我们没想过，问自己：你努力过，认真过吗？

雷锋在这样艰苦的日子里总能想到读书学习。想想雷锋叔叔的事迹，想想我平时的表现。我为自己感到羞耻！从今天起：我要以雷锋叔叔为榜样，做一个爱读书爱学习的人，抓住每一分钟，绝不让时间白白溜走，用知识武装自己，做一个未来对国家对社会有用的人才。

拱墅区光明小学向

2009/7/10

（五年级，700字）

我爱看书的歪理

误区一：我爱吃东东(我不胖)。人们说书是精神食粮。我怎么能不吃呢？

误区二：书中会有一些我学不会的东西。很奇怪，也很好玩。学习这些东西可能会让人觉得好笑。哈哈！

误区三：爱看书，不爱看课本和教程(还是爱学习，别误会)。除了这两本，就只有课外书了。我说我爱看书，哈哈(书就是课外书)。

误区四：因为老师说要增加积累，所以想看书。习惯总是会养成的。

本来我想出了四篇，但是一般都是瞎编的，所以请看最歪的一篇：因为我爱看书，所以我爱看书！够歪的。

我又要去买书了，记住：我真的很爱看书！

（四年级，200字）

借书

张，南阳第十五小学31班

不知道为什么，我天生喜欢读书。我书架上的书大部分都是爸爸或者妈妈从书店买的，但是有一次，班里借书让我刻骨铭心。现在，我来告诉你借书的经验。

上学期的一个早上，班主任冯老师上完语文课后亲切地对我们说：“同学们，从今天开始，每周谁拿到五面小红旗，谁就可以来找我选她(他)最喜欢的书。”听到这些话，我的目光立刻转移到角落里的蓝色书柜上，脸上突然出现了幸福的笑容。我想，那个书柜里有很多我梦寐以求的书。如果每周都能跟老师借书，那就太好了！想好好学习，好好表达自己，想办法把喜欢的书都借走。

我没有达到老师的期望。终于在周五下午，老师点名让我去书柜借书。我三步两步走到书柜前，面对着班里那么多同学。我的心里仿佛拎着一只调皮可爱的小白兔，上蹿下跳，面对着眼前这样一本书，我真的不知道该借哪一本。我从左往右选，最后借了一本书《十万只动物的分析与答案》。当我，

走在放学的路上，我高兴得跳啊跳。回到家，我开始如饥似渴地看书……我的灵感来源于此：除非借，否则我不能看书。

（二年级，500字）