学与玩作文六年级作文
【第1篇】科学玩石膏作文500字-小学六年级作文
同学们，让我们打开记忆之窗，让所有的灵感都凝滞在我们的笔尖，记录课堂生活中每一个难忘而真实的瞬间，让身边的故事走近你我，让我们都永远感动！
我记得那是一个美丽阳光明媚的早晨。期待已久的理科班终于来了。今天理科老师教《玩石膏》。老师还没说话，同学们就都冲了出来，漂亮可爱的模特，无暇的石膏粉。老师看到我们这么积极，也很开心的教我们。
首先，老师把他带来的器皿发了出去，包括石膏粉、模型、杯子、水和勺子。老师告诉我们小心拿起杯子，先在里面放适量的水。然后，老师和蔼地叫我们拿出勺子，往杯子里放足够的石膏粉，然后搅拌。因为我们组也是第一次做，经验不足，混合的石膏浆不是水太多就是太干了，要请技术熟练的理科老师帮忙搅拌。我看到她一手拿着杯子，一手拿着勺子，操作熟练。理科老师不厌其烦地帮我们调整后，我们组感激地说了声谢谢。理科老师只是轻轻一笑就走了，让人觉得若无其事。快看！多好的老师啊！
然后同学们迫不及待的把调好的石膏浆舀进自己漂亮的模型里，等石膏干了就好了。经过一番努力，同学们看到自己引以为傲的作品都很欣慰，我也不例外。完成后，我把我的作品涂上了五颜六色的颜色，使它们看起来更加美丽。同学们赞不绝口！这叫“人人都爱人人”！
今天真的受益匪浅！
【第2篇】科学玩石膏作文500字-小学六年级作文
同学们，让我们打开记忆之窗，让所有的灵感都凝滞在我们的笔尖，记录课堂生活中每一个难忘而真实的瞬间，让身边的故事走近你我，让我们都永远感动！
我记得那是一个美丽阳光明媚的早晨。期待已久的理科班终于来了。今天理科老师教《玩石膏》。老师还没说话，同学们就都冲了出来，漂亮可爱的模特，无暇的石膏粉。老师看到我们这么积极，也很开心的教我们。
首先，老师把他带来的器皿发了出去，包括石膏粉、模型、杯子、水和勺子。老师告诉我们小心拿起杯子，先在里面放适量的水。然后，老师和蔼地叫我们拿出勺子，往杯子里放足够的石膏粉，然后搅拌。因为我们组也是第一次做，经验不足，混合的石膏浆不是水太多就是太干了，要请技术熟练的理科老师帮忙搅拌。我看到她一手拿着杯子，一手拿着勺子，操作熟练。理科老师不厌其烦地帮我们调整后，我们组感激地说了声谢谢。理科老师只是轻轻一笑就走了，让人觉得若无其事。快看！多好的老师啊！
然后同学们迫不及待的把调好的石膏浆舀进自己漂亮的模型里，等石膏干了就好了。经过一番努力，同学们看到自己引以为傲的作品都很欣慰，我也不例外。完成后，我把我的作品涂上了五颜六色的颜色，使它们看起来更加美丽。同学们赞不绝口！这叫“人人都爱人人”！
今天真的受益匪浅！
【第3篇】科学玩石膏作文500字-小学六年级作文
同学们，让我们打开记忆之窗，让所有的灵感都凝滞在我们的笔尖，记录课堂生活中每一个难忘而真实的瞬间，让身边的故事走近你我，让我们都永远感动！
我记得那是一个美丽阳光明媚的早晨。期待已久的理科班终于来了。今天理科老师教《玩石膏》。老师还没说话，同学们就都冲了出来，漂亮可爱的模特，无暇的石膏粉。老师看到我们这么积极，也很开心的教我们。
首先，老师把他带来的器皿发了出去，包括石膏粉、模型、杯子、水和勺子。老师告诉我们小心拿起杯子，先在里面放适量的水。然后，老师和蔼地叫我们拿出勺子，往杯子里放足够的石膏粉，然后搅拌。因为我们组也是第一次做，经验不足，混合的石膏浆不是水太多就是太干了，要请技术熟练的理科老师帮忙搅拌。我看到她一手拿着杯子，一手拿着勺子，操作熟练。理科老师不厌其烦地帮我们调整后，我们组感激地说了声谢谢。理科老师只是轻轻一笑就走了，让人觉得若无其事。快看！多好的老师啊！
然后同学们迫不及待的把调好的石膏浆舀进自己漂亮的模型里，等石膏干了就好了。经过一番努力，同学们看到自己引以为傲的作品都很欣慰，我也不例外。完成后，我把我的作品涂上了五颜六色的颜色，使它们看起来更加美丽。同学们赞不绝口！这叫“人人都爱人人”！
今天真的受益匪浅！
小学其他年级同类作文
学玩悠悠球
我非常喜欢玩溜溜球。虽然一开始遇到了很多困难，但是我克服了。不要相信你。
视频回放-——开始玩悠悠球。刚开始的时候不知道怎么玩。我必须学会父亲给我的第一招“睡眠”。我觉得这个招数挺简单的，但是我爸告诉我：“投球的时候，力量不能大也不能小。球大了会直接转。小的时候只能转几秒就不动了。”听了父亲的话，我就认真去练了。在练习的过程中，我多用了一段时间精力，少用了一段时间精力。我发现真的很难！练了很久，真的是“台上十分钟，十年太少了！”然而，不劳无获。后来只要写完作业就开始练。经过长期的训练，我终于成功地练习了“睡眠”这一招。
视频回放二：——自制招数。学了“睡”之后，我玩并创造了一个新把戏，就是“玩棉花”。虽然这个动作很好练，但是我给妈妈表演的时候开了个玩笑。第一次在当时表演的时候，不小心碰到了土，结果成了“浮在土上”。还有一次在家表演，没发现脚下有盆，摸了摸水。妈妈笑着说，你在“泼水”！
视频回放3 ——会玩高招！我现在和“天外英龙”有联系。刚开始练的时候，我像蚂蚁一样难举起大象。之后的每一天，我都在练习“倒挂飞龙”。后来熟悉了做法，就来了个“飞龙”。没想到会成功。我很有信心。后来经过长时间的练习，终于熟练了，欣喜若狂。
虽然从来不参加会议很难，但我相信只要努力，一定会成功！
陕西省市区北林区建筑科技大学三年级杜：
（三年级，600字）
我和同学玩游戏
有一天，我妈突发奇想，允许我玩一个小时电脑，我很开心。
我一打开电脑，就迫不及待地想玩摩尔庄园。我同学在线。
同学觉得我打字太慢，接受不了。我有技能可以比较，小屋，象棋，公羊，衣服……最后，我同意玩五子棋。
我是学校玩五子棋的高手。几个回合下来，同学们都丢镇了。我很骄傲，同学拒绝接受。最后我5比0赢了。
这时，我想到了一个主意，对同学说：我们玩捉迷藏吧！他同意藏在我的船舱里。我去了小屋，他不知道我进了小屋，人先出来了，然后家具出来了。我一进船舱就看到了他，我找到了他。这次我有了另外一个想法：你躲在庄园里，他不知道。直接加他为好友，直接上线，找，马上。
今天我们玩得很开心，但是时候到了，我不得不下线，但是我们同意下次玩捉迷藏！
（四年级，300字）
学玩滑板
今天和小朋友玩的时候，看到一个小朋友在玩滑板。我也想玩，就跑过去跟他说：“能不能借我玩玩？”他说：“当然！”我高兴地接过滑板，放在脚下。人家就是不敢站在上面，好几次都想放弃。小朋友说：“不要放弃。刚开始学的时候也是这样。慢慢学。”后来他给我讲了一些关于滑板的经验，我按照他说的认真学，不知不觉就学会了。
我今天真的很开心！
实验小学二年级：朱宜生
（二年级，200字）
