小学六年级写哪些作文

【第1篇】哪些故事。(3)作文1400字-小学六年级作文

当我来到这个世界，

第一个看到的，

是你善良的脸。

小时候，

你抱着我，

哼着小曲，

带我进入这个情感世界。

我是你可爱的小天使，

胸怀宽广，

用温暖的双臂，

保护我，

好好照顾我。

现在，

我蒸蒸日上。

此时此刻，

我真的想成为微风，

抓挠额头上的皱纹；

我真的想成为一只鸟，

不停地哭泣，

让你聆听天地之间最美的韵脚；

我希望成为一朵茉莉花，

让你闻闻心情，詹妮弗。

简言之，

我希望成为世界上的一切，

只为我善良可敬的祖国母亲。

【第2篇】拜访亲友和接待客人应注意哪些礼仪作文1300字-小学六年级作文

走亲访友，接待客人需要注意哪些礼仪？走亲访友，接客是生活中常见的沟通形式，关心安慰亲人，用感情联系朋友，传递信息。做客和招待客人多在家里进行，可以避免公共场所紧张严肃的气氛。因此，这种特殊的交流形式的特点是轻松、愉快和友好。

年轻人结婚时，应该经常抽出时间去看望长辈。带上一些礼物，去看望父母、爷爷、奶奶、奶奶、爷爷，带给他们亲人的爱，与他们分享家庭的幸福。

在日常生活中，每个人都有很多朋友。和志同道合的朋友在一起，可以调节日常工作带来的疲劳和烦恼，增进彼此的感情，扩大这个信息时代的信息量。拜访朋友前，提前预约，以免被拒之门外或成为不速之客，打乱朋友的日常安排。你应该准时预约。如果你不能按时预约，你应该提前通知你的朋友，因为站起来是不礼貌的。不要选择对方吃饭的时间，以免打扰别人。最好选择周末晚上，而不是节假日的下午或者工作日的饭后。晚上去拜访，不影响别人休息等家务，尽量缩短时间。

另外，去朋友家做客要了解一些常识：

注重外观，着装整洁、简洁大方，着装与季节、环境、氛围相协调。进门前轻轻敲门，不要破门而入，熟悉的朋友要等主人招呼后再进门。遇到长辈和其他人要打招呼。不要选择自己的位置或者坐在床上。当客人要稳重得体，不要私自闯入其他房间。除了在桌面上看书刊之外，随便翻动书柜里的书、笔记、信件，都会令人反感。不要过多地评论和批评房间里的陈设，也不要随便乱动。谈话要注意分寸，在主持人家里避免一些话题的禁忌，避免争执。即使某个问题的讨论到了高潮，情绪很激动，也要控制住，不要大叫。另外，要掌握谈话的时间，没事就不要聊天。人的时间很宝贵。当你是客人时，你应该礼貌地问候其他客人。如果其他客人有急事，应该主动起身离开。一般来说，第一个来当客人的客人会先离开，以示对后来客人的尊重。

招待客人时，作为主人，自始至终尽量对客人热情体贴，让客人有宾至如归的感觉。

对于预先安排好的客人，尽量做好准备，打扫房间，准备一些茶点和水果，这样聊天的时候气氛就可以轻松自然了。

当客人来访时，他应该热情地问候客人“请进”、“请坐”、“请随意”。把客人介绍给家里其他人，让客人有显赫的地位或荣誉。

对于非常要好的老朋友，不要太客气，而是准备茶点和糖果，热情招待，让他们有宾至如归的感觉。这才是真正的朋友。

对于商务客人来说，准备好茶和烟就够了，因为他们有更重要的事情要谈，不需要在意这些小节。

在邀请客人留下来吃饭的时候，要多注意客人的习惯，不要劝他们喝太多，也不要殷勤的给他们很多菜，免得客人不爱吃或者拒绝，所以一切都要符合客人的需求。

客人在家时，应禁止以下行为：打扫房间、扫地、翻箱倒柜找东西、训斥孩子、与家人吵架。

客人待得太久，不容易直接催，可以减少谈话，不要往茶杯里加水作为暗示。

当客人要离开时，你可以礼貌地说：“如果你不忙，就坐一会儿。”客人站起来之后，主人又站起来，让客人走在前面，送到大门口，看着客人走远，但是在客人离开之前，主人已经消失了。

宾主双方都要努力让对方满意，给对方留下温馨的回忆。

【第3篇】小学升初中作文应注意哪些方面作文1700字-小学六年级作文

一篇好的作文不仅要有健康生动的主题，优美生动的文字，还要有完整连贯流畅的结构。我们把它归结为八个字，就是“从上到下走一遍，从头到尾互相帮助”。

文章的结构必须自上而下的衔接，首尾互为辅助，这也是作者思维的连贯性在文章中的体现。这种形式的连贯性也能体现文本与意义的连贯性，即形式为内容服务。文章的各个部分，文章前后的段落和句子要紧密联系，贯穿文章始终，这样结构才能严谨完善。好的结构会使文章主题突出，内容清晰完整，过渡自然流畅，整篇文章和谐统一。否则文章结构必然混乱，主次不分，读者很难阅读欣赏到典型生动的材料。“思想有路，句句有路。一篇好文章的作者永远不会走开。”

文章的结构一定要细致，衔接，无懈可击，任何一篇文章都应该是一个有机完整的整体。所以我们写作文的时候，要精心安排段落之间的过渡和衔接，开头和结尾的照应和呼应，做到前后衔接，互相照顾，防止脱节，失去一面。

首先，要特别注意文章的线索。所谓线索，就是贯穿整个文章情节发展和思想感情发展的路线。它把文章中的所有人物、事件、景物像一条链子一样联系在一起，使文章成为一个统一的艺术整体。在叙事上，贯穿相关事件和人物，促进情节发展，突出主题；在抒情的文字里，线索成了咏物、托物的支撑，使主题突出，形式零散，精神聚集。

第二，紧凑紧凑，有道理。也就是说，文章的布局要注意衔接、段落与句子的过渡、语境，以免造成各部分的疏散和分离。

1.说说过渡。过渡是使内容连贯的重要方式。好的过渡可以让文章前后衔接，自然流畅。例如，在文章《从百草园到三味书屋》的第9段中，我们了解到，“我不知道为什么我的家人把我送到学校门口，我的蟋蟀！艾德，我的覆盆子和木莲！——再比如《感受幸福》的开篇一段“现在我终于明白，它就在我身边”，既回答了上面关于“幸福在哪里”的问题，又自然而然地唤出了下面的话，写出了幸福的“我”体验。

2.谈关心。参考指张文前后内容之间的关怀回应。前面的内容要呼应后面的情节，前面的铺垫也要做。形式回指有三种方式，一种是结尾和开头的回指；二、关键句的铺垫和借鉴；三、正文和标题的引用。

头尾回指是写作中常见的回指。开头和结尾是文章不可分割的一部分。好的开头可以帮助读者抓住要领，感受全文。好的结局可以使文章的主旨更清晰，主题得到升华。端到端的引用体现了两者的有机结合，可以突出文章的主题。比如在文章《感受友谊的枫叶》中，小作者从书中不经意间隐藏的那半片枫叶写下，揭示了这半片枫叶代表友谊的由来。文末“我过了很久才回过神来，把那半片枫叶放回书里”，自然照顾到了开头“我捡起来，放在手里，站在那里默默想了很久”。再看文章《感受团结的力量》，小作者通过风雨的洗礼描绘了几朵花，创造了脉搏的芬芳，却没有注意到开头和结尾的呼应。一开始说茉莉花没有华丽的外观，但是香味很优雅。结尾说“盛开的花朵代表着友谊的结晶，花下总有几根人间”，让人联想到绚丽的花朵，与“清香”并不相符，这是本文的重要不足之一。

前后回指也是回指的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者注意到了这一点。文章第三段“那是一个深秋的夜晚”，讲的是故事发生的季节是深秋，而这个时候也是枫叶盛开的时候，是对后来文章“一片火红的枫叶从一棵高高的树上落下来”的很好的贡献，不得不佩服小作者的精心设计。

文字与开头的参照，可以让主题更清晰，中心更突出。我们来看看《感受幸福》的结尾：“如果有来生，我会感受到今生的幸福生活”。这句话是为了照顾文章的标题。但语言过于平淡，文风低下，导致人产生消极情绪，不符合新时期孩子应有的心态，从而降低了文章的风格，这是我们在写作时要非常注意的。

好的作文讲究的是建构的艺术，而这种艺术的核心是让文章“上下贯通，首尾互帮”的艺术。做到这一点，整篇文章都是连贯和谐的，所以在写作的时候千万不要忽略。

【第4篇】哪些故事。(3)作文1400字-小学六年级作文

当我来到这个世界，

第一个看到的，

是你善良的脸。

小时候，

你抱着我，

哼着小曲，

带我进入这个情感世界。

我是你可爱的小天使，

胸怀宽广，

用温暖的双臂，

保护我，

好好照顾我。

现在，

我蒸蒸日上。

此时此刻，

我真的想成为微风，

抓挠额头上的皱纹；

我真的想成为一只鸟，

不停地哭泣，

让你聆听天地之间最美的韵脚；

我希望成为一朵茉莉花，

让你闻闻心情，詹妮弗。

简言之，

我希望成为世界上的一切，

只为我善良可敬的祖国母亲。

小学其他年级同类作文

情到底会有哪些悬念

问谁和老家？思念不禁油然而生。如果明月挂在天空中，绿草如茵，天空蓝蓝的，那就和我的家乡在一起吧！

爱情难过，挥慧剑斩爱情！仙仙不能爱，鸳鸯不能强，却问情怀？鸳鸯在哪里？

爱情似乎是很深的土壤，它困住了你，无法自拔，无法回头。爱情似乎是一个温暖的窝。不进虎穴，焉得虎子。即使进去了，即使出不去，也会自动让你回来。爱情似乎是一种花针。只要你碰她，她就会让你抱怨，她会让你不自觉的爱上她。

所谓真情实感，是一种真心相爱的友谊，所谓友情，是朋友之间珍贵的友谊，所谓亲情，是血脉之间永恒的爱情。真爱的真谛似乎就是情话！

爱情有很多含义。我怕你一辈子都不会明白其中的奥妙，也怕你一辈子都在默默等待那个独具韵味的词。

爱情就像一滴雨露。它爬进你的身体，滋润你的喉咙。爱情就像一道美丽的风景。到了这个地方，就无法自拔于爱情了。也许你会为了自己做些傻事。也许你会同意任何爱的要求。但你可能会忘记我们所有人，甚至你可能会成为一个为爱绝望的人，或者你可能会成为一个疯子，或者你可能会成为一个所有人都讨厌的可怜虫，因为你宁愿为爱牺牲自己，也不愿受苦。正确我说的好像没错。每个人似乎对男女都有感觉，但到那个时候，你可能就被困在悬崖里了。

（五年级，600字）

造成饼干发霉的原因有哪些

首先，提出的问题是：

打扫房间时，我在房间黑暗的角落里发现了一块发霉的饼干。想起这是我哥前几天在房间里捣乱的时候扔的，同样的饼干放在窗台上晒太阳，也没发霉。饼干发霉的原因是什么？我决定对这个问题进行实验研究。

二、实验的准备：

在房子里找三个不同的地方，放上同样的饼干。

饼干一号：房间阴暗潮湿，光线极其微弱。

饼干二号：房子黑暗的部分被折射的阳光照亮。

曲奇3号：一个盘子，白天放在阳台上阳光直射，晚上放在房间里避免露水。

三、实验过程：

1.每天早上做三块饼干的检查记录如下：

时间

饼干1号饼干2号饼干3号饼干

软化，软化，第二天软化

第四天出现大量霉斑，少量霉斑变色，无霉斑

第六天，大量霉斑增多，大量霉变饼干变硬

第九天，严重霉变和霉斑大量增加，生长的饼干出现霉斑，霉菌被阳光杀死

两九天，第七天出现多云天气。考虑到昼夜交替对3号饼干的影响，我发现饼干霉变的原因除了温度外，还与饼干环境的湿度密切相关。

3.寻找相关科学数据，我们知道只要温度和湿度合适，霉菌就会生长繁殖，分解食物中的营养物质来满足自身的需要。阳光中的紫外线能有效杀灭霉菌。

四、思考与建议：

1、用于长期存放食物，如茶叶、笋干、紫菜等。需要保持干燥，并经常放在阳光下暴晒，以防发霉。

2.经常开窗通风，防止室内潮湿，让阳光照射到室内，有益健康。

3.衣服、床上用品等物品应暴晒，去除水分，防止霉菌生长繁殖。

地址：浙江省瑞安市塘厦镇中心小学5 (1)班张惠婷325204

（五年级，600字）

弟子规让我德行方面有哪些提升

我曾经是家里的“小皇帝”，过着衣不蔽体、食不果腹的生活。说到好吃的，我总是一个人享受，从来不给爸爸妈妈尝一口。平时爸爸妈妈让我做一件事，别说做，就是照顾，我也不烦。然而自从读了《弟子规》，它就像一盏明灯一样指引着我，在德行上有了很大的进步。

以前妈妈请我吃饭，我总是心不在焉。虽然嘴里说着“马上来”，但我还是一头扎进电脑里玩游戏，在妈妈的再三催促下，我才勉强暂停游戏吃饭。现在想想，有多错。现在只要我妈说吃饭，我就立马放下游戏，帮我妈摆碗搬凳子。因为“父母喊，不要慢，父母死，不要懒”。

以前生病发烧的时候，妈妈总是很细心的照顾我。我妈总是先尝一尝药再给我吃，晚上我也通宵照顾我。至于我，我妈不舒服的时候，我还嚷嚷着让我妈陪我出去玩，不让她休息。现在想想，觉得脸红，以后再改。妈妈不舒服的时候，我会让她好好休息，好好照顾她。因为“有了病，先试试药，24小时候着，别下床”。

“房间干净，墙壁干净，几格干净，笔砚端正”。以前写完作业总是把作业书文具之类的扔掉，弄得我的东西到处都是。有时候看完书，桌子上，地上，床上到处都是书，真的很乱！现在，我已经把书整理好，放在书架上。爸爸妈妈都说我像变了一个人，还夸我家干净整洁！

通过阅读《弟子规》，我学到了很多。我要孝敬父母，尊敬长辈，尊敬老师，团结同学，说很多请、谢谢、你好、对不起等客套话，养成积极写作业的好习惯。我一定要牢记这些，一直用《弟子规》来教育自己，鞭策自己。

江苏省徐州市青年小学四年级(七班):名学生

（四年级，700字）