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六年级怎样写话题作文

关注:70 发布时间:2021-04-21 07:54:28

【第1篇】话题作文--“悲观与乐观”作文400字-小学六年级作文

两者都走极端,对世界都不好。乐观豁达,然而,如果一切都是快乐的,就没有什么威严可言了。休应该被辩护为“有答案,遇事不惊讶”的语言。悲观颓废,但是,如果一切都是悲伤的,人生就会不快乐,岁月也会平淡。休应被曲解为“看破红尘,内心宁静”之语。这两种人,生活无味。

俗话说“地脏了有很多生物,水清了往往没有鱼”。所以,君子要保持照顾污垢的思想,不要独行。这句话已经穷尽了人生的辛酸和乐观:开心的时候就想着悲伤,预防的时候就要预防;难过的时候可以想到快乐,快乐可以帮你解决痛苦,增加甜蜜。两者结合,事情就好办了。

纣王没有办法,当他开心的时候,他不知道怎么去想悲伤,他全心全意的去玩。他认为诸侯气候不佳,不知道如何下大力气,最终成为亡国之君。

众所周知,勾践灭吴。勾践曾为越王,被吴破。之后,他努力消灭吴。虽然舔肠是苦的,但他心中的希望却很甜,最终粉碎了吴的报复。

佛教里有句话:大慈大悲。什么是慈悲?大慈大悲,是为自己,也是为大家高兴。

但是为什么这么难过呢?他说:“没有大悲,就没有大悲,是悲使人受苦。”。就像大慈大悲的观音一样,你能清楚的看到他的声音和样子。

人生在世,难过?开心?如果没有两者的结合,就有愁中之乐,乐中之悲,这才是真正的生活。

六年级怎样写话题作文

【第2篇】夏夜一个永恒的话题(转载)作文700字-小学六年级作文

夏夜,温热的暖风亲吻人的脸庞,痒痒的,甜甜的;满天闪闪发光的小星星,像无数荧光的眼睛,像无数闪闪发光的宝石镶嵌在漆黑的夜光里,闪闪烁烁;它就像高高挂在银盘上的一轮又大又圆的明月,毫无痛苦地将一片银辉洒在大地上;不远处的田野里传来青蛙的叫声,像是村民们敲锣打鼓准备开夜车。而那些怕光又喜欢黑夜的人,趴在墙角或屋脊下,唱着同样的老调。

院子里,梧桐树下,三五一簇簇酷酷的人在聊天。

爸!随着轻微而清晰的爆裂,一片旧的梧桐树树皮剥落,露出一片新鲜而嫩的新树皮。“爸——,你看!”王静(音译)是该大学社会科学系的一名大二学生,她对父亲——58岁的县人事局局长王梓宽厚的肩膀表示钦佩。“爸,你看这老梧桐树的皮多棒。可以用‘三个学生不换霜,万人常留国’来形容。当她把下一代培养好的时候,她会主动退休,而不是念‘紧箍咒’,而是念‘松箍咒’

“姐姐,我同意你。爸爸,你看……”正在读高二的王晨,指着梧桐树鲜嫩的新皮,发出了一系列的赞叹。“我觉得鲜嫩的新皮肤真的很有勇气。她勇敢地站起来,给梧桐加了一枚新年戒指。如果她一直躺在老树皮的怀里,被保护着,那么梧桐永远长不出强壮高大!”

父亲听着,听着,感慨万千地说:“我希望世界上的一切都能像你们俩说的那样。新陈代谢,兴衰,是自然和人类社会的发展规律。新者强,旧者老;新的是新鲜的,旧的是腐烂的;新是活的,旧是板的;新的有意义,旧的有意义,事情有意义。”天不新,为什么会生?地面不断变化,它怎么跑?日月不新,为何明亮?四点,不是新的。为什么寒热天剑会堆在一起?草木不新,富民歇;以太不新,三界法则全毁!"

【第3篇】话题作文换位思考作文900字-小学六年级作文

我的老师报名了一个百度知道团队,邀请我加入,于是我踏上了百度知道答题的征途。我会经常回答一些我知道的简单知识。每当提问者采纳或者被推荐,我都会觉得很开心,很有成就感,呵呵。

最近的一个回答让我意识到了换位思考的重要性。

做完作业后习惯性的去百度浏览团队,看看有没有可以回答的问题。结果看到一个网友的提问:用flash画一个圆,按住shift键画一个椭圆的圆。如果你知道,就赶紧帮我。很紧急。还有一张他用flash软件画的圈的截图。

我有点惊讶这个圆是一个完美的圆。它是怎么变成椭圆的?所以我回答他,宽度和高度的数据是一样的吗?

"宽度和高度的数据是相同的,但它仍然显示一个椭圆."问问题的人很着急,截图证明,但他说的那个圆是个正圆,在我看来是个椭圆。

“那不是完美的圆圈吗?你见过椭圆的宽度和高度一般都比较大的吗?”我也有点焦虑。我很奇怪这个人为什么这么搞笑或者调侃。这是一个完美的圆圈。我的眼睛有问题吗?用哪只眼睛看都是一个完美的圆,怎么会有这种不讲理的人!

真的不可理喻,他又问了一句“这是一个完美的圆吗?”很明显是椭圆。请仔细看看!

真的气死我了。我的眼睛有问题吗?另一个回答问题的网友也说这是一个完美的圈子。这到底是怎么回事?看来提问者不是在捉弄人,不然怎么会一直提问?

突然想起我学习网站头像的问题,因为我用的浏览器懒得升级,网站也不太支持我用的浏览器,所以小屋头像一只眼大一只眼小。当时我也不知道,就问我哥,我哥去我小屋看了一下,然后给我发截图说正常。说一只眼大一只眼小我也很不解。怎么可能对你正常?后来老师帮我换了一个浏览器,我的机舱画像显示正常。

我赶紧去问老师,老师说应该是显示器的分辨率,就调整显示器的屏幕分辨率吧。

哦,就是这样。我赶紧把别人关于分辨率的设定数据转过去告诉他,然后把我电脑里的屏幕分辨率数据截图给他参考。

问题终于暴露了。

所以,当你遇到其他坚持自己观点的人,有的不理解的时候,一定要换个角度,站在别人的角度去分析。那么你就会明白他为什么坚持自己的观点的原因了,这样既能帮助别人,又能避免误解,还能学到新知识。真是一举两得。

山东临沂六年级:周玉珊

【第4篇】话题作文--“悲观与乐观”作文400字-小学六年级作文

两者都走极端,对世界都不好。乐观豁达,然而,如果一切都是快乐的,就没有什么威严可言了。休应该被辩护为“有答案,遇事不惊讶”的语言。悲观颓废,但是,如果一切都是悲伤的,人生就会不快乐,岁月也会平淡。休应被曲解为“看破红尘,内心宁静”之语。这两种人,生活无味。

俗话说“地脏了有很多生物,水清了往往没有鱼”。所以,君子要保持照顾污垢的思想,不要独行。这句话已经穷尽了人生的辛酸和乐观:开心的时候就想着悲伤,预防的时候就要预防;难过的时候可以想到快乐,快乐可以帮你解决痛苦,增加甜蜜。两者结合,事情就好办了。

纣王没有办法,当他开心的时候,他不知道怎么去想悲伤,他全心全意的去玩。他认为诸侯气候不佳,不知道如何下大力气,最终成为亡国之君。

众所周知,勾践灭吴。勾践曾为越王,被吴破。之后,他努力消灭吴。虽然舔肠是苦的,但他心中的希望却很甜,最终粉碎了吴的报复。

佛教里有句话:大慈大悲。什么是慈悲?大慈大悲,是为自己,也是为大家高兴。

但是为什么这么难过呢?他说:“没有大悲,就没有大悲,是悲使人受苦。”。就像大慈大悲的观音一样,你能清楚的看到他的声音和样子。

人生在世,难过?开心?如果没有两者的结合,就有愁中之乐,乐中之悲,这才是真正的生活。

【第5篇】怎么写好话题作文4(转载)作文200字-小学六年级作文

如何写好文章?请记住以下五点:

(一)说明出处

文章开头用一两句话介绍文章的历史,自然引出下文。

(2)具体描述

通过颜色和形状,准确地勾勒出物体的形状,并写出特征,给人以鲜明的感觉。运用更恰当的修辞手法,培养合理的想象力。给它情感,它会让纸上的东西活起来。

(三)静态和动态的结合

先写静态形状特征,再写其动态。这会增加一些趣味,写出来的张文会活得更精彩。

(4)说明功能

每篇文章都有其独特的功能。一般来说,这类文章应该在文章最后说明文章的功能,这样会凸显文章的特色。

(五)融入感情

字里行间要表现出作者对所描述物品的热爱和珍惜,这样会增强文章的感染力。

【第6篇】一个陈旧的话题作文100字-小学六年级作文

在这个时代

谈谈这个话题

可能有点老了。

但是

虽然不是真的,

但是我喜欢!

在梦里徘徊

多么美好的事情

梦里的一切

它们都属于我

都在我的掌控之中!

在梦里

小心处理

就像轻轻走来

不要带走一朵云!

梦-

我喜欢你!

【第7篇】话题作文审题三招作文1700字-小学六年级作文

请以“分享生活”为题,从自己的角度写一篇文章。结果大部分同学在审题的时候犯了错误,写了关于“生命”的东西,写了:珍爱生命,讴歌生命,生命的意义等。有的同学甚至直接写道:我们不要战争,我们要控制环境污染,我们要控制瘟疫传播等等。这就更离谱了。“分享”这个词并没有让人眼花缭乱,以至于大部分作文都在第三类及以下。

原因是很多同学认为,题目作文是没有题目考试的,只要把重点放在材料的大意上就可以了。其实题目作文是需要认真考查的,一定不能掉以轻心。题目作文考试有哪些技巧?

话题作文的结构分析

一般话题作文由四部分组成:材料语言提示语言话题要求。比如高考题,宋有个财主,他的墙有一天被大雨浇透了。他儿子说:“你不修,就有人偷。”附近一个老人也这么说。到了晚上,很多东西都丢在了有钱人家。富人认为儿子聪明,但怀疑是邻居老人偷的。这是背景材料。以上是《韩非子》中的寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但我们也看到许多不同甚至相反的情况。当我们认识事物和处理问题时,我们的情感亲密度和我们对事物的认知深度有关系吗?是什么样的关系?这是提示。请以“情感亲密度与对事物的认知”为题写一篇文章。显然是个话题。【注】书写内容必须在题目范围内。自决。文体选择。自制题目。不少于800字。不抄袭。这是要求。很多题目作文都没有素材。比如“人生是个奇迹。在这个星球上聚在一起,保持在一起,相处也是一个奇迹。但是这个世界给了我们更多的担忧和不安:战争正在肆虐,环境污染、瘟疫正在蔓延……”这不是素材,是提示。有些题目作文有材料但没有提示。比如有一个故事,说的是杜鲁门总统当选后不久,一位客人去看望他的母亲。客人笑着说:“有楚门这样的儿子,你一定很自豪吧。”楚门的母亲同意了,“没错,但我还有个儿子,这也让我很骄傲。他在地里挖土豆。”请以“同样的骄傲”为题写一篇文章。直接从素材到题目,中间没有提示。因此,话题作文的四个部分,“材料语言”和“提示语言”是可有可无的,但“话题”和“要求”是不可或缺的。其中,“题目”是中心,是审题的对象。“背景资料”的作用主要是引出题目,同时对题目进行注释和说明。“提示”的作用主要是启发考试、立意、开启写作思维方式。“要求”是写的时候的注意事项,要认真看。

打破阅读材料的顺序

传统上,考生经常按以下顺序阅读:材料?题目?小费?要求。这种“先看材料,再看题目”的顺序,其实是由于“材料构成”考试顺序的惯性,考试的中心是“材料”。而话题作文的阅读顺序是:话题?材料?小费?要求。“先看题目,再看材料”,这是因为题目是审题的中心,不是材料,也不是提示。这就是很多考生在考试中出现错误的原因。之所以在上面的问题中出现“分享生活”,是因为考生在“提示”中思考“生活”、“战争”、“环境”、“瘟疫”的内容,没有看到“分享”这个词在题目中的“关键作用”。

区分话题作文话题的类别

从题目的隐性内涵来看,有显性和隐性两大类,前者如良知与公德、心态、兴趣等;后者,如:风,无愁少女,岁月痕迹,人生无风等。除了“字面意义”之外,还要挖掘出它的“深层意义”,比如引申意义、比喻意义、象征意义等等。从题目的语言形式来看,词、短语、句子之间存在差异,如杂、人品、合作、灵魂的选择、我与空间、分享人生,答案是丰富多彩的,人生的价值在于奉献,完美是残酷的等等。一般来说,题目的字数越少,外延越大;相反,字越多,外延越小。字数多的题目,思路清晰,容易写。单词不多的题目,可以通过在题目前添加一定的限定词,缩小其外延,从一定角度来写。从题目范围的大小来看,有窄有宽的点,比如:人生的价值在于奉献,完美是残酷的等等。比较窄;风,杂,好老师,角色等。相对较宽。从题目的对象来看,有单一和多重的区别,如:对灵魂的选择,分享生活等写作对象相对单一;良心与道德、自我与空间、真与假、生与祸是多客体话题。一般来说,多宾语话题其实是关系话题的一种,两者都要写,两者之间的关系要揭示。

【第8篇】关于浪漫的话题作文1200字-小学六年级作文

汉字很有趣。比如“浪漫”二字就用了三分水,给人的感觉像水一样柔软,流动缓慢,挺有意思的。打开字典把“浪漫”翻译成?"富有诗意,充满幻想或非正式的男女关系."浪漫是个有趣的词。

朱自清的《荷塘月色》?“月光如水,静静地落在这片叶子和花朵上。薄薄的清雾浮在荷塘里,叶子和花仿佛被牛奶洗过;也像是笼住轻沙的梦。”这给人朦胧中带着丝丝的柔软;如谜《江头愁望寄子安》?“回忆你的心就像四条河,没有日夜的休息。”这给人思想和不甘的悲伤;李白的《望庐山瀑布》?“飞下三千尺,疑是银河陨落九日。”这让人感受到它的宏伟.

那么,浪漫呢?《泰坦尼克号》中露丝和杰克那样的船上生活浪漫吗?电视剧里一对情侣享受烛光晚餐浪漫吗?情人节伴侣送你99朵玫瑰浪漫吗?牛郎织女一年一次在银河相遇是真的吗?“金风玉露相逢,胜世间无数物。”这算浪漫吗?……

毫无疑问,这也是浪漫的。但是,我个人觉得浪漫就像一个淘气的孩子,到处乱跑;浪漫像空气一样弥漫整个地球甚至宇宙;浪漫更像太阳,它永远与地球同在.

中国人的“七姐妹节”,浪漫弥漫在我的周围。我和杨利伟叔叔穿着轻型宇航服在宇宙中自由旅行。当我们来到银河系时,我们看到了牛郎和织女的聚会。它真的“充满了水和寂静。“这一幕让我想起了诗《鹊桥仙》。”如果两种感情很长,还在早晚吗?“和杨利伟叔叔一起太空旅行,是一段幸福的浪漫。

回到地球,我和杨利伟叔叔分手了。突然从耳边传来?“黄四的处女花充满新鲜感,千花低压。留在剧中时不时蝶舞,随意怜惜哭泣。”这不是诗人杜甫的诗吗?“求声问诗人?”遇到杜甫的诗人,就成了朋友,站在黄四娘家篱笆外的石板上“谈诗”。心里的诗越来越凶如火,每次说起他的诗,气氛似乎都捉摸不透。杜甫给了我诗意的浪漫。

黄昏来临,我独自划船回家。我看着夕阳,不禁想:“夕阳无限好,被即将来临的黑夜掩埋。”岸边的垂柳和知了还在歌唱。真的是“夕阳无情多情,催万树暮吟。”黄昏划船挺好的,何况湖光山色。“夕阳淹没在水中,半条河生锈,半条河发红。”黄昏给我一种特别羞涩的浪漫。

当我到家时,第二天下雨了。听说在雨中漫步也是一种浪漫,只好去试试,感觉确实挺好的。我喜欢小雨,我更喜欢小雨。打着天蓝色的伞,感觉好多了。伞就像哆啦a梦里的竹蜻蜓。我飞了。哇!我会飞。突然,雨停了,太阳冲破障碍,发出耀眼的光芒。出现了“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”的小虹桥。我飞过去,在这张漂亮的幻灯片上玩。累了就躺在柔软的云床上,真的很舒服。这给了我柔和的浪漫。

其实浪漫这个词只对情侣来说太狭隘了。浪漫是多姿多彩的,只要你觉得浪漫,浪漫就像一条长长的水流,浪漫的温柔就像水,浪漫是多姿多彩的。

【第9篇】话题作文请讲普通话作文400字-小学六年级作文

父亲来自苏州杜村,母亲来自张家港农场。我出生在港口地区。我上幼儿园的时候,老师教我学普通话。我们大多数人在家里用普通话交流。

我爸爸妈妈有时候会说自己的方言,开玩笑。有一次,我妈妈问我爸爸,“辰光为什么去刘赦(我奶奶的家)?”听说“刘赦”是“卢鲁苏”,以为父母吵架了,闹得哭笑不得。

我妈普通话比较好。她经常参加讲座和朗诵比赛,并获得了许多奖项。但是有一次我妈在电视上播新闻的时候,把“从现在开始”读成了“重齿”,被普通话最好的我听到了,笑得我肚子疼。

更有意思的是,有一次去外婆家玩,外婆上班,老太太陪着。一个人玩了一会,觉得很无聊,说:“无聊!”老太太说:“你去拿,你要自己拿。”我又说:“无聊!”老太太又一本正经地说:“你自己找吧,没事的。”好像老太太把我的“无聊”当成了一件事,我气得半天没理她。我奶奶回来了,就跟她奶奶学,问她什么叫“无聊”。她笑得很厉害,她的祖母忍不住哭了起来。

我认为学好普通话很重要。请过来学讲普通话。

【第10篇】“理想”话题新解作文3000字-小学六年级作文

“理想”是一个很有吸引力的词,有很美的气场。说到“理想”,大多数人会说,一个人要有远大的理想,要从小树立远大的理想。关于理想有很多名言:

男人不显野心,但天生八尺。

胸怀大志。

燕子知道天鹅的野心!

穷而强,不落青云之志。——王波

有这么一句话:

只有对自己提出伟大理想,并为之全力奋斗的人,才是最幸福的。——加里宁

一个人追求的目标越高,他的才能发展得越快,对社会越有利。我相信这也是一个道理。——高尔基

所以在我们的惯性思维中,我们想当然的认为每个人都应该有远大的理想,有远大的抱负,帮助人民穿越世界,善于世界,关注众生,引导国家,主宰沉浮。没有远大理想的人,往往被认为目光短浅,平凡平庸,甚至不思进取。媒体、舆论、日常谈话中有足够多的例子和例子供我们学习,作为个人生活的榜样,或者给我们足够的警惕。

比如下面这个故事,黑哥的一生不辉煌,不精彩,因为没有远大的理想;而我们著名的音乐家谭盾,有着伟大的理想,他的人生有着伟大的境界:

置于某人的控制之下

著名音乐家谭盾初到美国时,生活艰难,不得不在街上拉小提琴赚钱。和一个黑提琴手一起,他在一家商业银行门口赢了一个赚钱最多的好地方,——,人来人往。

过了一段时间,谭盾做街头艺人赚了不少钱之后,就告别了黑提琴手。他打算向音乐学院的老师学习艺术,向艺术家学习。

十年后,谭盾再一次路过商业银行,发现自己的老朋友——,那个黑人小提琴手,还在“最赚钱的地方”演奏,表情一如既往,脸上流露出骄傲、满足、陶醉的神情。黑人小提琴手看到谭盾突然出现,高兴地停止弹钢琴,热情地说:“哥哥!好久不见!你现在在哪里弹钢琴?”

谭盾接了一个著名音乐厅的名字,黑人小提琴手却问:“那个音乐厅的前门也是赚钱的好地方吗?”“还好,生意还不错!”谭盾没说。

黑哥不知道十年后,谭盾已经是国际知名的作曲家和指挥家。他经常担任著名乐团的指挥,被邀请到著名音乐厅演出而不是在门口弹钢琴!

生活中,很多人并没有取得很大的成功,因为他们和黑提琴手一样对现有的“最赚钱的领地”感到满意,整天在“最赚钱的领地”上孜孜不倦地重复自己的赚钱技巧。这样你只能在同一个地方打转,一辈子只能有一个狭小的“领地”!

但是在生活中,普通人和普通人占了绝大多数,有远大理想的人占了很小一部分。大部分没有实现远大理想的人,往往会失去生命,总会感到压抑和失落,所以短暂的人生会不快乐,最终一事无成。今天看来,很多人在平凡和普通的岗位上,早就坚持并取得了不错的成绩;央视的《劳动者之歌》感动了国内一些人。他们很普通。他们也有崇高的理想和豪言壮语,但他们取得了令人印象深刻的成就。对于一个人来说,你不妨从现在开始,从现实开始,从小事开始,脚踏实地,兢兢业业,把最简单的事,最卑微的事,最普通的事,做的满地都是。你会成功,你会很棒。

低空飞行的理想选择

一个人想学什么,不想学什么,取决于自己的兴趣。所谓爱好,就是最好的老师。一年高考作文讲的是一个学生——。就叫她潇雅——吧。潇雅不是拉小提琴的材料,她的父母不支持,但她仍然努力练习。后来,在树林里,潇雅遇到了一位老太太,她说她也不懂音乐,但她觉得潇雅弹得很好……总之,在她的建议下,潇雅终于成功了,弹了一架好钢琴。后来,当我看到潇雅实现她的理想时,这位老妇人也表明了她的身份。她是音乐学院的老师。起初她不适合拉小提琴。然而,如果她不忍心伤害她,她就鼓励她。没想到,她成功了.看完高考作文的材料,我笑了笑。要不是一个突然的电话,我会笑自己傻。

总觉得这个问题有问题。至少,有点太理想化了。我理解提问者的伟大目标,就是只要别人给你信心和鼓励,你就能成就任何事。仔细想想这一点就太天真了。看来如果邀请红魔拉拉队,中国足球可以走向世界了。我暗暗认为,不是因为你有自信,你就一定要为所欲为。理想和别人的鼓励和自信有关系,但关系不大。再理想的饭,再自信的饭,再多的鼓励,她也做不出玉米。一棵水稻树的理想只能是让自己变得更丰满更沉重,得到更多的阳光,少被风雨蹂躏,少被昆虫叮咬……似乎会陷入唯身份论和唯血统论的怪圈。哦,我不是这个意思。我只想说,我们要努力降低理想的高度,甚至降低一些不切实际的理想,比如房价。我上小学的时候,老师爱问我们的理想是什么。在我的班上,从首相到部长、州长、科学家.都报名了,但是现在,只有一两个科长级别的,他们跌跌撞撞。更多的人,在农村娶妻生子,守着两亩地和一头牛,过着纯天然的草绿色生活。幸运的是,我们这里有山,有水,也很美。

现在的学生,不管是大学生、中学生还是小学生,都想做大,没人想当清洁工。然而问题来了,大家都要当总理了。那么,谁来扫街呢?谁来建房子?谁来开车?当然,我也不希望大家举手竞争清洁工和司机。从一个极端到另一个极端,显然不是我的意愿。现在我可以准确的表达我的意思了,就是你要尽可能的降低你的理想高度。如果当初和珠穆朗玛峰一样高,现在我劝你把它降低到1000米以下,甚至更低。其实这也是很有益的。如果你的理想只是海拔5米,那当然很容易实现。在5米的基础上,可以再要求10米,现在的大学生在选择职业的时候,不得不选择一个能赚大钱的理想职业。这个没有错。然而,他们没有一步一步地努力。他们不会在生命的碱水里泡三次,不会在眼泪里洗三次,不会在血液里晕倒三次。即使他们出现了,他们也会给你一个首席执行官。能玩得开心吗?中国首富李嘉诚一步步从一家玩具制造公司的业务员做起。所以我很欣赏一点一点提高海拔的理想。似乎只有这样,你的肩膀才能比别人先接触太阳。如果你不拉小提琴,而是拉二胡,或者练习阅读什么的,也许有一天,中央电视台的王力可潇雅,你会主持这个节目。她显然不适合拉小提琴,我们不用鼓励她走这条路。你知道,有些鼓励,如果正确的话,可以成为一种动力,但是我们经常看到,在现实生活中,相当一部分鼓励变成了误导————这也是自信有转基因突变。

如果人生有什么成功的秘诀,那么在这篇文章里,我要一个杨朔式的结局:低空的理想,必要的自信,别人的正确鼓励,会帮助你早日到达成功的巅峰。相信吧,太阳会因为你而变红,就像这个夏天,天空和蓝色对你来说;山,为你绿;花对你来说是红色的;心,为你而动;燕子,为你飞得更高更远。

为了更好的实现人生的价值,请把理想的海拔设置的越来越低,越来越低。

活着,做好自己的事,让生活充实、快乐、安全,就是幸福,就是为社会做贡献。再看看:

小理想

丈夫死于肝癌;她患了乳腺癌,并与它生活了一辈子。女儿肾衰竭,捐了一个肾给女儿。这样的家庭不仅仅是不幸。

当被问及她为女儿捐献肾脏的事情时,她非常冷漠,宋茜也像往常一样:全家人都愿意捐献,他们都去验血了,这恰好和我的想法一致。这不是牺牲,这是自然的。

当然,她没有被生活碾压。相反,她积极面对生活,成为香港政坛的“铁娘子”。

她是香港特别行政区立法会主席范徐丽泰。

这样的“风云人物”一定从小就有自己的远大抱负。当记者问她过去的“最大理想”时,她的回答让我大吃一惊。

她说她最大的理想是当一名公交车司机。一路开车,听着音乐,笑着笑着,阳光照射在窗玻璃上,流动的风景闪现在我面前.

她不是有意贬低自己的小理想。如今,尽管身负官职,她也没有忘记自己的“小理想”。范徐丽泰会在业余时间开车从香港到深圳,再到珠海。沉浸在这样的理想生活中,范旭利泰很真实,很幸福。

电视上也看到了。

《年度感动人》第一节课,有一个年轻人,一个打工仔,在汹涌的大海里三次下水救人。故事本身一直感人。颁奖仪式上,主持人问:你最大的理想是什么?

年轻人有点呆滞,有点发呆:还有工作要做,好好干。

这个年轻人是个木匠。

停顿几秒钟后,观众为这个年轻人的“小理想”热烈鼓掌。

有远大理想没有错。理想是“大”和“远”之后,有时会有点空,像云,飘,像雾,消散。有多少人会真的把自己的“远大理想”埋在心里一辈子?估计很少见吧。

小时候听得最多的就是我们以后要做“科学家”。事实是,普通的“劳动者”远远多于“科学家”。雪上加霜的是,很多有“远大理想”的人并没有实现自己的理想,最终也没有成为合格的“劳动者”;还有报道称,在人才市场上,甚至出现了“硕士和博士聚在一起,高级技师难找”的现象。也许,很多人根本不在乎“小理想”。

“小理想”很小。其实做好小理想不是一件容易的事。

千里之行,始于足下。立足现实,脚踏实地,你就会快乐,成就不大。为什么不做呢?

【第11篇】[感恩话题]六年学习,感恩的六年作文300字-小学六年级作文

六年是漫长而短暂的一天

六年是充满感激的一天

六年是漫长而短暂的一天

六年是充满感激的一天

六年的拔节训练

你教育了我,养育了我。

六年风雨

你温暖我,甜蜜我

是你用了巧妙的剪刀

把我塑造成一朵红窗花

是你利用了春天的阳光

充满了我想变绿的渴望

它是你灵魂的港湾

让我找到航行的方向

这是你的园丁之手

花园浇灌我的心

杨灿把每个角落都染得明亮

你照亮了每一个生命。

春风吹绿了每一片草地

你把每个人的心都吹绿了

天空唤醒了每一只鸟

你唤醒了每一颗心

送你一束美丽的花

向你表达我的敬意

送你一首动人的歌

给你带来一点甜蜜

送你一串渴望的音符

愿你梦想更美好的未来

在这感恩的日子里,

无数颗感恩的心一起为你歌唱

【第12篇】热点话题作文450字-小学六年级作文

我口中的话题不是语文话题,而是我们班的热门话题。别误会我!

我们班有很多热门话题,但是和别人不一样,男生聊一些电影或者游戏,还是被围着猜男生喜欢谁?被问到这个男生,他们躲得远远的,脸红的像个熟透的苹果!我们班男生最热门的话题之一是《一片一火隐忍者》。姜和赵宗航就是典型的例子:姜迷恋鸣人好几年了,对鸣人了如指掌。我记得姐姐告诉我,在假期里,江无事可做,所以他扮演了鸣人。看了一天电视,他妹妹和妈妈回来了,我晕了,因为听不懂人家的话。(因为鸣人是日本电影!)然后就是海盗赵帆宗航。只要赵宗航一天不看《one piece》,他一天都难受,今天熬夜看完更新。只要他一谈动漫,脱口而出的就是一片。真的是海盗迷,迷到这种程度.

女生谈的都是简单的话题,不谈电视,不谈动漫,但聊的最多的是入学考试!考哪个学校?只要每个女生都期望学习,那就是中学的话题。我听腻了。如果不是女生,早就劈头盖脸骂我了!

聊的话题太多了。谁知道他们的题目能不能给?

【第13篇】话题作文萦绕在“地球村”的优美声音作文500字-小学六年级作文

“你和我,心心相印,住地球村,千里寻梦,相聚北京……”

这是2008年8月8日晚鸟巢的歌。是第29届北京奥运会主题曲《我和你》。这首歌是由刘欢和莎拉布莱曼演唱的。它是如此善良和自然。

无数热爱生活的人都被这梦幻般的旋律所吸引。这首歌的歌词和旋律都很简单。在刘欢的声音响起之前,这首歌只有简单的钢琴伴奏。文字和歌曲很快就铭刻在我的记忆里。这几天我家经常哼这首歌。我也试过在家里用钢琴、电子琴、小提琴、葫芦丝演奏这首歌,让很多在大院里行走的人停下来。我觉得吹葫芦丝特别有意境。音乐中的音符正是葫芦丝的音域所能演奏的,声音非常优雅浑厚。

这首歌平和舒缓,是一首温柔的奥运会主题曲。它不仅体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,也表达了“同一个世界,人类和平”的奥林匹克理念。这首歌告诉我们,世界是地球村,每个人都是地球村里的村民。每当我放这首曲子,眼前似乎就有这样一幅画面:爷爷奶奶们在这个美丽的地球村里享受夕阳的幸福,叔叔阿姨们在这个富裕的地球村里努力工作,学生们在地球村里努力学习.

我刚刚看完足球比赛,从我父母的房间里出来了“你和我,来自同一个世界,我们都很好……”。

评论:文章构思新颖,语言优美,文笔流畅,感情真挚。能让人感受到奥运主题曲《我和你》的魅力,仿佛陶醉在歌声中。希望继续努力!

【第14篇】以微笑为话题作文350字-小学六年级作文

我妈妈脸上经常有不同的笑容。

我难过的时候,妈妈的脸上总是挂满了慈爱的笑容,总是说我们活着的时候会遇到不开心的事情,做事要往好的方面想。

有一次,我考砸了,我妈说:“没关系。如果你继续努力,你总会进步的。俗话说得好,立志要强的也是名师!”

当我做不到的时候,妈妈脸上总是挂满鼓励的笑容,说彩虹总是风雨后来,我们要想办法解决问题,才能看到最美的彩虹;

有一次,我遇到一个困难:朋友说我偷了她的笔,她总是冤枉我。我整天在学校都不开心。回到家,我妈问我怎么一天都这么难过。我把一切都告诉了妈妈,告诉我:“风雨过后,彩虹总会出现!”

我妈妈的微笑给了我很大的鼓励,让我明白了很多。妈妈的笑容一直在我身边支持我,鼓励我…

妈妈,我多么想对你说:“谢谢你,妈妈,我爱你!”

六年级:雨墨之苦

【第15篇】怎么写好话题作文(转载)作文1400字-小学六年级作文

题目作文测试主要有三个特点:一是题目只提供了写作内容的核心,没有以题目的形式提供具体明确的主题。第二,它只提供了写作的范围,而且范围相当广。要求书面内容与题目相关,不要求对试题所提供的材料的中心意思进行概括,也不要求对其大做文章。三、题目作文一般要求自拟短文,非题目作文不要求自拟短文,不能设置其他短文。

在上述三个主要特征中,最重要的是“范围广”的特征。因为“范围广”,为作家提供了更广阔的发挥空间,有利于作家个性特征的表现和人才的选拔。可以说,把题目作文作为高考作文主观题之一,是高考作文命题成熟的表现。

要想写好一篇题目作文,首先要善于“大事化小”。题目作文的写作范围很广。如果只把话题当做一个僵化的概念,一个不可分割的整体,那就在笼子里大做文章,内容必然空洞,意义必然松散。所以写题目作文的第一个要求就是要善于在一个宽泛的范围内“选一点,不选其余”,也就是在一个“宽泛”的范围内只写“一个方面”。给自己提供一个很好的发挥和具体表现的舞台,让自己用800字左右的篇幅写出思路清晰集中、内容具体的好文章。

注意:我们并不想“面面俱到”,只是“一针见血”。以2000年高考作文为例,要把“答案是丰富多彩的”这个宽泛的范围变成一个具体的小范围,可以写“人生态度”,可以写“明辨是非”,也可以写“意识转变”、“思维方式”、“教育改革”、“道德修养”、“品格评价”、“历史”

以下面的题目作文为例:请写一篇不少于800字,以“重音”为题目的作文。善于“问写”和“什么能构成压力?”“有压力吗?”“压力从何而来?”“压力带来了什么?”“如何应对压力?”诸如此类,然后自己回答这些问题,从这些答案中选择一两个写文章,以达到“把事情做大做强”的目的。你可以写压力来源于过度的负担,也可以写压力来源于责任;可以从零开始写压力,也可以从零开始写压力;可以写外界的压力,也可以写自己的压力;你可以写在沉重的压力下无法呼吸,也可以写可以把压力变成动力;你可以写着要善于自我减压,也可以写着“压在肩膀上,别往心里去”等等。选其中一个写,不要贪多,否则会导致散漫散漫。

提醒学生要善于“化大为小”,善于“小中见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小方面”时,要注意所选方面的“现实性、针对性和典型性”。

写好一篇主题作文的第二个技巧是“创造独特的方式,表达个性”。《考试说明》“发展水平”要求考生具备“性格特征”。要满足这个要求,就要加强选择意识。首先你要善于选择自己熟悉的,想说的(有话要说),有话要拓展。要善于选择新的切入点,就是从新的方面去认识和表达事物。

以2000年高考题目作文为例,可以从“认识世界的多样性”、“看到事物的两面性”、“注重包容性”、“认识差异”、“尊重和发展个性”、“加强批判”、“鼓励创新”、“反对僵化”、“崇尚灵活”等角度做文章。不要简单的停留在原题目的“丰富多彩”上,原地转磨盘,更不要简单的注:只要和“答案丰富多彩”有关,就符合题目作文写作的要求。不要把“答案丰富多彩”误认为是不可改变的命题。

当然,“有个性”也体现在文章的构思和表达上,但最重要的是“有独特的眼光”。在观察事物和理解事物上,是独一无二的,表现出文章的新颖性和作者的创造性。

希望对你有帮助!

小学其他年级同类作文

话题

现在这个社会,看脸。我觉得最合理的一句话是“你没有外表,谁看你内在。”当然这句话也有局限性,尤其是对那些缺乏自信,不够有钱的人。

整容不是自愿的。如果这个世界不嘲笑她的丑,不利用她的丑,她就不会那么执着的去整容。如今,一个从小就为孩子们创造的概念是,“如果他们看起来不错,有人会喜欢的。”孩子的心脏是从小发育的。你知道她的一切。别看她的童年。我们小的时候,我们的幼儿园老师很好。她已经中年,有了自己的孙子,所以和我们特别亲近。当时班里学生很多,她玩转椅的时候会让我们每个人上去玩一次。当时我爸妈也没说形象的重要性。我当时头发是妈妈梳的,妈妈的手很笨,每天上学都很可怕。但是老师没有嫌弃我,让我们手拉手一起玩。

没错,这是一个看脸的时代,但花瓶不在里面是真的,所以要内外兼修。

(五年级,350字)

热门话题

今年的一个周末,我去上学了。在学校,我看到很多学生在讨论一件事。我上前倾听。原来大家都在讨论补习班。然后,我就迫不及待的加入了。

到了班上,我们开始讨论。我不同意。上周末,我去王润佳家玩电脑。王润佳说:“你敢说,我早上八点起床学奥数,然后学英语。我还一边弹钢琴一边和你玩电脑。然后我就像那所学校留下的山一样写作业。我能完成吗?之后我就被他打了一拳。这时,张远说,“你很幸运。我妈让我学钢琴,学英语,学作文,学奥数画画。耶!我只是太忙了。”这时,郭摇摇头说,“看你不耐烦的表情,我不比你强!一到休息日,我要么学这个,要么学那个。我一次作业都没交,这让我受到老师的批评。

我认为家长和学校老师应该给我们一些放松,给我们一些空间。

但是!我将学习绘画和作曲。我觉得也挺好的。

(三年级,300字)

关于座位的话题

关于座位的话题

我通常坐在教室的倒数第二排,但由于视力原因,只能坐在第四排。

一开始同桌对我很热情,黑板上还放了“大”字。渐渐地,我喜欢上了我的座位。我记得一周的星期四下午第一节课,我来到了我的新座位艺术班,因为我没有拿到书,我不得不和我的同桌一起看。当时同桌对我很好,把书放在桌子中间和我一起看。

别人是每朵云都有一线希望,而我是“塞翁失马,焉知非福”。

不到一个星期,我对自己的座位越来越不满意。我前排的同桌是个有钱人家。她平时喜欢去食堂买一些七七八八的小玩意。所以我同桌才会被感染。比如有一次,她去食堂买“拉面王”,买了一个月。那些“拉面”都干了。我同桌和她那帮人把硬邦邦的“拉面”撕成几块,粘在我的抽屉里,让我的抽屉看起来五颜六色像个小房子。等我下课回来,发现他们的大作,我立刻白了她一眼。我不敢和她真的打,因为我不会打。就算能打,我也不敢打她。我知道如果我碰她一根手指头,后果不堪设想,因为我知道如果我激怒了她,她会把“爪子”放在我身上。如果她用爪子抓我,后果不堪设想。

关于座位的事,我得离她远点。我的天,我什么时候可以调整座位?

晋江第二实验小学

四年六班:黄树洋

(四年级,500字)

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