六年级难题题目的作文

【第1篇】一道难题作文1100字-小学六年级作文

每个人的生活中都有很多难题，我也不例外。那些问题，99%是我爸妈解决的，只有一个问题是我自己一点点解决的。现在，让我慢慢告诉你。

我记得那是2002年1月20日的晚上，我正要睡觉。正在这时，几个紧急电话铃响了，我妈在浴室里喊：“宁宁，请接电话。”我勉强拖着疲惫的身体去接电话，问：“请问你找谁？”“我，爸爸。”电话没人接，爸爸不行，因为出差三个月了，这是第二次打电话了。“爸爸，你什么时候回来？”我问。“明天早上，哦.顺便问一下，明天你能乘民航班车去机场接我吗？”爸爸说。“好吧！”我话音刚落，我爸的电话就挂了。“宁宁，是谁？”卫生间的妈妈又哭了。“爸爸，他明天回来，让我去机场接他。”“他让你去，你就去。”“好吧。”我坐在床边说。我一躺下，就想起父亲没说什么时候到郑州，也没说他坐的是哪个航班。我能怎么做呢？我正要打电话问他，却想起前两天他换了电话，除了他没别人知道。唉，怎么办？明天早点走，明天再说一切。

“丁……”一阵铃声过后，我睁开朦胧的眼睛，伸了个懒腰，看到已经五点半了。他赶紧穿好衣服，洗了把脸，拿了一条面包，快步出门。坐在民航班车上，看着树经过，津津有味地吃着面包。很快，机场到了。“哇，机场好大啊。”忍不住哭了。但是，我还是有些困难。在这么大的机场，我爸爸在哪里？没想到个办法，他在机场大厅来回走了好几次，时不时往里面看看爸爸有没有出来。等得不耐烦了，问检票的阿姨：“阿姨，今天成都到郑州有几趟航班？”

" 3泰铢"阿姨一边擦着头上的汗一边说。

“他们几点了？”

"上午10点，下午4点，晚上10点。"

“10点的飞机还有多少分钟？”

“放心吧，还有10分钟。”阿姨一边看表一边说。

“谢谢。”我鞠躬说。

天啊，最晚10点了。如果我父亲乘最近的航班回来，我会很痛苦。上帝保佑我父亲早上10点乘飞机回来。我想了想，焦急地等待着。

过了一会儿，只听播音员用悦耳的音调说：“成都来的4293航班现在已经到郑州了。”

我急忙跑到出口前，瞪得大大的，生怕我一不小心，爸爸就从我眼皮底下跑了。突然，一个穿着夹克、裤子和黑色大皮鞋的男人出现在我的眼前。“嘿.爸爸。”我赶紧跑过去，撞到了他的大肚子。听“哦，嘿.我的肚子……”爸爸哭了。“哎，我看你还没说完就挂了，让我等了四个多小时。”“那你为什么跟着我？”爸爸问，我们一边走，我一边告诉他。

还记得爸爸夸我，妈妈夸我的时候。我当时自然很开心。唉，我现在做不到。这样的事情对我来说是“儿科”的，但我必须感谢你给了我信心。

【第2篇】一道难题作文1200字-小学六年级作文

每个人的生活中都有很多难题，我也不例外。那些问题，99%是我爸妈解决的，只有一个问题是我自己一点点解决的。现在，让我慢慢告诉你。

我记得那是2002年1月20日的晚上，我正要睡觉。正在这时，几个紧急电话铃响了，我妈在浴室里喊：“宁宁，请接电话。”我勉强拖着疲惫的身体去接电话，问：“请问你找谁？”“我，爸爸。”电话没人接，爸爸不行，因为出差三个月了，这是第二次打电话了。“爸爸，你什么时候回来？”我问。“明天早上，哦.顺便问一下，明天你能乘民航班车去机场接我吗？”爸爸说。“好吧！”我话音刚落，我爸的电话就挂了。“宁宁，是谁？”卫生间的妈妈又哭了。“爸爸，他明天回来，让我去机场接他。”“他让你去，你就去。”“好吧。”我坐在床边说。我一躺下，就想起父亲没说什么时候到郑州，也没说他坐的是哪个航班。我能怎么做呢？我正要打电话问他，却想起前两天他换了电话，除了他没别人知道。唉，怎么办？明天早点走，明天再说一切。

“丁……”一阵钟声想来，我睁开朦胧的眼睛，伸了个懒腰，看到已经五点半了。他赶紧穿好衣服，洗了把脸，拿了一条面包，快步出门。坐在民航班车上，看着树经过，津津有味地吃着面包。很快，机场到了。“哇，机场好大啊。”忍不住哭了。但是，我还是有些困难。在这么大的机场，我爸爸在哪里？没想到个办法，他在机场大厅来回走了好几次，时不时往里面看看爸爸有没有出来。等得不耐烦了，问检票的阿姨：“阿姨，今天成都到郑州有几趟航班？”

" 3泰铢"阿姨一边擦着头上的汗一边说。

“他们几点了？”

"上午10点，下午4点，晚上10点。"

“10点的飞机还有多少分钟？”

“放心吧，还有10分钟。”阿姨一边看表一边说。

“谢谢。”我鞠躬说。

天啊，最晚10点了。如果我父亲乘最近的航班回来，我会很痛苦。上帝保佑我父亲早上10点乘飞机回来。我想了想，焦急地等待着。

过了一会儿，只听播音员用悦耳的音调说：“成都来的4293航班现在已经到郑州了。”

我急忙跑到出口前，瞪得大大的，生怕我一不小心，爸爸就从我眼皮底下跑了。突然，一个穿着夹克、裤子和黑色大皮鞋的男人出现在我的眼前。“嘿.爸爸。”我赶紧跑过去，撞到了他的大肚子。听“哦，嘿.我的肚子……”爸爸哭了。“哎，我看你还没说完就挂了，让我等了四个多小时。”“那你为什么跟着我？”爸爸问，我们一边走，我一边告诉他。

还记得爸爸夸我，妈妈夸我的时候。我当时自然很开心。唉，我现在做不到。这样的事情对我来说是“儿科”的，但我必须感谢你给了我信心。

【第3篇】难题作文700字-小学六年级作文

天气特别晴朗。好像是专程来嘲笑我的。有空的时候，每天又黑又下雨。被关起来的时候还专程来凑热闹，哼！这种不愉快的感觉渐渐变成了我写作业的动力，被我“扼杀”了一段时间，只剩下一篇作文，名叫《快乐的星期天》。看到题目，气得没把自己揍一顿。你高兴什么？连作文都嘲笑我，但我不得不这么做，于是闭上眼睛认真思考。

时间久了，还是没有合适的材料，我就忍不住赶紧在屋里走来走去。突然，我走到隔壁房间，看到电脑开着，心里欣喜若狂。真不敢相信爸爸会这么体贴让电脑陪我度过这孤独的一天。要知道，这台电脑需要开机密码才能打开！突然想到，我不能用电脑问网友吗？太晚了。当时我就来到电脑前，用qq发出了问题。过了一会儿，我面前出现了无数的作文素材。有人说“你可以写你去公园玩，遇到各种开心的事，比如划船过河，欣赏美景，吹西风等等……”有人说：“可以写你去悬崖边玩，看日出日落，也可以去河边玩，玩水，看小鱼，放风筝。你现在不用写了！”看到的时候，之前让我开心的事情像电影一样在我眼前回放。“明白了，谢谢。”我一写完就去写作文，手里的笔在流动，在纸上写着字。没过多久我就开始作文了。其实这个所谓的难题也不过如此。作业做完后，我现在很开心，一边说笑一边和网友打游戏。这一刻我真的很开心！时光飞逝，阳光如舟。不知不觉已是傍晚，父母回来了。听到响声，我放下鼠标，跑去见父母。没想到他们以为我会哭，所以特意买了个大蛋糕。看到这一幕，我立刻就知道了，用拳头抱住我的手，一脸哭的样子。他们拿着蛋糕跑向卧室。

《快乐的星期天》真是个快乐的星期天！

【第4篇】当我碰到难题时作文200字-小学六年级作文

小时候遇到难题，嘴一撅，鼻子一凑。我的眉毛皱了，有东西掉了下来。我讨厌这个难题。年纪大了，遇到困难就装着去做，脑子没精打采，心里怒火燃烧。我又长大了。遇到难题，我就开心了。我认真的做了，问我妈是不是不懂。因为，我学到了一个道理：世上无难事，只怕有心人，遇到了不懂的难题，永远是难题。如果我拿下来，自己的能力也不会很大！讲师：张美芳

【第5篇】难题800字

世界上有各种各样的问题，但人们想的问题不同。有人说：“问题是世界未解之谜。”有人说：“世界上没有问题。”我不得不说：“母女关系才是问题。”

小时候总是依偎在妈妈怀里，整天说着自己的所见所闻，总是肆无忌惮的围着妈妈玩。当时母女和睦，和睦，没有带来任何破坏性的关系。

我上小学的时候，不知不觉就和我妈发生了争执。我不再依偎着妈妈，肆无忌惮。反而安静了很多，同学和妈妈也不再打架了。我不再缠着我妈，她给我讲故事的那段时间好像成了回忆。当时母女俩被轻微鉴定，不再依赖，轻微损坏但可修复。

随着小测验的临近，小时候的软语变成了严厉的“吼”，讲故事的闲暇时间早已交给了学习忠实伙伴——补习班。我不再和妈妈说太多话了。经常是我妈说我妈，我做我的。话语中也有很浓的火药味。那时候母女俩分了，沉默，被伤害，还能修补关系。

我上过中学。中学紧张，业余时间全部被征用。我学习上的忠实伙伴夺走了我的时间。我和我妈的话只停留在学习上，没有小时候的嬉闹，仿佛那段时光已经过去，消失了。我曾经笑过，但我不再笑了，脸上只有苦涩的笑容。话已经被药火灌满，就等着妈妈一触即发。此时母女俩满脑子都是火药，心疼，满脑子都是窟窿。

小时候的好时光早就过去了，现在的关系千疮百孔很难看。我们还是尽力弥补，但是找不到办法，只能让它无限期的毁灭。我们找不到办法的问题成了我和妈妈之间的难题。只是不知道什么时候能解决这个问题。

我觉得：这个问题还应该包括母女之间的深情。也许是随着年龄的增长和学习压力的增加，母女之间表达爱的方式发生了变化。虽然我还没有找到正确的方法，但我一定会努力的！

【第6篇】松鼠历险记——初遇难题作文1400字-小学六年级作文

第二层的山洞很暗，杰克打开了手电筒。杰克在他的右上方发现了一台显示器。杰克心想：一定是黑魔王。于是杰克又踢了一脚二级的大铁门。不出他所料，是黑魔王在捉弄他。

“嘿，小子，还不错！没想到，你通过了我的第一关。这次你不会这么容易就熬过来了！"

“是吗？那就开始吧！”

“好！先休息一下，我马上准备！”

“好！我在等你！”

一会后.

“好了，杰克，你可以开始了！”

然后山洞里亮了一盏灯。

“黑魔王，给个问题！”

“好的！”

然后一张纸从天而降。

杰克抓住了这张写有几个字的纸：

杰克，你听说过硬币游戏吗？如果你没听说过，我先介绍一下取币游戏的规则。取币游戏是两个人玩的游戏，要求每个参与者轮流取若干个硬币，谁得到最后一个硬币，谁就赢。让我们来玩一个硬币游戏。

过了一会儿，钢门开了，一个机器人出来了。这时，黑魔王又开口了：“杰克，你刚才明白游戏规则了吗？”

“明白！对了，你问这个干嘛？”

“纸上不是写着：‘我们来玩一个拿硬币的游戏吧？’”

“你不想让我跟它比！”

“答对了！”

“开什么玩笑！人怎么能和机器人比？”

“嗯，这种情况下，你三次机会只需要赢一局，就算过关了！”

“好吧。”

“但我想提醒你：只要你三次机会中赢一局，机器人就会给你第二关的钥匙；如果你失去了三次机会中的三次，机器人就会毁掉第二关的钥匙。所以你一定要小心！”

“什么！”

“如果你想开始，就触摸机器人。懂吗？”

“我知道！”

所以，杰克慢慢地走着，轻轻地排列机器人，机器人开始移动。

“杰克，开始！”

“好的。”

“杰克，等一下！”

机器人移动周围的石头，拼凑起来，最后做了一个石桌。

机器人把15个硬币放在桌子上，说：“杰克，让我们轮流拿几个硬币。杰克，记住，每个人每次至少要带一枚硬币，最多五枚。谁拿到最后一枚，谁就赢得全部15枚硬币。”

第一局拿硬币。现在游戏开始了。机器人说：“杰克，先拿着！”

杰克先拿了三个硬币。

机器人拿了两个硬币。

杰克又拿了三枚硬币。

机器人拿了一枚硬币。

还剩六枚硬币。

杰克拿了五枚硬币。

机器人拿了一枚硬币。

机器人赢了！

“哇，我现在该怎么办？”

“没关系，还有两个机会！”

第二局拿硬币现在游戏开始了，机器人说：“杰克，你还是先拿吧！”

杰克心想：有什么办法可以保证我会赢？如果有，解决办法是什么？让我想象自己处于胜利的状态。我该去捡硬币了，桌子上的硬币不超过五枚。这时候我就可以一下子拿走桌上所有的硬币，成为赢家。现在我能不能从这个结束状态往前推，找到一个状态，这样只要机器人处于这个状态，不管他拿多少硬币，你都处于一个理想的获胜状态？对了，如果我的对手，——机器人，桌子上有六个硬币，不管他拿走多少个硬币(从一个到五个)，桌子上至少会剩下一个硬币，最多五个硬币，那么胜利一定属于我。也就是说，谁拿第9个硬币(15-6=)谁就赢。所以就是因为这个原因我才会输在前面！

杰克开始拿硬币了！

杰克先拿了两枚硬币。

机器人还拿了两个硬币。

杰克拿了五枚硬币。

机器人拿了两个硬币。

还剩三枚硬币。

杰克拿了三枚硬币。

杰克赢了！

“杰克，你赢了！根据我们的协议，我会给你钥匙。拿去！再见！”

过了一会，机器人爆炸了！

杰克用钥匙开门，进入下一关！

(待续)

【第7篇】蒙蒂门难题800字

今天中午在网上看到一个谜题，叫蒙蒂门谜题。这个著名的谜题是以美国电视游戏主持人蒙蒂霍尔(monty hall)的名字命名的，他多年前主持了一个名为“让我们赚很多钱”的游戏节目。在其中一个游戏中，参与者前面有三扇门，其中一扇门在一辆豪华轿车后面，另外两扇门在一只山羊后面。蒙蒂事先知道门后是什么，但作为游戏参与者，你却不知道。现在，你要选择一扇紧闭的门。然后蒙蒂会打开一扇你没有选择的门，一只山羊会展示在大家面前。很明显，总会有一扇门等着他去打开，不是选择而是藏着山羊。然后蒙蒂给你一个机会，让你选择是否改变之前的决定。改不改？

我不明白。我该怎么做？越迷茫越在网上查。虽然这个问题很简单，但是数学家也会在这个问题上栽跟头。我去问爸爸：“你做这道题吗？”爸爸看了看，说：“你能用更大的数据思考吗？如果有100扇门，你选一扇门，主持人会打开另外98扇门，只留下一扇门。他会问你要不要换，要不要换。这个实验方法比较清晰。”听了父亲的话，我也觉得做实验是个好办法。

首先我从扑克牌中抽出三张牌，分别是10，j，8。爸爸发牌并记住了牌的位置。让我猜猜。要猜的牌是10张。我妈录下来了，等我准备好就开始。第一轮有9次没有改变选择。不一会儿，第一轮就结束了，结果好难过。一共九次。没错。两个。

第二轮实验，这次我们改变了选择，开始了。爸爸把牌收起来，我又开始了。这次实验的结果明显比上一次好很多，9次，6次都是对的。通过对实验结果的分析，我发现在不改变选择的情况下，猜测的可能性较高，而随着选择的改变，猜测的可能性较低。

爸爸告诉我：“很多问题给人简单的第一印象，往往一眼就有结果。这叫直觉，但直觉不一定正确。面对问题需要理性思考。”

【第8篇】马良的难题1000字

轻盈无暇的雪花纷纷扬扬地飘落，仿佛纯净的精灵在空中飞舞。森林里一片宁静，动物们在冬眠，发出甜甜的细微呼吸声。突然，“笃”的一声打破了森林里的寂静，但动物们睡得太深，根本没注意到。就这样，日复一日，每天都有这样刺耳的声音，没有人注意到。

冰雪融化，冲刷石头，滋润万物，发出潺潺的水声。草伸出头，是绿色的；花散发着久违的芬芳；蛇和青蛙从洞里出来；昆虫从树叶下爬出来。他们齐声喊道。原来森林里出现了一大片只有一根木桩的土地，只剩下几棵小树。树桩上的年轮在哭泣，小树的叶子在痛苦地呻吟。

森林之王狮子——看起来很悲伤，带领所有的森林居民举行了一个庄严的会议。“你对改变现状有什么好的建议吗？”狮子严肃地说。

“搬到别的地方去！”

“不管他！”.动物们喋喋不休。

“我们可以种树！”调皮的猴子抓起话筒说。

“这个建议很好，你可以采纳！如果可以，明天开始！”“当然！”观众附和着居民对植树的期待和准备。

第二天，大家带着热情和热情开始工作。晚上，一棵矮树出现了。然而，一天早上，大量的树木消失了。狮子又开了一次会，还在讨论草木。

……

几十个想法一个个被拒绝了。突然，通常不知名的小鹿站起来害羞地说：“我.我们可以问.请马良帮助我们‘画’树！”

“没错，这真是个好办法！”

“马良太好了，一定会帮忙的！”

会议结束时，决定让蜂鸟去镇上邀请马良。经过一段时间的等待，马良终于来了。他拿出魔笔，在空中刷了几下，画了一棵又高又美的树。忙碌了一天，我花了很多树，但是都没有了。

第二天，当森林之王狮子看到它，无视他的脸，他跪下来恳求马良：“马良，请救救我们！”马良回答说：“我不能像人类一样快地画画！”

"嘿，马良，试着画一些魔笔，一起工作！"“对！”

首先，马良画了100支魔笔并分发给每个人。他还画了一张长长的电气化护林网。

从那以后，没有树木消失。

【第9篇】哈佛难题大家解作文800字-小学六年级作文

每个人都解决哈佛问题

“丁铃铃！”上课铃响了。沈先生红着脸走进教室，和蔼地说：“同学们，你们知道哈佛大学吗？”同学们，你们知道哈佛大学吗？”学生们异口同声地说：“我知道。“后来，沈先生给我们介绍了世界一流的著名大学——哈佛大学。之后老师就来当哈佛大学的考官了。考上哈佛大学的一个难题。听完之后，我真的很紧张。这次活动应该算是对这位小姐智力的一次考验。沈先生说，如果你解决了这个哈佛问题，你就有20%的机会进入哈佛大学。真的希望瞬间拥有爱因斯坦所有的知识。那样的话，这个不为人知的哈佛问题对我来说不是小菜一碟吗？当时我的心怦怦直跳，十五桶水，像兔子一样跳来跳去。

正当大家的心快要提到嗓子眼的紧张时，沈老师揭开了哈佛难题的神秘面纱，投影屏幕上出现了一些奇怪的数字。看了这个题目(不好意思，我的电脑技术有限，打不出这些图案，也找不到)，感觉大惑不解。这是什么？我搔着耳朵沉思，但还是很迷茫很迷茫。我心想：是我比别人笨，还是我为什么解决不了？越想越着急。当我焦虑的时候，我的思想更加混乱。这时，我看到一些学生骄傲地举起了手。现在，我更加焦虑，甚至想放弃。突然想起著名作家笛福的一句名言：我心中的危险要可怕一万倍。我突然变得自信起来，沉浸在解决问题中。这时，沈先生来了个友好的提醒：“同学们请注意，这些都是轴对称图形！”听了老师的话，我的信心飙升了好几倍。我赶紧更仔细的去看了看这群甲骨文一样的数字(不知道是图案还是文字)，还是没看到什么规律，只好随便涂了一个数字。这时，老师宣布了答案：是一个倒6，一个正6(但画成花篮形状是不正确的)。为什么答案是这样的？原来每个图形都是一对数字相反的图形，比如葫芦状，由两个不同的三组成。

你总是要冷静地面对事情，不是吗？有时候，你千万不要惹上麻烦，因为如果你改变了你的想法，你可能会有所作为。

这次解决哈佛问题真有意思！真的让我意识到，如果我学会仔细观察，有信心克服困难，哈佛的问题并不难。

【第10篇】生活中的难题

生活中的问题

就像数学中复杂难懂的题目一样，生活中也有一个“难题”，比如一个绊脚石，如果不能主动解决，就会在心里留下深深的烙印。

在那个难忘的下午，当朋友毅然抛弃我的时候，我才知道事情的严重性。阳光洒在斑驳的树上，我想，眼泪，滴落下来，落在我空虚的心里，回声是孤独的。

事故的原因可以追溯到那天早上，那次测试。安静的教室里，一个难题摆在我们面前，挡住了我们的思维。想了很久，我做出了那个难题。我的眼睛充满了喜悦，我的心充满了骄傲。这时，一个微弱的声音传来，我下意识的回头。原来是她——我最好的朋友。她小心翼翼地捂住脸，平静地问我：“倒数第二题怎么办？”她微笑着，用恳求的眼神看着我。这时，我陷入了沉思。我该帮她吗？我知道如果我告诉她那个问题，对她没有好处，因为她下次不一定会这样做；如果我们不帮助她，她会生气，我们的友谊会动摇。看着她微笑但略带担忧的表情，我开始犹豫。

这个难题让我苦苦思索，却想不通为什么！终于，我放下心来，强忍着快要流出来的泪水，对她耳语道：“对不起，我.我不知道！”这时，我没有再听到她的话，只听到一声呜咽和低声耳语。我的心仿佛被灌进了苦药，几乎让人崩溃，无法挣脱。从那以后，我们再也没有谈过友谊什么的。我们像陌生人一样擦肩而过，不再像以前那样形影不离。当我试图向她解释时，我只是以一个momo的转身结束，最后，我被留下了。

我不知道那个分数对我的朋友有多重要，以至于她没有听到我的任何解释。这个难题让我至今难忘。在两个答案之间徘徊的时候，不知道自己是否选择了最正确的答案。我微笑，就像她无助的样子。

一个难题，像一个枷锁，狠狠地锁住我的心，只留下两个苍白的答案.它一直在我脑海深处旋转。我想，随着时间的推移，朋友们会理解我的痛苦，然后这个难题就迎刃而解了，我期待着这一天的早日到来！

【第11篇】人生的难题600字

无数次，总是让人犹豫不决，在对错之间徘徊。有一天，我坐公交车去新华书店。在路上，公共汽车上的人越来越多，太拥挤了，空气不够。公交车时而转弯，时而停车，让大家来来回回的转。在摇晃中，一个乘客的钱包掉在了我的脚下。这时候我就可以顺手把钱捡起来放进口袋了。我也可以把钱捡起来还给失主。我该做什么选择？我犹豫了。耶稣基督！为什么命运会想出这么难的问题来考验我！要知道，如果钱是我的，我可以用它去参观名胜古迹，吃肯德基，去游乐园……无忧无虑，无拘无束。但问题是，这钱不是我的，我用的时候，不能开心，只能自责和恐惧。这样看美景的时候会觉得完全黑暗，品尝美食的时候会觉得无味，逛游乐园的时候会觉得不舒服.这只半路被杀的老虎会让我为难。“怎么办，怎么办？”突然觉得自己像热锅上的蚂蚁，——。所以我又进行了一次思想斗争：父母老师都说我不要不懂钱，花了不属于我的钱我会后悔的。我是说，最近好多混混抢报纸，偷钱。如果我在没人知道的情况下拿了钱，我会很快陷入犯罪边缘吗？我不想这么做.看到车主要下车，我赶紧决定，拿起钱包还给了那个丢钱的大叔。他还夸我是个小气的年轻人！听了这句话，我既愧疚又开心。人生就是这样。总有一些不确定的事情。我们应该明智，做出正确的选择。

【第12篇】我被难题“撞”了一下腰作文100字-小学六年级作文

说起成绩，我自我感觉良好。老师经常在父母面前夸我聪明，课本知识扎实，让我觉得有点开心。

这一天老师拿来一摞试卷说：“今天的试卷有点难。学生在写作前应该仔细考虑，必须克服自满情绪。”说完，还瞟了一眼我的座位。我心想，老师不太相信我的能力。本单元的课文我都背得滚瓜烂熟，肯定能超过其他同学。试卷到了我手里，我赶紧看了一眼。我不能处理别的事情，所以我低下头去做了。教室里非常安静，我能听到针掉下来的声音。

没想到，刚开始的时候，我被一个拼音选择题卡住了：“粗糙”应该读“枣”还是“草”？我很努力的想，但是拿不定主意。不知道怎么查字典，随便看。哎，——是空的。我立刻改变了目标，开始理解下面的话。课本上死记硬背的单词怎么了？现在找不到他们了。成语接龙多，歇后语填空。那我觉得老师是对的。今天的试卷真的有点不一样。渐渐地，我的大脑一片空白，汗水从我的手中渗出。很难达到读书的水平。看题目很简单，但是没有一般的分段和总结段落，有更多的问题供我们选择和分析。有了之前的“磕磕碰碰”，我小心翼翼，想了又想，努力让自己冷静下来，但心里“砰砰”的感觉却一直伴随着我。啊，还记得我老师告诫我的话吗：用书的时候讨厌的少！我有点后悔。真的不是死记硬背中文的方法。

试卷交上来后，我一直担心自己的成绩是否理想。还好老师没有纠正，没有怪我们。她递出试卷，认真地说：“学无止境，知识的世界很广阔。在知识老人面前，你永远是个侏儒。”

很久以来，这句话一直在我耳边回响，老师的话和难题一下子“撞”到了我的身上！

教官王琼

【第13篇】2年中的一道难题作文800字-小学六年级作文

我只在这个班呆了2年，所以没说6年小学生活。但这两年对我来说是成长最快的一年，身心都发生了巨大的变化。现在六年级，大概两个月后就要离开这里了。反正我会有点舍不得。这两年记得的事情很多，但印象最深的是八中中考的一个数学应用。

当时那个问题把我难住了，我根本看不懂。题目如下：中间三角形最大的半圆。三角形的高度就是圆的半径。它告诉我们，三角形外的阴影面积是17.1平方厘米。让我们找到三角形的面积。看到这个问题，我彻底糊涂了：“为什么不告诉我们半径或者直径？只给一个阴影区怎么做？”我什么都不会，只好一遍又一遍的看题，一遍又一遍的计算假设.但是我还是找不到三角形的面积。该交卷了，只好勉强交给老师。

沮丧地走出考场，问题还在脑海里盘旋。当我回到家时，我的表弟正在上网。看到他，我眼睛亮了：“哈！你可以问问你表哥，他数学不好吗？”我兴奋地拿着纸，把题目如实写下，然后去找表哥。

我拉着表哥坐到我面前，指着问题问：“兄弟，我考试的时候根本看不懂这个问题。能不能给点意见？”他听了这个话题，然后故意嘲讽了我一会：“好蠢，我连这个都不会知道。”之后我开始解释：“看，这个三角形的高度就是圆的半径，那么我们把半径设为r，三角形的面积为2rr2。不就是单纯的r吗？那么半圆的面积是3.14 r 2。题目告诉我们阴影部分的面积，可以通过解方程来做。方程式为：3.14 r 2-r=17.1，然后求解方程式。不就是三角形求解后的面积吗？”听了表姐的解释，我恍然大悟，然后就一个人去做题目了。现在想想，为什么我在做题的时候不想更进一步，一直以为是先算半圆面积再减去阴影面积，没想到这个题目根本就是用方程来做的。小学学的好像只是数学的一小部分，远远不够，我会继续认真学习。就像哲学家韩愈说的：蜀山以道为道，学海无涯。

两年时间，发生了很多事情。无论是记忆深刻的还是遗忘的，我觉得这些都会给我以后的学习或者生活带来收获。

【第14篇】马良的难题

这片大森林原本是美丽的天堂，也是动物的天堂。郁郁葱葱的树木就像高层建筑。春天阳光明媚，动物们在这里快乐地玩耍。夏天，树木被遮蔽，动物们在树荫下乘凉。水果和水果在秋天很香，动物可以随时吃到美味的水果；冬天是白色的，动物们在森林里安详地睡觉。

直到有一天，人类打破了森林的宁静。一群伐木工人来到了这片森林。随着尖斧的节奏，挺拔的树木痛苦地呻吟着倒下。动物想尽办法对付人类，却死在猎人冰冷的枪口下。

“马良先生，马良先生……”动物们一次又一次地呼唤马良的名字。隐居在这里的马良从小屋走了出来。“马良先生，请帮帮我们！”动物们恳求道。“你在森林里过着幸福的生活。你为什么需要我的帮助？”小松鼠说：“不是以前的样子了。人类摧毁了我们的家园。现在我们无家可归。”说着，它指了指从前的森林。

原来美丽的森林现在面目全非：森林不再像以前那样绿了，只剩下黄色的树桩；绿草已经变成了一片无边无际的金色沙漠！饥饿和疾病迫使动物死亡，但只有少数动物幸存下来。

马良看着这些精致动人的动物，努力为它们再造一片森林。“万岁！万岁！ "动物们欢呼起来。但好景不长，伐木工人回来了。“砰——”又是这个讨厌的声音.动物似乎陷入了低谷.

“马良先生……”动物们又来了。动物们把事情的来龙去脉告诉了马良，许多动物的眼里闪着泪光。森林重生了.“快跑，伐木工人又来了！”动物们四处逃窜。大树倒下了.动物必须忍受沙尘暴.

动物们再次来到马良寻求帮助。“马良先生，请多画些树！”马良坐在树桩上，搔搔后脑勺，无奈地说：“我画画的速度赶不上人类的速度！”动物们流下沮丧的眼泪。

马良看着天空：“人类什么时候会醒来？”

【第15篇】全家动员解难题作文800字-小学六年级作文

全家动员起来解决问题

江苏省常熟市谢桥中心小学6 (4)班徐兴田

a3版897，《小学生数学报》有这样一个关于“挑战自己”的问题：“两筐水果重量相等。如果从第一个篮子里拿出4公斤水果放入第二个篮子，那么第一个篮子就比第二个篮子小。第一个篮子里有多少公斤水果？

我一得到问题，脸上就充满了喜悦。觉得：这个问题太简单了。于是我找到了单位“1”，发现单位“1”是第二个篮子的千克数，但是第二个篮子的千克数未知。如果我找到第二个篮子的千克数，我就知道第一个篮子的千克数。(因为两筐水果重量相等)

“已知量已知量对应的分数=单位“1”。此时已知量是第一篮4 kg，其对应的分数不是第一篮小于第二篮。

4 =16(千克)

这时，爸爸走过来看了看，说：“从第一个篮子里拿出4斤，放到第二个篮子里。第二篮应该比第一篮多8斤。”

我一听，百思不得其解。爸爸看了，说：“比如篮子a和篮子b，以前都是8斤的水果。这时a篮拿出4斤放入b篮，然后a篮还剩4斤，b篮在原来的8斤基础上再加4斤。现在有12斤。12斤8斤不是比4斤多吗？所以第二篮应该比第一篮多8 kg，应该是8 =32 (kg)。对！”

听到这里，我突然意识到，我爸爸很聪明！看着爸爸沾沾自喜的样子，另一边的妈妈笑着说：“你可以把答案代入原问题，检查一下。也许你父亲做错了什么！”

对！这是个好办法！

32-4=28，计算a筐给b筐后还剩多少公斤；

32 ^ 4=36kg，计算第二个篮子加4 kg等于多少kg。

36=9千克

36-28=8公斤，

哎，怎么算比第一篮多9斤，而不是多8斤？

这时，我和父亲都是张耳僧人。我该怎么办？我们反复推敲这个话题。最后我发现单位“1”是当前第二筐的公斤数，而不是原来第二筐的公斤数。

(4 4)=32(公斤)，这是现在第二个篮子的重量

32-4=28 (kg)是原第二筐的重量，即第一筐的重量。

我们长吁一口气，全家人都笑了。这时我也明白了一个道理：“一个人如果肯动脑，肯坚持，任何问题都可以解决。”

小学其他年级同类作文

《人类最大的难题》读后感

爱因斯坦曾经说过：“我们经历过的最奇妙的事情就是神秘，神秘是人类的主要情感，是艺术和科学的真正起源。”像幽灵一样造访地球的ufo和外星人真的是外星来客吗？他们来到地球后想做什么？长期以来，谜团一直吸引着无数人的好奇心。

人类最大的问题主要是关于外星人乘坐不明飞行物的事件。人们见过三个直径15-30米的不明飞行物！这些年来发生了许多不明飞行物事件。虽然有些人相信ufo事件，但有些人不相信。

虽然我没见过飞碟，但我相信有外星人。他们还活着，他们有聪明的头脑和发育良好的身体。如果有一天不明飞行物真的降落在我们家，我肯定不会跑向它。相反，我会非常小心。然而，美国攻击不明飞行物是错误的。他们应该对外星人友好。在现实生活中，我们不应该一看到奇怪的东西就伤害它。人们对不明飞行物有了很多理解：1。尚未完全实现的自然现象或生命现象。而且我对ufo也有自己的看法。只要我们不骚扰他们，他们就不会伤害我们。我想和他们成为朋友。

无论我们是否见过ufo，我们都不应该否认这种生命的存在，因为它们也可能是活着的。

三年级：惠某

（三年级，400字）

难题

难题

今天早上，当我来到教室的时候，我发现我的同学们正在兴高采烈地跳绳。然后我突然意识到我没带跳绳——！

体育老师郑老师，全年级出了名的凶。如果空手去上课，注定要被郑老师治一顿大餐的惩罚。我该怎么办？怎么办？我一直在心里问自己。突然，一个想法在我心里萌发了。我决定请病假！

越怕鬼敲门，鬼越敲门。看来今天的时间过得更快了，不一会儿就是体育课了。“郑老师不信怎么办？”“郑老师要不要检查跳绳？”已经解决的问题现在又弹回到我的心里。

终于，下课铃响了。郑老师准时出现在我们眼前。“今天我们跳绳，让我先检查一下跳绳！”“老师，我的脚受伤了，我不能跳了！”好像是有人操纵我说完这句话，我甚至怀疑这不是我说的，但是我的猜测很快就被同学们狐疑的眼神否定了。郑老师将怀疑的目光转向我的眼睛，那眼神仿佛是一把利剑，让我很难受。

“你带跳绳了吗？”“对，楼上！”我好像是一个在北方编程很好的机器人，报告了在我脑子里重复了很多遍的说法。“那好你去休息吧！别人左转跑！”终于通过了！只听清楚了前半句。至于后半句说的，好像被马赛克模糊了。“没错！你跳绳后就可以自由活动了！”我惊呆了，全班像兴奋剂一样跳了起来。

如果我早知道今天，为什么要在一开始？世上没有后悔药！转眼间，这群吃了兴奋剂的同学已经跑了两次，跑得上气不接下气。郑老师在吹口哨。我应该承认我的错误吗？没门！今天没有同学没带跳绳。如果我这样出去读书，会被嘲笑的。我去不去？

自由活动开始了，辛苦都来了。学生们像脱缰的野马一样享受着超市的狂欢。我像偷油吃的小老鼠一样看着他们。这一刻，千言万语，千言万语都变得苍白无力，我们不能让这一切再次发生。

我们能回到过去吗？我好想召唤一只哆啦a梦，让时光倒流。看来我的选择是错的！

（五年级，700字）

一个难题

难题

今天，我遇到了一个难题。

早上上完兴趣班回家准备喂金鱼。我发现没有鱼食。我能怎么做呢？

平时一顿饭都不吃，饿得胸口贴着后背。再说金鱼两三天没吃东西了。我急得像热锅上的蚂蚁一样跳来跳去。

金鱼是杂食动物，除了吃鱼食，还可以吃面包屑、饼干泡沫等食物。于是我翻箱倒柜找我的零食。我东找西翻，零食就像凭空跑了。这时，我突然想起了剩菜，于是我跑到厨房。奇怪的是，连可怜的剩菜都没有。这让我很困惑。我一转身，发现我爷爷刚刚在电饭锅里切了饭，我好像遇到了一个大救星。不管怎样，我捞了些膨胀的米，放在鱼缸里。看，金鱼像箭一样冲向食物。这时，我深感欣慰。

从今天的事件中，我明白了一个道理：保持冷静，多看，多想，多问。

（小学二年级，）