语文小学六年级作文

【第1篇】竞选语文课代表演讲稿作文500字-小学六年级作文

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

今天，我很高兴参加班干部竞选。我在竞选语文课代表。

我知道大家都很向往语文课代表这个职位，对这个职位的要求很高。我不能保证自己是最优秀的，但是如果我成为了一名语文课代表，我会努力做好这个岗位，向同学证明我是一名称职的语文课代表。

如果我成为语文课代表，我会严格要求自己做好这份工作，成为同学心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当一些学生在语文上有困难时，我会积极帮助你，让你成为语文尖子生。

可能是有人对我比较陌生，怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你不必怀疑我的实力，因为无论如何，无论我的实力是差是强，我都会尽全力做好这份工作。我相信只要我努力，我一定会做到最好。请相信我。

如果这次选举失败，我不会气馁。我会再接再厉，努力学习，成为下一届班干部选举的语文课代表。到时候，你应该也知道我的实力吧！

我今天站在这里，是因为我做好了充分的心理准备。我相信，只要我有信心，相信自己能够胜任这个大家都在努力争取的岗位，我就一定会成功！

希望大家多多支持，给我宝贵的一票！

我今天结束了我的演讲。谢谢！

六年级：刘立民

【第2篇】我的语文老师作文350字-小学六年级作文

在我的学习生涯中，有许多老师教过我：江、文和王……但我记得最深的是我们现在的语文老师。

文老师很严格。每一次作业只要有些同学马虎或涂改，她就会“毫不留情地”折叠他的作业，然后在发作业时在“世界”上公布他的名字，让他重做，不想做就让你做，因为“群众”的眼睛是雪亮的；她每次考试，不管考得好不好，都不会被罚款，但是考完卷会宣布怎么改，改几次，下午再交，你要小心！因为改正不好会被罚款，多抄一倍，少抄一倍；做练习的时候，她会用锐利的目光扫视整个团队。如果她看到不认真的人，就会下命令让他在队伍前面带头.

不管文老师有多严格，她总是对我们很好，希望我们能成为人才，这一点我们都懂，所以我们每次都欣然接受。

【第3篇】我对语文学习的一点体会(转载)作文400字-小学六年级作文

有些学生总是认为学习汉语是一件无聊的事情，所以让我告诉你，其实学习汉语并不像你想象的那么枯燥和无聊，汉语知识在我们的生活中无处不在。

因为汉语是最重要的交流工具，是人类文化的重要组成部分。学习汉语的方法有很多，比如在生活中，在语文课上等等。

学好语文的方法是学好语文的基础，不妨一试。第一，经常查阅参考书。第二，注意背诵和积累。众所周知，诗歌朗诵是可以在积累和运用的考验中实现的，这是可以通过我们的努力来评分的。只要背下来就能得分。相反，如果我们在考试中不能正确回答课本上的知识，我们还能在考试中做好什么呢？你必须熟悉你应该读的东西。第三，养成独立思考的好习惯。第四，勤读课外书。5.善于整理读书笔记。6.写日记，练习短文。七、主动向人求教。八、专心听课。

中文就像白米。第一口吃的时候清淡无味，但是越嚼越有味道。这味道是甜的，这甜味是纯的。

【第4篇】上语文课作文300字-小学六年级作文

今天的第一课是语文。

现在，我已经喜欢上语文课了。语文课铃声响了，这时，我还在外面的走廊上玩。听到铃声，我以为是语文课，是我最喜欢的语文课。我立刻告诉同学，我不能再玩了，我要马上进教室等老师给我们上课。我转身冲进教室，拿出语文书，端端正正地坐在座位上，等着老师给我们上课。

过了一会，老师来了。这个时候，我们整个教室都很安静，连蚊子都听得到。几年前，即使老师在课堂上给我们上课，我们也会在下面随便聊聊。只有少数人不说话。老师背过身去在黑板上写字，更惨。我也是一个爱吵闹的人。

老师开始上课。我们聚精会神地听，思考，抢着回答老师的问题，围绕老师的话题说话讨论.

不知不觉中，一堂快乐的语文课很快结束了。嘿，下课了。唉，真希望语文课能长久一点！

下课后，我们必须走出教室去玩。

【第5篇】漫游语文世界800字

一位睿智的老人用智慧的金钥匙为我打开了知识之门。这里东西很多，有各种珍奇珍奇；这里，峰峦起伏，美景美不胜收。中国人，我爱你！

开学的时候，我手里拿着一本书，那本书散发着墨水的味道，我的内心并不忧郁，也不茫然，因为有一本书作为我人生的标准课程。吸取书的精华，讨好我的心，饶了我的神。谁不陶醉？

幽幽的游子，世界是家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮在夜里投下阴影，孤独而压抑。于是，我体会到了“抬眼看去，发现是月光，又沉了回去，突然想到家”的乡愁，体会到了家的温暖；我感到失望的是“她小心翼翼地缝补，又小心翼翼地修补，害怕会耽误他回家的时间”和我家的着陆；然后就是那种“知兄登高，然后少插一人入山茱萸”的堕落与堕落.“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺”，“希望人长久，在一起千里”！中国人，让我知道家的温暖和美好

美丽的波浪。沉醉于一望无际的青山，沉醉于壮丽的河流，常常被雄伟事物的美所折服。所以，我向往黄山的雄伟，那是“要在别的山都显得矮矮的天空下达到极致。”；《桂林山水》向往桂林的美；我向往《鸟的天堂》的梦幻之美；我向往“以邻为峰，由远及近，高低不一”的兼收并蓄之美……山河壮美！语文带给了我一种壮美的河山味道。

课本上的语文生动而富有哲理，生活中的语文更是不拘一格。

秋天，带着朦胧，夹杂着萧肃。一个人，站在河边，一眼望去，都是凄然的黄色，一群南飞的归鸟跳过空气，与灿烂的夕阳相映成趣。枯黄形成一种不可解的苍凉，一种压抑的力量。这时你可能会感叹：“唉……”睁大眼睛！另一边是喜人的景象，农民的叔叔们忙着收割。饱满的麦穗，红苹果，像灯笼一样的西红柿.啊！多美的秋意啊！我生活中的语言让我知道“世界上的一切都不美好。”

渐渐地，沉醉了，沉醉在美丽的大自然中，沉醉在独特的水墨风景中，让心灵无限畅想.

【第6篇】学好语文作文500字-小学六年级作文

但在我看来，中文很抒情。汉语，句子优美，文章抒情，词多种多样，很棒。它教会我们如何做人，如何学习。

学习汉语，你得努力学习。因为语文不仅要听课，重要的地方还要做一些笔记，因为人的大脑不可能一下子接受那么多。就像鲁迅先生，老师讲，他听，他记，回家再拿出来复习，这样他就可以“温故而知新”。最终成为文学大师，一代风范。

语文的难点是写——。其实写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常会用到一些好词，比如漂亮的，好听的。还有一点，就是区分不同层次，不要一次说一个。马克思就是一个很好的例子。他从小就背诵名篇中的好句子。所以，他的文章里总是有很多好词好句。

学习汉语，你要努力。有人说，努力等于“自找麻烦”。每天都要读书，写字，思考。事实上，所有能驾驶中国人的“船”的人都被风雨打败了。只有这样，你才能成为一名优秀的“司机”。

学中文，要忍受风风雨雨。不要因为困难而退缩，半途而废。

谁不想在中国人的果园里果实累累？那我们一起学中文吧！按照的话来说：学中文不是那么容易的，但是需要付出一定的努力。

【第7篇】难忘的语文课作文100字-小学六年级作文

我躺在床上，想着最近的一切。感觉自己变了。我已经完全变成了另一个人。我变成了一个爱吃醋的人。我嫉妒张颖不会背诵，但老师只问问题

我没有问她问题，这让我出丑了！我要变回自己！

工作

作者：张世玉

讲师：沈雅丽

【第8篇】语文老师，我想对你说作文400字-小学六年级作文

老师，你说那天作业做完了，我没做。有时候真的很讨厌自己。我为什么出生？为什么我没那么聪明？有时候会随意出轨，因为这个时间真的不够。我不知道该怎么办。老师，你能告诉我吗？

我经常觉得自己在老师眼里是个小沙包，但我知道自己在老师眼里是个调皮的孩子。我以前想做个男孩。因为，你知道，我总觉得女生远没有男生聪明。老师，你怎么看？

老师，你能做些什么来提高我的语文成绩？有时候觉得自己很蠢。我不进步，反而退步。我一直想往前走，但是没什么毅力。我的生活怎么会这样？现在我已经决定，不管我的生活是什么样的，我都会把那些坏习惯的缺点带下来。

让我的成绩靠上一段楼梯，我不是说“但是你拓宽视野三百里，靠上一段楼梯”？我一定要成功，就像一个碗仔，最后一定会成功。

教官的评语：“了解你的困惑后，发现你在抱怨自己智力不如别人，抱怨自己不是男生，抱怨自己不坚持.记得第一课，‘是因为你的智慧和佛吗？’笨鸟先飞，脚踏实地，才会有进步。

【第9篇】喜欢的一节语文活动课700字

看到这个话题，你可能会问：“你喜欢语文课什么？神经病？”不过，你得看完题目！是语文活动课，不是语文课！

我还记得那个“语文活动课”。杜老师对我们说：“接下来我们做个实验！这个实验的材料是：瓶子、沙子、水、大石头和小石头。看，我准备好了！”说着，像变魔术一样从讲台下面拎了几个塑料袋。在学生们的惊讶中，杜老师补充道：“要求是尽量把这些东西都装在瓶子里。你说，我先装什么？”

唐魏攸说：“你先装沙子！”严雪峰说：“你先装水！”我也吼了一声“你先装大石头！”

杜老师做了个打蛇拳的动作让我们冷静下来，说：“好！我先装沙子。”杜老师说着把沙子倒了进去。看着这快半瓶的沙子，失望地摇了摇头。“好吗？我会试着再装满水。”结果还是不行。杜老师又说：“由此可见，先只装大石头？”“可以！”学生们齐声回答。

然后学生们回答了杜老师提出的问题，成功地完成了实验。顺序基本是：先装大石头；然后放入小石头中摇动，使小石头能塞进大石头的缝隙中；然后装砂，再摇一摇；最后，慢慢把水渗到瓶子里。

看着满满一瓶，杜老师又开口了：“这个实验让你想起了什么——？”教室像一片麻雀林。过了一会儿，有人举手了，杜老师让他们一个个说。不过我觉得toarey yang说得好，这个瓶子就像我们的大脑，要先装主知识，比如语文，数学，外语；重新安装次要的，比如音乐、美术；最后，安装一些其他的东西。否则该装的不装，不该装的填，主的装不了。

这个语文活动课不仅让我开心，也让我明白了一个道理：无论做什么事，都要三思而后行。正因为如此，我喜欢上了这个语文活动课。

【第10篇】学好语文的方法1000字

学习语文无疑是阅读、作文和一些基础的单词短语，很容易掌握。在我看来，学好语文并不难，难的是深入理解文章。在我六年的学习中，我掌握了许多学习方法。接下来我就来说说。

学好单词很容易，轻松掌握——读、写、背只需要三步。阅读意味着理解这个单词的发音。比如“山”，我们需要知道它的声母、韵母、声调，这些都是非常必要的。写作就是在写作过程中把一个单词的各个部分都写下来。比如“剑”由“门”和“天”组成。默写的时候可以这样想：“天”存在于“门”中，“天”在“门”中间。“健”字自然出现。记住，就是用有趣的方式记下单词。如“冢”，可以理解为“一家之主”被砍掉，即死了，“冢”的意思恰好是“坟”。一家人死了，不是要一个个埋进坟墓吗？通过有趣的方法，让人久久难忘。这个方法值得一试。

进入中高年级，单词已经成为最基础的知识，大家认为难的两个方面接踵而来：阅读分析和作文。同样，阅读分析也需要一定的读、说、记、想的方法。读书就是带着感情大声朗读。从阅读中，我们可以进一步了解作者想表达的思想和感受。说，就是看完之后，用最重要的词组成一个可以概括全文的句子，这个句子往往与中心相呼应，这样就可以很容易的找到中心。背诵，把一些重点段落背下来，一般文章和重点段落会说明中心。如果关键段落能背出来，那么这篇文章的中心也就背出来了。思考，当然是思考，思考这篇文章里的疑惑，这些疑惑都明白了，对这篇文章的理解也透彻了。

写作，说白了就是特别长的一段话，只是在要表达的思想感情上加上“砖”和“瓦”，这样理由更充分，感情更完整。在我看来，写作只需要三点：词汇量大，情绪饱满，不跑题。这三点最重要。单词可以构成句子，句子可以构成段落，段落可以构成章节。感情一定是真情实感，否则文章就像一道没有调料的菜。即使厨师被公认为世界上的神厨，这道菜还是很无聊。偏离中心是作文中的禁忌，是跑题。跑题的文章就像是原料不对的菜。比如题目要求你做“鱼香肉丝”，你却做了“酸辣白菜”。即使“手艺”也好不到哪里去，调料多了，“色、香、味”全了，也只能得个——的零分，无关紧要。所以，审题很重要。

同学们，以上是我在六年的学习生涯中学到的。不敢说好用，但绝对实用。反正我成绩就是这么来的。

【第11篇】我与《七彩语文》的故事800字

《七彩语文》是一本非常优秀的书，从中我学到了很多课本上学不到的知识，也学到了很多道理。曾经在《七彩语文》看过一个安徒生童话，主要讲了一个小油蜡烛之旅，见证了两种不同的幸福。故事讲的是，当油蜡烛在一个富裕的家庭，这个富裕的家庭会举办一个宴会。当它看到富家的小女孩要戴大蝴蝶结去参加宴会时，脸上闪耀着幸福的光芒。后来老婆给了一个穷小子。当她来到男孩家时，看到他妹妹只吃了热土豆，脸上露出幸福的表情。这种喜悦和幸福，和富家女是一样的。这一刻，油烛觉得，无论是富人还是穷人，都有自己的幸福。由此，我也想到了发生在我身上的一件事。那是在儿童节那天。我妈带我去商场买礼物。我们来到儿童柜台，看到那里人山人海。我妈脸上带着笑容对我说：“女儿，快看！选一个自己喜欢的礼物。”也许是因为我是个小女孩，所以忍不住来专柜买裙子。我看到那里挂着许多五颜六色、时尚的裙子，让我眼花缭乱。我在柜台选了一件自己满意的衣服，兴奋地对妈妈说：“妈妈，在这里！”于是我妈二话没说就给我买了。当时心里甜如蜜，感觉真的很幸福！买了裙子，我和妈妈准备回家。在回家的路上，我看到一对乞讨的母女坐在路边。小女孩依偎在妈妈身边，看起来很可怜。这时，一位慈祥的老奶奶递给小女孩一个包子，却看到她脸上挂着幸福的笑容。小女孩把包子给了妈妈，妈妈把包子给了小女孩。最后，他们津津有味地吃了起来。小女孩和妈妈脸上带着幸福的微笑。看到这一幕，我心想：他们母女之间的这种爱，也是一种幸福。

《烛》看了这篇文章，知道无论我们生活在什么环境下。我们都有自己的幸福，要珍惜眼前的一切。从现在开始，也要好好学习，为了自己以后的幸福而努力。

【第12篇】学习语文五字经(转载)作文300字-小学六年级作文

如何学习，诀窍告诉你：

文本应该读好，大意应该说清楚。

我不知道这些新单词，但请在字典里查一下。

单词难懂，所以和语境有关。

重点放在句子和段落上，仔细研究。

构思周到，语言缜密。

深刻理解感情，写清楚。

名言警句，谨记在心。

要打好基础，主动学习。

需要自主学习，再讨论。

老师讲课的时候，认真听讲。

多读课外书，勤做笔记。

快速阅读，有个人见解。

关心世事，不放松的练习写作。

范文更欣赏，工作也有捷径。

读写结合，练练技巧。

上课打基础，课后补充。

是学的，是背的，是综合的。

思维更不一样，创新才是根本。

兴趣要趁早培养，习惯要养成。

方法要科学，意志是保证。

懒惰是不能接受的，勤奋和学业优秀。

记住，各位，爱打才能赢。

【第13篇】满腹经纶的语文书作文500字-小学六年级作文

有些人喜欢探索科学书籍的奥秘；有的人喜欢色彩鲜艳的美术书；有些人喜欢内容深刻的数学书.但是我最喜欢的是知识丰富的语文书。

中国书籍的内在和外在

语文书穿得花枝招展，穿着五颜六色的衣服，上面写着两个漂亮的“中国”字。解锁其彩衣的是其北新目录，上面写着《忆铁人》铁王曼金喜犯错时改；有《“我是您的儿子”》写焦关心人民，《桂林山水》写桂林山水甲天下；还有《两块银元》，刘伯承和邓小平还了两个银元.

启蒙老师

语文书是我默默无闻的启蒙老师，从简单的教到读拼音写单词，从浅显的短文到艰深的古诗。让我的小脑袋越来越满。

普通导游

是一个小导游带我去爬雄伟的泰山，去参观红叶香山，去欣赏雄伟的泽山，去欣赏壮美的大海，去了解镜面级别的西湖。

伟大的诗人

同时也是一位充满笔墨的大诗人，让我欣赏到了它的优秀作品，其中《春日》和《游院不值》描写春天，《望湖楼醉书》和《晓出净慈寺》描写夏天，《山行》和《秋夕》描写秋天，《江雪》和《白石出》描写冬天.

语文书，你让我充实，让我大饱眼福。我深深地爱着你！

【第14篇】语文课700字

就在上周二，胡老师给我们上了一节类似《竞赛》的语文课，内容是：“我最喜欢的动漫人物”。嗯，说到动漫角色，从动漫诞生到现在已经有——个动漫角色了！

但每组派出的代表，即使有介绍和推荐，也只有两分钟的“宝贵”时间。嗯，我是一个人想的。哦，开始了。

第一组的小吴说了一大堆话，可是我一听就想睡觉，你问“为什么？”“想知道为什么吗？想知道就一个个听我说！——他说的竟然是《哆啦a梦》。我早就看过了！”

第二组小肖一上台开口，我和其他一些人——差点摔倒在地，但又是《哆啦a梦》！我们祈祷：“主啊！希望下一部能有新的改变。”

果然，第三组的陈骁、小张、小林一起上台，通过“引见表演推荐”的方式，详细介绍了《火影忍者》的一个片段。很多人大声说：“好吧！”而讲台上负责纪律的小姚则“怒不可遏”，因为陈为了增加创意点，未经小姚同意就把他当道具。

第四组(“本组”)小姚和潘潇一起上台介绍《网球王子》，嗯！没事的。

第五组和第六组一个接一个讲完，下了台。

第七组的四个代表讲的挺好！

终于，第八组班长上台了，“掌声雷动”！然而我的耳朵告诉我，班长喜欢看《海绵宝宝》。“班长喜欢看这个吗？我就更纳闷了！

没想到的是，——班长为第八组拿了冠军，不过是在这个组的小姚‘成了他们的道具’的情况下，和第三组一样。小姚气愤地说：“因为你让我很生气，后果很严重！"

唉！“可怜的小姚”！多么无聊的语文课啊！

【第15篇】一节有趣的语文活动课作文600字-小学六年级作文

叮、叮，铃响了，老师带着欢快的铃声走进教室。

“同学”！老师清了清嗓子，接着说：“同学们！我们今天来做测验，好吗？突然，那些无精打采的学生和其他学生一起热情地喊道：好！好的。好的。……”过了一会儿，当学生们看到老师停止说话时，全班鸦雀无声。老师继续说：“今天的游戏规则是；1234组是a，5678组是b，我们交流演讲。a回答问题b，然后来找b让问题a回答。回答正确，问题精彩的小组可以加分。现在给五分钟做好充分准备！”

五分钟后，激烈的竞争开始了。a组先提问，罗先举手，于是老师给了她机会。她问：“那三次过门没进的人是谁？”刷我们b组所有人举手，一个人紧随其后。他几乎异口同声地说：“是大禹！”轮到我们问第二组了。我赶紧举手。老师给我打电话，我说：“什么碑文可能是最早的碑文？”耶！这一绊a组，有人在挠头，有人在东张西望，有人在快速翻书.看到这一分钟我有点沾沾自喜。两分钟。慢慢的，有人举手了。我随便叫了个人——张迎龙。他说：“在陶器上。”啊！突然，我呆若木鸡，不敢相信第一个人得到了正确的答案，因为这是我煞费苦心才发现的书中的“隐瞒”。时间过得很快，铃声响了，老师说我们b组赢了！我很开心，因为我给我们b组加了两分。

这真是一堂难忘的语文活动课。通过这节课，我明白了只要我们积极举手，就会有很多知识包等着你。让我们积极举手，从中获得更多的知识和快乐。

广州天河区于涛路小学六年级：逆时针

小学其他年级同类作文

我的语文老师

我的语文老师。

浙江省嵊州市城南小学1 (4)班唐凯

我的语文老师是涂，她很漂亮。皮肤白皙，笑起来，脸像桃花。

涂老师对我很好。前几天我通过拼音考试，涂老师说：“这次是高一老师来考，你要努力！”我这次考试成绩很好。涂老师给了我很多好消息，我很开心。

涂老师很宽容。有一次上课，涂老师让我们用“落落大方”这个成语造句。我举手说：“涂老师不雍容”。涂老师说：“唐凯说得好。”

回到家，我把上课的事告诉了妈妈，才知道我误解了成语的意思，犯了句子错误。我很尴尬。

涂老师爱班里所有的孩子，班里所有的孩子都喜欢她。

（一年级，200字）

故宫导游词_四年级上册语文第五单元作文700字

大家好！我姓王。你可以叫我王导游。今天我们要去参观故宫，它在1987年被列为世界文化遗产。

快看！现在我们面对的是故宫。又称紫禁城，是明清两代的皇宫，是世界上最大、最完整的古代木结构建筑群。建于明永乐四年(公元1406年)，历时14年完成，占地72万平方米。有9999座宫殿。这里共有24位皇帝登基。

现在我们在故宫最吸引人的三个建筑里，分别是——太阳厅、中和厅、保和厅。都是黄色的琉璃瓦顶和绿色的白石底座，装饰着华丽的彩画。我告诉你一个最近的发现：故宫所有的宫殿都是沿着一条中轴线从北向南排列，向两边展开，以南北为直，对称。这条中轴线不仅贯穿紫禁城，而且南至永定门，北至钟楼鼓楼，贯穿整个城市。它宏伟壮观，计划周密。紫禁城里大约有一百万件珍贵的历史文物和艺术品。更重要的是，根据其布局功能，紫禁城的建筑可以分为外朝和内庭。外朝和内朝以干青门为界，干青门以南为外朝，北面为内朝。外朝以太和殿、中和殿、包和殿为中心。除此之外，两侧还有文华殿、上巨苑、南三殿、五营殿、办公楼等建筑。恐怕你会问，故宫怎么样？别担心，我们稍后在皇宫区再谈。

好吧，我们现在可以谈了。因为我们来到了故宫的中心，——，在干青宫、交泰宫和坤宁宫之间。故宫两翼有精神修炼殿、东六宫、西六宫、大牢宫、闽清宫。虽然和以前的三宝殿(黄琉璃瓦顶，绿白石底座)一样，但内部结构是东有茶几，西有椅子遗迹。三宫之后，有御花园，神武门。神武门是北门，东门叫东华门，西门叫西华门，正门是武门。

好了，现在进入免费浏览时间，时间是三个小时，请注意以下几点：

1.不要喊叫、乱跑、触摸、触摸或乱扔垃圾；

2.保持安静；

3.准时回到现在的地方。

时间过得真快，该说再见了。再见，游客们！希望你下次来北京，再来故宫看看！

（四年级作文，）

我的语文老师_写人的作文500字

张老师是我们班教我们语文的老师，也是六年来除了班主任之外教我们时间最长的老师。虽然她已经快六十岁了，但她仍然不厌其烦地教我们知识和做人的道理。

在我的印象中，张先生善良幽默。她经常把齐腰的头发梳成一个发髻，绑在脑后。她从来不化浓妆，也不化妆。普通话流利，污言秽语很少。所有的学生都喜欢她，她也爱我们。多么淳朴慈爱的老人啊！

课间休息时，张老师喜欢和我们聊天。有时候，当她在讲台上打包书籍时，很多淘气的男学生会聚在一起和她油嘴滑舌地说话。即使成绩不是很好，也不是特别听话。但是，张先生并没有嘲讽他们，对他们充耳不闻。相反，他会开玩笑，热情地和他们讨论问题。

张老师对我们很负责，几乎每篇课文的知识点都会提到，讲解透彻。如果任何一个学生都不知道什么样的问题，她会耐心地教他们，直到她能为止。张老师习惯让我们先自学。她说只有这样才能看文章，提高阅读能力。她喜欢让我们读书。她常说：“书自有金屋，书自有颜如玉。”为此，张老师还在班里腾出空间设立书角，每周二下午安排一节阅读课。

张老师总是夜以继日地不知疲倦地工作。为了我们，纸染了她原本的黑发，时间刻了她的皱纹。我们夺走了她美丽的青春。

张老师你辛苦了！

（五年级作文，）