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六年级作文期中下册

关注:25 发布时间:2021-04-19 08:07:28

【第1篇】期中考试元,的到来作文350字-小学六年级作文

随着大半个学期的结束,我们又迎来了期中考试,我们班陷入了一种紧张的状态,成了校园里的“低头族”。

玩,笑,笑,哭,哭.我们不知道大半个学期已经过去了,在学校里迷迷糊糊的过了八个星期,却一点感觉都没有。直到老师拿着试卷走过来说:“现在我们在考语文期中。”但是试卷来得太突然,我们没有好好学习,老师就搞了个“大惊喜”,让我们不知所措,原形毕露。

语文期中考试结束后,我们知道肯定还有其他科目会来考试,所以连想都没来得及想,就马上进入复习,珍惜复习时间的每一分每一秒,迎来了英语期中、物理期中、数学期中。

紧张的学习氛围可能是我们学生的标志。

六年级作文期中下册

【第2篇】我=读书 写作 music(期中作文500字-小学六年级作文

i=读写音乐(期中考试作文)浙江省绍兴市绍兴少儿艺术学校6 (1)班金晓逸,已读六年级。本人大大咧咧,性格外向,是个标准的男生。胸怀大志,破釜沉舟的人是值得信赖的。

我最大的特点就是嗜书如命。书籍是人类进步的阶梯。我常常陶醉于小说、书籍、散文,仿佛世界上只有我和书。我饿了,那本书是充饥的面包。我累了,那本书是个舒服的枕头。经常忘记吃饭睡觉,直到钟敲十下,然后从书上醒来。

我学习好,但不能像赵括那样纸上谈兵,要学习和使用!所以,我在写作方面是高手。上帝给了我灵气,书籍给了我散文。虽然是“外面有人”,但我的写作获得了很多奖项,在报纸和书籍上发表。但要戒骄戒躁,努力向新的写作目标前进。现在为了提高写作水平,每周都要写一篇周记,而且要认真写,这已经成为我生活的一部分。

我也喜欢听音乐,什么都听:古典音乐,港台音乐,周杰伦,s.h.e……做完作业后,听一听别有风味的就成了我的一种享受。

这就是我,一个男生,记住,我=读写音乐!

【第3篇】期中考试的思考作文700字-小学六年级作文

关于期中考试的思考

前几周我们学校期中考试——。我以为我那次大考没考好,所以想在下次考试中努力考好!

老师对每一张试卷都进行了点评,我也对自己的试卷进行了一次点评。先说语文吧!语文,我总结,主要错误在于课外积累。那一天,我一拿到试卷,一检查题目,就不得不震惊。课外题和课内题的比例是6: 4。当时心里想,如果平时看课外书,减少玩的时间,那么做题的时候就能有答案了。所以我觉得上课不要分心,不要小动作。

汉语很难讲,数学也不例外。也很灵活。

我总结了数学,这是一门不能马虎、死记硬背的学科。我犯了一个错误,用感兴趣的问题和概念填空。先说兴趣题。虽然感兴趣的题目很难,班里有人做了,我没有。这就是,我不去想老师每天布置的奥数,在家也很少做,所以这也是我考试掉的一大部分分;还有一个是概念填空。平时中英文比较多,但是阅读数学概念比较少,所以概念题扣3分。所以我觉得学习数学只有思维灵活主动才能提高。

学完数学语言,是时候谈谈英语了。我在50分的试卷上得了47分,但我要感谢我们的新老师,钟老师。一开始她对我们要求很严格,我们也在心里抱怨,但是直到考完试我们才尝到老师对我们要求严格的甜头。所以我决定把老师布置的作业做的更难,每天读20分钟英语。我觉得只要每天多读书多背,我就能成为第一!

中考后要把学习当成自己的事,不要把学习推给老师和家长,但是我们的学习不应该成为他们的负担,所以学习是自己的事,别人代替不了!

【第4篇】期中考试总结作文500字-小学六年级作文

考完试,最关心的是各科成绩。结果很不理想。其实分数只是检验我们掌握了多少知识。而是要了解自己丢分的地方,找出原因,及时弥补。必须总结失分原因,采取措施补救。

考试不理想的原因如下:

1.考前学习不好。匆匆拍拍手。正如毛泽东所说,不要打无准备的仗。言下之意是,没有准备的事情很难做,但是我没有准备好,导致失分。

2.平时没有养成仔细检查的习惯。答完试卷,没有认真检查试卷,粗心大意,造成严重的分数损失。

补认证,改正。采取正确的方法学习。

语文方面,要多读课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占了很多分。想提高语文成绩,首先要努力提高作文水平,这样才能考高分。

数学是我最擅长也是最致命的科目。有时候因为考完卷没有认真检查,成绩就丢了。所以我们在做数学的时候,要慎重,不能马虎,不能掉以轻心。

英语是我最薄弱的科目。特别是听力和句型,所以周末想多听英语,多做题,不会的就提问,希望英语不再那么差。

政治是我参加过的最好的考试。

物理方面,要多背物理公式,多做练习,但不要再用“海战术”了。

虽然这次考试没考好,但我相信只要坚持,成绩一定会提高。

世上无难事,只怕有心人。

内蒙古赤峰市八林右旗大坂镇6楼,邮编:

【第5篇】期中考试之前作文600字-小学六年级作文

今天早上天气灰蒙蒙的,和我的心情一样。我妈早上要上班,因为怕我跑来跑去,就把门锁上了。我根本不能出去。我妈说我跑来跑去怕受伤,但我觉得自己像笼子里的鸟。开心是孩子的天性。看隔壁的孩子一天到晚跑来跑去,没看到有什么伤。但是,我妈说我现在要期中考试,不能好好学习。况且我几门功课的期中考试成绩真的不尽如人意。我很好,更不用说成绩了。想到上学期的成绩,我很惭愧。那个阅读题真的和我没关系。我一下子就错了,几个简单的都不行,更别说稀有的了。没等妈妈说什么,我跑回房间复习。老师说成绩要贴出来。如果我考不好的时候我爸妈看到我,不把我生吞活剥了才怪。

我开始复习。第一,中文的文字作者很多,内容以单词和句子的意思为中心。看了几遍就扔到一边了。又翻开一本数学书,看着各种方程就头晕,然后不停的背英语单词和句子,就是忘了这一本。最后,科学。我把书包翻了个底朝天,却找不到一本科普书。不知道这是不是意味着我可以偷懒了。经过那些书的洗礼,我真的什么都不记得了,只是觉得头晕,在床上睡着了。

醒来的时候已经是中午了,妈妈回来做饭。醒来的时候我还挺饿的,就狼吞虎咽的吃了下去,只觉得脑子里一点知识都没记下来。好像浪费了一上午。

我一吃完,又开始死记硬背。我妈看到我这样记,就跟我说我这样记不容易。她让我分开记。今天先记语文,明天就像我妈说的那样记。至于效果好不好,只在期中考试当天说。我觉得还是用一下比较好,不然会被老师严厉批评。

期中考试,期中考试,你现在真的影响到我的心了。

【第6篇】期中考试(下)作文800字-小学六年级作文

今天继续“残酷”的考试,吸取昨天的教训。我发誓我今天数学会得100分!

复习完,像昨天一样,拿着文具盒和一本书做坐垫,来到熟悉的“刑场”餐厅——。我坐了下来,我的座位又冷又冷,我感觉到严肃的气氛在蔓延。我~ ~这时,监考老师梁潇老师来了,手里拿着一大堆试卷。“呵呵!这纸好简单!”前面拿到卷子的同学大声说。监考老师盯着看,他迅速缩到一个角落里,保持沉默。这给了我一点安慰,我舒服地打了个哈欠,舒服地躺在长椅上。老师发完卷子,我拿起来,写下名字,开始认真做。口算?很快就好了。对我来说,解这个方程并不难。我很快就会做完这道算术题。

填空。对此我必须小心。这家伙没那么利索。我开始慢慢“游击”。我列出了方程式。遇到困难我就把方程列了出来。呵呵!整体效果还不错!我没说,但是真的有点自大了!我继续做真假题,轻松过关!实际问题不难,只要认真就不怕有什么难题!

我很快就完成了。我埋头考试。同学几次找我聊天。我假装没听见。我连续查了两遍。我发现不对劲。为什么我不从左往右看?我看了一下考卷。哦,原来我把数据抄错了。头晕吗?

我又检查了一遍,没有发现错误。我松了口气。我在我面前对同学做了个胜利的手势,她也对我做了个手势,说她没事。无事可做,我开始四处张望。我又看见那个人了。我从考试一开始就发现他有问题。他躺在桌子上,用铅笔或钢笔做这件事。只用了30分钟就完成了,然后他就开始睡觉了。

120分钟,我交了卷子,同学们关于答案和应用题的回答都是对的,只有判断题。在一个问题上有分歧。是这样的:将一个数除以五分之一,等于将其扩大五倍。有人说不对,有人说对。我觉得如果是0,那我就错了,只是后来没得出结论。反正要看老师怎么说!

下午,考思平,很简单。我不到半小时就完成了。老师说考试时间是50分钟。还好我完成了。

今天的考试状态很好,我得出一个结论:如果你认真的话,有哪些问题是克服不了的?

【第7篇】该不该期中考试作文300字-小学六年级作文

陈佑威

六(2)

今天上网查资料,偶然看到一条新闻,说上海取消了期中考试。

退出中考是二期课改实施的重要环节。《上海市中小学生成长记录册》,完全取代了测试报告单。未来随着中考的消失,上海小学阶段的成长记录簿将不再是分数的承载体,而是记录“优秀”和“良好”。这些考试会给学生一个更模糊的评价,从而彻底杜绝劣质违规。“过去的名字也将消失,但它将被定义为更人道的‘努力工作的需要’。”

而且考试的具体实施会通过课内测试对学生的知识进行半个学期的测试,没有固定的时间和形式,更容易被老师灵活掌握。

我觉得这样很好!这样我们的负担就减轻了,学生半个学期的知识可以通过随堂考来检验。

也可以减轻精神负担。

但是,有人认为我们会没有压力,学习会下降。

唉!我到底该不该参加期中考试?

【第8篇】期中考试后的感受作文500字-小学六年级作文

到了学期中期末,我最关心的是成绩。这次也不例外。期中考试结束后,我一直沉浸在紧张中,直到老师发试卷。

前几天老师公布了我的成绩。我语文90.5,数学98,在我们班排名第二。对别人很好,但对我,对父母,对老师都不算什么,因为小时候父母对我的学习更好。他们买这个买那个,花了很多钱,只为了让我变得更好;正因为如此,我的成绩一直很好,所以老师对我的期望很高。但这两个科目让我感到最大的遗憾。我语文不错,但是作文拖累了我,我只考了23.5分。我们班有些同学考了24分,24.5分,25分.数学是我的强项,本来可以考100分,但是我粗心,想用,但是考了剩下的,扣了2分。真的证明了一句俗话:早知如此,何必当初。唉!虽然我还是名列前茅,但我对自己的成绩不满意,不满意。

我还记得上学期成绩单上老师对我说的一句话:“你的粗心大意成了你的心脏病。如果你改正了,你会变得更完美。”有老师对我说过这样的话:“winner不属于跑得最快的,可能属于最有抵抗力的。”老师的话让我受益匪浅。

总之,我决定在期末考试前改正自己的粗心,在考试中做得更好,让自己更完美。

【第9篇】期中考试总结作文800字-小学六年级作文

紧张的期中考试终于过去了,我终于可以松一口气了。

不知道是谁出的题,好难。不仅我们觉得难,就连听了老师的话,他们也只是看到了试卷,觉得不合理。我们老师太有效率了!周二考的卷子都是周四上午批的。结果周四下午公布了结果。要知道,家长会要到下周四才开!

老师公布成绩的时候,我心里一紧:考前几天发烧了,考试当天有四瓶吊瓶!

虽然数学考的不错,但还是挺不满意的。99分。你知道,还有一步要去罗马!全年有七个数学系的学生比我高,其中六个100,一个99.5。一道选择题我错了,因为老师改的时候我没听见,结果错了。语文方面,我考了97分的好成绩,全年最高分。但是这个题目太刁钻了!旧课本里的题都有!什么“抑扬顿挫”、“锲而不舍”,这些词我们从来没见过。主要是在一个二进制填空题上出了错。

虽然整年都是小组第一,但还是不开心。要知道,我错了,怨恨!

紧张的期中考试终于过去了,我终于可以松一口气了。

不知道是谁出的题,好难。不仅我们觉得难,就连听了老师的话,他们也只是看到了试卷,觉得不合理。我们老师太有效率了!周二考的卷子都是周四上午批的。结果周四下午公布了结果。要知道,家长会要到下周四才开!

老师公布成绩的时候,我心里一紧:考前几天发烧了,考试当天有四瓶吊瓶!

虽然数学考的不错,但还是挺不满意的。99分。你知道,还有一步要去罗马!全年有七个数学系的学生比我高,其中六个100,一个99.5。一道选择题我错了,因为老师改的时候我没听见,结果错了。语文方面,我考了97分的好成绩,全年最高分。但是这个题目太刁钻了!旧课本里的题都有!什么“抑扬顿挫”、“锲而不舍”,这些词我们从来没见过。主要是在一个二进制填空题上出了错。

虽然整年都是小组第一,但还是不开心。要知道,我错了,怨恨!

算了,都完了。抱怨有什么用?我希望下次能爬上一层楼梯进去。

【第10篇】期中考试反思作文600字-小学六年级作文

这次期中考试我考的很差,只有86.10。我看了看试卷,简直不敢相信。直到看到几把鲜红的叉子,我才完全清醒过来。

这次期中考试,除了我自己,我不能怪任何人,太草率,太粗心。第一个错误:真/假问题的第五个问题:一个比值的第一项乘以3/4,后一项乘以4/3,比值不变。考试的时候我想:既然这样,那就应该是比例的基本性质。现在想想,我真的很傻。我乘以3/4,后一项应该乘以3/4。但当时我没想到,就在括号里打了个叉。结果被老师穿越了。

第二个错误:口算:04/5 1/5。应该不会错。我错了,被冤枉扣了一分。当时没看清楚,以为有0等于0。我没有看清加号。正是因为他们的粗心大意,才造成了自己的损失,这是自作自受。

第三个错误:如何简单计算。这个问题我错了三个,扣了九分。问题9717/96错了,因为我没有好好学习,没有好好读书。问题15/16 (7/16-1/4)1/2是错的,因为我当时觉得必须简化。我怎么知道这个问题不能简化?问题3/8(3/8 3/4)也是如此。

最后解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,我又没看清楚。1-3/7x,我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后没有x,不允许是1-3/7。这样,又扣了三分,其实应该这样做:

(1-3/7x)=2/5

解决方案:

3/7x=1-2/5

x=3/53/7

x=1和2/5

就一张试卷,只有四个错误,86分。是的,这里错一个,那里错一个,扣款就多了。下一次,我会好好学习,不马虎,不粗心,把卷子做好。

【第11篇】期中考试作文500字-小学六年级作文

期中考试

时光飞逝,日月如梭。时间过得真快!11月,期中考试来了!

早上八点,我们开始参加数学考试。这道数学题好难!很多我都没碰过。我做了很多艰苦的工作。渐渐的,我的心平静了,题目好像也没那么难了!我还是和以前一样快。但正是因为我写的快,我的事件才毁了。我明明把草稿纸上的序号写成了2,4,5,7,9,结果却变成了试卷上的1,4,5,7,9。好难过!一分!因为粗心我考了98!生气!

考完数学,我们就开始了没有任何心理准备的语文考试!这张试卷有六面,但通常只有四面!时光飞逝。过了一会,老师把它卷起来。监考老师离开前门,朱老师的后门就来了!她问我们考试怎么样,并告诉我们选择题的答案。我错了两个4分!中国人好像拿不到90分!果然下午老师批了卷子!结果只有86!老师批评了我。我知道老师为什么批评我。虽然我是今年新来的转学生,但是平时成绩都很好!朱老师对我充满期待,而我只得到这个分数。我要看她什么脸?

下午我最讨厌的英语来了,成绩和我预想的一样差:85分。

这些排名分别是1,15,27。不仅同学嘲笑我的迅速没落,我自己也是这么想的!但是,这样的苦恼有什么用呢?让我们采取行动,下次再试。

人的一生有成功也有失败。就像我以前的老师说的,人既没有永恒的第一,也没有永恒的最后。失败了可以再来,但不能放弃!

【第12篇】初一期中考试小结黑旁作文600字-小学六年级作文

初中期中考试总结旁边黑

箭头缩写,“感恩父母”(转载),抗日战争英雄故事,旁边是初一期中考试黑总结

两侧高大杨树的枝叶在夕阳下被涂成金红色。初中期中考试总结旁边黑

第一颗晨星,在深蓝色的天空闪烁。它那么大,那么亮,是整个空旷的天空中唯一的一个,在那里放射出非凡的光辉,像一盏明亮的灯挂在天空。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。

波光粼粼的春雨,像一群天真无邪的娃娃,聚集在天空,淡化,呓语,扑入大地母亲的怀抱。缫丝姑娘就很不一样了:蓝布棉袄,黑色短花呢外套,草绿色裤子,脖子上围着白色围巾,扎着小辫子的黑色毛线。什么是祝福?向校长提出的建议

整个城市就像一座烧坏的砖窑,让人喘不过气来。狗趴在地上,吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。更让人感动的是大妈下雪天的画。去年,我去姑姑家过年。一天,下了一场大雪,她带我和她住在一起。公园变成了银色的世界,我们仿佛来到了北极。但是阿姨不怕冷,就选了场景开始画。她画啊画啊,嘴唇冻得发紫,手冻得发红。我心疼地拉了拉她的裙子,轻声说:“回家吧,阿姨,下次……”但她只是眯着眼睛看风景,看着画,在纸上来回挥动画笔.

在一个严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜地冻在一起,瑟瑟发抖,几乎可以听到它们的牙齿因寒冷而跳动。

【第13篇】期中考目标作文350字-小学六年级作文

期中考试快到了,希望能得到以下成绩:

数学:100分是我的强项,我觉得这学期我做的不错。解决问题是我最喜欢做的事情。如果遇到困难,我会先自己琢磨思考。实在不行就找老师请教。英语:100分英语也是我的强项。在全年中,我的英语在全年中排名第一。从初三开始,我英语一直没考90分。上学期连续八个英语单元考了100分。这学期我也不能落后。

中文:90%以上。从五年级开始,我觉得我的语文成绩退步了一点。都是因为粗心。很明显,基础部分都能做对,因为没有认真审题,所以失分了!在课外阅读和作文方面,我想多读一些课外书籍和作文书籍。

总之,这次考试我们要好好考。即使考不好,也要继续努力,因为失败是成功之母!来吧。

广东省惠州市仲恺高新区陈江小学六年级蔡卓芳:

【第14篇】期中考试后作文400字-小学六年级作文

以这次期中考试为例。我信心百倍地参加了考试。从早到晚,考完试,他们都很累,很担心。时间似乎静止了,好与坏这两个字,在我心里斗争着,晚上沉沉睡了一觉,感觉好多了。

第二天是数学考试。考完试,我四处打听数学答案和自己的答案对比,后面跟着几个“是!”干杯,因为那时候我已经觉得自己100分了。现在是看中文的时候了。我心里像几只兔子一样紧张,能清晰地感受到自己心跳的节奏。这时,我的同学熊孟忠毅跑过来,把他那只很酷的小手放在我的肩膀上说:“别不开心。”听到这里,我心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文95分。”啊!怎么会这样!突然,眼前出现了几个场景:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分。我说我99.9999%有把握拿100分;我妈妈和我,拉戈,奖励一个小时的电脑游戏双倍。现在你不但辜负了爷爷的期望,一个小时的比赛也泡汤了!唉!为什么会这样!我在心里祈祷:希望数学能给我一个满意的结果!

希望能以平和的心态对待考试,但是真的很难做到!

【第15篇】期中考作文100字-小学六年级作文

飞到期中考试。

期中考试吓到我了。

为什么?因为害怕考试不及格。

期中考试又让我觉得开心了。

为什么?因为通过考试是有奖励的。

面对期中考试,比如面对人生,

人生有很多期中考。

这些期中考试让人尝起来又酸又甜又苦又辣。

期中考试!

你让我尝到了恐惧的滋味,

你也让我感到幸福。

小学其他年级同类作文

期中检测之后

前几天回想起来,快到期了,大家都在抓紧时间复习。每天晚上看书,一直忙到10点多。转眼间,半个学期的题目来考我们了。我走进教室,不忍心去做,心里难受极了。看同学们,都在专心看考题,然后看监考老师,目不转睛地盯着我们。但是我如坐针毡,失去了信心。为什么?这也怪我今天出门这么急,突然想起来路上没带红领巾。要知道,不戴红领巾进校门,会受到主管的处罚。于是我立刻转身回家去捡。当我回到学校时,铃响了。我只听到值班老师喊:“黄欣欣,你迟到了,快回教室去。”然后我写下了我的名字。正因为如此,我才不忍心去考。结果语文考了85分,数学考了88分。想到这里,我的脸变得滚烫,不争气的眼泪忍不住像碎珠子一样掉下来。

期中考试后,同学们虽然放松了自己,但我从来没有放松过。老师经常对我们说:“每一寸时间都抵得上每一寸黄金,每一寸时间都很难买到。时光飞逝,日月如梭。”从现在开始,我要和时间赛跑,只赢不输。我们应该用实际行动战胜时间。爸爸经常对我说:“孩子,以十年为一年,珍惜时间!”老师是对的,我爸爸是对的。从现在开始,我不会浪费时间,努力学习,天天向上。下次我会用更好的结果回报你,不让你和你的家人失望。我不会让我生病的祖母失望,我必须实现她的遗愿.

这是我中考后的沉思!

(导师黄龙天)

(五年级,500字)

期中考试后的分析

中期测试后分析

姓名:布严昊

班级:盱眙一小学五(1)班

期中考试成绩出来了,我没考好。

我语文110分,数学只有102.5分,英语只有83分。这三科都没有达到我自己的分数。我自己的分数是95分加10分,也就是105分。语文达标,但是数学和英语考的不好。

我分析了一下:数学粗心。举个例子,在展开题的第一个问题里,我算出来的数字是100.5,但是我写出来的是160.6。你认为我粗心吗?另一个问题是第二个大问题的第四个小问题的第一个问题:“底是60,高是85”,算出来的数字应该是5010,但我写的是1010;这些题算错的时候只扣了10分,说明我粗心,考完之后没仔细检查,更别说扣了17.5分,都是粗心造成的。再加20分,四大题,每题分数不一样。我在我能做的问题上犯了一个错误。你以为我是什么?比如有个问题:420*63 42*370很简单,数字一定是4200,但我写的是8400;另一个问题是(如图):bcef是平行四边形,abc是直角三角形,bc长8 cm,ac长9 cm,阴影部分的面积比三角形adh的面积大4平方厘米。计算hc的长度。也很简单,连四年级的学生都能做到,但是我犯了一个错误。(图我做不出来)

胡老师有个分析说:竖算,竖式写了,横答没写。就像每天施肥、浇水、播种一块地;秋天,当果实生长时,你不接受它。即使最好的水果长在那里,也已经很饱了。再长就越来越烂了。也就是说,你每天施肥、浇水、播种,但最后还是会收到粮仓里的金果,这样冬天就不怕饿了。不接受就不会饿死。另一方面,就像你提了一个问题却没有写答案,是同一个原因吗?现在想想老师说的很有道理,我要牢记在心!

今天中午,我把试卷拿回家给妈妈看。我妈没打我的时候对我说:“你期中考试考的怎么样?我不明白你为什么英语没有达到平均分。你的数学和英语怎么了?如果你想找原因和好,我不会说你语文考试及格了。我低着头低声回答:数学是粗心造成的,没有检查;英语是因为没有抓住重点造成的。她又对我说:下次考试继续努力,考出你理想的分数。别让我再看到这个分数。我说:“我明白了。下一次,我会继续努力,取得理想的成绩。".我一边说,一边上楼。刚爬上第二步的时候,我妈又说了句:我知道你很努力,但是我觉得你下次一定会更努力,一定会得到理想的结果。我说:好的,我会的。下次我会继续努力,取得理想的结果。

下午上学,走在路上,妈妈问我:你们班数学语文英语谁最好?我说:张家瑞,他三门加起来被扣了3.5分;全年呢?我说:也应该是张家瑞。我妈说:那你应该从张家瑞开始好好学习!下课后,我经常和他交流,看看他的学习方法和态度。我说:知道了。

因此,我必须征求张家瑞的意见,我相信我会在下次考试中取得好成绩。

(五年级,1200字)

期中考试反思

期中考试结束后,我一个人坐着,梦呓般,但我一点也不开心,因为我怕自己期中考试不及格。所以一整天,我只想希望自己不要犯错,不要大意,在分数上保持原来的优势。

最后结果出来了。不出我所料,幸运女神并没有来找我。她只对我说:“不劳无获。一切都是你造成的。由你来弥补。”然后,失望和遗憾的离开了,——,比上学期总分低了20多分…

我在同一个地方站了很久,眼睛盯着试卷。我心中的泪水一次又一次淹没了我干燥的心.

这个结果无疑像闪电一样击中了一朵正在生长的花,让他失去了以前的颜色、信心和骄傲,让他永远和其他失去光泽的花一起睡在地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花,我们必须唤醒他的信心,而成功是唤醒他信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的学习方法和学习习惯。我决定做以下事情:

首先要明确学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学的内容,不明白的地方问老师或者同学,真正不明白的地方标注出来,这样就知道自己想要什么了;

(2)上课认真听讲。跟着老师的思路走,课前在讲自己预习中标注的地方时,认真听老师讲解。如果还是不明白,可以课后问老师或者同学。在认真听的同时,也要把自己认为重要的地方画下来或者抄下来。

(3)课后复习。把当天学过的东西和拿过的东西整理好,认真复习,把该背的背下来。

(4)独立完成操作。认真完成,不要抄袭。

(5)修订。老师发完作业或试卷后,就把错误改正过来,认真对待。

第三,课后尽量少接触电脑等娱乐性、吸引力强的物品。

第四,多读课外读物和新闻。

……

只要付出足够的汗水、努力和认真,成功就不远了。

南京江浦实验小学五年级:谢汉阳

(五年级,700字)

《六年级作文期中下册.doc》
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