小学六年级数学作文

【第1篇】数学大王作文600字-小学六年级作文

我喜欢什么样的老师？当然是幽默了。但是，你听说过一个老师能把“整数小数小数”的数学课变成游戏课，变成快乐课吗？

我以前的学校，有个超级幽默的老师，姓刘。他是个“重磅炸弹”，因为他教得好，我们偷偷叫他“数学之王”。

这一天上课，刘老师站直了，双手平放，告诉我们这叫——直线；然后把一只胳膊展平，像蛇一样展开，说是雷；最后，他张开双手说：“中间的是线段。”看完书里我很久都不懂的东西，同学们会用这样的手势开怀大笑。

老师当然知道大家最喜欢看动画片，而这个“国王”正好利用了我们的“弱点”:在他的幻灯片的课件上，突然出现一个小孩，拿起了枪？云币烧持？毛？猎鹰吹娜的话，坏赖郎？“孟子魏拍源你爱做梦？是吗？坐着？四处闲逛？发球。

刘老师甚至不认为自己是老师。他自称是公开课上的胖子。但是我们觉得叫它肥猫更合适，因为他总能悄无声息的突然出现在一些同学的背上，这是一件坏事。

我听说他口袋里从来不装一分钱，但他经常给我们一些“礼物”。像圣诞老人一样，他从天上给人送礼物。小礼物叫粉笔，从他手上摘下来的粉笔头一般毫无差错地落在捣乱者的头上。

刘先生也喜欢请这些分子吃馒头。有一次，一个同学上课“鬼”，眼睛向四周看。众所周知，一只肥猫正用明亮的眼睛盯着他！看到“猫”拿着“馒头”走过来。随着“啪”的一声，闹事者立刻坐直了身子。你猜对了，“馒头”是黑板擦。

虽然我现在已经离开了那个学校，但我永远忘不了这个幽默的“国王”。唉，我真不知道在我们看不到的晚上，刘老师有多少心思去准备每一节课。

【第2篇】数学日记作文300字-小学六年级作文

数学日记(1)

今天在一本书上看到一道奥数题，内容如下：现在有一包七二粒种子和一包半二粒种子，放在天平上称重(无重量)，然后分成两部分：4.5-二和3-二。怎么分？我算了一下：先把7两的种子分成两等份，然后每份3.5两，已经称过一次了。然后把一包半粒种子放在天平的一端，再取出一个3.52的0.52放在天平的另一端，也叫一次。把两个0.5放在一个3.52的天平上，你就有了3.52和4.52。

数学日记(2)

我喜欢集邮，也喜欢邮票。今天，我从一套邮票中发现了一个数学题。我有一套1978年的邮票。一共五块，每块八分。当时这套邮票的价值是58=40美分=4美分，只有4美分。转眼36年过去了，这套邮票也很值钱。现在，这套邮票只能用360元买到。是当年的900倍。年均递增900。除以36等于15倍。如果每年一套邮票的价值是前一年的两倍，如果我们卖掉所有的邮票，我们就会发财！

六年级：周凤兰

【第3篇】数学无处不在作文1100字-小学六年级作文

“宇宙之大，粒子之小，火箭之快，化工之巧，地球之变，生物学之奥秘，日月之复杂，数学无处不在。”中国著名数学家华，曾经说过这样一句话。是的，尤其是21世纪，数学无处不在。

例子1:折扣背后的秘密

一天，我和奶奶去叶辉超市购物。超市的海报上写着：200块钱购物还券到100块钱。给我打五折！太便宜了。

给自己选了一套208元的运动服，100元起拿了一张优惠券。今天券要用完了，奶奶又买了一台榨汁机，价格288元。我算了一下，再花188块就能买到这个榨汁机。

购物后，我和奶奶兴奋地回家了。告诉爸爸你买了个大便宜。爸爸，听完了。想了一会儿，他问我：“打五折吗？”你算算。"

这哪还用算？明明是五折，我无奈地拿起笔来算，实在不知道，一算吓了一跳。这次一共花了396元(208，188)，用这钱买了496元(208，288)的商品，相当于打了20%的折扣(39649679%)

苦思半天，终于明白了。商家规定优惠券满200元才能退，所以买榨汁机不能享受188元的优惠。所以我们享受的优惠程度和商家说的相比也是一个折扣。

“买家不如卖家。”这一点都不假。商家已经把如意算盘打在心里了，折扣背后隐藏着数学问题，我以后一定要注意。

例子2:玩骰子背后的真相

在街上，经常看到人们用骰子赌博，吸引贪婪和廉价的人参与。其实数学也是用来掷骰子的。

那天出去玩，看到身边好多人。出于好奇，我挤进人群看了看。原来是用骰子赌博。游戏规则如下：同时掷出两个骰子，将两个面团点面对的数字相加，最多6个数字：2、3、4、10、11、12，即使玩家赢了；如果总和是5，6，7，8，9，庄家赢。

这里有11个数字，6个玩家，占6/11，5个银行家，占5/11。看来玩家赢的可能性更大。然而事实并非如此。有12种方法得到6个玩家，24种方法得到5个经销商。也就是说，玩家获胜的概率只有12/36，而庄家获胜的概率是24/36。请看下图：

2=1 1

3=1 2 3=2 1

4=1 3 4=2 2 4=3 1

5=1 4 5=2 3 5=3 2 5=4 1

6=1 5 6=2 4 6=3 3 6=4 2 6=5 1

7=1 6 7=2 5 7=3 4 7=4 3 7=5 2 7=6 1

8=2 6 8=3 5 8=4 4 8=5 3 8=6 2

9=3 6 9=4 5 9=5 4 9=6 3

10=4 6 10=5 5 10=6 4

11=5 6 11=6 5

12=6 6

虽然只有五个庄家，你看，庄家赢的可能性比玩家大得多。奉劝爱蝇头小利的人，睁开眼睛，不要玩这些游戏。

数学与我们的生活息息相关，数学的脚步无处不在！只有学好数学，你才能“笑傲江湖”。

【第4篇】数学老师vs广播作文600字-小学六年级作文

今天是开学第二天，我们投入了紧张的学习。不是，一直很珍惜时间的数学老师早早到了教室，开始了她的“滔滔不绝”。我们数学老师一上课就一直说，连收音机都不停，今天也不例外。又不是，刚上了一半课，我们比就谈到了比的问题，收音机不知不觉“汪汪”叫了起来。“女士们，先生们，请注意，由于下雨，学校的开学典礼推迟了。现在，请立即到操场来排练集合队伍的顺序。(然后收音机又说了一遍。)女士们先生们，请注意，由于下雨，学校的开学典礼推迟了。现在，请马上到操场来排练集合队伍的顺序！”

广播期间数学老师一直在讲课，一直在黑板上画画。“再次广播，老师们，请注意，由于下雨，学校的开学典礼推迟了。现在，请立即来到操场，排练集合队伍的顺序。请马上去操场！”“我们再来谈谈比例与除法和分数的关系。前一段的比例等于除法的被除数。分数的分子……”数学老师真的很会说话。~ ~我们同学都受了影响，她甚至可以一直这样说话。

然后，收音机又响了。“再次通知，没来操场请马上来操场！”数学老师没理。

“请马上到操场来！请马上到操场来！”广播前的体育老师好像很生气！应该是缺一个人不能排练吧！汗~ ~数学老师怎么还不受影响！她说的话被收音机盖过了，坐在后面的人我都听不见！嘿~

后来，收音机没有再响。好像数学老师比较好！

数学老师vs广播，数学老师赢！

【第5篇】错题型数学日记

今天，我们学习了“多重折线统计图”。绘制统计地图有四个步骤：一、写标题；第二，画一个传说；第三，标注数据；第四，连接所有的点，但是使用不同的线。

因为刚学，所以总会犯一些错误。我先举个例子。判断：折线统计图只能反映各种量的增减。我觉得是对的，其实是错的。经过我的分析，不太清楚折线统计图的特点。正确的是；折线统计图既能反映各种量的增减，又能反映各种量的大小，所以这个判断提示一个错误。

学习多个统计图很容易，但是很实用，也有错，所以在学习任何知识的时候，一定要抓住重点。

【第6篇】我的数学老师作文700字-小学六年级作文

当你走进我们学校，如果你看到一个中等身材、大眼睛、阳光灿烂的年轻女老师，那就是我的数学老师————张老师。

张老师的笑脸就像小孩子写的月亮姐姐，让人觉得好亲切！

在课堂上，张老师总是微笑着给我们提问。当我们遇到问题时，她总是不厌其烦地解释和分析。一个问题解决了，她总会想出她的口头禅——“你懂吗？”

张老师喜欢学习。张老师痴迷于学习，用两个字来形容就是——。“世界上最幸福的事就是学习。”这是她的名言。

数学老师是一个谦虚的人。她谦虚是绝对正确的。明明是天才，却不许别人说，你说她奇怪吗？但是，这也是她和别人的区别。

张老师也是一个心地善良的人。每次班主任批评我们，张老师总是跑出教室，因为她不忍心看到我们被批评，但她无能为力，所以她不得不忽视它。

张老师在批评人的时候，也采用了一种独特的方法，我称之为“对面数”，就是不从正面批评，而是从反面批评。

有一次，我们上数学课，数学老师在给我们做题目。坐在前排的一个同学躺在桌子上。张老师见了，对她说：“你姓赖，所以你在桌子上？”她的“靠在桌子上”让我们笑了。她呢？依旧是一脸微笑。

当我和张老师在一起的时候，我总是很开心，不管什么时候。我和张老师不仅是老师和学生，也是朋友。因为张老师，我懂得了人应该微笑着面对生活。

一片绿叶，充满了它与根的友谊；张老师，一封贺信浓缩了我对你的祝愿。在此，祝你每一天，每一刻都充满祝福和喜悦。

读者们，你们有没有这样一个可爱善良美丽，纯洁如百合的老师？嘿嘿，你羡慕。

【第7篇】数学论文(转载)作文2000字-小学六年级作文

数学的好处数不胜数，古今科学家也指出过。19世纪的数学家j.j .西尔维斯特指出：“在数学领域不断探索和追求，可以把人类的思维活动升华到一种纯粹和谐的状态。”当代数学逻辑学家王浩也说过，数学具有纯粹的美。j .阿不思诺特说：“数学知识让思维更有活力，让思维摆脱偏见、轻信和迷信。”w. e .赛勒说：“就像文学诱发人的情绪一样，数学激发人的想象力和推理能力。”

总之，数学可以让你的思维纯净和谐，为你的思维增添活力。它给你想象的翅膀，为你打开推理的通道。数学是我们在现实生活中使用的。它教会我们识别一些东西，以及如何获得利益。有时候数学可以帮助我们识别欺骗，甚至创造欺骗。

很多同学可能尝试过电脑算命，也可能信以为真。“电脑算命”看起来挺神秘的。只要报出你出生的年、月、日、性别，就会按下一个按钮，屏幕上就会出现所谓的人物、命运语句。据说这就是你的“命运”。

其实这充其量只是个电脑游戏。我们可以很容易地用数学鸽子洞原理来解释它的荒谬。

鸽子洞原理，又称鸽子笼原理或狄利克雷原理，是数学中证明存在的一种特殊方法。举个最简单的例子，把三个苹果以任何方式放进两个抽屉，那么一个抽屉里一定有两个或更多的苹果，同样的推理可以得到：

原则1如果n个抽屉里放了n个以上的物品，至少一个抽屉里有两个以上的物品。

原则2如果n个抽屉里放了mn个以上的物品，至少有一个抽屉有m 1个或m 1个以上的物品。

如果以70年计算，按出生年月日性别不同组合的数量应为70 365 2=51100，我们以此为抽屉数。中国有11亿人口，我们视之为“对象”。因为1.1=2152651100 21400，按照原理二，21526人以上。虽然他们的出身、经历、天赋、机遇都不一样，但他们的“人生”却一模一样，太可笑了！

在中国古代，有人知道如何用鸽子洞原理来揭露出生日期的谬误。比如清朝的陈其元在《庸闲斋笔记》中写道：“我不相信星星推一步的理论，认为一个人一次出生(注：一小时，两小时)，一天出生十二个人，按年龄计算有4320人。以一个家庭来说(注：六十年)，只有25.92万人。今天，它只是一个大县。在此期间，王公出生的时候，一定有同时出生的人。富人和穷人有什么区别？”这里一年算360天，一天分12小时，抽屉60 360 12=259，200。

所谓“电脑算命”，不过是像中药柜一样，把人工编制好的算命报表提前一个个存放在自己的柜子里。谁要算命，就是根据出生日期、日期、性别的不同组合，机械地把电脑各种“柜子”里的所谓命运句子按不同的代码取出来。这种把现代科学的光环放在古代迷信死者身上的活动，是对科学的亵渎。

商业上的作弊也离不开数学。两代情给了我们最好的解释。

宰牲节快到了，天山南北充满了节日的气氛。在集镇，有很多交通和刺激。商店、路边和摊位到处都是货物，充满了美丽的东西和一切。水果商把储存保鲜的苹果、葡萄、雪梨、油、哈密瓜搬出来，希望卖个好价钱。

这天中午，阿凡提干了半天活，骑着驴来到市场。两代情以他的聪明、能力和正直而闻名。谁不认识他？一路上，他不停地问候熟人朋友。突然，我听到有人喊他的名字。两代情回头一看，发现水果店的老板是艾山。此人奸诈贪婪。他不仅经常使用假冒伪劣商品来伤害顾客，还利用高利贷剥削人民。他是一个被所有人讨厌的坏人。两代情早就想给这家伙一个教训，但他没有机会。这时，艾山正坐在两大筐带秤的葡萄前。一筐是紫葡萄，价格2元1斤；一篮青葡萄，售价1元2斤。只是问的多，买的少。

“两代情大哥，现在做生意不容易。你看，我一上午都在这里，还没卖出几斤葡萄。现在还有60斤紫葡萄绿葡萄。不知道什么时候卖！”艾山其实想求两代情帮他想出一个卖葡萄的主意，但又不好意思说出来。

阿凡提听出了言外之意，心想：“这家伙刚到门口。想办法让他赔点钱，让大家发泄一下。”他来到水果摊前，对艾山说：“哎，艾山，你真傻！紫葡萄甜而贵，青葡萄便宜而酸。为什么不把两个葡萄混在一起，3块钱3斤卖，也就是1块钱一斤？这样卖不好还省事？”

艾山听到后，突然笑了，急忙竖起大拇指称赞道：“两代情大哥真聪明，名副其实，名副其实！”所以艾山按照两代情的方法卖葡萄，确实有更多的人买。很快，120斤的葡萄就卖完了。

但艾山数着卖的钱数，不禁皱眉：如果按原价卖，紫葡萄卖2元 60=120元，青葡萄卖1元602=30元，应该卖到120元30元=150元，现在卖的钱才120元。为什么少了30块钱？他在葡萄架前来回凝视，找遍了每一个角落，却没有找到丢失的30元钱。最后，我意识到两代情在捉弄我。当他想追上两代情问他时，两代情已经骑着他的驴子消失得无影无踪了。

【第8篇】数学日记作文400字-小学六年级作文

数学在生活中无处不在，它在生活中起着重要的作用。数学可以在生活中无处不在，因为它可以解决生活中的许多问题。我在姐姐生日的时候用过。周日中午，姐姐十岁生日来酒店的时候，看到了很多人。她邀请了六个同学，一个姐姐，一个哥哥，我有十个人。我们十个人单独在一个包间里，蛋糕上来了。姐姐不知道怎么公平分配，因为担心人多人少，大家都生气

这时候我提出：“我们十个人，蛋糕平均分成十份。每人得到的蛋糕占总蛋糕的十分之一，所以公平。”

“可以，可以，但是如果每人十分之一不够吃怎么办？”

“那就用另一种方法。每个人都可以根据自己的食物消耗量，尽量减少，这样大家就不会有异议了。”

就这样，我们分了蛋糕。我们吃了蛋糕，非常开心。生日聚会很快就结束了，大家高高兴兴地回家了。

生日聚会让我知道数学有多重要。只有学好数学，我才有能力在别人面前展示自己。

六年级：个月葛楚英

【第9篇】数学小论文作文400字-小学六年级作文

在今天的数学课上，老师举了一个例子，题目是：

学校组织老师和同学参观科技馆。有100名学生和50名教师。科技馆门票成人10元，儿童半价。问：多少钱？

小红举手，老师在黑板上点小红回答。小红的公式是这样的：

10/2=5元

100*5=500(元)

50*10=500(元)

500 500=1000(元)

a:需要1000元。

老师说：“好吧，还有别的办法吗？”小月举手，老师命令小月在黑板上回答。流产的配方如下：

(100/2) 50

=50 50

=100(名称)

100*10=1000(元)

a:需要1000元。

老师说：“很好，请给我讲一讲小月。”

“我的想法是先用100/2=50(名字)，意思是：因为成人票价是儿童的两倍，如果有100个儿童，所需票价等于50个成人。然后用50 50=100(姓名)，也就是加上老师，一共100个“大人”，最后用100*10=1000(元)，就可以算出总数了。”流产解释。

“很好，谢谢小月，你的解释很全面。我们今天学的是‘智能票’，好了，下课了。”老师说。

【第10篇】当数学试卷发下来时作文600字-小学六年级作文

数学试卷发下来的时候，

“钟声.蜱.咳，咳……”白天，格雷。平时轻快的上课铃声此时显得如此犹豫。雨落在教室外的栏杆上，声音清脆。雨伴随着李老师(数学老师)沉重的脚步声，仿佛打鼓弹琴。但是我们不能笑。

“哦，为自己哀悼！”我心想。这时静楠拿着试卷，停在我面前，奇怪地看着我。我勉强对她笑了笑，说：“是我的论文吗？”她没动。过了一会儿，她慢慢走到我面前，递给我一张试卷.

减去8，减去7，减去9.如我所料。我慢慢把头转向第一页的上方，一个我不能接受却必须接受的事实摆在我面前。我永远不会忘记大猩数。“66”，“66”，这个数字在我眼前不停地晃动，卡在我的脑海里，仿佛在讽刺我，挥之不去。

很多人开始问我的成绩。我把试卷压得很紧，迅速藏在抽屉里，轻声抽泣。那些人悄悄地走了。铃响时，我迅速将一小包纸币和纸张塞进口袋，冲出教室.

时间过得好慢，不知道怎么上完最后一节美术课，终于到了上学的时间。我一个人走回家不知道是谁招呼我的。

我有一段很不开心的时光，直到看到这段话：生活和学习不可能一帆风顺，遇到困难不要着急或担心，在灰暗的日子里要冷静。相信吧，那么快乐的一天就来了。我想我会学会以一种勇敢积极的态度和平地面对挫折，克服困难。

【第11篇】读《数学王子——高斯》有感1000字

前几天在网上看到一篇叫《数学王子——高斯》的文章。这篇文章描述了伟大而杰出的数学家——高斯出生于一个贫穷的家庭，他在学校的艰苦生涯和他童年的故事：

不到三岁的时候，有一天，他看着父亲计算他管理下的工人的周薪。父亲埋头计算，最后长叹一声，说终于算出来钱了。当父亲看完钱，准备写下来的时候，突然，他身边传来一个细小的声音：“爸爸！你错了，钱应该是这样的……”父亲惊讶地又算了一遍，果然，高斯说的数字是正确的。最让人吃惊的是，根本没人教高斯怎么算，但是高斯平日里看得很仔细，不知不觉就学会了自己算。

另外，高斯很勤奋。以前他家很穷。冬天的晚上，他们一家人吃完饭后，父亲让高斯去睡觉，因为这样可以节省燃料和灯油。高斯很喜欢读书，但又不想违背父亲的话，所以经常带着一个萝卜去他的顶楼。他把萝卜掏空，放入用粗棉花卷成的灯芯里，取一些油脂作为蜡油，这样就造出了“灯”。然后，在微弱的灯光下，我聚精会神地看书。直到疲劳和寒冷压倒了他，他才上床睡觉。……

高斯如此精通数学的原因只有两个：细心观察和好学。就像牛顿一样。水果成熟时从树上掉下来是正常的。但是为什么只有牛顿一个人认真思考，把普遍接受的引力结论写下来呢？这是因为观察，仔细观察。所以，成功的基本要素是观察。此外，高斯能够在困难的环境中成功，而不放弃自己的理想，也不忘记自己的事业。他视学习为来之不易的果实，我觉得努力学习很重要。它有着巨大而不可估量的力量。虽然我以前知道很多名人的成功来自于勤奋，但是看了这篇文章，我明白得更清楚了一点：其实先天的资质并不重要，重要的是后天的学习和努力，这是成功的必要条件。只要勤奋，很多缺点可以弥补，很多缺点可以改正。你应该朝着一个目标前进，直到你得到结果。

我觉得不仅学数学是一样的，做别的都一样。你要仔细观察，好好学习，成功离你不远了。

【第12篇】快乐的数学学习作文400字

暑假期间，万和傅喜伟一起去上高等数学课。数学真的很有趣。每次需要两个小时，中间有休息。分为两类。第一节课结束后，你可以课后休息一下。在第二节课，你可以参加测验。小翠老师讲了枚举，乘法的来源，乘法的原理，除法的来源等等。谈到师的来源，老师说：“有一个国王，他有两个儿子。他有四箱金子。怎么才能给两个儿子？”然后老师说：“这时，著名数学家小翠跑过来，她想到了一个除法的方法。四除以二等于二。”。考试的时候，老师给了我们每个人一份试卷。一开始我觉得很简单，但是做起来真的很难。考完试，我把试卷交给老师。当时我非常非常紧张。后来试卷发了出来，每个人都得到了老师折的一朵小花。傅希伟拿了班里第一，超过了初三的学生。第二名是初三的学生，第三名是万。虽然没考一、二、三，但是考的不错。

假期的数学学习很开心。

【第13篇】关于数学700字

至于我学习成绩不好，偶然发现一个问题，就做了。我来和大家分享一下。2008年春运高峰期间，南方发生大规模冰雪灾害，导致某线路停电。当地供电局组织电工进行抢修。供电局距离抢修现场15公里。抢修车从供电局带着所需材料出发，15分钟后电工从鸡西车上的同一个地方出发。结果他们同时赶到了抢修现场。据了解，吉普车的速度是抢修车的1倍。5倍，求这两辆车的速度。

解决方法：1。如果抢修车速度为x km/h，则吉普车速度为1。5x公里/小时。吉普车比紧急修理车快15分钟(即0。25小时)以获得等式15/x-15/1。5x=0 .25 x=20 km/h，则为1。5x=30公里/小时

答：抢修车时速20公里，吉普车时速30公里。

2。因为行进的距离是一样的(s=15公里)，人花费的时间是x，物质时间是x ^ 15，也就是(15x)(15(x ^ 15))=1。5，一维线性方程，得到x=30分钟，即0。5小时，那么吉普车的速度是30公里/小时，修车是20公里/小时

答：抢修车时速20公里，吉普车时速30公里。

3。架设一辆吉普车需要x个小时。

根据问题的意思：x 15=1。5x

解决方法是：x=30

因此，吉普车速度为1530=0。每分钟5公里=每小时30公里

紧急修理车辆的速度为1530 15=31公里/分钟=20公里/小时。

算完这道题，我明白了，坚持就一定会成功。我会努力学习，永不放弃。

【第14篇】我的数学老师作文600字-小学六年级作文

我有三个小学数学老师，现在是罗老师教的。

罗小姐挺高的。她的头发是浅黄色的，后面有些卷曲。她有一双大眼睛，鼻子不扁不翘，嘴巴不大不小。罗老师平时戴耳环。因为罗小姐很漂亮，什么衣服都可以穿，还会穿时髦的衣服。

罗先生还很年轻，但他对我们特别负责。我们班做习题总会有错误。因为时间不够，他不能在课堂上解释它们。但是老师会要求那些犯了错误的同学放学后留下来，然后耐心的讲解，直到理解为止。有些学生会抱怨呆得太晚。难道他们不知道老师也留在学校，不是浪费老师的时间吗？老师会给你解释，因为他在乎你，不是吗？

有一次我们在学校写完作业，罗老师边走边看我们作业是怎么写完的，有人不行就告诉他(她)。教室非常安静。我在努力，快要完成了。没想到一个程——的问题竟然半途而废。于是我绞尽脑汁，以为选秀被列了一大半，但还是做不到。正当我苦思冥想的时候，罗老师走过来轻声问：“怎么了？你不会做题吗？”我点点头，她就把书搬到那边去了。看完题目，她拿起笔，翻开草稿本，轻轻划了一下题目，轻声告诉我。说完之后，我的思路就像一个开着的水龙头，失控了。题目讲完后，罗老师看着我的公式说：“你现在明白了吗？”我还是点点头，她又去查其他同学的作业了.

罗老师就是这样，兢兢业业，对学生负责。她弯腰向别人解释的身影永远烙印在我的心里

【第15篇】六年级叙事作文400字 我爱数学

我一直对数学感兴趣。为什么？因为就像孙悟空七十二变一样，变化也是围绕着基本概念的。但并不是说我数学没遇到过挫折。

有一次数学老师出了一道题：乐乐算“3 8”错了，先算加法，再算乘法，数是72。问正确的分数应该是多少？当时老师给了我们一些思考的时间。我看了看题目，觉得不难。我又看了看老师，觉得老师不应该指着我。于是我就不再认真思考了。谁知道我的一举一动都被老师看到了？时间到了，马老师第一个喊：“呸！”听起来像打雷。我紧张地站起来，支支吾吾地回答。老师见我答不上来，心里一个劲说：“下次再仔细想想！”虽然老师没怎么说，但是作为数学课的代表，我的心被寒冷冻住了。

回到家，我仔细看了问题，仔细思考，终于知道了答案和解决方法。第二天我把这个告诉了老师，老师夸我是个好学生！

通过这件事，我明白了没有简单的事情，只有认真对待，多思考，才能有意想不到的快乐。

小学其他年级同类作文

菜市场中的数学题

生活中有很多问题需要数学来解决：试卷分数计算、周转统计、数量统计等等。今天我们走进生活，走进市场找数学题。

一路上，我问妈妈：“妈妈，你觉得我们从出发到回家需要几分钟？”母亲神秘一笑，问道：“你怎么看？我们8点出发大概需要20分钟，从家里到菜市场买菜一般需要25分钟。”我想了想说：“也就是202 ^ 25=65(分钟)。哦，我明白了，是六十五分钟！”

说完，我们走到卖青菜的小摊。我妈把钱包给我，说：“为了锻炼你的能力，今天的东西都可以买。”。记住，不要数错钱数。亏了就赔。“我拿着钱包，感觉很重。我说；”老板，这个青菜多少钱？”摊主回答：“2.50。”“嗯，就买两斤吧。“我觉得：$2.50就是2.5元。2.52=5元。所以，我付了他五块钱。

离开青菜摊，我们去买排骨。母亲坏笑着说：“接下来的事情没那么简单。”我大吃一惊，于是翻了翻钱包：啊！原来钱包里只剩下一百块钱了。但是我不怕。数学题只要认真仔细，我不怕。“一磅多少钱？”我问。“十一岁半。”小贩回答。“哦，随便编个整数，你可以给我买十一块钱一磅的。”“不，小姑娘，这是最低价了。”.经过五个波折，摊主终于答应了。“那我就买十二块钱的肉。”我骄傲地笑了。嗯，我给他一百块，他应该给我八十八块。摊主给我找头，我算87元。我跟他讲道理：“100减12，零减不了2，所以从十借‘1’，零减2就成了十减2。十减二等于八，位数是八。你给我的钱是87元。”摊主给了我一元钱。

这一次，我作为一名杂货商的经历给我留下了深刻的印象和感动。让我知道买菜也有数学知识。

（五年级，700字）

奇妙的数学

精彩的数学

有一个暑假，我在做数学作业，被两个问题难住了。

1.体育馆东区有30排座位，呈梯形。第一排10个座位，第二排11个座位.体育馆东区有几个座位？

2.有一串数字。第一个是10，每个数字比前一个大5。最后一个是90。这串数字的和是多少？

妈妈过来问我怎么回事。我如实告诉了我妈，我妈听完给我讲了一个故事。从前，有一个淘气的孩子，老师不太喜欢他，因为他总是在课堂上做一些小事。有一次，老师上课的时候，又在搞小动作。老师让他算一道题，从1到100。老师认为他可能会安静一会儿。但他很快就想通了，答案是5050。老师很惊讶，问他是怎么算出来的。他说：“1 99=100，2 98=100，3 97=100，4 96=100，5 95=100，6 94=100.最后还有50个100就是5000，还有50个，再加50就是5050。”这孩子长大后成为一名伟大的数学家。他是高斯。

通过妈妈讲的这个故事，我知道遇到什么事都要多思考，多思考。几分钟后，那两个数学题算出来了。

（四年级，400字）

去补习数学

期末考试成绩公布后，我不禁震惊了。我数学居然考了84分。我把这张成绩单给了父母，却被骂了一顿。

妈妈说：‘你怎么不去补习班？你精一考的那么好，再看看你。"

就这样，我妈打电话给数学老师，告诉他我要去补习。

星期二，我和景宜一起去了数学老师家，给了他300元作为学费。老师先让我们把假期作业捡起来，让他检查纠正对错，然后拿了两张数学试卷来写，让他问他会不会。时间一点点流逝。我交了两篇论文，改正了暑假作业中的错误。批改完后，老师又把卷子给了我，耐心的指导我出错。就这样，一节课就这样结束了。

每周周二周五都会来数学老师家补习，希望能提高数学成绩。

（小学五年级，）