【第1篇】英语兴趣班作文500字-小学六年级作文
终于可以上兴趣班了!我很激动。这一天,我怀着极大的兴趣来到学校,感到非常高兴!最让我感兴趣的是可以在兴趣班上课。
到了学校,看到时间还早,就准备了点东西,耐心等待。“丁零零……”上课开始了,大家都赶去英语兴趣班的教室。来到教室,老师还没到。于是,我们静静地等着老师来上课。过了一会,老师进来了。他一进教室,就用英语和我们说话。聊完之后,老师让我们和他一起玩游戏。他想用游戏测试我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏规则,然后开始玩。我们每个人手里都拿着一张卡片。老师说一张卡片,说那张卡片的同学上去写一个字。第一个学生慢慢走上来,快速写了一个字。老师马上签了第二张卡片。然后另一个学生上去写单词。老师的嘴又张开了,我心里暗暗许愿:“上帝啊,请救救我吧!别让老师举报我的牌子!”可惜没多久老师就给了我这个号码。我不得不慢慢站起来,犹豫不决地走上去。来到黑板前,心里很紧张,害怕出错。最后写了字,然后又看了一遍。我看到完全正确。我心中充满喜悦,骄傲地看着下面的学生。他们都为我高兴。他们中的一些人上去犯了错误,他们痛苦地倒下了。
我们组的另一个学生走上前去,正确地写了一个单词。老师给我们组加分。我们都鼓起掌来。一些学生也兴奋地欢呼起来。
上英语兴趣班
参加英语兴趣班
今天中午,我和几个同学去了一个英语兴趣班。
等我们找到位置拿到书,老师就开始上课了。老师先带我们看了几遍,然后老师说:“让一些同学来读。”听到这里,我慌了,心想:“别叫我,我一个字都看不懂。”。还好老师没叫我,我在笑。
过了一会,老师让我们起来背,我吓得要死。我想:我就是会读,怎么背一遍?我一边着急,一边偷偷念:不要叫我,不要叫我哈哈!真精神,老师没再叫我,我就连续几次逃过老师的抽查,心花怒放。
不过我觉得:回去一定要认真读,背熟,这样下次老师提问的时候就不会那么害怕了。
(一年级作文,)
上英语兴趣班300字
今天中午,我和几个同学去了一个英语兴趣班。
等我们找到位置拿到书,老师就开始上课了。老师先带我们看了几遍,然后老师说:“让一些同学来读。”听到这里,我慌了,心想:“别叫我,我一个字都看不懂。”。还好老师没叫我,我在笑。
过了一会,老师让我们起来背,我吓得要死。我想:我就是会读,怎么背一遍?我一边着急,一边偷偷念:不要叫我,不要叫我哈哈!真精神,老师没再叫我,我就连续几次逃过老师的抽查,心花怒放。
不过我觉得:回去一定要认真读,背熟,这样下次老师提问的时候就不会那么害怕了。
(小学三年级,)
人教版四年级上册三单元
在我的学校生活中,有很多有趣的故事,其中发生在我英语兴趣班的事情让我难忘。
我英语兴趣班的英语老师是一个很年轻很漂亮很和蔼的q老师。她有黑色的卷发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴着一副眼镜,又高又瘦。q老师上课很搞笑。她经常在课堂上说一些幽默的语言,并通过一些笑话让我们尽最大努力记住英语单词和语法。
有一次,老师教我们读“新朋友”这个词,我们每个同学都要站起来再读一遍。一个男学生站了起来。他很害羞,低着头,手指紧紧拽着衣角,双腿微微颤抖,嘴里默不作声。老师走到他面前,笑着对他说:“大胆一点!别怕你学不好英语!”
男同学吃力的看书,教室里却爆发出笑声。"他把新朋友当成牛粪!"一个女同学大声说。
男同学更难受。他满脸通红,鼻子轻轻抽动,看起来像要哭了
“同学!请安静!”q老师放下课本。“学习英语不仅需要记忆,还需要多读书。大胆大声朗读。x,别怕,大家都错了,没关系。”
x坐下,不好意思的笑了笑。
“老师,你不好好读书不好好读书怎么办?”一个同学很认真的问。
“读书不好,别人嘲笑我们怎么办?”
“我看了别的同学不懂怎么办?”
“别让外国人听到。不能自己听吗?”
“老师说话了,安静!”上课的时候,很热闹。
“同学!英语要多读,大胆读,才能学好英语。你不能害羞。胆小是学不好英语的。不要害怕犯错。每个人都会犯错。改正错误很重要。小时候读英语经常出错,但我并不害怕。别人笑我也笑,我后来看了。”
于是,我们终于大声朗读了课文。回答问题的时候,有同学出错了,大家都笑了,老师也笑了,马上改正。最后,我们笑着学了英语。
在这个英语兴趣班里,通过这个英语课,我学会了多读书,大胆读书,学好英语。
(四年级,800字)
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