六年级作文老师

【第1篇】智慧与美貌并存的美女老师800字

谁说老师都是白发苍苍，额头布满皱纹的？我身边有一位智慧美丽的美丽老师！

美女老师身材高挑匀称，披散的头发泛着黑色的光芒，明亮的眼睛里充满了智慧。美女老师严厉善良，特别体贴。

有一次，美容老师布置了一篇作文：《懂事的孩子》。我心想：这不容易吗？就写一个你做过的好事吧！

我妈教我“懂事是个大概念，不是做一个好人或者懂事的孩子，而是在作业中实事求是……”我极不情愿，因为我怕老师看到她不懂事就瞧不起我，怕同学看到她不懂事就笑话我。我含着泪，很不情愿地写下了不懂事的我。

第二天早上上课，我们写了新单词，美容老师正在批改我们的作文。我心里好害怕，心想：“同学都写了自己的善行，我却不懂事。我看到我的作文老师会批评我吗？”

刚刚写了一半的生词作业，漂亮的老师说：“同学，我给你读一篇作文。她写的和你写的不一样。仔细听！”

然后，漂亮的老师读了我的《懂事的孩子》。我好害怕，好想找个地方缝。太丢人了。老师读到我的丑事，眼泪在眼眶里打转，我真的想哭；我慌了：老师有没有把我的作文念出来批评我？

漂亮的老师看完我的作文说：“这篇作文是郭敬义写的。她知道反思自己的错误。你呢？”都是为了帮奶奶过马路。我自己不会过马路，但也帮奶奶过马路。你写的根本不是真的。你自己编的。你应该向郭敬义学习。”漂亮的老师赞许的看着我，老师的话鼓励了我。如果我没有努力教我漂亮的老师，我今天就不会取得进步。是老师给了我们智慧，帮助我们进步！

现在你知道这个漂亮的老师是谁了。她是我们的班主任和语文老师，王老师。

王老师，谢谢！我会更加努力学习！

【第2篇】我的老师作文300字-小学六年级作文

我的老师

我的老师，姓孔，中等身材。她有一双大眼睛，看起来很有活力。她很博学，很关心她的学生。

生活中，老师很关心我们。她告诉我们在炎热的夏天要多喝水，在寒冷的冬天要多穿衣服。就像母鸡妈妈爱他的宝宝一样。有一次，我上课发烧。老师知道后，赶紧背着我去医院打了一针，给我买了退烧药吃，让我退烧了。回去的时候老师看我很热，买了两个西瓜给我吃。我吃了一个，看到老师衣服湿透了，嘴唇干裂。我说：“老师，请吃这个西瓜吧！”老师说：“你还是吃吧。看你热度。”我只好含着眼泪吃了这个瓜。

老师不仅很关心我们，而且很严格。

在课堂上，如果有人不认真听讲，她会严厉批评任何人。如果我们有什么难题，老师会耐心地给我们讲解，直到我们理解为止。

老师，您开阔了我们的视野，教会了我们很多知识。你就像一支默默燃烧的蜡烛，啊！老师，我爱你！

【第3篇】老师作文150字-小学六年级作文

老师，

你是人类的灵魂工程师，

是蜡烛照亮了我们的心。

而我是为理想燃烧的蜡烛。

教师

你用心教育我，

培养我，

老师，您的好意，

比天高，比海深，

我永远不会辜负你的好意。

【第4篇】六年级学生作文：我的语文老师

一张慈祥的脸，水汪汪的大眼睛，长长的黑发。她是那么温柔可亲！而且是这么严重。这是我最尊敬的语文老师，李小姐——。

李小姐对我们总是那么好，那么严格。所以我们全班都很尊敬她，很爱她。

记得有一次，我数学课心不在焉的时候，老师问我问题。我不知道。同桌拉着我的袖子小声说：“老师叫你！”我傻乎乎地站了起来。我什么都不知道。这时，老师非常生气。陈这时打破了的沉重局面。她站起来完整地回答了老师的问题。老师让我们俩都坐下。然后继续讲课。在我坐下的那一刻，我难过又惭愧地哭了.

这件丑闻像一支箭一样迅速传到了李小姐的耳朵里。李小姐立刻把我叫到办公室。我不敢进办公室的门。李老师很认真地对我说，“，作为班长，你要以身作则！给同学让路学习！不是吗？但是你想想自己，——课不注意，不想交作业，写作水平也降低了！这是你当初答应我的好榜样吗？”

我羞愧地低下头，叫道：“对不起，李小姐，我不应该这样做的！我向你保证，以后绝对不会有这种情况！”

李小姐见我能改正错误，就说：“好！但是你一定要做好！

我很自信的说：“李小姐，我一定会做好的！我不会让你失望的！”

说完，李小姐放开了我。

几个星期后，我的学习成绩明显提高了！(因为听了李老师的话，变得很辛苦！)而且比以前更好！

李小姐，你是一个勤劳的园丁，默默耕耘着我们祖国的花朵。你教书育人不知疲倦，桃李芬芳。

插入.

【第5篇】特别的课堂，特别的老师作文900字-小学六年级作文

特殊班级，特殊老师

奉节县少年宫写作班六(1)杨

随着少年宫的钟声敲响，陈先生兴高采烈地走进了教室。我们笔直地坐在座位上，迫不及待地等着老师说话。真的像一棵等待甘甜雨露的茁壮幼苗。我们的作文课从老师的名声开始。老师一碰我，我心里的石头终于落下了。

出乎我们意料的是，陈老师说他给我们带了一个小礼物，并郑重地在黑板上写了四个字“小礼物”。这是什么？当我心中充满疑惑的时候，陈老师让我们一起猜。然后突然有人站起来说：“可能是食物！”说完，学生们都哈哈大笑起来。有人说是学习用品，有人说是好作文。这时老师突然问我，我也发表了自己的看法。可能是小动物。老师让我们观察并写一篇作文。大家聊了很多。这时，老师神秘地说：“请闭上眼睛，才能看到礼物。”我们不得不做，但有些人眯起眼睛先看。虽然只关了几秒钟，但这么短的时间就像是很长的时间。最后老师开口了，叫大家睁开眼睛。我真的很想看。我立刻睁开眼睛，专注地盯着老师。只见老师不慌不忙的从后面拿了一张白纸。突然，教室里传来了很多嗡嗡声和叹息声。有的同学抱怨老师太小气，有的同学不服气。我让老师把白纸翻过来，看看背面有没有老师给我们的名言。我睁大了眼睛。“这是怎么回事？”我说的声音小到只有我能听见，所有人的直腰都变软了，所有人都用失望的眼神看着那张白纸。这时我心里想：老师的礼物不会这么简单，也许意义深远！

这时，老师突然说：“虽然这只是一张白纸，但这张白纸可以给我们无尽的想象。现在每个人都会发挥自己的想象力。你打算把它变成什么？”话音刚落，教室又开始说话了。有人说，这张白纸可以做成纸飞机，在梦幻的空中飞翔；有人说，这张白纸可以做成纸船，让它带着我们的希望在蓝色的大海上航行；还有人说这张白纸可以画画，可以折纸鹤，可以变魔术……我心想：这张白纸也可以剪成无数片雪花，让奉节在这个春天里有雪花飞舞。多美啊！

这时，学生们沉浸在美丽的想象中。我恍然大悟，这个“小礼物”里装的是陈老师对我们满满的心意！我将永远记得这个特别的作文班和特别的陈老师。

教练：陈平，请记住：

【第6篇】老师您辛苦了作文700字-小学六年级作文

六年的小学生活即将结束。回顾这六年，我记得最多的是母校和同学，记得最多的是老师，最想回报的是老师的好。

我五年级时来到智恒学校。刚来的时候，因为环境和同学不熟悉，有点迷茫和不安。开始上课。第一节语文。一个留着马尾辫的又矮又瘦的女老师走了进来。她用标准的普通话自我介绍。我被她美丽的声音吸引住了。我忍不住坐直，竖起耳朵仔细听。她是我永远不会忘记，最想回报的老师。

在老派，语文老师上课的时候，叫我们一遍一遍的看课文，写生词，极其枯燥。慢慢的，我对中文厌烦到了极点。但是听了鲁老师的第一节课，我才知道语文课是那么有趣，我在期待下一节语文课，于是我开始喜欢语文。

我记得有一次，我们班开辩论赛，正反双方互相打，各抒己见，互相反驳，激烈争论。这时我们被对方抛出的观点难住了，一时有点冷。我们都在绞尽脑汁想这件事。突然，我突然想起了一个反对对方的论点，正要举手。但看到对方得意的样子，我又犯了错，于是我又犹豫了。陆老师似乎看穿了我的心思。她打电话给我，用鼓励的眼神看着我。当时我很紧张，结结巴巴地说出自己的观点和论点。突然，教室里响起了热烈的掌声。看着陆小姐，她举起双手使劲鼓掌，赞许地瞪着我。我被气氛感染了。同学和老师的掌声给了我鼓励和勇气。在接下来的辩论中，我坐直了，主动举手。辩论结束后，老师和同学都充分肯定了我的表现。

从此，我不再害怕语文和上课说话。我敢于大胆说出自己的观点，不再害怕。

现在我敢大胆说出自己的看法，永远不会忘记陆老师的掌声。

【第7篇】感恩老师作文900字-小学六年级作文

站在学校浓荫下的榕树下，望着“感恩”二字，一个老师的形象跃出脑海。——老师每天在晨光中奔向学校，忙着备课和夜战，不顾酷热在书海中游荡.老师的善良就像一颗滚圆的鹅卵石，静静地站在我记忆的溪流中，永不消失，永远闪亮。想起不久前发生的事，我哭了。

那天，老师没有来上课，这让我们很困惑。这时，其他学科的老师告诉我们，我们老师喉咙痛，早上不会来上课。我觉得只是老生常谈。老师请假是常事。我习惯了，所以不在乎。但是临近学校的时候，我居然看到了老师。我惊呆了，忍不住想上前问为什么：“老师，你怎么了？”你不是在家休息吗？你为什么还来学校？“谁知道老师嗓子疼到不能说话。他只能用文字表达自己想说的话：没关系，这种痛苦算不了什么。如果我不来看你，我在家里就不自在了！”但是.”我不禁感到惭愧。老师在纸上写了几个大字：同学怕我，不是别的科目。所以，只要我来了，哪怕是纸老虎也能把他们打倒。这一刻，我百感交集，心像打翻了五味瓶，让人落泪！原来，我发现在感动的那一刻，也有了情感的积累和幸福的感觉。当时真的体会到了感动这个词的含义。

老师是辛勤耕耘的园丁，精心培育着幼小的花苗；老师是一只勤劳的蜜蜂，酿造着美味的蜂蜜；老师是夜晚的灯，照亮我们的方向。老师就像蜡烛，给我们所有的热和光。它们燃烧自己的全部，无私地给我们光和热。老师，我永远不会忘记，当我们从无知中走出来，在知识的阶梯上蹒跚而行的时候，总有人在我们身边牵着我们的手。我知道，那是你的手！不知道什么时候皱纹遮住了你的手，粉笔在你脸上画下了岁月的痕迹…

老师，如果我是一株幼苗，你是雨露，你滋养着我干枯的心；如果我是草，你将是太阳，照耀我的成长之路。你用黑板擦净化了我的心灵，你用粉笔给我黑板般的心灵增添了智慧。你净化了我的灵魂，支撑了我的天空！白粉笔末，一阵落下。它把你的黑发染成了白色。老师，我对你说努力！

老师，我感谢你，感谢你对我的认真教导！

广东省惠州市惠阳区淡水小学六年级：陈

【第8篇】老师，我错了作文900字-小学六年级作文

当铃声响起时，我们匆忙回到教室，平静地坐在座位上。

听说我们班有人抄作业？”老师走过来，一本正经地说道。她立刻环顾四周，看到一堆躲闪的目光。我开始感到不安：今天看到同学抄作业，也是同流合污…

“抄作业的同学给我站出来！”班主任愤怒的大叫。我闭上眼睛，心怦怦直跳，咬着嘴，低着头站了起来。我尴尬地睁开眼睛，眼睛躲开了，我不敢抬头看老师，因为我知道我不够格！此刻，我无辜的眼睛看向别人，一切都只是邪恶！我后悔，我无奈，我绝望，似乎心中有千千万万的矛和盾在战斗，但为时已晚！

这时老师走过来，让我抬头。看着她闪闪发光的眼睛，我感到惋惜和愧疚。她笑着说：“嗯，没想到。多么有技巧？能抄作业吗？——都是所谓的‘好学生’，你真让我汗颜！”她扯着沙哑的喉咙说：“下课来我办公室！”

看着她，我真的想哭！我深深知道我错了…

她无可奈何地摇摇头，没再说什么。拿起语文书，示意大家开始上课。我坐下来，心里掠过一丝凄凉。

我想起了刚才老师说的话。她说我们只是所谓的“好学生”。我觉得恰恰是这样：品德好的好学生怎么抄袭别人的作业？我，沉默了。

老师正在讲课。虽然脸上表现出认真倾听的样子，但心里还是有很多悲伤和自责。我真的很后悔今天的所作所为。我真的很惭愧。

……

备考铃声在我耳边盘旋，意味着一节课要结束了。为什么今天这么短？这是上帝给我的惩罚吗？不，我不想这样！

我们排队来到办公室，看到学生们无声的指责。我见了老师，她没有训斥，也没有生气。她只是问我们怎么解决。也许他为我们感到绝望。

我们都说出了自己的解决方案，于是回到课堂，按照自己的话去做。

早上修改了抄别人的题目，每一笔掉下来都烙上了我的遗憾，每一笔掉下来都印上了我改正错误的决心。

……

一天很快就过去了，校园里回荡着深情的音乐，我在悲伤的音乐中悲伤。

回家的路上，我想了很多。

我知道当我早上抄别人作业的时候，一切都犯了大错，我不再无辜。我会永远挂一张无耻的“抄袭”牌——，永远.

老师，对不起，我错了！我知道，我对不起父母对我的殷切希望，对不起老师对我的教导，更对不起自己的内心！

【第9篇】偏心眼”的于老师800字

“于老师偏心

提起我们余老师，没有一个不竖起大拇指的。他耀眼的荣誉证书和闪闪发光的“全国优秀教师”勋章，足以表明他是一个令人钦佩的人。

佩服佩服。我是一个尖子生，在老师班学了一年，却给老师起了个外号叫——“偏心眼”。

提到这个，我五年级的时候就要开始了。当时余老师接手我们班，他制定了新的规定。那就是：对待每一个学生不管当初的成绩如何，只看未来的进步，定一个进步奖。也就是说，进入前10名的人将获得优胜奖。本来11 ~ 20名学生只需要往前跨一位，往前四位就有41 ~ 50名学生获得“进步奖”。这样，中学生和低年级学生都认为获奖是意料之中的，可以有很大的学习动力。不用说，于经常鼓励差生。哪个差生没做完作业，他总要耐心辅导；如果任何一个穷学生生病了，他就会回家补课。总之，我觉得在老师眼里，只有中级生和差生。我们班好像没有一个优秀的学生被老师看重过。老师的规定让我们优等生吃了苦头。我们通常要比差生多努力几倍才能保住获奖。如果我们不小心，我们将被挤出获奖名单。

于老师定的这个规矩，言出必行。在期中考试总结会上，那些站在一边的后进生竟然笑着拿了“进步奖”，就连经常垫底的“老校长”(复读生)也第一次拿了奖。很多尖子生为了拿到“获奖”付出了很多努力。对我来说，由于考试稍有疏忽，自然被挤出了优秀行列。这个时候，我对一些嫉妒得掉出榜单的尖子生说：“我们真的是偏老师，只偏后进生，我真的想不通。”这话传到了于的耳朵里。他没有抱怨也没有责备，只是说以后大家都会理解他的做法。是的，期末的时候，在全镇举办的各科评比中，我班语文成绩排全镇第一。——看来我们的“偏心眼”真的和普通人的心眼有点不一样！

【第10篇】我的语文老师作文1000字-小学六年级作文

看，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，就是我们所敬佩的语文老师——贾。贾老师学识渊博，教学经验丰富。她在课堂上总是那么轻松、活泼、活泼、有趣。我们特别爱听他的作文课。他说起课来总是风趣幽默，引人入胜，让我们很感兴趣。我们不自觉地爱上了作文，渐渐明白了写作的奥秘。

“丁”，上课铃响了，这一节是作文课。贾老师大步走进教室。今天，他非常兴奋。他走到讲台上笑着说，‘同学们，今天我很开心。“你知道我为什么高兴吗，”我们都张开嘴摇头。陈老师接着说：‘今天早上，我去集贸市场花一块钱买了两只老母鸡。“你认为我会不开心吗，”同学们哄着笑着，张进连站都站不起来。我觉得：贾老师肯定又在开玩笑了。不知道陈老师说的：很认真。真的，我从来不说谎。别相信我，我给你读。他拿起一本作文书大声朗读。原来是一个同学在作文里写的，他和父亲去菜市场买鸡，父亲只花了一元钱买了两只大肥鸡。学生们恍然大悟，原来陈老师是在批评一些学生不顾事实写作文。陈老师说：‘再生动的描写，再丰富的文字，一篇不真实的文章也没有意义，所以不是好作文。我想我经常制造这种麻烦。比如我以前写秋游的时候，写的是‘春光明媚，花花绿绿……’。之后学生写作文总要仔细琢磨，深入理解，向老师家长请教或者查阅资料，类似的错误大大减少。

另一个作文课。今天，一向和蔼可亲的陈先生突然把陈俊拖出了门。我们都吓得不敢喘口气。我不知道陈老师关上门，转身笑着说，‘同学们，不要紧张。现在我想测试一下你的视力。你熟悉陈俊吗？”“是的！”学生们异口同声地回答。陈老师接着问大家：“你说陈俊今天穿什么颜色，鞋子、布鞋、跑鞋是什么款式的衣服？“所有人都震惊了，没人说什么。过了一会儿，贾老师让陈俊进教室，然后我们看着他：他穿着天蓝色拉链衬衫、藏青色裤子和解放鞋。贾老师笑着对我们说‘:’你们去观察校园里的花园吧。这次我们仔细看了看，对花园里的每一种花草都做了深入的观察，从颜色到形状，生活习惯，生活规律，有的甚至查了相关的参考书。这篇作文大家都写得很好。通过这件事，我们知道：要仔细观察才能写出好作文。

贾老师就是这样指导我们学习和写作的。你说，我们有这么优秀的语文老师，能不开心吗？我们怎么能对写作没有浓厚的兴趣呢

顾问

王爱军

【第11篇】我的老师作文2900字-小学六年级作文

我的老师余梦洁，四川省德阳市德阳外国语小学六年级一班(一)

晚上，我躺在陌生的卧室，陌生的床上。月光溶解了，轻轻洒进窗户，在地上织成一个白色的图案。我静静地躺着，渐渐听着同学的话。

根据呼吸，我的思想就像起伏的潮水.

我转学了，要在学校生活吃饭才能每周回家一次。今天是开学第一天。面对陌生的校园，陌生的教室，陌生的同学，陌生的老师，我有点不解。这时，一张充满笑容的脸迎了上来，但一双小眼睛里全是神，仿佛一直在微笑。在高高的鼻梁下，一张小嘴微微上翘，一个慈祥的笑容在她瘦削的脸上荡漾，一条牛仔裤让她焕发出青春的活力。她是谁？

“我姓高，是，我喜欢快乐地生活，我很高兴成为你们的班主任，我更高兴成为你们未来最亲密的朋友。”她标准流利的普通话和几句特别简短的开场白让我们的掌声经久不息！我们惊讶地看着她。在我们心目中，老师永远是认真的，永远是高高在上的。这个老师做我们的朋友很“开心”？我有些疑惑：她真的能成为我们的朋友吗？

我的耳边久久回荡着高老师的话，不知不觉就睡着了.

(二)乙

正如高老师所说，她不仅很快成为我们的朋友，而且让我们着迷于语文课。

高老师普通话很标准，嗓子挺大的。他一讲课就有节奏，有时像一条河，奔流千里；有时候，就像涓涓细流。

在高先生的美丽解说中，我们领略了《夕照》的无限风光，领略了静谧可爱的草塘；《月光曲》年，我们体会到了贝多芬激动的心情；从悠扬的古筝音乐中，我们体会到了山川的闲适；我们和红军一起翻过雪山，感受到了军事导演奉献自己的勇气的伟大；我们怀念在炮火、洪流、社会主义建设中牺牲的千千一万名无名英雄……即使是枯燥的背诵课也能解决“传递包裹”游戏中的难题。

这样，日常语文课就成了我们共同的期待。在高老师的带领下，我们迈着轻快的步子走进了知识之门。

在和高老师的接触中，我发现她有一颗包容的心。她能容忍我们每个人的错误。不管我们的成绩是好是坏，高老师总是爱我们，也一样关心我们。她可以虚心接受我们的意见，她可以用温柔的微风话语安慰每一颗受伤的心。我经常把我的心写在日记里，给高老师看。每当我满怀期待地翻开日记，总会看到高老师认真写的评语。所以，日记成了我们交流的纽带。

(3).

学校将举行一次运动会。我很开心。我很快报名了单人跳绳比赛。你知道，这是我的强项！

随着比赛的临近，我非常紧张。高老师似乎看穿了我的心思，笑着问我：“你能跳过我吗？”我看着她纤细的身体，很自信的说：“绝对！不要相信我们会比较。”说着比了比，我和高老师拿着绳子，来到了教室外面的过道上。我让高老师先跳，她笑着答应了。我看见她飞快地舞动着手中的绳子，踮着脚走到地上，轻轻地扫着，绳子飞快地从她脚下闪过。我一看这个动作就知道高老师是跳绳高手。看她的认真，似乎又回到了童年。

当高老师在裁判的口令下跳绳完毕的时候，已经是气喘吁吁，大汗淋漓了。她吸了口气，问帮她数数的同学：“多少？”“一百六十七！”“哎，退步了！”高老师摇摇头，我却暗暗高兴。结果我每分钟赢了180次。我得意洋洋地看着高老师。谁知道高老师瞪着眼睛：“没有啊，我三天没打针了，再对比一下。”

就这样，高老师每天陪我练绳子。运动会那天，我全年级第一！当我拿着奖状站在领奖台上的时候，我看到了高老师脸上意味深长的笑容。一瞬间，我突然明白了她的良苦用心…

(4).

春天到了。温暖的春风吹拂着大地、绿色的山川和五彩缤纷的花朵。春风闻起来像草，各种花的香味令人陶醉。

学校组织了一次春游，踩着灿烂的春光，我们一起享受着春天的芬芳。野外的大片油菜花在阳光下如此耀眼，以至于成群的蜜蜂在上面忙碌着。我们被醉人的香味陶醉了。

高老师带领我们沿着蜿蜒的小路走。我们翻过一座又一座小山，穿过一个又一个沟壑，但我们仍然不知道我们的目的地在哪里。所以，我们很焦虑，不想再往前走了。我们急切地问高先生，有多远？这时候高老师已经是汗流浃背，精疲力尽了，提着一大包咸蛋，是山里给我们的干粮。她抬头看着伸向远方的无尽小径，自信地对我们说：“很快！坚持就是胜利！”然后他领着我们往前走，边走边给我们讲笑话，不断鼓励我们。

经过三个多小时的长途跋涉，终于到了白马关，我们欢呼着往前跑。谁也没在意，这时，满头大汗、气喘吁吁的高老师已经脸色苍白，默默地瘫倒在地上。

田野里依然是大片的油菜花，金黄色的，明亮的眼睛，像金色的锦缎。

高老师静静地靠在一棵树上，无力地坐着，仍然微笑着看着我们，但她的脸更苍白，眼睛更深邃，一句话也没说，用手捂住了肚子。我们以为高先生被迷人的春光和清新的空气深深地陶醉了。但是没有人认为不幸正在发生…

(5).

周日晚上回到学校，走进教室的不是高老师，而是一位身材魁梧戴着眼镜的中年男老师。他告诉我们高老师病了，他担任班主任。

我们都很困惑，觉得很空虚。没有高老师的时候，总觉得人生少了点什么。于是周围有同学问，高老师怎么了？

从副校长董老师那里，我们终于知道了真相，却犹如晴天霹雳——高老师流产了！在带我们去春游的路上，高老师太累了，导致刚刚怀孕两个月的孩子死了！

我们都惊呆了！全班哄堂大笑，包括最调皮的男生。我们拨通了高先生的电话，听到他微弱的声音告诉我们要服从。全班一起对着电话喊：“高老师……”

高老师，你怎么这么笨？那天，你背着一大袋鸡蛋。你为什么不告诉我们？你总是满怀热情地鼓励我们。你为什么不照顾好你的身体？我心里暗暗自责，眼泪止不住的往下流。同学们吵着要见高老师，我也想去。

最后，经学校同意，我们四人受全班39位同学的委托，带着39封祝福信去看望高老师。看着虚弱的高老师躺在病床上，我真想抱着她哭。但是高老师总是微笑着看着我们。我很想对高老师说：“亲爱的高老师，虽然你失去了一个孩子，但你还有我们的39个孩子！我们会永远记得你为我们付出的代价。”但我什么也没说，只是在心里默默祝福，祝福…

(6).

又一个星期天下午。

一回到学校，我简直不敢相信自己的眼睛。高先生不是兴高采烈地迎接我们吗？才一个星期。她为什么来这里？我看到她的身体似乎更苗条了，仍然苍白，虽然明显化妆了，但还是掩饰不住一张憔悴的脸。

高老师告诉我们她这个星期将和我们呆在一起。本来因为上周的风波，学生们心情不好，所以宿舍纪律很差，甚至和生活老师发生了争执。学校把情况告诉了高老师。高老师再也躺不下去了，所以她决定和我们一起吃饭，一起生活。

学生们的心里充满了内疚。我们应该用最好的表现来回报她。

晚上，在我的刻意要求下，高老师躺在我的床上，抱住了我。我盯着她瘦削的脸，心里充满了幸福。多么温暖的港湾啊！

在高老师的怀里，我甜甜地睡着了.在我的梦里，高老师的孩子在一朵大的金油菜花中茁壮成长着，对抗着春风。

讲师：高任穷

因为爱，所以真诚；因为我爱得很深，很感动！

【第12篇】唱给老师的赞歌作文200字-小学六年级作文

老师，

你就像花园里的园丁。

给含苞待放的花朵浇水施肥。

老师是一把大伞，

而我们是躲在雨伞下的小动物。

大伞可以遮挡小动物的风雨。

当我们遇到麻烦的时候，

老师会马上帮助我们。

老师的心是一片广阔的天空，

能容忍我们的错误。

我们犯的错误，

老师总是很快忘记。

春天的蚕会织到死去，

每晚蜡烛都会哭泣。

这是我们亲爱的老师。

谢谢老师！

六年级：张

【第13篇】苦难是人生的老师800字

没有人的一生不是坎坷的，没有人没有经历过挫折，没有人遇到过困难，没有经历过风雨就成功了.

我遇到了困难，记得去年我的生日。爸爸送了我一个梦寐以求的礼物，——冰鞋。我一收到礼物，就让父亲带我去吕万花园滑冰。父亲知道我不懂，就请了教练教我。

一开始教练教我怎么站八字。几秒钟后，我退后一步。还好我没有摔倒。我自己练了一会儿，“啧啧！就这么简单，你看我站着。”我自豪地对教练说。教练很认真的说：“辛苦还在后面？”听完之后，我期待着前方的挑战。然后，教练教我用内八滑。“这不容易，”我自豪地说。谁知道，滑八下没那么简单！滑跌，滑跌。就这样，我饿的手脚都留下了疤痕。教练那么可怜地看着我，同情地说：“内八窄外宽，外八窄外窄。”“哦，我明白了。”我突然意识到。我好奇地问：“怎么滑？”“那要看你自己了！”蔻驰说。

第二天早上，我一个人在家滑冰。不到几下就摔倒了。我真的站不起来。“我不溜！”我大声说，爸爸说。爸爸看着我说：“每个人都可能遇到困难，因为困难无处不在。巴尔扎克曾经说过‘苦难是人生的老师’没有遇到困难，又是在哪里成功的呢？”听了父亲的教育，我决定继续滑冰。下午，我在父亲的带领下来到吕万花园。教练很有精神，在我耳边小声说：“小姐姐，不要放弃？”我自信地说：“不，我一定要成功！”完了之后，我坐下来，穿上了冰鞋。还在下降，但我不再害怕。我心里一直坚持一个信念：“一千次不失败，一千一次不成功。”接下来的几天，我让父亲带我去吕万花园练习。过了一个暑假，我终于知道怎么滑冰了。

父亲看到我靠自己的努力成功了，就开心地对我说：“恭喜你成功了，记住你以后不能做事了。”我点了点头。

【第14篇】蔡老师作文800字-小学六年级作文

你见过短发帅气，戴着独特的红框眼镜，穿着个性化休闲装的女老师吗？她是我们——蔡晓的班主任。

四年级第一次见到她，有种莫名的新鲜感。我妈问我当时是怎么想的，我告诉她：“就像夏天喝一杯清凉的百事可乐，太棒了！”从那一刻到现在，这种感觉并没有减少，反而增加了敬佩的感觉。蔡小姐和我们相处得很特别。她的一双专注的眼睛会让我们欣喜若狂；她的一个幽默笑话会让我们恍然大悟；她不小心的举动会让我们感到兴奋.

记得有一次…初夏的阳光不再灵动，操场上的气氛让同学们觉得又热又闷。“自由飞翔的鸟，也可以伴着一阵微风，自由飞翔；但是我们有什么？”我没有注意首席辅导员和老师说的话，却被困在了自己的天马行空中。蔡老师拍拍我的背，我挑衅地看了她一眼。我看了看周围的同学，他们都没有像我一样背着背，无精打采地耷拉着脑袋。回到班里，蔡老师让我单独谈谈。“给你讲个故事。一天，在龙宫举行了一次英雄会议。龙王很佩服龟丞相，暗中为他拉票。那一天，大厅里有许多才华横溢的人，个个挺拔，勇敢无畏。龙王叫桂丞相上前，群英们都很好奇：‘这个驼背的东西是谁？“他能做什么？”龟丞相腰硬，但哪里有豪气。因为他习惯弯腰驼背。“停一会儿——我不知道该说什么。老师笑着继续说：“怎么，你们现在都当驼背宰相受欢迎吗？——小心，我再也站不起来了。”我羞愧地摇摇头。蔡老师摸了摸我的头，强打起精神说：“马上把背抬起来！”

另外时间.上周一我的作业有几个难题。我想了一晚上，还是想不通。但第二天，蔡老师的神眼一闪，“刷”就解决了问题。她的分析很有根据，她的解题方法简单易懂。我立刻竖起大拇指，敬佩之情油然而生。

蔡老师陪我度过了两个春秋，其间有欢笑也有泪水；清新的感觉一直伴随着，师生恋从未改变。

讲师：陈真

【第15篇】难忘的一位老师作文600字-小学六年级作文

记得吴老师上任来我们班的时候，站定了，在黑板上画了一幅画像，然后对我们说：“同学们，这是我的名字。”我们都很惊讶，我们仔细看了看。没想到这幅看似简单的画像却隐含着一种玄机：女孩的左耳换成了“武”字，鼻子被“小”字盖住，右耳是“平”字。“哦，新老师的名字叫吴小平。”大家都在议论纷纷。下课后，吴老师让我们写一篇关于她的自我介绍。大家听到“作文”总是头疼，但这次我们得心应手。吴老师也一笔带过，趁热打铁地解释道：“这是因为你仔细观察，乐在其中，所以写作文自然。”

记得第一次单元测试，成绩很不理想。放学后，吴老师把我叫到办公室和我一起分析考试成绩差的原因，并对我说：“你基础还不错，只是字写得不够准。钩不钩，钩不钩。”我听了之后有些不满意，但不得不在心里承认，老师说的没错。这时，老师语重心长地对我说：“小朋友，不要小看这0.5分。城里学生那么多，有时候因为这个0.5分，后面还有几百个学生。更何况一旦错别字多了，扣分可以超过0.5。也许你会认为我低人一等，但我们必须关注这些小事，关注生活的每一点，才能把事情做好。”我觉得老师说的很有道理，就照老师说的做了。果然一个个写错别字都不会被扣分，作文也有进步。

亲爱的吴老师，你就像我的启蒙老师，给了我知识，教会了我很多做人的道理。吴先生，虽然你和我们在一起只有短短的一年，但我们有真挚的感情。亲爱的吴老师，我永远不会忘记你。

小学其他年级同类作文

老师我想对您说

天快黑了，几千扇窗户，只有你的还亮着，一个疲惫的身影还在专心备课。老师，我想温柔的对你说：老师，你该休息了。多少个不眠之夜，你总是在办公桌前为我们批改作业，你作业本上每一个修改过的、复习过的字迹，都饱含着你对我们的爱。有人把你比作导航灯，用自己的灯指引过往的船只。这不仅仅是一个简单的比喻，还包含着大家对你发自内心的敬佩。

你和我亲爱的妈妈一样善良可亲。每当我做错了什么，你就用好话让我改正。父母给我身体，勤劳的老师滋养我的灵魂。

老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲。每当我犯错的时候，你的肺腑之言教会了我很多。自从你来到我们身边，你就像母亲一样照顾我，让我们在你的照顾下茁壮成长。

你的教导给了我无限的力量，你有说服力的教导像喷泉一样滋润着我们干燥的心。这时我才真正明白什么是善意。

老师，我想对你说：你的眼睛给了我们很大的鼓励和支持。看你清澈的眼睛，我们在课堂上的一举一动都逃不过你的视线，也正是因为你那双美丽的眼睛，我们改变了注意力不集中的坏习惯，你的眼睛鼓了起来

激动的眼神，让我们明白了很多，肯定了很多。你用严厉的眼神和深思的眼神看着我。每一句沉默的话都记在心里，他经常出来激励我，激励我好好学习！

老师，我也想对你说：谢谢你的教学，谢谢你对我们的奉献，我们是你的学生，每天都在成长，被运送到祖国需要他们的地方。

桃花潭深千尺，不如老师教育。

（一年级，100字）

我的班主任杨老师

我的老师，她是个好老师。她是我们的班主任，杨老师。

我的老师有一双白皙的手。可爱迷人的眼睛，魔鬼般的身材，卷曲的长发，雪白的肌肤。

我的老师，夜以继日地为我们的课程工作，脸上挂着灿烂的笑容。

我的老师是一个认为自己认真负责，不耽误学生上课的好老师。有一次老师感冒了，上课不停的咳嗽，让我觉得自己老了很多。上课的时候老师一句一句给我们讲课，给我们分析。老师给我们讲课的时候我知道老师有多努力，但是老师坚持下来了，但是随着我们学习成绩提高了很多，老师的病也严重了。这是一个老师的责任，一个真正的老师。

我的老师是一个关心同学的老师。有一次，一个同学吐了。我们去告诉老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，又去买药，又去打扫，累得气喘吁吁。直到病情好转我才松了口气，仿佛心里一块大石头落地了。

在老师眼里，我们是她的孩子，她是有几十个孩子的妈妈。老师每天晚上批改我们的作业，这样我们就睡不着觉了。我们要早点从学校上课，还要为一些没做作业的同学生气。

老师幸苦。这是我发自内心的感叹。老师，我爱你。这是我一直想对老师说的话。

我一直把杨老师当成我的妈妈。我一直很佩服杨老师；杨老师在我印象中光芒四射。

老师，我爱你。

五年级：王菊婷

五年级，向森苹果学习

（五年级，500字）

我的老师作文600字 我的老师

教过我的老师很多，其中我最喜欢的老师就要数老师的数量了。

苗老师是我幼儿园班的老师。她又瘦又小，总是穿着简单的白色连衣裙。虽然简单，但她很整洁，精力充沛。她脸上总是带着温暖的微笑和充满爱意的眼睛。每次看到那双有神的眼睛，我就觉得有一股暖流在心里流过。

那时，我们正在学习写数字。每当我们有空，苗老师就让我们练习。我握着铅笔的手，小心翼翼地写着钢笔和一幅画。但是，每一笔都像蚯蚓一样歪歪扭扭，让我感到有些气馁。

有一次，当我再一次鼓起信心，写了一笔一画，看到依旧歪歪斜斜的笔画，失望至极。我绝望地放下笔，在椅子上坐下。这时，一只温柔的手拍了拍我的肩膀。回头一看，原来是苗老师。苗老师看着我的作业本，由衷地笑了：“来，我们一起练，你一定能做到的。”这句话，像一棵大树，深深扎根在我幼小的心灵里，至今难忘。苗老师蹲下身子，让我握着铅笔，然后把我的小手包在手心里，用纤细的手指捏了捏我的钢笔，认真地纠正了我的笔画，在旁边写了一个又大又清楚的数字。然后，她松开手，让我再写一遍。我是按照老师的讨好话写的，横写竖写。结果奇迹发生了。这一次，我写的数字就像是一次彻底的转变，完全不同于之前歪歪扭扭的文字。苗老师在我耳边轻声说：“你真好！”她轻描淡写的鼓励，对我来说是莫大的安慰；她脸上会说话的笑容，是我眼里最美的笑容。

上了小学以后，每当我在学习上遇到挫折和挫折的时候，我的耳朵里总会听到苗老师温柔的鼓励，于是我重新振作起来，重新挑战自己。

苗老师，你和我手拉手写的，不仅仅是普通的数字，是爱的乐章。我爱你就像我妈妈一样。谢谢你。我永远不会忘记你给我的关怀。

（五年级作文，）