写六年级作文语文

【第1篇】《鲁滨逊漂流记》读后感_六年级下册语文第四单元作文900字

我一直珍藏着——鲁滨逊漂流记。

放弃是一种想法，坚持是一种难得的想法，难得的精神。

古人云：十步不能跳；当你生气时，你不会放弃你的工作。坚忍不拔，朽木不可雕也；坚持不懈，石头是可以雕刻的。

不知不觉间，一片汪洋突然出现在我们面前，远处出现了一座孤岛。在这个安静的岛上，只有鸟儿在歌唱，山羊在飞翔，树木在生长，花朵在散发香味。渐渐地，在波涛汹涌的海面上，出现了一只小船，并划了起来。风掀翻了他的船，只有他一个人漂流到这个荒岛上。

这个方向舵支架是——

他敢于对抗恶劣环境、热爱生活、热爱生活的精神，使他顽强地生活在这个孤岛上。一个声音不断在他脑海里回响：“放弃吧，这样活着有什么意义？没人会来救你。”但是坚持的信念很快就战胜了这个想法。最后，他从绝望中拯救了自己。

这个故事让我想起了现在的一些人，他们中的一些人只是因为遭受了一点挫折就产生了自杀的念头。和罗宾逊相比，我们现在的生活环境是如此丰富多彩，所以我们应该珍惜自己的生活，钦佩自己的生活。遇到困难和挫折时，不要轻易放弃自己宝贵的生命。试想罗宾逊当年遇到了多少困难，我们现在的小麻烦是什么？尽管千千的生活中有成千上万的困难，但也有许多美好的事情和幸福。只有挖掘和体验那些美好的事物和快乐，才能获得更多的快乐。

然而，这个故事让我想起了成功的人，他们都有坚强的意志和不屈不挠的精神。就像一些有成就的科学家和企业家一样，他们不可能一夜成名，但他们可以通过一定时期的努力克服各种困难，坚持下去，以显示自己的才华。

虽然有些人生活贫困，挣扎着谋生，但他们勇敢地肩负起生活的重担，不屈服于命运，最终能够度过难关，享受更美好的生活。但是，也有一些人遇到困难和挫折就退缩，或者满腹牢骚，抱怨生活。他们甚至觉得前路茫茫，失去了活下去的勇气，所以很多人都草草的失去了生命。相比之下，坚韧和懦弱差距很大。从这个角度来说，那些成功的人也有对生活的热爱，对相遇的坚定，对一切的执着和坚持。

其实生活本身就是一幅画，有人画出了春天的生机；夏天的阴影；秋收；冬天的希望。但是有些人在春天画孤独。夏天焦虑；秋天的荒凉；冬天的悲哀。一幅画的颜色完全取决于艺术家对生活的态度。我们应该学习鲁滨逊的精神、思想、爱和对生活的渴望。

【第2篇】难忘的语文课作文100字-小学六年级作文

我躺在床上，想着最近的一切。感觉自己变了。我已经完全变成了另一个人。我变成了一个爱吃醋的人。我嫉妒张颖不会背诵，但老师只问问题

我没有问她问题，这让我出丑了！我要变回自己！

工作

作者：张世玉

讲师：沈雅丽

【第3篇】《鲁滨逊漂流记》读后感500字_六年级下册语文第四单元作文

六年级上册语文第四单元作文第一篇_ 《鲁滨逊漂流记》阅读后

从小就想去冒险，希望能像徐霞客一样环游世界，但是还没有得到。一次偶然的机会，我看了小说《鲁滨逊漂流记》。我一打开，就被书中的情节深深吸引，仿佛我就是鲁滨逊。

罗宾逊生活得很好，从小就想当一名水手。尽管父母有困难，他还是背着朋友去航海了。在他的几次航行中，他多次遭到风暴、暴雨和海盗的袭击。最后，他被巨浪抛到一个无人居住的小岛上，独自生活了二十八年。在这二十八年里，他以自己的努力、勇气和智慧，克服了饥饿、寒冷、孤独、恐惧等各种难以想象的困难，最终获救，回到了家乡。

这一刻，我想到了自己。我们总是伸手拿衣服，张口吃饭。我们很少依靠自己的力量去完成一件事。遇到困难就退缩，好像父母亏欠我们一样。看完《鲁滨逊漂流记》，我明白了一个道理：我们不仅要怕困难，还要有克服困难的决心和勇气。永远对自己说：我能行！自信最重要。如果蝴蝶不经历痛苦的蜕变，怎么体验在花丛中飞翔的快乐？小鸡如果经不起破壳而出的折腾，怎么能看到一个美好的世界？我们是一样的。遇到困难不要为妈妈哭，求上天帮助。我们必须依靠自己的力量来克服困难。

其实生活就像一幅画，有人画的是春天的生机，夏天的树荫，秋天的收获，冬天的希望；但有人画出了春天的寂静，夏天的急躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。一幅画的颜色完全取决于艺术家对生活的态度。如果每个人都像罗宾逊一样敢于挑战自己，敢于奋斗，我们的生活将会很精彩。

六年级第二卷语文第四单元作文第二篇_阅读《鲁滨逊漂流记》

《鲁滨逊漂流记》是一本名著。看完这本书，我很佩服里面的主人公罗宾逊。他让我想起一句名言：知识就是力量。鲁滨逊在一个荒岛上靠知识生活了28年。想了28年。如果是我，每天都会有很大的困难，更何况28年。

罗宾逊漂流到一个岛上。他没有放弃自己，而是抱着一线希望，以坚定的信念在岛上生活了28年。在孤岛上，他自己盖房子，种粮食，自己做衣服，等等。只要是我们活着的对象，他都会用自己的智慧去创造。这时，他的幻影在我眼前飘过。

他还在岛上救了一个人，鲁滨逊给他取名为“星期五”。《星期五》是从一帮食人族手里救出来的，而那天恰好是星期五。从此，星期五救援成为罗宾逊最忠诚、最真诚的仆人。罗宾逊教他学英语，很快他就学会了。从那以后，他们一起交流。罗宾逊还教星期五最基本的生活方式。他们两个在孤岛上开发田地，生活变得很富裕。罗宾逊救了几个野人，一起创造了一个新世界。日复一日，年复一年。奇迹终于来了。有人找到了罗宾逊，准备带他回家。但是他已经对星期五和其他人有感觉了。他对“星期五”和其他同伴说：“你们要把孤岛开发好，让它更富有。我会来看你的。”临走的时候，他心里想：他们都应该有自己独立的生活方式，不应该依赖别人进行实际的学习。

这个《鲁滨逊漂流记》给了我很多启发。我认为我们不能在社会上等待兔子。我们应该靠自己的力量努力，而不是白拿东西。还有，不确定该怎么做，就不能放弃希望。你必须有坚定的信念，没有人能确定奇迹会不会发生。所以，只要有一点点希望，就一定要抓住，因为奇迹是自己掌握的。

六年级上册语文第四单元作文第三篇_ 《鲁滨逊漂流记》阅读后

暑假的时候，在姨妈家看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。这个故事很吸引人，让我看完一页就想看下一页。就像燕子筑巢一样。当一半完成时，另一半必须迅速完成。

鲁滨逊为了做自己喜欢的事，不顾父母亲人的劝阻，放弃了无忧无虑的生活，为自己的理想做准备。当他第一次踏上理想的道路时，上帝似乎反对他，认为他这样做很不孝，想给他一点痛苦，让他迷失。但鲁滨逊坚强的毅力使他乘风破浪，永不退缩。当他遇到一个不知情的小岛，没有任何生存的工具时，意外地遇到一艘破损的船，船上有很多食物。这让她求生欲更强。这是神对他的拯救吗？我不这么认为，但他的毅力和求生欲给他带来了奇迹。就像哈佛女孩刘亦婷一样，她的不懈努力和永不气馁的精神使他同时被四所著名大学录取。罗宾逊没有放弃自己走出小岛，回到了自己的家乡，后来过上了安逸的生活。

但是我和罗宾逊很不一样。我不像罗宾逊那样坚持。我不会坚持一开始的自信，直到最后。我认为：我们应该学习他的精神。慢慢提升自己，让我们在起点摆脱急躁，在终点得到不断出现在我们面前的奇迹，我们的蓝天白云将是最辉煌最灿烂的！

六年级第二卷语文第四单元作文第四篇_阅读《鲁滨逊漂流记》

我看过：《三国演义》，《水浒传》，《西游记》，《母亲》，《童年》等书。今天看了《鲁滨逊漂流记》的片段。让我感触最深的是以下两点。

第一点，罗宾逊克服了困难。他是一个克服困难的勇敢的人。他喜欢航海和冒险。他去过世界上很多地方，遇到过很多危险，但他一点也不害怕。有一次，他坐船去南美，途中遇到大风暴，船翻了，同伴都死了，他自己被冲到一个无名的荒岛上。为了生存，他一点都不害怕。他决定用自己的智慧战胜困难，活下去。这一点我很佩服。

第二，他是怎么活下来的？首先，他应该有个住处。他用木头和帆做了一个简陋的帐篷。接下来是食物的问题。首先，我去打猎，圈养山羊，在船上反复收割几粒小麦种子。第四年终于有了自己的粮食，可以吃羊奶羊肉了。但是在荒岛上，他孤独又寂寞。就像他在日记里写的，“我与人类隔绝，仿佛我是一个隐士”。他在艰苦的条件下在岛上找到了野人，下周五救了野人，教他说话，陪伴他。最让我印象深刻的是，在困难面前，他用在船上发现的东西写日记，做木工，修房子，全心全意的安排生活。在荒岛上生活了将近30年。他的生存能力很强。让我看了他的随笔和日记，感动了我。

不管是之前的名著还是《鲁滨逊漂流记》，它都给了我洞察力和战胜困难的勇气。

六年级上册语文第四单元作文第五篇_ 《鲁滨逊漂流记》阅读后

回过头来看，这是我第n次看《鲁滨逊漂流记》，但这次我对这本书有了更深的理解。

又看了一遍《鲁滨逊漂流记》，才知道人生遇到困难不能叹气。我要勇于面对困难，遇事更加乐观。我不认为一切都是那么绝对的。我应该想更多的方法来解决问题。就像鲁滨逊一样，虽然被抓到荒岛上，但他并没有坐以待毙，为自己的命运叹息，而是充分利用自己的头脑和双手，建造房屋，种植粮食，驯养牲畜，制造器皿，缝制衣物，把荒岛改造成一个井然有序、繁荣昌盛的家园。

就好像他在匆忙中发现了一个野人，但最后他还是以自己的勇气和智慧，与“星期五”并肩从容作战，一起打退了野人。这也说明，一个人如果冷静地遇到困难，一定会有办法解决的。他对人来说就像一颗种子，他会尽力冲破泥土，感受阳光的温暖。当他历经千辛万苦回首时，已经是天上的大树。

这本书最精彩和难忘的部分是鲁滨逊在荒岛上的经历。作者用第一人称和生动的细节写出虚构的场景，让人有身临其境的感觉，使故事具有强烈的真实感。此外，小说语言自然流畅，文字通俗易懂，这也体现了笛福小说的一大特色。整部作品似乎在告诉读者一个精彩的故事，这就是这部小说的魅力所在。

【第4篇】小学六年级作文：语文老师

我的语文老师姓李。她有一头黑发，一双不大不小的眼睛，鼻子上戴着一副圆形眼镜。她看起来很有学问。

李老师在班上很特别。与其他老师不同，她每节课都讲很多内容，回家后留下很多作业。而是把重点放在每节课学生理解不了的重点部分和内容上，剩下的时间引导我们分析理解，让我们更早的知道这类问题。我们不理解的问题可以在课堂上及时提出，老师可以一起帮助或者解决。

李老师的语言也很丰富，教学方法也很灵活。在语文课上，她突出地读课文，我们听她读课文简直是一种享受。有一次语文老师在公开课上大声朗读朱自清《春》的时候，表情、态度、自信、笑容都在文字上，我们都被迷住了，仿佛走进了江南美丽的春光。

李老师非常关心班上的每一个学生，不管他们成绩好坏，她都一视同仁。不管她的同学打架还是有小矛盾，她都会照顾。她还告诉我们不要针对一个班的学生，要团结。这说明语文老师心地善良。

语文老师最大的优点，也是我最佩服的一点，就是每次上课，脸上都挂满了笑容。不管同学们怎么对她，她都没有生气，脸上依然挂满了笑容。这就是我佩服语文老师的地方。可以说，微笑取代了语文老师的生活。

我从语文老师身上学到了很多，有这样一个好老师我感到无比的开心和自豪！

【第5篇】我的第一堂语文课作文1400字-小学六年级作文

每个人的第一节语文课都不一样：有的很无聊。有些很有趣。有些对有些人来说是噩梦.但是我的第一节语文课就不一样了。他教会了我自信。只有我有自信，我才能成功。

第一节语文课，老师提前五分钟到了教室。她准备了一张纸和一支笔，打开电脑，准备上课。

“铃铃铃”响了，我们都准备听老师讲课，但是老师打开电脑打字。我是你的语文老师。我很严格。你现在可能不喜欢我，但以后不会！我相信严格的老师是好老师。老师现在已经把我们惊呆了。教室很安静，你只能听到老师在打字。

老师自我介绍后，拿出纸笔。让我们在彼此面前写下我们的名字。我们都很好奇，不知道老师在葫芦里买了什么药。轮到我了。我快步走到讲台上，写下了我的名字。写完后，老师说：“谁能在前面画一朵花？”教室里静悄悄的。没有人举手。老师接着说：“你敢？”老师立刻说出了我们的心声。“你缺乏自信。”老师认真的说。然后她谈到自信的重要性。

他给我们讲了两个故事：有一个女歌手第一次上台表演，心里很紧张。想着她马上要上场了，面对着数以千计的观众，手心冒汗：“我在舞台上紧张忘了歌词怎么办？”她想的越多，心跳越快，甚至有了退缩的想法。

正在这时，一个长辈笑着走过来，把一个纸卷塞到她手里，轻声说：“里面有你想唱的歌词。舞台上的字忘了，打开看看。”她像拿救命稻草一样拿着纸条，匆匆走向舞台。也许她手心里有纸卷，心里踏实。她在舞台上演得挺好的，没毛病。

她高兴地走下舞台，感谢她的前任。但前辈笑着说：“你战胜了自己，找到了自信。其实我给你的是一张白纸，上面没有写歌词！”她展开手中的纸卷，果然上面什么也没写。她很惊讶，拿着一张白纸，顺利度过了难关，赢得了演出的成功。

“你手里的白纸不是白纸，是你的自信！”长者说。

这位歌手感谢了他的前辈。在后来的生活中，她克服了一个又一个困难，通过保持自信，一次又一次地取得了成功。

另一个是尼克松自信失败的故事：尼克松是我们非常熟悉的美国总统，但他是个大人物，但是

他的政治生涯因缺乏自信的错误而毁了。

尼克松于1972年竞选连任。由于他在第一个任期内取得的巨大成就，大多数政治评论家预测尼克松将以绝对优势获胜。

尼克松本人并不自信。他无法走出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次失败。在这种潜意识的驱使下，他犯了一个他后悔一辈子的愚蠢错误。他指派手下潜入对手总部水门饭店，并在对手办公室安装了窃听器。事件发生后，他一再阻挠调查，推卸责任，并在选举胜利后不久被迫辞职。稳操胜券的尼克松缺乏信心，导致了一场惨败。

讲座结束后，老师说：“我从来没有高人一等过，但是我在生活和行为上不能和任何人说话。”。这句话大家都很熟悉，是我们的前任司马光说的。我们要有自信，就像美国著名作家凯勒，一岁半就失明了。命运对他来说是悲惨的，但她顽强地活下去，对自己充满信心，重新踏入了中学。从此她对自己越来越有信心，考上了美国著名大学哈佛大学。可见自信有多重要。如果一个人连自己都不相信会怎么样？好了，就这样。下课了。

这一课给了我很大的启发，让我明白了你要有自信。没有自信，就是个废人，是个被社会抛弃的人。我们必须相信我们能成功，能赢，不会被社会淘汰。

遵化市第二小学六年级唐林

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【第6篇】读书的乐趣_六年级下册语文第五单元作文600字

“人生没有书，仿佛没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的。书籍离不开我们，像阳光一样，带给我们温暖和希望；它就像大海，让我们自由畅游；它就像我们的导师，教我们学习知识。书带给我更多的乐趣，让我们快乐。

记得小时候不知道什么是书。后来，我妈妈给我买了很多书。我打开后，立刻被里面五颜六色的图片吸引住了。虽然当时看不懂，但看上面的图片，可以很快理解这个故事的含义。后来我识字了，我妈给我买了很多带拼音的书。我不再只看图片，而是那些文字。我会为可怜的卖火柴的小女孩哭泣，我会为丑小鸭变成天鹅而高兴，我会笑，因为皇帝太笨了，不会穿衣服！五彩缤纷的童话给我展示了迷人的世界，无数美丽的故事教会我如何分辨美丑、善恶、真假、爱恨……我热爱书籍，它不仅带给我无尽的知识，也带给我无尽的快乐。

现在看的书比以前深刻多了。小说、名著、作文带给我的乐趣更多。我特别喜欢坐在阳台上，晒着温暖的阳光，看着有趣的书。我很喜欢看《天天好文》和《时文选粹》，了解一些人生智慧，然后思考文章后面的话题。只要一接触到文章，写出来，我就会很开心。每当看一些关于科学的书，我边看边猜测，每次都尽量做一些小实验，实验成功后会受到极大的鼓舞。当我阅读各种小说时，我会把自己想象成一个人，开始一场惊心动魄的冒险。每次，我都会很开心，有时会笑出声来。

书籍教会了我如何嘲笑一切，让我明白了生命的价值，让我知道了尊严的高贵，让我健康快乐的成长。

书玩得开心。

【第7篇】藏在语文书中的故事作文600字-小学六年级作文

打开语文书，不仅能看到有趣的文字和精彩的画面，还能看到隐藏在语文书里的故事，有些故事隐藏在成语里，比如“立雪求道”“叶公擅龙”的故事；有些隐藏在文字里，比如《闻官军收河南河北》的背景故事，发生在《林冲棒打洪教头》前后。当我学会了文字《轮椅上的霍金》，我对霍金产生了兴趣。

霍金是一个怎样的人？他是神话，当代最杰出的物理学家，科学大师，挑战命运的战士。

霍金出生于1942年1月8日。患上卢格氏病后，他永远被锁在轮椅上。坐轮椅的霍金，生活中还是有一些趣事的。1991年3月，霍金坐着轮椅回到柏林的公寓时，被一辆汽车撞倒。他断了右臂，割了头，缝了13针。但48小时后，他回到办公室工作。还有一次，他和朋友去一个乡间别墅，上坡的时候转弯太猛，轮椅倒了，但是物理大师被地球引力掀翻在灌木丛里。然而，即使在这样的情况下，他还是露出了招牌式的微笑。

虽然身体残疾越来越严重，但霍金努力像普通人一样生活。尽你所能。他甚至是一个活跃的人，因为他在身体完全不能动弹的情况下，依然坚持用仅有的三个活动手指驾驶轮椅，在去办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的酒店里，他建议大家跳舞，他在大厅里不停地转动轮椅。那个数字真是个奇迹。有一次，他遇到查尔斯王子，就翻轮椅炫耀，从查尔斯王子的脚趾头上碾过。

正是这个全身只有三根手指可以活动的科学巨人，却依然那么活泼好动，以至于他的《时间简史》等著作受到了读者的热烈欢迎，为人类做出了巨大的贡献。他的意志力几乎可以和他的残疾程度成正比。我也想向他学习这种精神。

【第8篇】生活中的语文600字

中文在我们的生活中起着很大的作用。如果没有语言，人类就无法交流；如果没有中文，我们的生活就不会如此丰富多彩……中文在我们的生活中有很大的用处。庆祝春节，迎接春节。庆祝春节时，许多人的房子前面都会贴对联。对联工整简洁朗朗上口。如：“春联换千旧，鞭炮声催万象新。”"春天的人们勤劳，每年的繁荣程度很高."借助对联，人们表达了对新年的祝愿和对未来的憧憬。所以，语文是丰富多彩的。

中文在我们的生活中很有用。每次看书，那些令人耳目一新、陶冶情操的名句名句名句，都浮现在眼前。这里的中国人教会了我很多知识。反复背诵，乐在其中。所以，语文很有魅力。中文在我们的生活中很有用。课堂上清脆的朗读里有很多好听生动的形容词。比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问句、反问句、借代……这里的中国人教会了我如何巧妙地运用形容词和各种修辞方法。所以语文要学会，要灵活运用。

中文在我们的生活中很有用。高速公路上所有的广告词都出现在我眼前。还有交通安全、商业信息、宣传、环保……这里的语言充分体现了它的实用性。汉语无处不在，丰富多彩。它体现了中国几千年文明的精髓。它将沿着历史发展的轨迹继续为我们的生活服务！

【第9篇】寄给语文老师的一封信作文600字-小学六年级作文

尊敬的韩先生：

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就快结束了，还有不到两个月，我们就要进行中考了。

语文是一门重要的学科，我们必须学好它，并努力在中考中取得好成绩。俗话说“不劳无获”，只有努力才能获得。

时间就是金钱。鲁迅为什么会成功？这是因为他把别人的咖啡时间都用来学习了。如果我们想在中考中取得好成绩，我们必须珍惜时间，尤其是清晨。春天是一年，早晨是一天。清晨是我们记忆的最佳时间。这个时候背一些语言会很有效。下课后，我们也可以拿出书来复习老师上课时说的话。时间就像海绵里的水。只要你愿意挤，总会有时间，排队的时间，睡觉的时间，上厕所的时间等等。这些时候，你可以把学到的东西放在脑子里，回味，琢磨。我们必须抓住有限的时间。这样，我相信我们可以在初中入学考试中取得好成绩。

要想考好中考，还必须有好的学习方法。如果想劳逸结合，就应该在放松的时候出去走走，转一转，放松一下心情，在脑海里回忆一下老师教给你的知识，这样往往能记得更深。这样才能高效学习，提高成绩。

请放心，我会加倍努力，取得好成绩，给我的小学生活画上一个圆满的句号。

最后祝老师工作顺利，万事如意！

你的学生：罗干

2007年5月10日

【第10篇】超级语文宝500字

我有一个“超级中华宝”，我和爸爸在书城买的，花了300多块钱。它是不规则的圆形，中间是白色调，周围是翠绿色。可爱的“智慧龙”在中间。“小龙”是一个大头和大肚子，一只眼睛闪着智慧的光芒，而另一只眼睛似乎是闭着的，翘着尾巴，露出洁白的牙齿。我一看到就喜欢上了。打开盖子，很多拼音键出现在你面前，包括声调键，学习键等等。通过它，你可以学习诗歌、课程、练习成语、组装单词，还可以通过储存、期末考试等方式学习。有这么多功能对我的语文学习一定有帮助。

每次使用，伴随着优美的音乐，可爱的小龙会带路拿到我需要的模块，比如“拼音搜索”，输入拼音就能找到我需要的单词。屏幕上全是图文并茂，小龙憨厚老实，总让我觉得很开心，很精彩。

有一次，我和我的好朋友利用超级中华宝做车载测试，对比谁回答的快和好。我先来。第一项，生词注音；用第二个成语填空；第三种发音，因为我能熟练操作，而我朋友不行，所以我自然在这次比赛中获得了第一名。

我的“超级语文宝”会陪我读完小学六年级的语文，我要好好珍惜。

【第11篇】小学六年级作文：一节难忘的语文课

今天早上最后一节课，老师让我们准备三个笔记。我心想：我要我们为什么准备一张纸条？过了一会儿，老师说：“我们来玩一个小组句子游戏。”下面的同学在讨论“玩什么游戏？”“这是语文课，为什么要打游戏？”过了一会，老师给我们讲了游戏规则：“谁”“哪里”“什么。”分别交给老师。

游戏开始了，老师说：“我挑一个人玩游戏。”老师刚说完。全班举手说：“老师，挑我！老师挑我！”我没听懂老师说的话，所以没有举手。老师选择了张永波。老师让张永波从三叠笔记中拿出一张。我不知道发生了什么。老师和张永波笑得合不拢嘴。后来才知道这句话是“王龙鑫在塔顶跳绳。”下课后，学生们哄堂大笑。看到的时候我就想：这怎么可能？塔顶那么尖，他能站起来吗？我敢说他一定是跌倒了才站起来的。我明白怎么玩这个游戏。我也举手说：“老师挑我，快挑我！”没想到老师选的是智华林而不是我。我真的很失望。智华林的句子是“许秋凌在海里打篮球”这怎么可能？在海里玩？不炸球才怪！下一个很搞笑。老师挑了马龙帆，马龙帆只挑了三堆笔记中的三堆。马龙帆笑得受不了。原来这句话是“妈妈在飞机上游泳。”这怎么可能？除非是豪华飞机。我看着身边的同学，有的一手拍着桌子，一手跺着脚一直笑。有的笑着眯起眼睛成一条线；一些大牙齿会笑掉大牙.

“丁铃铃”结束了，大部分同学还沉浸在这场快乐游戏的喜悦中。这门语文课太有趣了，我忘不了。

【第12篇】我从广告中学到语文转作文600字-小学六年级作文

没有良好的事物意识，学习汉语是困难的。当我们阅读和出版报纸时，我们理解中文；

我们看电视，接触的是中文；当我们和别人交流时，我们使用汉语；当我们在网上发布时，

当你说话时，你充分发挥了你所学的语言.可以说是语言系缺席。

现在的电视广告很多，但是每样东西都含有中国元素。褪黑素，黄金搭档，高露天骐

杰、旺旺礼包等。炫你，还有无数。广告广告，重要的是广

广告要吸引人的注意力，记住这个产品，所以广告词就是这个广告的成功。

广告文字比赛相当于玩文字游戏。谁的文字掌握得好，谁就擅长编广告词。

写得好的广告词，相当于做得好的广告。下面是几个成功的广告。“老太太

这一年，六十八，可以算是绝活了。看，刀转，盘转，刀和盘一起转。你又眼花了

耀眼，但她没什么不同。为什么？牙齿好！康牙灵帮助中老年人拥有坚固的牙齿。

我们康牙灵帮助中老年人拥有强健的牙齿！”(《康牙岭》)这个广告灵活运用韵作

吸引人。它还将这个产品与生活中的真实事物联系起来，因此它可以被视为一个成功的产品

苏。

有些广告也挺成功的！为什么这么说？因为这些广告被大家“牢牢”记住，想要忘记

我忘不了。像脑白金，黄金搭档，999品牌感冒灵等等。你没看过这些广告吗

是吗？做这些广告的人不是用中文的语言来吸引大家的注意力吗？这不是

用中文？

从各种广告中学到了很多经验和知识。是广告告诉我，有些书不需要我们。

我自己的经历和注意事项。就像我说的，学中文不是很难。

【第13篇】语文收获作文500字-小学六年级作文

中国收获

六年小学很快就要在悲欢离合中度过了。在过去的六年里，我们收获了很多，也学到了很多。

语文是我们接触的第一门课程。我们从幼儿园就开始学中文，所以这个科目对我们小学来说并不陌生。

记得小学的时候，我们老师让我们写一首小“诗”，很短很不成熟，里面有很多幼稚的句子；过了几个学期，开始学写作文，一般七八句。一百字左右是好作文。听到老师说高年级学生要写一个半文具，我们都惊呆了。然而到了初三，发现当时的想法完全错了，一个半？一个半作文是普遍现象。语文这门课，我记录了多少不成熟的句子。

我在语文课上找到了朋友的——本书。一说到书，心里就有一种说不出的兴奋。这个领域我有很多话题，可以聊个没完没了一天。真的带给我很多快乐和知识。

在过去的六年里，我们从汉语中学到了很多。虽然每篇课文都很短，但它告诉了我们一些其他的知识。在我们成长的道路上，语文不同于其他课程。它没有固定的内容，古诗词，历史故事，发现.它总是包含一些简短的知识点。也许正是这些知识点让我们学会了探索科学，自然而然的让我们爱上了语文。

【第14篇】一次难忘的语文课作文600字-小学六年级作文

上周二，我们班有一节独特的语文课。正文标题是《生命桥》。早在上课前几周，夏老师就安排我们回家备课：把课文读透，读好，把看不懂的字标出来。我是按照老师的要求做的，通过预习深深的被这篇文章打动了。夏老师也精心制作了课件，让我们能更好的教这个班，给全校老师留下好印象。

这一天终于到了，我们一排排整齐的来到多媒体教室，静静地躺在课桌上。过了一会儿，铃声响了，夏老师穿着得体地走上讲台，微笑着对我们说：“我相信《蚁国英雄》的故事还在每个人的脑海里回响……”我们在夏老师的话里渐渐走进了教室。刚才那种紧张的心情早就忘记了。当老师说老羚羊用身体作为支撑点，帮助小羚羊跳崖坠入山涧时，我们都被感动了。夏老师先给我们看了课件里的动画，我们热烈讨论一下，“老羚羊不怕死吗？”它为什么这么做？“老羚羊用自己的血肉作为桥墩，为幼羚羊提供生命的支点。场面多惨烈啊！令人敬畏。然后，我们拿起书，动情地唱了起来.最后老师给我们看了一些5.12地震的感人图片。那些人以牺牲自己的生命为代价写了赞美的歌。我深受感动。我们向英雄们致敬！

不知不觉，上课铃响了，我无限留恋地结束了整节课。这节生动的语文课让我对“人生”有了新的感悟：生命是宝贵的，放弃生命的人更值得敬佩！

清潭实验小学五年级宗新元

【第15篇】书虫成长记_六年级下册语文第五单元作文1000字

书海浩瀚，知识无边。古人曾说：“书自有金屋，书自有颜如玉。”从古至今，一些伟大的诗人和作家都与书籍有着密切的关系。莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的养料。”耶！只要多读书，就会有精神上的交流。当你写作文的时候，你可以像上帝一样写作。那些伟大的作家之所以写出如此优美感人的文章，是因为他们读了很多书，灵活运用了优美的文字。

其实我也是个书虫，已经当了五年书虫了。现在只要回忆一下读书生活，就不禁心情愉悦。我的阅读生活就像一幅色彩斑斓的画卷，就像一个乐章，音符欢快，有悲欢离合，有苦有甜。

每当我有一本新书，我就迫不及待地想读它。我记得有一次，我叔叔给我发了一份《安徒生童话》。为了不打扰我看书，我假装上厕所，蹲在卫生间。没想到蹲了两个多小时。我妈这么久没见我，突然急得像热锅上的蚂蚁。她跑到餐厅窗口，敲邻居家的门，看看我是不是在他们家。两个多小时后，我走出厕所，左手拿着一本书。我看到妈妈满头大汗，我却笑着俯下身子。嘿！本来以为会被骂，现在觉得是虚惊一场。

不仅让我妈担心，还让一个书店服务员担心。

有一次，我早早来到一家书店，在青春读物中精心挑选了一本厚厚的哲学书，然后靠在书柜上津津有味地读了起来。有时候，我会背诵一些经典的理论和名言。我边看边读。一个服务员看到我特别，就密切关注我。过了一段时间，人开始成长。

慢慢地，我在嘈杂的声音中看书感到不舒服，于是我穿梭在人群中，小心翼翼地寻找一个安静的地方。终于找到了一个没人感兴趣的角落。那一刻，我像寻宝人一样激动。我忍不住多说，赶紧找了个小板凳坐下，继续津津有味的看书。

很长一段时间，我还是不自觉的看着，却不知道书店马上就要关门了。这时，服务员突然回过神来：刚才那个小女孩去哪儿了？她手里的哲学书呢？她“偷”了那本书并把它带回家了吗？刚想问看门人我去了哪里，我忍不住放弃了这个想法，因为她在那个角落找到了我。看到旁边有个人影和余光在一起，很害怕。我没有时间回头。她对我说：“孩子们，我们要关门了。”我不得不停止在书籍王国的旅行，不情愿地回家。

现在越来越爱看书了。如果生活是一座山，那么书就是山顶的水。如果说人生是天平，那么书籍就是威严的砝码；如果说人生是夜空，那么书就是夜空中的一轮明月，我的人生离不开书。书使人更高尚，更纯洁。我爱看书。

小学其他年级同类作文

语文考试

星期五，阳光明媚。和往常一样，我按时到校。

第一节下课铃刚响，陈老师走进教室。她和蔼地对我们说：“请做完练习后赶紧回教室，考三单元。”

我开始考试。老师把试卷发给大家后，我开始认真做题。我在两个问题上很努力。我转过头，发现很多同学看起来都很凝重，我以为他们遇到了难题。心里一阵窃喜。随着时间的流逝，铃声如承诺般响起。陈老师说：“交论文。”每个人都一个接一个地交了论文。

下午老师发卷子，我迫不及待的想看看成绩。打开试卷一看，九十分，太差了！我的心沉入谷底。放学后，我愁眉苦脸地回家了。回到家，父亲问我成绩，我结结巴巴地说：“九……九十”。父亲的脸立刻变得晴转多云，紧接着是一阵电闪雷鸣。过了很久，终于平静下来。

我必须努力学习，因为勤奋是成功的金钥匙。

江油市胜利街小学二年级：张浩瑞

（二年级，350字）

期末考试（语文）

“今天我们要考综合卷，”冯银雪毫不客气地说。“如果考不到90分，我就发短信。”“天地，我只要九十五。”于子洋尖叫道：

“同学，只是帮你找漏洞。努力！我有事要出去一会儿。傅、卢安宁、清纯而关机。”他匆忙离开了。“嘿！同学们，安()开心吗？”“简单，安居乐业。”“哦！”“你说完了吗？”冯叫道。结束了。结束了。我完了.

义乌实验小学五年级：菲律宾！

（五年级，150字）

语文考试

语文考试鲁，山东省高密市高密市第二实验小学二年级昨天，我的老师说我今天要考语文。回到家，我先做完作业，然后把考试内容看了几遍。睡觉的时候，我以为我会考的很好。

今天第三节课，老师拿着一张大罗试卷走进教室。看到老师拿着的试卷，心里有点紧张，心里“怦怦”直跳！嘿！”他迅速跳了起来。发完试卷，老师让我们先写下自己的名字。然后，老师说了每个问题的要求，告诉我们：“考试的时候，一定要先了解要求，写文章不要跑题。”“现在开始答题！”老师的话音刚落，教室突然静了下来，只听见钢笔写字的沙沙声。

我答题的时候集中精力一起做。第五大题做完一个小问题，问了“勉强”这个同义词，想了一会，没想起来。我想：不要浪费时间，先做其他问题。做完其他问题，突然想到，舍不得走的同义词是“舍不得走”。

铃声一响，我高兴地把试卷递到收到试卷的同学手里，心想：今天我考试肯定考得不错！讲师：徐贵义

（三年级，400字）