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数学作文六年级怎么写

关注:51 发布时间:2022-02-10 09:48:35

【第1篇】一节数学课作文300字-小学六年级作文

双流县实验小学6、2

数学是生活中不可缺少的,数学课应该对大家都有好处。当然,数学也可以让一个人的思维更加敏捷。今天数学课上发生的。

“丁——丁”,上课开始。我和我的同学坐在我们的座位上。“这节课,我们将讨论昨晚的作业,”江老师说。江老师开始津津有味地讲起来。这时我同桌周志梦不小心把衬衫弄坏了,我哈哈大笑起来,却恰好被江老师看到了。江老师气愤地喊道:“邓兴岑,请你把这个问题再说一遍。”我微微颤抖着脚站了起来,嘴里一句话也没说,因为刚才没听讲座,所以不知道。江老师正要严厉批评我的时候,同桌的衣服塌了。最后他干脆把衣服底部撕了,让全班哄堂大笑。老师让我坐下。我想,好险啊!

上完这一课,我知道我长大后一定要好好教好每一课,好好报效国家。

讲师:钟宪刚

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【第2篇】在数学的海洋里乘风破浪作文900字-小学六年级作文

在艰苦痛苦的现实生活中苦苦挣扎,还能热爱数学吗?

当你对极其简单的问题充满疑惑时,你能主动问为什么吗?

当你死记硬背数学概念时,能否在生活中体现出来?

当你对著名的数学论文有疑问的时候,可以大胆的问一下吗?

数学,它深不可测,它奇妙无比。你不懂,它会烦你;但一旦陷入数学的无底洞,就会被它的神奇深深吸引。当一个难题突破了你的苦心思考,你会对成就感、天堂般的快乐和美妙的感觉感到满意。

谈过去,谈现在,数学成就了很多聪明的人才,埋下了人才:《数学之父》——居鲁士,《数学王子》——高斯,《问题的种子》——欧拉……他们是多么伟大的数学家。但是,他们的数学生涯一帆风顺吗?不,他们在看到美丽的彩虹之前都经历了无数的风暴!

华,一位自学成才的数学家,在左腿瘫痪、生命无望的时候,依然热爱数学,热爱自己的追求,勇敢地质疑著名教授苏家驹的论文。毫无疑问,华不会成为伟大的数学家,更不会成为中国的骄傲。数学之父赛勒斯的伟大之处在于,他不仅能解释问题,还能加上科学为什么是科学的问号。他不迷信,热爱科学;八岁时,聪明的高斯知道如何用古希腊人和中国人计算级数的方法来计算1 23 … 100。他为什么能用这种方法计算?因为他肯动脑,爱动脑;欧拉虽然是著名的数学家,但小时候一点都不被老师喜欢。他是一个被学校开除的学生,因为他问了一个问题:天上有多少颗星星?上帝问这样的问题是不礼貌的。在欧拉的时代,上帝神圣不可侵犯,所以被解雇了。但正是因为他善于提问的习惯,他成为了accel大学最年轻的大学生。

只要一个人有热爱大脑,热爱数学,热爱科学的高尚品质。如果他能大胆地提出问题,在生活中体现数学,积极地问为什么,遇到难题不退缩不放弃,他就迈出了成为未来伟大数学家的第一步!

作为祖国未来的花朵,民族未来的希望,学好数学是我义不容辞的责任,为了中国的崛起,为了中国的美好未来,为了我自己!数学的海洋,我在游泳,我要扬起梦想的风帆,勇敢的在海洋中乘风破浪!

【第3篇】探索数学的奥妙作文600字-小学六年级作文

那些奇妙的数字和有趣的符号都帮我打开了科学的金钥匙。同时,他们都是认真细致的考验,让我随时随地都能遇到挑战。只有打好基础,科学的美丽花朵才能慢慢绽放。口算,递推方程,速算,巧算就像基础。只有建造牢固,高层建筑才能盖在上面;反之,基础不牢,楼盖不高,就会出事。做计算题的时候,要细心耐心。只有这样,你才能获得100%的快乐。相比之下,应用问题会更活泼。

应用问题仿佛是生活的一个缩影,这里可以看到不同的场景。用学到的数学知识解决生活中的问题当然是快乐的。但解决问题的前提还是掌握基础知识,然后灵活运用。我的数学老师说:数学来源于生活,应用于生活。这句话就体现在这些实际问题中。实际问题巧妙地将生活与数学融为一体,以独特的方式告诉人们,数学在生活中无处不在。从早上睁眼到晚上闭眼睡觉的时间,无非就是一个体验和探索数学的过程:从家到学校的路程,上课的时间,等等。在应用题的基础上,思维题更具挑战性。

思考问题是放下思考的平台,它点燃你的智慧,点燃胜利的火炬。它就像一只纸老虎。掌握了技巧,就能轻松攻克。我很喜欢思考考题。它可以让我看到我的思维跳跃和飞翔.一个接一个的思考考题就像一道屏障。集中注意力,调动大脑,不断分析和推敲,直到得到答案。这种成功感只有数学才能带给我。

科学女王很漂亮。让我们手拉手畅游科学的海洋,揭开女王的神秘面纱,共同探索数学的奥秘。

【第4篇】数学考试超常发挥秘诀作文1600字-小学六年级作文

要想在数学考试中取得好成绩,首先要有扎实的基础知识,熟练的基本功和通过多年努力培养的数学能力,同时也要靠临场发挥。结合几门学科的特点,我就讲一些考试建议,让学生不至于当场恐慌,在紧张的考试中发挥更高水平。

一、提前进入“角色”

考前一天晚上睡八个小时,早上吃一顿清淡的早餐,按照清单把所有的用具都带上,提前半小时到达考区。一方面可以消除新的和不同的刺激,稳定情绪,从容进入领域。另一方面也留出时间提前进入“角色”——,让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情境。

例如:

1.检查用具是否齐全(钢笔、橡皮、绘图工具、身份证、准考证等)。).

2.放一些基础数据,常用公式,电影里的重要定理。

3.最后看一下难记易忘的结论。

4.问对方一些不复杂的问题。

有经验表明,“去看电影”的成功和相互问答的愉悦和轻松,不仅可以转移考前的恐惧,也有助于把最好的竞技状态带入考场。

第二,精神要放松,情绪要自控

心理紧张、焦虑、恐惧最可能的原因是入院后、答题卡前的“战争”阶段。这里有三种保持心态平衡的方法:

注意力转移法:避开考生的目光,把注意力转移到一个让你印象深刻的数学模拟考试的评价和讲课上,或者转移到对过去有趣搞笑的事情的回忆上。

自我安慰法:比如“我通过了很多考试,没什么了不起的”,“考试,在老师的监督下独立工作,无非是换个环境”等等。

克制思维法:闭着眼睛坐着,通过丹田呼吸,四肢放松,深呼吸,慢慢呼气,达到发卷。

第三,快速理解“问题”

刚拿到试卷,一般都比较紧张,不急着回答。你可以从头到尾、前前后后的浏览整篇论文,从论文表面获取最多的信息,为实施正确的解题策略进行全面的考察。一般可以在十分钟内完成三件事。

1.回答那些简单的选择或者填空可以一目了然(一旦解决,情绪马上就稳定了)。

2.不能马上回答的问题大致可以分为两类:a类是指熟悉的问题,容易上手的,b类是指不熟悉的问题,自我感觉困难的。

3.要意识到三个问题:全卷有几个大大小小的问题,防止漏题,每个问题都要有几个点记在心里,大致区分哪些属于代数问题,哪些属于三角问题,哪些属于综合问题。

通读全卷是克服“前难后难,后易后难”的有效措施,也从根本上防止了“漏题”。

第四,信心要足,暗示自己靠自己

在答题卡上,看到简单的问题,要小心,不要得意忘形,谨防“不慎失荆州”。面对难题要有耐心,不要着急。在整个考试过程中,一定要确定“别人愿意我就赢,别人不愿意我就赢”的信念,这样才能始终处于最佳竞技状态。

五,先三,后三

第一次通读全书,回答简单的问题后,情绪趋于稳定,大脑趋于兴奋。之后70、80分钟就是表现最好或者收获丰硕的黄金季节。实践证明,满分很少,大部分考生只能拿到部分题或部分分数的题。所以,实行“三先三后”和“分数分级”的考试艺术是明智的。

1.先容易后难。也就是说先做简单的题,再做复杂的题;先做a课,再做b课,第二次解题时(通视解题方便

2.先高(分),后低(分)。这主要是指考试后半段特别注重时间效率。比如两个问题都会做。先做高分,再做低分,这样时间不够就少掉点分;最后十分钟,对于那些拿不到的题也要打“分”,这样在时间不够的前提下提高分数。

3.先一样再不同。也就是说,可以考虑先在同学中做同类型的题目。这样思维更集中,知识或方法的交流更容易,有利于提高单位时间的效率。总的来说,要把考试解题中的“兴奋灶”转移,把代数、几何转置,从一章跳到另一章。但是,“先一样,后不同”可以避免“激动人心的火炉”跳得太快、太频繁、太陡。

三后要结合实际,因人而异。谨防“高分不能长久克服,低分不能照顾”。

【第5篇】数学学习经验1000字

数学是一门有趣的课程。

学好数学,首先要树立信心。自信是学好一门学科的先决条件。很多学生害怕数学学习困难,认为自己数学一直很差,根本学不好数学;或者认为他们没有数学细胞,不适合学数学。这些都是对学好数学缺乏信心和心理障碍的表现。所以首先要树立信心,从心理上战胜自己。

其次,注意学习方法。数学是一门逻辑性很强的学科,注重分析和逻辑推理。因此,针对其特点,我们应该在学习的同时培养和锻炼自己的推理和分析能力。在具体的学习中,要对所学的知识进行综合分析。这需要一些练习和大量的思考。复习到最后就是不断总结,锻炼自己的思维,培养自己的数学思维。

记笔记对于学好数学也很重要。俗话说,“好记性胜过烂文笔。”经常记笔记对学习很有帮助。一天下来,认真记录老师给的例题和公式,在家认真复习,这样就不会有临时报佛的脚了。

做题的时候要想一想有没有其他方法可以培养思维的发散性。这样就没有办法做任何事情,因为一个方法不行。此外,因为数学是严格的逻辑推理,不能弄错,严阵的思维也很重要。

在考试中,仔细检查问题是非常重要的。有的人急着写,以至于题目的条件和要求都没有透彻理解。更难讲的是如何从题目中挖掘隐藏条件,启发解题思路,所以解题错误很多。只有耐心细致地审题,准确把握题中的关键词和量,获取尽可能多的信息,才能快速找到解题的方向。

“准”字在题量大、时间紧的情况下尤为重要。只有“准”才能得分,只有“准”才能不考虑抽时间去查,而“快”是平时训练的结果,不是考场上能解决的问题,一味的求快只会导致很多错误。如果你慢一点,准一点,可以多拿点;反之,抓紧时间,犯错误,花时间也得不到分。

拿到试卷要从头到尾看完,先挑简单的,做完再做难的。不要在一个卡住的问题上打“持久战”,这需要时间,得不到分,你能做的问题又会被耽误。结果自然不理想。考完试要认真检查,避免漏题或出错。

以上是我的数学学习经验,供同学们参考。

【第6篇】数学日记-凌霄可数学王国大冒险1200字

冬天过去了,春天来了。晴朗的天空和新鲜的空气。孙小圣和笨笨熊一起去新开的公园玩。大自然的风景真的很美!花儿五颜六色,蝴蝶翩翩起舞,鸟儿在空中盘旋飞翔,大树长出绿叶,小草披着淡绿色的外衣爬上来;天空飘着洁白无瑕的云彩。它们在那里漂浮一会儿,在这里漂浮一会儿.春风轻轻的吹着,风吹来的“沙-沙-沙-沙”和“沙-沙-沙-沙”的声音,似乎是春天女孩的脚步声。河水清澈见底,鱼在我们体内游动,燕子从南方飞回。他跳来跳去,穿绿衣服的柳姑娘也随着微风起舞。这些都是春天的征兆,因为春天来了!

孙小圣和小雄本本来到动物王国新开的——“碧海公园”,这是对你脑力的考验。太阳烤焦了大地,但孙小圣和笨笨的热情并没有表现出任何退潮。“碧海公园”是智力公园,想去多久就去多久。“碧海公园”的娱乐项目与数学有关,只要你能正确回答问题,你就能得到你喜欢的相同奖励。“笨笨,我听小珂说,公园的“深海乐园”里有我最想要的psp游戏机!我们去看看吧!”说完,便把笨笨拖到了“深海天堂”!

过了一会儿,孙小圣和笨笨来到“深海乐园”,孙小圣迅速走到答录机前开始回答问题。问题:“1。有一个菜园,周围是一个等边三角形,防御标题是栅栏。一边15米长。这个等边三角形的周长是多少米?”等边三角形的三条边相等,不容易!看我的!孙小圣翻了两眼,“刷”了两下,在答题卡上写下了答案:153=45(米)。这个等边三角形的周长是45米。“答案正确,请选择奖品!”当机器的声音响起时,孙小圣向“颁奖室”走去。过了一会儿,孙小圣推出了一款全新的psp游戏机。面对孙小圣回答问题的笨拙,他问孙小圣:“萧声,你刚才是怎么这么快就计算出答案的?”有什么诀窍?”孙小圣笑了:“有什么诀窍吗?其实很简单。等边三角形的三条边相等,就取一条已知边三条边!”“哦,我明白了!那现在和我一起去“黑阳光”答题吧!"

黑色的门,黑色的窗帘,黑色.“黑色阳光”让人觉得“沉重”。笨笨来到答录机前,搓着手开始答题!问题:“广信小学有660名学生参加夏令营。在活动中,学生分成6对,每组分为10组。平均每组有多少学生?”“笨笨,这个问题一塌糊涂!660 .6 .10 .哎,我觉得你应该换个问题,我见过金星!”“660,6队,10组,让我想想.是的!”笨笨拿起笔,认真地写着。答:660610=11(名字)a:每组11人。分成6组,共660人,然后用110组10组=每组11人。“答案没错!”笨笨去了“奖品屋”,得到了一辆“牛宝”牌汽车的模型。

然后他们去了《一米希望》《绯红玫瑰》《有色玻璃之心》之类的地方,似乎想把那里的东西都搬走,才会放弃。这个时候,“碧海公园”的老板应该迫不及待地想他的奖品了吧!

【第7篇】不可或缺的小数点_数学王国的故事作文800字

我是一个普通的小数点。在诺大的数学王国里,在浩浩荡荡的数字0~9面前,在高高在上的加减乘除的符号下,我卑微的点显得那么渺小和无足轻重。

孩子们在一年级或二年级的时候不认识我。初三下学期开始第一次亲密接触,从初四开始就经常见面。在课堂上,孩子们在数字之间指指点点,整数变成了小数。把我向右移动两位数,数字会比原来的数字大100倍;把我向左移动两位数,数字就减少到原来的百分之一。计算十进制加减时,同学们一定要对齐我才能得到正确答案。我的出现给孩子们带来了很多麻烦,但同时也培养了他们更加细心的好习惯。渐渐地,我意识到自己的重要性。原来我也是数学王国不可或缺的一部分。

在生活中,我也有一个非常必要的存在。有一次超市售货员在标注价格的时候不小心把我弄丢了,把青菜的价格从1.58元/500g改成了158元/500g,大米从50.00元/袋改成了5000元/袋。当顾客来买蔬菜和大米时,看到标签上的价格令人难以置信,他们摇摇头离开了。第二天,店员看了一个还没卖出去的青菜。价格修正后,大米很快就卖完了,但是剩下的青菜因为叶子发黄都扔进垃圾桶了。

1967年8月23日,前苏联著名宇航员弗拉基米尔科马洛夫乘坐联盟1号宇宙飞船成功返回家园。飞船返回大气层时,突然发生致命事故,导致减速伞打不开。宇宙飞船和宇航员科马洛夫将在两小时内被摧毁。在剩下的两个小时里,科马罗夫和家人举行了告别仪式。科马罗夫告诫女儿和全国人民:“请认真对待每一个小数点和每一个标点符号,不要忽视每一个小数点和每一个标点符号。”时间流逝,——号飞船坠毁,是告别的时候了。整个苏联鸦雀无声,人们走上街头默默悼念飞船坠毁的地方。当时是因为宇航员在地面检查时忽略了一个小数点,导致了不可逆转的悲剧!

这说明我有多重要!孩子,虽然我很小,但是我的作用很大,不要忽视我的存在!

【第8篇】数学习题不见后作文800字-小学六年级作文

数学练习消失后,

常熟谢桥中心小学吴(1)杉杉

快放学的时候,我的《补充习题》突然不见了。我在教室里找了半天也没找到,只好悻悻回家。

我非常焦虑。第二天到学校的时候,向同学借了一本《补充习题》,抄了昨天的作业。做好之后我就想:你不能一直借?我该怎么办?回到家,我在苦苦思索。我妈走过来对我说:“你真笨!不会跟老师借,全部抄吗?我可以帮你抄!”“对,这个方法真的很好!”我欣喜若狂。然而过了一段时间,我又开始担心了:平时数学没考好,作业总是写错,胆小的不敢找老师要。我妈看出了我的心思,二话没说就下了命令:“明天借《补充习题》。”看来我只好硬着头皮冲了。

上课的时候看着数学老师,心里像只小兔子。最后还是没有勇气向老师借,只好怀着忐忑的心情“送工作”给妈妈。我妈出去借了《补充习题》。她抄了一夜,最后抄了一半。

第二天,当我想把《补充习题》还给老师的时候,我妈一遍又一遍的跟我说:“别忘了周五跟老师说,跟她借。”嘴里答应了,心里只需要记住“星期五”就行了。

周五老师放好《补充习题》,我想:老师要是放好笔记本,就算借了也能抄到哪里去?所以,我为“借、抄”之事正名。

回到家,我妈反复问我借了没有《补充习题》。我总是支支吾吾不回答,最后惹怒了我妈。她无情的棍子像雨点一样落在我身上。我妈妈打我打得那么痛快,我打得那么伤心。

唉,我妈是老树,我是无骨藤。树挣扎着让藤蔓免受风雨的侵袭,但是藤蔓越缠越紧。藤,什么时候可以离开大树变成树?

妈妈是一把破旧的伞,我是伞下避雨的人。伞在生活的风暴中摇摆不定,但躲雨的人却紧紧抓住伞把。避雨的人,请让我走吧,我老了!但是我什么时候才能坚强,给妈妈补好坑,给妈妈挡雨!

(讲师:周丽华)

【第9篇】幽默的数学老师作文500字-小学六年级作文

我们有一个数学老师,很幽默,樱桃小嘴,弯弯的眉毛,明亮的眼睛。他很幽默,但有时会批评我们,但我们从不讨厌他。

我只是一个不喜欢学习的学生。我讨厌上学,从来不听。但是,为了当老师,我们数学老师让大家学习,不让我们有机会溜号或者做点有意义的事。

有一天上数学课,很烦,不愿意听。慢慢的,我的目光不自觉的移到了别的地方。我在外面看着生机勃勃的春天,陶醉在美丽的春天里。但是突然,数学老师让我站起来说:“请重复我刚才说的话。我刚才四处看了看。我怎么会记得我狠狠低下了头?我想如果我不出声,老师绝对不会说我。老师对我说:“如果我说错了。”于是我很害羞,慢慢把注意力转向黑板。我觉得太尴尬了。我被数学老师的话深深地影响了。我想知道我怎么可能监督老师。老师想让我好好听课。不想提太多。我认真听了老师的话。老师不时会看着我。下课后,我终于跑到操场,因为我真的不想再学一分钟。

这是我的数学老师。他有多幽默?他经常机智地告诉我们听课,数学老师很好。他有时在业余时间给我们愚蠢的学生讲课。这是我们幽默的数学老师。

【第10篇】老师印象_描写数学老师的作文600字

三年级的时候,我的数学老师从崔换成了石。也许是崔老师的不情愿。起初,学生们不喜欢石老师。

我第一次见到石老师的时候,她给我的印象就是长得丑。你看她的头发又弯又卷,就像一团刚煮好的泡面;眼睛虽小,但总是严厉地发光;鼻子很短,但是嘴巴很大。整个五官看起来好不协调。

石老师不仅不好看,而且对我们要求很严格。她不会放过班上的任何小错误。有一次我作业出了两个错,我以为可以改。但是石老师最后还是让我把每个问题改十遍,叫做“为了让我记性长”。

我变了,生气地想:哼!我犯了两个错误后改了20遍题,这是不合理的。就这样,我更加讨厌她了。

就这样,我一直很讨厌石老师,但是后来一个偶然的事件改变了我对石老师的看法。一个星期三的下午,我们要去上体育课。体育老师下课后,我们坐在小板凳上玩。突然,一个同学从后面走了过来。他手里拿着一把刀在玩。他不小心在我手上割了一个洞。一瞬间,血在我手里流淌。我受伤害怕,不知所措。

旁边的同学马上给石老师打电话,我心想:“这太可怕了。她又要骂我了。就在我胡思乱想的时候,石老师拿着一瓶碘酒和一些棉签冲了过来。我看到她蹲下来,小心翼翼地把棉签蘸上碘酒,轻轻擦拭我的伤口。她还时不时给我吹伤口,后来问我:“疼吗?“我觉得石老师此时此刻是最温柔最美丽的。我真的希望时间能停留在这一刻。后来石老师反复叮嘱我小心不要碰伤口,让我休息。

这次遇到了不同的石老师,从此我对她的看法发生了变化。在我眼里,我不再觉得她丑,她是最美的老师!

【第11篇】小学六年级作文:数学的奥秘

我一开始不是很喜欢数学,因为那时候我觉得我们老师很无聊!但不是现在。我开始喜欢数学了。生活也需要数学来解决问题。在一个阳光明媚的周末,我和妈妈去邮局买邮票。邮局里有很多种邮票,外观都很漂亮,每一张邮票都让我放下。我妈妈买了一套“孔融让梨”,由两张邮票组成,每张1元20美分。我买了一套“第29届奥运会——竞赛场馆”的邮票,共六枚,其中一枚8分,四枚1元2分,一枚3元。妈妈总共要交多少钱?妈妈掏出20块钱,让一个上班的阿姨把钱换了。偏偏阿姨的电脑找不到,阿姨和妈妈让我算算能拿回多少钱。于是,我拿起笔,把算术列在纸上:20—(1.22)—(0.8 1.24 3)=9元。原来妈妈买的两套邮票需要11元。阿姨查了一下,确定我的计算没错,就给了妈妈9块钱。看来学会正确计算真的很重要。如果计算错了,岂不是找错了?有一天,我和妈妈回家了。我妈对我说:“我们楼六层,我们家住四层。每两层楼之间有17个台阶。你知道我们从一楼到家要走多少步吗?”我想了一下,虽然这栋楼有6层,但是只要走到4层就能到家。从一楼到二楼,要走2-1=1级楼梯,3-1=2级楼梯到三楼,4-1=3级楼梯到四楼。每层楼有20步,所以你总共要走17 (4-1)=51步。我把答案告诉我妈的时候,我妈说:“你确定答案吗?”下次上下楼梯的时候可以数一下步数,看看自己的计算是否正确。“后来按照我妈的意思,我真的数了一下,从一楼到家有51步。似乎数学的知识在生活中经常用到。不久前,石塘一条13米长的道路两旁悬挂着红色的大气球,道路两旁飘扬着高高的彩旗。我们的路变得很棒,增添了节日的气氛。五颜六色的旗帜挂在路的头尾,距离相同。我妈估计每3米挂一个气球。我妈又测试了我一遍:“我们在石塘挂了几个气球?”我马上用我的数学知识回答:“1005 1=21个气球。“谁知道呢,”我妈生气地说,“嗯?道路两旁只有21面彩旗吗?“哦,我马上就明白了,我只算了路边的胭脂气球。正确的算术应该是(1005 ^ 1)2=42个气球。看来以后要学会认真审题,改掉粗心大意的坏习惯。通过以上几件事,我喜欢上了数学,决定以后认真学习数学,学好数学。因为数学与生活密不可分,所以学好数学,周游世界,我也不怕。

【第12篇】我的“数学之家”作文600字-小学六年级作文

正比例反比例

小时候特别不爱吃。所以在饭桌上,我用最小的碗,妈妈用中间的碗,爸爸用大碗。家里我最小,妈妈比爸爸小几岁,爸爸最大。每个人的年龄和饭碗大小成正比,这似乎是一个定理。

随着时间的推移,我小学毕业,进入初中。我惊讶地发现,不知不觉,我爸的大碗被裁掉了,换成了家里最小的碗,而我用的是现在被称为“家里最好的”的大碗。

多有意思!上初中的时候,我是最小的,但是我用的是最大的碗。我父亲是最大的,但我用了最大的碗。这时,父亲的年龄和我的饭碗成反比。

循环不等式

在我家里,妈妈可以管爸爸,我可以指挥妈妈,爸爸可以骂我。爸爸比我大,我比妈妈大,妈妈比爸爸大,就成了循环不平等。

谁在乎谁?我开始采访我妈妈。

“你为什么关心爸爸?”

“因为你爸爸工作的时候忘了休息,看书的时候忘了吃饭,拿着钱去超市的时候不知道买什么……”

爸爸关心我,可能是因为我有时候不听话。

为什么会这样?我苦苦思索,终于找到了答案:一个人活在世上会受到限制,绝对的自由是不可能的。

第一个函数y=kx

“价格又涨了!”妈妈大叫,同时很多东西被买了回来。什么橘子、苹果、羊毛、餐巾.堆满了桌子。每次涨价,家里的吃的用的都会增加。

这时脑子里突然闪过数学老师在课堂上的讲解:初等函数y=kx的性质是,当k大于0时,y随着x值的增大而增大。家族里有个函数y=kx!

“涨价不可怕吗?”

“嗯.这似乎并不可怕。”我妈“嗯”了半天,终于出来了,我和我爸都笑了,我妈也笑了…

【第13篇】数学小能手800字

我身边有很多同学,有一方面很突出,比如长跑冠军,小画家梁汉华,还有能歌善舞的魏……他们是我心目中的小能手。

李金泽,一个小跑步者。李金泽跑得很快,个子很高。她总能在运动会上为我们班赢得荣誉。她一上台,其他选手就失去了夺冠的信心。看她跑的样子特别有气势。她的手掌不停地来回摆动,双腿快速奔跑,就像一匹英俊的马在跑道上奔跑。她额头前流动的海水被风吹起来。有点运动员的气势!李金泽的快速奔跑有一个秘密。每次运动会前训练,他都抱着认真的态度,就像参加正式比赛一样。正是因为这种训练态度,她才会跑得越来越快。

梁汉华,小画师。梁汉华是我们班的小画家。她很安静,很有耐心。她是一个做事很好的小女孩。因为性格文静,更适合专心画画。她很喜欢动漫人物,所以她很喜欢看漫画书,每次都很喜欢看。为了提高自己的绘画技巧,她边看边学画画。中午活动时间,其他同学都出去玩了,梁汉华还在认真仔细的画画。每次画画都要想着怎么在漫画书里画画,然后通过自己的转化,一个个勾出来。有时候你对自己的画不满意,就皱眉,小心翼翼的擦掉,然后重画;有时候画的漂亮了,就觉得满足了,脸上就会露出淡淡的笑容。漫画人物在她的作品中变得更加生动、传神、优美,画出了“魔笔美马”等五彩缤纷的画面。

魏,一个能歌善舞的女孩。她的歌声优美如百灵鸟,她的舞姿优美迷人,所以她在竞选文艺委员时总是不可或缺的。六一儿童节,她是拉丁舞的领舞,深受师生欢迎。我觉得肯定有很多同学想和这个会唱歌跳舞的女生做朋友。

我身边有很多同学被称为小专家,比如王杰龙、莫等.都是我学习的好榜样!

【第14篇】一道难忘的数学题作文100字-小学六年级作文

这些天我们已经学了几十个。周二的作业是数学《课外作业》第34、35页的练习5、6。做练习六的判断时,父亲走过来,看到“分母越高,分数越小”。当我打出一个“x”的时候,他想了一会,对我说:“这个问题是对的,你错了。”爸爸平静地和我讲道理。“这个问题还有一个隐含条件,就是‘分子是一样的’。”并给我举了个例子“比如3/5和3/4肯定是3/4,所以这个问题是正确的。”但我不这么认为。我理直气壮地辩解道:“但是没有‘分子是一样的’这种说法,这是你的误解。根据问题,14/13和13/14哪个大?没法比!”我摆出一副神气活现的样子,问他。“爸爸,投降吧!”看到理由不够,爸爸用了赵家祖的秘方:“我是多读书,还是你多读书?”爸爸充满了愤怒。我觉得很委屈,但还是不改信念:“那....................并带着谦卑。”“嗯,如果我是对的呢?”“我给你零花钱和压岁钱!”我含着眼泪说话。因为我就是这样一个不改信仰的人。“虽然你每次都是对的,但这次一定是错的。”“如果你有勇气,我今天就和你赌一把,看谁赢谁输!”

第二天中午一到家,我就喊:“爸,爸,加油.加油……”爸爸看到我又蹦又唱又笑,心想:“一定结束了!但他还是不相信自己真的错了,直到看到我的作业,他才真诚地说:“对不起!我很抱歉!"

虽然这个小争论以我的胜利告终,但我也想从中吸取教训,那就是不管你做不做题,都要勤于思考,善于分析,正确理解。这道数学题会让我难忘!

【第15篇】新数学老师作文100字-小学六年级作文

我们班有一位新老师。他是一个非常严格的老师。他在我们班上数学课。上课的时候他这样说:“我是你们班新来的数学老师。以后可以叫我彭老师。”

每次上完一节课布置作业,我就说:“你帮我做完剩下的习题,在作业本上做,我会抽时间检查。”因为他很严格,班里的捣蛋鬼见到他都心满意足。否则你会被淋成落汤鸡,你会倒霉的。

他是我们班新来的数学老师。彭小姐。

小学其他年级同类作文

暑假数学日记四则1200字

7月20日星期一天气晴朗

今天做完数学作业,看了《数学大观园》里的《数学启示录》:古希腊国王向著名数学家阿基米德请教学习数学的捷径,阿基米德在纸上写下了两个数字:1111和1001。“1111”表示“独特”,“1001”表示“一致”。意思是:学习没有捷径,只能坚持不懈。

我觉得很有意思,就跟我妈找了几个这样的数字:

“23456789”表示“缺少食物和衣服(10)”

“7086”表示“7086”

“246810”表示“不匹配”

“999”表示“一千韩元”

数学真的很有趣。越来越喜欢了。

(二)乙

7月23日,星期四,天气晴朗

今天看了数学家高斯小时候的故事,看完之后很佩服他。

这个故事讲的是高斯二年级的时候,学完加法不久,老师问了一个问题:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10=?高斯很快算出了答案。老师吓了一跳,问高斯怎么算。高斯回答说:“我刚刚发现1和10之和是11,2和9也是11,3和8也是11,4和7也是11,5和6也是11,11 11 11 11=55。我就是这么算的。”高斯长大了,成了一名伟大的数学家。

高斯年轻时,能把难题变成简单的问题。只有当他知道如何遵守和寻求规则时,他才能使规则变得简单。他的精神值得学习。

(3).

7月28日星期二,天气很好

今天,我读了数学家华的故事,从中我知道,他以坚强的毅力和崇高的追求,终于成为了数学大师。

华少年时特别喜爱数学,在数学方面成绩并不突出。19岁时,他的一篇优秀文章惊动了当时的著名数学家熊庆来。从此在熊庆来先生的指导下,走上了学习数学的道路。华爷爷精心培养年轻一代,让年轻的数学家茁壮成长,让他们脱颖而出,工作之余也不忘给年轻的朋友写一些科普读物。

华爷爷告诫我们,善于“退”出复杂的问题,足够“退”到最原始的地方而又不失重要性,是学好数学的诀窍。以后学数学的时候会学会用这个招数。

(4).

8月7日星期五阳光明媚

今天妈妈给我批作业的时候,我发现了一个错误的问题:

30-7 4

=30-11

=19

我打了个x,改成了30-(7 ^ 4)

=30-11

=19

妈妈说:“你做错了。”我妈跟我说:在没有括号的加减混合运算中,要按顺序算,哪个先来。当然也可以先算后者,但是要加圆括号,一定要注意:如果第一次运算是加法,那么圆括号里的符号会保持不变;如果第一个操作是减法,就会改变。加号变成减号,减号变成加号。

嗯,这次我不仅纠正了错误的问题,还学会了另一种解决方法。数学真的很棒!

(小学三年级,)

语文,数学800字

我已经是一名五年级的学生,即将进入第十个学期。有时候翻一个学期的作业本,发现打“”的地方不在少数,但现在觉得不难。这也说明我们的整体学习是在不断提高的,当我们在过去遇到难题的时候,有时会感到不知所措,不知道从何下手。现在我知道,只要我懂了,就算是最难的题,我也能做。在学习过程中,我发现每一科都是有联系的。一门学科学习不好,会影响其他课程。所以每一科都不是分开的,一定要学好。比如数学和语文,数学中经常会有一些应用问题。考题关系到语文理解。如果有些关键词的意思被误解,标题就不正确了。还有一些数学表达题,也需要语文理解能力。如果单词、单词、句子的组织能力不够强,表达就会偏离主题,失分率很高。还有语文作文,阅读随笔,课外书,和数学相关的内容,比如单位换算,面积计算,数学基础差也会影响语文。

语文和数学也和其他课程有关,比如数学和科学。有句话叫“数学是最基础的科学。”理科课上,老师经常让我们记录一些实验数据,有些需要计算。数学不好,实验数据记录不正确,就会闹笑话。不仅找到了课与课之间的联系,还发现学习不是靠读书就能完成的,要灵活地记住一些“死知识”,让“死知识”不要“死”而要“活”!

“死记硬背”中最让人望而生畏的就是用英语背单词,这也是我觉得最无聊的事情。每次背单词,总想集中精力背好,反复背。我觉得背下来结果还是不理想。渐渐地,我发现了门道:有些单词的发音和汉语拼音很像,所以我们可以通过汉语拼音的拼写过程来帮助我们记忆单词。想学好数学,语文基础也很重要。你必须动脑子,理解它。学好语文,除了课堂学习,还要多读课外书,勤看书,多记笔记。如果你想学好英语,你应该努力工作,努力找到自己的路。每个学期的学习就像翻过一座小山,遇到一个难题,就像遇到一个路障,努力自己去克服。只要多思考,多努力,就能不断进步。

(小学五年级,)

一次难忘的数学考试

难忘的数学考试

这几天心情很郁闷,因为数学考试搞砸了。

我在焦急地等待考试结果。终于试卷发了,我的心怦怦直跳。试卷发了出来,我看了看,“天哪,62分!”因为这个可怕的数字我差点晕倒。“这是我的试卷吗?”我半信半疑地说。我偷偷把脏试卷藏起来,怕被人看见。我看着尹老师严肃的脸,不好意思地低下了头。然后殷老师给我们讲解了每一个题目,我调整了心态,认真听每一个题目。

老师布置作业,数学作业是让家长在试卷上签字,然后批改试卷上的错题。

回到家,我完成了语文作业,改正了错误。这两个作业做完后,心里有点害怕。吃完饭,我把试卷拿给妈妈。突然心跳的好快,我妈仔细看了看,拉着我问我:“题目不难。为什么这次只考了62分?”我妈让我无语。我只好低下头,但总觉得想哭,心里说:想哭就哭,哭起来会更舒服!我忍不住哭了。但是我妈没说我,只是对我说:“没关系,这次考砸了还会有下次吗?”他们都鼓励我。我终于不哭了,笑了。我妈说:“对,女孩子要笑才好看!”我觉得我妈说的很对。我又看了一遍试卷,发现丢分的原因是粗心。我必须纠正这个坏习惯!

是的,我一次考试没考好,下一次也没考好。我下定决心一定要在下次数学考试中取得好成绩。当然我每次考试都要考的很好,不管什么题目。

(五年级,600字)

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