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六年级的阅读与写作文

关注:100 发布时间:2021-07-19 11:24:29

【第1篇】阅读,让我的生活更精彩

读书,也许有人喜欢,但也会有人厌倦。我曾经是一个不喜欢读书的人,但是自从我亲身尝到了它的情感色彩,我渐渐喜欢上了读书。

小时候总是被妈妈逼着读一些古诗。“二月草长莺飞,柳吹堤上醉春烟……”!看着那些方字,真想大喊一声,吐槽一下自己的烦恼。听着,我当时不喜欢读书。

我妈一直说多读书会带来很多好处,甚至我朋友都说读书有很多好处,这叫“开卷有益”。但是不知道读书到底有什么好,在生活中有什么作用。

但是很快就改变了我的看法。

我开始读一些书,然后我意识到读书是一件很快乐的事情!《买火柴的小女孩》让我深深为她悲痛;《鲁宾孙漂流记》让我们从这部小说中了解资本主义原始积累时期新兴资产阶级的精神面貌;《名师课堂小学生600字作文》让我学习如何写一篇好作文。

读书充满悲欢离合,让我明白人生会充满起起落落。

我曾经在书上看过这样一段话:读书可以治愈愚人,贫穷的,有病的,有野心的,影响深远的,世故的,聪明的。

著名作家歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”是的,书籍是人类进步的阶梯。只有不断地阅读,才能进步,才能获得与高尚的人交谈的机会,才能认识到这个世界上还有很多未知的事实。总之,读书会成为你的知己,激励你,诉说你的无知,让你知道做人的根本,让你知道更多名人成长的故事。

亲爱的书虫们,让我们一起打造一片广阔的蓝天吧!

六年级的阅读与写作文

【第2篇】我阅读我快乐(转载)作文600字-小学六年级作文

我读书,我快乐!

大新小学六(3)板林南街

大家都体验过幸福的感觉:被人夸的时候幸福;玩游戏的快乐…然而,最让我快乐的是读书!古人云:“耳读灵动,目读明,心读一,神读注,疑读辨,空读辉煌,饥读饱,困读醒,运乐,怒读平。”

为此,在我暑假期间。我被我妈骂了。

一个暑假的日子,我坐在凉爽的书房里,悠闲地读着一本叫《哈佛家训》的书。一小时后。妈妈唠叨的声音传来:“孩子,休息一下,你近视了!”“哦!”我随口应了一声,眼睛仍然牢牢地盯着书。“孩子,该吃午饭了。”母亲的声音从客厅传来。我还是不理她,专心看书已经把晚饭扔出了云端。五分钟,十分钟.但我妈还是没看到我走出书房,就自己来叫我了。我头也不抬地说:“看完这篇文章,我马上出来吃饭。”书读得越多,精力越旺盛,又是十分钟。我妈终于忍不住了。她提高声音说:“出来吃饭!”我慢慢走出来,看到妈妈已经很生气了。我妈控制住自己,很认真的对我说:“读书是好的,但是我们也要注意时间……”我默默点头。

阅读给我知识、快乐和力量。我看书!读书教会了我什么是酸、甜、苦、辣。阅读教会了我如何与人相处。读书最大的收获是知识。它丰富了我的大脑,增加了我的知识。

没有书的生活就像没有阳光;我读书,我快乐!

【第3篇】我阅读,我快乐作文1000字-小学六年级作文

我读书,我快乐

谢桥中心小学6 (4)班徐兴田

古人云:“耳读灵动,目读明,心读一,神读注,疑读辨,空读辉煌,饥读饱,困读醒,急读喜,怒读平。”我也爱上了阅读,这让我受益匪浅。

读书给我知识,让我的头脑更充实。我曾经在《故事大王》的《故事会海洋镜》里看到过这样一个真实的故事:有一个探险家去雪山探险。他有一只藏獒,很有人情味。他来到雪山的山腰,天快黑了。正当他准备搭帐篷的时候,藏獒突然变得不可理喻。他抓着主人的裙子,带着主人下山跑了20分钟左右。通过阅读,我知道藏獒很有灵性,它有预知灾难的特殊功能,对主人很忠诚。

阅读使我接近名著。比如《爱的教育》,《钢铁是怎样炼成的》,《汤姆索亚历险记》……印象最深的是《鲁滨逊漂流记》。这本名著是丹尼尔笛福写的,主要讲鲁滨逊非常喜欢航海。他在一次航行中遇到了风暴,独自漂流到一个无人居住的荒岛上,幸存了下来。它从失事的船上带走食物、衣服、工具和其他东西,开始在岛上独立生活。他以惊人的毅力和顽强的意志,盖房子,收割谷物,驯养山羊,用兽皮做衣服,最后坚持到获救。如果有人问我为什么这么喜欢看这本书,我会不假思索地回答:“因为鲁滨逊意志坚强,热爱劳动,有实践精神。

阅读给我的生活增添了色彩。读书就像一缕阳光落进我的心里,照亮我心灵的每一个角落,就像一条小溪流进一颗干涸的心,溅起浪花。但是在读书的过程中,一定要学会蜜蜂采蜜,采很多花,才能酿出蜂蜜。我读书,我快乐,即使我累了,我也会读书。生活再苦也要买书,住在人多的地方也要藏书。因为书籍是我们的精神食粮,它们可以智慧、修德、滋养和教育人,所以当我在书籍的海洋中漫游时,我会感到非常快乐。

邮寄地址:江苏常熟谢桥中心215523

【第4篇】阅读与经典同行经典范文

篇一:阅读与经典同行500字

李清照的词通俗、深情、优美。有春雨秋雨,有夏虫冬梅,赞不绝口,当之无愧的代名词!

在她的笔下,春天是“和煦的雨,清澈的风,冰冻的开头,柳树的眼睛和李子的腮,已经感受到春天的心;夏天,“一阵风雨来晚了,所有的炎症都被冲走了;秋天,“莫道不丧魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;冬天则是“雪中知春信,寒梅点缀琼枝。”每一个字似乎都是用手掂量过的,但勾勒出壮丽的四季却令人陶醉。

昨晚雨小风大,睡得沉不需要酒精。试着快门人,但海棠依旧。你知道吗?你知道吗?应该是绿胖红瘦。

—— 《如梦令》

读了几千遍,感受了几千遍。

“知道吗?你知道吗?应该是青的,胖的,瘦的。”作为一个滚筒瞎子你懂什么?风雨过后,海棠的叶子应该更滋润更肥美,但那些可爱的花朵早已被风雨吹走,失去了海棠特有的美丽。

是的,李清照很喜欢海棠,花艳丽,盛开如火,像一朵花中的皇后,美丽,安静,优雅,温暖。而李清照不仅仅是喜欢这种可爱的海棠花!历经风雨,历经坎坷,历经坎坷,重新展现她最辉煌的时刻,开启世界上最美丽的笑脸!

“知道吗?你知道吗?应该是青的,胖的,瘦的。”时光流逝,不可能停滞不前,但李清照依然渴望留住时光和青春!我们不应该因为过去的痛苦而悲伤,而应该像风雨后的海棠一样,重新开启自己独特的一面,散发出更迷人的芬芳!

——的代名词李清照已经去世了,但她的诗会一代代传下去,永远不出!

篇二:阅读与经典同行600字

古典古诗词犹如一颗璀璨的明珠。它深深地吸引着我。走近它,看到如画的山河,感受到大自然的气息。靠近它,它充满了无限的乐趣。让我明白了很多道理。就像沙滩上无尽的贝壳,让我捡一个大贝壳和你分享吧!

看了《融四岁可以做梨》这本书,对孔融赞不绝口,对孔融的行为也很感动。孔融那天也教我做了一件好事。

有一天,最后一套2008年奥运会邮票卖完了,我像集邮者一样跑到邮局。邮局真的很忙。每个人都在烈日下排队。长长的队伍像一条龙!每个人都很焦虑.终于轮到我了。我接过邮票,看着它,深情地感受着。突然,一名员工大声宣布:“对不起,顾客。今天有限的奥运邮票已经卖完了。”我听着对自己说:“还好我来早了,不然这邮票是别人的!”这时,我抬头看见一个60多岁的老人沮丧地坐在椅子上。我觉得很纳闷,问:“爷爷,你怎么没精打采的?”“啊!我的孙子是集邮者。他已经有许多套2008年奥运会的邮票了。他没有这一套。他说他想收集奥运邮票并带到国外。我会来这里排队。我孙子明天要出国。如果你买不到,他会高兴的。”我非常同情地听着,但我不愿意把邮票给我祖父。突然脑子里闪过“融四岁能做梨”。他对爷爷说:“爷爷,把我这套送给你孙子吧!”“真是个好孩子!你叫什么名字?”“红领巾!”“好孩子,做好事不留名!”我听着,心里甜甜的。

在成长的路上,我和经典成了形影不离的朋友,在和经典同行的路上,也有很多这样的事。让我们以书为伴,以经典为友,让我们的生活更美好。

篇三:阅读与经典同行600字

经典,陪伴着我们,给我们丰富的知识,做人的道理,学习的经验和方法。

每周经典诗词伴随着我们的学习和生活。经典的诗词句子教会了我做人的道理,纠正了我的言行,让我成为一个优雅、文明、有礼貌的学生。"绅士的事业是建立在他自身的优点之上的。""以道为旨,以德为据,以仁为据,以行为术.".这些文化的精髓让我感触颇深。

“我住三省我也住三省:你为别人出轨吗?交朋友不相信?学不会吗?”这句话是选自《论语》的经典句子。在我们的学习生活和同学相处中,一定要像曾子一样多次检查自己:你尽力为别人做事了吗;和朋友交往是否诚实可信;老师给的知识和技能有复习和练习过吗?正如那句话所说,只有做到这三点,我们的知识才会牢固,朋友之间的友谊才会更牢固,别人才会被深深打动。

耶!这句话对我们很有用。回过头来看,在我们的校园生活中,我们需要的是:“我住三省,我住三省:找别人是不是作弊?”交朋友不相信?学不会吗?“我们的精神使我们的校园氛围更加和谐、美丽和进步。

"当你知道新东西的时候,你就可以当老师了."这句话时刻激励着我们,时刻提醒着我们的学习。就像那句话说的:经常复习已经学过的知识,掌握它,获得更多的新知识。作为一种学习方法,就跟老师一样。这样,学到的知识就牢固了,从中领悟更多的新知识就是一举两得。

这些句子让我感触很深。他们教会我文明礼貌,不羞于提问,虚心求教。有了“礼”、“仁”、“智”,无论走到哪里,都会受到别人的欢迎、尊重和喜爱。这些句子也让我知道,无论多难学,只要坚持,就一定能做到。

我与经典同行,经典与我们一起成长。

【第5篇】阅读的积累400字

书报是作文素材的又一丰富来源。与丰富多彩的社会生活相比,虽然是“二手”材料,但作者更规范、精炼、浓缩,方便读者吸收和积累。况且中学生学习任务重,从生活中积累作文所需的材料是不可能的,也是没有必要的。然后从书报上积累素材。书报刊不受时间和空间的限制。古今中外,无论是历史文学、哲学、地理、天文、生物还是自然科学,大量的书籍应有尽有,而这些资料又相对集中,只要你喜欢,就有可能得到。阅读对一个人的成长很重要,尤其是中学生。加强课外阅读是非常必要的。读书滋养人心,提高修养,养成良好的读书习惯,终身受益。从一个小的角度来看,中学生的阅读可以增加他们的知识,提高他们的语文素养,尤其是写作。六年级:岁,牵挂着逝去的岁月

【第6篇】六年级下册阅读计划表作文400字-小学六年级作文

俗话说,书是人类进步的阶梯。书是万能的。书不仅能治愈傻子,还能改变一个人的命运。书可以说是世界的依赖。在我看来,我们应该重视阅读,不像有些人在阅读时只寻找乐趣。阅读的过程是一个审美的过程,应该全身心的投入,不受环境的影响。看书的人会越来越死;人只有读书,才能读得多,活得多。于是,我制定了“六年级第二册阅读计划表”,提醒自己每天要看课外书。在这里!

第一。每天至少看半个小时的课外书,以提高和加强自己的作文水平。开拓自己的小视野。

第二,每周至少读一两本书。为了强化自己的智慧。

3号读书做笔记,达到“不读书”的状态。为了打开自己阅读理解这方面的强化。

那是我六年级第二卷的阅读时间表!虽然只有三篇文章,但所有文章都必须严格遵守!千万不要违反计划表的内容。好吧。过了这学期,我的课外阅读知识肯定会大大增加!加油!

六年级:平方紫铱

【第7篇】我的暑假阅读之旅

今年夏天,我来到了“作文小屋”,这是我收获最大的暑假!

第一次接触古诗,那里的文学常识真的丰富多彩!印象最深的是冰心这个笔名的由来。她原来传过一句古诗词:“玉壶里有一片冰心。”是不是很有意思?唐、宋、清的古诗词让我大开眼界,增加了不少知识!

在参观中国古代宝藏的同时,我还参观了庄子,他惊人的智慧让我更加惊讶。他的成语也为中国做出了贡献。他的语言很有哲理性,上一段楼梯就让我的知识。

逛完庄子,脑子里全是中国古代,很快就进入科幻。在各种异想天开中,卡夫卡的《变形记》更让我吃惊!一个男孩从梦中醒来,变成了一只甲虫!《猫儿事物所》是一篇讽刺文章,最后解散了。《夏洛的网》是我最喜欢的动物小说里的书,里面的动物和人一样!不同的形态,不同的说话方式……夏洛特是一只乐于助人的蜘蛛。邓普顿是一只只喜欢收集垃圾的老鼠.我的作文是在不知不觉中逐渐提高的。每天看了几千字的文章,写了几百字的作文,以前的困难现在变得容易了!

看了这些“想象”,我也明白猪不简单!王小波的猪很独立,一个人走.真的让我受益匪浅!

我的知识越来越多,同时,我的暑假旅行也快到了!这次假期旅行让我向未来迈进了一步!

四川省乐山市市中区许家边小学六年级六班

cheryl lee yan yee

【第8篇】我阅读作文400字-小学六年级作文

各位网友:

大家好!我是金学莲。今天,我很荣幸有机会与你分享在线阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读》。

首先我问大家,你们喜欢读书吗?相信大部分人都会给出肯定的答案。因为我也爱看书。书籍是智慧的殿堂,是思想的森林,是文明的沃土,是包罗万象、暗藏珍宝、奇物。怎样才能不让人着迷,流连忘返?无论是阳光明媚的早晨,还是烟雾缭绕的傍晚;无论是月夜还是风雨夜,翻开一本书,你会忘记一切,带我进入书的时空之旅,那种神秘感油然而生。

刚看《红楼梦》的时候,林黛玉的哭声让我很累,贾宝玉整天和一些女人在一起。当时我只是想炫耀一下自己的知识。现在我感受到了生活。我跟我妈说这些话的时候,我妈说:本科没学好干嘛看这种书?但是书不就是为了这个吗?

让自己变得成熟,从幼稚的生活中走出来。

读书让我更强大,更充实。我喜欢读书。虽然我的文章很短,但还是希望网友们知道读书带给我们的乐趣。

我的演讲结束了,谢谢。

【第9篇】我阅读我快乐1000字

古人云:“书自有金屋,书自有颜如玉。”从这句话可以看出古人对读书情有独钟。其实对于任何人来说,读书最大的好处在于:读书,让一个正在求知的人从中学习;让一个无知的人变得博学。读书是一件快乐、享受的事情,书是生活给我们的珍宝。阅读不仅有益有趣,而且更简单容易,是人类行为中最值得称赞的事情。莎士比亚说过:“书籍是整个世界的养料。”

每个人都有自己的阅读生涯。当然,我也不例外。

记得一年级的时候,书是一个陌生的“朋友”。这是为什么?那是因为我小时候从来没有丧失过玩的心思。只关心主课的书,不看家里的课外书,只想玩。我父母曾经督促我学习。我的小淘气怎么能不安安分分的动呢?父母不注意,就会抱怨。就是有一天,我经历了一些事情,渐渐喜欢上了读书。

那是一个周末的下午,父母有事,只有我和哥哥在家玩。闷热的天气让我心烦意乱,但现在有人一直烦我,肯定会让我心烦。这时,我身后一本厚厚的书吸引了我。我把书拿出来一看,漂亮的封面上刻着几个大字—— 《安徒生童话》。我从来没有注意过这本书,好像是我表哥留下的。

我小心翼翼地打开了一个童话。嗯?这是什么字?真是的,好不容易找到一本满意的书,如何从一开始就遇到麻烦。“这个字怎么读?不跳过,但是没味道……”“可以!”我想到了老师教我们查字典的方法。家里有字典,我要开始了!“这本书真好看!”我喃喃自语。我不知道我父母什么时候回来的。这个时候,我会缠着父母和我一起玩。我完全沉浸在阅读中。

从这一刻开始,我真的爱上了读书。它让我知道,书籍是人生坎坷道路上最好的“润滑剂”。面对苦难,我们沮丧、无助、绝望,甚至低下曾经高贵、骄傲的头颅。但是,我们可曾想过,书籍可以给我们勇气和希望,慢慢给我们的内心注入安慰,让黑暗的天空重新发光!

我觉得——书是好朋友,在我们痛苦的时候,书给我们安慰;当我们迷茫的时候,书籍帮助我们解决疑惑;当我们迷茫的时候,书籍给我们指路;当我们沮丧的时候,书会让我们振作起来。与书为伍,如果有好的老师和朋友来指导,你可以透过历史的长隧道,彻底了解人生的真谛。

书读不厌,尤其是一本好书!希望好的阅读能陪伴我快乐的成长。

【第10篇】我热爱阅读静空系列作文800字-小学六年级作文

我爱看书[静电空气系列]

每个人心里都有一个喜欢的活动。有些人热爱乐器,有些人热衷于书法,许多人热爱运动……我最喜欢的运动是阅读。

有人说,世界上自习室最痛苦的一件事,就是把佛放在里面,把人困在鸟笼里,比让人肝肠寸断的毒药还要好。但我不这么认为。我甚至近乎偏执地爱看书。

那是一个星期天。爸爸妈妈有事要出去,我只好自己做午饭。临走前,我妈说:“做午饭要小心。不要伤害自己。如果不行,记得叫外卖。你一定不能挨饿……”

我终于把妈妈送走了。我抬头看了看墙上的钟。现在才10点左右,我决定去书房呆一会儿。

我一打开书,一阵墨迹向我袭来。我读了没有感觉,被书中美好的东西吸引住了。看到书中惊心动魄的地方,不得不为书中的主人公担惊受怕,捏了一把冷汗;读到路的转折,有一种“山重水复,一块大石头落地,无路可答”的感觉。

我沉浸在书的世界里,完全忘记了时间的流逝。突然觉得胃隐隐作痛,然后想起来要做午饭了。

当我看表时,已经过了1点了。我心想:还好,妈妈今晚就要回家了。现在做还来得及。我赶紧跑到厨房,在电饭煲里放了适量的米饭和水,然后赶紧跑回书房继续看刚才那本书。

我还沉浸在书的世界里,津津有味地看书,窗外的阳光透过玻璃落在书桌上,打碎了阳光,与书的缕缕混合在一起.

晚上妈妈回家,直接去厨房,准备开始做晚饭。我还是专心看书。

突然,妈妈把我叫过来,脸色阴沉,但我不知道自己做错了什么。后来我妈“提到一件事”之后,我才想起来我放了米和水之后忘记接电源了!

我丢了笑脸,说:“我扑在一本书上,就像一个饥饿的人扑在面包上……”我妈被我逗乐了,就不追了。

阅读不仅拓宽了我的视野,增加了我的知识,也提高了我的写作水平。读书真的是人生一大乐事!

【第11篇】阅读记载卡作文1000字-小学六年级作文

读录音卡

603齐豫

标题:

《名利场》

作者:

[英]萨克雷/by

出版社:

人民文学出版社

内容介绍:

贝基和爱米丽亚是同班同学的女朋友,但贝基来自下层社会。她尝过贫穷的滋味,一心想掌握自己的命运,摆脱困境。她设法进入一个富商的女儿爱米丽亚的家庭,并结交了他们所有的朋友。在一个有利的机会,她采取一切手段,沿着一条小路钻后门,飞向高高的树枝。最终,贝基毁了自己的生活,变得病态、软弱、孤独,也毁了很多其他恋人的生活。

精彩回放:

工头坐在舞台幕布前,久久地看着台下喧闹的市场,心里难受极了。市场上有的人在吃喝,有的人在调情,有的人得到新欢就失去了旧爱;有的在笑,有的在哭,有的在抽烟,打架,跳舞,拉小提琴,欺骗别人。是的,这是我们的名利场。虽然是个热闹的地方,但是道德沦丧,没有幸福可言。你可以理解玩家悄悄离开后的表情。

贝基遇到了敌人。偏会装天真,一时一张嘴就厉害。她的表情最真诚自然,言语也最恶毒。她骂完人之后故意装作很清醒的样子道歉,让别人知道她刚才说的话。

体验:

放下书的时候,内心久久不能平静,作者对人生和人类灵魂的准确刻画,让我感触良多。名利场,顾名思义,就是一个名利的平台。萨克雷以生动感人的笔迹揭示了政治和社会的真相。他描述了19世纪英国中产阶级的每一个阶层:从鄙视一切的大股东,到经营小企业的店主和律师手下的小秘书;从意气风发的高级绅士贵族到一无所有的酒鬼。当时市场上卖的是世俗追求的名利、权利和各种享乐。每个人都是无知和自私的,一心一意地追求穆李蓉,甚至不惜牺牲自己的蝇头小利。

书中的主人公丽贝卡就是这样一个典型的例子。她出身贫寒,努力想进入上流社会。她凭借自己的聪明才智,巧妙地把自己伪装成一个天真烂漫、别出心裁的小女孩,让人感觉到爱。众所周知,她是一个阴险恶毒的女人。为了以后的生活不再贫穷潦倒,她用尽一切手段,阿谀奉承,诡计多端,却得到了一个悲惨孤独的结局。

而这些丑恶现象的根源就是腐蚀人性的自私!所有的虚荣,只有相互的关心,才是真正的美好。让我们抛开一切私心,尽自己最大的努力去帮助和关心别人,这样你也会幸福!

推荐指数:

五星!

【第12篇】《成长阅读》读后感

寒假的时候,老师给我们推荐了几本好书。我挑了一个,名字是《成长阅读》。举着厚厚的一本书,一开始觉得有点无聊。但是回到家看书,我走进了一个五彩缤纷的真理世界,里面的文章像磁铁一样吸引着我去阅读。

这本书分为十个单元和九十六篇文章。每一篇文章都告诉我一个人生命的真谛,比如《长街短梦》,《追随你的梦想》,《无人看见的鞠躬》,《必须抛弃的珍宝》。

每次读到《无人看见的鞠躬》,心里总会有一股暖流。在公交车后面鞠躬,代表着司机对工作的热爱,对乘客的尊重。无论刮风下雨,当一个司机下车换另一个司机时,下车的司机都会在车后鞠躬。鞠躬不适合这个快节奏的时代,但我被这个看不见的鞠躬感动了。这让我觉得职业道德和行为准则不是让动物给别人看的。如果不从内心去理解和接受,就无法从内心去把它放到位。别人监督的时候,就能表现的很好。没人看见的时候?照顾好自己也一样容易吗?其实我们的伦理教育也不错,我们的诚信教育也不错。我只是期待看到每个人在前任之后都以同样的态度面对自己。

每当妈妈不在身边看我写作业的时候,我就会偷懒,呆一会儿,但是妈妈在身边,我的眼睛就离不开书半步。每当看完《无人看见的鞠躬》,我就想,我是不是也应该用自己最好的一面去面对所有人和自己?从那以后,我上学,放学。

《成长阅读》这本书里有很多原因。今天只讲了一个,还有更多的文章自己看,让自己明白文章里的道理,明白人生的真谛。

【第13篇】亲子阅读——《汤姆叔叔的小屋》

父母:今天吃完饭,我又一次拿起《汤姆叔叔的小屋》这本书和女儿一起看。奴隶制的黑暗和恐怖再次浮现在我的脑海。奴隶真可怜。可以像商品一样被奴隶主买卖。其实他们连商品都不如,因为他们是有血有肉的活人。书上说,一个60多岁的老太太,想和儿子一起卖给同一个家庭。把他们分开真的很难过,说明了人与人之间的无情,也说明了当时社会制度的冷酷和黑暗。

对话:

妈妈:“你看到这母子是什么感觉?”

我:“我看到这些,第一反应就是可怜他们。我觉得会有好心人买他们母子,但事实是残酷的。买家只买她健康的儿子。她老了,人家就不要她了。看到这里,我很生气。”

妈妈:“你觉得伊丽莎白是什么样的人?如果是你你会怎么做?”

我:“我觉得她是个有生命危险的人。如果我是她,我也会和她一样。”

【第14篇】《阅读是一种孤独》读后感作文800字-小学六年级作文

曾经看过一篇著名女作家毕淑敏的文章,名字叫《阅读是一种孤独》。今天看到这个作文题目,首先想到的是这篇《读书是一种孤独》也是我对读书的看法。简单说一下吧。

读书是环境中的一种孤独。当我们拿着一本书,在字里行间徘徊的时候,我们是在和文本,和书中的人物,和作者对话。这个时候我们需要一个安静嘈杂的环境,但是很难出来看书。它需要一个安静温暖的氛围。一个曾经记忆犹新的未受干扰的“世外桃源”,在静谧而细雨蒙蒙的夜晚,你有没有记起读孔孟之言,品杜丽之诗,品刘邦文,品张悬,用智慧建造文学宝塔,体会文学的纯美,体会人生真谛的思考过程?

读书是一种心理孤独。“静而深远”是一种大阅读,也需要一种境界,即心理孤独,不是心理孤独,而是阅读时需要达到的境界,摆脱杂念,净化心灵的空间。是读书需要的境界。无论是浏览还是精读,都必然有一种心理孤独的境界。这样才能真正咀嚼文字的魅力,才能真正进入。

读书在古今中外都是一种精神孤独。凡是成就大事的人,心智都是强大的。读书是获取知识的渠道,是积累丰富人生的好方法。书籍是人类最好的精神朋友,也是世界上至高无上的朋友。很多东西都是混杂的。当你得到了其中的一部分,也意味着失去了一些东西。当你享受阅读带来的快乐时,阅读也是一样的。你也失去了和朋友交流想法的时刻,但作为一个真正的读者,你并不为失去这个机会而感到惋惜,反而更为失去这个机会而庆幸,因为他们知道读书是一种精神上的孤独,没有它,就不是真正的读书。只有精神领域的全方位阅读才是阅读的真正本质。

读书是一种环境的、心理的、精神的孤独。这样的孤独,就是大智慧的孤独。我喜欢这样的孤独!

读书就是孤独!但是当我孤独的时候,我知道如何阅读!

六年级:2765874104

【第15篇】我爱读书作文600字 我阅读 我快乐

我爱读书作文600字 我阅读 我快乐

这个暑假,我看了《海底两万里》,被尼莫船长挑战自我的精神深深打动。面对大章鱼,尼莫船长没有退缩,而是勇敢地挑战它,打败了它。相比之下,面对困难,我总是犹豫不决。有时候遇到自己无法理解的深奥数学题就想放弃。学游泳也想放弃,因为单调累了,去爬山又怕得发抖。看完这本书,我似乎增加了尝试的勇气。遇到难题,我会努力思考,终于体会到了“山中无水,无路可疑,无路可见别家村”时的顿悟;在游泳池里轻松来回穿梭的时候,我读到了伴侣眼中的羡慕。但是回顾我读这本书的经历,还是忍不住笑了。

我记得有一次,我躺在床上看书,我被它迷住了。这时,妈妈温柔的声音飘来:“王翰林,该吃饭了!”“哦,五分钟后来吧。”“快点,看完这一页就来。”“嗯嗯,好。”我只敷衍诺诺,埋头读书,沉浸在故事里。谁知道,故事越到后面越精彩,仿佛把我拉进了这个故事。突然,妈妈的声音再次响起:“王翰林,快点,食物要凉了。”我瞬间被“拉”出书,回到现实。“读这一页。”我下定决心了。但是我经常在剧情最关键最刺激的时候换页。我总是在心里默念:多一页,就一页。经过一番挣扎,我一页一页地看。就这样,很久过去了.

“国王——他——林!菜凉了!你为什么不来吃饭?”我的耳膜嗡嗡作响,抬头一看,我看到妈妈站在书桌前。我不好意思一次次道歉:“对不起,妈妈。一页,就看另一页。”

这就是我对阅读的迷恋。虽然我总是开一些玩笑,但我对书的热爱却没有改变。莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。”而我就是那个饥饿的男孩。

小学其他年级同类作文

爱阅读的梁家仪

梁佳怡,她高吗?c?c,瓜子脸,大眼睛,戴一双眼睛,马尾垂下来,很好看。

有一次,我来到贾谊家。我看见梁佳怡从窗口看书。我从窗口喊道:“梁佳怡,我来陪你玩!”她好像没听见,还在那里看书。我来到门口敲了半天,梁佳怡还是没开门。我忍不住推开门,看到她像着了迷一样在看书。我轻轻走到她面前,看到她正在读名人的故事书。我对梁佳怡说:“佳怡,我们去玩吧!”梁佳怡说:“我不想去。这本书很精彩。看完就想去。”我在旁边等她。过了很久,我看到她看完了名人故事书,童话,科学家的故事,名人格言等。我走过去对她说:“贾谊,看了这看那,难怪我等了好久。”

梁佳怡爱这样看书。她似乎没有听到她叫她什么。我觉得她很着迷。这是爱看书的梁佳怡——,我的好朋友。

初三是:小时

(三年级,300字)

阅读使我快乐600字

幸福其实很简单,比如读书。

我在爬的时候,我妈就开始让我看书了,严格来说,就是看图!当然,聪明如

我一定是在读幸福!为什么我妈现在不提或者笑的那么开心!嗯。多有趣.

带着记忆阅读的真正开始是在幼儿园,那是一本东方娃娃画册,文字丰富多彩,短小精悍。

每个孩子都能轻松愉快地走进书里。我会把自己想象成里面的每一个主角!经常

在常在信暗暗开心。记得看完《莎娜的红毛衣》,因为奶奶的事,我担心了好一阵子

我根本不会织毛衣,还是我妈好:你能把奶奶变成奶奶吗?反正你可以假装成丽莎

娜!正确!我怎么没想到呢?哈哈的笑.

我读,我读,我读。越读越没感觉。我迫不及待地想读完所有的书,但是

我经常忘记我读的书讲了什么,原因是什么。我妈有时候会问我书读的味道怎么样?我

只有嘟着嘴摇摇头。我妈很耐心的告诉我,读书可以三遍,一遍,两遍流畅。

读三遍,不要短时间消化,有些不懂的东西以后自然会过去,可以反复做

而这三个地方读到了很多惊喜。就好像以前读《三字经》的时候,我四岁,会做梨,我就想:真的

不对!我希望是我哥哥。现在明白了,孔融从小就懂得尊重哥哥。再次比较

如果我读完《青鸟》,我知道只要我每天努力学习,和同学相处融洽,我就会有自己的

玉鸟的。

当然,如果有龙卷风把我带到芒奇金,多萝西,穿上那双银色的小靴子

也有可能转行刘宏宇!哈哈哈哈.

读书很快乐,我们一起吧!

(小学四年级,)

我阅读 我快乐

阅读对我来说是一种乐趣。它让我在享受的同时学习知识,让我的头脑变得更聪明,变得活跃,开阔了我的眼界,让我意识到这个世界是多么的神奇和多样,让我觉得很幸福。

我懂读书,我得感谢我妈小时候的启蒙教育。我上幼儿园的时候,妈妈会经常给我放一些经典读物给我看,教我怎么读,让我边读边读。不知不觉就知道了很多单词,背了很多名句。到了大班,几乎看完了整本书。虽然我听不懂很多句子,但我的心似乎已经明白了。真的就像书上说的“一本书读一百遍,意义不言而喻。”《中庸》要有见识,审问,仔细思考,辩论清楚,行动忠实。《论语》“敏感好学,不耻下问。”“三个人,肯定有我老师。”“选好的就照着做,不好就改。”这些句子读起来抑扬顿挫。心情不好的时候,静下心来读几句就会开心。

从上小学开始,我就喜欢阅读。一天,妈妈把沈的动物小说全集放在我面前。我太激动了,选了《斑羚飞渡》,看的津津有味,因为我妈之前给我讲过这个故事。当面临危险时,黑斑羚在它们的领导者的领导下变得平静和镇定。老羚羊让年轻人踩在背上跳下悬崖,完全出乎我的意料。这简直是不可思议的奇迹。我被羚羊的智慧和勇气以及自我牺牲的精神所感动,老猎人也被它们所感动,感到羞愧。和我们人类一样,他们也有自己的生活和感情。甚至比我们人类的感情还要强烈。我觉得人类太自私了,不会为了一己私利去杀这些小动物。希望人和动物能和谐相处。这本书的魅力深深吸引了我。我和书中的主人公一起欢笑,一起思考,一起成长,一起品味人生的酸甜苦辣。

从此,我爱上了阅读,阅读成了一种极大的乐趣,成为我生活中不可或缺的一部分。读书增长我的知识,启迪我的智慧,开阔我的眼界,锻炼我的意志。阅读让我的生活丰富多彩,让我感到如此快乐。

我读书,我快乐!

(五年级作文,)

《六年级的阅读与写作文.doc》
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