英语六年级作文题

【第1篇】二年级英语作文：mygoodfriend作文100字-小学六年级作文

你好。我是艾米。我有一个好朋友。她的名字叫张云。她的英文名字叫贝蒂。她是一个中国女孩。她十岁了。她在第五小学。她在二年级七班。她擅长英语。她也喜欢汉语。她善良而且非常友好。她喜欢帮助别人。她喜欢唱歌和打篮球。

这是我的好朋友。你想知道更多吗？

【第2篇】五一劳动节英语作文作文450字-小学六年级作文

我的劳动节期待的劳动节终于到了，我们终于可以休息了。难得的几天假期，我想玩个尽兴。第一天，我要去义乌。我坐火车，从上海出发，途经嘉兴和杭州。旅途中的风景很美，有很多山，但没有多少水，我快乐的心情并没有因此受到影响，因为我不太喜欢水，尤其是大河。记住这种奇怪和高兴的心情，我来到了义乌。很多人说，义乌因为小商品而出名，我现在很认可，然而我喜欢它的夜晚。我住在附近的山上，空气很好，但是有很多昆虫。有几天阳光很强，通常在白天的时候，我睡在家里，傍晚去玩。很快一周过去了。假期结束了，我感到不怎么高兴，但我希望我能再次呼吸山上的空气。期待明年的劳动节。

【第3篇】一节难熬的英语课作文500字-小学六年级作文

“丁玲玲.”学生们愁眉苦脸，叹气，大叫。

"早安，borsandgirls "老师精力充沛，兴高采烈。

学生们像一只落败的公鸡一样低下头，小声说：“早上好，卢小姐。”

师大生气了，生气的说：“你没吃饭？

"早上好，卢小姐。"学生们喊道。

西施说：“今天，我教你水果这个词。苹果，苹果。”

“苹果，”学生们很虚弱，大声说话。

老师生气了，厉声问道：“赵星杰，你怎么知道香蕉的发音？”赵航的接口沉重如枣，他无言以对，无地自容。像熟透的柿子——，他会脸红。刀尖上跳——真的很难。后来，它不回答了。老师生气了，厉声问大家：“你们回答。”

全班鸦雀无声，四叔齐声说：“香蕉。”

“好吧！非常好！”老师喜出望外。“你知道梨怎么发音。”

所有人都黯然失色，真的是要离开狼窝，进入死亡之口了，那我该怎么办？许久，大家都没有回答。老师很生气，说：“你平时像个小姑娘一样逗娃娃——，上课就像被霜打的茄子——。上课！”

我低声说：“你想害我吗？”我坐在我的背上，害怕。老师到了屋外，听说有一个人已经执念很久了，但他叹口气说：“我的生命不长。”人家把它当男生，姓傅明明，我同桌。

“丁零零……”大家都喜出望外，我很高兴地说：“下课铃响了，你可以救我了。”

【第4篇】致天使小丫头(英语)作文300字-小学六年级作文

她在我的印象中，应该是我刚来就认识她的。她的文笔很好，尤其是写诗和写小说的天才。她总是认为我是一个女孩，抑郁。她喜欢交朋友，擅长交朋友，不把坏人看扁。她学习还很好，经常100厘。她喜欢的名言是：没有最好，只有更好！为自己定下目标，我一定会朝着这个方向努力的。

在我的印象中，我应该从第一次来就认识她了。她的文笔很好，尤其是写诗写小说的天才。她总觉得我是女生，很压抑。她喜欢并善于交朋友，不看不起穷人。她学习很好，100分频繁。她最喜欢的名言是：没有最好，只有更好！给自己定一个目标，我一定会朝着这个方向努力。(这句话太难翻译了，请教老师，呵呵)

【第5篇】tom’s holiday_假期英语作文

汤姆度假时乘飞机去了北京。他每天都和父母玩得很开心。他们去了自然公园。他们看见了大象。他们去游泳了。他们吃了许多美味的食物。他们还拍了许多漂亮的照片。他们明天会回家。总之，他们喜欢他们的假期。

【第6篇】不喜欢英语作文700字-小学六年级作文

我不喜欢英语。我不喜欢英语。看到刺眼的字母就想睡觉。英语课上，在黑板上，老师不停的在黑板上写英语，我试着去记，可是根本听不懂老师在说什么，不停的尖叫，脑子晕晕的，什么东西！英语，我不懂的东西，为什么那么多人喜欢英语？只要不出国，学英语没用！哦，没办法。我希望时间能快一点。我爷爷曾试图让我进入一门外语，但英语太难了，我也没兴趣，所以还是进不去。什么英语！什么hai，什么对不起都可以说，何必呢？我真的不明白大人在想什么。英语，英语，你怎么这么好？你软弱吗？英语提醒我，如果我能有一台机器，只要把你想学的课本放在里面，放上一台仪器，把所有的知识输入到自己的脑子里，那就太好了，我也不用花那么大力气背书了。但是想想也没用。我太异想天开了。世界上没有这种东西。英语让我很困扰。它没有让我知道如何学好它。也许它就像是我身边的魔鬼。可能是一个故意逗别人的可爱小家伙。但是英语真的让我很讨厌。为什么英语会让这么多人震惊？每次放学回家，大部分作业都是英文的。当我没有英语的时候，我很开心。当我有英语的时候，我的小学生活很忙。每次我用英语做作业，我大多数人都错了。我没有英国人的基因。在外国人眼里，汉语是另一种语言。英语对我们来说是一种语言。不知道为什么外国人会创造英文字体。太难了。我不喜欢英语。这让我进入了一所糟糕的中学。因为英语，我不能和外国人交流。对我来说，学习一门外语真的很难。我很难过，为什么别人学的那么好，我总是学不进去？同学们都学得那么好，家长老师都赞不绝口，我却只有不一样的眼光。我的自尊心没了，但我更不喜欢英语了。我不喜欢英语…

【第7篇】爸爸学英语作文800字-小学六年级作文

随着时代的变化，人们对语言的要求越来越高。每个人都应该或多或少懂一些英语吗？但我父亲对此一无所知。这一天，他终于“忍无可忍”，来找我“向老师学习”。

我教了我爸爸一些日常单词的发音，他学得很认真。他只是翻着笔记本，在什么都没发生的时候一遍又一遍地背诵，但我父亲并不是我们家唯一的“英语文盲”，我母亲和祖父都是。当他们听到这些发音时，他们不可避免地会开玩笑。

有一次爸爸在读“公交”的发音，爷爷刚好听到。爷爷大叫：“你小子，我辛辛苦苦把你养大，你却诅咒我去死！”“我没有！”爸爸很纳闷，“那你刚才为什么说爸爸死了！”哦，原来爷爷把“公交车”误认为“爸爸死了”。爸爸不得不向爷爷解释，我笑得差点破了肚子。

还有一次，是情人节。我妈妈想问我爸爸他最爱谁，但是我在教我爸爸“我不知道”这个词。妈妈进来后问爸爸：“你最喜欢的人是谁？”爸爸只是跟着我说“我不知道”这个词。我妈一听，怒不可遏。两划铁砂掌来到父亲脸上，让父亲头晕目眩。父亲问母亲发生了什么事。我妈说：“你也不好意思问。刚才我问你最爱谁，你怎么回答我的！”“我没回答？”爸爸又有麻烦了，“还狡辩？你刚才不是说‘爱东特纳’吗？”父亲一听，知道母亲又误会了，只好解释。哈哈，我爸真倒霉。真的不是看的好时候，被妈妈扇了两巴掌。一个月后，就没有误会了。爸爸把我知道的都学会了，刚才又出现了一个误会。因为我爸爸学英语后大部分时间都是在家说英语，即使很着急，他也会说一些让我妈妈生气的话。

早上起来，爸爸刚下楼，看到妈妈在做早饭，就说了声“早安”，放下早饭，上来就给了爸爸一招“七伤拳”，让她“吐血”，a型，b型，o型，ab型。(借用武林外传台词)爸爸问：“怎么了？我又说错话了？”“哼！不要不好意思说你说你舅舅碰了我，我能不生气吗？”呵呵，妈妈又听错了。

嘿，爸爸真的很痛苦。他刚学完英语，被揍了一顿。真的很难过！

【第8篇】我的新英语老师作文450字-小学六年级作文

老师是一本厚书，知识无穷。老师是为我们打开智慧之门的钥匙。老师是一艘将我们带向成功彼岸的船。一位英语老师来到我们班。他身材高挑，留着帅气的短发，黑色的眉毛总是皱着，大眼睛清澈如两泓泉水，高高的鼻梁，小麦色的皮肤，这些构成了我们的英语老师。

上课认真细致，回答学生问题时耐心讲解。九月初二，英语老师一踏进家门，所有的学生都坐了下来，闭上了刚才的嘴。英语老师简单介绍了一下自己，开始上课。他一开口，我就惊呆了。他说的真的很标准，一点也不比外国人差。由于老师教的太快，我听着好像听懂了，其他同学也听懂了。就这样，上课稀里糊涂的结束了。我们老师也很自恋。有一次他说：“你用英语说我最喜欢的老师是英语老师。”我们异口同声地说：“我最喜欢的老师是我的英语老师！”他笑着说：“我知道你最喜欢我！”怎么做？我们的英语老师有趣吗？其实我们真的很喜欢他！

内蒙古包头市昆都仑区宋庆小学六年级孟窑3360

【第9篇】初三英语作文：catchingcrabs作文300字-小学六年级作文

我家附近有一条河。里面有很多鱼和螃蟹。我经常和我哥哥一起去抓螃蟹。

昨天我和哥哥又去抓螃蟹了。我们一到河边，就立即开始工作。我哥哥用手抓螃蟹，我把它们放进篮子里。过了一会儿，我们抓了很多螃蟹，因为我哥哥很擅长抓螃蟹。

螃蟹有两个又大又尖的钳子。如果你不小心，螃蟹可能会紧紧抓住你的手指，让你痛苦，有一次我哥哥被螃蟹抓住了。他慢慢地把手放在裂缝或岩石上，把螃蟹移到一边。然后他用另一只手抓住螃蟹的背，迫使它迅速松开钳子，把它扔进我的篮子里。

我们工作到下午五点左右。然后我们回家了。篮子很重，里面有几斤螃蟹。我们吃了一顿美味的晚餐。

【第10篇】初三英语作文：aftertheexam作文200字-小学六年级作文

分数对学生来说无疑很重要。所以今天当我看到我的语文试卷上的96分时，我的快乐无法用语言表达。我相信妈妈也会很高兴，也许她会奖励我。

我一回到家，就在妈妈面前举起试卷，自豪地说："妈妈，看我的分数!"出乎我的意料，妈妈平静地说，很好，但我希望你能找出为什么四分被拿走的原因。听到这句话，我先是吃惊地站在那里。然后我明白了妈妈的话，用尽全力点了点头。

然后我明白了，我们从考试中得到的最重要的东西不是我们是否得了高分，而是我们是否知道我们掌握了什么，没有掌握什么。

【第11篇】我的新英语老师500字

老师是一本厚书，知识无穷。老师是为我们打开智慧之门的钥匙。老师是一艘将我们带向成功彼岸的船。一位英语老师来到我们班。他身材高挑，留着帅气的短发，黑色的眉毛总是皱着，大眼睛清澈如两泓泉水，高高的鼻梁，小麦色的皮肤，这些构成了我们的英语老师。上课认真细致，回答学生问题时耐心讲解。九月初二，英语老师一踏进家门，所有的学生都坐了下来，闭上了刚才的嘴。英语老师简单介绍了一下自己，开始上课。他一开口，我就惊呆了。他说的真的很标准，一点也不比外国人差。由于老师教的太快，我听着好像听懂了，其他同学也听懂了。就这样，上课稀里糊涂的结束了。我们老师也很自恋。有一次他说：“你用英语说我最喜欢的老师是英语老师。”我们异口同声地说：“我最喜欢的老师是我的英语老师！”他笑着说：“我知道你最喜欢我！”怎么做？我们的英语老师有趣吗？其实我们真的很喜欢他！内蒙古包头市昆都仑区宋庆小学六年级孟窑3360

【第12篇】给英语老师的一封信作文500字-小学六年级作文

亲爱的英语老师：

您好！

我知道你负责全校的英语课教学，工作一直很忙。但是为了让我们更好地学习英语，我想给你一些建议。我希望你能抽出一些时间来读我的信。

我非常喜欢英语。我认为每个学生都应该学好英语。这也是以后进一步学习的基础。为了让学生对英语感兴趣，学好英语，我有以下建议：

首先，组织学生收集相关信息，一起讨论学习英语的重要性，让大家从思想上关注英语学习。

第二，利用节日和纪念日举办各种活动，激发人们学习英语的热情。比如组织大家排练英语节目、短剧、歌曲、诗歌朗诵……不仅丰富了大家的课余生活，也锻炼了大家的英语表达能力，还能提高大家学习英语的兴趣。多做一件事不是好事吗？

第三，我建议其他学科的老师也可以掌握一些日常英语。老师和学生用英语见面打招呼。老师和学生在课堂上用英语互相问候。这样，在学校创造一个说英语的环境，更有利于大家的学习。

我认为，如果我们坚持这样，我们一定会收获很多，我们的英语水平也会大大提高。这将为我们今后在中学的学习打下坚实的基础。真心希望得到大家的支持！

祝老师工作顺利！身体健康！

你的学生张林

2008年3月5日

【第13篇】记住英语的好方法作文1000字-小学六年级作文

全身记忆法

根据测试，记忆单词涉及的器官和身体部位越多，大脑对单词的印象越深，记忆时间越长。除了发音器官和身体其他部位外，大脑中枢还命令大臂带动小臂，小臂带动手掌，手掌带动手指，从而正确地书写单词。这种方法避免了“小和尚念经”，因为如果不注意，你的书写马上就会出错。写作不仅是大脑中心的执行行为，也是大脑中心的政策制定者。

接触记忆法

联想记忆法在记忆单词的过程中，不是孤立地记忆一个单词或词组，而是把它与同义词、反义词、相关单词、句子、文章联系起来。

同义记忆和近语义记忆

掌握一个单词或短语的同义词和同义词或它们的解释是掌握语言的重要部分。只有这样，我们才能初步用英语思考，用英语思考是掌握英语的标志。

相似记忆和比较记忆

类似的记忆涵盖的范围很广，比如词性、动物、植物、事物、物体等。比如可以一起背边缘从属连词。比较记忆是对形状或意义相似的单词进行比较和记忆。这样，记忆就可以区分单词的意思，准确地使用单词。

相联存储器

“联想是一个钩子。在浩瀚的艺术海洋中，它能准确地钩住你所知道的东西。”联想越丰富多彩，记忆的艺术就越高。记忆是以联想为基础的；联想是另一种记忆方法。联想分为相似联想、范畴联想和词、句、篇联想。

无意识记忆法

无意识记忆不是注意力不集中的记忆，而是时间分散的记忆。这个方法特别适合工作比较忙的人。首先，准备一个袖珍笔记本，把要背的单词写在里面。有空就拿出来看。如果你看到很多这样的话，你会对你有感觉，你当然可以记住它们，因为每次你阅读和记住它们，你都会加深你在大脑中的印象。这样背出来的单词，不能长时间忘记，可以随时记住，是一种很好的长期记忆方法。

构词法记忆方法

运用英语词汇的构词规律，记忆有内部结构的单词，是扩大词汇量的理性途径。英语单词由语素构成，语素分为自由语素和附着语素。背单词主要是记住自由语素，因为有些自由语素可以充当词根，词根和词缀构成了很多派生词。构词法主要有三种：转换、合成和派生。

背单词的方法有很多种，每个人的情况不一样，所以适合a的方法不一定适合b，所以大家要选择或者总结适合自己的方法，这样才能事半功倍。但是，有一点必须记住。文字只有在应用中才能真正掌握。也就是说，你必须多听，多说，多读，多写，才能真正记住你想记住的单词。

【第14篇】相信自己——记英语短剧比赛600字作文

最近很忙。

为什么？因为我是被肖老师推荐去参加一个英语短剧。因为这个我很忙。这部英文短剧是为了参加下关区的比赛。很荣幸能加入。如果不是肖先生，我根本不会有机会，所以我很感谢肖先生。

我的角色是“旁白”。不要小看这个角色，它在整个剧中还是很重要的。

每天放学后，我都会去多媒体教室排练。可能我的英语不如王天浩，可能我不知道怎么讲好旁白，经常被滕老师和姚老师纠正单词的发音和声调；而且因为紧张，我几乎是机械地背，而不是情绪化地背。

恐怕会有什么不好的结果。

终于，危机真的来了。老师下了最后通牒：如果我不能让所有老师满意，我就被换掉！听到这个消息，我的“金豆”往下滴，心里充满了悲伤、不适和失望。但是哭有什么用呢？我擦干眼泪，看着随风起舞的小草，笑着对自己说：加油，相信自己！

回家后，我努力练习，练习语音语调，看着镜子里的自己的表情，一遍又一遍，直到脸颊麻木。

还好最后没有被替换，和其他同学一起参加了下关区的比赛。穿着漂亮的演出服，充满自信，一点也不紧张，想着老师的话：轻松大方自然，很顺利的完成了表演。

今天有个好消息：我们节目获得下关区第一名！我太高兴了，我的努力终于开花结果了！

我不确定我们能否在南京赢得比赛，但只要我们努力，就会取得好成绩，我坚信这一点！

【第15篇】写事作文450字 我教弟弟学英语

英语一直是我的强项，但是哥哥的英语一塌糊涂。这怎么行？

我今天下午去了我哥哥家，但他还没有回来。原来是补习班！我期待星星和月亮。铃声一响，我终于盼到了他。

跟他说了几句，有些口干舌燥。我去饮水机拿水，看到旁边有一本他上学期的英语书。我拿起书要考他，他还是考不上。我真的不明白他上学期是怎么学习的。我做不到。我必须帮助他。帮他补习是主要目的，我可以顺便复习一下。

一开始，我会相信他的话。看了几句，就停了。我甚至不能流利地阅读。我差点崩溃。经过许多波折，我终于教了他。然后我就写了。当我听写他的话时，我无言以对。那是他写的词吗？摔跤，大大小小，实在看不懂。我又“监管”了他的信件。这个过程很顺利，哥哥的脑子也不笨，只是不把精力放在学习上。字母写的好，字也好看，字也不是很差。句型，重点，作文，语法。我会一一向他解释。这节课不短，“好好消化，下周继续。”我说。

我和阿姨约定下两周帮他补一个单元，十二周就完成了。我们再来一次十四周的综合复习。姨妈听了很高兴。

我一直以英语为荣，怎么才能让英语成为哥哥的俗人？

小学其他年级同类作文

my friend and me_我的朋友和我英语作文90字

my friend and me_我的朋友和我英语作文90字

我已经休息了一周。我开始觉得无聊。于是和朋友出去了。他们是我在中学最好的朋友。我们没去什么特别的地方。我们刚刚看到了另一个。我们一起吃了午饭。当我们吃午饭的时候，我们仍然在谈论新学校和新朋友。是的！一年后，我们变得更加成熟。我们学到了更多的东西，获得了新的生活。我们没有足够的时间玩耍、浪费和迷路。我们只有两年时间。再过两年，我们将获得属于我们的真实生活。

（五年级作文，）

introduce myself

自我介绍作文投稿

发件人：我是不落的太阳！

英语作文自我介绍：introduce myself

大家好！今天，我想自我介绍一下！

我叫程子英，今年9岁，我是一个可爱的小女孩。我有一双水汪汪的眼睛，一双大耳朵，一个笔直的鼻子，一张似是而非的嘴，一张温柔的小脸，头上有一头黑色的长发。哦，不管外表！说说我的爱好，优点！

我经常在家帮我妈妈做家务，我也会弹钢琴！我将演奏歌曲：'红绳先生','河岸蒙古民歌','梦幻婚礼','月亮代表我的心。有时候，我在家没事的时候，会创作自己的歌曲来播放，还有歌词！

我在家很听话，这就是我，你懂我吗？如果你还是不明白，那就快和我交朋友吧！

（四年级作文，）

妈妈买给我一台英语学习机200字

我有一台英语学习机，是我妈妈给我买的。

我每天都用它来学英语。我用电子阅读器点击那个单词，它读哪个单词，我也能读出中文的意思。每次学完英语也可以考英语。它让我学习更好，让我的英语进步越来越多。

我认为英语阅读机器对我来说很重要。

（小学二年级，）