总结六年级作文

【第1篇】开学一个月来的总结反思

开学一个月，有对的地方，也有错的地方。下面是我开学一个月的总结和反思。

总结：从开学开始，我就认真完成了作业，从来没有留过空缺。我经常阅读课外读物，做课外练习。我经常在网上搜索信息，但我不打印出来。我认真看同步读本，不仅检查出好词好句，还会写随笔。我准时到校，再也不迟到了，但是我经常跑步迟到。这个月参加了很多数学考试，对成绩很不满意。课件休息的时候爱追着玩，很危险。

【第2篇】一周总结_小学生周记400字

2018年11月18日星期日

这周最大的事情就是期中考试。数学考的不好，数学考了97，英语又创新低，数学考了87。到现在还没听到中国人的消息，不过我觉得应该是95左右。

我觉得我数学没考好，因为我口算错了，错了错了。我应该至少吃九十九颗。朱考了98.5分，我和她的总分差距越来越大，从1分到2.5分。

虽然这次英语完形填空是对的，但是听力扣了六分，最基础的知识扣了五分，比如上次考试漏了题目，“就近有得”的原则，句子的一致性，单复数名词加s，如果把这些错误和听力扣分加起来，至少能得98分。

我觉得我语文考的不错，但是我知道我有一个问题错了，是选择题。在阅读理解中，那个问题很无聊，因为它有三点，我问了很多人那个问题怎么选。他们都说选了b，我却选了a。

最近因为考了很多，累坏了。周五我们放马假的时候，数学老师说我下周至少要考一次，所以下周不想去上学。对于小学生来说，考试是老师的法宝；分分是学生的命根子。有时候真的很想说，珍惜生命，远离考试。

【第3篇】小学六年级作文：“轻叩诗歌的大门”活动总结

中国是一个诗的国度。在这个有许多学者和诗人接触墨水的国家，有许多学术书籍和五颜六色的蝴蝶。最早的诗集《诗经》，已有2000多年的历史。其内容丰富多彩，语言具有音乐美。

在诗的海洋里，往往有无数的宝藏。——书中有金屋，书中有颜如玉，这是不可改变的事实。同样，诗中也会有这样的“珍宝”:诗人李白、杜甫、白居易.他们是诗歌之王。如果你仔细品味他们的诗，你会学到很多知识。通过对这个单元的学习，我也了解到了诗歌的特点：语言高度浓缩，普遍反映生活；用情感表达自己的愿望，包含着丰富的思想感情。整个充满了奇思妙想。而且诗歌也可以分为这几类：叙事诗、抒情诗、送别诗、山水田园诗等。每个都很受欢迎。欣赏诗歌，学习诗歌，这是本单元的一大重点。那么如何欣赏和理解诗歌呢？可以一个字一个字细看，用“词群法”，不懂的话上网找相关资料，也是一种方法。诗歌充满了知识！在诗中，我遇到了李商隐的“春蚕织到死，每晚烛泪尽”；在诗中，我遇到了柳永，他是‘对酒唱歌，使音乐变得乏味’；在诗中，我遇到辛弃疾，他在大众里千百度的找他，但回头看他，那人在，灯火阑珊；在诗里，我也知道很多很多。

所以，读好一首诗，是一种美的享受，是一种情操的培养。读好一首诗，就像春风吹过泸沽湖，涟漪绕圈荡漾，泉水流入心田，引起涟漪。

【第4篇】活动总结作文600字-小学六年级作文

时间：2008年7月7日—— 2008年7月13日

地点：南郊机场家属院

目的：使学生能够阅读他们从未在家读过的书。

我来到书店，因为它将在1: 30开门，所以我必须提前半个小时去书店把书放在上面。同时我还要把各种各样的书分门别类，让学生容易找到。这时，我大汗淋漓。

就这么忙了半个小时，书店开张了！“读者”也接踵而来。

首先，他们要登记，证明他们来过这里；然后他们就可以开始尽情的读书了，我也和他们一起在书海中畅游。这时，一个同学站在服务台前，我马上跟他打招呼，问：“你需要什么？”那个同学说：“我今天不能进来看书。我想借一本《皮皮鲁系列》的书！”我拿了两本书问：“你想借哪一本？”他仔细看了两本书，指了指其中一本。我递给他，他高兴地走了。

如果他们厌倦了阅读，想休息和玩耍，我们书店还有一个休闲区，里面有食物，很多休闲游戏，一些水和玩具。你真的不用说，这个休闲区真的吸引了很多学生，给我们的环境增添了很多乐趣。学生们看完书后聊天下棋是一件多么愉快的事情啊！

就这样，我们度过了一个下午，但还是有同学意犹未尽。如果他们想把书带回家，他们只需要办理一些手续。(即在借书证上写上要借的书的书名和借书人的名字)

这一次我开的书店，有利有弊。优点是：让学生在家里读好书，家里没有，想读的书；缺点是：我可以改善我们书店的管理，从而避免书籍的丢失和书籍的破坏。综上所述，这次我开的魔法屋(书店)是成功的，以后有机会我会继续做下去。

【第5篇】军训个人总结800字 军训的酸甜苦辣

时间似乎在飞速流逝，就在我面前。三天，在我的印象里，我一下子就跑过去了。这三天充满了苦与甜。有了这些经历，这次军训就像一道美味新鲜的佳肴，很有味道，让人回味无穷。

酸的

晚餐时间一到，每个人都进入餐厅，站在自己的座位上。美味的菜肴，美味的白米，诱人的香气让人咽下一大口口水。我真想马上坐下来吃饭。教官只是让我们和美食亲密接触，清脆的哨声在我们耳边响起。“谁让谁再说话，你就要在心里杀了他。”教官的语言幽默风趣，也带点讽刺意味。现在台下没人说话了。我的胃一直在打鼓，好像在抱怨说话的人。这让我明白了“吃饭不说，睡觉不说”的道理。

甜食

最激动人心的是“联欢晚会”。在晚会上，教官们表演了令人惊叹的武术，有同学表演了热情的拉丁语，也表演了歌舞表演《种太阳》 《让我们荡起双桨》……最让人难忘的是唐慧婷的《神话》 《欢乐的泼水节》。张宁为唐慧婷带谱，唐慧婷开始用葫芦丝吹奏《欢乐地泼水节》。这美妙的音乐让我们沉浸在欢乐的海洋中。我们和傣族人一起泼水，每个人脸上都洋溢着幸福的表情。接下来就是和八五玩一个熟悉的《神话》。八五的声音很悠扬，在《神话》中有画龙点睛之笔。音乐会把我带入美好的古代，感受古人的言谈举止。我迷上了音乐，我下定决心一定要学一门技能，培养自己的气质。

努力地

田野上飘着毛毛细雨，滴落在我们的制服和帽子上，我们的脸很凉爽。教练让我们站着。一秒，两秒，三秒.时间过得很慢，雨越下越多，仿佛有节奏，仿佛在考验我们。起初，一切都很容易。我们笔直地站着。过了一会儿，腰有点酸，腿也晃晃悠悠的。虽然我们很累，但我们仍然站在那里，无知和考验。这让我想起了士兵——，他每天在一战中呆上两三个小时，总是一动不动地站在那里，不管风吹雨打，不管烈日炎炎还是大雪纷飞。

……

来到这里，才体会到其中的酸甜苦辣；我体会到了战士们的辛苦，但我坚强，有决心；我意识到我有多依赖父母；我意识到“吃饭不说话，睡觉不说话”这个习惯有多重要。从现在开始，我要弥补我的不足，做一个真正的小战士！

【第6篇】轻叩诗歌的大门总结作文700字-小学六年级作文

叩开诗歌之门综述

为了更好地开展这项综合性的学习，打开诗歌的大门，老师特地举办了一场诗歌朗诵会，让我们搜索两首诗，仔细阅读。诗歌对一个人的影响，甚至一个世界文坛的影响，都是巨大的。所以，多读诗也能提高我们的修养，增长我们的见识。在诗歌朗诵会之前，有必要做一个很重要的工作，就是分工。我是我们组的组长，我很自豪能负责整理我们的成果，整理好；我负责收集背景音乐，戴萍负责整理素材，我负责整理欣赏和阅读我们组上台的成果。虽然我们每个人都有自己的分工，但这是不可或缺的，所以我们小组的成员非常重视这件事。

看成绩的时候，音乐响起，配合的很完美。而且音乐和诗歌搭配的很好，和诗歌并不冲突。当我读完的时候，音乐刚刚结束。此时，只听到观众的掌声。通过这次读诗会，我们学到了很多诗歌，让我们对诗歌的背景有了更多的了解。由此，我明白了很多以前不知道的更深层次的含义和诗人的心，比如杜甫的《江村》。虽然这首诗表面上是作者在江村生活时的安逸，但读诗会后，我也明白了作者虽然安逸，却觉得在别人的施舍下。诗人活在别人的施舍下不可悲吗？通过这种全面的学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学到了诗歌的分类，这对我们学习诗歌更有帮助。更重要的是，我也尝试过自己写诗。在诗歌中，我可以让我的心灵飞翔，我的思维可以跳跃，我的想象力得到了丰富。我们可以用诗歌来表达我们的欲望和情感，这很有趣，也很放松。也是不朽的，让后人天天读。

我们在学习诗歌的同时，也在学习如何读诗：1。理解单词的意思；2.联系作者实际生活。所以这个综合学习对我们的知识增长帮助很大。这是一次难忘的综合学习，因为它可以影响我们的一生。

【第7篇】六年级二班总结1200字

时光飞逝，日月如梭，时光如流水。转眼间，我们度过了五年的美好时光，迎来了六年级新的学习生活。这五年，我们互相帮助，互相学习。到了六年级，大家在老师的带领下都变了很多。请一个一个听我说：

首先，阅读丰富了我们的生活

书是人类进步的阶梯，读一百遍不言而喻。对于我们班来说，阅读不仅可以丰富我们的课外生活，还可以提高我们的作文水平。

我每次早读我们班，都是一片寂静。这是怎么回事？原来我们都在看书。什么《斗罗大陆》，《查理九世》 《最后一头战象》 《狼王梦》 《阿狸——梦之城堡》.只有你想不到的书，没有我们没读过的书。

现在只能对作文说四个字：小菜一碟！作文，满分，19，18。不仅作文提高了，阅读速度也不断提高。

第二，同学之间的友谊

新学期，同学们更加团结，更有凝聚力。我们班的新同学洪光远第一次接触我们，但很快就和我们打成了一片。一起踢足球，一起砸包。就这样，日复一日，在剧中，我们的感情逐渐加深。我们班也有非常需要帮助的学生。我们不是因为觉得麻烦而排斥他们，而是包容他们，帮他们背书包等等。

而且他们在用自己的力量回报我们，帮我们摆饭盒，发作业。每个人都纷纷竖起大拇指。

只是这一个小方面，但是我们的友谊也可以看出来。

3.边学边乐，边玩边学

自从我们换了老师，我们已经从以前枯燥的学习中解放出来了。我们学会了劳逸结合，学会了边学边乐，边玩边学。也学会了如何高效学习。从班级到院子，我们的笑声无处不在。这学期老师按时下课，我们有充足的休息时间。

上课时，我们跳绳、踢毽子、打羽毛球、板羽毛球，在操场上做运动。不仅我们玩，沈老师也和我们一起踢毽子。在学校组织的运动会上，所有的学生都积极参加，在业余时间一起练习和准备。今天是元旦。在聚会上，学生们也利用业余时间练习。他们虽然不是很专业，但只要积极参与就满足了。

4.冷静，再冷静

六年级的美好生活已经过去了一半，我们这些曾经意气用事的人，随着时间的侵蚀，变得平静而稳重。我举几个例子来说明。

一个同学不小心把别人的书碰掉了，同学就不再像风一样围着操场追他了，而是真心道歉，像朋友一样互相拥抱。我还记得在一次理科课上，一个同学用自己的“锤子”敲来敲去，不小心敲到了高晨曦。虽然两人都很生气，但在老师的指导下逐渐平静下来，高晨曦很有才华地把孙硕比作木匠。他们互相道歉，又成了好朋友。

时间改变了我们的性格和心理。六年了，有时候我们忘了那句话，冲动是魔鬼。

在一点欢笑中，在一滴泪水中，在一次无声的改变中。一个学期的生活悄悄溜走，我们一起努力，一起进步。

朋友们，同学们，我希望我们能一辈子和你们在一起。

记住，这是六年级二班变化不变的宣言。

【第8篇】[总结征文]学期总结800字

时光飞逝，时光飞逝。就在冬女翩翩起舞，风欢歌笑语的时候，又是一年，这个学期即将结束。

因为这学期全市11个县的学校统一考试，期末考试除了英语，还有品德与社会(生活卫生常识)和理科，所以最后一个月的学习特别紧张。我妈还给我买了一套同步模拟试卷，根据我的学习成绩制定了严格的计划：每天早上6: 20起床，读半小时英语；2放学回家完成作业，语文课文、数学公式、英语阅读背诵一小时(作业多的话，至少要读半小时)；3每天做一张试卷，我妈根据答案批改；4作业是我妈查的，错题要改，写错本；5周末只允许出去玩一个小时，其余时间在家做作业、论文、题；在校期间，允许酌情玩电脑，只看网络上的文献。

我按照妈妈的计划，学习效率提高了很多。这学期也总结了自己的优缺点。首先说一下优点。这学期每一次语文考试我都得了冠军(8单元和期末综合卷还没考)。老师说我在她眼里几乎是个完美的学生。数学，也比上学期爱钻研难题。只有我一个人算出了第四单元考试最后一道应用题。之后的话有了很大的进步。上课认真听讲，积极答题。最后，绘图技术和规划技术都有所提高。这学期到目前为止，已经有三份板报了。我是主策划。老师说我们班的板报被校长点名表扬了，老师大赞我！

先说不足。考试的时候，我总是粗心大意，不是这里就是那里，一定要改；然后你因为一点小事发脾气，无缘无故打别人，一定要改；最后，我很懒，不喜欢整理课桌和书包。书经常到处都是，以至于我找不到我需要的书。

从这学期开始，我取得了很大的进步，但我必须改掉一些坏习惯和不良习惯。在新的一年里，我想成为一名优秀的班长，一名学习成绩优异，受到大家表扬的好学生！

【第9篇】夏令营总结1000字

这是水利夏令营的第一天。我上了去玉渊潭浦会北里10号活动站三楼的大巴。

我们来到一个宽敞的房间。我想这就是将要举行夏令营开幕式的房间。等我们做好了，开幕式就开始了。工作人员调试好各种设备后，仪式正式开始。首先，副营长宣读了组织机构和成员，他给我们介绍了这次活动有多少人，分老师，营员等等。接下来副营长来给我们营旗。那个拿着营旗的同学把它摇来摇去。还看到一个老师给他拍照！之后副营长继续发言……然后秘书长宣读营地规则。他主要说：注意安全，不要擅自离队……9点，他做了一个“留住并浇灌首都”的科普讲座。讲座结束后，我意识到我们应该“珍惜水资源，爱护水环境”！9点20分，我们参观了科普展《留住首都，浇灌首都》。10点，我们去房山区参观南水北调工程，有阿姨给我们讲解。大约2点40分，我们乘公共汽车去杜诗。在路上，我遇到了两个好朋友，一个叫郭浩然，一个叫胡长泰。

这是水利夏令营的第二天。大约八点半我们去了杜诗水上游乐园。我和九个露营者一起去砍竹子。我们用又长又粗的竹竿驾驶着这艘满载十人的船。我也试过用竹竿划这条船。真的很难！我把竹竿放入水中。如果稍微偏中心，就很难直着接近底部。我们划了将近40分钟才着陆。接下来我们玩水球，就是把一个人放在充满空气的球里，然后把球放入水中。还有一个类似水桶的大气球，可以装三个人。

一点半，我们参观了“平原抗日烈士陵园”。我见过很多同胞被侵略者杀害，真是太可怕了！

这是水利夏令营的第三天。9点，我们去了通州区的青少年科普教育基地水梦园，我们在那里参观。11点，一位解说员给我们做了一个关于“大运河水文化”的科普讲座。午饭后，我们开始了一个小测验。每组先选两个人通过第一个大题。我们每组都是20分的同分，但是最后还是让1营的大哥大姐们赢了，真是不甘心！我们二营和三营一样60分！

最后是封闭营。

这三天下来，我领悟了很多水利知识，也让我大开眼界。我去那里不仅是为了玩，也是为了学习。

【第10篇】军训总结500字

有几个词我经常记在心里：“老师是园丁，学生是花朵。园丁用知识之泉浇灌花朵，让花朵更加美丽。”我觉得我军训的时候教官也是这样。

在三天的训练过程中，教官教会了我们站姿、快步走、踏步走、站转、大步走、轻松自如的标准动作。虽然训练的时候淋了雨，晒了太阳，没有好好休息，但是我们都克服了各种困难。军训的最后一个上午，我们在小操场上列队站好，然后迈着整齐的步子向大操场行进，等待校长检阅。经过教官的地狱训练，我们终于可以在教官、校长、老师面前展现自己的英雄姿态了。

校长游行结束后，正式检查开始了。我们面前的班级干净又充满活力。我们班是下一个。我们都觉得有些紧张，但是经过教练的一些鼓励，我们稳定了自己的情绪，展示了自己的训练成果。在这个过程中，我认真听了导师的指导，把每一个动作都完成的很漂亮。掌声过后，我们受到了表扬，每个人都为自己感到骄傲。当我即将面临重大变革时，我很高兴有这样的经历。在这四天的军训中，我学到了很多课本上学不到的知识，也学到了很多人生哲理，这让我这辈子靠上一段楼梯发迹。

【第11篇】寒假语文学习总结

寒假语文学习总结

补小飞

一个寒假过去了，这段时间语文学习取得了一定的成绩。我学到了很多知识，但仍有一些不足，总结如下：

1.练字：计划中练了一个两个日本字的字帖，但在练习中只练了一个六个日本字的字帖(每天练习时间45-60分钟)，可能是春节时间不够，疏忽大意，没有完全达到目的，只是字体有一定程度的改进，没有以前那么乱了。

二、作文日记：计划写了十篇左右，实际写了九篇(4篇日记，5篇作文)，基本完成任务。认真写，都来自现实生活。但是日记很少，虽然篇幅很大，但是文章数量太少。可能我在家不怎么出门，所以觉得写的东西比较少。以后要多关注自己的生活，多写日记。

3.读书笔记：本来计划写20篇左右，实际只写了11篇。虽然每篇文章的长度都很长(800-900字)，但仍然没有达到目的。这个假期我没怎么看书，但是余的《文化迷航》给我留下了深刻的印象，让我感受到了文学的魅力。可惜冰心在《送小读者》里的漂亮通信没有积累起来，也没能写出多少读书笔记。在未来的假期里，她应该更加重视语文阅读。

古诗四首赏析：计划是积累一些关于四季风景的美丽诗歌。假期看了一些诗，喜欢品味诗的含义，其实成了诗的解析。写了11首古诗来多欣赏多写，感觉很不错。以后会更加关注古典文学。

优点：总的来说，这次学习汉语的旅程还是蛮愉快的。每天学习语文的时间是1-2个小时，每一篇都写的很认真很仔细，不算任务。

缺点：这个假期没怎么看书，也没怎么写读书笔记。我的日记不够精致，不能很好地描述事情。我还需要继续努力，多读书，开阔眼界！

假期语文学习结束，新学期语文学习开始。我会继承自己的优势，吸取教训，再接再厉！

【第12篇】抑制骄傲，总结原因，不断进步作文700字-小学六年级作文

一次第一不算什么，谦虚努力才是最好的。

——铭文

昨天老师公布了第一单元《突然袭击》——的考试，没有复习。我以94.5分名列全班第一。同学夸我，老师夸我，但我觉得我要克制自己的骄傲，总结原因，不断进步，努力成为全班“永远第一”！

我拿起这张试卷，被同学羡慕。在满眼的红钩里，隐藏着几把耀眼的红叉。我拿起试卷，仔细看了看

出租车

陆地

分析一下。例句有一个比喻句，但是对我来说，我写了一个具体的句子，加了一个“…”，结果被扣了一分。我看了看其他同学的卷子。虽然他们的成绩比我差很多，但他们的问题是正确的。我的脸变红了，我忍不住往下看。老师，老师，你看到我的错误有多离谱了吗？为什么要夸我？看那个选择题，“风逸”的意思，我选择了访问！我对这个问题的思考是多么不完整。我认为你不能在一个问题中选择同一个项目，但它必须是不同的。听到你评论试卷，我默默埋下头，不敢直视你。

我的阅读更加糟糕。如果老师不放宽这次考试的“要求”，我根本不会考94。5分，90分不可能。当时我不可能是班上的第一名。我觉得我应该多练习看题，认真思考，认真分析，做第一！作文，我扣了2分，虽然很好，但是《可爱的小雪》还加了五星，三个同学只扣了一分。我作文“名列前茅”，真想找个缝钻进去！我看着我的同学和老师。我从.

窗外一片漆黑。我拿着这张试卷心想，“第一次不算什么，更重要的是，我要压抑自己的骄傲，总结原因，不断进步，加油！”努力做到“永远第一”！

【第13篇】小学六年级作文：假期生活总结

每一个假期都是快乐的，但这种快乐的生活中总有那么一点点不快乐，就像一个人的优点和缺点结合在一起才会发出异样的光芒；假期是与家人沟通的平台，让大家敞开心扉，与你交流；假期也是学习的桥梁。通过假期，我们各方面都得到提升。

放假时间也是最短的，一瞬间开学，就像刚刚参观一瞬间跳。回想一下这个寒假的点点滴滴，给自己打分，然后看看自己学到了什么，失去了什么。

明白了

假期作业不多，但我把它推迟到开学。巩固上学期的知识，给自己做一个好的。

我在假期帮我妈妈做家务，虽然次数不多。学会丰衣足食，为自己好。

假期去超市购物，学会理财，给自己争取一个优秀的成绩。

迷路的

假期睡得太晚，没睡好。给自己配一个。

假期里玩电脑玩得太多，失去了好视力，所以想聚一聚。

假期经常窝在家里，失去阳光洗礼的健康。给自己配一个。

假期生活很精彩，但过年是最美的风景线之一。我们来看看过年的得失。

明白了

过年客人，帮忙招待。学会迎客，给自己做一个优秀的。

春节看妈妈做饭。学会做饭，给自己一个优秀的成绩。

过年尊老爱幼。学会了尊老爱幼，给自己一个优秀的成绩。

迷路的

过年的时候差点吃多了，给自己打了个千钧。

长假生活结束了，这个假期有很多的得失。希望在进入新学期的时候，弥补失去的，珍惜得到的，把没有得到的“嫁”出去！

【第14篇】学期总结作文100字-小学六年级作文

凡卡带着甜甜的希望睡着了。他梦见一个温暖的炕。他的祖父坐在炕上，用两条腿读着信.老母狗卡希丹卡和公狗泥鳅在炕上走来走去，摇着尾巴.

凡卡突然感到腿上一阵剧痛。他一睁开朦胧的睡眼，就模模糊糊地看见老板把他抱到院子里，绑在树上，用鞭子抽他。凡卡醒来的第二天是中午。他从哥们儿那里知道，老板回来发现柜台上的笔墨，他们的孩子哭了，方卡不知道。

从那以后，他们让凡卡做更重的工作，少吃食物。凡卡几次差点晕倒，但凡卡还是以为爷爷会来接他，救他.虽然凡卡写给他祖父康斯坦丁玛卡里奇的信已经寄出好几天了，但他祖父康斯坦丁玛卡里奇仍然没有来接他。

凡卡认为爷爷可能在来这里的路上。他爷爷能收到信吗？不，你不能。他的信既没有邮票也没有地址。但它还是相信他爷爷会来接他，他爷爷康斯坦斯马卡里奇会来接他。

直到有一天，他以为自己的爷爷疯了，彻底忘记了一切。连偷十几双鞋都不知道的人。之后被老板打得比以前更狠，但是因为老板太重，这样的孩子过早地失去了生命，失去了生命，失去了一切。

凡卡的死对他来说是一种解脱，他不会再挨打，不会再挨饿，不会再受冻。但他给后人留下了多少沉思。

【第15篇】军训总结作文900字-小学六年级作文

我怀着一种不情愿的心情离开了少年军校，结束了难忘的五天军训生活。回顾军训的五天，我有太多说不尽的喜怒哀乐。短短几天的军训带给我的不仅仅是体能训练，还有思想训练和精神训练。给我印象最深的是严谨的作风，坚强的毅力，以及不畏艰难、疲劳、纪律严明、艰苦朴素的精神。正如校长所说，“军训的目的不仅仅是为了增强大家的体质，更是希望大家能向解放军学习不怕苦不怕累的优良传统，把这种优良作风带回学校，运用到自己的学习生活中去。军训中学到了很多平时从来不想知道的东西。军训的时候一定要服从命令，坚持训练，不管是烈日还是大雨。这让我想起平时经常不注意父母的教导。我经常充耳不闻，左耳进右耳出。军训过后，我才知道，作为军人，服从上级的命令是天职。作为学生和孩子，虚心听取别人的批评、意见和建议更合理。不管别人说的是对是错，都要认真听。我学会了勇往直前，不怕困难，这是军人的另一个优良传统。当然我们军训的时候做过无数坏事，比如往女生宿舍扔石头，晚上上厕所玩，不知道因为在军校跑来跑去被罚了多少次。但是军训的时候，我们早起早睡，每天除了七个小时的训练，晚饭后还要打扫宿舍，铺床，洗衣服，洗碗。所有这些大大小小的事情都得靠我们自己。因为我们很少在家做家务，这会让我们这些被宠坏的“小皇帝”疲惫不堪。但我们记得导师鼓励我们做的事：努力克服困难，勇敢前进。军训也教会了我，铁的纪律是胜利的保证。纪律有我，纪律有你，纪律有无穷的战斗力。我相信，在未来的学习和生活中，只要我们严格遵守学校纪律，上课认真听讲，按时完成作业，就一定能够取得令人满意的学习成绩，成为德、智、体、美、劳各方面技能优秀的好学生。军训让我真正体会到了当兵的艰辛。同时我也知道，无论在什么样的情况下，一个人都要有顽强的意志和坚强的毅力才能前进。在家听父母的话，主动帮父母完成家务，做懂事的少年；在学校要团结同学，热心助人，为集体做好事，虚心听取老师同学的意见。我想把军人的好精神、好传统、好作风带入到学习生活中。我坚信在不久的将来，我会是一个成绩好，思想好，特长好，性格好，人缘好的前五名。

我现在想再去军训.

小学其他年级同类作文

学期总结

我这学期成绩中等，语文中等，成绩80~90，数学85~95，英语最差，79~90。我的课堂表现有时好有时坏。好的时候我认真听，主动举手。但如果不好，有时会分心浪费。这是我的课堂表现。虽然成绩不好，但是要努力，所以想在期末考试中好好表现(快期末考试了！)。语文尽量考90以上，数学考95以上，英语考90以上。这是我的目标。这是我这学期的总结。

五年级：hdbbbbbbb

（五年级，250字）

五年级总结1200字

时光飞逝，岁月流转，一年的学习生活过去了。在五年级的最后一个学期，这篇文章的特色是总结一个学期学习的好与坏。五年级——是一个重要的学习阶段，我这学期的表现就在这里展示。在过去的一年里，在老师和学生的关心和帮助下，通过自己的不断努力，各方面都取得了一定的进步。在学生之间的相互学习中，我意识到知识是人们力量的源泉。没有汗水和努力，没有成功会与你相遇，甚至招手。只有真正掌握了所学，才能面对未来的各种社会问题。对于这个社会，我要不断的充实自己，提高自己，让自己成为一个未来适应这个社会的人才。如果以后社会给我一个机会，我就能把学到的东西完全融入到以后的工作中，所以现在属于我们的知识储备期。一位老师曾经告诉我们：人的机会是很难找到的，来了就要好好抓住。那时候，如果你没有能力控制他们，你只能眼睁睁看着他们从你身边溜走，却无能为力。与其后悔，不如现在就储备知识，时刻准备着，等待机会的到来.总结起来有以下几点：第一，学习态度比较端正。上课能认真听讲，不跟同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；老师布置的课堂作业可以在课堂上完成；有不懂的问题主动找同学讨论或者找老师咨询。二是学习方法有所改进。为了改进学习方法，我给自己制定了一个学习计划：(1)做好课前准备。也就是说，腾出时间，去读老师之前没有说过的话。尤其是语文课，首先要认生词，把课文读好；我们应该能够区分文本的层次，表达段落的意思，正确理解文本内容。(2)上课积极发言。举手问不懂的问题。(3)每天做完作业后，让家长先检查一遍，让家长说说自己做错了什么，做不到什么，经常把错的题目拿出来复习。(4)多读课外书籍。每天中午吃完饭，看半小时的课外书；每天晚上做完作业，一有时间就多读几篇作文。第三：每天回家都是先完成老师布置的作业，然后再完成妈妈布置的作业，完成作业，看一些课外书。虽然每天都这样学习，但是月考成绩不是很理想。这学期，在老师、爸爸妈妈的帮助下，我对自己的学习做了认真的总结，从中体会到很多好的学习方法。我有个弱点。有时候听老师写作业的时候注意力不够集中。我总是左耳进右耳出。回到家，我觉得很迷茫，不得不给同学打电话。新学期，我要把成绩发扬光大，改正错误，更加努力，一丝不苟地学习，争取每一科都取得好成绩，做一个名副其实的好学生。学生关心集体，尊重老师，经常帮助老师，帮助集体做事。南苑小学五(7)班张晨雨(雅梦)

（小学五年级，）

“优点缺点”大总结400字

时光飞逝，日月如梭。不知不觉，半个学期过去了。回顾这半个学期的每一点，学习的利与弊成了这半个学期最引人注目的亮点。今天开始复习这半个学期，复习伴随我度过半个学期的优缺点。

在学习中，我总是按时完成老师布置的作业。每天放学后，我开始探索大海。那些困难的问题就像探索中的坎坷，阻碍了前进的道路，阻碍了我们前进的步伐。但我没有放弃，反复琢磨。前方的路充满希望，克服了困难的问题，到达了胜利的彼岸。

上课的时候，我打开课本，结合老师题目的内容，理解学习内容，渗透知识，不自觉的巩固知识。每次翻开书，都感觉到一行一个字所蕴含的独特意义，激励我不断推敲，成为一篇好文章。

说到缺点，我是无心的。试卷上鲜红的标记和醒目的红叉是粗心的后果。我必须改正我的缺点，取得好成绩。

这半个学期，我会更加努力，争取成功。

（小学五年级，）