得与失作文六年级

【第1篇】作文的得失作文1100字-小学六年级作文

构图得失

在过去的一年里，我写了十几篇作文，其中四篇受到老师、同学和家长的好评，发表在《遂宁日报》。我从零开始分析评价这四篇文章，收获良多。

我发表的第一篇文章是《游上海》。这是我10月1日假期去上海的旅行记录。文章描述了我去上海时看到的奇怪的山、奇怪的水、奇怪的景点、“东方明珠”、水族馆、黄浦江等风景，并描述了我第一次去上海的情况。本文最大的“亮点”在于：描述的具体景观和景点；句子流畅，使用了一些好的单词和句子；表达的感情更真实。它的缺点是：(1)对风景名胜的描写稍有不妥；描写风景的句子重复；口水里有很多字，经过几次修改，都是“有点像样”。

在一次考试中，我写了一篇文章《和谐的森林世界》。爸爸看完觉得很不错，推荐出版。通过描述春夏秋冬不同的景色，以及不同季节动物的生活习性和特点，体现出森林世界的和谐与美好。本文的亮点有：一是主题明确，人在创造和谐社会，森林世界的动物也在崇尚和谐；其次，对四季的描写具体生动，选用的描写动物具有代表性；第三，句子简洁流畅，有很多好词好句。初稿中有对动物捕杀的描述，淡化了和谐的主题。另外，个别动物习性的描述与生活常识不符，这是本文最大的不足。

震惊世界的5.12汶川大地震，让我们深切感受到了灾难带来的苦难。看了《抗震救灾英雄少年》这本书，写了一篇读后感。文章通过讲述张春玲和林浩的英雄事迹，表达了他对抗震救灾英雄和青少年的敬意和钦佩。这篇文章有两点值得肯定。一是在《抗震救灾英雄少年》发布后不久通过网络偷窥，写出了内心感受；其次，它真实地描述了当时英雄和少年的艰辛和经历。但是这篇文章用词太多，无法复述英雄少年的故事，使得整篇文章“黯然失色”。

学校要求写感情要有一句名言。朱强调“读心、读目、读口”，给了我很深的启发，所以他写了《读书“三到”的感受》。本文通过讲述自己在学习和写作中的经历和感受，认识到“三个方面”在学习和写作中的重要性。这篇文章费了不少功夫，有突出的优点：一是用自己的经历写感受，生动形象，容易引起共鸣；其次，文章总结了一种可操作性很强的学习和写作方法。第三，我对这句名言理解很深，很容易举一反三。但是这篇文章有一个小遗憾，就是没有很到位的总结提炼学习和作文的经验。

通过对这四篇文章得失的分析，我深刻地感受到，强烈的写作兴趣是写好文章的动力；写作文要多愁善感，写出内心的真实感受，避免精细操作；文章只有多写多改，才能“出彩”。

四川省遂宁市高盛街小学五年级一班陈一鸣

学校老师

小春雨

【第2篇】作文的得失作文1100字-小学六年级作文

构图得失

在过去的一年里，我写了十几篇作文，其中四篇受到老师、同学和家长的好评，发表在《遂宁日报》。我从零开始分析评价这四篇文章，收获良多。

我发表的第一篇文章是《游上海》。这是我10月1日假期去上海的旅行记录。文章描述了我去上海时看到的奇怪的山、奇怪的水、奇怪的景点、“东方明珠”、水族馆、黄浦江等风景，并描述了我第一次去上海的情况。本文最大的“亮点”在于：描述的具体景观和景点；句子流畅，使用了一些好的单词和句子；表达的感情更真实。它的缺点是：(1)对风景名胜的描写稍有不妥；描写风景的句子重复；口水里有很多字，经过几次修改，都是“有点像样”。

在一次考试中，我写了一篇文章《和谐的森林世界》。爸爸看完觉得很不错，推荐出版。通过描述春夏秋冬不同的景色，以及不同季节动物的生活习性和特点，体现出森林世界的和谐与美好。本文的亮点有：一是主题明确，人在创造和谐社会，森林世界的动物也在崇尚和谐；其次，对四季的描写具体生动，选用的描写动物具有代表性；第三，句子简洁流畅，有很多好词好句。初稿中有对动物捕杀的描述，淡化了和谐的主题。另外，个别动物习性的描述与生活常识不符，这是本文最大的不足。

震惊世界的5.12汶川大地震，让我们深切感受到了灾难带来的苦难。看了《抗震救灾英雄少年》这本书，写了一篇读后感。文章通过讲述张春玲和林浩的英雄事迹，表达了他对抗震救灾英雄和青少年的敬意和钦佩。这篇文章有两点值得肯定。一是在《抗震救灾英雄少年》发布后不久通过网络偷窥，写出了内心感受；其次，它真实地描述了当时英雄和少年的艰辛和经历。但是这篇文章用词太多，无法复述英雄少年的故事，使得整篇文章“黯然失色”。

学校要求写感情要有一句名言。朱强调“读心、读目、读口”，给了我很深的启发，所以他写了《读书“三到”的感受》。本文通过讲述自己在学习和写作中的经历和感受，认识到“三个方面”在学习和写作中的重要性。这篇文章费了不少功夫，有突出的优点：一是用自己的经历写感受，生动形象，容易引起共鸣；其次，文章总结了一种可操作性很强的学习和写作方法。第三，我对这句名言理解很深，很容易举一反三。但是这篇文章有一个小遗憾，就是没有很到位的总结提炼学习和作文的经验。

通过对这四篇文章得失的分析，我深刻地感受到，强烈的写作兴趣是写好文章的动力；写作文要多愁善感，写出内心的真实感受，避免精细操作；文章只有多写多改，才能“出彩”。

四川省遂宁市高盛街小学五年级一班陈一鸣

学校老师

小春雨

【第3篇】成败得失在瞬间700字

yuziang

在前进的道路上，一个人或一个集体有时会遇到突发的因素，有些人会用智慧去诱导和利用，从而获得成功；而另一些人则用老眼敷衍，造成大灾大难，这在历史上和生活中并不缺乏。让我们回顾一下：

先说东阳横店影视拍摄基地。东阳徐文荣来京参加“两会”。在“两会”上，他遇到了当时正打算拍电影《鸦片战争》的著名导演谢晋，但苦于没有拍摄基地。徐文荣点头同意，回到横店建立了一个射击基地。

不久，张艺谋将拍摄《荆轲剌秦王》，希望徐文荣能建阿沁王宫。

八个月后，在一片荒山野地里，一座雄伟的秦王宫出现在大家面前。横店就这样成功了，成为中国乃至世界最大的影视拍摄基地。

在我看来，具有前瞻性眼光的徐文荣就是一个成功的例子。

况且，一时疏忽，成功就会变成失败。

在英国民间，自15世纪以来，一直流传着一首民歌。民谣唱道：“有一枚丢失的马蹄钉，一枚丢失的马蹄铁，一匹丢失的战马。丢了一匹马，打了一场仗。打了一仗，灭了一个国王。”它讲述了一个真实的故事：1481年，英国王查理三世和亨利伯爵在波斯发动了一场大战。因为这几天铁匠一直忙着钉马和马，他的铁片用完了，向马夫要时间津贴。新郎说：“就将就吧！”就这样，查理三世战马的第四只马蹄不见了一枚马蹄钉。

战斗开始了，查理三世率领军队冲锋。这时，意外发生了。他的马滑了一跤，摔倒在马下，成了囚犯。查理三世叹了口气：“我的事业已经毁在这匹马上了！”后来，伟大的剧作家莎士比亚总结道：一马，一马，一马失天下！

以上成功和失败的例子告诉我们，年轻人更应该关注意料之外的因素，粗心大意。

【第4篇】得失成败靠自己作文600字-小学六年级作文

前几天去省会合肥，兴奋地参加二胡比赛。今天是宣布比赛结果的日子。我满怀希望地来到省艺校看成绩，但成绩出乎我的意料。当我看着成绩单上的分数时，我的心变冷了。我盯着评分表，一动也不动。

因为我看到我的分数只有7.66，在所有选手中排名倒数第三。我想哭，但是最后没有哭。我心里对自己说：“宋，哭有什么用？或者总结一下你失败的原因！”

在我看来，这次二胡比赛的大部分选手都是安徽省的精英。虽然我是靠运气参赛的，但我的水平远不如别人。其次，最重要的是我拉二胡没有持之以恒。每个人都说我是个聪明的男孩，但我知道我很懒。我做事的时候，包括拉二胡，有时候只是一时的兴趣，很少坚持。我只是没有沉醉于别人对我音乐天赋的赞美。我每天只花半个小时拉二胡，有时候会偷懒，甚至不到半个小时。和我比赛的同一个房间的小女孩说，她每天在家花三四个小时拉二胡。我问她每天拉那么久不累，她说没感觉，因为会沉浸在音乐里，不知不觉几个小时过去了。想到这里，我突然明白了一个道理，那就是“一份耕耘，一份收获”，我花在耕耘上的时间太少了，怎么会有丰厚的收获呢？

这次二胡比赛的失败对我来说可能是件好事，因为我觉得虽然我在比赛中的表现并不理想，但我已经找到了失败的原因。有句话叫“失败是成功之母”，我会坚持不懈地练习拉二胡，以后还要持之以恒，摆脱“三天打鱼两天晒网”的问题。我相信有一天，通过我的坚持和努力，

【第5篇】得失皆易事，惟有心如故作文800字-小学六年级作文

司马迁大概从来没想过仕途得意的时候会突然吃亏，但是他做到了《太史公书》。诸葛亮虽然足智多谋，但被邀入草堂后又怎么能指望他一直荣华富贵，最后“但还没来得及征服，他就死了”？

是的，骄傲或受挫并不是不能强迫或发生的事情。人生充满了未知和奇迹，没有人能确定在下一个岔路口会面临什么挑战，会获得什么快乐。

然而唯一可以确定的是，我们心中的火花虽远却一直存在。这是一种信念，无论我们身处逆境还是顺境，我们都不会放弃并坚持下去。

卖火柴的小女孩想要的，也许只是一堵挡风墙，一顿晚餐，一个关心她的人。而拿破仑念念不忘的，也许是他被战士征服的土地，是他至高无上的仁慈。对金钱、权利、名誉、奉献、幸福的追求……谁能说这些都是错的？只要还有追求，就有坚持下去的动力。

正因为如此，你分不清自己是得意还是失意。白求恩放弃了一切，来到中国抗日，甚至放弃了生命。他要求失望了吗？武则天也用尽一切手段登上皇位，那么她一直是富贵吗？有时候真的不用太在意得到了什么，失去了什么。得失在我们的生活中，曾经只有一方吗？只是相对的。如果你还是灰心丧气，灰心丧气，我怕你错过下一次的好时光；还洋洋自得，不担心面对下一次的失望而措手不及？人生是由那么多大大小小的片段或连续的得失组成的。如果不是每次都陷入死胡同，还剩下多少时间？你想失去信仰吗？

如果把人生比作一条路，那是晴天，而挫折就像连绵不断的雨和困难。天气确实对在路上的人有影响。但其实不管是晴天还是阴天，最终都要走完这条路！而且，我们总是一步一步的完成。挫折和自满只是外因，我们还是起主观作用的。除非，就是因为困难而放弃追求，因为快乐而扼杀理想。我想问一下，这样的人，即使说自己的坎坷，谁会听呢？

诚然，每个人都曾试图以伤害换取损失，以快乐换取收获。毕竟人心是肉做的。谁能只笑清风明月？然而，我们应该永远记住这个声音：

得失易，心不变。

请带着同样的心继续你的旅程。

【第6篇】这件事让我懂得失败乃成功之母作文800字-小学六年级作文

“失败是成功之母”，这是绝对正确的。我以前经历过。

记得去年有一次“希望杯”奥运会比赛，我的数学课是班里最好的之一。老师二话没说就给我报名了。我很开心，在同学面前夸道：“如果我在“希望杯”比赛中拿不到奖牌，我就承认我是猪！

比赛当天，我自信地走进考场。看着其他同学拿着数学书的地方，我心想：如果平时上课不认真听讲，在这里磨枪有什么用？你能在几分钟内记住多少个问题？

试卷已经发下来了。我仔细看看。怎么会这么难？看着试卷上密麻麻的字，在卫生纸上胡乱数了数，结果是驴唇不对马嘴，一个学校才占了1.5平米！看着刚临阵退缩的同学脸上自信的笑容，好像很放松。我头上有汗水.我的手表只卡了20分钟。我绞尽脑汁想了想，尽力算了算，终于做完了四道题才交卷。

几天后，当我颤抖着双手挂上“希望杯”的电话时，我流下了眼泪，那是苦涩的。我只差一个问题就被录取了，只差十分。可能有几个临阵退缩的同学在家里拿着奖牌欢呼！

从此我努力学习，有时间就拿出一本奥数书来读。终于，一年过去了，又有一场“希望杯”比赛，我又报名了。

比赛那天，我还是信心满满的走进考场，但这次我真的很自信，不是因为骄傲。我把数学书拿出来，得到了很多白眼，但我没有理会。

卷子已经发了，哇！就是这么简单。我刚刚复习的一个问题。我很会数数，很快就看完了一些同学愁眉苦脸的样子，迫不及待的咬笔杆，心里觉得很轻松。

过了几天，我们数学老师上课前带了一个小盒子，像个婴儿。同学陈不在的时候，我偷偷打开一看“哇，——两块奖牌！”我不禁惊呼，“这是谁的勋章？是什么勋章？”学生们纷纷窃窃私语。下课后，老师走上讲台，高兴地说：“祝贺我们班的赵建勇和韩振源获得“希望杯”奥运会三等奖，每人获得一枚铜牌。在一阵掌声中，我又流下了眼泪，只是这一次的眼泪又甜又刺激。

大庆第一中学六年级韩振源

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【第7篇】成败得失在瞬间600字

在前进的道路上，一个人或一个集体有时会遇到意想不到的因素。对此，有人用智慧去诱导和利用，从而获得成功；但也有人以老眼光看待问题，敷衍了事，酿成大祸，这在历史上和生活中并不缺乏。我们来复习一下：大家都知道米老鼠的爸爸。他自己租了一个车库。车库里的气味很难闻。只有一只小老鼠陪伴着他。他在画板上画画，时不时给小老鼠一点肤色，和它交了好朋友。

有一天，他突发奇想，在画板上画了一只老鼠的轮廓，修改了很多遍。就这样，风靡全球的米老鼠诞生了。成败只发生在一瞬间，米老鼠的父亲因为脑子突然灵光一现，有幸成为名人。

伟大的英国科学家牛顿发现万有引力是因为苹果落地。有人说：“牛顿太聪明了，被苹果砸到，就有引力！”但我说他太幸运了。想想吧。如果他坐在椰子树下而不是苹果树下，恐怕就是脑震荡了！说，他幸运吗？偶然的成功，也是瞬间的失败，我想大家都听过这样一首歌谣：“一个马蹄铁不见了，一个马蹄铁也不见了。丢了一匹马，丢了一匹马，打败仗。打了一仗，灭了一个国王。”这不是玩笑，而是发生在英国的真实故事。

小细节也能带来大变化。有些成功不能绕过意外，而大多数失败在于一时的错误。这告诉我们，“没有任何细节就成就大事”是不对的，细节也很重要。

【第8篇】考试让我懂得失败作文400字-小学六年级作文

当我在考场上，最后一张试卷被老师拿走的时候，我知道我失败了。

的确，那天我走在街上，接到了妈妈的电话。我的成绩很糟糕。我妈在那边一直叹气，我的心像刀子一样痛。我在街上游荡。我没学习吗？回家如何面对爸爸妈妈.想着这些问题，我又一次陷入了沉思。我的每一步都很沉重。看着漫天的雪花，我简直觉得自己失败的太多了。看看我的哥哥姐姐们都那么优秀。那我呢？在学校，他只是一个普通的中学生。所以我才这么坏。雪花飞扬在我的脸上，好凉爽，仿佛在嘲笑我。天空好灰暗，像我的心情。我怯生生的回家，不知道要面对什么。

我惊恐地从父母身边走过，回到家，在我的小房间里哭了。我看了一眼我的房子。太乱了。书架上的书散落在书架上。桌子上摆满了东西。当我打开书桌大厅时，我一张纸也放不进去。我的生活好凄凉，我妈还在那里叹气，我爸一直在那里抽烟。突然，爸爸叫我过来，我迈着沉重的步子走过去。父亲让我坐下后，父亲跟我说了很多。爸爸叫我回屋睡觉，我就进屋了。

雪停了，风也停了。我躺在床上，静静地看着星星。

【第9篇】懂得失去是种成长作文400字

八月份太热了！躺床上，红烧！奢侈的夏季睡垫，铁板烧！下床后，蒸！出去炒！游泳煮！回来的路上，弗里德！进屋，回到锅里！在这个讨厌的炎热的夏天，最好的降温方式就是看书。于是，我从书架上拿出一本新书，一岁的小鹿津津有味地读了起来。

冒着热气，我很快进入了书的世界：一个叫乔迪的小男孩和他的父母住在树林里。他热爱大自然和小动物，但在父母同意养小鹿之前，他感到有点孤独。这只小鹿一直和乔迪在一起，每个人都很喜欢它，但当小鹿长大后，它开始一直制造麻烦。最后他不得不丢掉小鹿。他很困惑，他很生气，他离家出走，但他回来了，因为他终于明白，当一个人活着的时候，他有时必须学会失去他所爱的东西，才能真正长大。

每个人都希望过上没有差异，没有伤害，没有损失的更好的生活。但是生活不可能一帆风顺。有时候生活会击倒我们。我们别无选择，只能起床。孩子遇到不愉快的事情只会哭，大人和孩子的区别会体现出来：大人会面对，会思考，会克服。既然生活给你制造了麻烦，我们必须勇敢面对。没有什么是永远不会失去的，每个人都一样，但也不一样。坦然面对，是强者的表现。

我合上书，仰望天空。我没有哭泣和懊恼，而是学会了包容和理解。这是人生成长手册中的另一个重要点：失去不可怕，脆弱的心灵才可怕。

【第10篇】意外的“得失”作文500字-小学六年级作文

在一个雾蒙蒙的雨天，我发现了一只小黑狗。当时因为还下着毛毛雨，我舍不得抛弃小黑狗，就把它带回家了。

刚开始小黑狗不适应我的陌生环境，不肯过来，我只好把它抱起来放在我的小房间里。过了一会儿，他在这个陌生的环境里慢慢熟悉了起来，边走边叫。他的吠叫让我很快猜到小黑狗可能饿了。于是我悄悄走到冰箱前，从里面拿出一点冻的嫩肉，洗了洗，因为怕吃凉的对狗狗身体不好，所以特意洗了洗。然后他把肉扔在小狗面前，但是小狗太小了，似乎感觉不到。我把肉放在小黑狗的嘴上。他嗅了嗅，一口咬下去，很快就吃了下去，不时发出“啧啧啧”的声音。看着它吃东西的样子，感觉它现在很开心。它把肉分成三份五份一份，很快就吃完了。

随着时间的推移，已经是晚上了。因为妈妈不肯养狗，我只好把这只可爱的小黑狗放到别处。我的心脏是稳定的，但是过了一会儿，我的心脏就静不下来了，因为一想到狗的叫声和小狗的经历，我几乎感到内疚。我迫不及待地想把这只小黑狗留在家里。当时想到和小狗坐在一起，感觉就像在我身边一样。

这种有得有失的感觉：一种是兴奋；一种是平淡的内疚。我相信我永远不会忘记这两种感情，这两种感情会深深的印在我的心里。

翁小闲，陈光中心小学六年级

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小学其他年级同类作文

构图得失

在过去的一年里，我写了十几篇作文，其中四篇受到老师、同学和家长的好评，发表在《遂宁日报》。我从零开始分析评价这四篇文章，收获良多。

我发表的第一篇文章是《游上海》。这是我10月1日假期去上海的旅行记录。文章描述了我去上海时看到的奇怪的山、奇怪的水、奇怪的景点、“东方明珠”、水族馆、黄浦江等风景，并描述了我第一次去上海的情况。本文最大的“亮点”在于：描述的具体景观和景点；句子流畅，使用了一些好的单词和句子；表达的感情更真实。它的缺点是：(1)对风景名胜的描写稍有不妥；描写风景的句子重复；口水里有很多字，经过几次修改，都是“有点像样”。

在一次考试中，我写了一篇文章《和谐的森林世界》。爸爸看完觉得很不错，推荐出版。通过描述春夏秋冬不同的景色，以及不同季节动物的生活习性和特点，体现出森林世界的和谐与美好。本文的亮点有：一是主题明确，人在创造和谐社会，森林世界的动物也在崇尚和谐；其次，对四季的描写具体生动，选用的描写动物具有代表性；第三，句子简洁流畅，有很多好词好句。初稿中有对动物捕杀的描述，淡化了和谐的主题。另外，个别动物习性的描述与生活常识不符，这是本文最大的不足。

震惊世界的5.12汶川大地震，让我们深切感受到了灾难带来的苦难。看了《抗震救灾英雄少年》这本书，写了一篇读后感。文章通过讲述张春玲和林浩的英雄事迹，表达了他对抗震救灾英雄和青少年的敬意和钦佩。这篇文章有两点值得肯定。一是在《抗震救灾英雄少年》发布后不久通过网络偷窥，写出了内心感受；其次，它真实地描述了当时英雄和少年的艰辛和经历。但是这篇文章用词太多，无法复述英雄少年的故事，使得整篇文章“黯然失色”。

学校要求写感情要有一句名言。朱强调“读心、读目、读口”，给了我很深的启发，所以他写了《读书“三到”的感受》。本文通过讲述自己在学习和写作中的经历和感受，认识到“三个方面”在学习和写作中的重要性。这篇文章费了不少功夫，有突出的优点：一是用自己的经历写感受，生动形象，容易引起共鸣；其次，文章总结了一种可操作性很强的学习和写作方法。第三，我对这句名言理解很深，很容易举一反三。但是这篇文章有一个小遗憾，就是没有很到位的总结提炼学习和作文的经验。

通过对这四篇文章得失的分析，我深刻地感受到，强烈的写作兴趣是写好文章的动力；写作文要多愁善感，写出内心的真实感受，避免精细操作；文章只有多写多改，才能“出彩”。

四川省遂宁市高盛街小学五年级一班陈一鸣

教官肖春雨

（五年级，1100字）

得失的柑橘400字

寒假的时候，三个女孩去乡下叔叔家玩，叔叔给她们一一展示了他认为自己最喜欢、最引以为傲的东西。他们大概是见多识广，反应总是很微弱。

后来，他们来到了温室。当他们看到绿色的橘子叶子下有三个来自黄澄澄的橘子时，他们都高兴地哭了。他们喜欢有橘子的树，但他们的叔叔认为他们喜欢橘子，一个接一个地摘下来给他们。

可以说女生是幸福的，虽然失去了欢乐，为什么叔叔们一直不幸福？

女孩们珍惜橘子，因为它们给她们和她们的叔叔带来了幸福。

幸福是一阵微风，

如果你会珍惜，

它会留下来；

幸福是一杯酒，

如果你会珍惜，

会更香；

幸福是一顿饭，

如果你会珍惜，

会更漂亮。

是否有青春，是否有亲情；不管你有没有健康，有没有荣誉；只要你有幸福，你就是世界上最让人羡慕的人。

珍惜现在拥有的幸福，何必幻想未来？

（小学四年级，）

得失之间

失物招领处

我喜欢那些证书和奖杯，我想要它们，因为它太光荣了！但是有一件事彻底改变了我的想法。

那是一个炎热的早晨，也是下课时间。突然，一个外面班的同学跑进我们教室，着急的对我说：“这是你的信。接待室的老师让我发给你。”然后匆匆跑了出去。我收到信，心想：“谁给我写信？”我小心翼翼地打开信封，打开了。上面写着“你的作文《文具的诉苦》在我们今年的作文评选中获得了银奖。我们会给你颁发荣誉证书，把你的张文编成《小学生优秀作文选》。请尽快办理相关手续。”当时我高兴得跳了起来。这时，一些学生来看我的信。我好骄傲，想象着拿着我的证书和奖杯在同学面前炫耀，拿着我的作文给大家发《小学生优秀作文选》。每个人都羡慕地看着我，鼓掌热烈.这样想着，我连后面的课都没听好。最后，放学后，我赶回家，把这件事详细告诉了妈妈。我妈一脸高兴，马上办完了所有手续，电话那头却说要两个月才能出证，《小学生优秀作文选》。接下来的日子里，我焦急地等待着，仿佛日子如年，催着妈妈打电话问了好几次情况，却始终不见踪影。其中有同学问我有没有拿到奖杯和证书，我无奈的摇摇头。

就这样，十几天后，我在上网的时候，突然看到一条醒目的消息：我们发现了一些不法分子，利用这个网站上的一些作文，通过选择性的手段进行诈骗活动。请提高警惕，防止上当受骗。刚看到这个消息，我的心好像从几公里的高度掉了下来，心想：“都过去了，我也被骗了。在这种情况下，不仅我所有的愿望都落空了，而且我在同学中也没有面子。”这样想着，我伤心地哭了。虽然那个男的有泪没弹，但我还是莫名其妙的哭了出来！我妈走过来用柔和的声音问我：“怎么了？”这些我都跟我妈说了，我妈跟我说：“孩子，其实我妈早就知道会这样，只是怕伤了你的自尊心，所以她从来没跟你说过获奖不重要，重要的是你写作水平的提高。”我说：“但是证书对我来说也很重要。学生怎么看我？”妈妈说：“学生不仅要通过这个证书，还要看你的真实实力。所谓脸，其实只是你自己的心罢了。”我点点头，擦去眼泪.

在得与失的过程中，虽然没有得到想象中的证书和奖杯，但我从中体会到一个道理：看待事物，不要被表面现象蒙眼，要看本质！

我曾经在网上发表过这篇文章。

（五年级，1000字）