【第1篇】语文课上新变化作文500字-小学六年级作文
语文课的新变化
“哈哈哈哈.”今天的语文课会爆发出学生们阵阵开心的笑声。这是怎么回事?
原来平日的课前活动是抄单词,抄句子,抄故事。今天还是抄单词,抄句子,抄故事,只是方式有点改变,故事换成了段子。
今天的语文课一开始,王豪杰就给每个人抄单词。他今天给我们推荐的词是毅力。他让我们抄这个字的时候,事先暗示了做任何事情都要有毅力和毅力,遇到一点困难都不要放弃。
然后他开始给我们大家讲故事。当他讲完后,我没想到他会把幽默笑话带进课堂。通常这是我最喜欢的,所以我认真听了。他的笑话的名字是《比酒》。
“美国人、法国人和中国人一起喝酒。美国人给了一只小老鼠一个小“xo”。小老鼠起身走了一步,晕了过去。
法国人给了小老鼠一个小“wsg”,小老鼠连路都没走就晕倒了。
他来找我们中国人的时候,给了小老鼠一些“红薯小白干”。老鼠没有晕倒,而是回到山洞,拿出一块板儿砖头,大声喊道:“该死,猫在哪里?我把它撞死了”
“哈哈哈哈哈哈……”大家听了都忍不住笑了。老师没有因为上课讲笑话而生气,而是和我们一起笑了。我们当时真的很开心,然后老师开始上语文课.因为快乐,我们的课不自觉地结束了。丁凌.
【第2篇】我眼中的语文800字
语文如汪洋大海,我是海中之舟。是她引领我前进。
中国人就像万物吹绿的春风,我是万物吹绿的一员,她和我一起成长。
中国人,就像战争年代的温暖避风港,像家一样舒适,像母亲的手一样温暖,让你总想投入她的怀抱,接受她的安慰。
语文能给我带来快乐。
炎热的暑假里,我总是玩,因为这是孩子的天性,但有时,我总是玩腻了。我就是这样。我整天呆在家里,早就做完作业,早就看腻了电视,父母又要上班,朋友又要去补习班,没有知心朋友陪。我曾经爱活蹦乱跳,就像一棵失去阳光枯萎的幼苗。
于是我想出了一个新奇的主意。我还不如写散文。我开始用笔和纸写散文。以前写不了文章。今天在家很压抑,很无聊,很孤独,就像水要喷出来一样。语文在我心里就像一个知心朋友。不管你穷还是富,她都会接受你,倾听你的感受。
中国人,像慈母一样,可以抚平你心中的创伤。
我记得有一次,我考砸了,大的“70分”像一把刀,砍在我心里。我想和一个人说话,但是我害怕别人不仅不同情我,还会嘲笑我。我想和父母谈谈,但我害怕父亲严厉的眼神和母亲悲伤的脸。于是,我把心里所有的痛苦都倾诉给了她,我爱的中国人。是她把它变成了我的日记,抚平了我心中的伤痛,鼓励我努力。她像一个慈爱的母亲,抚平我内心的创伤,给我安慰和鼓励。在我眼里,中文变化无穷,但它的魅力永远不会变。
我抑郁的时候,她是知己,听你的。
我难过的时候,她是个慈母,抚平我心里的创伤。
当我有了一点成绩,沾沾自喜的时候,她变成了一个严肃却美丽的女王,告诉你:“不要为一点点的成功而骄傲,前面还有更多的困难!”
我爱中国人,这就是我眼中的中国人。
【第3篇】语文,想说爱你不容易作文800字-小学六年级作文
语文是深沉思想的呐喊。
爱语文,所以喊。我喜欢它,所以我想对它大喊大叫。
“中国人,说我爱你不容易!”
喜欢一双白嫩嫩的手,随意玩中文。我听见海浪的声音,簌簌的竹叶的摇曳,山中清脆的蝉鸣……我的心融化在大自然无可挑剔的音乐里,会有一群群鸟儿在我身边自由飞翔。在唧唧喳喳中,我想安稳地坐着,因为我听到了,美妙的话语变成了动听的歌声。你,你听到了吗?你,喜欢听吗?
就像小鹰学会了飞翔一样,我饶有兴趣地欣赏着中国人。我看到了明亮的太阳,美丽的雨,清澈的蓝天.我的灵魂在古典和著名中长大,在生活中成长和升华,让我坐在童年的纸飞机上看够了,或者待在小篷船上轻声哼唱。我喜欢这样不断的寻找和回忆,因为我看到了。你看到了吗?喜欢看吗?
热爱生活的人就是热爱语文的人。爱中文的人,有思想,有智慧。谁不想成为这样的人,谁不爱中文?因为我们的生活,难道不是一本语文书吗?不懂生活的人没有内涵。一个没有内涵和智慧的人,只会贪图轻浮肤浅的东西,不会去寻找。这不就是一个空壳吗?
怎么才能搜索到?
……
毕竟我们深爱的语言也是大学问题。很多人沉醉于语文,就是一点点的寻找,积累,最终成为一个有成就的人。还有很多人对语文印象深刻,就这样一直在学老…
语文的内涵博大精深。
语文造就人才。
有时候想想中国人离自己有多远!像天上的星星。但是明星很多。它们像珍宝一样闪闪发光,等待人们去发现它们。聚集所有的手和心,发光发亮,就像中国人的精神一样,努力寻找后才明白一点。
不要以为你和中国人就是这么一个老故事!我只是想,只是感叹,很轻,因为我爱语文,也因为我不够爱。
所以我只能淡然闭上眼睛,我在喃喃自语。
“中国人,想说爱你。真的,这不容易……”
三年级:王春芳
【第4篇】语文书风波作文500字-小学六年级作文
中国图书风暴
早上,我像往常一样,背着书包快乐地去上学。到了学校,嗯,一切都一样,就打开书包,拿出课本。
正在这时,一个大问题出现了:我没带——中文书!我急得翻遍了我的书包,想找,可是找不到。
我问了一个又一个同学,向他们借书,但他们也上课!没人愿意借给我。这时,同桌说:“你不带语文书。第一节课听语文课你会怎么做?”“什么,第一节语文课?太好了,天助我,这不是,我可以先找另一半,然后再还!”
我欣喜若狂地向6 (3)的学生借了一本书。偶然上课铃响了,我坐在座位上,开心地想着:哦,不要被批评!“没想到,进来的是一名数学老师,还按照课程表,我突然呆了。
下课后,同学们把书拿回来,我只好靠在教室外面的墙上,两眼心不在焉地盯着前面。这时一个小伙伴过来问我:“你怎么了?”我把一切都告诉了他,听完之后,他告诉了我一个好消息。我立马借了,看到就说:“啊!为什么是黑白的?嘿!有书就好,不管了,下课再说吧。”
下课后,语文老师像往常一样走进教室,但我觉得老师的每一只眼睛都在盯着我。突然老师来了,我赶紧合上书,用封面上的彩图盖住。就这样,我上完了一节恐怖的语文课。不知道老师有没有发现。
今天,虽然躲过了这次抢劫,但我可以从中吸取教训,永远记住它。我再也不会不小心收拾书包了。
【第5篇】我的语文老师作文700字-小学六年级作文
一张慈祥的脸,水汪汪的大眼睛,长长的黑发。她是那么温柔可亲!而且是这么严重。这是我最尊敬的语文老师,李小姐——。
李小姐对我们总是那么好,那么严格。所以我们全班都很尊敬她,很爱她。
记得有一次,我数学课心不在焉的时候,老师问我问题。我不知道。同桌拉着我的袖子小声说:“老师叫你!”我傻乎乎地站了起来。我什么都不知道。这时,老师非常生气。陈这时打破了的沉重局面。她站起来完整地回答了老师的问题。老师让我们俩都坐下。然后继续讲课。在我坐下的那一刻,我难过又惭愧地哭了.
这件丑闻像一支箭一样迅速传到了李小姐的耳朵里。李小姐立刻把我叫到办公室。我不敢进办公室的门。李小姐对我认真的说?“王捷,作为班长,你应该树立一个好榜样!给同学让路学习!不是吗?但是想想。——你没注意上课,不想交作业。要做到,写作水平也降低!这是你当初答应我的好榜样吗?”
我羞愧地低下头,叫道:“对不起,李小姐,我不应该这样做的!我向你保证,以后绝对不会有这种情况!”
李小姐见我能改正错误,就说:“好!但是你一定要做好!
我很自信的说:“李小姐,我一定会做好的!我不会让你失望的!”
说完,李小姐放开了我。
几个星期后,我的学习成绩明显提高了!(因为听了李老师的话,变得很辛苦!)而且比以前更好!
李小姐,你是一个勤劳的园丁,默默耕耘着我们祖国的花朵。你教书育人不知疲倦,桃李芬芳。
插入.
王捷历城第一小学六年级:
【第6篇】一节有趣的语文活动课作文600字-小学六年级作文
叮、叮,铃响了,老师带着欢快的铃声走进教室。
“同学”!老师清了清嗓子,接着说:“同学们!我们今天来做测验,好吗?突然,那些无精打采的学生和其他学生一起热情地喊道:好!好的。好的。……”过了一会儿,当学生们看到老师停止说话时,全班鸦雀无声。老师继续说:“今天的游戏规则是;1234组是a,5678组是b,我们交流演讲。a回答问题b,然后来找b让问题a回答。回答正确,问题精彩的小组可以加分。现在给五分钟做好充分准备!”
五分钟后,激烈的竞争开始了。a组先提问,罗先举手,于是老师给了她机会。她问:“那三次过门没进的人是谁?”刷我们b组所有人举手,一个人紧随其后。他几乎异口同声地说:“是大禹!”轮到我们问第二组了。我赶紧举手。老师给我打电话,我说:“什么碑文可能是最早的碑文?”耶!这一绊a组,有人在挠头,有人在东张西望,有人在快速翻书.看到这一分钟我有点沾沾自喜。两分钟。慢慢的,有人举手了。我随便叫了个人——张迎龙。他说:“在陶器上。”啊!突然,我呆若木鸡,不敢相信第一个人得到了正确的答案,因为这是我煞费苦心才发现的书中的“隐瞒”。时间过得很快,铃声响了,老师说我们b组赢了!我很开心,因为我给我们b组加了两分。
这真是一堂难忘的语文活动课。通过这节课,我明白了只要我们积极举手,就会有很多知识包等着你。让我们积极举手,从中获得更多的知识和快乐。
广州天河区于涛路小学六年级:逆时针
【第7篇】我从广告中学到语文转作文600字-小学六年级作文
没有良好的事物意识,学习汉语是困难的。当我们阅读和出版报纸时,我们理解中文;
我们看电视,接触的是中文;当我们和别人交流时,我们使用汉语;当我们在网上发布时,
当你说话时,你充分发挥了你所学的语言.可以说是语言系缺席。
现在的电视广告很多,但是每样东西都含有中国元素。褪黑素,黄金搭档,高露天骐
杰、旺旺礼包等。炫你,还有无数。广告广告,重要的是广
广告要吸引人的注意力,记住这个产品,所以广告词就是这个广告的成功。
广告文字比赛相当于玩文字游戏。谁的文字掌握得好,谁就擅长编广告词。
写得好的广告词,相当于做得好的广告。下面是几个成功的广告。“老太太
这一年,六十八,可以算是绝活了。看,刀转,盘转,刀和盘一起转。你又眼花了
耀眼,但她没什么不同。为什么?牙齿好!康牙灵帮助中老年人拥有坚固的牙齿。
我们康牙灵帮助中老年人拥有强健的牙齿!”(《康牙岭》)这个广告灵活运用韵作
吸引人。它还将这个产品与生活中的真实事物联系起来,因此它可以被视为一个成功的产品
苏。
有些广告也挺成功的!为什么这么说?因为这些广告被大家“牢牢”记住,想要忘记
我忘不了。像脑白金,黄金搭档,999品牌感冒灵等等。你没看过这些广告吗
是吗?做这些广告的人不是用中文的语言来吸引大家的注意力吗?这不是
用中文?
从各种广告中学到了很多经验和知识。是广告告诉我,有些书不需要我们。
我自己的经历和注意事项。就像我说的,学中文不是很难。
【第8篇】幽默的语文老师作文200字-小学六年级作文
说到幽默,我想到了语文老师。我可以说我的语文老师是我见过的最幽默的老师,但是他有一个很强大的敌人,那就是“坚不可摧”的陶瑞新。我记得我有一篇关于语文专任老师和陶瑞新打架的文章,我就不说了。我来说说语文老师的幽默吧。
有一次,老师给儿子买了一个冰淇淋,陶瑞新说:“老师!我要吃冰淇淋!”老师说:“来!我过来就给你吃的!”没想到,陶瑞欣刚好路过,老师舔了舔冰淇淋。大家都笑了。语文老师说他买了这个冰淇淋,所以这是我的冰淇淋!不能吃!
这是我们的语文老师!
六年级:钱冰叶
【第9篇】喜爱语文的我作文500字-小学六年级作文
我喜欢看课外书。一旦你看到一本书,你就会抓住它。当文字跃入脑海,我会忘记时间,忘记身边的一切,完全沉浸在故事里。记得有一天下午,父母不在家,我一个人靠在桌子上,想享受一会儿读书的乐趣。看,我看了几个小时,我看到了月亮。
我特别喜欢看语文书。每当我打开一篇课文,我都会仔细阅读,思考单词和句子。每当我理解一个问题的时候,我都很开心,仿佛游进了知识的海洋。记得大二的时候,我爱上了语文书。在一次美术课上,我忍不住把语文课拿出来。那时候我几乎看不懂,看书很吃力,需要一个字母一个字母的判断。我花了很长时间才读完一句话,真的很累。突然,我听到一个声音:“刘小红!”我抬头一看,原来是美术老师在叫我。“你在干什么?”我慌慌张张地说:“我是.我是."我低头站在那里,但还是在语文书里。过了一会,老师好像没注意我。我只是简单地把书拿到桌子上,大模大样地看着它,直到下课。
说到写作文,我更有活力。写作对我来说是最好的游戏。当我构思它的时候,我想象它可能是在放学的路上,也可能是在散步的路上。草稿一写完,我就一直写,一口气写完。每当看到自己的文章在报刊杂志上发表,心里就很高兴。
【第10篇】语文王国历险记(2)作文700字-小学六年级作文
(紫嫣儿——喜欢紫色——喜欢写作——我扮演的角色)
(兰新儿-喜欢天蓝-喜欢中国梦)
(坏:土不是魔鬼(土和和是“坏”)。招人急。)
(ok:小汉字)她妈妈:于阿姨)
其他的以后再补充。不报名也没关系。将来应该会有的
一个光环包围着他们,当一个入口打开时,他们飘了进来.
不一会儿就到了语言王国的门口,挺特别的。——加粗的红字是门字,“门”的四周是彩虹,写着“欢迎来到语言王国”。颜二刚要进去,门口的士兵拦住了他们:“你们是哪里人?”
"我们是应你们国王的邀请来玩的。"
“不管你从哪里来,简而言之,要么有进入语言王国的请柬,要么就得回答问题。”
沉默.
一旁的闫妍儿道,“真是的,王太那个,邀请我们来有什么问题,我头大。对了,卡呢?”
“我也想问你。哦,不,我们好像没带卡!”
“哦,太可怕了,我只能回答问题。”
(一阵凉风吹来,我和可怜的颜、辛在一条船上.)
“恩恩。好吧,我们来回答问题。”
“好!今天的免费入场券没有人回答。试试。”说着,士兵递给他们一张纸。我看到上面写着:
单词“5”被颠倒过来,——被用作成语
“茶”的成分是什么?——是三个字打出来的(我已经透露了我的小技巧)
鼻子最讨厌什么?(这是我自己的想法,可能答案不是唯一的)
谁猜对就给5分。但是,网上查不到。你要自己思考,然后写答案,然后写你到底想不想。
后来颜和辛有什么想法吗?请看下一集。
【第11篇】那节难忘的语文课作文700字-小学六年级作文
记得那是我四年级的一节语文课。课间活动的时候,我在校园超市买了哆啦a梦的动漫贴,匆匆赶回教室。
“铃铃贝尔,铃铃贝尔”已经开始了。哎呀,老师每天都在讲新课。今天怎么复习昨天上课说的话,心里有个嘀咕。因为这节课是复习课,所以我左耳听,右耳听了大概十分钟。我想:反正这些知识我都可以学,不如欣赏一下我最近买的哆啦a梦的动漫贴。
我无视课堂纪律,立刻从口袋里拿出一个全新的浆糊。同桌发现我要失言了,拦住我,小声对我说:“你好!如果老师发现你在桌边玩不上课,你就惨了!”但我不听劝告,就在桌边玩。“啊,——”,同桌叹了口气,继续听课。
哇,贴在这张图上的“哆啦a梦”正领着大雄和他们在天上飞呢!这个更酷。哆啦a梦生日派对戴墨镜!就在我着迷的时候,突然感觉左臂一阵疼痛,抬头一看,吓得魂不附体。
“你在干什么?”老师用严厉的眼神盯着我问。
“没有,没什么。”我结结巴巴地回答。
“没什么?”老师马上抓起我手里的浆糊问:“这是什么?”
我迅速扫视四周,有几十双眼睛盯着我。突然,我的脸又红又烫。老师没有再问什么,而是在我脸上紧紧贴了一块浆糊,引起一阵哄笑。我的脸变得更热了,我的眼睛模糊了,一滴眼泪像排队一样“走”了下来。
那节语文课,我没有认真听讲;那节语文课,我吸引了同学们的笑声;在那个语文课上,老师严厉地批评了我.
我永远不会忘记那个语文课!
吉林省玉树市培英小学六年级孟:
【第12篇】我学语文的乐趣作文1000字-小学六年级作文
我学习中文的乐趣
六年制(1)班
在语文、数学、英语三科中,我对学习语文最感兴趣。因为语文不仅能提高我们的创造能力,还能让我们从中学习各种学习方法!让美丽的画出现在我们的作品中。你认为中文很有趣吗?
我爱学中文,但也有我学中文的故事。现在,让我慢慢告诉你!学习汉语不是一件简单的事情。记得有一次,老师教我们课文《倔强的小红军》的时候,老师提出了一个让全班哑口无言的问题。她说:“小红军充分表现了什么思想感情?”
当时我们不知道怎么用语言表达。后来看到这一幕,老师说:“既然大家都不知道,那就请去书店或者上网找答案吧!”因为内心的好奇和对知识的热爱,我立刻回家,下课后问爸爸:“爸爸,我想问你小红军在《倔强的小红军》班里充分表现出了什么思想感情?”
爸爸回答说:“知识是无限的。在汉语的海洋里,每个话题都有各种各样的答案。问题是你有没有认真看它的文章,仔细思考。认真阅读,仔细思考,自然会得到答案。这就是学中文的方法!”听了父亲的话,我不禁纳闷,哇!原来语文每个题目都有这么多知识!
后来,我做了父亲给我的事。果然,仔细看完课文,我从里面的句子里体会到,“小红军”为了不让陈赓同志把马给他吃,把饭给他吃,就装作很固执的样子。最后,陈赓同志被说服骑上自己的马前进.我理解了课文的中心内容,自然很容易回答老师的问题。
第二天,我又回到教室。老师再问那个问题的时候,我心里热情地回答了答案。老师很高兴,说:“莫若依,答对了!而且答案很精彩!”听完之后,我很开心,因为我尽力找到了正确的答案,得到了老师的表扬。自然甜如蜜。
语文不难,但是多思考,多看书,很难找到好答案。难怪每次查语文都是成绩不理想。可能,我看的文章根本不多,所以不了解文章的内容,就不回答了。但是,如果我真的仔细阅读,我会仔细思考每一个细节。
虽然有时候题目有点难,但只要我仔细看几遍,就不会觉得难。这是中文,让我感受到了中文的神秘。
学习汉语不仅需要方法,还需要很多人生哲学,这就是学习汉语的乐趣。也是我学中文的故事。
【第13篇】一堂有趣的语文课700字
今天,我们上了一节有趣的语文课。
一上课,老师就开始给我们讲课。这个班的题目是《童年的发现》。
老师一说完,下面就活跃起来了。老师提了几个问题,比如“为什么我的发现被老师骂了”。我的手突然举了起来,其他同学也不甘示弱。班里的手一排排,很整齐很漂亮。
老师对着几个学生皱起眉头,其中也有我的名字,我回答“因为老师觉得作者的笑容很恶意。”然后他回答:“作者明白,很多成功人士,比如很多事情,都有被驱逐和迫害的风险。”
……
老师问了一些问题后,让我们讨论,然后放了我们最喜欢的,最搞笑的,最有趣的课本剧。
最有意思的表演是第六组和第三组,其中我们组也很不错。
先说第三组。第三组“笑星”林元峰又开始搞笑了。他的表现一点也不含糊,一上来就表现的很好。他们设定林元峰为新老师,李灿辉为作者,周子瑶为学生,黄佳丽为老老师,其他人为叙述者。当李灿辉是作者的时候,他甚至笑着问老师,做了一些动作,让我们全班都笑了,身体前倾。一些学生用手捂着脸。我不知道他们是在哭还是在笑。他们笑的时候我觉得是眼泪。我怕别人看到,才捂着脸。
先说第六组。第六组,很难改变面目全非的人和线。作者由男变女,老师由女变男。贴了很多和课本里场景融合的东西,比如:黑板上全是进化论,全是图片,表演的像个老师。他们的表现让人摸不着头脑。就算第六组再讲故事,也会让人很迷茫。这是第六组。
我们这个群体是独一无二的。当老师的时候,边写边画,还讲了一些小材料。我们班的滑稽组,余小林和我,从左到右叫,既生动又滑稽。
全班同学都笑着鼓掌,大家都笑着结束了这场有趣的课。
这真是有趣的一课!我们期待着下次有这样一堂有趣的课。
【第14篇】一节特殊的语文课作文700字-小学六年级作文
今天戴老师给我们上了一节语文课,课在操场上,让我们很兴奋。
我们先跳兔子舞。我们女生熟练的跳了起来。男生安排不好自己,只好跳何老师帮他们安排队形。他们东倒西歪地跳着,像个不倒翁。
然后是激动人心的抢球比赛。代老师简单说了一下游戏规则,男同学冲到篮球场上。只见江希希拍着球冲到队前,一副洋洋得意的样子,仿佛要把我们的姑娘们炫一炫。李坤杰一看到,眼睛就红了。他用自己特有的绝招“蜿蜒西风”,伸手一勾,一扫篮球。江希希不甘示弱,冲上前去和他搏斗。操场上的篮球大战主要集中在他们之间,他们打得你死我活。
戴杰与众不同。而不是等死,他站在旁边“会安安静静坐着看老虎赛跑”。当他们筋疲力尽的时候,当他们看到“收获利润”的时候,他们走上前去,轻松地拿走了“水果”。当他庆幸自己的“阴谋”已经呈现时,一群小男孩围住了他,穷追不舍。不久,他们把戴杰追得晕头转向。他别无选择,只能把球扔出去。胖熊何伯林一直站在操场中央,懒得动腿。他没想到球会向他扑来,躲也来不及。他双手抱头缩了下去,就像一只灾难中的乌龟,但还是得到了一个球。
球被江希希抢断了。可惜此时被重兵围困,无法突围。更不幸的是,这群野生的“毛猴”看到江希希不投降也不交出球,于是太多的厨子把他推倒在地,拿着球递了出去。只听见可怜的江希希躺在地上大喊:“妈妈!爸爸!好痛!”学生只是跟着球走。毛明宏追累了,连球底都没摸到。他双手拍着屁股说:“抓不住,不如回家养老。”说完,学着和尚盘腿打坐。你累吗?你不在人世了吗?我们不知道。
“叮当.叮当声.叮当……”
【第15篇】我和书有个约定_六年级下册语文第五单元作文600字
六年级下册语文第五单元作文600字篇一_我和书有个约定
闻着墨香,看着舞动的文字,心里有一种莫名的安定和平静。
书是我们的朋友,也是好老师。他们在你的脑海里有意想不到的惊喜,也许是一笔巨大的财富,可以把你的精神提升到一个更高的层次。我同意这本书。它让我知道“慈母手中的线,为任性的男孩的身体做衣服”应该回报给父母;"世界的兴衰是每个人的责任。"国家的兴亡也和我们这些祖国的花朵有关;她让我知道“梅花香来自苦寒”,只有勇敢地面对挫折,才能成功;他也教过我.
我同意这本书。书中,我吃鲁滨逊,鲁滨逊可以在自己的岛上生活;在书中,我遇到了为理想奋斗却最终成为社会毒瘤的骆驼祥子;在书中,我遇到了勇敢自由的三毛。我觉得这个财富很丰富,我的收获也很丰富。现在无论学习多忙,多累,总会找一本自己想看的书。有些名人曾经说过,“读一本好书就像和一群贵族说话”,所以我想多读书!让自己成为一个高尚的人,然后去做大事,有志者事竟成!
读书的时候也会看情况:不开心的时候会看《淘气包马小跳》,因为调皮的马小跳和他的朋友总能逗我笑。开心的时候会去看一下作文本,因为心情好的时候有很大的耐心记住一个好的单词和句子。毕竟开心的时候,我会有心情把一切都做好。
我对书籍有着持久的热爱。周末回家,我就把书举起来,然后放下。忘记吃饭是常事。
书,比如春风,让你舒服;书,像一个博学的老师,让你受益匪浅;书籍就像誓言一样,可以陪伴你直到海枯石烂……
我和书有一个约定,就是书教会我知识和成长,我会用它回报我辉煌的未来!
六年级下册语文第五单元作文600字篇二_读书的滋味
读一本好书就像为你架起通往成功的阶梯。读一本好书可以让你更接近名人。当你仔细阅读时,你可能会成为你心中的名人和赢家。
第一次翻开家里的名著,就爱上了读书,被淡淡的墨香和精妙的文字艺术陶醉,读书的滋味不一样,但对我来说最深的是苦。
那天,我在学习的时候,突然被朋友们的喊叫声吓了一跳。“我们玩捉迷藏吧!”这时候我正在看一篇很精彩的文章,就一次次拒绝。朋友们见我不出去玩,就把我拉了出来,但我还是被文章深深吸引住了。
游戏开始的时候,朋友们纷纷躲了起来。我不由自主地翻开书,静静地坐在高高的草丛后面,继续品味。
不知不觉天就黑了。朋友见我不见了,到处找我,但不管叫我什么,我都沉醉在书里,没有回应。小伙伴着急了,找到了我爸妈。她说我迷路了。她听到这话,我爸妈立刻打电话给我的邻居朋友找我。不知道过了多久,我放下书,伸了个懒腰。突然父亲发现了我,生气地说:“你在这里!”生气的父亲马上把我带回家,严厉批评我。我背过身去,说:“那位大数学家陈景润不是躲起来看书了吗?”爸爸说:“他是数学家。你呢?”这句话彻底震惊了我。
从那以后,我发誓要多读书,读好书。成为比陈景润更出名更厉害的人。书!是你!你让我尝到了人间的酸甜苦辣。是你让我分辨善恶美丑。是你教会了我无限的知识。书!你是我永远的朋友。
语文,我的挚爱
我爱语文,我有我的理由。我不会用“因为爱而爱”来解读我对汉语的理解。
郁闷的时候想到李白的一句话“总有一天我要乘着长风破浪,把浑浊的风帆摆正,架起一座通向深邃大海的桥梁”。李白豁达的心态让我反思自己,为什么要在无用的痛苦中虚度花季的青春,于是我鼓起勇气,重新面对生活。所有这些思想变化都源于这首思想开放的诗。
我常常悲叹悲欢离合的痛苦,总是一个人悲伤,但苏轼的《水调歌头》教会了我如何面对生活。没有人能改变风雨无阻的事实,但“希望人长寿,共同远行”的友谊,将永远留在我们心中。所以,与其悲伤,不如学会理解,学会适应,学会愿望。
落叶往往是秋天的画面,苍凉往往是秋天的背书。但是刘禹锡给我们看了另一幅秋景。从“天空晴朗,云上有鹤”的壮观景色中,你在哪里可以看到一点荒凉?其实,萧瑟不是秋天的错,而是看你如何面对。萧瑟的秋风和萧瑟的秋天是否会成为你心中的秋天童话。
他会无缘无故的对复杂的社会感到迷茫,看不到自己未来的方向,但戴望舒不会一个人迷茫,而是努力在雨巷找到那个神秘的女孩。是的,你为什么不放开自己,努力飞翔,找到你心中的雨巷女孩。
中文其实不是几个诗句几篇文章就能表达出来的。“语”字比天高,“文”字比海深。汉语这个词加起来比全世界都要广。
我爱语文,爱她的灵性,爱她的深刻,爱她的通透。她教会了我如何做人,如何生活,如何面对生活。
中国人,我的爱。无论我去哪里,我都想她。
(五年级,600字)
我的语文老师_一年级写人作文100字
我们的语文老师有一头长长的黑发,明亮的眼睛和一个大酒窝。我的语文老师很关心我们。有一次,一个同学的脚受伤了。老师马上带他去120治疗。我们看到老师一次拿一个,一次拿这个。我们太累了,差点晕倒,但老师一直忙到放学后才休息。
这是我们的老师。
(一年级作文,)
一次语文考试
今天早上,我们全校在教室里进行了一次语文期中考试。
发试卷前,我的心一跳,激动不已。我心想:第一次语文考试会是怎样的作文和题目?会不会有我见过的问题?想着想着试卷已经到了我桌上。我快速的把试卷从头到尾看了一遍,发现没有以前没见过的题。
写问题1到7的时候写的很轻松,但是被要求背古诗词《清明》的时候,前三句可以背,最后一句就背不下了。我心想:我可以抄同桌饶佳怡的答案吗?这时,我忍不住朝饶佳怡的试卷看去。没有,我看不懂她的回答。然后我就出轨了!我赶紧回头,翻到自己的卷子。我想:先把这个问题留空,做完下面的问题,再考虑这个。好吧,我们开始吧。我开始做了。当我完成时,我仔细检查了试卷,并确保它被填写。我没空。只有听写写的题不行。
铃响了,我一脸苦相的把试卷交给老师,走了出去。
湖南省常德市武陵区科学培训教育三年级张雨欣,
(三年级,300字)
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