帮助的作文六年级的

【第1篇】珍惜帮助1200字

三月，美国也冷。然而，有温暖，却能在心里荡漾，在手心蔓延。

放学后照例一个人一个人走在街上，到了车站，漫不经心的等着公交车的到来。

人越来越多，公交车一辆接一辆。一个个人越来越少。汽车闲置下来，满载而归。我还在清闲，等着闲车的到来。

闲置许久的公交车终于到了，不慌不忙的上了车。车上人不多，我找了个靠近门口的位置坐下。

坐在椅子上，把书包翻到肚子上。车子缓缓启动，我看着一路飞驰的风景。一天的疲劳慢慢涌上来，我无力地靠在车窗上，让疲劳随车而去。

“滴答，乘客们，南苑小学到了。下车的乘客，请从后门下车，下一站，上南桥。”

火辣辣的提醒声明亮地飘进我的耳朵，我的目光扫过四周，落在一个老人身上。

他剪了衣服，右脚慢慢伸出，放在站立的台阶上，右手握着站立杆，左手拄着拐杖休息。当车停在车站时，他挣扎着伸出左脚，向前迈了一小步。

这时，司机叔叔把档位往前推，又推回右边。汽车停在同一个地方。我看见他小心翼翼地从座位上下来，向老人走去。他伸出右手，一步一步地帮助他。

爷爷艰难地大步向前，速度极慢，但司机叔叔小心翼翼地扶着他。下了楼，他把爷爷的拐杖递给售票员，把爷爷的左手放在拐杖上。他强壮有力的大手拉着爷爷的右手，微微向下弯了30度左右。他爷爷慢慢抬起右脚，在第一架梯子上轻轻地把它抬了下来。左脚也微微抬起，双脚终于打败了第一架梯子。

然后，司机叔叔慢慢向后走。脚落地时，双手握住祖父的手给他力量，就像古人传承内力一样。爷爷好像觉得自己很厉害。右脚用力踩在地上，左脚迅速落地，双脚落地成功。

售票员阿姨把拐杖伸给司机叔叔，司机叔叔把拐杖放在爷爷手底下，慢慢的扶他到一个相对稳定的地方，然后转身离开。

我看着窗外，看到爷爷的嘴唇微微动了一下，好像在对司机叔叔说谢谢。我眼里充满了兴奋，看着司机叔叔走向汽车。

车子又开始缓缓行驶，每个人的脸上都充满了敬佩。然而，就像投影仪一样，场景展现在我眼前。在此之前，疲劳被一扫而空，我的心情不自禁地感到一丝温暖。我任凭风吹，却没有离开。

下车后，我抬头看着蓝天，深深地吸了一口气，脸上不自觉地增添了久违的笑容，心里也增添了久违的喜悦：在这茫茫人海中，总有一些默默无闻的人，不遗余力，默默为我们做贡献，帮助别人，从不高调夸耀自己的“伟大成就”，默默把帮助别人的快乐都放在心里。他们很普通，但他们是我们社会的脊梁。我们要珍惜，要乐于帮助。

【第2篇】帮助、爱心、动物、回家作文500字-小学六年级作文

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我叫杨新鸣，今年八岁。我是市政府五小学32班的学生。今天，我想向你介绍我自己。

脸胖，大眼睛亮，鼻子塌，耳朵小，还有个娃娃头，很可爱。

我有很多爱好。我可以自己说英语，跳舞，画画，查资料。我也很爱看书。我每天有时间就看书。有时候我妈叫我吃饭，我继续看书好像没听见。

我的缺点是粗心，缺乏时间感，粗心，总是画蛇添足。我以后一定要改掉这些毛病。

我非常喜欢小动物。一天晚上，天已经黑了。我和妈妈在外面散步回来，发现一群人围在一起看什么？我拉着妈妈的手，挤进去。我一看，原来是两只流浪狗，一只纯黑，一只卡其色，都很可爱。我求妈妈带一只回家养，妈妈在我的恳求下答应了。于是我捡了一只胖胖的黑色小狗，毛茸茸的，很可爱。

回到家，我和妈妈给他洗了个澡。我把他放到水里的时候，他躺在一个小盆里，好像很乖。洗完澡，它对着我摇尾巴，围着我跳来跳去，好像在感谢我。

我妈夸我是个有爱心的好孩子。突然觉得自己长大了。原来帮助别人会给我带来那么多快乐！

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【第3篇】同学们互相帮助，团结友爱作文300字-小学六年级作文

我和同学一起生活了6年，彼此都有感情，所以同学们养成了互相帮助，团结友爱的好习惯。

有一次数学小考没带笔，烦死我了。看到这段时间过去了，我一个字也没写。同桌看到我，就问我怎么回事。我说，我没带铅笔。我同桌马上从铅笔盒里拿出一支铅笔。我以为他要给我，结果他没有给我，而是把手里的自动铅笔给了我。我说，我就用铅笔吧。但是我同桌就是不给我铅笔。他说：同学之间要互相帮助。这种精神值得学习。

还有一次我们班做小报，我们组拿了三等奖，然后给了一个奖。我最后一名，但是我输了一个奖，所以我没有得奖。于是老师说再给我买一个奖，我听了肯定会拿回来。这时，王俊杰给了我奖品，我很感动。

正是我们班每一个有互相帮助，团结友爱精神的同学，组成了我们65班的大集体！

【第4篇】谢谢您对我的帮助作文500字-小学六年级作文

“母亲是世界上唯一的东西，有母亲的孩子就像珍宝……”我觉得这首歌大家应该都很熟悉。是你经历了各种磨难，无私地哺育我健康成长，是你在我最需要的时候给了我温暖，是你在我遇到困难的时候告诉我要做一个男人.

记得小学二年级的时候，我考的一塌糊涂。当时没有用心听课。当我把一篇看不懂的论文递给我妈的时候，你没有生气。你还亲切地对我说：“你知道，失败是成功之母。这次考不好也没关系。从今以后，你要听老师的话，完成老师布置的作业。”当时我很惊讶。你为什么不教训我？相反，你平静地和我说话。一个月后，我的成绩真的提高了。我连续考了几百分。连老师都夸我。你告诉我，“看，失败是成功之母。你这个月任务完成的不错，真好！”

记得还有一次，初三的时候，我感染了红眼病，当时膝盖被抓伤了。你急着帮我四处找处方。我从别人那里了解到，把桑叶煮开涂在眼睛上会比较好。你不知道你从哪里得到桑叶，把它们放在我的眼睛上，坐在我旁边看着我睡着。早上起来眼睛因为红眼堵了。请快点给我拿条毛巾来，让我感觉好点。你为我付出了多少努力。

谢谢你的帮助，让我知道了生活的真相。

福清市城关小学六年级：叶心田

【第5篇】对我帮助最大的一本书作文800字-小学六年级作文

一本好书可以启迪人心，净化人心，陶冶情操，提高人民道德，给人民以帮助；但是，一本坏书也会败坏人的思想、品德，误入歧途。所以，读一本好书也是必要的。

我看过很多书：《四大名著》，《少年维特的烦恼》，《我的大学》，《傲慢与偏见》.每本书都给了我不同的影响和不同的感悟。其中《人生哲理枕边书》对我帮助最大。说为什么，完全是因为它的哲学弥漫在人心，启迪心智。

《人生哲理枕边书》告诉我们，生命是我们自己创造的。每个人都会经常面临来自生活、工作、社会的各种问题。我们的生活方式、工作态度、努力程度、思维方式、心态、信念决定了我们人生的成败。无论做什么，都希望自己能成功，尽量避免失败或走弯路。这本书是我们成功奔向理想、轻松、自然生活的一盏明灯。

“很多人缺少的不是美貌，而是自信。记住：自信是一种美。抱着积极的态度很容易成功。”这句话教会了我们，世界上不缺美，缺的是人的自信。只要记住：自信是一种美，如果你以积极的态度面对它，你就会成功。是的，世界上不缺美。如果人有自信，就能创造出无尽的美。自信很简单，就是用积极的心态去面对。

《人生哲理枕边书》教会了我自信，也教会了我宽容、生活态度和抓住机遇的重要性.生活中的各种困难和挫折都会像灰尘一样落在我们头上。只有一个办法可以逃离这口惨绝人寰的枯井，走向人生的成功和荣耀，那就是把他们全部摇到地上，重重地踩在他们身上。因为我们在生活中遇到的每一个困难和失败，其实都是人生历程中的一块敲门砖。

一本好书不一定有某些伟大作品的魅力，但只有几个小故事，只有几句话，就会带给你独特的品味和思考，总是让我的心弦在不经意间颤抖。它会给我的精神和生活带来快乐和洞见，如果我仔细从中品味和感受，对自己会有所帮助。

《人生哲理枕边书》 ——是对我最有帮助的书。

【第6篇】我得到了帮助600字

“哗啦哗啦——哗啦哗啦”雨下个不停，凉意来了，但此时，我的心里总是暖暖的。为什么？——因为我曾经在这个时候接受过帮助，一个好朋友的帮助。

那是一个炎热的夏天，太热了，人们睁不开眼睛。然而，就在学校即将结束的时候，还活着的那一天突然变了脸，大哭起来。豆大的雨滴像碎珠，直直地飞下来。我被这突如其来的变化惊呆了。我无助地看着大雨，拿着伞，撑着伞走回家的人，不知所措。我心想：雨稍微小一点，我就冲回家。这时，我感到肩膀被碰了一下。回头一看，发现朋友龙艳波站在那里，看着我说：“我带了伞，咱们避雨吧。”就像溺水的蚂蚁看到了救命稻草，我赶紧点点头。我们边走边聊。最后，当我们到达岔路口时，我依依不舍地和他告别。临行前，他突然拦住我，大义凛然地说：“你家要走很久，我家也快到了。要不我把伞借给你，今天下午还给我？”我赶紧摇头：“那怎么行？我已经感谢你把我送到这里。我怎么能再让你淋湿？”龙艳波郑重的把伞放在我手里：“我家还有几十米，刚遮完檐就到了。而你还有几百米呢！冒雨回来岂不是落汤鸡？你和不避雨有什么区别？我干脆做好了，送佛西天，借你伞。”

看着他走远，鼻子酸酸的，眼睛湿湿的。我心想：“这是朋友，患难见真情！”

【第7篇】帮助别人，自己快乐作文350字-小学六年级作文

前几天上帝下了一场不该下在我们身上的雨。我毫无准备，差点成了落汤鸡。但是，因为没有看天气预报，住在一楼的小姐姐从头到脚都湿透了。当我脸色不好的时候，我拿起地下室的伞向她冲去。直到把他们送到大门口，我才放心。

我意识到，如果你不去做任何帮助别人的事，这种快乐就会从你身边溜走。如果你做到了，人们会很高兴，反复说谢谢，你也会很高兴，因为人们一直在感谢你。我已经不是第一次做这种事了。还有一次，我在学校健身广场健身，天气不好，开始下雨了。不幸的是，幼儿园的孩子成了落汤鸡。我看见一个孩子朝我的方向跑来。(因为他住后面宿舍楼，我正好在这个方向。)我二话没说，脱下外套，披在他头上。我一直把他送到后面的操场。虽然衣服湿了，但我还是很开心，因为我做了一件帮助别人的好事。

啊，我明白了，如果你帮助别人，你就会快乐。

六年级：飞行是我的梦想

【第8篇】微小举动?帮助?真情?感恩

在爱的世界里，感动和感激无处不在。爱情是蜂蜜；爱是问候；爱情是一缕清风，时时温暖人心。

那天寒风呼啸，狂风狂飞，我浑身起鸡皮疙瘩，牙齿冻得发抖。我打算在路边乘公共汽车去上学。可能车上人太多，车上全是不肯坐的人。这时候我觉得很无奈。

风越刮越大，路边的树也随之起舞。这是一个摇摇欲坠的样子。真的是心魔乱舞。

仿佛上帝感应到了我的心，公交车终于缓缓驶来。我匆匆上车，准备投币。我摸了摸口袋，脸立刻变成了一个大大的红苹果。原来我没有零钱，只有两百块钱的学费和杂费账单。此时，我迫不及待地想把这两百块钱全部扔进投币箱。但是，我只能尴尬地说：“是的.对不起，我忘了.我忘了带零钱，可以吗……”没等我说完，公交车司机接过话来：“对，当然，钱不是比芝麻大的东西。外面好冷，赶紧上车，小心冻死。”周围的乘客向司机竖起大拇指。我低下头，用蚊子般的声音说：“谢谢。”司机淡淡地笑了笑。

我坐在公交车的座位上，望着窗外因为寒风而人少的街道。心里涌起一股暖流。世界上到处都有真情和真爱。这种爱无处不在，感动着你，感动着我，感动着他。这种爱不一定是伟大的，但它隐藏在生活中，比如微笑、问候等.天气很暖和。

也可以把别人带给你的温暖给别人，把自己的感情延伸给更多的人。

爱与被爱是幸福，让更多的人感受到这种爱并传递给别人，这才是感恩的真正价值。

【第9篇】相互帮助作文600字-小学六年级作文

“啊，”我叹了口气。“我一个人怎么带这么多东西回家？”今天我妈让我买吃的，家里有客人，我就买了很多，但是怎么带这么多菜回家？我像思考一样凝视着远方。

这时，我旁边的一声咳嗽使我的注意力更加集中了。我回头看着他。一位白发银眼的老妇人，第一眼就觉得精力充沛。咳嗽可能是因为感冒。我赶紧站起来说："奶奶，奶奶，过来坐这里！"奶奶谢绝了，说：“不用了，我马上下车。”我接着说：“没关系，过来！”这时，周围的人也跟着人群说：“对！耶！看这小姑娘提那么多事让你坐下！”奶奶笑着说：“你真以为我有老骨头！”听到奶奶这么说，我赶紧扶她坐下，然后把我的东西拎走，说：“你坐吧，我马上就下来。”“那.没关系。”老奶奶犹豫了一会儿说，过了几分钟，我准备下车拿一大堆东西。这时，我看到老奶奶也准备下车了。我问：“奶奶，你在这里下车吗？”“对，有什么问题？”我笑着说：“我家就住这附近！”“是吗？那我们真的是命中注定了，呵呵。看到你提了这么多，我能帮你提一些吗？”“我还是希望！嘿嘿。”之后我们有说有笑的回家了。

乐于助人。在你高兴的时候，别人也会帮你上六年级：刘

【第10篇】《帮助》作文500字-小学六年级作文

一向爱说笑的何畅，突然变得郁郁寡欢，沉默寡言。“何畅怎么了？”“何畅，家里有麻烦吗？说“我们都帮你吧”，暖暖的话语想在她耳边响起，笑脸出现在她眼前。何畅终于说出了原因。

何畅告诉我们，她父母不让她上学。他的家庭条件很差，而且，他们家还要生活！因为何畅的父母没有工作，他们只在田里种地。何畅说着，眼角流下了泪水。我暗暗下定决心，一定要帮何畅留在这所学校。

回到家后，我把这件事告诉了父母，他们同情何畅，于是我家捐了100块钱。我突然想到一个主意：我们可以在班上举办一次捐赠活动。在课堂上，所有的学生都献出了他们的爱。过了两天，我数了数捐款箱里的钱，一共482元。我觉得何畅的生活费可以维持一段时间。我和我们班几个班干部去了贺昌家。她的家很简单。我们理直气壮地把钱交给了何畅的父母，他们不愿意接受。在我们几个人的劝说下，何畅的父母开心地笑了笑，点头表示同意。我们拉着何畅的手，高兴的跳了起来！

这一次，在我们的共同努力下，我帮助了何畅，从中我知道“钱”来之不易，乱花钱是我们孩子的做法。在这里我想告诉那些爱花钱的孩子：帮助别人快乐！

【第11篇】美美的帮助作文500字-小学六年级作文

我有一个好朋友。她又高又瘦，短发，小眼睛。她是一个非常善良的女孩，是一个乐于助人的人。她很漂亮。

有一次，语文第一节课，我的语文书不见了。铃响了，老师进了教室。突然，我不知道该怎么办了。美美似乎看出了我的担心，对我说：“你怎么了？”“我的语文书丢了，我该怎么办！”“啊，它不见了。发现了就知道语文老师有多厉害了。再看。”“我找过，书包找过，桌子找过。就是没看到语文书，不知道翻了多少遍。”“就是这样。一起看看吧。”“谢谢！”

下午，我在下午看书的时候，看到美美拿着一本已经破旧的语文书。她看见我来了，就对我说：“你的书没了，给你吧。”梅梅递给我今天早上的书。“那你呢？”“不，我有这个。”就是刚才那个破破烂烂的书。我伸手去拿那本烂书，掉了两页。“但是，这本书已经烂了。”然后，她拿起一块胶水，把两页书粘了起来。“看，这样不好吗？”当时我感动得差点掉眼泪。

放学后，我把书放回漂亮的桌子上，然后回家。吃完饭，我从书包里拿出作业。这时我发现语文课本原来是放在我书包里的…

恩城七小学六年级小林

【第12篇】有关帮助别人的作文8篇

篇一：帮助他人500字

雷锋叔叔为了帮助别人献出了生命。他说：“你的生命是有限的，但帮助别人是无限的。”自从毛爷爷让我们向雷锋同志学习，三月就成了向雷锋学习的活动月。

雷锋，我妈从小就给我讲他的故事，告诉我他帮助别人为社会做贡献。我从小就立志要做一个小雷锋，今天我成了一个小雷锋。

有一天，我放学回家，看见一个老奶奶买了一大包金桔，正要进门。袋子突然破了，所有的橘子都掉到了地上。他们中的大多数甚至从斜坡上摔了下来，有些滚到商店门口。有人看到一个鲜橙，捡起来吃了，婆婆却措手不及。我赶紧把小金桔一个个捡起来，放进我带来的袋子里。我准备把橘子带回来的时候，婆婆说：“没关系，让他吃吧，还有呢！”我觉得：这个婆婆真的是个好人。我正要离开，这时老妇人从包里拿出一些橘子给了我。我赶紧挥挥手说：“老太婆，没关系。这是我应该做的。留着吧。”我拿了包，送老太太回家。

老妇人到家后，我悄悄地离开了。虽然有一天有点冷，但我的心是温暖和快乐的。我为自己感到骄傲。虽然做了微不足道的一个小时，却帮助了别人，成为了大家羡慕的小雷锋。

通过这件事，我突然明白了雷锋精神的内涵：助人为乐。同学！赶紧行动！当你把学习雷锋付诸行动的时候，你会发现“努力了，就会很幸福。”

篇二：帮助他人是一种幸福400字

帮助别人是一种幸福，也是一种幸福。只要从自己做起，把爱洒进生活，就可以把幸福留给自己。

在一个寒冷的冬日，妈妈让我出去买东西。我慢慢穿上层层衣服，不情愿地出去了。北风从未停止。我天生怕冷，就忍不住加速回家了。我的大脑开始想，怎么这么冷？张叔叔在院子里扫雪该怎么办？

“要不我帮帮张叔叔，外面这么冷，家里这么暖和。我不能。张叔叔一个人扫雪会很孤独。我必须帮助他。”好了，就这样。我一口气跑到张大爷跟前，远远看见张大爷在扫雪。“张叔叔，让我来帮你干活吧。”不，小姑娘，快回家。好冷。“可我坚持帮忙，找了个扫把，努力了，效果不好。张叔叔轻松了许多。我谦卑地向张叔叔求教，他布满皱纹的脸上挂满了笑容。我们边扫边聊，不知不觉太阳已经落山了。

虽然我帮的不多，但张叔叔还是谢过我，给了我一块巧克力。在回家的路上，我把它放进嘴里，品尝它的味道。这种巧克力似乎比其他巧克力好，我的脸上不自觉地挂着微笑。

帮助别人是一种幸福，幸福。那种快乐，不帮助别人，是人体无法企及的。

篇三：帮助别人就是帮助自己作文350字

美好的生活就是这样。当人们互相帮助时，我们的生活就会变得灿烂多彩。你知道我从哪本书上学会这些单词的吗？是《中外明间故事》，最近看的。既有中国的明故事，也有外国的明故事。书中人物：聪明的仓颉，善良的长发姑娘，勇敢的桃太郎，狡猾的鲁大师。

印象最深的是《杰恩的明天》的故事，主要写的是一个叫杰恩的美国少年，他是个不学无术的孩子。一天，他路过一家餐馆，看到上面写着明天晚饭没钱。于是他进去吃喝。结果，他被老板骗了。最后，他明白了一个道理：‘明天看起来很美好，但它是虚构的，所以他决定回家好好学习。“明天后天，明天多少。这句话是让我们珍惜时间，因为只有随着时间的步伐努力，才会有美好的明天。而故事的主人公杰恩，不珍惜时间，不好好上学，就被店主收留了。

孩子们，我们应该珍惜时间，并在生活中好好利用它。我相信我们会在努力的同时收获很多！

篇四：帮助别人，快乐自己400字

人生最美好最纯粹的品质是有帮助的。

有一次去绍兴读兴趣班。我正要过马路的时候，看到一个老奶奶弯腰想过去，但是川流不息的车让老人眼花缭乱。我奶奶还在犹豫的时候，我赶紧招呼她，扶着她布满皱纹的脸过马路。奶奶过马路，高兴地说；谢谢小朋友！你真勇敢！要不是你，我过不了马路。非常感谢！”说完，立即掏口袋，给了我一些糖，我把糖放进嘴里，哇！多甜蜜啊！但是我的心是甜的！

还有一次，我和妈妈去超市买日用品。排队的时候，听到了钱掉下来的声音。回头一看，我身后的大妈真的亏了。我弯下腰，把钱捡起来，还给阿姨。阿姨笑着说：‘阿姨，你是个好孩子，谢谢！”一瞬间，许多赞许的目光投向四周。我赶紧说：“阿姨，这是我应该做的！这点小忙算什么！“我的心像一朵盛开的花，无比的艳丽和灿烂！

在学校，有很多助人为乐的事迹，比如：你帮别人捡东西还给别人，你借给别人，就像在雪地里帮别人……只要你对别人好，别人也会对你好。“我为每个人，每个人都为我”是理由。

现在终于明白了“助人为乐是以快乐为基础的”。只要帮助别人，心里总会有美好的味道！

篇五：帮助别人，快乐自己500字

周六早上，天气非常好。我和妈妈坐公交车去了二姨家。公共汽车上有这么多人！几乎没有座位了。我能怎么做呢？突然，我看到一个空座位，赶紧叫妈妈坐下。我妈妈让我坐在那里。

过了一会儿，一位老太太手里拿着一个沉重的负担慢慢上了公共汽车。她满头白发，额头上有三条皱纹，一边走一边喘着粗气。看起来八十多岁了，旁边站着一个年轻人。这时，车里有些人用报纸蒙住了脸，有些人看着窗外，有些人视而不见。我看着奶奶失望的样子，心里很难受。这时，我奶奶的包碰到了他，他大声说：“怎么，这么老了，这么粗心。”说完扭头对着窗户打电话。

奶奶不说话。只是叹了口气，站在我身边。我想给她让座，但她坐下了。我呢？况且车里人那么多，我挤不进“肉饼”！算了，别放手。微风吹来，红领巾在我胸前飘动。它给了我勇气。我赶紧站起来说：“奶奶，快坐下。”我奶奶很高兴，称赞我是个好男孩。这时，老大哥的脸红了，车里的人都赞许的看了我一眼。至于我，我不好意思地低下了头，其实我心里别提多美好了。到了二姨家，我把车里发生的事情告诉了大家，他们都说我是个乐于助人的好孩子。

通过这件事，我知道只要你帮助别人，别人在你有困难的时候一定会感谢你，帮助你。所以我真的明白了帮助别人和自己开心的真谛。

篇六：帮助别人是种快乐500字

被帮助是一种幸福！帮助别人是一种乐趣！前几天才体会到这种快乐，上周才发生的。那天放学我和齐一起回家，我们一路走着笑着。走到牛肉面门口，感觉踩到了什么东西。我捡起来一看，是驾照。

回到家，我赶紧给妈妈看，妈妈看了看，说是真驾照。我听到的时候很着急，只好赶紧找到这个人。迷路的人没有驾照不能开车，所以他会很着急。我告诉我妈，我在牛肉店门口找到了这个驾照。有可能这个人也住在泰山区。听到这里，她连连点头，给泰山区居委会打了电话。居民委员会的阿姨听了这个情况，热情地帮我们找到了，但是泰山区没有这个人。我们又给黄山居委会打了电话，没有这个人。我和我妈喘不过气来，不知道怎么找到这个人。我们失去了线索。

这时，我拿起驾照，发现一张粉红色的发票，上面有一个手机号码。我哈哈大笑起来：“真的很难得到！妈妈，你看，上面有个手机号！”我们就按这个手机号拨通了，说是泰山外辣椒川菜馆老板的驾照。我和我妈都松了一口气，约了老板明天还我驾照。

第二天上学的时候，我和妈妈把驾照还给舅舅。舅舅摸着我的头说：“谢谢你，你是个好孩子！”我心中充满喜悦，想起母亲曾经对我说过的一句话：送一朵玫瑰，在我手中留下一抹余香。这也是助人为乐！

篇七：帮助别人就是帮助自己600字

有一个例子，一架轰炸机在战场上冲下来，马上躺下是合理的。但是一个班长看到那个小战士笔直地站在那里。他毫不犹豫地把小战士扔进了怀里。飞机离开后，他看了看自己站的地方，那里被炸出了两个大洞。

从上面的例子可以看出，帮助别人就是帮助自己。大多数人认为自己不需要帮助别人，只要管好自己的事就行了。例如，当你遇到困难时，一个朋友或一个不知名的人帮助了你。当他有困难时，你会毫不犹豫地帮助他吗？答案是：肯定。我们从另一个角度思考，如果你总是在别人有困难的时候去袖手旁观，当你有困难的时候会有人帮助你吗？

有时候有很多好朋友的人是有帮助的。因为，当你遇到困难的时候，帮助你的人会是记忆深刻的人。再比如一个很普通的司机。送客人去某个地方的时候，客人说要回去。他尴尬地说，换衣服的时候忘了带钱。相反，司机安慰了客人，给了他一张往返票。回来后，司机忘记了这件事，因为这不是他第一次这样做。不久后，有人邀请他做他的司机。而那个人是某银行行长。司机有一颗宽容的心，一颗世界上最美丽的心。他很乐于帮助别人，哪怕不是惊天动地的大事，但他总是帮助别人。这并不容易。正如所说，做一个好人并不难。难得一直是个好人。但是司机一直往前开，直到运气击中了他的头。其实很多人认为帮助别人没有回报，没有意义。这种生活永远不会有自己的幸福，运气永远不会打到他头上。

人生就是这样。帮助别人就是帮助自己。只要你一直保持善良，你就会成为最幸福最幸运的人。

篇八：帮助别人快乐自己400字

俗话说“送人玫瑰，手有余香”。我妈也是这么教我的，说：“好东西，无论大小，有困难的人都是需要帮助的人；需要帮助的人是那些有困难的人。为什么不举手？”今天经历的事情让我感触很深。

我和妈妈出去散步，遇到一个老人，他在一个有大斜坡和很多冰的小巷里收集废品。

老人穿着单衣单鞋，没有帽子和手套，冻红的手放在冰冷的手推车把手上，冻紫的嘴唇微微颤抖。他试图把大车推上斜坡，希望用他瘦弱的身体爬上光滑的斜坡。一次又一次的爬上爬下让他失望。他向无数路人投去期待和渴望的目光，而路人却报以轻蔑和讥讽。在这样的情况下，他突然变得孤立无援，无助地站在寒风中。

我和妈妈找到了老人，慢慢地和他在一起，一次，两次.经过多方努力，我们终于把大车推上来了。他语无伦次地对我们说了声谢谢，感谢的目光就投向了我们。

“不要恶小，不要善小。”没什么努力，但是没人愿意做。继承中华民族的美德，助人为乐。虽然你把玫瑰送给了别人，但玫瑰的香味还是会留在你的手里！

【第13篇】我的同桌作文300字 帮助别人 快乐自己

有一天，我的同桌张天宇在做语文作业时，开始写得很流畅，突然写错了一个字。他马上找到了透明胶，四处看了看，还是没找到。原来他忘了带透明胶。

他挠着头，不知道该怎么办。这时我看到了，笑着说：“用我的。”他接过透明胶说：“谢谢！”我笑着说：“不客气，我们是好朋友，但是有一点我不明白，你一定要教我！”“嗯，没问题，小菜一碟。”他说。他开始糊错字，但他很小心。我看他贴字多熟练，书一点也没破。这里也有一些知识。我想向他好好学习。

丁铃铃，铃响了，他把用过的透明胶水还给我，非常感激地说：“今天有你这样一个心地善良的人，我真幸运，不然我写不完作业。”我笑着说：“送一朵玫瑰，你的手就会有余香。”

【第14篇】帮助别人，快乐自己作文600字-小学六年级作文

被帮助是一种幸福！帮助别人是一种乐趣！前几天才体会到这种快乐。

上周发生的。那天放学后，我和我的好朋友张？一起回家，一路走着笑着。当我走到小超市门口时，我觉得我踩到了什么东西。我捡起来一看，是驾照。

回到家，我赶紧给妈妈看，妈妈看了看，说是真驾照。我很着急。

那我们得赶紧找到失主。迷路的人没有驾照不能开车，会很着急。我跟我妈说这个驾照是在小超市门口捡的。有可能这个人也住在美兰区。听到这里，她连连点头，给泰山区居委会打了电话。居委会阿姨听到这件事，热情地帮我们找到了这个人，但是泰山区没有这个人。我们又给黄山居委会打了电话，没有这个人。我和妈妈像气球一样喘不过气来。我们不知道如何找到这个人。我们失去了线索。

这时，我拿起驾照，发现一张粉红色的发票，上面有一个手机号码。我哈哈大笑起来：“真的很难得到！妈妈，你看，上面有个手机号！”我们就按这个手机号拨通了，说是泰山外辣椒川菜馆老板的驾照。我和我妈都松了一口气，约了老板明天还我驾照。

第二天上学的时候，我把驾照还给了舅舅，舅舅摸着我的头说：“谢谢你，你是个好孩子！”我心中充满喜悦，想起母亲曾经对我说过的一句话：如果有人帮助我，我永远不会忘记；我帮助别人，但不介意。这才是助人为乐的真谛！

如果一个人在生活中不注意结识新的人，他很快就会感到孤独。因此，人们应该不断丰富与他人的友谊。

六年级：潘

【第15篇】小学六年级作文：互相帮助

生活中，处处都有互相帮助的事情，也有很多人在别人的帮助下，总是甜甜地说谢谢。

我曾经帮助过别人。

那天放学后，外面下着倾盆大雨。还好我带了伞，但是有些人没带伞，都很茫然。这时，我看到我的好朋友罗瑶没有带伞，就在我和她一起去的路上。我走过去对她说：“我跟你回家！我带了伞。”听完她说：“谢谢！”就这样，我们一路走来走去。这时，我们已经到了我家，但是罗瑶要坐车回去，所以我对她说：“先把伞拿回去！我会借给你的。记得明天还给我，自己带伞。”之后我就跑回家了。这时，我听到她大声说：“谢谢！我一定带！”第二天，她做到了，也正因为如此，我们两个人的关系更好了，每天一起放学回家。这让我觉得帮助别人是多么幸福！

有一次，罗瑶也帮助了我。

那时，罗瑶和我在同一张桌子上。那时，我们正在上语文课。语文老师让我们写一篇作文。然而，我忘记带铅笔盒了。我坐在那里，看着别人低着头写作文。这时，罗瑶转过头问我：“你为什么不写？”我说：“我忘记带铅笔盒了。没有笔我写不出作文。”她听完之后，从铅笔盒里拿出一支黑色的钢笔递给我。她说：“我借给你一天。明天记得带铅笔盒！”我对她说：“谢谢！”我们多幸福啊！我们经常互相帮助，成为最好的朋友。

助人为乐；互相帮助，两个人就会成为好朋友！

小学其他年级同类作文

帮助别人就是帮助自己

我想给大家讲一个“盲人提灯笼”的故事。可能大家心里都会觉得盲人提灯笼很搞笑吧？是不是多余？我曾经和其他人一样思考，但是最近发生的一件事改变了我的想法。

那是一个漆黑的夜晚，没有月亮也没有星星。我急着去郊区一个同事家，就抄近路进了一个偏僻的巷子。我的心因恐惧而怦怦直跳。我真的很后悔不该走这条路，但事已至此。走着走着，突然发现前面有灯光。好像一个人提着灯笼走着。我赶紧上去想打个招呼，却发现他是瞎子，一手拿着竹竿，一手提着灯笼。我很纳闷，忍不住问他：“你自己看不见，为什么要提着灯笼上路？”

瞎子缓缓说道：“这个问题已经不止一个人问过了。其实原因很简单。我拿灯笼不是为了带路，而是为了让别人容易看到我，不会误撞我，这样我就能保护自己的安全。而且这些年来，因为我的灯笼给别人带来光明，给别人指引方向，人们经常热情地帮助我，带领我走过一条又一条的沟，从而保护我免受许多危险。听着，我不仅帮助了自己，也帮助了别人。所以，每天晚上出门的时候，我总是提着灯笼。

瞎子说完，继续走，我跟在他后面，一句话也没说，但是每次遇到路障，我都小心翼翼的帮他一把。是时候转个弯了。我想对盲人说谢谢，但是不知道怎么表达。最后我只说了一句：“喂，走吗？”这时，我发现天空似乎变亮了很多.

以后，每当一个人走夜路，我都会想起那个灯笼.

年轻朋友们，对此你们有什么感受？你还认为盲人没必要提灯笼吗？对盲人来说，灯笼是浪费蜡，但对其他人来说，它很有用。是瞎子的灯笼带来了光明，防止了人们在黑暗中摔跤。同时，盲人自己也得到了帮助。这不是帮助别人最好的写照就是帮助自己吗？

照亮别人是多么感人啊！一个盲人可以想到给别人带来光明。正常人呢？如果我们能向拿着灯笼的盲人学习，给别人指路，照亮自己就好了！

在这个世界上，一个人的力量永远是弱小的，无法解决生活中的所有问题。此外，一个人走漫长的人生道路是如此孤独和危险。没有别人的帮助，谁也活不下去。俗话说：“篱笆三桩，英雄需三帮。”正是因为大家互相帮助，互相关心，世界才如此温暖美好。

众所周知，人际交往是一种平等互利的关系，也就是说，你对别人做什么，别人也会对你做什么。如果你帮助我，我会帮助你。俗话说“送桃报李”，只有一个人慷慨热情地帮助和关心别人，别人才会给你帮助。所以要想得到别人的帮助，首先要帮助别人。

我们应该永远伸出温暖的手，永远帮助和关心别人，因为我们的帮助不仅可以帮助别人，还可以给对方带来力量和信心，让他们有更大的勇气去克服困难。尤其是当一个人遇到挫折，身处逆境时，如果我们能热情互助，就像雪中送炭，别人一定会感激“滴水之恩，当泉往复”。“危机时刻看清真相”，很多人在得到别人真诚的帮助后，总能用更真诚的感激来回报别人。

我身边也有过这样的故事。记得小时候，我家隔壁住着一个骑三轮车的大叔。他的家庭很艰难。妻子常年卧病在床，两个孩子上学，就靠他骑三轮车维持生计。但他从不怨天尤人，更让人感动的是，遇到比他更难相处的人，他总是会伸出援手。比如对于那些又老又弱的老人，老太太总是把拉脚的钱给豁免了。谁在院子里生病，他的三轮车往往是救护车。即使在半夜，他也不得不下床把病人送到医院.他嘴边的一句话是“对别人好就是对自己好，爱是可以感染人的。”后来，原来他的善良得到了回报。两个孩子苦苦挣扎，同时考上了大学，但他担心孩子的学费，家里真的出不起那么多钱。这时，他们都伸出了援助之手。邻居，孩子的老师，同学的父母，还有接受过他帮助的人都互相帮助，不仅补足了学费，还给孩子送去了被子、蚊帐、水瓶等生活用品，让两个孩子高高兴兴的进了大学。

和人打交道，不要只考虑自己，只多为别人着想，别人会给你友好的回报。

助人为乐是中华民族的传统美德。然而，我们有许多年轻的朋友，但我们很少愿意帮助别人。我们的邻居向他借了一块橡皮。同学想借他的参考书，他说忘在家里了；在路上，看到孩子摔倒不帮忙不关我的事，我也没干；在公共汽车上，一个带着婴儿的阿姨走了过来。她闭上眼睛，假装没看见。为什么我一定要给她让座？我花钱了.在他们眼里，没有人比我自己更重要。凡事总是从自己的利益出发，从不漠视别人，有什么事就排第三。

厅，又不求人，对人没有热情，似乎大家都是为他而活，为他服务。这种人最后只会导致孤立，别人对他敬而远之。谁愿意帮助一个自私的人？

当然，我们大多数同学都有一颗温暖的心去帮助别人。有的同学生病了，主动给他补作业；有的同学生活有困难，毫不犹豫慷慨相助；有的同学问他们学习上的难题，他们总是不厌其烦，耐心讲解；在公交车上，他们总是主动给老弱病残让座；过马路的时候，永远不要忘记你的爷爷奶奶；当他们遇到迷路的陌生人时，他们总是会给他们热情的建议。在他们眼里，帮助别人是一件很幸福的事。不是吗？看到别人因为自己的帮助而走出困境，看到别人因为自己的帮助而振作起来，看到别人因为自己的帮助而开心快乐，谁不开心？这些同学总是到处被别人喜欢，走到哪里都有朋友。当他们遇到困难时，他们总是会得到别人的热情帮助。

记住，我的朋友，当你给一个朋友一个快乐，你就有两个快乐！

伸出你的手，伸出我的手，让我们互相帮助，快乐，互相关心，让我们都献出一份爱，让世界变得更美好！

（五年级，2300字）

互相帮助

每个人都被别人帮助过或帮助过。当我们帮助别人的时候，别人的心里会感到温暖，就像一束温暖的阳光照进他们的心里，当别人帮助我们的时候，我们的心里也会感到欣慰…

我曾经有一件事，是别人帮的。

那天是星期四，我来学校打开书包，突然发现没带量角器和三角尺。这时候我想：都结束了，我怎么没带三角尺？等一下！我有数学考试！我不忍心多想。我跑出教室，想回家拿三角尺，但一出教室门，上课铃就响了。

因为心里一直想着考试，所以总是左耳进右耳出，只是用手拖着下巴，盯着窗外。

吃早饭的时候，范家欣问我：“怎么了？我们的“开心果”也是我不开心的时候？”“啊？哦.无.我只是没带尺子……”我苦笑着说。“哦！就是这样！好吧，那你就用我的尺子吧！”她边说边递给我一套全新的尺子。我说：“不行。你给了我尺子。你会怎么做？”“没关系，我还有一套尺子。”说着，她从包里翻出一套尺子。那套尺子很旧，旧秤看不清；那套尺子很干净，你看不到任何灰尘。“那我要旧的。”“是的。”她边说边递给我一套尺子。打开一看，发现她给我的不是那套尺子，而是一套全新的尺子。我只是想和她换一下，但是已经来不及了，课已经开始了。

考试的时候，我时不时用眼神看她一眼，她只是一直对我微笑…

也许，在你看来，这只是一件很小的事情，但这件事让我意识到，接受别人的帮助，我的内心会多么温暖…

（四年级，600字）

论帮助

帮助可以是帮助同学、家人、朋友、陌生人等......真诚的帮助，愤世嫉俗的帮助，虚伪的帮助，甚至使用帮助。帮助别人不仅是给予，也是收获。但有些人就是不知道。

帮助不仅是一句话，也是你的一种行为。发自内心的帮助别人。而不是用虚伪和嘲讽去帮助别人。即使有同样的帮助，你的表达也是错误的，不可接受的。

帮助别人不是让你用钱或者按照他们想要的去帮助他们。那样的话，不叫帮忙，叫纵容。帮助别人有成千上万种方法。关键是你是否用正确的方式向某人表达你的帮助。

我伤了腿，但我想去厕所。朋友过来帮忙说：“残疾人，我带你去厕所。”这是虚伪的帮助。另一个朋友说：“哦，我受伤了。要不要我带你去厕所？”这是嘲讽的帮助。我不需要任何一种帮助。我宁愿自己一个人跛行，也不愿他们虚假的帮助。另一个朋友说：“我受伤了。我给你一瓶药酒，擦擦。”这是真诚的帮助。另一个朋友说：“我来帮你上厕所吧。”这也是真心的帮助。我可以请求两种帮助。

选择别人的帮助是真诚的，分几个步骤。首先看他的眼神，其次听他的语气，第三看他的动作。看他的眼神：看他看你说；听他的语气：我能看出来是什么样的语气，比如嘲讽就是那种语气：哟，哎哟。虚伪的帮助：前面会有骂人的话。看他的动作：看他是否准备好帮你。

帮助别人可能会被别人记住。当你遇到困难时，他们肯定会伸出援助之手。帮你度过难关。你每帮一个人，都会有回报等着你，只是时机未到。帮助别人不是基于利益，而是基于道德。

帮助别人不仅是一种美德，更是一种习惯，让你喜欢慢慢帮助别人。我们应该真诚对待每一个帮助你的人，真诚帮助别人。帮助别人让我快乐，也让我学到很多东西。帮助是沟通艺术中的重要一点。我帮助的人越多，我就越开心。我们应该互相帮助，而不是幻想伤害。如果你嫉妒别人得到的，为什么要嫉妒？你可以想想他为什么有你没有的东西。

原因有很多，帮助就是其中之一，要注意帮助，让它成为我们日常生活的一部分。

每个人都应该帮助别人，展示自己的美德和良好习惯。帮助别人就是其中之一。现在帮助别人已经成为我们生活中不可或缺的习惯，我们要更加努力，让帮助成为人们的沟通凭证。

（五年级，900字）