六年级作文春天

【第1篇】我和春天有个约定作文500字-小学六年级作文

我和春天有协议

作者：陈导师：李

我和spring有协议。我们当时约定一起跳舞，一起玩，一起放风筝。你用魔法复活一切，把树叶变绿，让含苞待放的羞涩的花姑娘开放，一切都是那么美好，那么生动。

我们同意去参观山溪。但你唤醒了冰封的小溪，装扮了花朵，给大叔爷爷一个原本的模样，一切都变得美好。到时候我也会去你刷过的山涧，和小溪里的小鱼小虾玩耍；记录花朵最美的姿势，拜访大叔爷爷，为大叔爷爷唱歌。

冬天终于过去了，伴随着春雨、雷声和春风来灌溉田地。春雨“滴答滴答”地下着，麦子上的青虫不屈服，不肯下来。你突然火了，春雷大作。青虫吓了一跳，手滑了一跤，从麦子上摔了下来。你有些歉意，用春风安慰它。

有时你错过了约会，总是错过时间，这让每个人都很紧张。因为如果你不来，那么花姑娘，她还会开花吗；那么草，他还会茂盛吗；那么大树爷爷，他还会笑吗？我们真的很着急。

有时候，你来了，你就悄悄的来，让我们听不到风吹树叶的声音。然后，突然，一声惊雷，把我们都吓到了，你却洋洋自得，跟我们玩捉迷藏。

春天，你是四季的开始，你仍然是一个充满活力的青年，是一切美好事物和美丽的象征。春天，我和你有协议。

【第2篇】小学六年级作文：春天的玄武湖

灿烂的春天阳光明媚，鲜花盛开，白云飘飘，鸟语花香。董爷爷一迈着蹒跚的步伐离开，春小姐就迫不及待地想见你。今天，我像仙女镜一样游览了玄武湖。

玄武湖春天特别美。刚进玄武湖公园，就被玄武湖特别深情的迎接。岸上有很多游客，但湖里没有很多船夫。似乎每个人都想看独木舟在湖上荡漾的诗意。这时，我对湖上的景色产生了兴趣。环顾四周，湖面上没有一丝风，印证了古诗词“池面没有风镜”，可以在上面滑平；一阵风吹来，湖水像老太婆头上的皱纹一样泛起涟漪，参差不齐；这时，一只顽皮的燕子飞过湖面，拍打着它的尾翼，仿佛在展示自己的速度。当它撞到湖面时，它一圈又一圈地起伏着，马达的声音“轰隆隆”地传入我的耳朵。我求名：一个熟练的司机在湖上展示自己的水平，发动机后面溅起的水花映出阳光下醉人的彩虹。看到这里，一股暖流进入我的内心，让我全身充满了享受！

我也上了船，航行到湖中央。在开车的过程中，我转过头，看着湖面，感觉如痴如醉。湖水清澈见底。看，水里的鱼和草可以看得很清楚。鱼在茂密的水生植物中自由游动。看到这里，我不禁想起了汉乐府里的《江南》:“东有鱼戏水草，西有鱼戏水草，南有鱼戏水草，北有鱼戏水草。”你可能会怀疑这不是“荷叶”？其实这是我改编的。看，那些顽皮的鱼向我吐了几个泡泡。可能他们看到我脸上惊讶的表情就开心的游走了。也许他们是窃喜。那边，一只水鸟带着它的孩子在湖里觅食。可能大水鸟是长辈。首先，他们找到一条肥鱼，然后由自己的孩子吃掉。当孩子们吃了肥鱼后，他们都振翅飞出了水面。他们也会时不时的哭。一幅温暖的母爱画面出现在我的脑海里，母爱的温暖包裹了我很久。

我对玄武湖有更高的愉悦感。空地上有几棵苍劲的柳树，春风上有成千上万棵柔软的柳树伸展出绿色的柳树。长柳像新疆姑娘的小辫子，婀娜多姿。几只蝴蝶在树旁翩翩起舞，享受着自己的快乐.

玄武湖虽然没有庐山的云雾环绕，戈壁沙漠没有飞沙走石，北京故宫也没有红墙蓝瓦，但却有着与众不同的典雅风格。

这次在玄武湖，我可以大饱眼福了。啊！生机勃勃的春天让人感到兴奋。

【第3篇】春天与我有个约会作文500字-小学六年级作文

快看！春天三月的早晨，我又来到河边。流水唱着欢快的歌，向东奔去，水里的鱼自由自在地游着，好开心。河边几棵柳树正在梳理它们的长发。柳枝细长而柔软，像瀑布一样落下，腰肢在微风中摆动。特写，柳芽像绿色的星星挂满枝头，摇曳可爱，我仿佛也成了其中一员，随着柳枝摇摆。“好漂亮的垂柳！”我不禁感叹。柳树似乎听懂了我的话，摇着树枝说：“嗨！老朋友，我们又见面了。”

我刚想坐在河边，突然觉得自己踩到了什么东西。“啊，是春姑娘——草的脚印！”我惊喜地哭了。小草说：“老朋友，你弄疼我了！”她一边开玩笑一边站了起来。这时，我想起了白居易的“平原上苍茫的草，随季节来来去去。”人们赞美草，因为它有顽强的生命力。冬天，火把燃烧干草，春天，它们从土壤中出现。他们的身体那么小，他们的颜色那么鲜艳，他们的生命那么顽强.

“你在想什么，为什么不不理我？”微风伴随着春姑娘的手，轻轻撩起我额上的头发，打断我的思绪。仰望远方，天空湛蓝，阳光温暖。几只云雀在广阔的天空下互相追逐，追逐着一只“鹰”，那只“鹰”随风飘荡，落在草地上。啊，是断了线的风筝！它知道我和春姑娘约会的秘密吗？你是来偷听还是来加入我们？

太美了。春天我和你有个约会！

【第4篇】我在校园找春天作文500字-小学六年级作文

我在校园里寻找春天

春女悄然而至，她在我们的校园里留下了春天的痕迹。让我们观察春天的变化。

在学校的路上，是春天的足迹。两旁守卫般的树木挺立着，枯黄的叶子在春天到来之前落下，光秃秃的茂密树枝像春装一样冒出绿芽。春风一经过，树就像一个老顽童一样挥舞着它的手。阳光下，大树下的绿叶像沙滩上的贻贝一样闪闪发光。仔细一看，不时有几朵小花探出头来，香气扑鼻，仿佛在互相较劲。“叽叽喳喳”的鸟儿在校园里荡漾，一只接一只，时而清脆如溪流，时而优美如风吹过山谷，构成了一首委婉的歌。原来鸟儿回到自己的巢里，为自己唱欢迎歌！

春天的芬芳笼罩着小花园，它是明亮的，红色的，绿色的，黄色的.有几朵小花在风中摇曳，微笑着迎接路人。在春风下，引人注目的柳树的绿色“头发”是如此柔软，如此美丽，如此自然。

环顾四周，绿色单调，但在春天，校园里的学生有一种不同的味道。

教室里，朗朗的读书声令人着迷。当春风停止，鸟儿停止吠叫时，他们都欣赏学生们优美的阅读声音。一缕阳光从窗户扔进教室，照在翻动的书页上，照在学生天真快乐的笑脸上，温暖…

春天的足迹隐藏在树里，鸟的叫声和同学的微笑中.

【第5篇】春天的节日作文600字-小学六年级作文

“春节，相信大家都熟悉吧？对我们中国人来说，这是最盛大的节日。去年回老家过2013年春节，记忆犹新。

我们很久以前就为新年准备了东西，回去的时候带了一些海鲜。除夕那天，我和弟弟在西屋玩。女人们在准备饭菜，而男人们在拿起灯，挂着红灯笼和彩灯。我们每个人都有分工。

中午，一桌子的菜立刻出现在我眼前。有各种海鲜，油腻的肉类食物，清汤和清水素食。一共16道菜，偶数象征幸运。桌子上有9个人：爷爷奶奶，我家三个，老舅舅家三个，还有阿姨。多热闹的人群啊！桌子上，孩子喝饮料，大人喝饮料。每个人都拿着一个杯子，每个人都说祝福。我用相机和摄像机给他们拍了照，留下了最好的纪念。

到了晚上，家家户户都亮了灯，通宵达旦。包完饺子，他们出去放烟花，看烟花。这时的天空就像一张漆黑的画纸，那些五颜六色的烟花就像一幅幅形状各异、姿态万千的抽象画，大人们不禁跳起来惊叹：“哇！”然后我就去屋里吃饺子了。

第二天正式标志着新年的开始。我们互相拜年，穿上新衣服。今天早上的饭也很重要。晚饭后，一些人来给爷爷奶奶拜年。

去年春节的气氛真的很热闹，因为我和家人在一起，很热闹。但是很遗憾，包饺子的钱我没吃，大人们调侃我们多，我都看到了。我只买了这个，小哥哥傻傻的信了。我不信！老九，等我今年挑战你。

六年级：潘雪婷

【第6篇】春天的色彩作文350字-小学六年级作文

春天的颜色五颜六色。

春雨促使发电机在人们需要的时候漂浮下来，滋润田地里的庄稼。唤醒沉睡了一个冬天的动植物；

山上的树摇着枝叶，醒了过来，慢慢穿上翠绿色的衣服，让小草眼红，悄悄换上碧绿透明的翠绿色衣服；花就在后面不远的地方，一朵朵穿上五颜六色的衣服，让荒野世界更加和谐多彩。

“好雨知时节，春来时”，这句话确实是对的。

春风和温暖的太阳轻轻地抚摸着一切，就连水里的鱼也快乐地醒来、跳跃；河里的冰又融化了，小溪在那里变得欢呼雀跃，唱着欢快的歌；一些冬眠的鸟醒了，开始唧唧喳喳。树林里充满了欢乐。

春天的每一个场景都有春天的颜色。关键是看能不能找到。

朱婷婷重庆市彭水县太原中心学校六年级：

【第7篇】春天如此五彩缤纷作文400字-小学六年级作文

春天是如此多姿多彩

一个阳光明媚的日子，我坐在舅舅的车里，准备去他工作的地方。春风风吹在我的头上，我感到凉爽和愉快。

一路上，我看到了很多花，这让我第一次知道春天是如此的丰富多彩。牡丹，“她”太美了，一开就像烟花。直到车过，我还在想牡丹的样子。我真的想让舅舅开慢一点，让我再看看这美丽的牡丹。一只蝴蝶，翅膀好漂亮，翅膀上有很多花纹和波浪。它们在天空中自由飞翔，没有人约束它们，没有人伤害它们，人们只是静静地站着，欣赏它的美丽。一棵大树，它的树枝上长满了绿叶，一颗小露珠落在一片叶子上，露珠像一个顽皮的孩子，在叶子上打滚。露珠每天和大树玩耍玩耍，大树在露珠的帮助下一天天茁壮成长。

当我到达叔叔家时，我看到许多小动物在草地上玩耍，比如兔子、小狗和小猫.他们玩得那么开心，跳啊跳啊，时不时哭出来。虽然我不知道他们说了什么，但我相信他们一定在谈论幸福，因为大自然创造的春天是如此多彩，在这个美丽的季节里，谁是悲伤的？

春天是如此丰富多彩，它就像彩虹，悬挂在天空，它就像一股无形的风，围绕着我们每个人，让我们的生活变得更好。

【第8篇】感受春天作文400字-小学六年级作文

我想听春天的声音和鸟儿在树上唱歌。听着人走过擦衣服的声音；听着春风吹过柳树的黄毛，还有它们碰撞的声音；听着五颜六色的花朵从小花蕾中绽开的声音；即使是俯下身，靠在松软清新的泥土上，也能听到地壳安静运转的声音。春天如此宁静，却又如此喧闹。

我想闻到春天的气息。大地毫不客气地脱下冰冷的外衣，人们的心情似乎焕然一新。吹在我脸上的风早就从冬天的凶猛和寒冷中消失了，更温柔和詹妮弗，带着薄荷的香味。空气中似乎夹杂着泥土、青草和野花，略带绿色的味道。我觉得一堆奶糖里唯一的山楂糖出乎意料的好吃。春天是如此甜美，却又如此翠绿。

我想触摸春天的翅膀，但绿叶上的细线只是在诉说这个冬天的新鲜事。经过霜的洗礼，常青的园草越长越旺盛，照顾着生机勃勃的春天。春天是如此温柔而充满活力。

我想拥抱春天。我想和我最真诚的朋友们分享我所有的春天经历。

六年级：毛泽熙

【第9篇】轻轻的春天作文250字-小学六年级作文

轻轻的，轻轻的，春天来了，万物复苏。

轻轻的，轻轻的，春姑娘来了，她迈着轻盈的步子。

轻轻的，轻轻的，她变成了春风，那么温柔。

渐渐地，渐渐地，拂过我的脸颊；

轻轻的，轻轻的，她变成了一条小溪，那么清澈。

慢慢的，慢慢的，流经千山万水。

那柔软的春风就像她甜美的笑脸；

那清澈的水和石头看到了小溪，就像她纯洁的心。

轻轻的，轻轻的，万物复苏，春天到了。

轻轻的，轻轻的，春姑娘来了，她迈着轻盈的步子。

山东省潍坊市潍城区潍城实验小学六年级五班谭明欣六年级：谭明欣

【第10篇】我爱我家乡的春天

我爱春天，因为春天是世界万物从沉睡中醒来的季节；我爱春天，因为春天可以让萧条的土地重新披上绿色；我爱春天，因为在我的家乡，一年四季最美丽的季节是春天。

我的家乡在北方，那里天气相当冷。春天来了，天气越来越暖和，燕子从南方飞回来了。在春风的抚摸下，沉睡了很久的小草打了个哈欠，慢慢睁开眼睛，看着外面的世界，才用尽力气钻出地面。

我走在上学的路上，看到路边的树枝上长出了绿叶。褐色的树枝上长着绿色的苞片，很漂亮。我继续往前走，一阵春风风吹过，她用手轻轻抚摸我的脸颊，痒痒的。路边的树向我挥手告别。走进校园，花坛里的春花盛开，草地泛着淡淡的绿色，路边的槐花长出了新芽，校园又生气了。

到了晚上，天空布满了乌云，天气变得有点冷。我妈说：“要下雨了。”我听完很兴奋，因为我喜欢春天还有一个原因。春雨贵如油！

十分钟后，雨果真的下去了。我穿上外套，来到门口看雨。雨不是很小，天气也不是很冷。雨点落了下来，落在地上像断了线的珍珠，砰的一声碎了。我冒雨出门，抬头闭上眼睛，感受着雨的触感。雨珠落在我的脸上，又凉又湿。我睁开眼睛，看着灰色的天空，听着耳边有规律的节奏。突然，我想哭。我的心闷，有些人无法呼吸。就像别人说的，“下雨的声音会让人想哭，灰色的天空会让人不开心。”“女儿！吃饭吧！”我妈叫我吃饭，我走到门口抬头看天。

下了一夜的雨，早上起来，打开窗户，新鲜的空气立刻取代了屋里浑浊的空气。闻着新鲜的空气，看着屋外的一切被冲刷，我忍不住说：“春天真美！”

我爱你——春天，我爱你——家乡，我爱你——家乡春天！

【第11篇】《放牛班的春天》观后感1200字以上

一个丑陋的老师来到一群内心狂野的孩子面前。接下来会发生什么？基本上十有八九。

在我看来，马修是一个有才华的音乐家，但是1949年在法国农村，他没有机会发挥自己的才华，最终成为了一所男子寄宿学校的助教。这个学校有个外号叫“池底”，因为这里的学生大部分都是难题儿童。马修不合时宜的天赋，他的同情心和温柔的眼神，甚至他暗恋学生的母亲，他滑稽的行为和显眼的秃顶，都让他像一个慈祥可亲的父亲。他并不完美，而是一个生动、可亲、可信的老师形象。

至关重要的是，马修真的知道如何打开孩子的心。在他到来之前，《池底》是一个典型的专制残暴的寄宿学校和教育体系的缩影。哈桑总统和他下面的老师和工作人员都在奉行“行动——响应”的惩罚方法，这种方法暴力简单，片面。他们只看到孩子叛逆、偷盗、抽烟、打架的一面，习惯于使用禁闭、殴打、辱骂学生等严厉的惩罚手段；而学生在球效应下反弹的更厉害，总是想报复老师，导致师生关系越来越紧张。纯粹意义上来说，《池底》并不像一所学校，而是师生、大人、孩子莫莫对峙的战场。

马修来了之后，只是个新监考。他无法全面改变现状，但他可以放过犯错的学生，在自己的能力范围内挽回他们的尊严，获得他们的信任。懂得尊重每一个孩子，认为每个孩子都有自己的天赋和才能。他组建了一个唱诗班，分析每个孩子的音色，为他们安排合适的角色。俗话说，他懂得因材施教，物尽其用。事实上，他也暗示和刺激每个孩子意识到他有不可替代的价值，每个人都可以在生活和社会中找到自己的位置。从讲述生命意义的角度来说，马太可以说是孩子真正的启蒙老师，所以马太可以逐渐赢得孩子的信任，获得他们真诚的支持。

影片最感人的是马修在离开“池底”的时候带走了佩皮诺，而那天正好是周六，最终实现了佩皮诺在周六等待“父亲”的愿望。佩皮瑙和马修的离开，是对马修教育最好的回报。莫行之后来成为著名的音乐家，很好地证明了马太的教育哲学。

相比之下，这部电影还设定了蒙丹的角色，他作为实验品被心理学家送进了“池塘的底部”。因为“实验品”的特殊身份和更恶劣的性格，他没有得到应有的照顾，反而遭受了更多的歧视和虐待，被误认为偷了学校10万法郎资产的小偷。他最后怀恨在心，放火烧了学校宿舍。这种暴力可以说是对专制教育制度最直接、最极端的报复和抗议。抛开庸俗的教育话题，也能看到导演的人文关怀。

马太的伟大或价值在于他对与孩子的精神对话和交流的真正理解。他的民主平等意识，他的慷慨善良和耐心，就像春天的阳光，抚慰和照耀着孩子们破碎受伤的心灵，给他们一个光明温暖的未来和世界。

现在，马修真的是一个很棒的老师形象。片中那个瘦瘦的数学老师也懂音乐，但没想到会和孩子们分享音乐带来的快乐，却一天天麻木，最后连笑都笑不出来；哈桑总统也声称自己有教育的梦想，但此刻他只是一个痛恨自私、虚伪和阿谀奉承的暴君(在公爵夫人面前说演唱组是他的主意)。马修赢得了尊重，因为他在对待孩子方面有足够的信心和耐心。然而，普通人不可能认识到天才，发现每个孩子的优点和个性，开启他们的音乐智慧。稍微开阔一下眼界。不是每个不幸的孩子都能遇到马修这么通情达理，还是个音乐人的老师，虽然有点落魄。

马修走后，孩子们叠好的纸飞机从二楼的窗户飞出，唱着纯情歌曲。他们就这样和马修告别了。那一刻，我也看到马修在笑。

值得一提的是，这部电影的音乐是点睛之笔。既凝聚了剧情，又烘托了电影的氛围，促进了剧情的发展。儿童合唱像天籁，像天使歌唱。

【第12篇】春天作文700字-小学六年级作文

几英尺的雪终于在太阳的催促下跑了。春姑娘轻盈地来到这个世界，她让一切鲜活起来；她让一切变得丰富多彩；她让所有的灵魂召唤.

春天就像一个绿色的童话世界。它像浅海一样绿，比浅海还要纯净。它像草原一样绿，但比草原更深。春天的绿色纯净、深邃、优雅，无边无际的田野像一片无边无际的绿色海洋。

春姑娘叫春使者——春风。它来到田间，唤醒冬眠的幼苗，把它们吹绿。他们对着春风微笑，享受着春天的礼物。当你走在田野里，眼前会浮现出一幅生机勃勃的画面：绿油油的田野一望无际，稻田上调皮的秧苗一棵挨着一棵，就像小矮人，农民的叔叔们在田里种地。一个春风吹着风，温暖着他们的心。

春姑娘就像一个技艺高超化妆师。她来到公园，把它变成了一个绿色的童话世界。她把枯树变成了“巨伞”；她把褐色的草变成了绿色的“巨毯”；她还让鹅毛柳树伸展它柔软的枝条跳舞.燕子从南方飞来，唱着春天的赞歌，掠过树梢，一群群小鸭子在池塘里和它们的母鸭玩耍。

春女就像一个熟练的魔术师。她来到了野外，播下了成长的种子，把一望无际的褐色草原变成了绿色的“大地毯”；她让五颜六色的花朵绽放，——粉色的桃花，火红的苹果花，雪白的杏花.花儿在微笑，蜜蜂围着花儿跳舞。来到野外，花香随风吹来，沁人心脾。

我经历过夏天草木葱郁，秋天枫叶似火，冬天玉润，但这多彩而生机勃勃的春天深深震撼了我。我爱春天，它的美丽和活力！

啊！春天，绿色的春天，可爱的春天，迷人的春天，我想留住你！

【第13篇】我和春天有个约定作文800字-小学六年级作文

我和春天有协议

春天，多么温柔可爱的名字。从我记事起，我就在心里告诉春姑娘，我们每年三月都会在河边遇见春姑娘。

寒冬过去不久，我跑到河边，发现河水已经融化了。我在唱歌，叮当作响。我似乎没有时间和我说什么，但我们不能忍受这样的僵局。我先和春小姐打了招呼。春姑娘，你真的没有食言。最后，河花时间跟我说：“那就是，我怎么能食言呢？”说完话便笑道：我也不自觉的笑了。我低头看了看河水，发现里面的小鱼在自由游动，时不时跟我说几句话，你没有食言！我边走边聊。突然听到：“哎哟！我环顾四周。谁在说话？突然低下头，突然意识到自己踩在草地上了！怪不得这个声音这么熟悉？我对草说：“怎么了？小草说：“老朋友，你踩到我了。”我们笑了，草站了起来。这时，白居易的一句诗“野火不会把它们完全吞噬，它们在春风中又长高了”，出现在我的脑海里。人们赞美草，因为不管它们有多危险，它们都会不顾危险站起来。冬天来了，一场大火把它们烧得干干净净。明年春天来的时候，远远的一条绿色的痕迹真的很醒目！河边的柳树，在春风中摇曳，摆动着它们纤细的头发，是那么的柔软，像瀑布一样。近看，像是小绿眼睛在树上眨。别看小，最有魅力了。我也一起扑腾着，笑着，荡着，玩着，向他们走来。我不自觉地叹了口气，柳似乎明白了我的心思。老朋友，我们又见面了。”我和柳树一起笑了。

你在想什么？为什么不理我？春风对我微微说道。微风用手轻轻撩起我额头的头发，渐渐打断了我的思绪。我抬头看着蓝天，听着鸟儿追逐嬉戏的啁啾声。突然一只“鸟”落在草地上。他是来偷听的吗？还是参加我们的协议？其实他只是一只可爱的风筝。

多美，多温柔！我和春天有协议。

【第14篇】冬天里的春天作文700字-小学六年级作文

“京城已经下雪十天了，家里已经盈利了。”也许有人喜欢鸟语花香的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢果实累累的秋天，但我心中的那个冬天，自有一番风味。

哇，天上下雨了。当我出去的时候，我举起了我的雨伞。突然发现不是雨，是雪粒。它们一个接一个地倒下，就像成千上万只春蚕吃着桑叶。雪渐渐大了，雪花飘动，像仙女撒下的无瑕碎玉，又像处女花撒下的白花，散发出阵阵香气，忽上忽下，又像一个冬天的姑娘，用灵巧的手小心翼翼地把窗花剪下来送给世人，走在软软的雪地上，仿佛走在无边无际的大草原上。

每当我看到美丽的雪景，我就不禁想起那一幕：

我走在雪地里，双脚完全淹没在雪中。走到学校的时候，鞋袜都湿透了，到了上课的时候，冷得瑟瑟发抖。这时，班里已经早早地读完了，我静静地坐在座位上，缩成一团，浑身发抖.

然后老师走过来笑着对我说：“跟我来！”，我心里一惊，作业有问题吗？或者.我怀着忐忑不安的心情走进办公室。这时，我看到徐老师把热水倒进盆里，转身说：“你看，鞋子好湿！冷吗？坐下，啊！”我突然明白了？老师要泡脚了！虽然鞋子还是湿的，脚还是冰的，但是一点都不觉得冷。老师关心的话语和温暖的表情让我忘记了寒冷，我站着，不知所措的坐下。她轻轻地脱下我的鞋袜，却看到老师的手上长满了老茧，这个冬天就红了，好多皮肤好像要裂开了。这时，她把我的脚放在脚盆里，心情沉重地对我说：“刚才冷吗？这样泡会暖和很多。我会把鞋袜放在这里晾干，先穿女儿的袜子和鞋子。”这时，热水的温暖从脚底涌入我的心里.

冬天，大家可能会觉得很冷，但我在大雪里不冷。即使寒风呼啸，大雪依然纷纷飘落，因为温暖在我心里。

山东省济南市历城区董家镇中心小学六年级，

【第15篇】春天来了_小学写景作文800字

春天，跟随冬天的脚步，悄悄地走进世界。

她用轻快的脚步唤醒了大地。一切都出来享受春天的爱抚。桃花——打了个哈欠，斜眼看着初升的太阳，舒舒服服地伸了个懒腰，笑了笑；曹青——受不了自己的脾气，赶紧挣脱大地的怀抱；孩子们——也随着春天的脚步欢欣鼓舞，脱下沉重的棉衣，穿上轻盈的春装，在公园里追逐嬉戏…

道路两旁，几周前还一片凄凉的景象消失了。光秃秃的树干消失在视野中，一片新的绿色出现在我们面前。一场小雨过后，沐浴后的新芽配上整洁的街道，让人神清气爽。

微风轻轻地抚着柳树的长发，柳树静静地站在水边，任由树枝在风中轻轻摇摆，仿佛是故意垂下水面逗逗那些无知的鱼儿。

小区里盛开的花木兰，粉紫细腻，洁白温润；大樱花满树，似云似云，似梦幻精灵；远离城市，走进田野，那些不知名的花草也试图向世界展示它们的美丽.

你看，春天，她会改变，让一切变得更好。她让天空更蓝；使白云无瑕；让日出更红；让地球五彩缤纷。

春天孕育着大地的精华，包括桃花的婀娜舞姿，绿草的娇嫩衣裳，柳树的长发。春天创造了他们，他们用自己的方式回报了他们。悄悄穿上“新衣”，开出各种花朵，跳出美丽的“舞蹈”.让春天处处都有美景。

“嘎——嘎——嘎……”远处有几只尖锐的乌鸦。

回头看了看夕阳，他向我们挥手告别，小心翼翼地慢慢走进地平线，留下半天的夕阳来表示他的不情愿。

天渐渐黑了，夜幕在屋顶上随着夕阳编织。

月亮从她的云屋里出来，不情愿地站在她的工作岗位上。过了一会儿，她疲惫地躲在云层里睡着了。城市嘈杂的夜生活又开始了，欢快的广场舞节奏响起，唤醒了沉睡的月亮。她偷偷探出半个脑袋，享受着这个五彩缤纷的春夜.

春天，一年之初，她孕育了世间万物的复兴。鸟儿为她歌唱，花儿为她舞蹈，一切都在庆祝她的到来。在这个季节，善良的人们精心准备一年的学习、生活和工作规划。

期待春天的到来，会更美好。

作者：谢雨桐

讲师：徐志芳

小学其他年级同类作文

春天是什么颜色

“春天是什么颜色？”我问小草和柳树，小草探出头，睡意朦胧地说：“春天是草绿色的。看我们草家今天穿绿衣服，因为春天到了！”“嗯！我同意草的话，”柳树慢慢地说。“看看我们穿的是绿色的，还是贺说的对，”不知是谁剪下的绿叶，和二月的如剪子一般。“杨柳摇头晃脑的感觉真像个诗人。

“不！没有！没有！”柳树的话引起了樱草花的三次抗议，“不！春天是黄色的。”她穿着花裙子跳舞。“是的！它是黄色的。看看我们有漂亮黄裙的兄弟姐妹。”油菜花也不甘示弱。

“是绿色的！”“是红色的！”“黄”“白”正在被大家讨论。窃窃私语的时候，一句话打破了喧闹的场面，让现场鸦雀无声。“不，你们都错了！”我只听余金华说过：“春天应该是多姿多彩的。刚才你只看到了自己，忽略了别人。快看！世界多美好啊！粉色的桃花，绿色的草，黄色的迎春花，还有各种不知名的野花，都不是一个五颜六色的家庭。其实春天是个花开的季节，你说呢？”

“听你这么一说，我也觉得春天好像五彩缤纷！”桃花说。“不像，是。”柳树纠正。

“哈哈”笑声响彻整个森林。

原来春天不是一个单调的季节。是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等无数种颜色组成的大家庭。

我要歌颂春天，歌颂春天！

（四年级，500字）

我喜爱春天

我喜欢春天

实验小学四年级五班

袁留好

大自然确实是一个神奇的精灵，它一年四季都在创造，其中我最喜欢的季节是春天。为什么，请听我说，给你详细解释。

春天是新年的开始，也是一个美丽的季节。春天给我一种温暖的感觉。像慈母一样，很温柔。她能使地球上所有的东西从沉睡中苏醒出来，并让草和小树发芽；让冰湖中的冰雪开始融化；让可爱的燕子从遥远的南方飞回来。春天以新的方式爱抚着我们，春天的空气特别清新。我们的孩子终于可以脱下厚厚的棉衣，重新感受春天的阳光了。我们的户外活动开始增加，我们可以在春风对面的广阔田野里放风筝，放松心情。春天也是我们的孩子成长和学习知识的好时机。春天，我们不需要像寒冷的冬天一样起床。我们可以利用早上早起的时间去跑步，打羽毛球，背英语，背课文。这样的一天会心情很好，神清气爽。不然古人怎么会说春为一年之计，晨为一日之计！

春天给我们带来很多好处。我喜欢。

作文库的作文库

（四年级，450字）

春天的脚步声

春姑娘走路轻盈，唱歌欢快。她抖落灰尘，化作一串晶莹的春雨。雨落在地上，发出“沙沙”的叫声。

“叽叽，叽叽”，燕子在无边的雨中翻腾。它们一边飞，一边欢呼，大声赞美春天的到来。

“轰隆隆，轰隆隆……”从遥远的天空传来春雷的呼唤。那是《春姑娘》的鼓手，吹响了春天的音乐。

冬天过去了，春天来了。我喜欢春天的脚步声！

（三年级，100字）