六年级小学生阅读作文

【第1篇】阅读与成长相伴序文读书·感悟800字

以前只是看无聊的漫画，以为自己会幸福。没错！咯咯的笑声给我带来了很多快乐！从小到大，我还是这么认为的。但是大人的频繁唠叨让我知道，光是吸收漫画是不行的！我要看更多的名著，我开始了这样的阅读之旅

我今年12岁，不算优秀，写作也好不到哪里去。看着同龄人一个接一个的挨，我的感受说不出来。我努力了很多次，发表了自己的作文，但是没有多大效果。现在努力已经晚了。当时间一秒一秒流逝，已经证明时间是无法挽留的。我看了很多书：《柳林风声》 《红楼梦》 《海蒂》等。我都看了，很喜欢！《柳林风声》告诉我友谊有多重要；《红楼梦》让我在意境中感受到一段美好的爱情故事；《海蒂》启示我：在人生的道路上，坚强是必备的良药。这些不是杜撰，而是用心去感受生活，用脑去思考当下，思考当下？想着从现在开始，是否要认真细致的学习。我后悔没有好好学习。现在想想，把宝贵的时间花在睡懒觉和玩电脑上，不值得吗？当你静静地坐在自己的小木屋里，一缕温暖的阳光照射在你的书桌前，蝴蝶翩翩起舞，花草芬芳迷人，拿起一本书读一读是不是很惬意？哦！我也有同感。真希望每天都能这样！高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。“人类为什么进步？”如果你问我这个问题，我真的会毫不犹豫地回答你：“人类之所以取得进步，不仅仅是因为有那么多高科技发明，更重要的是人类在一步步掌握知识。所谓知识改变命运，弘扬爱读书、读好书的伟大精神思想，人类要走到今天！”现在妈妈在催我学习，我也在反思，不能有意识？是的，阅读的方法早就应该掌握了。这个《阅读与成长相伴》我会一直写下去，到xx结束的时候我会看一看，总结出多少读书的想法和故事。我会让读书滋润我的童年，滋润我的灵魂，让读书陪伴我的成长！

【第2篇】小学六年级作文：阅读需要孤独

阅读需要孤独

读一本书，不仅需要书，更需要孤独。

这种孤独是心理上的孤独，不是心理上的孤独。心里没有杂念，可以静如止水。如果是被水包围，那就是最高级别。到了晚上，当柔和的光线照在书上和脸上，眼睛停留在书上美丽的句子时，你会陶醉，困在里面。捧一本诗集，让我们了解作者的一生；拿着一份《古代传说故事》让我们感受到嫦娥奔月的无奈，夸父追日的执着，女娲补天的无私，大禹三次治水的无私。手里捧着四个大名，就像我和孙悟空一行降魔取回真经。借诸葛亮东风，借草船箭。他和宝玉等人一起，见证了一个门楼由盛转衰。看来江跟英雄打起来了。

手头的书一改再改，改不了的是读书时的落寞心情。没有别人，里面安静。月光的摇曳下，我在读书；花开的时候，我在读书；我在鸟儿竞争的声音中阅读。我孤独地看书。我在孤独中获得了读书的乐趣，在读书中获得了人生的真实。我用生活的真相铺就了光明之路。走在通往光明的路上，我依然会在孤独中获得读书的乐趣。

【第3篇】阅读无字之书------打开心扉，亲近自然作文1200字-小学六年级作文

福建省南平实验小学六年级二班

陈硕

讲师：李颖

福建省南平市滨江中路447号甲座904室

353000

“走吧！”经过一天的准备，我终于在父母的带领下，兴高采烈地步入了田园风光。经过半个多小时的颠簸旅程，公交车到了终点站，我们下了车，迎接我们的是一条夹杂着石头和泥土的路，四周是我叫不出名字的小花。一路上我哼着小曲儿，从左到右看着，好奇地看着周围的环境，兴奋地喊着。快乐的味道，像趵突泉里的小泡泡，一个个飘出来，把我的心填满，细小的阳光透过树荫像金子一样撒得到处都是，也把我的心情渲染成了金黄色，一股只有在郊区才有的混着泥土气息的新鲜空气向我扑来，渗透到我的心里。望着远处的群山，我看到群山的绿色就像落在山上的墨水，向两边扩散。深绿色中有淡淡的绿色，让连绵起伏的群山看起来更加生机勃勃。清澈的泉水唱着叮咚的音乐，欢快地向前奔跑。这些都是多叶树木的杰作。从一棵树到另一棵树腾出的山石，像小黄花，点缀在这件深绿色的外套上。在阳光的照射下，薄雾就像一个光环，缠绕在山顶上。整座山被蓝天衬托，显得更加神秘。我凝视着那令人心旷神怡的景色，我的心仿佛受到了大自然的洗礼，把我所有的烦恼都抛到了九霄云外。

我终于收回视线，目光被另一件事吸引。“爸妈，你们看，那东西好奇怪！”仿佛发现了新大陆，我指着农舍前的一个木架子，大声喊道。我妈笑着说：“那是我小时候用来打水的工具，叫‘卷扬机’，是用来从深井里打水的。”我妈仿佛陷入了童年的回忆，说：“小时候我们也为它编过歌谣。我又回头看了看锚机，却发现除了棕色的棍子外，它还被一圈圈的绳子包裹着，绳子下面挂着一个水桶。我从来没有见过这个东西深深地印在我的脑海里，这是我旅行后的第一次发现。走了没多久，发现远处有一片陌生的农田。它就像一个楼梯，就像一块温暖的玉石。在阳光下，它反射出淡绿色的光。我妈开始充当“解说员”，告诉我：“这是梯田。在山脚下种植梯田作物的好处是防止植物被雨水冲走。".我看着简单的农舍，看着绿色的梯田，看着我平时只在书上看过的小牛。我觉得这一切仿佛是一幅色彩斑斓的油画，脱离了城市越来越快的生活节奏，给人一种闲适的感觉，也脱离了城市里五颜六色、眼花缭乱的街道和建筑，给人一种不做作的感觉。与城市相比，那种简单和自然衬托出了这里的独特。

“从一个没有文字的地方读书”，这正是古人教我们从生活中吸收书本上没有的知识。这一次的田园之旅，让我走出了狭隘的生活范畴，走近自然，既放松了心情，又开阔了眼界。这是两全其美的。也让我明白了书不是万能的。有时候书上没有的东西，可以从自然中获得。它需要你真正敞开心扉，走近自然，才能读懂这本无言的自然之书。

【第4篇】我一身的伴侣——阅读作文600字-小学六年级作文

我的同伴——写道

601班正在展出

读书，顾名思义，就是看懂它的内容。那么，我是从什么时候开始阅读和理解它的内容的呢？这得从六年前开始.

那天是我六岁生日，我妈给了我一份《安徒生童话》。我像婴儿一样看着它，越来越喜欢它。什么丑小鸭，什么小美人鱼，我经常在梦里做梦。过了一会，奶奶又给我买了《郑渊洁童话》。爸爸和爷爷看到我那么喜欢看童话，也陆续给我买了《格林童话》和《杨红樱童话》.那时，我生活并成长在童话世界里.

慢慢的，家里的书都被我看完了，视野更远了。家里小小的幼稚童话慢慢变成了厚厚的小说，塞满了我的书架和床头。每当有空，我就立刻从书架上抽一本书，饶有兴趣地看着，在书海中畅游。

随着年龄的增长，床头和书架上的书种类越来越多。革命小说《红岩》让我知道了解放战争时期重庆地下党与反动派艰苦激烈的斗争，让我知道了我们现在的美好生活有多艰难；冒险小说《鲁滨逊漂流记》让我明白，在非常危险的情况下需要自救，不能等别人来救我，所以我现在正在培养自我管理的好习惯；《少年文艺》就像文学的宝库，每一页都会让我欣赏精彩的句子，每一章都会让我学会如何写出优美的文章；《少年文摘报—百科知识》让我知道国内外科技的最新发展，让我知道现在世界面临的最大的环境灾难…

读书带给我知识，告诉我很多道理，开阔我的眼界，带给我很多快乐…

读书会陪伴我。不读书我活不下去。

【第5篇】从阅读到悦读作文700字-小学六年级作文

安徽省黄山市屯溪现代实验学校六年级(一班)甘克清。如果可以，我会让我的房间充满阳光、音乐、香味和满满的书。这是我的。我可以随时躲在里面，抛开疲惫和烦恼。那些书是我心中永恒的音符。

是的，我喜欢阅读。是那些金银粉，那些飘飘的文字，句子或者段落，或多或少，带给我无穷的力量。

经常嘴里叼着黑巧克力，手里拿着一本书。片刻之后，一层层淡淡的苦味扩散开来。香味就像一本书，手里有很深的宝藏。

执着于苦涩的味道，更执着于无尽的回味。

往往音乐绕不过去，也不会带走书的味道。音乐在讲述，在书中讲述故事。

《我为歌狂》节假日期间如火如荼。我的耳朵里充满了音乐，我突然意识到书中的人物是活着的。美丽活泼的“咖喱花”麦；清纯优雅的“优秀学生”丛蓉；帅气的楚天歌；酷叶枫.看起来像在看电影，但电影里没有做作和表演；就像听一个童话，却看不到故事里单调的情节。

让书中的精彩瞬间定格在唇与耳之间，在记忆中印下无数美味美好的文字。

人们一直认为，当人们知道单词时，阅读是最大的好处。笨人说：“读书无聊。”然后他就没意思了。只要人类的文字存在，书籍就存在。书用自己的力量指引一切。只要光存在，书就存在，书就是人类永恒的光。

字里行间洋溢着幸福。这种快乐是精神的自由，是思想的无止境的起飞，是灵魂的展示，是对一切事物的想象。

讲师：王秀荣

【第6篇】小学六年级作文：阅读笔记

爱是无形的，需要用心去感受；爱情是永恒的，它让人刻骨铭心；爱是伟大的，它给人无尽的力量。本单元的文本将我们带入爱的世界。

我喜欢文本《永远的歌声》。同学让我去被大人警告的东山给老师收药抓鱼，为老师治病。我很感动。我觉得作者在描述这一幕的时候，内心一定是充满了对老师的感激。课文里有一句话“老师给了我们一个脏兮兮的身体，哭了，眼泪一滴一滴的掉在我们脸上。”这句话中的“拥抱”一词表达了老师对学生的感激之情。

【第7篇】阅读作文700字 阅读，让生活更精彩

读书如天之广阔，如星海之灿烂。歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人交谈。”是的，一本书就像一首诗，一句话，一朵美丽的花，一个精彩的童话，一个动人的故事，一首动人的歌…

小时候经常问爸爸“你想让我成为什么样的人？”爸爸总是很认真的说：“希望你是个快乐的人！”“做一个快乐的人？”我吐舌头。“我该怎么开心？”“自己找！”爸爸点着鼻子回答。

那时候我常常天真地以为，如果能成为童话里穿白色舞裙的小公主，我会很幸福。

后来真的找到了！特别喜欢沉醉在充满精彩知识的书中，就像鲁迅先生说的：时间就像海绵里的水，只要挤一挤，总会有的。现在，我正在用这个“海绵里的水”读书，享受。

我总是渴望书店里的每一本书。好像每一本书都有很大的魔力，于是我忍不住钻进去，让灵动的文字从我的眼睛里流出来，情节的跌宕起伏让我的心情不断变化。

我知道，我真的爱上了他们，爱上了文字里的那种幸福的感觉。

我爱读的每一个字，感受温暖。直到现在，当我回忆起以前读过的每一本书，都有一种新的感觉和体验。

在我眼里，那些阅读产生了许多耀眼的花朵，真实地记录了我的感受，记录了我的人生。这些带着书的翅膀的花朵，自由快乐地绽放，载歌载舞，仿佛为我的心灵种下了一把花，开出了天使的花朵。

在我眼里，书就像一群跳舞的精灵。他们告诉我他们独特的感受。在我眼里，他们唱啊，跳啊，玩啊，唱着他们最美的感情！

我知道我永远不可能成为童话里描述的小公主，但我知道，我用我单纯的感情和眼神作为我的“老师”，用心去听书的声音，用感情去感受书的灵魂。我，在我灵魂的窗口，凝视着那本书，睁开了我最美的眼睛…

我相信我会用眼睛在心里跳舞，而不是用舞步。读书让我的生活更精彩！

【第8篇】谈阅读作文350字-小学六年级作文

阅读是知识的桥梁，是人类进步的阶梯。阅读不仅增加我们的知识；让我们拓宽知识面，我们不再是井底之蛙。

读书是一种很好的爱好，因为书不仅是我们忠实的朋友，也是我们很好的导师。所以在阅读的时候，要慎重选择刊物，把那些不好的刊物挡在门外，不要误入歧途，吃亏。也要把学到的知识付诸实践，而不是纸上谈兵。

除此之外，阅读还能让我们开阔视野，了解世界问题，感受浩瀚宇宙的无限魔力。通过阅读，可以提高我们的语文能力，培养我们的气质，培养我们的修养。

俗话说“书有其金屋，书有其颜如玉”，我们当然可以从阅读中获得必要的知识，并加以享受。但是，我们应该选择适当的时间在学习后阅读，以免耽误学习，忽视学习。

综上所述，读书真的是有益无害的！因此，我们应该培养阅读的习惯，以丰富我们的知识，成为新时代的知识分子。

【第9篇】亲子阅读，爱的教育

第三本书随着时间的推移读完了，转眼间就到了最后一章.

我和爸爸又打开了《爱的教育》阅读。和父亲一起看完，感触很深，经历很多。我的梦想是考上军校，成为一名军人，但是当我看到巴辛叔叔写给安利柯的信时，我的心动摇了。

我来说一句话：“人类文明完全发展之后，就不需要军人了。”是的，我忽略了这一点。军人一边保卫国家一边发动战争！而且发动战争只会伤害更多的人。

我不敢说我认为是对是错。因为每个人都有自己的理解和选择。

但是《爱的教育》让我明白了这一点。

《爱的教育》，以日记的形式，讲述了一个小男孩的成长故事，记录了他在学校和社会上的所见所闻。日记里写满了对祖国、对父母、对老师、对朋友真挚的爱，也包含了父母对心爱儿子的教导。

和女儿读完最后一章，看到了朋友之间的情谊，父母对孩子的爱，师生之间真挚的感情；但是，我也看到了一些不好的感情，比如嫉妒，自私。所以在社会上，要提倡爱祖国，爱社会，爱父母，爱孩子，爱老师……去帮助那些需要帮助的人。

培养学生的全面成才，做新时代的好同学，让爱情在全社会召唤人，而不是只追求金钱利益，更好的是爱情在每个人心里发芽，长成参天大树！

【第10篇】我的阅读故事作文500字 我的阅读故事

家里有一张我小时候的照片。我坐在父亲的腿上，全神贯注地看杂志。看来我是认真学习了。其实我才几个月大，一个字都不懂。我不知道如何假装理解它。可能当时被杂志上的颜色吸引了。恐怕这是我第一次读它。

大概4、5岁的时候，我不太喜欢读书。父亲给我读书的时候，我有时候会心不在焉。我哥哥非常喜欢阅读。他无论走到哪里都喜欢带几本书，一有空就津津有味地读。我深受启发，开始看书，无论是去吃饭、旅游还是探亲，都会学着哥哥的样子，随身带几本书，无聊的时候就看书。书成了我最好的“伙伴”，渐渐地，我爱上了书。

现在，我已经四年级了，阅读已经成为我每天必不可少的事情。尤其是晚上睡觉前，我会抱着一本书，细细品味。在温暖的灯光下，在书海中，我会和一个又一个的作家交谈……这是我最享受的时光。但是因为第二天要上学，总听到爸妈催我：“别看了，快睡觉。我总是央求：“读一个，就最后一个。“有时候真的太晚了，他们会从我手里抢走那本书，我马上找借口说，“让我写下页码。“而且趁着机会偷偷看了几行，才勉强把书交给父亲。

书让我获得了很多知识，明白了很多道理，指引了我的学习方向，给了我很多梦想，带我去了解了我不知道的世界。书让我笑，哭，想，《淘气包马小跳》让我笑。《冒险小虎队》让我既害怕又着迷；《彩乌鸦》的“妈妈走了”让我泪流满面；《丁丁当当》让我觉得善良是人类最重要的品质…

看故事会继续，书会陪伴我一生。

【第11篇】阅读母爱作文500字-小学六年级作文

母爱像长河一样源远流长，像清泉一样清甜，像阳光一样照耀人间，像诱人的糖果一样香甜可口，像温暖的被子一样柔软舒适。在这浓浓的母爱中，我读出了母亲对我的爱和关心。

有一次在学校发烧请了病假回家。回到家，我妈像丢了什么值钱的东西一样冲过来，紧紧抱住我说：“我刚老老实实打电话，说你在学校发烧，在回家的路上，吓死我了！以后一定要多穿衣服，多吃东西，增强抵抗力。”“好！”我欣然同意。这是，我理解母爱。我感受到了浓浓的母爱。

还有一次，我拿酒当饮料喝了。之后头晕眼花，眼睛模糊，想睡觉。我妈回来看了，笑了几声，然后看到我要晕倒了，就紧张起来，扶我上床。时间一分一秒的过去，妈妈每隔几分钟就来看我。过了几天，我好了，妈妈却变成了“熊猫”。

母爱是水，滋润着我们饥渴的心；母爱是一盏灯，照亮我们前进的道路；母爱是风，吹走我们成长的烦恼；母爱是一片阳光，无私地温暖着我们每个人。母爱是一把伞，它永远为我们撑起爱的天空。

春天的母爱就像春天的雨露，让我茁壮成长；夏天，母爱像一把伞，保护我免受风雨；秋天，母爱就像衣服包裹着我；母爱像冬天燃烧的蜡烛一样温暖着我。

【第12篇】阅读成就梦想500字

“书籍是人类进步的阶梯”是高尔基的名言。在我眼里，书是一把钥匙，打开智慧之门，开阔我们的眼界！

书就像一首越来越优美的舞曲。当你沉浸其中，就无法自拔！现在，我的生活已经与书籍紧密相连。如果有一天我不看书，那就像割破我的心脏一样痛苦！

一年级开始认识汉字。为了让我多认识几个汉字，我妈给我买了人生第一本书，—— 《安徒生童话》，改变了我的个人素养和品质。《卖火柴的小女孩》让我了解了当时资本主义社会的黑暗；《安琪的礼物》让我知道理想与现实的差距，高贵的外表下不一定有高贵的心；《藏着并不等于遗忘》让我知道，有些事情看似早就忘记了，其实只是藏在内心深处，比如感情上受到了伤害，比如对一个人有恩必报。

读书让我发现了很难发现的东西，比如梦。当我在书上看到伟人的梦想成真时，我羡慕他们。我的梦想是成为一名作家，从书中学到更多！

书是梦的黎明，它们可以制造梦，在书的海洋中畅游！

【第13篇】阅读的色彩由淡至深

阅读的颜色从浅到深

古人宋真宗说：“书有金屋，书有颜如玉”。阅读是一种享受生活的艺术。刘王先生说：“这很容易读懂，但你不想知道任何事情。每知道一件事，就会欣然忘记吃饭”。阅读的广度可以改变心灵旅程的长度；阅读的深度可以决定思想境界的高低。我深以为然，书里面是一个什么样的世界？于是，我走进了《阅读》。

1.谁打碎了这只承受混乱的蝎子

在古代和现代，人们重视书籍和阅读。书籍是人类进步的象征。四年级的时候，我第一次接触《阅读》。在此之前，我的书架上摆满了童话和动物小说。那些华丽的文字，跌宕起伏，以自然为背景的书籍，以一切为中心的一切，深深吸引着我。接触到《阅读》，对世界著名的文学作品和学生自己的作文有了更多的了解。他们可能没有吸引我的情节，让我一直看下去，但是淡淡的，自由的文字，引起了我的兴趣。这也是我第一次觉得这是我第一次确切的知道什么是读书。

2.更多的阅读填补了文学的空白

读书使人充实，讨论使人明辨是非。自从《阅读》走进生活，我觉得很开心，很幸福。它让我懂得了生活，智慧，友情。从四年级到六年级，这两年我一直在吸越来越多的知识。《绝不留拳头，绝不留嘴巴》这本书也是如此。《阅读》年，《猫头鹰王国》给我带来了勇气，让我变得勇敢，学会了为了梦想而坚持；《法布尔昆虫记》告诉我知识，让我知道昆虫的生活习性；《手斧男孩》教会了我坚强，主人公坚强的性格深深打动了我的心…这就是书的力量，多读书充实心灵。

3.充实自己的内心，慢慢记住.

现在，我是一名六年级的学生，我要离开小学去上中学。《阅读》时不时的在不知不觉中陪伴着我。书中丰富多彩的内容让我看到了多彩的世界，体验了喜怒哀乐。有时候书中人物做出的滑稽动作让我觉得很开心；有时我被书中人物令人钦佩的道德行为所感动.面对这些文章，我似乎也融入其中，走进了人物和作者的内心。

4.受到熏陶，了解书的世界

看到书架上那些大大小小，胖瘦高矮《阅读》。发现每篇文章都有自己的世界，都有一个完整的世界。他们静静地躺在那里，沉默不语，但隐藏着一个巨大的秘密。他们有一个又一个世界，不同的世界，陌生的世界。在他们的世界里，有欢笑，有泪水，有飞翔，有幻想，有遗憾，有追求。

没有一艘非凡的战舰像一本书一样，把我们带到了广阔的世界。拜伦说：“一滴墨水可以唤起成千上万人的思想。一本好书可以改变无数人的命运。”记住《阅读》就像从扉页上识别每个单词一样。

【第14篇】阅读，真好作文200字-小学六年级作文

“读书”是生活中不可或缺的态度。“读”父母的细节，体会工作的艰辛；“读”自然的悲鸣，理解善待自然.

我出生在一个四方家庭。我父母是农民。我亲身经历了工作的艰辛，也知道父母的辛苦。所以我非常感谢我的父母日以继夜的辛勤工作。

今年农忙假期，我让爸爸让我帮忙干农活，爸爸不让我干这个。他想让我努力学习。我苦苦哀求了很久，父亲也同意了。我很感谢父亲让我体会到种田的辛苦，也知道为什么父亲一直不肯让我帮忙种田，因为我是“掌上明珠”。

通过亲身经历和阅读父母的艰辛，我明白我应该努力学习，报答父母的恩情。

【第15篇】阅读真人秀

这节课，夏老师给我们讲了一个“真人读书秀”，朗读者是我们班的班长彭。夏老师让我们精心设计题目，每个人有资格提两个问题，然后四组各选三个代表去问彭。

梁信阳问了第一个问题：“你怎么了，改变了人生观？”

彭想了一下，说：“刚去枪战的时候，我担心自己打不好，会连累到别人，最后还是赢了。这让我知道：我必须敢于尝试一切，无论输赢，我都必须尽力。”

我觉得这句话很有道理。胆小的人怎么成功？正如罗斯福所说：失败是痛苦的，但更糟糕的是，从不尝试。以后我会敢于尝试，敢于挑战自己。

一个同学问：“你开心吗？”

彭望着窗外，酝酿了一会儿，说：“很高兴！我妈跟我说，以前条件没有现在好；而且家人对我也很好，朋友也很多。”

夏老师似乎问得很深：“听说你爸爸很少回家，经常在外面工作，那你为什么还觉得很开心呢？”

“毕竟爸爸为我那么努力，一直关心我。所以我觉得很开心！幸福不代表所有人都永远在你身边。”

多么简洁的回答！原来，幸福在彭眼里是那么容易，只要互相关心就够了。她真是一个知足的人！森逊说：人类最大的财富不在于欲望。知足者常乐。彭是一个快乐的小天使，她的快乐正是我想学的。

卢加林问：“你能评价一下自己吗？”

不到三秒钟，不假思索地说出了自己的缺点：“有时候嘴太快，会伤到别人，我还不知道；还有就是做事太冲动。”

“有什么好处？”

彭皱着眉头低下头，带着一副尴尬的表情和一副“我不知道我有什么长处”的表情。向左看，向右看，不知道说什么。

夏老师说：“我知道你很善良，善良是你的优点。”

一个同学马上冲过去说：“谦虚是你的优势！因为她连自己的优势是什么都不知道，或者说她觉得有优势就不是优势。”

同学们都点点头，很多人自然鼓掌表示赞赏。

爱迪生说过：谦虚不仅是一种装饰品，也是美德的卫士。我忍不住拷问自己：“我谦虚吗？好朋友好像说过我有点喜欢炫耀，好像劝过我改正这个不足。看来我得想想如何向彭学习她谦虚的美德了”

彭只是一个单纯的小学生，但她有这样一种单纯的美德。

她敢于尝试，不会被懦弱打败；她懂得知足，会在身边找到最真诚的温暖；她很谦虚，给了自己成功的一步！

每个人都是一本厚厚的书。阅人无数，进步很大。看人是增加人生智慧的大课堂，是最有趣的阅读。我们阅读人物、事物、书籍、城市和国家.

小学其他年级同类作文

阅读之星_我们班的同学作文400字

我脑子里一直有个“读书星”，今天推荐他。

他的名字叫孙浩杰。他有一双水汪汪的大眼睛，一双普通的耳朵，一张小嘴。不要认为他被称为“阅读之星”。

一天，他把作业带到我家。我和他就像饥饿的老虎，很快就完成了。我喊他：“来，我们一起玩电脑吧！”他看着我，坚定地说：“不，你去。”我假装离开，很快我就探出头去看他在干什么。原来他在那里认真看书！我对自己说：“算了，他以后肯定会来和我玩电脑的。”十分钟，一小时，三小时.还没见过孙浩杰。我又偷偷去看他了，不然他还在看书。不知道他一个人会不会无聊。我和他一起看书，没多久就不耐烦了。但他仍在那里，专心读书。就在他要离开的时候，他默默地说：“你已经读完了那本书。”我很惊讶，就在书上问了几个问题，他都答对了。我心想：“他没咽下去。”我也对他竖起了大拇指。

如果你看到了，你也会认为他有资格获得“阅读奖章”。

（四年级作文，）

电视与阅读

周五晚上看完电视《喜羊羊与灰太狼》，《西游记》又开始了。我还是想看，就和妈妈商量：“我先看，明天再看，好吗？”妈妈说：“不是，因为今天的事今天就做了。”我当然会读。

深圳市育才四年级二班王伟

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（二年级作文，）

阅读存折

上周，我们班每个孩子都有一个“存折”。这不是普通的“存折”——阅读存折。我妈说：“张老师的创造力很优秀，对不爱读书爱读书的孩子意义重大！”我喜欢看书，但是我看书不分青红皂白。现在张老师这学期从事阅读漂流，让我读书更规范，更爱惜书！相信我们202班在老师的正确引导下一定会成为一个学术王国！加油！

（二年级作文，）