好作文六年级语文

【第1篇】学好语文，做到四多700字

亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨：大家好！我今天演讲的题目是《学好语文，做到四多》。

语文是一门基础课。只有语文基础扎实，才能更好的理解其他课程。

学习语文没有秘诀，就是多做四件事：多观察，多阅读，多背诵，多写作。

先说，多观察。语文来源于生活。关注生活的人往往有学习语文的动力和源泉，能更好的理解每一篇文章。我妈妈经常教我观察周围的人、事和风景。记得当年孝感人民广场建成的时候，我妈在百忙之中抽出时间陪我去观察那个五彩缤纷，千变万化的喷泉。

老师多次要求我们写观察作文，我都认真写完了。那一次，为了写完一篇作文，还特意让妈妈带我去花鸟鱼市。

多读书就是多读课外书。我很小的时候就听爷爷讲过很多历史故事。它开阔了我的视野，丰富了我的感情，让我懂得了更多的知识，掌握了很多好的单词和句子。记得有一次，老老师布置了一篇作文，我用了很多成语。老师评价说这一章文字丰富，语言简练。

朗读就是大声朗读。老话说得好，一本书读一百遍，就揭示了它的意义。每天放学后，我都按照老师的要求大声朗读学过的课文。

即使爸爸妈妈忙着做家务，我也会拿本书跟在他们屁股后面给他们读。我认为阅读可以培养我们对汉语的兴趣，我们的理解能力，提高我们的语言感受能力。

多写，关键是多写日记。既能锻炼人的毅力，又能提高写作水平。可惜我在这方面做的还不够好。以后我会每天写日记。

综上所述，语文不仅要从书本上学习，更要从生活实践中学习。这样才能学好，才能扎实。

【第2篇】新学期学好语文的打算作文500字-小学六年级作文

这是一个全新的术语，可能是因为我有一定的汉语学习天赋，汉语成绩一直比较好。新学期，我打算为更高的目标而努力。

俗话说：“见字如见人”，练好字是必不可少的，写文章、记笔记、看完字再写都离不开写作。所以，我决定每天练字一小时。

我的作文不错，但是不够生动，需要改进。在以后的写作中力求写得生动具体，学会使用优美的词语和表达方式，把自己内心的感受表达的淋漓尽致。使文章更美观；让读者对我的作文产生兴趣，继续阅读。

学好语文，上课要认真听讲，遵循预习-讲课-总结-复习-作业五个环节，坚持独立思考；提倡和同学讨论，想象文章背景和人物形象。养成边听课边记笔记的习惯，用手、头、眼、耳。

学好语文，除了上课学习，课后自学也很重要。要培养学习汉语的意识，正确的学习方法至关重要。爱因斯坦说：“a=x y z”。a表示成功；x表示勤奋；y表示法；z的意思是少说话。学习汉语也是如此。只要勤勤恳恳，有条不紊，多做事，少说空话，就能学好。

学好语文，除了课堂学习，还要多读一些有用的课外书，积累优美的文字用于写作。当然，你不能忘记按时完成作业，也不能因为读书而忘记进入正题。

最后，要求我加强正确性，补全缺陷，改正错误，认真听讲，做好笔记，独立思考，按时完成作业。不要等待和依赖。

【第3篇】让我又恨又爱的语文_怎样学好语文作文1000字

有人说，就算把书上的每一课每一个字都背下来，也不一定能写出好文章。可见学好语文有多难。

语文不像其他学科，可以用公式、规则、技巧解决问题。这取决于知识的积累和语言的灵活运用。这个过程很漫长，也很无聊，最烦的就是忘得快。前几天才背的几首诗，现在可能记不清了，甚至有可能加冕。同样的修辞手法，别人可以用的活灵活现，却不知道怎么用才能表达出好的意境。还有，想要提高语文成绩，不是一蹴而就的。它没有范围。不是说这是五年级的知识，是六年级的知识。我现在六年级，所以我不能用五年级学的东西。有时候我们问老师问题，分析的文章不是以前见过的，你写的作文题目也很奇怪。并不是说这段时间我很努力，语文成绩一定会提高。

但是，中文可以让人爱。当知识积累到一定程度，语言应用能力就在不知不觉中达到了更高的水平。以前你会觉得老师说的作文的什么写作方法和技巧，自己怎么设置，写不出好文章，要么是老生常谈，要么是太空泛凑不出字。当你的语言知识积累到一定程度后，你会觉得原来的文章很容易写，也可以写好文章，不需要那些格式。

语文的魅力在于能扬长避短。你看了很多书，写文章的时候可以引用经典。你的作文很高，但我读的书没有你多。也能写出朗朗上口的作品。优雅的东西是好的，平易近人的东西赢得人们的青睐。中文答案不一定是独一无二的，只要你有敏锐的观察力和语言组织能力，即使你的知识不如别人，也可以拿高分。有时候一个单词或一首诗在考试中写错了，你可以在语言分析和作文中把它找回来。

学好语文，知识积累，语言运用，敏锐的观察力，丰富的想象力等。都是学好这门课的基本要素。尤其是后两个要素非常重要。比如我想写《大自然中的一员》。你想写一种动物或植物，但你根本没见过，或者只是知道你不了解它的特征和习性。就算背熟了诗词歌赋，也写不出来。我发现对于一个死记硬背的书呆子来说，写一篇好作文有点困难。

练习也许是写好文章的最好方法。语言是工具，再好也没用。熟能生巧这个道理大家都懂，实施起来有点困难。老师布置了足够的作业，一些学生参加了这样或那样的补习班。他们太忙了，几乎没有时间花在上面。但是我说，只要你平时多观察，哪怕是边走边看的东西，想想用文字来描述，哪怕是不完整的，哪怕是一两句话，用不了多久，再看你的作文水平就会大吃一惊。

语文虽然枯燥，但只要照我说的去做，你就会发现它不是老虎，而是宠物。你会时不时的看着它，宠着它，成为你的好朋友。

【第4篇】学好语文,写好作文作文500字-小学六年级作文

演讲稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家下午好！(参加团队仪式)

我今天演讲的主题是我的生活。

我的梦”

首先我想问大家一个问题：同学们，你们都有自己的梦想吗？(是啊~ ~)是啊，每个人都有自己的梦想，每个人的梦想就像一颗明亮的星星，闪耀着耀眼的光芒。但是，同学们，你们实现梦想了吗？你在为梦想而战吗？哦，不会吧，其实不仅仅是中国的青少年在梦里飘忽不定，美国著名大学哈佛大学的很多人在青年时期也从未确立过自己的梦想。我看了一篇材料，说哈佛毕业生有一年要离校的时候，学校对他们的人生梦想做了一个调查。结果表明，27%的人根本没有梦想，60%的人目标模糊，10%的人有短期梦想，只有10%的人有清晰的长期梦想并为之努力。那么，这份材料给了我们什么启示呢？

有梦想是好的，但实现梦想不是那么容易的。著名儿童作家小玲姐姐说，她在一个偏远的山村长大。在那个地方，没有冰箱，没有彩电，甚至没有一件像样的家具。唯一能和外界保持联系的就是破旧的晶体管收音机。那就是收音机，它改变了一个人一生的命运！妹妹小玲小时候特别爱听广播里的文章。当时妹妹小玲心里有一个小小的梦想：我要写这么好看的文章，我也要当作家。而且，她也朝着这个方向努力。在这样的环境下，在那座偏僻的山上，要飞到枝头去当凤凰可不容易！但是小玲姐姐并没有放弃梦想，她离梦想越来越近了。最后，她做到了。她怀了五年，写了两年，还规定每天必须写2000字，不然睡不着。结果有四本书！问：她不愿意，不做，怎么写？如果她不愿意，如果她不去做，又怎么会成就那么多呢？如果她不愿意，如果她不做，她怎么可能成为著名的儿童作家？

说到这里，我不得不把话题转到“生活”上。

是的，生命，生命，是一个人的生命。关于生活的讨论无处不在。许多谚语，由于熟悉和重复，让我们不再对无聊视而不见。比如我们从小就被父母灌输“长大了想当科学家还是艺术家，想开银行还是捡破烂？”等等等等等等。于是我安排了这种补习班，那种兴趣班。在此后的漫长岁月里，谆谆告诫的老师和各种类型的教育也是不断批发我们人生梦想的补充版本。但是又有多少人把这个外在的框架作为自己内在的标杆，下定决心为生命而战呢？其实生活原来是一张白纸，没有任何修饰。因为梦想的存在，它为人生描绘了一幅美丽的蓝图。就像人们常说的，一张白纸没有负担，所以很容易写出最新最美的文字，画出最新最美的图画。然而，这只是开始。光有梦想是不够的。我们要有足够的勇气去实现自己的梦想，利用我们所学到的东西，挑战我们的梦想，向着我们的梦想前进，向着我们的梦想努力。这样梦才有意义！只有这样，梦想才有价值！只有这样，梦想才能实现！

同学们，让我们用自己的知识填满梦想，用自己的实际行动实现梦想。

谢谢大家

【第5篇】怎样学好语文作文700字-小学六年级作文

首先，热爱语文，多读书，多读书，多写作，是学好语文的三要素。

多读书，多读课外书，让自己学习别人的优点，丰富自己的词汇，让自己不会在单词接龙中感到头脑空虚。

多读就是多读课文，巩固所学知识，从课文中了解课文的中心，对于掌握课文非常有力。

多写，写好字，写好作文，对语文必不可少。先说写作。我们的书法不是天生的，而是由我们自己的理解逐渐形成的，从而产生感情和浓厚的兴趣，从而激发练习汉字的动力。否则，你试着练习写作，就会被逼着应付，写出来的字肯定会浮浮沉沉，结构松散，进度缓慢，反过来又会影响你的写作兴趣。俗话说“没有一百天的工作”。练字也和意志品质有关。如果不能抽空坚持不懈，练字就成了空谈。还要注意坐姿。”眼睛离书一尺，胸离书桌一拳，手离笔尖一寸。"

多读书，多读书，多写作，都是为了写得更好。写作文不能一感觉来就开始写，也不能胡乱写。等你想的写完了，不知道写什么的时候，可以随便写，草草写完。写的时候要考虑写什么，然后把平时积累的好词好句用在该用的地方。还要注意结尾开头是否呼应，书写顺序是否合理。我们不能按时间顺序写这段，不能按空间顺序写那段，这样会让我们觉得不和谐。一篇作文不是一两天就能写好的。俗话说，“罗马不是一天建成的。”爱因斯坦说：“只有爱才是最好的老师。”也要热爱写作，主动写好作文，这样作文才能写好。

其实我们学中文很开心。只有你热爱语文，想学好语文，我们学语文才会轻松。

【第6篇】学好语文700字

参观中国江苏省无锡市无锡新区实验小学中国恐龙园。2006年6月1日的汽车载着欢快的歌曲，春风伴随着阵阵笑声。我们慢慢地开着车，来到了迷人的常州中国恐龙公园。

在那里，我记得最多的是“穿越侏罗纪”。我们排好队，来到《穿越侏罗纪》的大门口，才发现人山人海，挤满了人。过了半天，我们终于愉快地上了船。不知不觉中，船把我们渐渐带入了侏罗纪时代。突然，四周一片漆黑，我看不见我的手指。到处都有一种恐怖的感觉。突然，传来一声奇怪而可怕的吼声，那是恐龙的叫声。我不禁感到害怕，吓出一身冷汗。随着传记慢慢向前推进，一只血淋淋的霸王龙伸长了脖子，愤怒地站在我面前。这种情况似乎真的会席卷整个世界。难怪凶猛的霸王龙曾经是地球的主人！

这时，另一个奇怪的景象出现在我的眼前。一朵茂盛的花和一棵树从我的眼前消失了，只有岩石和火山。突然，红光刺眼，火山爆发了！我想，也许这就是在告诉我们，为什么地球上所有的恐龙都在上亿年前灭绝了。

终于，眼前的光线越来越亮，到了出口的时候了。我的心像热锅上的蚂蚁一样焦虑，我很担心，因为它毕竟是从18米的高空急速坠落的。这一刻，我更紧张了，时间过得真快。在那个毛骨悚然的瞬间，伴随着“哇——”的声音，我的心都提到嗓子眼了。这么短暂的几秒钟后，我的心终于平静下来。

然后，我们参观了恐龙“中国恐龙博物馆”.

中国恐龙园，你真的很怀旧！难怪每年都有这么多游客。

【第7篇】浅谈学好语文的重要性(转载)作文500字-小学六年级作文

语文学习的重要性首先体现在学习上。语文是学习所有学科的基础。很多同学可能都有类似的经历：在做数学、理科、化学的时候，经常会遇到一种实际应用的问题，感觉无从下手。而这不是因为题目本身难，而是因为太长了，看了很久不知道说什么好。所以没有扎实的语言基础，其他科目往往很难学好。

其次，汉语是最重要的交流工具，是人类文化的重要组成部分。在当今社会，可以说一个人没有语文知识几乎无法动弹。出国旅游，不知道路标和地图上很难去的字；在工作中，不识字是不可能掌握先进技术的，连最起码的留言和留言都写不出来。虽然这些只是一些假设，但是因为没有学好语文，历史上还是有一些教训的。想想当初，法拉第发现关于电磁感应的论文因为语言难以理解而长期不被人们理解，直到另一位科学家用流利通俗的话介绍了这一发现，世人都为之惊叹。

第三，语文水平是体现一个人内在气质和修养的重要途径。一个人的修养和气质，往往可以通过他口若悬河、妙语如珠、睿智的话语、优美动听的话语等表现出来。这些都需要深厚的语文和文学知识。

综上所述，语文学习很重要。作为一名中学生，我们肩负着振兴祖国的使命，所以我们必须学好语文。让我们用“身体读书，心灵读书，灵魂读书”。在努力加强书本知识学习的同时，要多思考，多总结，多实践，努力做到理论联系实际，努力增强解决实际问题的能力。

【第8篇】学好语文的方法作文1000字-小学六年级作文

学习语文无疑是阅读、作文和一些基础的单词短语，很容易掌握。在我看来，学好语文并不难，难的是深入理解文章。在我六年的学习中，我掌握了许多学习方法。接下来我就来说说。

学好单词很容易，轻松掌握——读、写、背只需要三步。阅读意味着理解这个单词的发音。比如“山”，我们需要知道它的声母、韵母、声调，这些都是非常必要的。写作就是在写作过程中把一个单词的各个部分都写下来。比如“剑”由“门”和“天”组成。默写的时候可以这样想：“天”存在于“门”中，“天”在“门”中间。“健”字自然出现。记住，就是用有趣的方式记下单词。如“冢”，可以理解为“一家之主”被砍掉，即死了，“冢”的意思恰好是“坟”。一家人死了，不是要一个个埋进坟墓吗？通过有趣的方法，让人久久难忘。这个方法值得一试。

进入中高年级，单词已经成为最基础的知识，大家认为难的两个方面接踵而来：阅读分析和作文。同样，阅读分析也需要一定的读、说、记、想的方法。读书就是带着感情大声朗读。从阅读中，我们可以进一步了解作者想表达的思想和感受。说，就是看完之后，用最重要的词组成一个可以概括全文的句子，这个句子往往与中心相呼应，这样就可以很容易的找到中心。背诵，把一些重点段落背下来，一般文章和重点段落会说明中心。如果关键段落能背出来，那么这篇文章的中心也就背出来了。思考，当然是思考，思考这篇文章里的疑惑，这些疑惑都明白了，对这篇文章的理解也透彻了。

写作，说白了就是特别长的一段话，只是在要表达的思想感情上加上“砖”和“瓦”，这样理由更充分，感情更完整。在我看来，写作只需要三点：词汇量大，情绪饱满，不跑题。这三点最重要。单词可以构成句子，句子可以构成段落，段落可以构成章节。感情一定是真情实感，否则文章就像一道没有调料的菜。即使厨师被公认为世界上的神厨，这道菜还是很无聊。偏离中心是作文中的禁忌，是跑题。跑题的文章就像是原料不对的菜。比如题目要求你做“鱼香肉丝”，你却做了“酸辣白菜”。即使“手艺”也好不到哪里去，调料多了，“色、香、味”全了，也只能得个——的零分，无关紧要。所以，审题很重要。

同学们，以上是我在六年的学习生涯中学到的。不敢说好用，但绝对实用。反正我成绩就是这么来的。

六年级：枫叶红

【第9篇】学好语文的方法1000字

学习语文无疑是阅读、作文和一些基础的单词短语，很容易掌握。在我看来，学好语文并不难，难的是深入理解文章。在我六年的学习中，我掌握了许多学习方法。接下来我就来说说。

学好单词很容易，轻松掌握——读、写、背只需要三步。阅读意味着理解这个单词的发音。比如“山”，我们需要知道它的声母、韵母、声调，这些都是非常必要的。写作就是在写作过程中把一个单词的各个部分都写下来。比如“剑”由“门”和“天”组成。默写的时候可以这样想：“天”存在于“门”中，“天”在“门”中间。“健”字自然出现。记住，就是用有趣的方式记下单词。如“冢”，可以理解为“一家之主”被砍掉，即死了，“冢”的意思恰好是“坟”。一家人死了，不是要一个个埋进坟墓吗？通过有趣的方法，让人久久难忘。这个方法值得一试。

进入中高年级，单词已经成为最基础的知识，大家认为难的两个方面接踵而来：阅读分析和作文。同样，阅读分析也需要一定的读、说、记、想的方法。读书就是带着感情大声朗读。从阅读中，我们可以进一步了解作者想表达的思想和感受。说，就是看完之后，用最重要的词组成一个可以概括全文的句子，这个句子往往与中心相呼应，这样就可以很容易的找到中心。背诵，把一些重点段落背下来，一般文章和重点段落会说明中心。如果关键段落能背出来，那么这篇文章的中心也就背出来了。思考，当然是思考，思考这篇文章里的疑惑，这些疑惑都明白了，对这篇文章的理解也透彻了。

写作，说白了就是特别长的一段话，只是在要表达的思想感情上加上“砖”和“瓦”，这样理由更充分，感情更完整。在我看来，写作只需要三点：词汇量大，情绪饱满，不跑题。这三点最重要。单词可以构成句子，句子可以构成段落，段落可以构成章节。感情一定是真情实感，否则文章就像一道没有调料的菜。即使厨师被公认为世界上的神厨，这道菜还是很无聊。偏离中心是作文中的禁忌，是跑题。跑题的文章就像是原料不对的菜。比如题目要求你做“鱼香肉丝”，你却做了“酸辣白菜”。即使“手艺”也好不到哪里去，调料多了，“色、香、味”全了，也只能得个——的零分，无关紧要。所以，审题很重要。

同学们，以上是我在六年的学习生涯中学到的。不敢说好用，但绝对实用。反正我成绩就是这么来的。

【第10篇】如何学好语文1200字以上

亲爱的父母：

大家好！

我是62班的李雨青。我今天在这里，我想和你谈谈如何学好汉语。

众所周知，语文对我们的一生非常重要，甚至可以说，它将决定我们的一生。语文是表达思想感情的工具。没有一定的语言基础，就不能很好的表达自己的思想感情。学中文是为了自己，也是为了祖国。

那么，我们应该如何学习呢？

(一)打好基础不容忽视

作为一个小学生，首先当然要认真学习课本上的知识。当我们得到一篇文章时，我们必须大声读出来。这样可以增强记忆力，如果只是默读，效果会大打折扣。预习课文时，要善于就课文提问，在脑子里打上几个问号。上课要勤记笔记。俗话说，“好记性胜过烂文笔”。老师上课说的每一句话，我都会筛选出重点，写在语文书上。每次学完一篇课文，都要看这些笔记，把其中最好的一些背下来。

可能有人觉得学古诗词最简单，只有几十个字。然而恰恰相反。古诗词虽然字数不多，但包含的故事和道理最多。学习一首诗，要知道它的作者，作者的创作环境，诗中所表达的意义，全诗的中心等等。这些，如果你想了解，也是可以耗费大量精力和时间的。就像我们学李清照的《如梦令》一样，一定要了解作者李清照。她当时是什么样的心情？这是她的早班还是晚班？她是开心还是难过？她第一句话想表达什么？每个人都需要知道。

在考试中，我们必须尽最大努力获得基本点。但这不是死记硬背。现在我们这个年纪，六年级，考试不可能只抄原文，但是会有一些变化。听到我妈回来跟我说：她同事的孩子很难受，因为学校刚和鼓楼区合并。感觉鼓楼区的题目特别“活”，不是文字硬拷贝，有些接受不了。比如我们学了古今圣贤，里面包含了很多道理。我确信我会通过考试，但我如何通过还很难说。试卷肯定不会直接填空，一定要给一个语境，让学生根据语境填空。由此可见，在复习的时候，不仅要知道课文背后的内容，理解每一个生词的意思，还要知道如何把课本上的知识运用到我们的生活中去。这样才能尽可能保证地基的稳定。我见过很多人，他们的记忆力真的很好，很多东西都能背的又快又好。然而，我们没有注意深入理解，理解文本中包含的真理和习语的深刻含义。所以只能吃废话，考试遇到死题也是可以的。当我们遇到“生活问题”的时候，我们很着急，不知道说什么好。反正我们都是乱灌。这就是没学好课本的“模式”。

(2)学会稳定基本面

光有一本好的光学教材是不够的，因为语言范围很广，不仅仅是100多页的语文书里才有。到了六年级，新单词已经很少了，但并不代表完全不需要学汉字。中国有5000多年的历史和文化，汉字更加广泛和深刻。总有你不知道也不看的单词和短语。因此，你可以在业余时间翻字典、字典和其他参考书。多认识几个字也不错。当你在一本书里遇到一个你不认识的单词时，你应该立即在字典里查找。不要觉得查字典太烦没用。其实每次查字典都会收获一点知识。久而久之，这一滴水就会汇聚成一望无际的大海，所以知识面很广。

与人交谈或写文章时，从话语中就能感受到这样一个知识面很广的人。他一定是一个高贵优雅，一眼就能给别人留下好印象的人。对以后的考试，朋友，面试都有无数的好处。

(3)读写，不容易考高分

其实打好基础并不难，只要有良好的心态和求知欲。最难的是——的读写。考完试，老师报失分数的时候，我发现上课看书还不错，课外看书一塌糊涂。班级21人，20人失分。但是很多问题的答案都可以直接在课文里找到，说明我们班的同学做题不认真。老师教我们，当我们看到一篇阅读材料时，我们应该在做题前读三遍。第一次，是浏览；第二次，需要标注自然数；第三次，要很认真，钻研题目。不要害怕多看几遍。要想拿高分，一定要多看，这样才能把文章看得透彻。做阅读，最忌讳的就是不审题。在这次课外阅读中，有一个造句的问题，四个学生实际上写了理解词。这是因为他们没有仔细审题，看两个字的时候写了冒号后面的意思。最好不要学而不思。

至于作文，首先要审题，最好在作文要求中圈出关键词，以免跑题。考场上的作文不能像往常一样慢慢构思。在考场上要快。这需要广泛阅读。我很小的时候，妈妈给我买了很多单词卡。到我三岁的时候，我已经知道了很多单词，为我以后的阅读打下了坚实的基础。我小的时候看书都是带拼音的，自己读，自己拼，自己读。而且我妈让我背很多古诗。后来接触到没有拼音的书，比较深奥。可以说我整个童年都伴随着书。我读过杨、萧红、笛福等的许多作品。而且我会从他们的作品中提炼出很多值得学习的地方。学习杨的童心，马阿喜基诺夫人的想象力，黄蓓佳对人物的细腻刻画.有一段时间，因为作业太多，没有看课外书。那段时间我明显感觉到了自己语言成绩的下滑。后来，直到现在，不管每天有多少作业，我都找时间看书。只有结果稳定了。

而最重要的一点，无论是在日常生活中，还是在考试写作中。写完后自己看文章，平时大声读，考试的时候轻声读，不影响别人。只有这样，才能找出写作中的错误。默读不如这个。

以上是我个人学习中文的经验。现在我给你介绍一下，希望能帮助更多的学生提高语文知识的学习能力，取得更好的语文成绩。

我的演讲结束了，谢谢！

【第11篇】如何学好语文作文1600字-小学六年级作文

亲爱的父母：

大家好！

我是62班的李雨青。我今天在这里，我想和你谈谈如何学好汉语。

众所周知，语文对我们的一生非常重要，甚至可以说，它将决定我们的一生。语文是表达思想感情的工具。没有一定的语言基础，就不能很好的表达自己的思想感情。学中文是为了自己，也是为了祖国。

那么，我们应该如何学习呢？

(一)打好基础不容忽视

作为一个小学生，首先当然要认真学习课本上的知识。当我们得到一篇文章时，我们必须大声读出来。这样可以增强记忆力，如果只是默读，效果会大打折扣。预习课文时，要善于就课文提问，在脑子里打上几个问号。上课要勤记笔记。俗话说，“好记性胜过烂文笔”。老师上课说的每一句话，我都会筛选出重点，写在语文书上。每次学完一篇课文，都要看这些笔记，把其中最好的一些背下来。

可能有人觉得学古诗词最简单，只有几十个字。然而恰恰相反。古诗词虽然字数不多，但包含的故事和道理最多。学习一首诗，要知道它的作者，作者的创作环境，诗中所表达的意义，全诗的中心等等。这些，如果你想了解，也是可以耗费大量精力和时间的。就像我们学李清照的《如梦令》一样，一定要了解作者李清照。她当时是什么样的心情？这是她的早班还是晚班？她是开心还是难过？她第一句话想表达什么？每个人都需要知道。

在考试中，我们必须尽最大努力获得基本点。但这不是死记硬背。现在我们这个年纪，六年级，考试不可能只抄原文，但是会有一些变化。听到我妈回来跟我说：她同事的孩子很难受，因为学校刚和鼓楼区合并。感觉鼓楼区的题目特别“活”，不是文字硬拷贝，有些接受不了。比如我们学了古今圣贤，里面包含了很多道理。我确信我会通过考试，但我如何通过还很难说。试卷肯定不会直接填空，一定要给一个语境，让学生根据语境填空。由此可见，在复习的时候，不仅要知道课文背后的内容，理解每一个生词的意思，还要知道如何把课本上的知识运用到我们的生活中去。这样才能尽可能保证地基的稳定。我见过很多人，他们的记忆力真的很好，很多东西都能背的又快又好。然而，我们没有注意深入理解，理解文本中包含的真理和习语的深刻含义。所以只能吃废话，考试遇到死题也是可以的。当我们遇到“生活问题”的时候，我们很着急，不知道说什么好。反正我们都是乱灌。这就是没学好课本的“模式”。

(2)学会稳定基本面

光有一本好的光学教材是不够的，因为语言范围很广，不仅仅是100多页的语文书里才有。到了六年级，新单词已经很少了，但并不代表完全不需要学汉字。中国有5000多年的历史和文化，汉字更加广泛和深刻。总有你不知道也不看的单词和短语。因此，你可以在业余时间翻字典、字典和其他参考书。多认识几个字也不错。当你在一本书里遇到一个你不认识的单词时，你应该立即在字典里查找。不要觉得查字典太烦没用。其实每次查字典都会收获一点知识。久而久之，这一滴水就会汇聚成一望无际的大海，所以知识面很广。

与人交谈或写文章时，从话语中就能感受到这样一个知识面很广的人。他一定是一个高贵优雅，一眼就能给别人留下好印象的人。对以后的考试，朋友，面试都有无数的好处。

(3)读写，不容易考高分

其实打好基础并不难，只要有良好的心态和求知欲。最难的是——的读写。考完试，老师报失分数的时候，我发现上课看书还不错，课外看书一塌糊涂。班级21人，20人失分。但是很多问题的答案都可以直接在课文里找到，说明我们班的同学做题不认真。老师教我们，当我们看到一篇阅读材料时，我们应该在做题前读三遍。第一次，是浏览；第二次，需要标注自然数；第三次，要很认真，钻研题目。不要害怕多看几遍。要想拿高分，一定要多看，这样才能把文章看得透彻。做阅读，最忌讳的就是不审题。在这次课外阅读中，有一个造句的问题，四个学生实际上写了理解词。这是因为他们没有仔细审题，看两个字的时候写了冒号后面的意思。最好不要学而不思。

至于作文，首先要审题，最好在作文要求中圈出关键词，以免跑题。考场上的作文不能像往常一样慢慢构思。在考场上要快。这需要广泛阅读。我很小的时候，妈妈给我买了很多单词卡。到我三岁的时候，我已经知道了很多单词，为我以后的阅读打下了坚实的基础。我小的时候看书都是带拼音的，自己读，自己拼，自己读。而且我妈让我背很多古诗。后来接触到没有拼音的书，比较深奥。可以说我整个童年都伴随着书。我读过杨、萧红、笛福等的许多作品。而且我会从他们的作品中提炼出很多值得学习的地方。学习杨的童心，马阿喜基诺夫人的想象力，黄蓓佳对人物的细腻刻画.有一段时间，因为作业太多，没有看课外书。那段时间我明显感觉到了自己语言成绩的下滑。后来，直到现在，不管每天有多少作业，我都找时间看书。只有结果稳定了。

而最重要的一点，无论是在日常生活中，还是在考试写作中。写完后自己看文章，平时大声读，考试的时候轻声读，不影响别人。只有这样，才能找出写作中的错误。默读不如这个。

以上是我个人学习中文的经验。现在我给你介绍一下，希望能帮助更多的学生提高语文知识的学习能力，取得更好的语文成绩。

我的演讲结束了，谢谢！

六年级：李雨青

【第12篇】怎样学好语文作文300字-小学六年级作文

我认为要学好汉语，我们首先应该把汉语这门学科作为自己的兴趣。每个人的兴趣都是自己的选择。把语文当成自己的兴趣。你会努力学习，慢慢培养自己的兴趣。

怎样才能学好语文？我认为：

1.学习课本的知识，这是语文的基础。只有打好基础，大家才能学得更好。我们要课前准备，把不懂的问题记下来，上课认真听讲，勤记笔记，解决不懂的问题，课后认真完成作业，自觉复习，提高成绩。

2.注意课外积累。有空可以看看课外书，多看看名著，了解作者背景。当文本是寓言的时候，你要知道这个寓言讲的是什么故事，什么道理，关心社会生活，了解社会动态，让自己的思维不断进步。

3.加强写作水平，学习汉语的一个重要目的就是写作。写作是为了考高分，提高写作水平是从一点一滴做起。课外积累是写作的基础。要认真看文章，最好是背精彩的句子。

我认为我们可以学好汉语！

【第13篇】学好语文作文500字-小学六年级作文

但在我看来，中文很抒情。汉语，句子优美，文章抒情，词多种多样，很棒。它教会我们如何做人，如何学习。

学习汉语，你得努力学习。因为语文不仅要听课，重要的地方还要做一些笔记，因为人的大脑不可能一下子接受那么多。就像鲁迅先生，老师讲，他听，他记，回家再拿出来复习，这样他就可以“温故而知新”。最终成为文学大师，一代风范。

语文的难点是写——。其实写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常会用到一些好词，比如漂亮的，好听的。还有一点，就是区分不同层次，不要一次说一个。马克思就是一个很好的例子。他从小就背诵名篇中的好句子。所以，他的文章里总是有很多好词好句。

学习汉语，你要努力。有人说，努力等于“自找麻烦”。每天都要读书，写字，思考。事实上，所有能驾驶中国人的“船”的人都被风雨打败了。只有这样，你才能成为一名优秀的“司机”。

学中文，要忍受风风雨雨。不要因为困难而退缩，半途而废。

谁不想在中国人的果园里果实累累？那我们一起学中文吧！按照的话来说：学中文不是那么容易的，但是需要付出一定的努力。

【第14篇】学好语文，做到四多700字

亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨：大家好！我今天演讲的题目是《学好语文，做到四多》。

语文是一门基础课。只有语文基础扎实，才能更好的理解其他课程。

学习语文没有秘诀，就是多做四件事：多观察，多阅读，多背诵，多写作。

先说，多观察。语文来源于生活。关注生活的人往往有学习语文的动力和源泉，能更好的理解每一篇文章。我妈妈经常教我观察周围的人、事和风景。记得当年孝感人民广场建成的时候，我妈在百忙之中抽出时间陪我去观察那个五彩缤纷，千变万化的喷泉。

老师多次要求我们写观察作文，我都认真写完了。那一次，为了写完一篇作文，还特意让妈妈带我去花鸟鱼市。

多读书就是多读课外书。我很小的时候就听爷爷讲过很多历史故事。它开阔了我的视野，丰富了我的感情，让我懂得了更多的知识，掌握了很多好的单词和句子。记得有一次，老老师布置了一篇作文，我用了很多成语。老师评价说这一章文字丰富，语言简练。

朗读就是大声朗读。老话说得好，一本书读一百遍，就揭示了它的意义。每天放学后，我都按照老师的要求大声朗读学过的课文。

即使爸爸妈妈忙着做家务，我也会拿本书跟在他们屁股后面给他们读。我认为阅读可以培养我们对汉语的兴趣，我们的理解能力，提高我们的语言感受能力。

多写，关键是多写日记。既能锻炼人的毅力，又能提高写作水平。可惜我在这方面做的还不够好。以后我会每天写日记。

综上所述，语文不仅要从书本上学习，更要从生活实践中学习。这样才能学好，才能扎实。

小学其他年级同类作文

怎样学好语文

首先，热爱语文，多读书，多读书，多写作，是学好语文的三要素。

多读书，多读课外书，让自己学习别人的优点，丰富自己的词汇，让自己不会在单词接龙中感到头脑空虚。

多读就是多读课文，巩固所学知识，从课文中了解课文的中心，对于掌握课文非常有力。

多写，写好字，写好作文，对语文必不可少。先说写作。我们的书法不是天生的，而是由我们自己的理解逐渐形成的，从而产生感情和浓厚的兴趣，从而激发练习汉字的动力。否则，你试着练习写作，就会被逼着应付，写出来的字肯定会浮浮沉沉，结构松散，进度缓慢，反过来又会影响你的写作兴趣。俗话说“没有一百天的工作”。练字也和意志品质有关。如果不能抽空坚持不懈，练字就成了空谈。还要注意坐姿。”眼睛离书一尺，胸离书桌一拳，手离笔尖一寸。"

多读书，多读书，多写作，都是为了写得更好。写作文不能一感觉来就开始写，也不能胡乱写。等你想的写完了，不知道写什么的时候，可以随便写，草草写完。写的时候要考虑写什么，然后把平时积累的好词好句用在该用的地方。还要注意结尾开头是否呼应，书写顺序是否合理。我们不能按时间顺序写这段，不能按空间顺序写那段，这样会让我们觉得不和谐。一篇作文不是一两天就能写好的。俗话说，“罗马不是一天建成的。”爱因斯坦说：“只有爱才是最好的老师。”也要热爱写作，主动写好作文，这样作文才能写好。

其实我们学中文很开心。只有你热爱语文，想学好语文，我们学语文才会轻松。

（二年级，700字）

如何学好语文600字

语文是一门科学，和世界一样广阔。因此，我们有必要学好汉语。下面我将向你介绍一些学习汉语的方法，希望能帮助你学好汉语。

学一门学科，重要的是兴趣，语文也是。我们应该在心里默念：语文真的很有趣！培养自己的兴趣，可能更容易学。

平时注意积累也很重要。多读书，多练习，多记忆。读书，要读一些有价值的书，名著和作文书是不错的选择。阅读也要讲究方法，注意精读和略读相结合，知识吸收会更好。

多实践，就是强化实践中学到的知识。多写，写作水平会在不知不觉中提高。复习和预习也是很好的法宝。从过去吸取教训。

多记，就是多背，多积累。一天记住两个成语，一年就有730个成语。你的成语知识几年后会有多丰富？当然要有毅力的精神。是这样的。坚持下去很重要。

二是多思考。只要你思考，知识就会被记得更牢。我们应该同时学习和思考。孔子已经证明，学而不思则罔，思而不学则殆。

第三，多听。善于听别人讲话，背诵，从而吸收优美的句子，丰富自己的语言。听歌对我们学习汉语也有帮助，但是要有选择性的听。

最基本的方法就是认真听讲，认真完成作业。结合几种方法，相信你的语文成绩一定会提高。

语文是一个漫长的学习过程，用心学习会收获很多。在这个漫长的过程中，希望大家持之以恒的学习这门学科。

（小学五年级，）

你好语文

你好，中国人

刚进学校的时候，对语文也有了初步的了解。喜欢中文是她的暗示。她的大胆和害羞……她的所有东西都深深吸引了我。

直到进了学校，我才真正懂中文。从五颜六色的语文课本中，我了解到爱迪生发明灯泡的经历。他经历了1000多次失败，他笑着从头到尾面对。最后，上帝帮助帮助他的人。在一次实验中，他成功的遇到了困难，就是语文老师教我凡事要有耐心，要坚持才能赢。

语文课本，她教我在实践中做事，不盲从别人的指示。就像我们语文课本第21课《我最好的老师》的这篇课文说明了这一点一样，怀特森先生用一组看似很厉害的词，用一个共同的头骨，组成了一只“猫和刺猬”的动物。虽然文字漏洞百出，但我们还是相信，直到一次小测验。

因为语文，我了解了中国广袤的土地和资源，了解了人生的伟大，了解了名人的故事。语文教材就像一座取之不尽、用之不竭的宝库。每次仔细看都会有不一样的感受。

（小学四年级，）