【第1篇】珍惜所拥有的星空
十年如一日过去了。你注意到这十年来“它”的变化了吗?“对,我注意到了!”“没有,我没注意。”你会选择哪个答案?曾经拥有,不代表现在还拥有。错过了什么,就再也得不到了。珍惜“它”,珍惜这片能让我们向前看的星空。
十年前,当时一个城市只有几万辆车。人们的生活很安静,听不到太多噪音,工厂的噪音只会给人带来一点点不快。当我们仰望星空时,数着闪亮的星星总是能让不耐烦的心平静下来。那时,人们喜欢抬头,仰望星空,喜欢“它”。但是我们没有选择珍惜!
10年后,路上车水马龙。一个个在路上奔跑。没错,人是有钱的,人可以拥有自己的车,工厂的数量日益扩大,人有自己的“货”!但是属于大家的呢?废气覆盖了我们的星空,人们愿意选择自己的“对象”!而不是选择一个属于所有人的!
现在,不会有多少人仰望它了。人家不是想一起拥有,而是分开拥有。“它”消失了。它成了每天都能带你走的“物件”。现在月亮很孤独,因为只有最后一颗“星星”和它在一起,星星在等着它的兄弟姐妹回去!珍惜星空和他们所拥有的一切,因为当他们离开的时候,他们就再也不会回来了!
【第2篇】珍惜时光作文350字-小学六年级作文
在我童年的记忆中,有很多事情:一件有趣的事情,在我的家乡打雪仗.给我印象最深的一件有趣的事,那就是我家乡的一个故事。
我和小伙伴在山洞里玩(是用玉米秆把树盖住形成的缝隙,我们把缝隙放大形成一个山洞,门很亮,但是山洞里看不到五指)。我们在深处玩耍的时候,洞口突然被玉米秆封住了,原来是我的另一个小朋友。他看到我们的时候(他爸妈没看到),故意让他把我们封在里面,真的给了我们一个问题。
他们走了之后,我们经过艰苦的挣扎终于走了出来,但是我小伙伴的鞋子留在里面,我们又要进去了。经过一个狭窄的缝隙,我们终于找到了鞋子,再次“逃”了出去。我再也不会在山洞里玩了,我暗暗嘀咕道。
在接下来的日子里,我再也没有去过那里。当我想走的时候,洞不见了。我们说要珍惜身边的东西。当你失去了这个东西,你就知道如何真正珍惜它。但是我们也要珍惜时间,不要让时间在玩耍的时候轻轻的从你身边流逝。
【第3篇】有关珍惜的话题作文1200字以上
一位哲学家说:珍惜生命,因为生命是你自己的。但是现在我想说,珍惜生命,因为生命不仅属于自己,也属于每一个爱你的人。
神说,地要发生青草和结种子的菜蔬,各从其类,并结果子的树木,各从其类,果子包着核;事情就是这样。
然后,地上长出了青草和结种子的蔬菜,它们按照自己的纲,结果实的树也按照自己的纲,它们的果实都裹在核里;上帝说,这很好。
上帝说,水应该孕育更多的生物;地上和天上一定有鸟在飞。
上帝创造了大鱼和各种在水中繁殖的活的动物,他们创造了各种各样的鸟,它们都跟随自己的种类;上帝说,这很好。
神用地上的尘土造人,将生命吹入他的鼻孔,他就成了有灵的活人。
与所有生物都有联系的人仍然有希望:因为活着的狗比死了的狮子更强壮。
这是对《旧约全书创世纪传道书》中生命起源的描述。信不信由你,我们知道生活是美好的。其实生命是如何产生的,无论是人类十月怀胎,还是其他生物的长期孕育,都是一个充满希望的艰难而美好的过程。无论如何,我们不能轻易放弃自己的生活。
本来人的生命只有一次,对每个人来说都是宝贵的。那么应该如何对待生活呢?我觉得既然来过这个世界一次,就要珍惜生命的价值。从某种意义上说,生不如死。死只需要一时的勇气,活下去需要一辈子的信心。所以,我们要珍惜生命,不是因为它不长,而是因为它充实而有意义。
现在在很多高校,我们听到最多的消息就是又一个大学生跳楼,又一个学院发生了命案……我们不能否认,随着国家知识水平的提高,越来越多的人出现了不同程度的心理问题,越来越多的生命从我们身边消失,这些逝去的生命十有八九是我们这个年龄段的大学生。我们有没有想过这些生命的离去?不,我们很多人都无所谓。顶多被当做饭后笑话。然而,当我们麻木地谈论别人的生活时,我们是否认为有一天我们会像他们一样走上不归路?或者说,我们有没有担心过我们这个群体的安全,有没有想过如何防止这种现象发生?
随着年龄的增长,身边的人越来越多的离开。逐渐意识到生命是如此脆弱,我害怕轻易放弃自己的生命。我想很多人都和我有类似的想法,因为人生来之不易,因为离开努力抚养自己长大的父母我很遗憾,也很遗憾爱自己和爱的人。如果我们这样认为,我们就不会自杀。相反,我们会保护自己的生命。这也是一种本能。人类有求生的本能。但这只是一个想法,并不意味着我们永远不会放弃自己的生活。自杀是一种冲动,那一刻,自杀的人不会去想那么多责任和来之不易的人生。
我问过很多人:当你极度抑郁,觉得对生活没有信心的时候,你会放弃生活吗?我很高兴他们大部分人的回答都是否定的,但现实中并非如此。身边的大学生都把“我不想活了”“我想死了”“我想跳下去抱抱”……极其负面的话当做口头禅。不知道有没有关系,这是一个很不好的心理暗示。如果积累到一定程度,就会失控。这样的话越说越不珍惜自己的生命。在极端的时候,我们将无法控制自己的行为,也会造成终身遗憾。无论如何,这也是一种不负责任,浪费和污染生命的行为。
【第4篇】珍惜我们仅有的时光作文300字-小学六年级作文
时间控制着人的生死;时间,控制人的作息;时间控制着人的青春和老年。
时间是岁月的代名词。
时间,一个人的时间又短暂,我们用点。秒,计算时间,时间是一个巨大的数字。但时间是我们吃饭的时候。睡觉,说话.过去变成了小数字。人生只有一次,不要浪费,好好度过。
珍惜,能让生活更美好;珍惜。就是延长他们的寿命;珍惜就是做好事。
珍惜,美的代名词。
珍惜,人的一生有很多东西要珍惜:珍惜和爸爸妈妈在一起的时光;珍惜美好的学习时光;珍惜和同学一起玩的日子.那么这几天以后可能只会成为你脑海里的画面。
珍惜时间会是什么样子?会很美。愉快地享受你的小快乐时光!
珍惜它,珍惜我们的小美好时光!
六年级:小p
【第5篇】珍惜光明作文600字-小学六年级作文
珍惜光明
双流实验小学刘坝班张雨萱
上帝给了我们一双眼睛去理解这个陌生的世界。但是,人不珍惜美好的光,可能要等到失明的那一天。
今天,我做了一个实验。我关了灯,闭上了眼睛。四周一片死寂,没有过去的喧嚣,过去的寂静。突然,一片草地出现在我的黑暗中,但它并没有那么绿,它变得单调。草地上方出现了一群可爱的萤火虫,闪着黑色的光芒,让人烦躁而痛苦。
30秒过去了,我回到了光明的世界。这一切都是那么美好,让人忘不掉的回归。
然后,我闭上眼睛,从包里摸索出一张纸。不知道是不是白纸。我眯着眼睛,发现是试卷,但转念一想,还好。用铅笔是件大事。
我又碰了一下笔,很流畅。我摸着笔尖,在鼻子前嗅了嗅,终于确认那只是一支铅笔。我在白纸中间画了一个圆圈作为太阳,一边回忆当时的场景,一边在太阳旁边加了一圈直线。
我又想:太阳底下的河流怎么少了?然后,我在纸上画了一两条波浪线,但是这美丽的风景很少让鸟儿大声歌唱,所以我猜我在太阳旁边画了一个三角形、一个椭圆形和两条直线。
但当我睁开眼睛的时候,不禁大吃一惊:太阳在左边,光却跑到右边分开了,河水变成了蜿蜒的蚯蚓,可是鸟呢?然后我在蚯蚓上游,脑袋没了,忍不住笑了。
事实上,世界上到处都是美,但人们不善于发现和珍惜它。人,希望我们都珍惜光明。
【第6篇】珍惜友情作文1200字-小学六年级作文
雨里有一把伞,撑了很久,雨停了,不肯收;我手里有一束花,闻了很久,枯萎了,不肯扔掉。有一种爱,叫友情。它是支撑我们心灵的支柱,它的每一点都让我久久不能忘怀。有一种友谊叫帮助。就像雨中递上的雨伞,在我的心湖激起暖流。
“呼——”,狞笑着,举起它的大尖爪,像缝衣针一样抓着雨滴,向大树挥舞着鞭子。白云宝宝被“雷公”“电母”赶回家,站岗的变成了面目狰狞的乌云。他们聚在一起,就像一张悬挂在地球上的大黑网。“金豆豆”军从天而降,像是在举行化装舞会,在雷老太爷的鼓下敲锣打鼓,“应”着欢快的舞步。“运气不好,运气不好!我今天忘记带伞了。怎么才能回家?”我盯着落下来的“雨娃娃”,急得像热锅上的蚂蚁——。哦,上帝!地球!赶紧收拾!否则我不能回家!但是上帝似乎想和我作对。雨越下越大,像是倾盆而下。它也渐渐拉下了黑色的窗帘。每天打电话真的很辛苦。我急着要骚回去,不知道该怎么办。"塞尔,这么晚了,你还没回家吗?"我的朋友小轩碰巧过来问。我焦急地对她说:“多下雨天啊!没有伞我不能回家。真倒霉。”说着说着,突然觉得鼻子酸酸的,有种想哭的悲伤。“我们不是朋友吗?你为什么不来找我?我有一把伞,就在我们一起回家的时候,让我们带着这把伞回家吧。”小怡笑着晃了晃她的伞。这一刻,我的脸上闪过了一种复杂的情绪,同时也表现出了一种难得的情绪。我毫不犹豫地点了点头。走在回家的路上,小轩把她的雨伞移到了我的身边,雨水打湿了她整洁的衣服。我的心湖泛起了涟漪,那种莫名其妙又触动了我的心。我慢慢张开嘴,想说点什么,但又咽了下去。走了一会儿后,小轩弯腰系鞋带。我没意识到有“诈骗”,所以也没太在意。但就在一瞬间之后,我觉得不对劲。当我下意识地转过头去看它时,小轩在哪里?她去哪儿了?为什么系鞋带的小轩不见了?伞还在。她在雨中独自回家了吗?为什么要给我留伞?我和她不是住一个方向吗?那她为什么说.我抬头看着下着倾盆大雨的天空。雨下得这么大,她会像这样感冒吗?想到这,我的心怦怦直跳,喉咙仿佛被千万根钢针扎住了,心里很难受。感动的泪水慢慢涌上我的眼眶。我紧紧地握着伞。小轩,我很在乎我自己!在这个寒风呼啸的雨天,小轩给我的关怀,在我的心湖中,倾注了一点温暖,一点感动,一点甜蜜。同时,我真的明白了友谊的真谛。
友情是水,映常青树;友谊是一棵树,是支撑灵魂的一天;友谊是天空,布满幸福的星星;友谊是一颗星星,它带给你美好的心情。它需要灵魂的浇灌,需要双手的培育,永恒的友谊诞生在友谊的灿烂花朵上。“同心互助,一致。”小轩对我的善意关心让我突然明白有朋友是多么幸福和快乐!让我们珍惜朋友,珍惜友谊,珍惜和朋友一起度过的每一点点时光。
六年级:邱
【第7篇】失去.珍惜作文200字-小学六年级作文
我/
坐在世界阴暗的角落/
抱紧膝盖/
哪怕一点点温暖/
不让逃/
已丢失/
不能输/
蜡烛已经熄灭/
就像我很失落/
玻璃碎了/
感觉心如刀割/
过去/
不知道丢了什么/
不知道什么是宝/
被眼前的美好所迷惑/
疯狂迷恋/
今天/
输了不可怕/
它是心灵的毒药/
让心隐隐作痛/
没有解药/
直到死亡/
解药就是珍惜/
但是已经丢了/
珍惜失去的/
你还想要什么
【第8篇】我们要珍惜现在的幸福作文500字-小学六年级作文
有人说,幸福就是有吃有穿;有人说,幸福就是得到你想要的;有人说,幸福就是整天玩,自由自在,被家里人叫做家务,不被老师叫读书,那叫幸福;甚至有人说整天泡网吧才是真正的幸福。
但在我看来,幸福就是有一个温暖的家。幸福就是有爱你的爷爷奶奶,爱你的妈妈,对你要求严格的爸爸。
如果你没有父母在一个家庭,我想你不会很幸福。如果你父母整天吵架,你会更不开心。
幸福就是知识。
有人问幸福和知识有什么关系?如果你问,我就告诉你快乐和知识的关系。一个有知识有文化的人很乐意去那里。
一个有知识有文化的人,至少去了之后会受到尊重。一个没有知识没有文化的人去了会被人看不起。如果有人找你工作,他一定是个很努力的人,比如水泥工人。
幸福就是健康。
一个人需要幸福,最重要的是健康。
幸福是友谊。
友谊是我们每个人成长过程中所需要的。当我们孤独的时候,朋友给我们温暖的友谊,当我们失败的时候,朋友给我们鼓励的友谊,当我们、
幸福是知识、健康、友谊、青春等等。
我们现在对知识、健康的身体、友谊和青春感到高兴。有、觉得开心。
我们要珍惜我们的幸福,追求更美好的明天,珍惜我们的青春,走向心中的大世界。
【第9篇】学会珍惜(学会系列九)作文600字-小学六年级作文
虽然有人说放弃是一种美,但我想说学会珍惜是一种美。无论过去,现在,还是未来,我们都能真正懂得珍惜自己所拥有的一切,善待自己的财物,我们会活得更快乐,更富有。
生活只有经历才能理解,也只有懂得珍惜。有些人只有失去了才知道,失去的才是人生最美好的东西。一旦他们离开了,留下来了,却不在乎它,一旦失去了,他们就会意识到它的美好,这样我们的生活就不再遗憾和遗憾。让我们珍惜上帝给我们的一切。
人无完人,再好的玉也有瑕疵。人不是圣人,谁能完美无缺,就看你怎么对待了。当我们犯错的时候,不要觉得自己没用,否定自己的权利。当我们知道自己犯了错,当我们不得不努力改变的时候,我们就会成长,成熟。我们的身体,缺点和弱点就像一盏灯,照亮了我们现在的路,让我们知道如何走这条路,让我们更加成熟和完美。面对别人的错误,我们应该以宽容的态度面对。我们要宽容,要理解。有时候沉默比声音好。只要他们能理解自己的错误,我们凭什么去说?他们自己的经历比我们这些外人要深刻得多。有些人没有意识到自己的错误。我们看到我们帮助他们改变,并与他们一起成长。这是一种爱,一种无声的爱,让他们意识到,有一种随时温暖,关心,支持的感觉。这种感觉让我们都体会到了世界的美好。
人生的路很短。我们的命运是上帝的礼物。让我们学会善待每一份缘分,享受每一份爱,珍惜每一份爱。
【第10篇】我懂得了珍惜粮食作文600字-小学六年级作文
一点一点,过去已经融入我记忆的海洋。在我心里,每一次都有几个银白的波浪,让我记住,珍惜,让我体会到生活的真谛和乐趣。我真想回到那天!
元旦那天,我吃了很多零食。到了午饭的时候,我妈逼我吃完一碗饭。我坐在凳子上,盯着满满一碗米饭。怎么才能不吃饭不让爸爸知道?我绞尽脑汁,却想不出一个聪明的办法。这时,父亲发现我没吃过东西,问我:“你怎么不吃?”不舒服吗?”我楞了一会才回过神来:“哦,没什么。现在就吃,吃。”说罢,假装吃了两口。在我看来,这两顿饭是世界上最苦的药,让人难以下咽。怎么办?怎么办?爸爸发现我没吃……我急中生智眼前一亮:爸爸平时吃的那么快,吃完我就把这碗恶心的饭倒掉。但不知怎么的,父亲动作太慢,我就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。
很难等到我父亲吃完饭。他一走,我马上把饭倒了出来。哈!干得好!我兴奋地尖叫着跳了起来。就在刚才,我的焦虑和不安已经飞出了云层。妈妈没办法。爸爸突然出现在我面前:“什么?你的饭呢?是不是要倒了?快说!”我吓坏了。妈妈啊,你有千里眼和温柔的耳朵吗?好厉害!沉默是金,我坚信这句话。
爸爸见我没说话,就明白了七分。他拖着我坐下,语重心长地说:“菜来之不易,要珍惜!农民很难种植这些食物。”然后,爸爸给我讲了农民伯伯是怎么种水稻的。我听了。感觉我的脸在燃烧。我希望我能回到过去。
我再也不会浪费食物了。别人浪费食物我会教育他们。多亏了这件事,它教会了我珍惜食物。
六年级:朱文丽
【第11篇】人教版六年级上册四单元作文:珍惜水资源要靠你我作文800字-小学六年级作文
珍惜水资源
我第一次看到大海的时候,它还很小,浩瀚的大海让我惊叹。一个概念自然而然地浮现在我的脑海里:水是无穷无尽的,取之不尽的。
的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产和生活服务。它是工业的血液,农业的命脉,生活中最不可缺少的小助手.简而言之,水是我们赖以生存的宝贵财富,根据调查,我们居住的地球上还有一个名字叫“水球”。顾名思义,我们地球的70.8%都是水。但是水这么多,其中海水占97%,陆地地表水占0.017%,一半在内海和盐湖。淡水的基本来源是雨水和露水。每49年,只有10.5万立方米的水落在陆地上,其中三分之二被植物或地面蒸发,只有三分之一,即3.75万立方米的水可供人类使用。
有足够的水给我们吗?答案是否定的。
既然如此,为什么人们看到自来水“哗啦啦”地流着,总是睁一只眼闭一只眼,不想关水龙头?为什么有的人把垃圾丢进江河湖海,想不到它对水有多大的污染?为什么工业污水流入江河湖海,清水变成污水,人们不感到惋惜?为什么什么时候.
事实上,人类现在正在慢性自杀。他们毫无遗憾地污染和浪费水资源。然而,水是多么珍贵啊!如果我们现在不珍惜水资源,将来水会像石油一样珍贵。
所以要做好水循环利用。用天然脱盐器淡化海水,不仅环保,还省钱,可以说是一物多用。水源问题解决了,怎么利用?人们应该发明更多的节水产品,比如“电解水分子洗衣机”,它利用电解水分子的原理,使水分子中的氧原子吸收衣服中的赃物,而电解出来的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既损坏了衣服的面料,又为汽车提供动力和能源,也为环保做出了努力。为什么不可以?
虽然现在有很多节水产品,但最重要的是人们不要浪费或污染水资源,这样才能更好地保护水资源。
啊!快醒醒!如果我们不珍惜水资源,地球上最后一滴水将是我们自己的眼泪。
【第12篇】朋友们,珍惜生活吧作文1000字-小学六年级作文
每次看到爸妈的衣服都湿了,我就想我现在能在这么好的环境里生活学习。每天带着衣服住着伸手吃饭,还是不满足。我整天跟爸妈抱怨,抱怨我想吃什么就吃什么。太幸福了。但是,在做这些事情之前,我并没有想到,我们现在之所以这么幸福,是因为父母用勤劳的双手买下了它。他们愿意流一滴血和汗水,他们不想看到我们遭受任何不公正。他们这么做是为了什么?当然是让我们长大后成为有用的人才,不要像他们一样流血流汗。
我记得有一次,我看见我们班的每个人都买了一台bbk阅读机。放学后,我匆忙赶回家,让父母给我买一台bbk阅读机,但谁知道我父母说:“孩子们,现在我们没钱,所以我们可以以后再买。”我气愤地说:“我们班的人都买了,我没有。别人会把我们当穷人,所以没面子。”我向父母投去乞求的目光,但他们仍然用严肃的目光看着我。妈妈说:“肖伟,我们现在赚钱不容易。别人有钱,我们家没钱。我们比不上别人。好好学习就好。我们和别人比能做什么?”你应该比别人学习更好。面子不是很重要。富人过自己的生活。我们过自己的生活。我们不用把脸当回事。”爸爸说,“是的,你妈妈是对的。以后再买。”我瞪了爸妈一眼,然后进了房间,关上门。甚至没有吃晚饭,我就睡着了,想象着我有一台bbk阅读机。
第二天,中午放学回来后,我走进房间做作业,看到桌子上有一台bbk点读机。虽然才900多,比不上他们1000多块钱的bbk点读机,但我还是很开心,因为我有自己的点读机。我拿着bbk点读机去厨房,问妈妈发生了什么事。我妈对我说:“你爸给你买的。看到你非常想要bbk点读机,我从银行取出一些钱,帮你买了一台bbk点读机。”我迫不及待地打开bbk点读机,开始使用它。晚上,爸爸回来说:“你好吗,开心吗?”我抱怨:“我也不买别的了,真的。”爸爸听了,笑了。
经过这件事,我很后悔当初为什么这么迷茫。我的父母实际上拿出他们的积蓄给我买了一台bbk阅读机。我还在抱怨这个抱怨那个,真的不对。现在渐渐明白父母有多辛苦,有多累。朋友们,你们有没有像我一样的表现?赶紧改掉坏习惯,珍惜现在的幸福生活,长大后做个有用的人。这是报答父母最好的方式。别说下去了,不然会后悔一辈子的!
黄晓伟南安市石井镇苏奈小学六年级
点评老师:齐惠春老师
【第13篇】珍惜生命的人作文200字-小学六年级作文
世界上有很多人热爱生命,珍惜生命。海伦。凯勒是一个非常珍惜生命的人。
海洋理论。凯勒双目失明,但他仍然创造了自己的世界,编织了自己的花环。他没有放弃自己的生命。每个人都有活着的权利,都有活着的机会。只要你努力,你就能战胜疾病,取得成功。
有的人健身,却不珍惜生命。有些残疾人很珍惜生命,不是指海的理论。凯勒一个人,很多人很热爱生活。
他们值得热爱生活的人学习。
【第14篇】珍惜生命作文700字-小学六年级作文
珍爱生命
—— 《5.12汶川不相信眼泪》观察后
看着电影《5.12汶川不相信眼泪》,我的记忆慢慢倒回了去年5月12日,那是中国人的噩梦。
电影里,地震的那天,恰好是汶川某镇一所学校9年级3班老师的生日。学生们想给老师一个惊喜,所以每个学生捐60美分给老师买一个蛋糕。然而灾难来得太快,我们根本没有机会考虑——。下课不久,地震开始了。一开始有同学以为是后面的同学造成的,但很快发现是地震。所有人都冲向出口,但是太晚了,出口被堵住了。几分钟后,教学楼倒塌,许多学生和老师被压成一片废墟。学生们在废墟中互相鼓励。他们读诗,唱歌,聊天,骂人。每次骂人,受伤的学生都坚持不下去了,活着的孩子依然坚持。这时校长带着鼓队回来了,生活的鼓声在废墟中旋转.
这部电影让我深刻理解了“爱”这个词的含义。爱是学生的笑声;爱是父母叫孩子名字的声音;爱情是人们团结合作搬走的大石头;爱情是医务人员手中的那碗汤.
有一个情节让我记忆深刻:我被埋在废墟下的第三天,一个同学不小心发现了潇雅的水瓶。他用石头把水瓶撞倒,水就出来了。他把毛巾撕成条状,蘸了水,然后分发给其他同学解渴。虽然这只是一点点不是很干净的水,但是口渴的人很容易喝。学生们非常乐观。大家笑着说:“干杯!”
是什么让这些学生在灾难的废墟中坚持了这么久?哦,原来是他们的相互鼓励,他们乐观的笑容,他们无言的力量…
虽然我们在灾难面前是那么微不足道,但只要我们坚强、勇敢、乐观,就不要放弃生存的机会。要知道,死了也是不负责任的。你知道有那么多爱你的人,你忍心看他们伤心吗?加油!珍惜你的生命,为了你自己,为了你的家人,为了所有爱你的人!
【第15篇】珍惜师生情作文700字-小学六年级作文
十二岁时,除了父母和同学,我还经常接触老师。在老师的管教下,有笑有泪,有些事我已经忘了。但是有些事情我还是记得的。
我们现在面临入学考试,但此时,我误解了孙先生的一些做法。每一张试卷都是孙老师费了好大的劲才找到的。即便如此,我也不领情。我总是小声说“为什么我总是被折磨?”偶尔有一天下午,直到最后一节课,老师都没有布置作业。我偷偷唱了一句“别回来了,我们回来了也受不了。”但是老师更好。她上学前跑去布置作业,说:“更爱你。”我只能摇头叹息,“谢谢——谢谢——爱。”
记得有一次,老师突然想查计算,马上查了我,才想起来少做一天已经晚了。老师看完很生气,写了30道题。我愤恨地蹲在教室外的长椅上,心想:“这么多老师太残忍了。”我终于写完了,一路小跑到办公室,把笔记本轻轻放在桌子上。我看见老师打开笔记本,仔细看了看。过了一会儿,眉头紧锁,吓得心一跳,然后眉毛一伸,心慢慢平静下来。过了一会,老师抬起头,一手拿着笔记本,一手拍着我的头,用略带责备的语气说:“我发现你最近的作业和考试计算总是错的。每天都要求你写计算书,以提高你的计算速度和准确性。计算很重要。不要把分数留在这里。我相信只要你把计算写好,你就能摆脱这个粗心的问题。”
哦,惩罚也是一种关心。
出了办公室,我心想:老师真是用心良苦啊!我还是不懂老师的好。迎面而来的春风吹散了我心中怨恨的冰山,让我在杨洋感到温暖。
老师就像燃烧自己照亮我们的蜡烛。老师就像灯塔,指引着我们前进。老师的关心让我对老师和学生产生了强烈的好感。
珍惜
珍惜你所拥有的,我的朋友!
珍惜亲情。一天天变老的父母还在为我们挖掘幸福的生活。他们给了我们很多,但我们给的很少。他们要面对黄土,回归天空,种植的不仅仅是幸福的果实,还有珍贵的亲情!人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。在他们年轻快乐的时候,他们会说,“我喜欢你!”
珍爱生命。你抱怨过生活吗?你会觉得你的生活太平凡,没有华丽和梦幻。但是你见过衣衫褴褛的乞丐吗?你见过无家可归的孩子吗?其实有些幸福就在你身边,触手可及,但对你来说,已经被时间埋没了。
珍惜青春。小时候,背着书包上学是最好的事情。人生路漫漫,未来的事很多,会让你精疲力尽。不要浪费时间,回首往事痛哭流涕,不要无所事事,错过人生就心烦意乱。
我想说,珍惜你所拥有的!
福建省漳州市华安县中心小学四年级林欣彤:
(四年级,350字)
请珍惜你所拥有的一切——读《假如给我三天光明》有感600字
最近看了海伦。凯勒作品—— 《假如给我三天光明》。看完之后,我感慨万千。
海伦是一个又瞎又聋又哑的女孩,她的命运对她来说太不公平了,但她从来没有为此感到难过。她从不放弃,自强不息,以乐观的心态与命运抗争。海伦在文章中说,如果给她三天光明,她会精心安排这三天:第一天,她会拜访身边善良的亲戚和密友,走进森林感受大自然的美丽。第二天,我去参观博物馆,看戏剧,看电影。第三天,我走遍了纽约,过着真实的生活。因为耳朵聋了,海伦更向往声音世界。由于失明,海伦珍惜丰富多彩的生活环境。更可贵的是,她用自己的亲身感受提醒别人:珍惜时间,珍惜每一天的每一分钟。让你的人生充满价值,不要浪费。
读完这本书,我了解到海伦身体不好,对她深表同情。“如果你给我三天光明”,几句话真的让人心酸心碎!“如果”,只有假设,其实没有,也不可能。“三天”这短短的时间,在人生的长河中,简直微不足道。对海伦来说,“给我三天光明”只是一种奢望,是不可能实现的!如果这种命运降临到你我身上,你我将如何面对?海伦。凯勒,一个响彻全球的非凡名字,以她的勇气、乐观、直面人生、与命运抗争,为我们树立了光辉的榜样。
海伦,读完这本书。凯勒这个名字不断出现在我的脑海中。我也从书中找到了答案:珍惜每一分每一秒,珍惜你所拥有的一切!是的,把握今天,明天会更好!
(小学五年级,)
珍惜每一滴水300字
水是人类的巨大财富。严重缺水已成为危害人类的四大危机之一。仅在中国,就有110多个城市面临严重的缺水问题。你猜怎么着目前四分之一的水不适合养鱼,生命之河是无限的,但水资源是无限的。水是一种宝贵的自然资源。995%的水不能直接喝,多可怕啊!
随着人民生活水平的提高和经济的发展,随着人口的增长。水资源的消耗大大增加,而可用水却日益减少。其中,约有10亿人喝不到干净的水。那么,水污染的原因是什么呢?这主要是工业污水、二氧化硫、农业化肥和城市污水。
所以,同学们,如果我不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪。请为自己和他人珍惜每一滴水。
(小学三年级,)
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