六年级写景作文指导课

【第1篇】一堂有趣的盆景课800字

上盆景课之前，我对植物并不关心，更不知道“盆景”这个词。但是自从校长给我们上了盆景课，我就对盆景产生了浓厚的兴趣。

今天又有一节盆景课，很开心。“丁零零……”铃声响了，我立刻回到座位上做好。我看见魁梧的校长昂首阔步地走进教室，开始上课。

校长讲了一些关于盆景的知识：“盆景就是那种缩小了的树，松树或者榕树比较常见。盆景还是绿股！上世纪80年代，中国有一种盆景，它是由一棵非常珍贵的树制成的，价值超过1000万元。一个日本人想，‘这盆景很珍贵。“我得用汽车去取，”因为当时汽车在中国还是很少见的。日本人想用十五辆车换盆景。有人粗略估计十五辆车，每辆10万，150万，远远不够盆景的价格。‘聪明’的日本人还没糊弄过这种珍贵的盆景。说到这里，校长清了清嗓子说：“现在，我要大家都去学画盆景。”教室突然欢呼起来。校长递上画纸说：“画盆景要有耐心。我会画一支笔，你会画一支笔。现在开始。”校长讲完后，开始在黑板上画画。“首先，我们应该画出书的树干，”校长说。“行李箱应该画得非常像英文字母‘s’。其次，要老而有力，不要软，要大而小。然后，画华盖。树冠要呈三角形，比树干细很多。然后我们画树枝。树枝也是‘s’形，只不过是横卧的‘s’，要画得浑厚有力，要分叉。一般有三到五个分支，一个分支有两到四个分支。树枝比树干细一半左右，而且越来越细。最后在每根树枝(包括树冠)的枝条上画松针(即松叶，约五至八片)，完成一幅盆景图。"

“丁……”铃响了。这节盆景课不仅让我们学到了盆景的知识，也让我们学会了画盆景。是一堂生动有趣的盆景课！

小学其他年级同类作文

一次有趣的情景课_难忘的课堂作文400字

今天天朗气清，万里无云，我就高高兴兴的去上作文课了。老师说今天上课带豆子！不明白为什么带了豆子。我带着问题去了那里。

一进教室，我就把一切准备好了，铅笔、橡皮、白乳胶、硬纸板、白纸板、镊子、水彩笔、红豆、黄豆、绿豆、花生、大米、小米、黑米、黑豆、玉米.看到这个设备，我就有了精力，好像想做一件大事，于是我们开始做豆贴！

首先，我画了三架直升机，非常漂亮。然后我看着豆子心想，我该选什么豆子呢？突然，绿豆说：“选我吧！漂亮，可爱，我兄弟几千人的部队，绝对够！”红豆说：“我也不差，就是亮！”黑豆说：“我老孙子也很漂亮！”突然，一场激烈的争论开始了。最后我用了我特有的绝招，无敌，“名与点”，谁点谁就是谁！最后点了绿豆。我小心翼翼地把它们贴在轮廓周围，然后一个接一个地粘上其余的。就这样，画得活灵活现！

这节课，我不仅锻炼了动手能力，还学会了做豆贴！多么有趣的一课！

（四年级作文，）