六年级作文下课了

【第1篇】老师，下课了作文500字-小学六年级作文

说到我们的数学老师，她是一位漂亮的女老师。她温柔体贴，对我们班每个人都很好，就像一个大姐姐。但她是一个缺点，就是下课的时候，她总是不愿意离开，还站在讲台上讲课，好像铃声没有回应她，等到下一个老师到了她才会离开。

我们班的学生对数学老师的做法也很有争议。有人说数学老师占用了我们的休息时间和玩耍时间；还有人说这不是为了我们学习？事实上，在两者之间，我会同意前者。如果她只占一两节课没关系，但是我们数学老师每天都占，她从来不缺课。我们对她无能为力。毕竟她是为了我们好。

但是数学老师的这种做法还是引起了“公愤”，胆大的同学一度“造反”，让她很生气。她说：“从现在开始，让我们照顾好自己，做自己喜欢的事。”在最初的几天里，她真的遵守了诺言。铃声一响，她就收拾好课本走出了教室。同学们还在玩，以为数学老师真的变了。然而好景不长。下课的时候，老师还在说话。我们都知道，这意味着她的愤怒已经平息，她“回到了原来的工作岗位”。

唉，我亲爱的尊敬的老师，你什么时候才能理解我们？

杨舒婷五河二中六年级：

【第2篇】下课铃是闹钟吗

老师在讲练习，窗外的和风不停地涌进教室。啊！多好的睡觉时间啊！不太亮，风也不太大，老师教的习题也挺无聊的。于是，我的眼皮“不由自主”下垂，睁不开。

看我同学。他们都困了。继续打哈欠，努力保持清醒。每个人的眼皮似乎都被小精灵迷住了，一直耷拉着，直到只剩下一条缝。老师在讲解“有趣”的习题，但我觉得老师在唱摇篮曲.

睡意渐渐弥漫了整个教室，无形的“沉睡精灵”在空中飞舞，给我们的眼皮施魔法。几乎所有人都要趴下了。

终于听到了旁边同学的时间。马上下课了！终于听到久违的铃声清晰的响起，我只隐约看到，大部分刚困的男同学突然眼睛一亮，全身精神百倍！嗯？刚才的魔法精灵呢？她的魔法没用吗？

我只看到他们发疯似的冲出教室！我突然意识到，魔法精灵正是老师所说的“有趣”！那么，上课铃不是他们的自由时间闹钟吗？

【第3篇】下课十分钟作文300字-小学六年级作文

在这短短的十分钟里，同学们的课间生活可丰富了！

在这十分钟里，是学生们最快乐的时光。无论校园的哪个角落，都有学生的喊叫声、笑声和吵闹声。

在这十分钟里，是学生学习的时候了。不管在哪个班，都有学生看书，做作业。

在这十分钟里，是学生们最快乐的时光。同学们一起聊天，一起讲笑话。

这十分钟是学生最忙的时候。不管那个学生，他都应该为下一堂课做准备，迎接新的一堂课的到来。

在这十分钟里，是学生放松的时候了。让疲惫的眼睛看到美丽的蓝天；让紧张的大脑接受微风；让握笔的手和笔告别一会儿，活动一下；让快乐的哭声从喉咙里冲出来。

多么快乐的十分钟啊！让我们放松，锻炼，快乐的过十分钟。

【第4篇】下课十分钟作文600字-小学六年级作文

十分钟后下课

每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习，这十分钟是如此珍贵！我通常用这十分钟看一会儿书。

“丁”，下课了。老师还没下命令，学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室，看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字，无奈的摇摇头，走出教室。

看到老师的背影消失在走廊尽头，班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两人一组，聊聊流行时尚或者回忆一下小学的快乐时光。面对这种情况，我悄悄从书包里拿出一本书，轻轻翻开，默默读了起来。渐渐的，我与嘈杂的环境隔绝，沉浸在美好的文字中。

就在我迷上看书的时候，“啪”，一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子，突然站起来，举起手中的纸团，大喊：“谁扔的，站起来！”可能是被我的突然反应吓到了；也许扔纸团的人有罪；可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声，连一根针都掉在地上。不知道什么时候，我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事？我转头一看，啊！老师！原来这就是学生们安静的原因！

老师没有说什么，只是慢慢伸出手，拿起我放在桌子上的书。看了一眼，我对大家说：“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书，多积累知识！

六年级：西门美

【第5篇】下课十分钟作文500字

每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习，这十分钟是如此珍贵！我通常用这十分钟看一会儿书。

“丁”，下课了。老师还没下命令，学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室，看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字，无奈的摇摇头，走出教室。

看到老师的背影消失在走廊尽头，班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两人一组，聊聊流行时尚或者回忆一下小学的快乐时光。面对这种情况，我悄悄从书包里拿出一本书，轻轻翻开，默默读了起来。渐渐的，我与嘈杂的环境隔绝，沉浸在美好的文字中。

就在我迷上看书的时候，“啪”，一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子，突然站起来，举起手中的纸团，大喊：“谁扔的，站起来！”可能是被我的突然反应吓到了；也许扔纸团的人有罪；可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声，连一根针都掉在地上。不知道什么时候，我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事？我转头一看，啊！老师！原来这就是学生们安静的原因！

老师没有说什么，只是慢慢伸出手，拿起我放在桌子上的书。看了一眼，我对大家说：“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书，多积累知识！

【第6篇】下课的铃声作文100字-小学六年级作文

云卷走了晴朗的天空，

风吹草动。

深冬雪不飞，

抬头看内心聚焦！

冬小麦很难入睡，

文君很傲慢，

玉龙喝醉了吗？

睡懒觉？

ps:没见过雪花，很渴望看到，所以写了这个《盼雪》！希望大家喜欢！

【第7篇】下课铃是闹钟吗作文400字-小学六年级作文

这个钟是闹钟吗

武景野南头城小学荣银文学社

老师在讲练习，窗外的和风不停地涌进教室。啊！多好的睡觉时间啊！不太亮，风也不太大，老师教的习题也挺无聊的。于是，我的眼皮“不由自主”下垂，睁不开。

看我同学。他们都困了。继续打哈欠，努力保持清醒。每个人的眼皮似乎都被小精灵迷住了，一直耷拉着，直到只剩下一条缝。老师在讲解“有趣”的习题，但我觉得老师在唱摇篮曲.

睡意渐渐弥漫了整个教室，无形的“沉睡精灵”在空中飞舞，给我们的眼皮施魔法。几乎所有人都要趴下了。

终于听到了旁边同学的时间。马上下课了！终于听到久违的铃声清晰的响起，我只隐约看到，大部分刚困的男同学突然眼睛一亮，全身精神百倍！嗯？刚才的魔法精灵呢？她的魔法没用吗？

我只看到他们发疯似的冲出教室！我突然意识到，魔法精灵正是老师所说的“有趣”！那么，上课铃不是他们的自由时间闹钟吗？

【第8篇】下课趣事作文200字-小学六年级作文

铃刚响，几个男生就冲出教室，玩最后一节，最后一节，最后一节的游戏…

就是喜欢在警察和小偷之间跑来跑去，我很无语，难道不是升级版的捉迷藏吗？

我很想对那些男生说，‘你们不无聊吗？玩了快一个星期了，作为旁观者实在受不了。

不过，游戏真的很精彩。聪明的xx居然跑上楼了。10多步后，他又爬了四五步。走了几层后，他到了4楼，他在3楼和4楼中间。这个地方隐藏的够深了。我觉得xx找不到。

xx等人向办公室方向跑去，“警察”发现了“小偷”。他们先是环顾四周，然后抓住“猎物”，像兔子一样奔跑，好像抓不住一样。

一想到铃声就不友好，男生‘逃’回‘家’的速度和老鼠一样快。

【第9篇】多彩的下课作文600字-小学六年级作文

小学生的课五颜六色。一走出教室，你就会不由自主地放下淑女绅士的形象，笑得前仰后合，或者什么都不做，只看着教室里的老师和习题.

有时候下课是紫色的。下课是我们的梦想。学生们兴奋地冲出教室，在操场上打篮球，在空地上打游戏，追逐嬉戏。有的在树荫下乘凉，有的眺望远方，歇歇眼睛，有的在楼道里锻炼，拉伸着炒了40分钟的筋骨。~ ~ ~ ~这门课太完美了，人人向往，学生向往。

有时下课后是黄色的。有安静的。为什么？是因为有的课在考试！你必须保持安静！嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘。看，两个女同学在窃窃私语，仿佛在分享彼此的小秘密；这里有两个女学生。难得能在这么多作业环境中悠闲散步，有这份闲情逸致！看，那边的两个男孩在干什么，这么小心？仔细一看原来是看鸟谈恋爱。这是个很好的观察.虽然有点无聊，但还是满满的幸福。

有时候班级是蓝色的。是惆怅，此时的学生被abc、笔记、方块字和尺子包围着，很辛苦，但是这些书里包含着老师和家长对我们的希望。或许想到这一点，努力的感觉就会消失的无影无踪，取而代之的是幸福。为了回报父母和老师，我们要在这本书里继续奋斗，开拓社会新领域！

上课是音符中的停顿，是随着一天的变化而变化的东西，是让我们回味无穷的时刻，是多姿多彩的…

【第10篇】下课铃声响后作文400字-小学六年级作文

期待已久的钟声终于敲响了。老师走出教室，我们爆锅，一场武术比赛悄然开始.

看到有特长的“武林高手”行动了。自称武林第一高手的康，不小心撞倒了苏玉洁的修真带。苏玉洁突然像一头暴怒的母狮扑向康，苏玉洁用他的“铁砂掌”，让康不得不用他的“凌波微步”逃走。我们又打又吵，刺耳的叫声几乎掀翻了屋顶。这时候我带领班干部用“狮子吼”来“打压”，他们却连“联盟”都要“抵制”我们，我只好说：“我不管！”说完，“部队撤退”。战斗越来越激烈。只见吴千亨“劈开一朵花”把钱晨洁撞倒在地。钱晨洁赶紧去救钱羽杨和颜志杰。他们看到了，只好用“两剑合一”。吴千亨见自己处于劣势，就“飞鸽传书”，让苏雨杰过来帮忙。苏玉杰接到后，一步冲上去，用“势不可挡”来缓解局面。我这边也好不到哪里去。康见无聊，用“铁头功”攻孔。我赶紧用“铁壁”拦住他.场面越来越混乱。这时，上课铃响了，一切噪音归于平静。所有人都回到了自己的领地，积蓄力量迎接下一次武林大会.

【第11篇】下课铃响后_小学生写事作文700字

门铃响的时候，魏强正在忙着整理书包，想快点回家，因为今天是他的生日，但是走到教室门口的时候，突然听到焦老师说：“魏强，请留下来。”听到老师的话，他停下来，跟着老师去了办公室。

他一进办公室，就看到老师从桌子上拿出一叠试卷。魏强的心里突然为热锅上的蚂蚁——感到焦虑。老师拿出魏强的试卷，马上就用红叉吸引了人们的目光，红叉好刺眼，红色的60分。魏强吓了一跳。老师用狡黠的眼神盯着魏强，魏强也吓到了！我怕老师骂他。老师很认真的说：“魏强，你今天从90多分降到60分了。你没有出路。看，这次多粗心！我教不了你怎么改正。我需要你保持清醒。好了，先把试卷拿回家给你，让家长签字写意见，明天拿过来给我。回家吧！”听到这话，姜维从办公室走出来，手里拿着试卷。

一路上，魏强心事重重，怕被父母骂，甚至把自己的生日都扔了，只想着怎么对付父亲和哥哥。想着想着，他走到门口。他轻轻地推开门，房间里一片漆黑，一个人也没有。魏强打开灯，砰的一声，五颜六色的花跳到了地上。魏强看见他父母端着1000个大蛋糕在桌子上，便走过来紧紧拥抱了他一下，说：“生日快乐！我们的宝贝！”魏强沉重的心情变得更加舒坦，他被父母的行为所感动，却更让他觉得对不起父母。他更难受！妈妈看到魏强的脸色不太好。魏强怎么了？今天是你的生日，你为什么不开心？魏强抑制住恐惧，吞吞吐吐地说：“妈，对不起，我考砸了！我怕你会生气，所以我才……”他立刻从书包里拿出试卷给妈妈看，然后站在那里，眼泪像碎珠子一样掉下来。他吓得他爸妈看了试卷，转头对魏强说：“没关系，孩子，只要你接下来努力，我爸一定会以你为荣，不管是好是坏！”姜维一听，感动得扑进了父母的怀抱。

李玮生日快乐。

【第12篇】下课后700字

下雨了。我坐在教室里，看着窗外的雨滴。我不禁感到沮丧。下课后，我只想去操场，好好活动一下。但是上帝太软弱了，把我锁在教室里。

但是以我的智力，怎么能不觉得会下雨呢？很久以前看天气预报说要下雨。当时有点不爽，现在看到真的下雨就更不爽了。因为下雨，我只能在教室里玩，不能追着玩。我该怎么办？于是，我把象棋带到了学校。我不能跑步或者下棋吗？

我扫视了一下四周，十几个同学带来了象棋，有象棋，五子棋，军旗，飞行棋，跳棋。我带了跳棋，但是对跳棋感兴趣的人不多，有的人连玩都不会。这让我很无奈，我找不到对手了！但是等了几分钟，终于有一个同学来找我了。

我和这位同学都在努力把握局面，但他棋下得很差，我抓住破绽一举攻下了他的“城门”。我有点得意，就扫了一眼其他同学。

所有的学生都沸腾了，欢呼响起。估计是哪个赢了对手。有的同学没地方，就用手撑着脸颊靠着桌子看别的同学下棋。

将军！”一个同学大声喊道，声音很开心。

看着这些场景，我不禁在心里暗暗叫嚷：上帝，上帝，你还是算错了，我们可以在教室里玩。

我又看了看自己的情况，啊！哎呀！我忘了怎么去那里了。结束了。我为之努力的“江山”毁了。这么好的情况，我已经想过下一步了。去别的地方不知道怎么去。现在真想一巴掌扇在脸上。

就在我心烦意乱的时候，铃声响了，我差点高兴的对着和我下棋的同学喊出来。啊哈哈，幸运女神从你身边经过！

上课的时候老师把教室搞得五颜六色，下课了还是很精彩。

【第13篇】小学六年级作文：下课十分钟

十分钟后下课

每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习，这十分钟是如此珍贵！我通常用这十分钟看一会儿书。

“丁”，下课了。老师还没下命令，学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室，看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字，无奈的摇摇头，走出教室。

看到老师的背影消失在走廊尽头，班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两人一组，聊聊流行时尚或者回忆一下小学的快乐时光。面对这种情况，我悄悄从书包里拿出一本书，轻轻翻开，默默读了起来。渐渐的，我与嘈杂的环境隔绝，沉浸在美好的文字中。

就在我迷上看书的时候，“啪”，一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子，突然站起来，举起手中的纸团，大喊：“谁扔的，站起来！”可能是被我的突然反应吓到了；也许扔纸团的人有罪；可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声，连一根针都掉在地上。不知道什么时候，我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事？我转头一看，啊！老师！原来这就是学生们安静的原因！

老师没有说什么，只是慢慢伸出手，拿起我放在桌子上的书。看了一眼，我对大家说：“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书，多积累知识！

【第14篇】老师，下课了作文500字-小学六年级作文

说到我们的数学老师，她是一位漂亮的女老师。她温柔体贴，对我们班每个人都很好，就像一个大姐姐。但她是一个缺点，就是下课的时候，她总是不愿意离开，还站在讲台上讲课，好像铃声没有回应她，等到下一个老师到了她才会离开。

我们班的学生对数学老师的做法也很有争议。有人说数学老师占用了我们的休息时间和玩耍时间；还有人说这不是为了我们学习？事实上，在两者之间，我会同意前者。如果她只占一两节课没关系，但是我们数学老师每天都占，她从来不缺课。我们对她无能为力。毕竟她是为了我们好。

但是数学老师的这种做法还是引起了“公愤”，胆大的同学一度“造反”，让她很生气。她说：“从现在开始，让我们照顾好自己，做自己喜欢的事。”在最初的几天里，她真的遵守了诺言。铃声一响，她就收拾好课本走出了教室。同学们还在玩，以为数学老师真的变了。然而好景不长。下课的时候，老师还在说话。我们都知道，这意味着她的愤怒已经平息，她“回到了原来的工作岗位”。

唉，我亲爱的尊敬的老师，你什么时候才能理解我们？

杨舒婷五河二中六年级：

【第15篇】读《渴望下课》有感作文500字-小学六年级作文

“丁铃铃”结束了，学生们像一群飞鸟一样跑出了教室。这一幕让我想起了一篇文章—— 《渴望下课》。

本文主要写朱先生非常关心学生的生活和学习。当“我”看到老师的脸色越来越憔悴，听到她不停的干咳，知道老师病了，我很心疼老师。这好像让我看到了朱老师上课的场景。——他苍白的脸上没有血色；眼睛下面的黑眼袋，是朱先生失去了从前的风采；嘴唇不太红润，除了不太大声的话，还干咳了几声；因为疲劳，我不得不双手靠在讲台上。朱老师这么努力是为了什么？为了拿奖金？为了得到别人的称赞？都不是。她希望她的学生努力学习，长大后成为国家的栋梁。她一点都不觉得累吗？不会吧，朱先生的白发和眼睛周围的皱纹看不出来他的辛苦吗？

朱老师学生作业本上的评论和圈圈让我想起了我的班主任王老师——。因为我觉得老师一般都会在我的作业本上给我一个又乱又丑的分数。但是看了这篇文章，我明白了老师每天批改70个学生的作文是多么的繁琐和辛苦，老师的每一笔都包含着她对我们的期待和爱。

自从看了这篇文章，我就懂得珍惜老师对我们的爱。懂得珍惜老师对我们的关心；懂得关心和尊重老师。

小学其他年级同类作文

下课了

走廊里有很多女生在玩牛皮筋。两个人把橡皮筋放在脚上。跳楼的学生在哪里？他们把右脚向前一会儿，向后一会儿；越过橡皮筋一会儿，然后跳回来。让人看的眼花缭乱。

一些学生在玩羽毛球。有女生也有男生。不要以为踢毽子是女生的专利。我们有些男生并不比他们差。要点：看张泽超。他用右手拿着羽毛球，把它扔了起来。毽子即将落地时，他弯曲右脚用力踢，毽子又飞了起来。就这样，毽子飞来飞去，一下子踢了十几个人。有的男生踢毽子很有意思，就是踢毽子，明明是在踢球！你看，他们把毽子扔了之后，以踢球的样子使劲踢。结果毽子真的飞到了足球那么远的地方，他们都捡不到。好好笑！在比赛中，一些技术不好的同学会作弊！他们瞄准窗户前凸出的墙，用力踢了一脚。打完之后，他们又让一个同学朝他扔，但是第二次就没那么幸运了。

还有一些同学跳绳。看到一个女同学拿着绿色的跳绳开始跳。绳子一落地，她的脚就跳了起来，表现出这样的默契。她的速度逐渐加快，就像站在一个绿色的圆圈里。她跳起来数：“一，二，三……”她不小心在中间绊倒了，但她没有气馁，继续跳.

学生不仅在走廊里玩，还在操场上玩。在操场上踢足球的学生正在踢得火热：他们用脚斜着向前踢球，球飞得很远。他们成群结队地跑、挤、追。谁抢到球，谁脸上就会露出极大的喜悦，仿佛在说“我终于拿到球了，我一定要传给我的队员，我一定要投篮，我们一定要赢这场比赛！”不一会儿，每个人额头上都有黄豆大的汗珠，但还是转过身，继续在操场上跑。

玲响了。学生们又跑回了教室。

（四年级，600字）

下课了

下课后，我们来到操场。操场真的很热闹。一些学生在跳绳，一些在打沙袋，一些在踢羽毛球，一些在打乒乓球.

看到他们玩得很开心，我们这些站着看的男生忍不住动心，玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。我们首先选了一个同学当老鹰，然后选了一个高一点的同学当母鸡，最后剩下的同学躲在母鸡妈妈后面当鸡。

游戏开始的时候，我看到“老鹰”盯着躲在“母鸡妈妈”后面的“小鸡”，想找机会抓住它们。他时而从正面攻击，时而从侧面攻击，来回反复攻击几次。然而，不管老鹰有多狡猾，他都无法突破母鸡的警戒线。“母鸡妈妈”展开翅膀保护身后的每一只“小鸡宝宝”。小鸡也紧跟在妈妈身后，躲在它的翅膀下，怕被抓住。最后，在母鸡妈妈的保护下，他们赢了，一个个安然无恙。他们可以在妈妈身后自由玩耍，但是老鹰累了，喘着粗气.

“铃儿响叮当，铃儿响叮当，……”下课铃响了，快乐的课间十分钟结束了，我们迎来了新的一节课。

（三年级，450字）

下课后的操场

课后操场

下课后，操场很热闹。

一些学生正在跳绳、跑步、打乒乓球、踢毽子、打篮球和玩游戏。

我和王尼芝、吴一起跑。当初，三个人绑在一起。渐渐地，王尼芝跑到了前面，我们不甘落后。我们加快了步伐以赶上她。最后我们三个人一起跑到终点，高兴的跳了起来。我们三个又去和张怀玉跳绳了。跳了一段时间，腿软了，完全没有力气了，所以跳的速度慢了下来。最后我跳了70，王尼芝跳了102，张怀玉跳了60，吴跳了80。我们玩得很开心。

“什么时候，什么时候！什么时候，当当！”上课铃响了，所以我们匆忙走进教室上课。

（三年级，200字）