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六年级语文的作文书

关注:91 发布时间:2021-11-11 09:36:28

【第1篇】语文书中的故事作文400字-小学六年级作文

书中有很多故事,比如詹天佑修建中国主权的第一条铁路,忠诚的船长,谭千秋为救学生而牺牲.其中我最喜欢的故事是《负荆请罪》,林相如是一个顾全大局,为国奉献的人。他不在乎廉颇为赵羞辱他。

因为蔺相如在渑池会议上立功,被任命为上卿,在廉颇之上,廉颇很不高兴,经常当着别人的面羞辱他。然而,蔺相如听说他拒绝和他见面,拒绝和廉颇竞争。他每次出门,只要远远看见廉颇,就转身避开。他的客人见他怕廉颇,想离开他。蔺相如坚决反对他们离开。这也解释了他之所以避开廉颇,是因为如果廉颇和蔺相如现在在打,就活不下去了。那样的话,秦国会侵略赵国,但是秦国现在不侵略了,因为赵国文有蔺相如,吴国有廉颇。廉颇听到这话,就光着身子,提着牡荆去找蔺相如。林相如原谅了他,两人成了生死之交。从那天起,他们为国效力,使得秦不敢再委身赵。

从这个故事中,我认识到宽容是人生一大美德。我也意识到错误并不可怕,可怕的是错误地面对错误。我们最好勇敢地面对自己的错误并改正它们。

六年级:深色羽毛林恩

六年级语文的作文书

【第2篇】语文书中的故事作文400字-小学六年级作文

书中有很多故事,比如詹天佑修建中国主权的第一条铁路,忠诚的船长,谭千秋为救学生而牺牲.其中我最喜欢的故事是《负荆请罪》,林相如是一个顾全大局,为国奉献的人。他不在乎廉颇为赵羞辱他。

因为蔺相如在渑池会议上立功,被任命为上卿,在廉颇之上,廉颇很不高兴,经常当着别人的面羞辱他。然而,蔺相如听说他拒绝和他见面,拒绝和廉颇竞争。他每次出门,只要远远看见廉颇,就转身避开。他的客人见他怕廉颇,想离开他。蔺相如坚决反对他们离开。这也解释了他之所以避开廉颇,是因为如果廉颇和蔺相如现在在打,就活不下去了。那样的话,秦国会侵略赵国,但是秦国现在不侵略了,因为赵国文有蔺相如,吴国有廉颇。廉颇听到这话,就光着身子,提着牡荆去找蔺相如。林相如原谅了他,两人成了生死之交。从那天起,他们为国效力,使得秦不敢再委身赵。

从这个故事中,我认识到宽容是人生一大美德。我也意识到错误并不可怕,可怕的是错误地面对错误。我们最好勇敢地面对自己的错误并改正它们。

六年级:深色羽毛林恩

【第3篇】语文书中的故事500字

书中有很多故事,比如詹天佑修建中国主权的第一条铁路,忠诚的船长,谭千秋为救学生而牺牲.其中我最喜欢的故事是《负荆请罪》,林相如是一个顾全大局,为国奉献的人。他不在乎廉颇为赵羞辱他。

因为蔺相如在渑池会议上立功,被任命为上卿,在廉颇之上,廉颇很不高兴,经常当着别人的面羞辱他。然而,蔺相如听说他拒绝和他见面,拒绝和廉颇竞争。他每次出门,只要远远看见廉颇,就转身避开。他的客人见他怕廉颇,想离开他。蔺相如坚决反对他们离开。这也解释了他之所以避开廉颇,是因为如果廉颇和蔺相如现在在打,就活不下去了。那样的话,秦国会侵略赵国,但是秦国现在不侵略了,因为赵国文有蔺相如,吴国有廉颇。廉颇听到这话,就光着身子,提着牡荆去找蔺相如。林相如原谅了他,两人成了生死之交。从那天起,他们为国效力,使得秦不敢再委身赵。

从这个故事中,我认识到宽容是人生一大美德。我也意识到错误并不可怕,可怕的是错误地面对错误。我们最好勇敢地面对自己的错误并改正它们。

【第4篇】语文书里的故事600字

《闻官军收河南河北》

当你打开语文书,你会发现书中隐藏着很多精彩的故事,诗里会有背景故事,现代文本,语文,这些无疑是我最喜欢的,但其他的都不能是我最喜欢的。

唐代宗广德元年春,因安史之乱,杜甫过着漂泊的生活。他多么想回到他梦想中的家乡。

这一天,杜甫在院子里游荡,回不了家,把心事都倾诉了出来。他听到门外一阵骚动。就在他开门的一瞬间,突然听到有人大喊一声:“官军收复了河南和河北!"他抓住那人问:“你说的是真的?”“当然是真的!不然我就骗你!”杜甫喜极而泣,泪水顺着脸颊流到衣服上,一大片湿漉漉的地方就在眼前。是的,我终于可以回家了,终于收复河南河北了。杜甫忍不住大喊:“官军收复河南、河北!太好了!”

杜甫大叫着跑进屋里。告诉你的妻子和孩子这样的好消息。在家里,妻子和孩子看起来都很开心,房间里充满了快乐的气氛。杜甫手里拿着几首诗和几本书,欣喜若狂。

杜甫喝着酒,高高兴兴地唱着歌。虽然杜甫现在还没有回到家乡,但他的心已经飞到了家乡。因为太开心了,就随便写了这首诗:

这个遥远的西部车站的新闻!北方被夺回来了!

起初,我止不住泪水从我的大衣上涌出。

我的妻子和儿子在哪里?他们脸上没有一丝悲伤。

然而我疯狂地打包我的书和诗。

大声唱我的歌,喝我的酒,

在绿色的春天,我开始回家。

从这座山回来,经过另一座山,

从南方,再往北,到我自己的城镇!

【第5篇】语文书作文200字-小学六年级作文

语文书,学习用书。语文书虽然是普通学习的教科书,但它给了我们快乐和智慧。它会让你看到大自然的风景和芬芳,也会让你深深感受到大自然的乐趣。

语文书,几十本作者和文章都不错的书,让你记住过去,记住新的花朵!

天天看,上课,啊!回味无穷。

语文书,许多插图,图画中美丽的风景,等等.让你真的着迷,想得更着迷,就好像你真的去了照片上的地方。

语文书,几百页的书。一本大书。

永远爱你。.

【第6篇】语文书与书套作文600字-小学六年级作文

透明书皮托着的书在小师傅手底下轻轻翻动,发出美妙的“沙沙”声,仿佛在放一首《欢乐颂》。仿佛小主人困了,一双大手把书轻轻放进了“窝”里。

小主人睡着后,书先对着书封面说:“我受够了!你这丑陋的书皮,看你肮脏简直侮辱我!”就在这本书说话的时候,它猛地扔掉了所谓的“脏”东西。“那又怎样……”书皮低声嘀咕着,它不想和书竞争。“你说什么?”书抬起头,把头举到顶上,傲慢地说。“没什么!”书皮也提高了嗓门,可能是受不了了。“你不能!我必须放你走,不然小主人会因为讨厌你而讨厌我!”书轻蔑地看了一眼封面,然后睡着了。看完沉睡的书,书皮无奈,带着“罪名”悄悄离开。

第二天看完书,揉了揉眼睛,发现身体轻了很多。“原来是一本脏书盖掉了!我再也不用这么脏了!”

这本书突然被一双熟悉的手拿了出来,放在桌子上。小主人不小心把书推到了地板上。书的底部重重地掉在地上。我瞥了一眼那本书,发现我屁股上有什么脏东西。这就混淆了一直爱干净的书。

书突然想到了那本脏书的封面。原来书皮这么脏是因为保护了书。书后悔。不应该说是书皮。书籍封面为自己贡献了这么多!这时候,书又被塞进了书包。他看到了书的封面,躲在角落里。他们面面相觑,一个眼神里仿佛有千言万语。

又过了一天,在小师傅的手下,“沙沙”的声音又出现了。

六年级:郑

【第7篇】我爱我的语文书作文500字-小学六年级作文

我喜欢我的语文书

你知道我爱什么吗?巧克力?娃娃?还是衣服?都不是。我喜欢我的语文书。也许你觉得我傻,但我走自己的路。

我的语文书不是无聊的小说,也不是深奥守旧的理论,而是让你身临其境,受益匪浅的引人入胜的精神文章。它是一颗由一系列包罗万象的世界收集的彩色珍珠。

小学语文课本更丰富多彩,看的时候发现比电视更精彩,更吸引眼球。他们奉献给我的是一座神圣而深邃的花园,是壮志凌云的雄心壮志。

推开;门,***员和革命战士的机智和勇气让我敬佩,然后当我看到它的时候;五壮士为了保护群众,即使身心俱疲,也要与敌人作战;最后,那些最邪恶的人得到了他们应得的。在这里我找到了个人导航标志。

我最喜欢的是古文世界,那里深不可测的古代文学的魅力早已超出我的想象。我仿佛踏上了五千年的观景台,睁开了眼睛。

这时候我觉得世界很大,人很小。我觉得我面前是一个迷人而多彩的世界。就这样,我想拿起笔,把这些都写下来。我想进入文坛。可能我没有天赋,缺乏文学灵感。但是,即使我在那里撞了头,撞了血,我还是愿意的,因为:给了我勇气,点燃了成功之路。

【第8篇】语文书里的奥秘

打开语文书,除了看到有趣的文字和精彩的图片,还能看到隐藏在语文书里的故事。有些隐藏在成语中,如“立雪求道”“叶公善龙”等故事;有些隐藏在文字里,比如《闻官军收河南河北》的背景故事,发生在《林冲棒打洪教头》前后。当我学会了文字《轮椅上的霍金》,我对霍金产生了兴趣。

霍金是一个怎样的人?他是神话,是当代最杰出的物理学家,是科学大师,是挑战命运的勇士。

霍金出生于1942年1月8日。患上卢格氏病后,他永远被锁在轮椅上。坐轮椅的霍金,生活中还是有一些趣事的。1991年3月,霍金坐着轮椅回到柏林的公寓时,被一辆汽车撞倒。他断了右臂,割了头,缝了13针。但48小时后,他回到办公室工作。还有一次,他和朋友去一个乡间别墅,上坡的时候转弯太猛,轮椅倒了,但是物理大师被地球引力掀翻在灌木丛里。然而,即使在这样的情况下,他还是露出了招牌式的微笑。

“黑洞不黑”的伟大成就来源于一瞬间的思考。1970年11月的一个晚上,霍金慢慢爬上床,开始思考黑洞。他突然意识到黑洞应该有温度,这样它才会释放辐射。换句话说,黑洞并没有那么黑。这个思想经过三年的思考,形成了一个完整的理论。1973年11月,霍金正式向世界宣布黑洞不断辐射x射线、射线等。这就是著名的“霍金辐射”。在此之前,人们认为黑洞只吞不吐。从bigbang的奇异性到黑洞的辐射机制,霍金对量子宇宙学的发展做出了突出贡献。霍金获得了1988年的沃尔夫物理学奖。

虽然身体残疾越来越严重,但霍金努力像普通人一样生活。尽你所能。他甚至是一个活跃的人,因为他在身体完全不能动弹的情况下,依然坚持用仅有的三个活动手指驾驶轮椅,在去办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的酒店里,他建议大家跳舞,他在大厅里不停地转动轮椅。那个数字真是个奇迹。有一次,他遇到查尔斯王子,就翻轮椅炫耀,从查尔斯王子的脚趾头上碾过。

正是这个全身只有三根手指可以活动的科学巨人,却依然那么活泼好动,以至于他的《时间简史》等著作受到了读者的热烈欢迎,为人类做出了巨大的贡献。他的意志力几乎可以和他的残疾程度成正比。我也想向他学习这种精神。

【第9篇】状物作文400字 语文书

在我们小学六年,我们都有几个好朋友。在我们和那些朋友之间,有几段印象深刻的新鲜回忆。这些过往的事件,就像我们的宝藏一样,常常被铭记,历历在目。

那天,那天早上,还有那个课间,那本语文书让我刻骨铭心,感动不已。

“丁”下课铃响了,同学们都在课前做准备,我却还在焦急地翻动着书包,太可怕了!我没带语文书!我着急了,马上跑到另一个班去借。找到一个同学,着急地问:“同学!你能借我一本语文书吗?下节课前还给你!”

“不可能。”同学斩钉截铁地脱口而出。

我继续像热锅上的蚂蚁一样向其他班级借钱。答案都是不假思索、千篇一律的“不”。

快到上课时间了。我沮丧地回到教室。我的心凉了半截,身体还冒着热气。

我正等着老师的批评,这时课就要开始了。这时,詹贤走过来问:“怎么了?”看你‘死’的,没带语文书吗?"

我默默点头,然后说:“是的,‘死亡’是肯定的。”

我说完,他走开了。我以为他只是问问。我不想。詹贤把他的语文书借给了我。

“那你呢?”我焦急地问。

他笑着说:“没关系,我和同桌一起看。”说完,他回到自己的座位上。

我的心突然很温暖,很感动。

这件事是我和詹贤之间的事。给我印象最深的是那本中文书。

【第10篇】“我”——一本语文书作文500字-小学六年级作文

嗨,大家好!《我》是一本向全世界儿童传播中国知识的中文书。

说起我,你可能不知道我是印刷厂勤劳的叔叔阿姨们写的。虽然我的“身高”只有16厘米,“胸围”只有不到15厘米,但我的“肚子”有很多知识,比如那些善良可爱的小松鼠,千变万化的“新玻璃”和花生。

啊,我陪我可爱的小师傅的时候也会得到一些赞和赞,比如:语文书,没有那些平时对班级没用的书好,但是喜欢它,它为我们播下知识的种子,创造成绩,是一本好书。

我记得有一次,我的小主人在“我”身上画了疤痕,我在废纸边伤心地哭了很久。这时,我不禁想起了和家人的团聚。数学书上的姐姐和英语书上的哥哥,我坐在旋转的轮椅上“跑”得飞快,一起“吃”有趣的汉字。多难忘啊!现在,美丽动人的景象变成了泡沫,但我不怪别人无私,我只怪别人“生来”就是为人民服务,为祖国争光,把青海落后的面貌变成繁华美丽的景象。我想对你说:“全世界的孩子,一定要像语文书一样,努力成为建设祖国的栋梁,牺牲自己,才能在知识的天空飞翔,才能得到精华。”

努力吧,朋友们!最后祝大家身体健康,学习进步!

【第11篇】语文书风波作文500字-小学六年级作文

中国图书风暴

早上,我像往常一样,背着书包快乐地去上学。到了学校,嗯,一切都一样,就打开书包,拿出课本。

正在这时,一个大问题出现了:我没带——中文书!我急得翻遍了我的书包,想找,可是找不到。

我问了一个又一个同学,向他们借书,但他们也上课!没人愿意借给我。这时,同桌说:“你不带语文书。第一节课听语文课你会怎么做?”“什么,第一节语文课?太好了,天助我,这不是,我可以先找另一半,然后再还!”

我欣喜若狂地向6 (3)的学生借了一本书。偶然上课铃响了,我坐在座位上,开心地想着:哦,不要被批评!“没想到,进来的是一名数学老师,还按照课程表,我突然呆了。

下课后,同学们把书拿回来,我只好靠在教室外面的墙上,两眼心不在焉地盯着前面。这时一个小伙伴过来问我:“你怎么了?”我把一切都告诉了他,听完之后,他告诉了我一个好消息。我立马借了,看到就说:“啊!为什么是黑白的?嘿!有书就好,不管了,下课再说吧。”

下课后,语文老师像往常一样走进教室,但我觉得老师的每一只眼睛都在盯着我。突然老师来了,我赶紧合上书,用封面上的彩图盖住。就这样,我上完了一节恐怖的语文课。不知道老师有没有发现。

今天,虽然躲过了这次抢劫,但我可以从中吸取教训,永远记住它。我再也不会不小心收拾书包了。

【第12篇】藏在语文书里的故事

从一年级到六年级,我学到了很多知识。中国书籍里的每一篇课文里,都隐藏着一个故事。就像天上的星星,在我脑海里不停的闪烁。记得五年级的时候,我们学了一篇课文——《成语故事》,里面一个小故事《矛盾》让我知道了很多道理。现在,让我告诉你这个故事。古时候,有一个楚国人,他买了矛和盾。他拿起盾,夸口说:“我的盾很坚固,你用什么矛都戳不透它。”33330.33333333336他又举起矛,吹嘘道:“我的矛很锋利,你要什么盾都可以穿!”一个旁观者问他:“你用矛戳你的盾会怎么样?”周围的人都笑了,等着他的回答,这位楚国人却张口结舌,答不上来。这个成语告诉我们:说话做事不要自相矛盾。先说,再再说。你这样做,失去的会比你能失去的还多,没有人会相信你!而且不要说大话,要根据实际说话。哦,语文书,谢谢你,你给了我那么多知识和道理,你是一片充满知识的天空,让我们每个人自由飞翔。嗷!谢谢

【第13篇】满腹经纶的语文书作文500字-小学六年级作文

有些人喜欢探索科学书籍的奥秘;有的人喜欢色彩鲜艳的美术书;有些人喜欢内容深刻的数学书.但是我最喜欢的是知识丰富的语文书。

中国书籍的内在和外在

语文书穿得花枝招展,穿着五颜六色的衣服,上面写着两个漂亮的“中国”字。解锁其彩衣的是其北新目录,上面写着《忆铁人》铁王曼金喜犯错时改;有《“我是您的儿子”》写焦关心人民,《桂林山水》写桂林山水甲天下;还有《两块银元》,刘伯承和邓小平还了两个银元.

启蒙老师

语文书是我默默无闻的启蒙老师,从简单的教到读拼音写单词,从浅显的短文到艰深的古诗。让我的小脑袋越来越满。

普通导游

是一个小导游带我去爬雄伟的泰山,去参观红叶香山,去欣赏雄伟的泽山,去欣赏壮美的大海,去了解镜面级别的西湖。

伟大的诗人

同时也是一位充满笔墨的大诗人,让我欣赏到了它的优秀作品,其中《春日》和《游院不值》描写春天,《望湖楼醉书》和《晓出净慈寺》描写夏天,《山行》和《秋夕》描写秋天,《江雪》和《白石出》描写冬天.

语文书,你让我充实,让我大饱眼福。我深深地爱着你!

【第14篇】语文书的悲剧作文500字-小学六年级作文

昨天是周五下午,因为周五下午只有两节课,所以大家都很开心。数学老师已经布置好作业了,作业很少。大家都很高兴,但是天气不太好,所以语文老师安排了很多作业。啊,学生们差点晕倒在桌子上。放学了,大家还在写作业,不停的写作业是写不完的。同学们都在愁眉苦脸,谁让作业太多呢?

一个同学看着语文书,却不知道把自己的气息送到哪里。当他看到那本语文书时,他抓起它,砰的一声摔在地上。砰的一声,语文书突然被灰尘覆盖,所有人都做了同样的事情。有的把语文书放在地上,用脚踩着“泰山压顶之势”。有的抓起语文书使劲挤,撕下语文书里的一张纸,有的放语文。总之,大家对中国人用的是“重刑”还是“轻刑”。现场不亚于“南京大屠杀”。大家都把语文书看完了才休息,有的还长长地吸了口气说:“我终于摆脱了这个恶灵。”

回家吧,我在家打坐,你怎么这么讨厌语文?虽然中文让大家讨厌,但是想象一下没有中文的日子是怎样的。现代社会,不学中文就是文盲,不能在外面走。没有中文,你就不能交流和上网。综上所述,没有语言,就意味着你无法生存。因此,我写这个张文是为了让不喜欢汉语的人不讨厌汉语,而是喜欢汉语。只有认识到语文的重要性,语文书才不会遭受上述“悲剧”。

【第15篇】小学六年级作文:语文书里的故事——霍金

学了课文《轮椅上的霍金》后,对霍金产生了兴趣。

霍金是一个怎样的人?他是一个身体残疾的人,一个身体上的天才,一个生活中的强者。他具有不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他深深打动了大众。

霍金的全名是斯蒂芬威廉霍金,他的英文名是:stephenwiliamhawking。霍金1942年1月8日出生于英国牛津。他的职业是物理学家、宇宙学家和思想家。他毕业于牛津大学和剑桥大学。其主要成就:2009年获得总统自由勋章,2006年获得科普利奖,1988年获得沃尔夫物理学奖,1978年获得爱因斯坦奖章。它发现了“霍金射线”,提出了无边界条件/猜想。他的代表作有《时间简史》,《果壳中的宇宙》,《大设计》。著名理论:弯曲时空中的量子场论。

虽然霍金的身体残疾越来越严重,但他努力像普通人一样生活,尽自己所能去完成。他甚至活泼好动。这听起来有点好笑。在他已经完全不能动弹之后,他依然坚持用仅有的三根手指在去办公室的路上开着轮椅“横冲直撞”;当他遇到查尔斯王子时,他转动轮椅炫耀。结果捅了查尔斯王子的脚趾,被查尔斯王子骂了一顿。

这个被称为“宇宙之王”的——霍金,正视命运,乐观坚强,是一个真正令人信服的生命强者。他给我的启示是面对残酷的命运,不退缩,勇敢接受命运的挑战,从而创造生命的奇迹。

小学其他年级同类作文

我喜欢读语文书

中文书籍中有丰富的文章,有丰富的文化内涵和时代气息,有充满童趣的,有彰显智慧的;有的突出大自然的瑰丽神奇,有的赞美人类美好的情感和高尚的品德。

语文书不仅有精彩的文字,还有漂亮的图文,让我们看起来不无聊。

中国的书籍中有很多名人,如爱迪生、华、彭、李时珍等。都是我们可以借鉴的例子。

中国的书里面有很多诗词,比如江南,河上的渔夫,流浪的歌,乡村,读书的感觉,酸橙的歌,春天的希望等等。这些诗词让我们觉得仿佛身处诗境,让我们感受到中国文化的博大精深,体会到祖国语言文字的魅力,激发起我们学习汉语的热情。

中国的书里有很多名言,比如以艰苦奋斗为路径的山,书是人类进步的阶梯,这些名言里隐藏着很多道理。如果我们能学习和积累它们,我们的知识就会丰富,我们的成绩就会提高很多。如果我们仔细理解它们,不仅有助于我们的学习,还能引导我们学会做人。

中国书籍中有许多名胜古迹,如色彩斑斓的水池、雄伟的武夷山、壮丽的黄山等。学完语文书,我们仿佛身临其境,欣赏着这样的美景。语文书是万能的。他们不仅可以穿越时空,记录历史,传授知识,承担一切,还可以品味文化,陶冶情操。

我喜欢看中文书。它就像知识海洋中的航海家,驾驶着神奇的帆船,带着我们在浩瀚的知识海洋中寻找知识。它让我从一个没有知识的孩子变成了一个有丰富知识的孩子。

(三年级,500字)

我的语文书

我的语文书会陪我度过五年级上册快乐学习的快乐时光。

这本语文书教会了我很多困惑的知识。第一单元的学习让我知道书是每个人都喜欢的东西。书就像家和朋友,每个人都有。我们总能在书中找到新的东西。所以书常读常新,读不厌;第二单元描写了一个在异国他乡漂泊的心。故乡,在流浪者的心中,永远是最温暖,最难以割舍,最迷人的地方。一缕乡愁,一股浓浓的乡愁,如一杯茶,带着悠长的茶香,味道越醇香,味道越浓;第三单元让我学会写说明文。第四单元写的是教我们如何做人的哲学;第五单元写了我们中华民族的汉字;第六单元讲的是父爱母爱的深沉博大,崇高无私,令人震撼;七个单位深深地让我感受到了强烈的民族精神和爱国情怀;八个单元让我更加了解中国人民的伟大领袖。

看,我们的语文书充满了知识和学习。这取决于我们是否善于发现和阅读它。

高平小学五年级:国源

(五年级,400字)

我爱我的语文书

我喜欢我的语文书。浙江省桐乡市乌镇种植小学4 (2)班钱云顺,我爱我的语文书。书的封面画着一条小河,鱼在水里自由玩耍,鸟在蓝天上飞翔,田野里有一片森林.

这本书的第一页是目录。它告诉我这学期有什么课文,有哪些页面。

我打开课本,翻到第一课,上面有单元提示。它告诉我在这个单元应该学习和掌握什么。一行行文字组成一篇文章。这篇文章告诉我们生动的故事和深刻的真理。

语文书是沉默的老师。它带我在知识的海洋中游泳,在真理的世界中玩耍。它告诉我如何表现,什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。每篇文章都有漂亮的插图。让我们更清楚地了解课文的内容。最后是词汇表和词汇表。

你说,我怎么能不喜欢我的语文书!

讲师:冯永康

在山里旅游可以写文章,哪怕一本中文书也可以写文章,就算你想象得到,也可以写一篇好文章。只要动脑多写,就能写出很多好文章。

(四年级,400字)

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