六年级下老师作文

【第1篇】我心中的好老师作文800字-小学六年级作文

俗话说“一日为师，一生为父”，可见教师对一个人的成长起着非常重要的作用。每个人都有老师，但是我的老师很好。在我漫长的12年记忆中，没有人能和她的老师王静相比。

王老师为什么叫“好”？我的记忆开始飞逝…

那是一个阳光明媚的早晨，下学期初一开学，同学们热烈讨论。门外站着一个红衣女子，我的心不禁一动。“老师……”

“大家好，我叫王，我的全名是王晶……”转眼间铃声响起，老师走上讲台，开始自我介绍。当初面对这些调皮捣蛋的一年级学生，你保持了持久的耐心。不管我们有多淘气或多烦人，你总是像往常一样管理我们。

“田字格里的话，用小手指着读……”在一个晴朗的早晨，教室里充满了不成熟的阅读声音。你还记得这种学习方法吗？你教会了我们。在一次又一次的锻炼中，当我们看到绿线或田字格时，就像遇见朋友一样。也许，没有你，我们班荣誉栏的奖项早就没了。上课的时候，你很幽默。下课后，你像同龄人一样和我们聊天八卦。就连班上哭的最多的女生也露出了“百年一遇”的笑容。你是心灵的医生，养育着我们健康快乐的成长。夜深人静，老师在灯下认真批改作业，错误总是无处可藏。但是你呢，老师？眼睛变成“兔子眼”，头发变成“干稻草”，我们太不听话了！每天总是让你生气，让你看起来更老，眼角的鱼尾纹变得更清晰，头上的白发不自觉的长出来。老师，我多么想送你一束花，让它代表我们，在一个又一个漫漫长夜里伴着甜甜的香味。

时光飞逝，五年过去了。现在，我已经是六年级的学生了。每当想起那些你每天教我们快乐的美好时光，我对你的敬畏和爱油然而生。老师，让我们珍惜这宝贵的半年多时间。老师，您辛苦培养了我们，我们一直想报答您。那么，就让这篇文章取代我们的位置，和你聊聊吧！好老师！

连云港师范学院附属第一小学6 (2)班王自健

江苏省连云港市新浦区连云港师范学院第一附属小学六年级王自健：

【第2篇】我的班主任老师_六年级写人作文600字

我最钦佩的人是我的班主任韩先生，他有许多优秀的品质。我们班所有的学生都非常喜欢他。他不仅教会了我们很多数学知识，也教会了我们很多做人的道理。

韩先生是一位中年男教师，中等身材，方脸上戴着一副方眼镜，眼睛明亮，智慧之光明亮。他迈着大步走路，给人一种阳光健康的感觉。

听韩先生讲话真的很荣幸。开始上课的时候，他总是提醒我们上一节数学课学到的东西。然后熟练介绍本课内容。他特别喜欢问问题。当我们回答正确时，他的脸上会露出满意的笑容；当我们答错了，他会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩先生的课堂上，我们都急于回答问题，学习的动力特别大。当我们完成作业后，他会指导我们做一些数独游戏或拼图游戏来开发我们的大脑。

韩先生不仅数学教得好，而且班级管理也很好。在班会上，他经常选择一些有意义的话题给我们讨论。记得有一次班会的主题是“如何在课堂上自律？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，举手后老师叫你才可以发言；有人说上课不能搞小动作，有人说上课不能发呆，要多思考.最后，韩先生总结道：“大家说的很好，但是大家都知道“你说的是真的，你做的是真的”，所以不要光说不做。说“没有规则，就没有方圆”，我们必须严格遵守这些课的规则！开完班会，我们班的纪律性有了很大的提高，上课效率也有了很大的提高。

有人说老师如春蚕，吐出的银丝是衡量人生价值的标尺；还说老师像园丁，盛开的桃李是对你的最高评价。我想说，韩先生，你就像一个神奇的巫师，把顽皮、好玩的我们变成了追求智慧的孩子！

【第3篇】借物喻人的作文600字 老师的粉笔

借物喻人的作文600字 老师的粉笔

在早读课上，教室里响起了响亮的读书声："春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会把灯芯哭掉。"我不禁瞥了一眼讲台，那里有一个装满粉笔的盒子。

“落红不是无情之事，化为春泥护花。”看着老师把这首古诗词工整地写在黑板上，我心里不禁觉得热，有点感动，也由衷地尊敬老师。

用一根普通的粉笔，在老师勤劳朴实的双手下，就能写出流水般优美的字、词、句。这种正确的态度潜移默化地影响着我，不仅在写作上，在生活中也是如此。以前用粉笔写字的时候，我会阅读和记忆老师的身心条目。粉笔擦黑板时发出的“沙沙”声在我听来非常悦耳。午后的阳光照射在她睿智的脸上，使她的脸颊微微泛红，她闪闪发光的眼睛慢慢游动，她丰满的下巴微微上翘，她看起来很专注。字迹工整，文字精炼，黑板上各种巧妙的布局设计，都是她精心设计的产品。多年来，老师们一直以身作则，用精致的板书和丰富的知识告诉我们要认真、用心地做好每一件事。

“随风潜入夜，润物细无声。”仿佛看到老师的粉笔在黑板上移动，记忆的大门也随之移开。老师的粉笔不仅承载着一种态度，更承载着知识和梦想。在隆冬，她和雪花引领我们感受大自然的美；盛夏，她和蝉带领我们走进世界；早上，她和太阳引导我们欣赏中国文化；晚上，和晚霞一起，她教我们了解人文社会.一点一滴的知识像春雨一样流进我的心里，像潺潺的小溪一样滋润着我的心，让我成长，让我高贵。

“春天.”耳朵里读书的声音依旧，但我已经经历了风风雨雨。耶！老师用彩色粉笔描绘了我们美好的生活。

【第4篇】送给老师的信作文100字-小学六年级作文

尊敬的曹先生：

您好！

你还好吗？希望你过得好！还记得我吗？也许你不记得我了，但我仍然记得你。你美丽的脸庞总是不时出现在我的脑海里。

一个教师节，我们送你的花你都收下了，你温柔的像打孩子。你那时多美啊！就像天使一样！那时候，你是最漂亮的。你应该多微笑，不要总是对人严格要求。笑对身体有好处！

希望你每天都能健康快乐年轻漂亮！

六年级：杜汉淇

【第5篇】假如我是一位老师500字

每当我在课堂上看到老师在讲台上教我们知识，我就想，如果我是老师，我会体会到老师的思想和痛苦。

虽然我还是个学生，但我能清楚的知道自己的理想是什么，那就是当老师。

如果我是老师，我也可以做百园园丁。我只会把我这一辈子学到的东西教给我的学生。如果我是老师，我永远不会对学生自私。如果我是老师，我会对学生严格要求。也许他会恨我，但我也愿意被他恨，不愿意放弃他。不管他们成绩如何，我都会努力，永远不会放弃一个孩子。如果我是老师，我会在他们哭的时候给他们最大的安慰。也许我不能像他们的父母一样对待他们，但我会尽我所能给他们。

这是一个老师。我只想当老师。老师就像绿色的树荫，遮挡着我们耀眼的阳光。老师是我们的避风港，是一把大伞，为我们遮风挡雨。每个老师都是这样的。即使他骂我们，他也恨铁不成钢。长大后，我也想成为一名人民教师。和那些老师一样，我会是学生的树荫，避风港，大伞。

【第6篇】田老师的眼睛作文200字-小学六年级作文

田老师是我们的语文老师。她的眼睛会说话。你信吗？

那是一个炎热的夏天下午。田老师正在聚精会神地给我们讲课。一些学生感到很热，用课本扇风。田老师用严厉的目光看着他们：“你们能忍受吗？下课，你扇扇子。”那些学生立即收起书本，专心听老师讲课。还有一次，老师让我们回答一个问题。有一个同学知道，但是他不敢举手。老师用鼓励的眼神看着他：“知道这个问题，一定要勇敢举手。”同学看着老师的眼睛，勇敢地举手，回答了这个问题。

嗯，田老师真会说话。

【第7篇】感恩老师作文700字-小学六年级作文

落叶在空中盘旋，这是它对地球的感激。社会给你经验，挫折让你成熟，成功让你崛起.感恩让我更失意，更勇敢！

——铭文

“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。”在三尺讲台上，你很伟大，你在灯光的照射下沉默不语，你为学生成功而骄傲……你是谁？你是我的老师.

你还记得——吗

那天演讲的时候，我很害怕。下面有那么多老师，那么多同学看着我。我犯了错怎么办？不同意怎么办？我的心脏像一团乱麻。当你看着我的时候，你的眼里充满了肯定和鼓励。这时，我仿佛听到你在为我喊“加油”！那眼神就像一把锋利的刀，切断了我心中的狼狈，我又重新找回了自信。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖。我心中的巨石终于落地了。这个时候，你的眼神好欣慰啊！老师，谢谢你的眼睛。

临近考试的那天，我去你家送腰鼓比赛人员花名册，你跟我选人数。这时，我看到了一些隐私的闪光，我知道这是你对我努力工作的见证。我一直在为这些银发努力，因为除了期末成绩，我无法报答你，同学们终于有了——报答老师的目标。老师，你放心，我一定会得到理想的结果。

我想飞翔，但你给我插上翅膀。我要奋斗，你为我刷新起跑线；我们要超越的是你点燃我们的斗志，为我们传道授业，却不求回报。你是在昏暗的灯光下工作的人；是你在无尽的黑暗中引领我们走向黎明明；是你在成功背后默默付出；你是我们的另一个母亲。没有一个母亲不是真的爱自己的孩子，你也是。为了我们的青春，你把我们当宝石，我们把你当母亲。一句话，一张答题卡……都体现了我们对母亲的回归。古人不忘感恩，怎么能忘了感恩呢？

十年树木，百年树人；“教”的优雅永远不会被忘记！

广东梅州泥北中心小学六年级王斯瑶：

【第8篇】告别老师作文200字-小学六年级作文

亲爱的老师，我永远不会忘记你。我忘不了你教给我的，养育我的，鼓励我的。对我来说，你头上多了几根银线，脸上多了几条皱纹。老师，您辛苦了。半夜，我们已经睡着了，进入了甜蜜的梦乡，而你却熬夜批改我们的作业备课，每天早起。老师，您是兰花，您是辛勤的园丁，您是用花蜜浇灌的祖国之花，您是照亮别人燃烧自己的蜡烛，您是庇护我们风雨的大树……老师，您放心吧，我一定努力学习，报答您，以后无论走到哪里都不会忘记您。

广西玉林市玉州区任栋中心小学六年级：

【第9篇】王老师一二事作文200字-小学六年级作文

他个子不高，微微翘起的鼻子上戴着一副眼镜，很亲切。他是我们班的班主任，王先生。

我记得有一次，当学生们认真做作业的时候，老师突然问我们：“你们说人活到100岁有几天？”我们抬头想了想，用笔在草稿纸上算了算，然后异口同声地回答：人活到100岁3.6万天。”话音一落，我们就开始议论起来：“为什么一个人的生命如此短暂？”老师笑着说：“人活到100岁是很长的一段时间，但如果按天来衡量，就会觉得人生那么短暂。“我们不停地点头。

经过这件事，我们似乎知道了另一个道理：生命短暂，宝贵，需要珍惜。

这是我的老师，他的话教会我们珍惜时间。

【第10篇】我的好老师_六年级写人作文600字

她，带着淡淡的幽香，散发着浓浓的书卷气，有时似乎还略带孩子气。她喜欢笑，总是笑得那么甜。她像玻璃一样。她很真诚，但很容易崩溃。有时候她会生我们的气，在办公室偷偷抹眼泪。有时我们笑着哭着，却不忍心谈论我们。这是她——小英小姐。

有时候我会有一个不理解的问题。她把手轻轻放在我肩上，我的心像兔子一样怦怦直跳。她似乎明白我的心思，朝我微微一笑。我的心感觉又甜又甜，就像吃蜂蜜一样！她的头发轻轻落在我的身上，飘在我的脸颊上，带着淡淡的清香。

以前发生过这样的事，你可能会大声骂我们。

“哇——”教室一片混乱，有噪音、尖叫声、笑声、尖叫声.回荡在走廊里，似乎没有人听到“刺耳”的铃声。她站在门口，突然变得安静，但窃窃私语是不可避免的。她不可思议的眼神盯着我，我觉得好尴尬，脸都红了，低着头。她眼里是什么？是眼泪还是愤怒？她悄悄地、慢慢地、轻轻地走了进来。仿佛带着一股愤怒，却夹杂着一些失望。我不知道她怎么想的，但我能理解她。我以为她进来会严厉地批评我们，但她只是淡淡地笑了笑。我以为是暴风雨的前夕，但我误解了她。想起来真的很后悔。我们都低着头，等待着没有到来的批评。我们心中有一种说不出的遗憾。她什么也没说，但上课很专心。我认真地听完了整节课。第一次不想让老师一直担心，因为他们大半辈子都在为我们学生服务！

老师就像一盏明亮的灯，即使在黑暗的地方也能明亮清澈！

老师点燃别人，用蜡烛燃烧自己。

【第11篇】冯老师作文600字-小学六年级作文

广东省广州市黄花小学六年级四班亚梦老师这学期我们班换了一个英语老师，原来是冯老师！冯老师是我们学校真正的“猛”老师。激动人心的消息传遍了全班，每个人都准备好了。

报名的第一天，我们见到了冯小姐。她看上去很严肃，扎着马尾辫，留着卷发，眼睛闪着泪光。虽然她那么严厉，但还是给人一种和蔼可亲的感觉。

“铃声！铃！”这是第一节英语课。大家都做好了上课的准备，坐在自己的座位上，紧张的等着老师。不一会儿，大家都聚到了一起，整个教室沸腾起来。冯老师突然出现在教室门口。她板着脸，学生们目瞪口呆。“为什么这么吵！我听到走廊里有动静！”她把书扔回讲台上，给我们上了一课。那段时间给这里的每一个学生都留下了深刻的记忆。大家都觉得冯小姐不愧是冯小姐。一句话，她“凶”！

第二节英语课，大家学完最后一课，坐在座位上学习。每次下课后，大家都很守纪律。冯老师上课时眼神严肃、轻松、严厉、开朗。我真的越来越喜欢英语课了！

既然冯老师是我们的英语老师，还有谁敢交作业？冯老师真的是一个真正的“猛”老师！讲师：刘斌

【第12篇】我的数学老师作文500字-小学六年级作文

老师，一个平凡又不平凡的名字。有人称教师为金钥匙。是他们为孩子们打开了知识的宝库。有人把老师赞为春雨，浇千花，放出灿烂的光辉；有人称老师为人类灵魂的工程师.啊！那些乖巧可爱的小脸不是老师培养出来的花朵吗？

小学教过我的数学老师有很多，但我最喜欢的是陈老师，她从二年级一直教到四年级。她中等身材，圆脸，一双像黑珍珠一样的大眼睛。她已经离开我们三年了，但是她那慈祥的面容，慈祥的语气，从来没有离开过我的记忆。我还记得她第一次给我们上课…

当时，陈老师的讲座非常有趣。她在教我们单位的面积。她让一个同学填空：面包10()，他想都没想就填了饭。突然，下面的笑声变得一片混乱，同学还觉得奇怪，问旁边的同学怎么了。这时，陈老师走下讲台，笑着说：“你吃得太多了！这个大面包够吃一个多月了。你买了吗？也给我买两个吃！”那个同学脸红得像个苹果。我认为他不会再犯同样的错误了。哈哈，我觉得不是！

陈老师的课总是很幽默。有一天，老师在黑板上写错了一个公式，一个同学把它放了出来。陈老师脸红了，笑着说：“哎哟！谢谢你提出来，不然领导看我被扣工资了！谢谢！这样的幽默总能活跃课堂气氛。你觉得这样的老师好吗？

当然！但是快乐的时光总是那么短暂，我有点想念陈老师。

【第13篇】我的朱老师作文300字-小学六年级作文

我们班的班主任是个男的，姓朱。其他班的同学都说男老师不好，我觉得不是。我们班的老师非常关心学生，他们都非常喜欢他。老师对同学很好。他每天下午不学习，所以他不能赶上公共汽车，每天下午骑摩托车。他冒着风雨给我们上课。而且，他家过得那么红火，离不开我们。他会说他冷不冷。只有这样的老师才是骄傲的，所以我决定好好学习，因为这是对他最好的奖励。我长大后想成为朱先生那样的老师。我希望全世界的人都能看到这篇作文，你会明白所有的老师都是为你好的。不要让老师失望，永远尊重老师的选择。不管他说什么，他都会永远对你好。

黑龙江哈尔滨延寿县中心小学六年级，刘春阳：

【第14篇】感谢老师(转载)作文500字-小学六年级作文

谢谢老师。

写下这个话题，我觉得既普通又热门。但是，一想到老师对我的关心，我的心情就很激动。都说老师像园丁，因为老师在努力培养祖国未来的栋梁。都说老师就像蜜蜂，整日劳作，采集花蜜，滋养营养，为维护祖国的栋梁之才。在我们漫长的一生中，老师就像一根拐杖。从我们开始互相学习的时候，我们就开始接受老师的关心。总之，在我们的成长道路上，离不开老师的帮助。老师和我二爸妈一样，一直默默无闻的关心我们，给我们光和热。遇到困难老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，是老师会安慰鼓励我们；我们很难报答老师的无私奉献。但是老师要求不高。只要我们好好学习，长大了，他们就满足了。

老师，我想对你说：你像蜡烛一样默默燃烧自己，在浩瀚的学习海洋中给我们指路。你把我们从一个无知的孩子培养成了一个全面发展的学生。这里凝聚了多少心血和汗水！老师，是您给了我们知识、力量和勇气去克服。老师，你就像大海。我们是一条小鱼。你用细细的波浪按摩着我们，让我们在这知识的海洋中成长。

俗话说：“一日为师，一生为父。”老师永远会受到我们的尊重和爱戴。在这里我发自内心地说：“谢谢老师。”

【第15篇】杨老师，对不起作文800字-小学六年级作文

杨老师：

我很抱歉，我们让你生气了很多次，让你一次又一次地感到难过。我们不知道你为每个人流泪。不知道他们会不会汇成一股小溪？我们不知道你有多少白头发。不知道他们会不会组成一条钓鱼线。我们不知道你有多痛苦，但我认为痛苦一定要超越世界的尘埃。我们不知道你为我们付出了多少努力，才能让我们成长得更好！

也许，也许你想过放弃这门课。可能，可能你一直在寒心这个班。也许，也许你想放弃一切，让我们自由.

然而，你坚持了下来。你不在乎自己的面子，不在乎其他老师的嘲笑，不害怕更多的苦难，不害怕狂风暴雨.你对我们还有一丝希望，对世界还有一丝欢笑。我们真的感到无比愧疚，我们深深理解你的痛苦，我们绝对不会辜负你的期望。在不久的将来，你会看到6(3)胜利和团结的曙光。三班不会再给你带来任何痛苦和烦恼。我们希望你脸上有甜美的笑容，我们希望你柔滑的头发不会有耀眼的白发。

杨小姐，请原谅你的无知。我们真的很后悔，自责。我们不想再看到你这么憔悴了！

你的学生：6(3)全“童鞋”

2012.11.2

六年级：吴璇

小学其他年级同类作文

我心中的好老师600字

“好老师！”每天走进校门，都会和老师打个招呼，鞠躬。

“再见，老师！”放学后，我会飞快地跑过老师，远远地留下这样一句话。

老师会一直看着我背着我微笑，看着我上学放学，看着我一天天长大，她会牵着我的手，在我跌倒的时候对我说“勇敢”；她会在我骄傲的时候给我轻饮，告诉我“谦虚”；她会摸着我的头，在我迷茫的时候对我说“坚持”；我成功了她会拍拍我的肩膀说“加油！”.我总是抬头看着老师，看着她微笑、烦恼或温柔，心里想：“我的老师，也许只有一个词来形容——！”

我的老师，她是四季带来的小仙女。她的呼吸温柔而温柔，像春天的微风；她的教室活泼温暖，像夏天盛开的白莲；她的手是秋天的魔棒，催熟无数果实；她的规劝是冬日里最温暖的阳光，驱散了愚昧和迷茫。

我的老师是我的另一个妈妈，每个学生都是她百分之百的孩子。在课堂上，她给每个学生展示的机会；课后她会特别关注一些心情不好的同学，开导他们。当我们午休时，她会照看我们。如果一个同学受伤了，她总是第一个到达。她会永远把我们放在第一位，忘记痛苦，忘记疲惫。

我的老师是我最好的朋友，她尊重我们，她的同学犯错，她不会请家长，她会用故事激励我们，用道理说服我们，告诉我们什么是对什么是错。她爱我们。她经常说，上课好好学习，下课玩得开心，和我们一起玩得开心。她笑着找我们的麻烦。她遇到麻烦会掉豆子皱眉，但只要她在身边，我们什么都不怕！

我的好老师，她在我心里，在我的校园里。我的每个老师都有一个好老师的影子。它们是指引我走向蜀山之路的明灯；它们是一步一步的石阶，支撑着我向上攀登。它们是火、光、太阳和树。都是世间美好的事物…老师，我爱你！

（五年级作文，）

写给陈老师的一封信1000字

尊敬的陈先生：

您好！你还记得上个月发生了什么吗？那天，你让我们带尺子和铅笔，这是学习三角形的必备用品。我怕我的铅笔断了，就去店里买了一支全新的自动铅笔和一盒笔芯，配的是爸爸给我的粉色尺子。

第二天，我背着书包来到学校，期待数学课快到了。“坏坏！”李依馨在前面对周围的人说道。“怎么了？”我问。“我没带尺子，怎么办！”李依馨焦急地说道。于是我对她说：“你放心，我借给你。”

数学课，你走上讲台。“今天有统治者的人举手。”你说过。我举起手。接下来，你给我们讲讲三角形。“现在大家画一个三角形。”你轻轻地说。这时，我的铅笔被李依馨拿走了。我画了一个三角形，给你看的时候，你勃然大怒：“铅笔呢？我最讨厌不诚实的人！我还说我带了铅笔！”你刺耳的声音越来越大，深深刺痛了我的心。老师，如果我说我没带铅笔，那就是骗你的！帮助别人有错吗？我不禁泪流满面。

还有一次，不小心考了87分。你把我叫进你的房间，把试卷扔给我，冷冷的说：“好好看看！好好看看自己哪里错了！”你明白我的心情吗？我在想，一个差生，考了87分，为什么很开心？我可以知道你对我们每个人的要求不一样，但是你的话会永远印在我心里，时间无法抹去。有一次广角数学单元测试，我拿到了全班唯一的100分，你的反应完全不一样。经常被你夸总分100分但这次只考了77分的陈志新，被你骂的低下了头。几天后，我犯了一个小错误：给同桌提问题太难了。你用我的87分骂我，你让我觉得我脸都丢光了。我学习很好，我能解决问题。是的，我不在乎别人的感受，但是不要再提起以前的事了！老师，为什么只记住缺点而忽略优点？

老师，你说我对别人不好，但是我有很多朋友。他们都成了我的“粉丝”。老师，班里的“双面胶”(两面人)在学生面前肆无忌惮的骂人，你看不出来，但我觉得告诉我们他们很体谅别人是不公平的。

老师，有时候你会犯错。我提醒你，你还没发现，还觉得自己是对的。所以，我被你骂了，最后你发现了。但你没有道歉。我不怪你，但希望你不要冤枉任何人。如果你受了委屈，你应该道歉。不然学生在背后说你坏话。

老师，这些话虽然不是很委婉，但都是发自内心的。希望你能听。

你的学生萧楚贤

2011年6月30日，星期四

（小学五年级，）

我当老师了500字

暑假期间，我表哥毛毛来到我家。我妈妈让我当老师，教毛毛英语。

我学英语一年了，对英语特别感兴趣。会说一些基本的句子，整天缠着父母。但是毛毛几乎在六年级，但是从来没有学过英语，因为农村小学没有英语课。在毛毛当英语老师对我来说既刺激又有趣。

我先找到以前的英语书和磁带，开始用26个英文字母教他们。我一遍又一遍地给他读。然后让他跟着录音机走。毛毛起初学习很努力，很快就掌握了，但是渐渐地有了一些稍微长一点的短语和句子，他记不住了。有一次，我教他“摸你的嘴”，他就是想起来了，很快就不说了。我气得忍不住骂：“你怎么这么笨？”毛毛很难过，好几天都没有回答我。

我妈发现了这件事，给了我严厉的批评。并说：“如果你的老师这样骂你，你会有什么感受？”听完之后，我想了想，觉得自己做错了什么，于是向毛毛道歉。

从那以后，我更耐心地教毛毛英语，并特别注意方法。我们边学边玩，毛毛进步很快。作为老师我也很开心。

（小学三年级，）