六年级试卷的作文题目

【第1篇】一场没有试卷的考试_小学写事作文700字

我相信很多同学听到“考试”这个词都会失去眼神，皱眉头，感到不安。但是你有没有过没有试卷的考试？我以前见过。

那天下午大课间快结束的时候，我们全班排好队，呆在一起打扫我们的一体区——整个操场和西跑道。

大家散在操场上，弯着腰，用锐利的目光盯着地面，捡着不属于操场的杂物。我正认真的捡着，突然听到前面的同学一阵骚动：“喂！真恶心！”

发生什么事了？我好奇地抬起头。只看到一些同学用手紧紧捂住口鼻，脸上写满了厌恶。我立刻伸长脖子，俯下身子看着它，却看到一片白色的呕吐物出现在我眼前。真的很恶心！我立刻以闪电般的速度转身离去。大概是哪个低级同学因为身体不舒服吐了？但是可怜我们这些想清理包干区的！腹部有暗腹诽。

就在这一阵骚动引起老师注意的时候，班里的两个“淘气鬼”叶顺乐和陆澈走上前来喊道：“我来扫！”他们互相争夺，以100米的速度冲向门卫。很快，就像一阵风吹回来，带来了扫帚和水桶。咦？不会吧？这两个调皮捣蛋的怎么能不怕这堆又脏又恶心的呕吐物？他们没感觉到吗？我很怀疑。

这是事实。我看见叶顺乐一手拿着扫帚，一手提着水桶，刘彻。两人认真地扫了一眼，完全没有了平时的嬉皮笑脸。看着他们的认真，我没认真学习的时候也没到处玩，有点汗颜的爬上脸。作为班干部，我不仅没有带头，还和其他同学一起起哄。我的班干部真的称职吗？思想觉悟还不如这两个成绩比我差的同学！

这是一场没有试卷的考试。无形中，他们已经在这次考试中获得了第一名。生活中有很多这样的考试。希望以后能像这两个同学一样站出来，考个好成绩！

【第2篇】试卷发下来以后作文450字-小学六年级作文

前几天我们刚考试，但是试卷发下来的时候我就惊呆了。

我在优秀线，对这次考试有信心。对我来说，考试更平淡，每次都在90-98之间徘徊。

最后等了很久，老师发试卷，才发现前面没改，只改了后面，阅读题扣了四分。耶稣基督！竟然扣了15分。这是我从一年级到六年级扣的最多的。我很惭愧，也很后悔。

那堂课，老师主要围绕作文内容讲重点，讲中心，讲方法，用详细的描述写出了这篇作文的高分方法。中学讲了阅读题的重要题型：认真审题，联系文章，联系课外方法做题。后来同学最后结算后，我只考了74分，和我估计的80分差了6分。我悬着的心突然变冷了。

最后我觉得一定是我做的有些题做的不好，有些题做的不够仔细，没有检查清楚，有些题理解的不够透彻。听了那节课老师的讲解，清楚明白了。再写一遍作文，认真分析理解所有错题。

希望下次考试能考得好，认真检查分析每一道题，专心听课老师教的知识点，一定能考得好！

【第3篇】新课标小学英语试卷分析作文1300字-小学六年级作文

小学英语试卷分析

新课程标准指出，小学英语教学评价的目的是激发学生的学习兴趣和热情。期末试卷的思路很清晰。试卷用于测试小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。题目类型符合小学生的心理特点和教学目标的要求。每套试题由听力和笔试组成。

一、试题的特点

(一)注重基础知识的考试

试卷能充分体现以学生基础知识为主要目标的命题原则。根据教材，一些学生必须掌握的基础知识是考试的重点内容(如写关键词、使用动词时态、识别发音等)。)，可以为学生以后的学习打下坚实的基础。

(二)突出语言的交际功能

英语作为一种语言，是一种交流的工具。根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，小学英语教学是建立在培养听力和读写同步的原则上的。

(三)渗透了能力考试的要求和一些生活常识。

语言学习是为了交流。小学英语教学不仅要给学生一些基本的语言知识，还要教会学生使用语言的方法和能力。在试卷的题型设计中，增加了对学生阅读理解能力和灵活运用语言能力的考查。

二、试卷的整体分析

(1)听力部分(四年级40%，六年级30%)

听力测试旨在检验学生的听力、辩论、听力理解和快速反应能力。一般来说，它包括几个主要内容：1。听一听，选择你听到的单词或句子；2.听录音，标记序号；3.听录音，选择正确答案；4.听录音，在正确的图片下画图()。总体来说，听力部分的评分率比较高。第三个问题(四六年级都有)是失分最多的。学生无法理解录制内容中的关键信息，有些学生视力不好，可以理解但选择不正确，导致错误。

(2)笔试部分(四年级60%，六年级70%)

笔试主要考察学生的基本语言知识和技能，包括短语、语音和语法。分析如下：

1.读单词连接(六年级):这部分主要考察学生对单词音标的掌握情况。从论文来看，学生们做得很好

2.英汉翻译：还包括初三的知识，平时学生比较熟悉。但是由于我们的疏忽和粗心，我们在教学中失去了很多点，尤其是将汉语短语翻译成英语，这也表明学生学得快，忘得也快，这也是我们缺乏学习外语的语境的原因。

3.选择填空：两个年级的题都有这种类型，涉及口语练习、动词时态变化、关键短语、介词等。同时考察了学生对句子的整体阅读能力，学生做得不错。

4.把单词链接成句子：这个题目比较简单，是每个单元的重点句型，但是学生完成情况并不理想，尤其是四年级的学生，没有写出句子的第一个字母，句末没有标点符号，并且教了很多写单词的错误，主要是因为平时没做过这类题，写的机会也少。然而，六年级学生的不尽如人意的表现不得不引起我的重视和深思，这也表明英语在学生眼中没有得到足够的重视。

5.读短文，完成句子：因为是课本上的原文，所以题型大致相同，所以大部分同学都做好了这个题目，但也有少数做不好的。不认真复习题目，看不清楚要求，是有原因的。平时上课学习也有原因。

3.对未来教学的建议：

1、要准确把握课程标准的概念，认真学习课程标准

2.面对所有学生

5.进一步加强学生听、说、读、写能力的培养，加强学生学习习惯的培养

6、认真做好后进生的指导工作

【第4篇】试卷发下以后作文800字-小学六年级作文

卷子发完(3)转眼间，第三节课已经上了，——，是音乐课(我们班音乐课没人听，下面都是小动作)。我看着秦，她已经不哭了，正在拼命做语文练习。她认为她可以弥补所有错过和遗漏的练习。我抬头一看，音乐老师正在讲台上讲唱歌，时不时的唱两句，——下没有回应，大家都忙着各自的事。孙鹏和同桌在研究一道奥数题，真的很搞笑，好像要吃那道奥数作业；何思晴和于佳琪在偷偷用mp3听音乐，小脑袋紧紧地贴在一起，好像用502胶水粘的一样。当然，最搞笑的是我同桌孙凯。看他的德行。他的鞋子已经不见了。他肥胖的手在慢慢地抠他的脚。他很开心。我们同桌可以怨声载道！一节课下来，同学们大概忘记了刚才发试卷的事，但我知道，这一点点喜悦只是暂时的。下课了，我们急于返回。这时，王先生好像在和我们较劲，慢慢走出办公室。我们立刻觉得不对劲。王老师把刚报的试卷发了出来，对我们说：“我反复思考过。这次你的成绩太差了。我决定：每个学生都要把试卷拿回来签字！”“哦，不可能！”全班同学异口同声地喊道。我低下头，——钢琴在哭。放学后，当我背着书包准备回家的时候，琼拍了拍我的肩膀。我有点惊讶。这是第一次有人追上我，要求和我一起回家。停了一会儿，我害羞地对他们笑了笑。他们不在乎我的尴尬。他们苦着脸问：“怎么，你会给父母签名吗？”我还没来得及说话，青就傲慢而漫不经心地说：“那倒是。我终于拿到了全班第一名。有多罕见？怎么能不给父母看脸呢？”我说有的人真的不知道怎么做。人家拿第一，怎么跟你这种普通人说话？”我撇撇嘴，没在意，他们也不理，继续和我说话。琼哭丧着脸对我说：“你真好。等你回家，* * *肯定会给你买好吃的。我，唉，——可怜啊！”我安慰她：“算了，有时候会犯错误，主要是找出错误的原因，下次注意就好了！”回到家，我叹了口气。分数有时候真的那么重要吗？

【第5篇】试卷满天飞作文500字-小学六年级作文

考试！大多数学生都害怕的话，但我今天真的很倒霉。我一直在考试！

刚进教室交作业，戴眼镜的语文老师手里拿着一大堆卷子进来了。

“同学们，今天我们前两节课有个期中考试！"话音刚落，不知什么原因，老师的眼镜突然亮了。

“哈哈，同学们，哈哈哈，别作弊！"突然老师咧嘴一笑！(冷的要死！)

终于，在我与卷子的搏斗之后，语文考试结束了！我正要离开教室门，却被人从后面抓住。我坦然回头。哦，原来是数学老师。我以为我撞鬼了！

“数学老师什么事？"我笑着问。

“什么事，考试！"数学老师郑重宣布。

我的笑容瞬间凝固！用黑线！什么！再考，人不能上厕所吗？嘿！缘分！

好吧。终于到了下课的时候，发现没有老师来，就赶紧去厕所，但是回来的时候发现同学都被英语卷子埋没了，英语老师瞪着我！

“回到你的座位上，快点做你的试卷，”英语老师喊道。

耶稣基督！耶稣基督！救救我！世界末日！

后来又有了音乐、美术、微机等一系列的测试。

下午老师不知道从哪来的，卷子都改了！教室里一片混乱。

“嘿！你拿错论文了！"

“某某，你踩到我的纸了！"

..

多好的飞行试卷啊！

【第6篇】当试卷发下来以后作文300字-小学六年级作文

今天是我们语文期中试卷发的日子。我和同学都很紧张。我不知道考试该怎么做。我们静静地听着老师的打分，时间就这样过去了。老师念我：“安玉祥83.5分”，我头就大了。真不敢相信这是真的。但是，成绩这么差摆在我面前，我不得不接受这个事实。

考卷后发现很多不该错的地方都错了。我真的很后悔为什么考试的时候没考好。回忆考试场景：“我在作文上花了太多时间，作文写完的时候，没有时间检查作业，导致很多错题……”。

通过这次考试，我总结了自己失败的原因：平时学习不够努力；考前复习不认真；考试粗心。以后，我会认真对待我的日常学习。当天学的东西要当天“消化”，生词要背，老师要求背的课文要背，难的内容要记在小本子上，随时看。每周做一次小复习，不断巩固学习内容，增强记忆力。争取在以后的考试中取得好成绩。

【第7篇】发试卷作文300字-小学六年级作文

该发语文试卷了。心里既高兴又紧张，很矛盾。听说考了96分，但是怕他们说的是假的。

试卷发下来的时候，教室里的每个人都带着分数沉浮的心情。有些人看起来很沮丧，把头埋得很低，而另一些人则充满了成功的喜悦。

“曾伯然，97。5分！”“哦！"教室里很惊讶。曾博然满脸笑容的拿到试卷，迈着小步回到座位上，迎来了全班的笑声。

冷玉林看起来极其难过。“真是可怕的死亡。”“不怎么好看。”学生们小声说：“回去吃竹笋炒肉。”

有拿到试卷的人伸长脖子问：“你考了多少分？”有些人用讽刺的口吻称赞别人，“你考得好！”其他人遗憾地说：“我早知道就不应该改答案。”

谢小宇非常生气，他把试卷揉成一团。他觉得不对，又打开了。这时，试卷就像蔬菜一样

以不同的态度对待会有不同的收获，人生都是一样的！

【第8篇】诚信试卷作文450字-小学六年级作文

今天，我们迎来了这学期的英语期中考试。虽然我觉得考试不理想，但我还是觉得很开心。

这是怎么回事？我来告诉你。说实话，我英语不是很好，平时也不怎么认真看。到了考试的时候，我只能暂时临时抱佛脚。正当我拿着书努力学习的时候，一件震惊的事情发生在我身上！我的同学在大白天用手机拍英语书的照片，考试的时候用来当小抄。我同桌看到了，没有举报，而是主动加入了团伙。不一会儿，除了我，周围的同学都被收买了。怎么办！你想和他们一起复制吗？

心里纠结，抄不抄？复制？我的分数肯定会上去，但同时我的诚意也会丧失。不复制？我的成绩肯定会很差！怎么办！突然在语文书上看到一句话：诚信是财富，不能随意挥霍。对！我要揭穿他！我拿出手机，等待机会。就在他拿出手机想做小抄的时候，我按下快门拍下了这一幕。

老师经过我身边的时候，我对老师说：老师，xxx拿手机当小抄！老师，我还有证明！于是老师看了看我的手机，严厉批评了他，没收了他的手机。

我非常高兴。虽然我今天考试不及格，但我的诚信试卷得了一百分。

【第9篇】把试卷埋了作文700字-小学六年级作文

一个成绩优异的学生，不小心考砸了，是一种耻辱，也是挨打挨骂的开始。

我记得我也有过同样的经历。我当时大概七岁。当时我的成绩在班里名列前茅。老师很喜欢我，经常表扬我。每次考试都考90多分。久而久之，我可能会沾沾自喜。不然那天考试，我发挥失常，只考了70分。这对我打击很大。三二十个人比我强，我是尖子生。老师对我很失望，严厉批评我。我惭愧，无精打采。没救了。我输给了别人。我在班里的地位已经不存在了。我低着头想。当我从学校回家时，我不仅难过，而且非常害怕。因为我爸每次考试总问我成绩，如果他知道我考砸了，我会有很严重的血肉之躯。我害怕回家，我害怕被打。突然穿过操场后面的泥土。我停下来，眼珠子一转。有办法！我环顾四周，谁也不认识。我走到土里，蹲下身子，双手扒土，挖了一个深坑，从书包里拿出带来“厄运”的试卷，埋在土里。起床，拍拍手，赶紧回家。“你昨天说今天会发试卷。分数多少？”爸爸坐着问我。“嗯，我还是考了90多分，但是我的试卷被老师拿走了。”我挠着脑勺说。“胡说！”爸爸怒不可遏。“除了每次考试都听你的成绩，我还叫了你的老师。刚才你老师跟我说你这次考试退步了，只考了70分。你怎么敢对我撒谎？快点，试卷呢？”唉，父亲看透了，我伤心地低下头说：“我，我把试卷埋了。”爸爸听了，沉默了一会儿，认真地说：“考不上也没关系。考试的目的是找出学习中的缺陷。你应该找出你试卷不及格的原因并改正它。下次考不好。而且，暂时不可能第一，天才也会失败，但要从失败中吸取教训。”我羞愧地低下头，脸红了。我真的很后悔我的所作所为。这是一种愚蠢的行为。

放下书包，我立刻跑回操场，翻出教我的试卷，带回家。

【第10篇】一张令人怀旧的试卷作文600字-小学六年级作文

“姐姐，你能帮我把我放在抽屉里的试卷拿过来吗？”书房里传来姐姐的声音。“我知道，小姐！”我回答。我放下课外书，跑到卧室，打开抽屉拿纸。我拿起那叠文件，想冲出去，但这时一张白纸掉了出来。我迅速弯下腰，轻轻捡起掉落的试卷，仔细研究它的“样子”:那是一张我二年级的语文试卷，只看到试卷头上赫然写着一个100分……我努力回忆，渐渐地，往事浮现在我的脑海里。那是一个阳光明媚的下午，教室没有以前那么吵了，因为刚刚被英语、数学、英语期中考试轰炸的同学都累了，所以大家都很安静。这个时候我正在和几个同学讨论去找老师问问我后来的成绩。没想到，老师不得不带着早就改好的试卷“咚咚”来到教室。呵呵，看来他的脸还挺“好看”的！老师开始分发试卷。频繁的汇报结果的声音让我心里痒痒的。最后，“朱家华，100分。”我赶紧起身去拿卷子，感觉自己好像吃了蜂蜜，轻盈地走着。接下来的几天，听课不专心，作业马虎。午休时，老师轻轻地走过我的桌子，放下一张雪白的纸条。看到老师用娟秀字体写了这么一句话：智慧是宝石，如果镶上谦虚的边，会更醒目。中国有句古话，‘诡计多端，受益自谦。’记住这句老话，别忘了兔子是怎么输给乌龟的。是的，别忘了兔子是怎么输给乌龟的.六年级：朱家华

【第11篇】找试卷作文350字-小学六年级作文

朱敏路小学四(8)班李雨涵

“哦！试卷丢了！这怎么可能！完了！”我急得跳啊跳。昨天老师严厉地告诉大家，今天回家要把这份试卷做完，明天不拿就出去抄课文！啊！得赶紧找试卷！

我扑向我的书包，捡起来，把它倒放着。所有的书都掉在床上，我一本书一本书翻，直到最后一本书掉在地上，找不到试卷。我匆忙跺脚。

这是我妈走过来好奇地问我：“怎么了？”发生了什么事？这是什么？"

“我的试卷丢了！”我伤心地哭了，眼泪像碎珠子一样流下来。

“那找张床？”母亲抖抖衣服说。

这是，我破涕为笑，三步并作两步走到床边，拿起被子使劲摇晃。突然，我找了很久的试卷飘了出来。哈！这个调皮的试卷终于找到你了！

【第12篇】期末试卷发下以后作文900字-小学六年级作文

下午放学后，我们整齐地排队回家。一路上，我心里一直忐忑不安。期末考试语文只考了89分，回家就要被爸爸批评了。

我只能怪自己考试太粗心。考完试，只草草检查了一下，感觉能考100分。于是我环顾四周，看到其他同学还没有完成，我开始沾沾自喜，觉得自己很了不起。过了一会儿，我看了看表，快交卷了，因为是早上最后一场，所以跳得很开心，考完可以回家吃饭了。那么，我中午想吃什么样的饭呢？妈妈因为我考试给我买好吃的了吗？这时，我突然听到老师说：“仔细检查。”这让我大吃一惊。我抬头一看，老师正盯着我看，我马上下来检查了一遍。过了一会儿，它开始滚动。我也想：快速收集，快速改变，快速得到结果。但是，发完试卷，我只后悔没有这样做。我只怪自己没有仔细检查，没有注意问题。

“砰！”我低着头边走边想，突然听到这话，抬头一看，原来是个小孩在玩大炮。我的注意力立刻被吸引到了过去，留下了所有的考试成绩。赶紧跑过去对他说：“你能给我弹一个吗？”“好吧，给你一个。”他递给我一个，我接过来点燃扔进土里。“砰！”大炮爆炸了。太有趣了。就这样，他一个一个的递给我，我一个一个的放。不知不觉，我玩到了五点。“该回家了。”我对孩子们说。这时，李等同学跑过来对我说：“玩一会儿就好了。”“嗯，反正早回家晚回家也一样。”我说。于是我把书包扔到一边，和李、等人打了一场骑马仗。玩了一会，觉得无聊，又玩摔跤。过了一会儿，天黑了。我们都回家了。

到家后，我打开门，看到灯亮着。我妈回来了。我甚至给我妈打了好几次电话，都没人接。房间里只有我的回答。我妈一定是来找我了，心里突然涌起一股暖流。我妈那么关心我，我却辜负了期望。我考试没考好。放学后我还在外面玩。我能让我妈妈看看外面吗？这个时候我应该马上回家把卷子里的错误改正过来，想想自己为什么考不好，找出学习上的不足和不足，以后再努力改正。也要发扬自己的优势，多学习，好好学习。我们不能漫不经心地写作业，不能应付作业，不能努力学习，不能做别人能做好的事。如果我努力，我可以做得很好。如果我更努力，我一定会比别人更好。

从今天开始，我要做一个有思想的人，有新的面貌，努力在新学期取得更好的成绩。

【第13篇】当试卷发下来之后700字

“丁！”充满希望的钟声终于敲响了！我赶紧交了试卷，心里的石头终于放下了。今天又是数学单元测试。不，是期中数学考试。一想到可怕的语文期中考试又要来了，我就忍不住不寒而栗。

一周后.

最后是“然而，在她开始向我们走来之前，我们打了一千次电话，催促了一千次”。我心想：这次考试会怎么样？大部分都是以“8”字开头。但转念一想：这个考试不是很难，说不定真能考个90！正想着，语文老师板着脸说：“上课！”“站起来！”“坐下。”我坐下，心狂跳，因为老师已经在报成绩了：“王思睿，82分；李云飞，85分……”我心里想，如果我英语考100分，数学考99分，我语文一定考第一，那我就是综合类第一！哈哈！

老师“报告”了结果，手里拿着几份卷子盯着我们，严肃的脸上露出了一些捉摸不透的神色。"现在，不及格的人的试卷发了."结束了！我还没有试卷！99%的班级第一的希望无法实现！我沮丧地想，心里好像有一股热浪在翻滚。“剩下多少人没有试卷？”我慢慢站起来，和其他几个人说：“我们没有试卷！”

老师的脸色突然由冬变春，语气加重了八度：“恭喜你，你考了班里第一！”我欣喜若狂，心中有一种说不出的喜悦。我拿着试卷跳回到我的位置。我有一个梦想：爸爸妈妈一定很开心，会在同事面前炫耀吗？

走在回家的路上，感觉一切都很美好。天空是蓝色的，草地是绿色的，雪是白色的.

我淡淡的走着，暗暗的想着自己以后能考出好成绩，不仅能给我带来荣誉，还能给我带来快乐。

【第14篇】当数学试卷发下来时作文600字-小学六年级作文

数学试卷发下来的时候，

“钟声.蜱.咳，咳……”白天，格雷。平时轻快的上课铃声此时显得如此犹豫。雨落在教室外的栏杆上，声音清脆。雨伴随着李老师(数学老师)沉重的脚步声，仿佛打鼓弹琴。但是我们不能笑。

“哦，为自己哀悼！”我心想。这时静楠拿着试卷，停在我面前，奇怪地看着我。我勉强对她笑了笑，说：“是我的论文吗？”她没动。过了一会儿，她慢慢走到我面前，递给我一张试卷.

减去8，减去7，减去9.如我所料。我慢慢把头转向第一页的上方，一个我不能接受却必须接受的事实摆在我面前。我永远不会忘记大猩数。“66”，“66”，这个数字在我眼前不停地晃动，卡在我的脑海里，仿佛在讽刺我，挥之不去。

很多人开始问我的成绩。我把试卷压得很紧，迅速藏在抽屉里，轻声抽泣。那些人悄悄地走了。铃响时，我迅速将一小包纸币和纸张塞进口袋，冲出教室.

时间过得好慢，不知道怎么上完最后一节美术课，终于到了上学的时间。我一个人走回家不知道是谁招呼我的。

我有一段很不开心的时光，直到看到这段话：生活和学习不可能一帆风顺，遇到困难不要着急或担心，在灰暗的日子里要冷静。相信吧，那么快乐的一天就来了。我想我会学会以一种勇敢积极的态度和平地面对挫折，克服困难。

【第15篇】身上的“勾”试卷上的“叉”

“丁咚！哎！”梁潇站在门前，犹豫不决地按了门铃。看他手里拿着满满一纸叉子，右上角尖尖的“0”。他忍不住把纸拉得更紧了。

“刷！”门被拉开了。梁潇看到了那张阴沉的脸。“去吧！几点？”亮子妈妈坐回沙发上，显然，她充满了怒气地蹿了上来。“我.我拿到了.只得到.0."梁肖迟疑地说，闭上眼睛，不愿看残酷的现实。

“又是零分！”亮妈皱紧眉头，抓起试卷，一张张认真复习。她越看越生气，越看越失望，脸越涨，越要冒烟，眼睛仿佛要燃起火焰。她把试卷扔在梁潇的脸上，喊道：“你这个没良心的东西！我努力工作挣钱只是为了给你一个好的学习环境。你怎么报答我？这个我不管，但是你的测试是零！”

马良一手插着腰，一手指着梁潇。由于愤怒，她的头发似乎竖起来了。她看了看梁肖的衣服，气得没来。“你满脑子都是勾号，可试卷上怎么连个正确的符号都没有呢？你穿着耐克。试卷呢？嘿，都是‘特步’！”梁潇听出了她母亲话中的讽刺，把头埋得更低了。

亮妈无奈地叹了口气，坐回沙发上。她想起前两天儿子嚷嚷着要买一件名牌衣服。她的运动鞋只是有点旧，所以她需要一双新的。但是为了她的儿子，她得到了奖励.她心如刀割，有点心灰意冷。

这个时候，她儿子也在反思：上课看漫画书，自习课玩电子游戏，作业都是抄同学的。唉，他考试考这么差活该！不知道怎么拿着这张零分试卷回来的。

屋外的风吹得更猛，秋风吹着地上的落叶。天快黑了，行人来去匆匆，路上经常有一堆乌鸦在叫。

梁潇咬紧嘴唇，不让眼泪流下来，但他忍不住大哭起来，泪水模糊了他的眼睛，滴在试卷上。梁潇突然意识到了什么，擦了擦眼泪，拿起试卷，冲进了她的房间。

那天晚上，小丁房间的灯一直没灭，一直亮着。桌子上堆的不再是一本漫画书，而是一本写满单词的练习本.

小学其他年级同类作文

试卷发下来以后

数学试卷发下来之后，真的是几喜几悲。一些学生高兴地拿着试卷跳舞，而另一些学生看起来很悲伤。

我太自信了，拿着试卷一看，傻了眼，好奇怪！为什么只有99？五分呢？仔细一看，终于发现自己打了个小钩，扣了0。5分，原来我漏了一个括号。我气愤地想：王老师太不像话了，不就是个小括号吗？只要回答正确？

当我回到家时，我迫不及待地给我父亲看了报纸。爸爸看完之后，语重心长地对我说：“数学考试是对的，错的就是错的。少一个括号，扣分。在日常生活中，也许一个小错误就会犯错误，而且会千里之外……”

我紧紧地咬着嘴唇，责怪自己没有再仔细检查一遍！

四川省绵阳市江油市二级：邓玉航

（二年级，350字）

发试卷了

今天早上，夏老师发了语文试卷。当我看到“87”测试的结果时，我的头惊呆了，心里很难过。

我拿起试卷，一张一张地检查。有错题的时候，我一个个改正。我犯错误的主要原因是粗心，这就是我考试没考好的原因。

这次考试后，我会认真做作业，改掉粗心的坏习惯，做一个好学生。

一年级：aaron2007

（一年级，150字）

发试卷

一天上英语课，费老师带着一叠面孔走进教室。教室里仍然很吵，一些淘气的学生仍然在空中大吵大闹。看到老师的时候，我很安静，紧张的四处张望。教室里的空气结冰了，人们无法通过。

费老师站在讲台前，打开卷子，用眼神射向学生，冷冷地说：“考试太差了，我改不了！”听了老师的话，大问号在我眼前晃了晃。我得了多少分？难道也失败了？我的心“砰！哎！”直跳。然后，我看到老师温和地说：“不过，有些同学考得不错。这次考了96分的都考砸了！每个学生拿到试卷后，都要分析自己的错误，认真修改。”

老师开始一张一张地发试卷，一边发一边报分数。考试成绩好的学生趾高气扬，像骄傲的公鸡。成绩一般的同学默默看着卷子。考不好的同学像泄气的球一样摊在椅子上，有的还在哭。突然听到老师说：“唐新宇，99.5分，第一名。”我高兴得差点跳起来，急忙跑到讲台上取回试卷。“太好了！我上次拿了个大本子，这次肯定有奖励！然而，我们必须继续努力，下次才能拿到100分。

我打开试卷，仔细看了一遍。原来我把‘电话’写成了‘电话总机’。我真后悔自己为什么这么粗心！下次一定要小心，争取100分！

初三：唐新宇

（三年级，500字）