六年级语文小作文题目

【第1篇】小学六年级作文：有趣的语文

有趣的中文

语文是我最头疼的。基础知识不好，阅读理解能力不够，作文不流畅。一切都显得那么无聊，自从经历了这一课，我渐渐发现了语文的乐趣。

我还记得那次作文课，老师给我们每人带了几个气球，我们都听着说着，却没有去老师的葫芦里看看卖的是什么药。下课后，老师笑着对我们说：“这节课我们来玩个小游戏。”一听到“游戏”这个词，我们就像兴奋剂一样上蹿下跳。老师神神秘秘的讲规则：学生分成两组，用自己的气球放在各组选出的“权力之王”屁股下面，爆炸多的那组获胜。老师的话应该刚刚落下，大家都做好了尝试的准备。随着老师的吩咐：“开始！”比赛开始了，每个人都在拼命吹气球，每个人的脸都红了。我们组的同学把气球放在大理王屁股上，只听“啪”的一声。气球被炸成许多碎片，飞向天空。转眼间，地上全是气球碎片，就像一条彩色的毯子扑在教室的地板上。唉，真是“惨不忍睹”！也加入了玩游戏的行列，和同学一起引爆气球！最后，通过我们不懈的努力，我们赢了！大家笑得那么开心，那么甜。比赛结束后，活跃的气氛并没有停止。老师对我们说：“打完游戏，我们写作文吧！”普通语文和作文都不太好的同学也在忙着写。的确，作文很有效果，大部分学生都得了满分。以前写作文对我来说比上天还难，这次不一样了。我自己的生活经历了这个刺激的游戏，边玩边观察学习，写了一篇不错的作文。的确，语文不仅可以在阅读中学好，还可以在一件事上深入体验和实践，这样还是可以学好的。正是通过这种尝试，我发现了汉语的魅力。正是通过这次尝试，我意识到学好语文其实很简单！

让我们以开放的方式学习汉语，这样我们就可以在无尽的蓝天中自由飞翔！

【第2篇】我喜欢语文作文600字-小学六年级作文

我喜欢语文。

什么？你问我为什么喜欢语文，我不知道，但我觉得跟我语文老师李老师——的教学方法有关。我在六年级。现在我的语文老师不是李老师，但是我最喜欢一年级教我的李老师。

记得刚来高一的时候，语文成绩不是很好，很少举手发言，也不敢和同学说话。如果老师让我说话，我会犹豫，但有一件事让我喜欢上了语文。

周三晚上同学们走的时候，我收拾好书包，默默的走了。当我走到学校门口时，我突然看到李小姐，她看着我。这时，李老师来找我，对我说：“吴梦，明天有公开课。那我就问个问题。让你来答，好不好？”

“我，我答不上来！”我哭丧着脸说：“不，我相信你，”李小姐鼓励地看着我，然后转身走了。我赶紧跑回家，吃饭，打开作业，做完作业后打开语文书，仔细预习明天公开课要给的内容，怕明天给错答案，就熬夜了。

第二天第三节课，我和同学整齐的排好队，走到阶梯教室。《丁》有一节课，很多老师都在后面听。我变得非常紧张。李老师开始上课。她提了个问题，其实很简单。我也知道，只是不敢举手。看到同学们纷纷举手，我鼓起勇气举了起来。当李小姐看到我举手时，她叫我回答。我涨红了脸，不敢回答。我看到李小姐用期待的眼神看着我，我说：

从那以后，我就喜欢上了语文，每次考试都考得很好。我想感谢李小姐。虽然她现在不教我，但我会永远记得她。

我喜欢语文！

【第3篇】我的语文老师 我的母亲作文500字-小学六年级作文

时隔多年，今天在这里遇到了我的老师，那个送我学习之道，生活之道的老师！

也是另一个像妈妈一样关心我们的女人！

时间就像一眨眼的功夫，给这个夜以继日工作的女人留下了清晰的印记！

“吃饭了吗？”“现在学习可以吗？”你妹妹现在还好吗？

她嘴里问了一连串的问题，我小心翼翼的回答，即使没有人

以前上学的时候觉得很克制，但还是不敢奢望！害怕我现在的处境和她对我的看法

信任不成正比！还有就是我在学校时对她的尊重和一点点的“害怕”？

她是一位严厉但善良的老师。如今，当她不经意的时候，她的时间就在我们身边。

只有那个忙着捣乱的孩子在她面前爬上了她额头的鬓角！

一双微微颤抖的手渐渐失去了往日的光泽递了一杯茶到我面前

说：“赶紧喝吧，以后会凉的。”我赶紧接过来，双手接过这杯香茶看了看

从内心细微的涟漪中浮现出来的，是老师那被岁月偷窥的慈祥的脸颊，想要努力的样子

让这杯水静下来，仿佛能抚平皱纹！轻轻啜了一口茶

香茶的甜度流过嘴，流过喉咙，最后灌入胃里。这是她给我倒的。不知道是不是我的心脏

厨房里的感觉还是茶的味道。太美了，太舒服了。现在我无法用语言表达，它是我的。

我的笔无法形容她的美丽

和她在一起的日子！那是我最难忘的！

有很多事情我一时想不起来，那种情绪很难用语言表达！

待续.

【第4篇】书虫成长记_六年级下册语文第五单元作文1000字

书海浩瀚，知识无边。古人曾说：“书自有金屋，书自有颜如玉。”从古至今，一些伟大的诗人和作家都与书籍有着密切的关系。莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的养料。”耶！只要多读书，就会有精神上的交流。当你写作文的时候，你可以像上帝一样写作。那些伟大的作家之所以写出如此优美感人的文章，是因为他们读了很多书，灵活运用了优美的文字。

其实我也是个书虫，已经当了五年书虫了。现在只要回忆一下读书生活，就不禁心情愉悦。我的阅读生活就像一幅色彩斑斓的画卷，就像一个乐章，音符欢快，有悲欢离合，有苦有甜。

每当我有一本新书，我就迫不及待地想读它。我记得有一次，我叔叔给我发了一份《安徒生童话》。为了不打扰我看书，我假装上厕所，蹲在卫生间。没想到蹲了两个多小时。我妈这么久没见我，突然急得像热锅上的蚂蚁。她跑到餐厅窗口，敲邻居家的门，看看我是不是在他们家。两个多小时后，我走出厕所，左手拿着一本书。我看到妈妈满头大汗，我却笑着俯下身子。嘿！本来以为会被骂，现在觉得是虚惊一场。

不仅让我妈担心，还让一个书店服务员担心。

有一次，我早早来到一家书店，在青春读物中精心挑选了一本厚厚的哲学书，然后靠在书柜上津津有味地读了起来。有时候，我会背诵一些经典的理论和名言。我边看边读。一个服务员看到我特别，就密切关注我。过了一段时间，人开始成长。

慢慢地，我在嘈杂的声音中看书感到不舒服，于是我穿梭在人群中，小心翼翼地寻找一个安静的地方。终于找到了一个没人感兴趣的角落。那一刻，我像寻宝人一样激动。我忍不住多说，赶紧找了个小板凳坐下，继续津津有味的看书。

很长一段时间，我还是不自觉的看着，却不知道书店马上就要关门了。这时，服务员突然回过神来：刚才那个小女孩去哪儿了？她手里的哲学书呢？她“偷”了那本书并把它带回家了吗？刚想问看门人我去了哪里，我忍不住放弃了这个想法，因为她在那个角落找到了我。看到旁边有个人影和余光在一起，很害怕。我没有时间回头。她对我说：“孩子们，我们要关门了。”我不得不停止在书籍王国的旅行，不情愿地回家。

现在越来越爱看书了。如果生活是一座山，那么书就是山顶的水。如果说人生是天平，那么书籍就是威严的砝码；如果说人生是夜空，那么书就是夜空中的一轮明月，我的人生离不开书。书使人更高尚，更纯洁。我爱看书。

【第5篇】我在路边学到了语文作文400字-小学六年级作文

从小到大，我一直觉得书里的中文很优雅。

记得看过史铁生的《秋天的怀念》，被他细腻的抒情风格深深打动。我想：也许这就是语文的最高境界吧！

一个阳光明媚的下午，我在街上走来走去，周围都是一成不变的风景，我放慢了车速，东张西望。

不知不觉中，在路边看到一个小旅馆是相当常见的，但不寻常的标志是“同学会”。我很惊讶，就停下来仔细看了看。下面还有一句：“夕阳和夕阳有什么关系，海归留在这里。”我又惊呆了。我对这种说法的热情和善意感到惊讶。看到这首诗，突然想留下来。这就是语文的魅力！

路边店的文化背景让我惊叹不已，比blackpink里出现的书更贴近生活。于是我又用心扫视了一遍这个世界，环视了一下路边。发现很多店铺，比如“天老了”“摘星”.都散发着中国人的香味。我仿佛走在一条满是文言文的路上，学着一门我从未学过的语言。不要说语文高深莫测，只是文人的玩物。其实语文就在你身边，前面，后面，路边。

不要以为书中的语言更优雅，路边的语言其实是书中语言的升华。

【第6篇】生活中的语文作文500字 生活处处有语文

汉语与我们的日常生活密切相关。在我们生活的每一个角落，我们经常看到中国人神奇的脚印。

我老家在农村，邻居是个不识字的老奶奶。这位60多岁的老太太经常独自呆在家里。她的孩子在城里工作，经常回信。但是，一个不识字的老太太怎么会知道信的内容呢？于是我成了她老人家的翻译。当时我上小学的时候，用方言一句一句读给老婆婆的信。老妇人不由得赞叹道：“还不如读书呢！”是的，知识对我们的生活是多么重要。我们的生活中到处都是中国人。语文真的很棒！

这时，药箱里的一瓶感冒药又提醒了我：有一次，邻居家的老奶奶咳嗽，碰巧她的药箱里有两瓶药，一瓶感冒药和一瓶碘酒；那个不识字的老太太认不出哪个瓶子是感冒药，哪个瓶子是碘酒，只好左手拿着一瓶碘酒，右手拿着一瓶“感冒药”，来到我家问我。我马上就认出来了，但是老婆婆还是一头雾水，一头雾水。的确，生活中到处都有语言。

在街道和公园里，我们经常看到一些标语，比如：“草在长，请不要打扰。”“有了肯德基，生活好了。”“我们的口碑吹出来了”(这是电风扇广告)……这些广告口号简单有趣，让人记忆深刻。

汉语像生命一样广阔。一个暗示，一句口号，一篇文章，都蕴含着中国文学的魅力，浩瀚人生世界的无限风光在召唤着我们。

【第7篇】学语文的乐趣

学习汉语的乐趣

语文是我非常喜欢的科目。有些学生可能会觉得中文学习很无聊，总是背诵一些无聊的课文。众所周知，汉语与我们的生活息息相关。我觉得学中文很享受，有很多方法可以学好中文。

首先要培养学习语文的兴趣。子曰：“知者不如知者，知者不如知者。”这句话的意思是，你必须对你所学的东西感兴趣，才能独立学习，取得良好的学习效果。俗话说，“兴趣是最好的老师”，当你对一门学科感兴趣时，你自然会学得比别人好。

其次，学习汉语不是一蹴而就的。只有长期的积累才能让语文学得更好。除了单词的积累，还需要阅读大量的书籍。遇到精彩的段落要及时摘抄背诵，取他人之长补自己之短。“你读一本书，就能像神一样写一本书”，你要多读书，读好书，这样你写作文的时候就能像喷泉一样思考。

想学好语文，就要多问问题，多和同学讨论交流。当你在古文诗词中遇到不懂的章节和单词时，就要请教老师或者查阅参考书，揣摩每个单词的意思，理解并记录下来，这样才能真正做到“不动笔墨不读书”。

另外，学习语文要“温故而知新”。及时复习所学知识，及时纠正练习和考试中发现的错误，记录在错误的集合中，并经常阅读，以防止类似错误再次发生。

最后，积极参加班级和学校组织的快速阅读、知识竞赛、演讲比赛等各种活动，开阔视野，提高自身素质。

语文是一门艺术，需要我们从读、说、写中学习、品味、欣赏。读书就是多读书，让你获得更多的知识；也就是大胆表达自己的观点，锻炼自己的口头表达能力；写作就是多写，及时记录自己的所思所听所见。只要持之以恒，时刻关注，处处关注，天天享受学语文的乐趣，学好语文是很难的！

【第8篇】第一次洗拖鞋_六年级下册语文第一单元作文900字

生活中有太多难忘的事，就像记忆的星空中闪烁的密密麻麻的星星。星空中最耀眼的一次是我第一次洗拖鞋。

暑假期间，我妈打算让我“勤工俭学”——。只要我主动做一次家务，就能得到相应的金钱奖励。听了妈妈的举动，我兴奋地大叫：“耶！我能赚钱！”但是，我做什么家务呢？洗碗？不，如果你打破了，你会赔钱而不是赚钱。做饭？不，食物烧焦了。我该怎么办？我低头一看，发现地板上放着一双脏拖鞋，就帮我妈妈洗。还有拿工资，哈哈.

我拿起我的脏拖鞋，跑进浴室，扔进浴缸。我又拿起洗衣液，正要往浴缸里倒。“少倒，不然以后不干净。”乍一看，原来是妈妈。我往浴缸里倒了一点洗衣液，然后把水放进浴缸。水冲进浴缸，白色的泡沫像一束浪花。我把手伸进水里，轻轻地搅拌着。淡淡的泡沫似乎轻轻吻着我的手。手很痒，更别说舒服了。

准备好了，右手拿起刷子，左手拿起妈妈的拖鞋。“洗刷，洗刷。”我一边给妈妈洗拖鞋一边唱歌。嗯？为什么这块擦不掉？我闭上眼睛，用力挥动鞋刷，声音从“唰——唰——唰”变成了“唰-唰-唰-唰-唰-唰-唰”，很快就把妈妈的拖鞋洗干净了。迎接我的不是money，更是难上加难。我的拖鞋！我那双可怜的拖鞋只穿了一天，却沾满了泥巴、米糊和青菜汤……就像在垃圾堆里捡的一样。我暗暗告诉自己：下次一定不要这么邋遢！我用刷子蘸了一层厚厚的洗衣液，“刷了一路”。用完了不到半瓶洗衣液，终于熬过了难关。我再接再厉，终于把鞋子都洗干净了。然后在阳台上洗干净晾干。我的手麻木了，手臂酸得抬不起来了，汗水不知不觉地流进了眼睛……但是当我看到，一双干净利落地靠在阳台上的鞋子，在阳光下闪闪发光，它们完全是新的，充满了活力！我忍不住心满意足地笑了。

我妈神不知鬼不觉的来找我：“哦，还挺干净的！”她指着阳台上的拖鞋，从口袋里掏出一张纸币。"这里，这十块钱是你的劳动收入."我惊喜地收到了十美元的钞票：“thanksalot”

看着手里的十块钱，我觉得是那么的不一样。难怪有人说“劳动最光荣！”自己亲手创造的财富才是最宝贵的！第一次洗拖鞋让我感到感动和惊讶，成为我记忆中星空中最难忘的璀璨耀眼的明星！

【第9篇】给语文老师的一封信作文400字-小学六年级作文

亲爱的老师：

您好！燕子去了，再来的时候；柳树枯萎了，当它是绿色的；桃花谢了，有时间再开。不过，任先生，我要和你分手了。什么时候能看到你熟悉的背影，什么时候能看到你在黑板上教我们知识，什么时候能看到你因为我们不听话而生气的表情？

六年的小学生活即将结束。在这六年里，我们和你一起度过了难忘而快乐的日子，有笑有泪。在你的呵护下，我们从懵懂的孩子变成了有知识、有学问、有理想的少年。

新学期第一节课你在教我们的时候，经常给我们讲你的童年。你说现在孩子的生活真好，就像你手里的掌上明珠。就几支笔学习不好。你总是说“安全”。我们知道这是你对我们的关心。

老师，你是奉献给我们的，消耗你的青春。你就像一个辛勤的园丁，喂养我们的幼苗。

祝你身体健康！

山西省晋城市凤矿小学六年级周秀民

【第10篇】我与《七彩语文》的故事1000字

最近开始喜欢上《七彩语文》的订阅，书里的故事挺精彩的；有丰富的课外知识，让我增长见识；课内知识让我熟悉了课内知识。我就像一只小海鸥。置身于这个知识的海洋，让我感到不孤独，因为我有那么多知识朋友，和我一起度过了四个春夏秋冬。当我停在一个小岛上，知识变成了蓝色的海水，依然陪伴着我。其中“文字密码盒”是我最喜欢的栏目。“文字密码盒”不仅紧跟课本内容，还拓展了大量的课外知识，帮助我们更好地理解课文。真的很美！有一次，想找一些庐山云的资料。《课课通》上只有一个。我想知道更多一点。我该怎么办？我想了很久。正当我一筹莫展的时候，我突然发现桌子上有一种五颜六色的语言。我心花怒放，赶紧看了一眼。哎，真巧，里面的“文字密码箱”就说“庐山为什么有雾？”看到的时候真的很难全部得到！庐山是什么，云是怎么形成的，文中的句子也在其中……太完美了！

这个“文字密码框”对我帮助很大。它不仅包含很多东西，还包含很多东西。它有课内外的一切，有插图有图片，仿佛在童话里！她很有魅力，很有用，逐渐成为班里班外不可缺少的小帮手！我记得有一次，我想知道鸽子“雪儿”的功能。虽然老师上课说了一点，但我想知道更多，所以我打开了一本书《七彩语文》，里面恰好有一条很长的信息，“我们鸽子生来就有回家的本能……”。告诉我，这种丰富多彩的语言有用吗？

我是一只小海鸥，我在知识的海洋里。因为《七彩语文》，我能更好的理解文中的知识，知道为什么，为什么；有了《七彩语文》，我可以体会到课外阅读的乐趣，语文课变得没有那么单调，反而丰富多彩；有了《七彩语文》，我能感觉到知识没有那么深刻；用《七彩语文》；我不能再不读书了。所以我会一直订阅报纸《七彩语文》，因为它让我的课堂内容感觉轻松；也让我懂得了很多知识。对于我们小学生来说，是一本可以欣赏，可以陶醉的书。

【第11篇】那节语文课作文400字-小学六年级作文

那天是个阳光明媚的日子，我很开心，因为我想上公开课，我最喜欢语文公开课，因为姚老师会时不时插一句笑话让我们开心。

铃响了，姚老师手里拿着课本走进教室。

姚老师开始讲的生平事迹，把话题扯到十万里之外，开始讲历史。

据说晏子身材娇小，楚王想侮辱他，就关上城门，在附近开了一个小洞，让晏子从“狗洞”进去。

姚老师问我们，里面藏着三个成语。让我们去找他们。这个问题我觉得没有多少人举手。我借此机会展示我的表现，让姚先生用新的眼睛和耳朵看着我。果然，姚老师真的给我打电话了。我准确的说了三个成语：张梅殷诚，汗流成雨，肩并肩。老师表扬了我。

老师让我们总结全文的主要内容，同学们举手展示才华。我也不甘示弱，举起双手。但是老师最后没有给我打电话。我只想再回答几个问题。但是这个时候铃声响了。

《丁铃铃》让我既开心又郁闷。开心的是我展示了自己的才华，郁闷的是我没多回答几个问题。

【第12篇】我从影视中学到了语文800字

时光飞逝，日月如梭，转眼间就到了高科技时代。科技，科技，顾名思义，就是科技！在这个时代，我们不仅需要科学知识，还需要数学知识和语文知识。

汉语是语言和文字的结合体。我们的日常生活离不开中文：你看，大街上的宣传标语要用中文；电视电影要用中文；网络上要用中文；学生在学校学习每一科都需要用到语文，更不用说写作文了。生活中到处都是中国人是真的！可见语文有多重要。

今天，我想谈谈影视中的汉语。

很多人喜欢看电视，动画片也赢得了年轻朋友的青睐。拿大家最喜欢的推理剧《名侦探柯南》，平词，小兰，灰原，来说.剧中的人物让我们难忘。为什么？主要是因为他们说的很经典，让人觉得有意思，想想也有道理。毫无疑问，《名侦探柯南》是一部非常成功的漫画，这应该归功于这部漫画的作者青山刚昌。如果他语文水平不高，怎么能写出这么经典的句子？此外，这也应该归功于译者。如果他们中文水平不高，把有趣的对话翻译成无聊的，我们为什么要看这部动画？

“这也能有原因吗？杀人的原因是什么？我不知道.人帮人，没有伦理观念。”这是辛屹在帮杀人犯的时候说的。这句话体现了信义的智慧和善良。对于信义来说，没有理由救人。

“如果小偷是一个技艺高超、盗宝有创造力的艺术家，侦探只会挑小偷的毛病，充其量只是个批评家。”这种傲慢的语言来自于kid，他对柯南的挑衅将kid的傲慢性格表现的淋漓尽致。他像小偷一样聪明。

还有熟悉的“真理只有一个”。柯南每次说这句话，都是他最接近真相的时候，也是我最激动的时候。

看到了吗？中文真的无处不在，精彩的汉字巧妙的排列，是一个五彩缤纷的世界。让我们在中国的海洋里尽情游泳吧！

【第13篇】我爱语文作文900字-小学六年级作文

中文是我们生活中不可或缺的一部分。它博大精深，神秘莫测，历史悠久，我为此而自豪。

汉语是文化的体现。人们在几千年前就开始使用单词了。在我看来，汉字是最独特的。它们生动、优雅、方正。那些汉字中的中国佛，透露着中国的精神：不屈不挠的精神，不怕困难，无辜的生命，坚韧不拔。是谁创造了这篇精彩的文字？哦，是我们——龙的后代！

一个字组成一个句子，很短但内涵很深。孔子就是代表之一。"见圣贤思气，见圣贤自省.""当你知道新东西的时候，你就可以当老师了."“我冷了，然后我知道松柏会枯萎。”.孔的话意味深长，联合国教科文组织把他的话挂在客厅里！这难道不值得我们骄傲吗？

一句话构成一篇文章，光是一句话就已经很有哲理性了，何况是一篇文章。有的文章哲理性很强，比如朱自清的《匆匆》，林清玄的《和时间赛跑》，有的文章讲亲情，比如冰心的《寄小读者》，《繁星》，等等。这些文章能让人回味无穷，受益匪浅，为人的成长做出贡献。

虽然字、句、章都那么美，但是我们中国的大街小巷，比如杂货店、超市等地方，还是有错别字的。我觉得这个错别字可以说是玷污了汉字，让我很生气。回想起来，这并不是因为人没有受过良好的教育，所以才会有。我也看过错别字，把“自摘杨桃”读成了“白摘杨桃”。事后我很惭愧，自责。啊，我也曾经成了汉字之王！我决心改正，也为我敲响了警钟：错别字在城市很常见，改正错别字并没有我想象的那么容易。

因此，我发起了以下倡议：1 .尽量不要写错别字。写错了话要改正。帮助别人改正错误。希望大家都能成为一个写字正确的人。如果这些错别字消除了，我们祖国的文字会更加美好！

中文占据了我们大部分的生活。中国人，你是明亮的火，耀眼的光，坚定的路，光明的未来！语文，你还是我的老师和朋友，给了我坚强的信念！正因为如此，我用中文爱你——！

私立精英学校六年级：* *

【第14篇】小学六年级作文：我的语文老师

我有一个善良温柔善良的语文老师，老师——。

我们的语文老师有一双水汪汪的大眼睛，两条月牙形的眉毛，一张樱桃般的嘴和一头美丽的黑发。“咚，咚，”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大早，我就看到了我们语文老师熟悉的背影。

一大早，我就听到我们语文的清嗓子带领学生学习。晚上，学生和其他老师都走了，但他们仍然看到一个熟悉的身影在为明天的学习准备课文。当我们进入甜美的梦乡时，她还在工作，只有备课之后才会躺在床上睡觉。我背疼，眼睛疼，背疼，但她还是坚持工作。有时她会忘记去吃饭。我们的语文老师是所有老师中最勤奋的。

我觉得每天的快乐就是听我们语文老师用温柔细腻的声音给我们讲课，教会我们做人的道理，如何做人。我们的语文老师天天给我们上课，即使失声，也还是坚持给我们上课。有些老师为学生生气的时候不说话，而我们老师不是。每一个同学犯错的时候，她都不会生气，而是面带微笑的说话。有些老师认为一节课不算下来，她的工资还是会发的，而我们老师不是。她将永远尽职尽责，津津有味地享受每一节课。为什么不说这是一个素质高尚的老师？谢谢语文老师。谢谢你让我知道了生命的价值。在过去的半年里，我会努力学习，不辜负你的期望和努力，在我身上挥洒汗水。在这里，我想对你说：“老师，你辛苦了！”

【第15篇】学好语文的方法1000字

学习语文无疑是阅读、作文和一些基础的单词短语，很容易掌握。在我看来，学好语文并不难，难的是深入理解文章。在我六年的学习中，我掌握了许多学习方法。接下来我就来说说。

学好单词很容易，轻松掌握——读、写、背只需要三步。阅读意味着理解这个单词的发音。比如“山”，我们需要知道它的声母、韵母、声调，这些都是非常必要的。写作就是在写作过程中把一个单词的各个部分都写下来。比如“剑”由“门”和“天”组成。默写的时候可以这样想：“天”存在于“门”中，“天”在“门”中间。“健”字自然出现。记住，就是用有趣的方式记下单词。如“冢”，可以理解为“一家之主”被砍掉，即死了，“冢”的意思恰好是“坟”。一家人死了，不是要一个个埋进坟墓吗？通过有趣的方法，让人久久难忘。这个方法值得一试。

进入中高年级，单词已经成为最基础的知识，大家认为难的两个方面接踵而来：阅读分析和作文。同样，阅读分析也需要一定的读、说、记、想的方法。读书就是带着感情大声朗读。从阅读中，我们可以进一步了解作者想表达的思想和感受。说，就是看完之后，用最重要的词组成一个可以概括全文的句子，这个句子往往与中心相呼应，这样就可以很容易的找到中心。背诵，把一些重点段落背下来，一般文章和重点段落会说明中心。如果关键段落能背出来，那么这篇文章的中心也就背出来了。思考，当然是思考，思考这篇文章里的疑惑，这些疑惑都明白了，对这篇文章的理解也透彻了。

写作，说白了就是特别长的一段话，只是在要表达的思想感情上加上“砖”和“瓦”，这样理由更充分，感情更完整。在我看来，写作只需要三点：词汇量大，情绪饱满，不跑题。这三点最重要。单词可以构成句子，句子可以构成段落，段落可以构成章节。感情一定是真情实感，否则文章就像一道没有调料的菜。即使厨师被公认为世界上的神厨，这道菜还是很无聊。偏离中心是作文中的禁忌，是跑题。跑题的文章就像是原料不对的菜。比如题目要求你做“鱼香肉丝”，你却做了“酸辣白菜”。即使“手艺”也好不到哪里去，调料多了，“色、香、味”全了，也只能得个——的零分，无关紧要。所以，审题很重要。

同学们，以上是我在六年的学习生涯中学到的。不敢说好用，但绝对实用。反正我成绩就是这么来的。

小学其他年级同类作文

我的语文老师

她不高不矮，黑亮亮的头发，眼睛像扫描仪，动来动去，脸像红苹果，橘黄色的脸，聪明的嘴，长长的胳膊，粉色的衣服，短裤，黑色的高跟鞋。她是谁？她是我的语文老师，名叫唐雯。她也是我们学校优秀的班主任。

我的语文老师很有能力，也很负责。当我们去上课的时候，老师会及时准备课堂内容。当一些学生玩小把戏时，老师拍拍他或她的桌子，提醒他或她不要玩。有人拿起栏杆，老师就去拦。当一些学生不会写的时候，老师会写一个不能写在黑板上的单词。当一些学生胃痛时，老师会把那个同学送回家。

我的语文老师特别擅长朗读。一天，老师读了一篇课文。听着，她有时读得很轻，像一条河在滔滔不绝，像一首歌，像一首春风吹进我的心里；她时而慷慨激昂，声音洪亮，如黄河之水奔腾咆哮，直击我心；她不时大声朗读，像一个老妇人一样给我们讲一个感人的故事.所有的学生都被迷住了，沉浸在老师感人的阅读中。

我们的语文老师就像一个相声大师，一个优秀的演员。我们特别敬佩和喜欢她。在她的语文课上，我被她清脆响亮的声音所感动。

我的语文老师对我很好。有一次，我刚在学校表演完乐器比赛，老师递给我一个橘子说：“快点吃，我马上要上课了！”我感动得想哭。还有一次我跳高跳的时候裤子裂了一个大洞，老师就拿了针线给我补好了。

我的语文老师很有能力，尤其是朗读。对我很好…我喜欢我的语文老师！我很喜欢语文课！

（二年级，600字）

我是一本语文书

我是一本语文书，全新的四年级语文书。开学了，我被老师交给了同学。我的师傅是尖子生，是这个班的班长。她非常喜欢阅读和阅读。然而，一个星期，我就成了一本内容丰富的语文书。

一两个星期过去了，班级要进行单元测试。老师怕我们作弊，就把我们放好，放在办公室，然后回去发试卷。

办公室很安静。不知道书上有没有说“来说说自己的经历吧。”突然，安静的办公室变成了喧闹的“菜市场”。一本书上说：“我师父太懒了。他在课堂上不是睡觉就是玩耍。你看，我的身体很干净，一点痕迹也没有。”他一说完，我就忙不迭地说：“我师傅是班长。他每次去上课都带我出去做笔记。听着，我身上没有空白。即使回家也要带我出去复习。”

希望大家和我师父一样，好好学习，天天向上！

四年级：深圳彭云教育

（四年级，350字）

难忘的一节语文课

难忘的语文课

同济会

上课从来没有这么开心过，还记得这个语文课。

今天下午，我兴奋地支起语文书的时候，老师突然让我们收语文书。我不禁想，今天下午的语文课取消了吗？老师似乎看穿了我们的想法，清了清嗓子说：“我们上课前玩个游戏吧。”老师神神秘秘的从后面拿出十条毛巾，让十个同学一起玩一个游戏。就在这之后，学生们从座位上跑了出来，包围了讲台。转眼间，毛巾被抢走，然后老师把他们分成两组，把毛巾放在他们的眼睛上。比赛开始前，一些学生开始头晕。更有意思的是，当老师的各种“用左脚跟碰对方右脚跟”的密码出来的时候，大家都开始手舞足蹈，忍不住手忙脚乱。有些两个人挤在一起，有些人撞在一起，肚子痛。这个可乐打破了看的同学，还有人拼命敲桌子，笑得真“开心”。我很高兴。感谢教室坚固的屋顶，老师的口令下来的时候我们差点哄堂大笑。

没想到老师还要完一轮，没想到有这么多人支持我参加，我只好拿起一条头皮僵硬的毛巾，只觉得天很黑，什么也看不见。做完圈后我才知道什么叫“找不到北”，差点把头栽到讲台上。接下来我面对的是老师的一系列命令，“把后脑勺顶在另一边”，“用鞋底碰另一边的臀部”。“将手肘放在对方的右肩上”.我只觉得头晕目眩，一次又一次的爆笑。我只恨自己为什么没有多两只眼睛。比赛结束后，我发现天空格外明亮。回到座位后，只看到周围的人对我傻笑。我也是张耳的一名僧侣。

这是一堂快乐而难忘的语文课。

推荐的数学书

（二年级，600字）