【第1篇】难忘的表演作文200字-小学六年级作文
今天恰逢我们校庆,所以所有的老师和学生都放假了,但是他们会来学校参加校庆。
我们一大早就到了学校,学校拉出横幅庆祝学校生日。之后,我们学校所有的老师和学生都来到操场,准备去看表演。
随着演出的开始,演出陆续上演。唱歌的学生唱得又大声又优美,跳舞的学生跳得优雅。我们坐下来,专注地看着,然后在每个节目结束后,我们得到了热烈的掌声。这次校庆非常成功。
真心希望我们学校的发展越来越好。
【第2篇】精彩的杂技表演作文600字-小学六年级作文
周六晚上,吃完饭,我要和妈妈去河边玩。我一到桥上,就看到一群人挤在一起,挤满了街道。我们上前一看,原来是在表演杂技。伴随着悠扬的音乐,我忙着去河边,加入了人群.
一个小女孩出现了,大概3到4岁。我不知道她会给我们带来什么精彩的杂技。我看到她站在木台上,先表演了一些基本的柔术。然后她双手撑在地上,那富有弹性的腰渐渐弯成了弯弓搭箭的样子。最后,她的手把她的脚钩成一个球体。一个奶奶走过来,给大家看她的腰。哇!所以小姑娘能做出这些高难度的动作,想必是吃了不少苦头吧!我从心底佩服她!
第二个节目是武术。一个彪形大汉手里拿着一根5米或6米长的电线,径直走出背景。一个成年人把铁丝紧紧地缠在大汉的脖子上。大汉蹲着,脸上没有一丝痛苦。观众不禁齐声欢呼。
中间表演了很多节目,摇轿子,球技,滚杯,飞杠,空竹,挂丝,撑伞,地圈,骑术,软钢丝,顶碗。但是我最喜欢的是人亲蟒。魁梧男子从木柜里拿出一条近4米长的蟒蛇,缠在身上,与蟒蛇嘴对嘴的交谈着,为大家摸着蟒蛇。他来找我的时候,看着不停吐舌头的嘴,我已经吓得魂不附体了,但是看着很多摸过的人,我就不该咬。出于强烈的好奇心,我敢于上前触摸它。
杂技表演又一次在一阵悠扬的音乐声中结束。这一次,我深深感受到古人的那句话,台下十年功,台上一分钟。他们表演得很精彩。以后有机会一定要再看一遍。
四川乐山峨眉山市峨眉第二小学六年级黄海轩:
【第3篇】看魔术表演作文500字-小学六年级作文
今天,我们学校组织了一次观看魔术表演的机会。我们所有的同学都带着椅子去操场看魔术表演。
一开始有个和我差不多大的小女孩,做各种高难度动作,比如把身体从里到外弯成一个圈;将两只脚一只放在另一只前面,然后钻成两端没有盖子的圆柱形铁皮.但是更有趣的事情还在后面。这时一个年轻人走了过来,手里拿着一袋像面粉一样的东西。然后年轻人抓起一把面粉,然后立刻把面粉放进嘴里。然后他从嘴里喷出一团黄色的烟雾。他看起来像是在喷火。真的很有趣!然后嘴里的面粉没了,他又吃了一些,然后又开始喷。过了一会儿,他突然把手伸进嘴里,然后全场欢呼!最精彩的一幕出现了,当他伸出手的时候,一条丝带突然从他嘴里飞出!然后他用手抓住它,不停的拉,拉,拉,拉,好像没完没了,永远没完没了。太神奇了!他不停地拉,直到他的一只手被丝带覆盖,他很满意。拉完之后,他竟然把那些丝带吃回嘴里,然后把手伸进嘴里。然后他拔出了一根长长的彩色棍子而不是丝带,场下响起了欢呼声。拉了一段时间又变成了丝带,拉了很久就完了.
演出结束后,观众报以热烈的掌声。虽然掌声送走了魔术师,但我的心还是沉浸在刚才的表演中…
【第4篇】观长隆国际大马戏表演1200字
早就听说长隆国际马戏很精彩,这次终于亲眼目睹了。真的名不虚传。
走进剧场,只见黑压压一片漆黑,只有十几盏小灯在亮着。我环顾四周,发现剧院的天花板排列得像黑色的夜空,十几盏小灯像夜空中的星星一样闪烁。剧场舞台的背景是人造森林,给人一种神秘感。突然,一只老虎发出长长的哨声,然后闪过,跳得很可怕。我仔细一看,原来不是真的老虎,是可以用投射灯显示的电子老虎。
这时,舞台中央聚集了一圈光圈,一个小丑蹦蹦跳跳地来到舞台上,用萨克斯演奏着优美的音乐。他的旋律一会儿快一会儿慢;缓一会儿急一会儿;一会儿像波涛滚滚,一会儿风平浪静。萨克斯演奏拉开了马戏表演的序幕。我看到一个小丑在挥手,四个驯马师骑着四匹矫健的马走向舞台。他们围着舞台转圈,在马背上做各种高难度的动作:空手站立,钻入马腹,俯下身捡起地下手帕,只有一只脚挂在马镫上。每个人都给了勇敢的驯马师雷鸣般的掌声。之后,我们看了飞行表演、空中舞蹈、魔术表演……但我最喜欢的表演是跑步表演和跳水表演。在奔跑者表演开始时,四个涂着脸书的神秘人出来迎接观众。然后,他们三个跳上了轮子,轮子飞快地旋转着。当人们不小心的时候,第四个人以闪电般的速度跳上了方向盘!四个人不停地在高速车轮里来回走动。突然,他们的脚步停了下来。他们打算怎么办?我看到他们一个个爬到转轮外面,然后一边在转轮外面转一边拿出绳子跳绳!每个人都使劲鼓掌。最精彩的一幕来了,四个神秘人扔掉绳子,每人拿出一块黑布,蒙上眼睛,在轮子上自由地走来走去。我们都尖叫起来.信不信由你,潜水也可以玩新把戏?看,一个演员踩着跳板,跳到空中,把身体旋入水中;一个女演员踩在跳板上,张开双臂,像天鹅一样掉进水里;两个演员一起站在跳板上,推跳板,收缩身体,互相拥抱,然后滚到水里.在欢呼的同时,每个人都挥舞着他们的闪光棒。突然,所有的演员都停了下来。大家一抬头,看见几十米外的平台上站着一个人。他想跳下去吗?就在所有人都在疑惑的时候,那个人跳了下来,在空中旋转翻滚,然后完美的掉进了水里。观众中爆发出震耳欲聋的掌声和欢呼声.
不知不觉一个多小时过去了,马戏表演告一段落,我还沉醉在马戏的精彩表演中…
马戏团的表演丰富了我的知识,开阔了我的视野。花150元去看这场长隆国际马戏表演,值得。
【第5篇】最短命的魔术表演1000字
不是吗?”随着一声刺耳的尖叫,一场魔术表演落下了。
在今天的作文课上,“苗大仙”要给我们表演魔术。教室就像一个烧红的油锅,里面放了一把盐,突然爆炸了。苗大仙给我们展示了——魔术道具,一条丝巾和十张扑克牌,从一张到十张。为了防止道具中的隐藏器官,开始了一系列的检查。廖先摇了摇丝巾,但没有什么异常。他又把丝巾戴在头上,像个西方商人,我们都哈哈大笑起来。我们又检查了一下扑克牌,没有标记。这是,“苗大仙”说要请一个同学做助手。我们赶紧举手,最后郑成了的助手。他回头朝我们笑了笑。
“好了,苗大仙,我要开始变魔术了,让郑程刚和我连起来!”苗老师一边给郑戴上丝巾,一边不停地搓着郑的手念着咒语:“再见!”我从郑的头上摘下丝巾,让我们去打牌。姜文斌画了“3”,苗老师问:“这是什么?”郑自信地回答说:“3!”我们听了一脸疑惑。郑真的和老师有关系吗?我半信半疑地盯着郑,心想:看穿了他的眼睛?老教师让吴再抽一张牌,郑很有把握地喊:“4!”你又猜对了,不科学!学生们惊呆了,既感到新奇,又感到兴奋。我觉得他们之间有一种难以察觉的联系。
这是吴在喊:“郑老师,可能是看得太近了,角度有问题!”鲁玉娥还说:“牌面太小了。”苗老师请了两个学生给郑遮住眼睛。他们把郑拉到一堵墙后面。现在不仅有两堵“人墙”,还有一堵“城墙”。我拿着最大的扑克牌,拖着长长的声音问:“这——乘以——是不是比——还多?这33,354乘以33,354是不是比33,354多还是少?”这是,郑没有给一个答案,而我也发现了他们之间的问题。
我自豪地给同学们讲解了原理,成了“福尔摩斯”。我第一次画卡片“3”的时候,老师问“这是什么”;扑克牌为“4”时,老师问“这个多少钱”;扑克牌是“10”的时候,老师问了两次“这是什么时间”,就十个字。老师问的字数正好等于扑克牌的大小。学生们一个个恍然大悟。苗老师捂着脸说:“我真是魔法世界里的‘短命魔术师’!”
【第6篇】酸甜苦辣的表演作文700字-小学六年级作文
酸甜的表演
这场庆典表演让我深深感受到“台上一分钟,台下十年。”我们在表演空竹,我也是空竹的队长。我觉得责任重大。
当我们在体育馆练习时,外面打篮球的声音经常分散我们的注意力。我们经常会想,“为什么?他们在打篮球,我们却像机器一样不断重复同样的动作?”这个问题让很多人困惑。他们经常用愤慨的口吻问白老师。白老师常说:“这是在台上磨练你一分钟,台下磨练你十年的时候。如果抵挡不住这种诱惑,你以后会谈什么大事?”是的,一个想在舞台上炫耀的人,需要抵御来自四面八方的诱惑。观众喜欢看精彩的表演,这需要努力,努力需要时间。想要时间,就得抵制诱惑。十年的工作,观众上台一分钟似乎很难。
正当我们沉浸在校庆表演的欣慰中时,白老师给了我们一个大大的惊喜!我们《课间十分钟》被选中在北京演出,我们大声欢呼。有的女生热泪盈眶,而我们男生互相拥抱欢呼,以为台下的辛苦终于有了回报!
但是,这种苦甜的感觉是无法用语言来形容的。看似欢快却不欢快,看似忧伤却不忧伤。在去北京的路上,我们非常兴奋,一想到要在央视露面,我们就兴奋得发抖。
到了北京后,一阵冷风迎面吹来,在场的人都感慨地说:“没想到北京的天气这么冷。”
第二天下午正式演出时,我们都非常兴奋。表演过程中,我紧张得双手发抖,生怕自己的失误给全队带来损失。但是最后几个动作有人失误,让我们不得不重新表演。最后我们连续表演了三次才成功。大家都松了口气,想不到这两天这么忙着演这个,大家都有点酸。
【第7篇】关于六一儿童节的作文400字 表演
想起去年学校的儿童节,很开心!那天没有课,大家一起庆祝六一。有老师,有学生,有孩子,有家长,多么隆重啊!
每个人都穿着色彩鲜艳、华丽的服装去上学,他们看起来比平时漂亮得多。我也是。我很高兴我再也不用穿刻板的校服了。
我们排队走进礼堂。首先主持人说:“各位同学,早上好!今天,我们和幼儿园的父母和孩子们一起庆祝六一。我相信这是一个快乐的儿童节。希望大家不要浪费六一的美好时光,祝六一快乐!”
第一个程序是《中国少年说》,我们说强大。我站在最明显的位置。我超越了自己,不再紧张。
过一会儿,我们的拉丁舞班该上台表演了。演出前十五分钟,舞蹈老师确认人数,问我们记不记得动作,让我很紧张。我深吸了一口气,心想,别紧张,上台一定要超越自己。拉丁舞需要强劲,干净整洁。是的,我都做到了!演出结束后,老师表扬我舞跳得好。
接下来的节目是我们年级的非洲鼓表演。我赶不上,因为要换戏服,只好坐在椅子上看他们表演。他们光着脚,嘴里喊着黑歌,用手使劲敲鼓,节奏强烈,鼓声振奋,震动了整个礼堂,很原始!
美总是短暂的,但六一演出留下的美好记忆却是永恒的。
【第8篇】有趣的鹦鹉表演_六年级写事作文500字
星期二下午,在老师的带领下,我们全班来到了鸟园。印象最深的是鸟园的鹦鹉表演。
鹦鹉表演真的很有趣。第一个节目是扔篮球。我看到驯鸟师把一个微型篮球框和一个小篮球一起放在桌子中间,让两只鹦鹉比赛射击。比赛开始时,一只鹦鹉迅速捡起放在桌上的小篮球,扔进了盒子里。另一只鹦鹉不愿意把它展示出来。他快步走向篮球,把篮球举到箱子里,走到练鸟师面前,仿佛在说:“我扔完了,我该吃了。”观众一次又一次地鼓掌。
第二个节目是骑自行车。一只红色的鹦鹉推着一辆小自行车走上舞台,却看到它放下缓慢的脚步,小心翼翼地爬上自行车。自行车故意对着它,时而向左时而向右,但它一点也不害怕。它用翅膀紧紧抓住水龙头,稳定自己,双脚踩在踏板上。汽车向前开得很快,但它必须训练鸟人在第二圈迈出一步。驯鸟员明白了鹦鹉的意思,拿来了鸟食。鹦鹉吃了,好像得到了奖励,继续往前开。学生们开怀大笑。
第三个节目是鹦鹉跳舞。当音乐响起时,一只白色的鹦鹉上台了。我看到练鸟师用手指摇摆,鹦鹉随着旋律摇摆。他的脚不时踩在桌子上,小屁股不时扭动,翅膀不停地拍打,仿佛在跳舞。那滑稽的表情让学生们笑了。
没想到鹦鹉的技术这么棒。我想到“台上一分钟,台下十年”。同学们看得津津有味,不知不觉已经是下午两点了,只好依依不舍地离开万年园回家。
【第9篇】特技表演(童话)作文1000字-小学六年级作文
有多少双眼睛在凝视
多少头向后倾斜
白色的雪花,嗯
受不了温暖的感情
悄悄来祝贺
悄悄地为英雄们清理现场
黑头发黑眼睛的中国孩子
鼓起生活的勇气
释放最初的激情
伴随着惊天动地的火焰
放飞祖先的梦想
再举起来
耀眼的荣耀
(二)乙
历史的天空再次出现
写了辉煌的一章
屹立于世界东方之珠
又一次
才华横溢
灿烂的宇宙天空
中国的土地沸腾了
中国人民惊讶地欢呼起来
唱吧
我的兄弟姐妹们
为了祖国的骄傲和荣耀
让我们跳舞
为世界的关注而自豪
用我们最美丽的舞蹈
最响亮的歌声
让天妃梦想成真
和嫦娥一起庆祝
点燃你心中的火焰
向敬爱的祖国致敬
致敬安静工作的印象
【第10篇】第一次表演1000字
在一个人的一生中,有许多第一次。第一次尝试做的事情,不一定是好的,但是经过这一次,你会做的越来越好。
二年级的时候在少年宫学舞蹈。巴舞的基本动作,如压一个字、翻筋斗、踮脚,对我来说并不难,但因为基础差,舞蹈课不太引人注意,舞蹈老师也不太注意我。一个学期后少年宫会举办盛大的演出,舞蹈老师会给我们一套舞蹈表演,叫“天鹅”。
在这个编舞的舞蹈中,我只是一个小配角。老师没有让我做一些高难度的动作。我只是跟着大部分同学做一些简单的动作。我不觉得难过,但我觉得很好。反正我不会做那些高难度的动作。练习这种舞蹈的时候,总是因为跟不上节奏,拍错节拍而被老师骂。说实话,我们的乐感真的不是很好。
演出前,我很紧张。我爸妈说要和我合影。我只是心不在焉地挥挥手,让他们安静地看表演。我不知道我是怎么跟着队伍走上舞台的,但是我的腿在颤抖,我的心在颤抖。只是感觉这音乐怎么突然变得这么奇怪。可能舞台上不止我一个人,我就稳稳的抱着,低头看着舞台,只看到黑暗。我的心突然放松下来,音乐的节奏似乎越来越强,整个舞蹈动作清晰地在我脑海中形成了印象。我告诉自己,虽然我只是配角,但我也是整个集体的一员,大海也是由水滴组成的。虽然我不是这个舞台上最耀眼的天鹅,但我依然是一只美丽的天鹅。于是,我全心全意的表演,和大家一起完成了表演。
我们表演的非常成功,每个人的音乐细胞好像都长了很多,用优美的音乐做出优美的舞蹈动作。观众报以热烈的掌声,突然让我想起还有几百双眼睛在盯着我们,我又紧张起来。现在想来,我觉得我很可笑。你已经表演完了。你为什么这么紧张?
水滴再小也是海的一部分,人也是海的一部分。无论你的力量有多弱,你总是为集体做贡献,做好生活中的每一个配角。做一只不是最耀眼但依然耀眼的天鹅!
【第11篇】竞选表演艺术家 董睿彤作文300字-小学六年级作文
为表演艺术家跑步
鼓楼小学3 (4)董瑞通
今天,我们玩了一个叫做“为表演艺术家跑步”的游戏。
我是先来表演的,被抓了个“伤心哭”。我呆了几秒钟,然后泪流满面。只见头抬了起来,眼睛眯了起来,嘴巴张了起来,双手不停地揉眼睛。几秒钟后,我把手放下,用一根手指做了些口水,放在眼镜下面。学生们一见面,就在桌子上拍手大笑。然后小杰上来了,他也拿了一个。啊,是“呜咽哭泣”。他哼了两声,好像在想,“它赢不了我。”然后,小乐画了个“笑背”,勉强走了过来。突然,她转过头笑了,吓得我们哭笑不得。博的《哭笑不得》和小惠的《闭嘴微笑》也不错。
颁奖时,我获得了一等奖。正当我兴高采烈地领奖时,老师说:“你今天要擦黑板。”我愣了一下,板着脸回到座位上。我这辈子都没觉得自己聪明,反而被老师忽悠了。
【第12篇】逗人的小猴表演作文800字-小学六年级作文
星期天,我和爸爸去抽奖。我看到东台商厦前挤满了彩票人。那是一大群人。然而,吸引我的不是这些,而是精彩的猴子表演。
只听猴戏子吹口哨,然后把一个大球抛向空中。说时迟那时快,我看到其中一只小猴子飞跳起来,牢牢地接住了球。他的脚一落地,又起飞了,把球扣进了另一只小猴子竖起的篮子里,引来围观群众的欢呼!看猴子的孩子们不停地欢呼:“再扔一个!再扔一个!”这时,风尘仆仆的猴子玩家也笑了。
接着是小猴子的表演“立正”“急行军”。猴子玩家一甩鞭子,就“啪”的一声脆响,并给出了口令。两只小猴子双手背在背上,笔直地站着,眼睛不时地四下张望!《急行军》和《121》猴子玩家边走边喊。小猴子伴随着节奏,伸直了手,大张旗鼓地围着猴子玩家转圈。真的很像赵本山走的味道!
跑了不到两圈,其中一个开始调皮捣蛋,做鬼脸,拉绳子。“再调皮,把你捆起来!”当猴子不听的时候,耍猴子的人去拿绳子,但是聪明的猴子已经把绳子扔掉了!耍猴人又拿了,小猴子又扔了。那么多次,耍猴人好像生气了!抓住小猴子,指着旁边的老猴子说:“老猴子,把绳子拿来!”老猴子看着小猴子,不情愿地捡起绳子,递给猴子玩家。猴子玩家骄傲地拍拍小猴子说:“把手收回来!”但是小猴子不听。而是用手拍猴戏子的头,用一只手抓住猴戏子的鼻子,用另一只手收集猴戏子的头发。重复的话让他身边的人都笑了,最开心的是我们的孩子,他们在跳舞。这时,耍猴人弯腰把淘气的猴子绑起来,也许是动作有点慢。只见他身后的小猴子迅速后退几步,猛的一跳,猛的一拍耍猴人的屁股,耍猴人踉跄上前,差点摔倒,又是一轮笑声。好像是捆绑的!没想到捆住前手的小猴子还不服气,跳起来用后蹬踢猴人额头。然后我才知道猴人脸上的灰尘是小猴子的杰作!
下面的表演是:小猴子低头认罪,老猴子教子松懈,小猴子倒立走路,小猴子抽烟,小猴子拿飞刀.节目真的每次都很精彩!今天没中奖,但是看了一场搞笑的猴子秀!
【第13篇】有趣的家庭表演赛作文600字-小学六年级作文
周日早上,早饭后,我提议举办一场“喜怒哀乐”的家庭展览比赛。我和爸爸是选手,妈妈是裁判。家庭气氛顿时变得紧张而有趣。
“游戏开始!”妈妈喊道。
“爸爸第一!”我推着父亲往前走。爸爸马上整好衣服,准备好了。“嗨!”妈妈大叫,爸爸挥起拳头喊道:“哦,太好了,我中了5万元大奖!"这让我和我妈都笑了,“怒!”父亲变了脸色,生气地说:“我气得花了十多块钱买了一盒假烟!以后找到他们!”母亲附和:“对,让他们出钱!”然后他顺势说了一句“再开心点!”爸爸笑了:“哈哈,工商局抓到骗我买假烟酒的小贩,不仅赔了我的钱,还罚了他们!”我们都很开心,爸爸骄傲地笑了,“唉!”我妈突然说:“唉,这次打牌又输了一百块!”爸爸的脸低垂着。
轮到我表演了。过了一会,我受伤了,说:“唉,这次只考了80分,回家又要挨打了!”还挤出了两滴伤心的眼泪。过了一会儿,我兴高采烈地说:“哈,这次数学考了满分!”过了一会儿,我高兴地说:“太好了!妈妈要带我去公园玩!”过了一会儿,他生气地说:“嗯,我讨厌。李刚又把我的笔弄坏了!”爸爸妈妈笑了。
该打分了,妈妈说:“爸爸表现很好,99分!”我的心突然提到嗓子眼。“那我呢?”我觉得。我妈看出了我的想法,说:“女儿,——还不错,——,100分!"听到这里我很开心。我搂住妈妈,传出迷人的声音:“妈妈真坏……”
一家人又沉浸在笑声中.
河北省保定市新区小学六年级陈:
【第14篇】话剧表演作文500字 负荆请罪
话剧表演作文500字 负荆请罪
今天老师给我们布置了一个作业,就是让我们穿越战国,体验一下当时的故事。
第二天,我邀请了我的朋友谭笑和我的同学戴孝来扮演历史故事《负荆请罪》。我演蔺相如,戴孝演韩博,谭笑演廉颇。虽然谭笑有一万个不愿意,但他不能拿着我们的胡萝卜加大棒,所以他必须答应合作。
刚开始,我坐在椅子上,韩伯慢慢走过来,用地道的四川话对我说:“大人……”我还没说完就想罢工,结果丢了书,大喊:“我能好好说话吗?这个不能玩!”“但是,如果你不玩,你就不能完成作业。忍忍就好。”谭笑一直告诉我。“好吧,我们再来一次!”我走下斜坡。这一次,我们都认真的开始了表演。由于第一幕没有“廉颇”,谭笑主动为我们朗读旁白和配音。
第二局,廉颇走到我面前跪下,所有的人,包括我正在看的家人,都哈哈大笑起来。在每个人都笑够了,观众的情绪得到控制后,谭笑慢慢地说:“请用这根垂肉打我!”,让好不容易冷静下来,我们不禁又笑了起来。奶奶笑的直,爷爷笑的直胸,我干脆在沙发上打滚,喊肚子痛。这不是“历史剧”,而是“历史喜剧”!
这个“历史的小喜剧”,虽然中间不断的笑,却把学生的即兴创作能力发挥到了极致。这个即兴《负荆请罪》的幽默版真的很有意思!看来以后可以多做这样的表演,学音乐,学音乐,不是一种乐趣!
【第15篇】竞选语文课代表演讲稿作文500字-小学六年级作文
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天,我很高兴参加班干部竞选。我在竞选语文课代表。
我知道大家都很向往语文课代表这个职位,对这个职位的要求很高。我不能保证自己是最优秀的,但是如果我成为了一名语文课代表,我会努力做好这个岗位,向同学证明我是一名称职的语文课代表。
如果我成为语文课代表,我会严格要求自己做好这份工作,成为同学心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当一些学生在语文上有困难时,我会积极帮助你,让你成为语文尖子生。
可能是有人对我比较陌生,怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你不必怀疑我的实力,因为无论如何,无论我的实力是差是强,我都会尽全力做好这份工作。我相信只要我努力,我一定会做到最好。请相信我。
如果这次选举失败,我不会气馁。我会再接再厉,努力学习,成为下一届班干部选举的语文课代表。到时候,你应该也知道我的实力吧!
我今天站在这里,是因为我做好了充分的心理准备。我相信,只要我有信心,相信自己能够胜任这个大家都在努力争取的岗位,我就一定会成功!
希望大家多多支持,给我宝贵的一票!
我今天结束了我的演讲。谢谢!
六年级:刘立民
英语表演
英语表演
上周五下午,在最后一节课,我们学校举办了一年一度的英语节。
早在几周前,陈先生就告诉了我们这件事。这几天英语课,陈老师让我们全班一起排练节目——《阳光下的四季》。她让我们先读英文歌词,然后让我们站在教室里排成一行。
我开始排练,学生们兴高采烈地唱着“再见…………”大声跟在老师后面。虽然教室外面有点冷,但是教室里的气氛很温暖。我唱歌和学生一样大声,唱啊唱啊,背上开始出汗,脖子酸痛,腿酸酸的。不过看到同学唱歌很认真,很入神。于是,我继续唱。接下来的两天,陈先生邀请了“专家”来帮助我们。我们每天都排练这个节目。我们很努力,但是老师更努力,每一次努力都有回报。我们的进步越来越大。我心中对表演充满了喜悦和信心。
为了我们的表演,老师一直很忙。上周五上午,有三节课在排练。虽然我们很累,但有时也会休息一下,但是老师一直站在讲台上打着手势,怕她不排练就忘了。老师结束了小组,给我们做了主唱的排练。在我看来,老师从来没有休息过。
最后一节课是英语节的第一项:每节课轮流唱英文歌。
一班表演完后,轮到我们班表演了。我的心情紧张又激动,队伍开始走动。我一起床就去看观众。哇!有这么多人,随着音乐慢慢响起,我的心立刻又平静下来,“再见,我信任的朋友………”慢慢地,我开始了老师安排的舞蹈动作.演出结束后,我们大声说:“谢谢!”就是舍不得下去。
通过这次英语节的英语合唱表演,我终于尝到了“先苦后甜”的滋味。这次英语表演我真的很开心!
,
(五年级,600字)
精彩的马戏表演
精彩的马戏团表演
在一个阳光明媚的日子,我和我的朋友去马戏团看期待已久的马戏团表演。当我们来到马戏团时,我们看到舞台两边人山人海。突然,美妙的音乐响起,灯光闪烁。我看着舞台心想:演出就要开始了。当“嘟嘟——”响起,马戏表演真正开始了。
第一个走上舞台的是一只穿着小马甲的狮子,他大摇大摆地走向舞台和火圈。看到了熊熊燃烧的火圈,又害怕又担心的狮子!突然,他们一跃而过,穿过了三个火圈。我们给了他们热烈的掌声。下一个是海狮的顶球。工作人员轻轻地把它扔了上去。海狮用鼻子牢牢地抓住球。球在它的鼻子上左、右、上、下跳。我们拍手惊叹。最后出现的是在平衡木上玩耍的猴子。猴子坐在平衡木上,不小心摔了下来,但一次也没让我们失望。
马戏团真的很棒。下次一定回来!
(四年级,300字)
表演《猫舞400字
今年夏天,我参加了怀化多彩阳光大赛。我很高兴我被选中了。然后去了省会长沙。我在舞台上认真的表演了我的《猫舞》。我妈夸我成功,我也开心,就等结果。
第二天,我妈带我去看结果。在路上,我对妈妈说:“妈妈,我昨晚做了个梦,梦见我得了金牌。”我妈笑着对我说:“希望你的梦想成真。到了那里,我妈一眼就看到了我的名字。我高兴的走过来拥抱我说:“宝贝,你的梦太准了!可以去北京总决赛。”我高兴得跳了起来,拍手叫道:“太好了!我可以去北京。“跳啊跳,好像要飞一样。
在回家的路上,我开始思考:北京是什么样的?你可以看到天安门广场、长城和故宫。你可以结交许多新朋友。
我开始期待,为了更努力的练习,取得更好的成绩!
(小学三年级,)
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