【第1篇】我最喜欢的一幅画作文600字-小学六年级作文
我喜欢的画数不胜数,但我最喜欢的是爸爸相册里那个叫《父亲》的!这是著名画家罗中立画的。我为什么要画这幅画?可能是因为他跟我爸太像了吧!
虽然这幅名为《父亲》的画中的父亲没有华丽的外衣,他只有一件破旧朴素的白大褂;这位父亲虽然没有白哲那双纤细的手,却只有一双老手捏着满是老茧的手。我们可以想象他为了家庭生计有多努力;父亲没有一个精致的杯子喝水,只有一个粗糙的大碗喝水;父亲没有一双明亮的眼睛,只有一双因努力而深深凹陷的眼睛;父亲没有光滑的皮肤,只有暴露在阳光下的黝黑发亮的皮肤;父亲没有一张英俊的脸,只有一张日夜担忧留下深深皱纹的脸。
面对生活,父亲没有退缩,而是拿起皲裂的嘴唇,露出黄色的牙齿,笑了起来!
我父亲是人民教师,和这张图中的父亲很像。
父亲虽然没有一件破破烂烂的外套,但是因为备课时间长,他有一件上面有墨迹的外套。父亲虽然没有老茧,但是因为整天讲课,有一双沾满粉笔灰的手。父亲虽然不喝粗碗水,但因为讲课时间长,口干舌燥,只好用瓷杯喝水。虽然我父亲没有一双深陷的眼睛,但他有一双总是戴眼镜的眼睛,因为他总是改变作业,患有深度近视.
我相信世界上所有的父母都是这样的。即使立场相差很大,但本质都是一样的,就是处处为家人和孩子着想。所以要体谅父母,不要为父母担心。英语字母表中第九个字母
【第2篇】我最喜欢的一幅画作文1100字-小学六年级作文
我最喜欢的画是:《虾》,是人民画家白石画的。
对虾五只,上面一只,中间一只,下面三只。五只活虾。就像真的一样。底虾颜色最重。第二个只是稍微轻一点,第三个一下子轻很多。三只虾挤在一起,好像它们还活着。第四个和第五个非常轻,颜色也很浅。弓着腰往前走,直着腰徘徊。也有人弯腰爬行。
齐白石老人画虾确实有三个重要的变化:第一阶段是如实画,写实,有天然的宗法制,更喜欢写生;第二阶段最重要,不是“零敲碎打”,虾体简化为九招。所谓“零零碎碎”共八种:眼睛、短须、长须、钳子、前脚、腹脚、尾巴、一个墨深的内腔。这种结构是齐白石虾独有的重要风格;第三阶段,画上的墨色不均匀。先把笔蘸上墨水,再用另一支笔往笔肚里注水,画出虾的“透明”,虾一下子就活了。
一天晚上,工作了一天的齐白石坐在星塘边洗脚,突然感到一阵钻心的疼痛。他迅速把脚从水里拉出来,看到是一只草虾把他的脚趾钳出了血。这引起了齐白石对草虾的极大兴趣。经过对草虾的仔细观察,他画出了人生中的第一只虾,栩栩如生,从未被接受。齐白石画的虾闻名天下,也是从这个时候开始的。
齐白石不可能一两天就把虾画得这么好:经过几十年的艺术探索,齐白石知道,画家一定要能把握住物体的活体外观、质量感、运动方式、环境关系、性格特征,否则就能画得像死了的东西一样。他通过毕生的观察画虾,力求深入表现虾的身心特征。齐白石从小就住在池塘边,经常捞虾玩;从小就开始画虾;40岁左右,临摹徐渭、李付堂等明清画家画的虾;63岁的他画虾的时候也差不多,但不是“活的”。他在碗里养了几只长臂虾,并把它们放在一个绘画箱里。经过日常观察,他画虾的方法发生了变化,他的虾成为他的代表性艺术符号之一。
这张图是白石89岁时的作品。此时的白石画虾已经进入了蜕变的境界,用简短的笔墨展现了那群在水里游来游去的虾。粗而粗的箭头与虾的透明、轻盈、单薄形成对比,反映出齐白石晚年绘画的成熟。这张图是虾的形状,活泼,敏感,机警,有生命力。因为我掌握了虾的特性,可以很轻松的画出来。以屏幕上的虾为例:虾头上的三个笔画是黑黑的,表现出运动感。
左右一双浓墨眼,头中间一个小焦墨,左右两只淡墨,虾头多变。硬壳是透明的,从深到浅。而虾的腰,一次一划,接连几划,形成了虾腰由粗到细的节奏。
我喜欢这幅画,是因为画虾看起来很容易,但实际上极其困难:如果你把它画活了,虾的生命就出来了;画僵硬了,就没生命了。虾须线条柔而坚,断而通,直而曲,乱而有序。纸上的小虾似乎在水里嬉戏游泳,触须也似乎一动不动。
我爱《虾》,因为虾米被画的活灵活现,我想尽我所能做好每一件事。我爱《虾》是因为我觉得我想成为齐白石那样的人:我老了永远不会放弃儿时的梦想,只有当我想做好一件事的时候,我才能做得完美。
【第3篇】人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一幅画3作文400字-小学六年级作文
墙上挂着一幅名画—— 《意大利山村溪流》。据说还是世界名画!画面旖旎,充满春天的生机和乡土气息,真的令人陶醉。
你看,蓝天下,山昂着头,山上的树看起来好绿好茂盛,一棵接一棵,层层密植。整个山野变成了一个树木的世界,就像一片绿色的海洋。一片绿色的大海后面是一座高高的雪山,山顶覆盖着几千年来从未改变的雪。
山前是一望无际的草地。草地上野花盛开,五彩缤纷,美不胜收。看着他们,我感觉我闻到了阵阵花香。
草地中间站着一排排的小屋,在茫茫的草地上显得那么渺小。
不远处,一条笔直流下的小溪欢快地流淌着,小溪欢快地流淌着。它撞击石头,溅起浪花。啊,我仿佛听到小溪在歌唱,它的声音是那么清脆悦耳。你看,小溪多么清澈,小溪两岸的野花在风中摇曳,仿佛在欢快地舞蹈。
小溪旁边,一条笔直的石头小路延伸到远处。
在这个绿色的世界里,连石头都很奇怪,有的像鸡蛋,有的像蛋糕,有的像…
啊,这山,这水,这花,这树,真是如画,仿佛把我带进了这个美丽的世界。
【第4篇】我喜欢的一幅画作文400字-小学六年级作文
你看,蓝天下,山昂着头,山上的树看起来好绿好茂盛,一棵接一棵,层层密植。整个山野变成了一个树木的世界,就像一片绿色的海洋。一片绿色的大海后面是一座高高的雪山,山顶覆盖着几千年来从未改变的雪。
山前是一望无际的草地。草地上野花盛开,五彩缤纷,美不胜收。看着他们,我感觉我闻到了阵阵花香。
草地中间站着一排排的小屋,在茫茫的草地上显得那么渺小。
不远处,一条笔直流下的小溪欢快地流淌着,小溪欢快地流淌着。它撞击石头,溅起浪花。啊,我仿佛听到小溪在歌唱,它的声音是那么清脆悦耳。你看,小溪多么清澈,小溪两岸的野花在风中摇曳,仿佛在欢快地舞蹈。
小溪旁边,一条笔直的石头小路延伸到远处。
在这个绿色的世界里,连石头都很奇怪,有的像鸡蛋,有的像蛋糕,有的像…
啊,这山,这水,这花,这树,真是如画,仿佛把我带进了这个美丽的世界。
【第5篇】我喜欢的一幅画作文500字-小学六年级作文
我的卧室里有一张照片,是我爸爸从西藏带回来的。这是一匹非常好的马,我非常喜欢它。
这匹马全身都是紫红色的,骨子里透着一股英气。它的耳朵像削尖的竹子,真的是“双耳竹”!它的眼睛闪闪发光,坚定地瞪着前方,仿佛要用眼睛穿透面前所有的屏障。它的鼻孔张开又闭合,像火车烟囱里的空气。它在空中发出嘶嘶声,听起来像是能灌溉田地。它的脸很帅,额头上有一个白色的印记更帅。它的脖子很粗,跑起来太阳穴像火一样在风中飘动,很美。它的肌肉匀称结实,胸部上的肌肉一根根隆起,充满力量。它的腿强壮有力,奔跑时蹄子会飞。真的是“风吹蹄子”!它的蹄子是黑色的,好像穿着一双黑色的皮鞋。它的尾巴左右摆动,像一把大刷子,仿佛准备画一幅美丽的图画。
我可以狂喜地看着这幅画面,仿佛我已经骑过了这匹我喜欢的马,披着铠甲,在有危险有喊声的战场上英勇作战。
无限忠诚是马的品德,无畏是马的精神。是的,多么高尚的品质!我要向我的好老师好朋友马学习,忠诚无畏。当我长大后,我将成为一名勇敢而忠诚的士兵,忠诚而无畏地保卫我们亲爱的祖国,保卫我们美丽的家乡
海淀区实验小学6年级:刘
【第6篇】我最喜欢的一幅画作文400字-小学六年级作文
因为我有点喜欢艺术,所以我非常喜欢欣赏一些画。要说我最喜欢的画既不是国画大师徐悲鸿画的马,也不是郑板桥画的竹,更不是齐白石画的虾,而是我走进房间第一眼看到的那幅——那是一幅美丽的风景画。
这是我热爱艺术的好朋友小艺送给我的,现在,她已经随着火车的汽笛北上了,只留下了这幅画。这幅画有一个很好的名字,“山强水丽强”,象征着我和孝义的友谊像山一样坚定,像水流一样美丽。用黑白画的,风景用黑墨水描绘,云卷云绕山。初升的太阳给山顶染上了色彩,水轻轻流淌,像一条丝带,给人一种美丽的视觉感受。的确是风景如画,如梦如幻。
如果你问我为什么喜欢这幅画,我会回答:因为这里有一个美丽的故事。那是夏天的一个星期六。小艺邀请我去她家玩。当我走进她的房间时,我首先看到的是山水画。我好像被迷住了。小艺告诉我,是打算在我生日的时候送给我的。可惜画的左下角不小心被撕破了。在我生日之前,她要走了。临走的前一天晚上,小艺画了一幅一夜之间和原作一模一样的画。走之前,她把照片递到我手里的时候笑了。
这幅画已经有两年了,它仍然挂在那面墙上。我不时抬头看那张照片.
【第7篇】春天是一幅画作文500字-小学六年级作文
寒冬大叔走了,热情的春女迈着优雅的步子向我们走来,用灵巧的双手装扮着整个世界。
快看!她悄悄地来到了野外,那里开了几百朵花,五颜六色的花沐浴在温暖的春风中,摇着头,多么可爱。小草小心翼翼地探出头,欣赏着这个隐藏着无限奥秘的美丽世界。柳不甘示弱,匆匆赶来。树枝吐出许多嫩芽,在潮湿的微风中起舞。飘逸的长发让醉人的春天更加迷人。
快看!她悄悄地来到河边。当河里的冰看到她时,她已经跑得无影无踪了。河水成了水的世界,汩汩流淌,奏出动人的春歌。河边,牧童在吹笛子,笛声悠扬婉转,用河水的春天乐谱谱写出动人的春天交响曲。在这样的状态下,大牛和鱼儿有时会站着不动,仿佛在享受春天的无限乐趣!
快看!她又悄悄来到田里,人们正忙着春耕。有的痛心疾首,有的三五天,喊着喊着笑着交织在一起,形成了一幅繁忙的春耕图。春女陶醉在春种秋收的喜悦中,不远处清脆的笑声吸引着她:很多同学都在种树。每个人都很累,都在流汗,但笑声总是持续不断.
春是一位集美与智于一身的大画家。她描绘了世界的活力,人民的希望,人民奋斗的动力!
春天是一幅画,我爱春天!
【第8篇】我喜欢的一幅画作文400字-小学六年级作文
这是一幅充满爱和温暖的画。这幅画既不是著名画家的作品,也不是我的作品,而是我的同学邓的作品《像一家人一样快乐的蝴蝶》。
听到题目的时候,一定有点迷茫。现实生活中,只有大象。蝴蝶在哪里?所以这是一幅想象中的画。作者用翅膀代替了大象的耳朵,让大象飞翔的愿望得以实现。
记忆中,蝶象一家在辽阔的草原上玩耍,那里的草地绿油油的,令人眼花缭乱,蝶象一家在玩亲子游戏:小象的鼻子轻轻托着妈妈的鼻子,爸爸用他长长的鼻子轻轻抚着小象的背,努力为小象擦拭前的准备。他们一家人笑得那么开心,给草原增添了活力。我突然想加入这个大家庭,和他们一起笑。
第一次看到这幅画,我就被迷住了,仿佛我是另一只蝶象,在天空中飞翔,看着他们一家人,有时还会下去给他们看看。
这幅画,一幅美丽而激动人心的画,对我来说有一种说不出的喜悦。我觉得:作者用画来形容对对象的爱。
虽然我只看到这幅画几分钟,但它在我心中留下了不可磨灭的印象。谁能说这幅画不讨喜?
六年级:vvkk3f
【第9篇】令我神往的“一幅画”作文600字-小学六年级作文
大家看到这个话题可能会觉得奇怪。一幅画有什么迷人的地方?但是我感觉这幅画一直让我着迷。
春天是一个充满希望的季节。也是大榕树在我们家门前发芽的那一天。和这棵大榕树在一起我还有难忘的回忆!
我记得我小的时候,初春很冷,但是有一点阳光,但是阳光被我家门前的这棵大榕树挡住了。起初,我讨厌这棵大榕树,想把它砍倒。然而,一次偶然的机会后,我对大榕树有了新的认识。没有我想象的那么讨厌,但是它在尽自己最大的努力默默的为人们做贡献。
小学二年级的时候,我放学回家。我走到大榕树下,低估了,说:“刚才太阳还很暖,现在真的很冷。”大榕树好像听到了我的话,立刻把枝叶摊到胳膊上,让人觉得大榕树在伸展!很快,一缕温暖的阳光从枝叶间透了出来。“啊!好温暖啊!哎,大树的枝叶怎么分?”我哭了出来。爸爸妈妈立刻跑出来,看到了这一幕。他们没有好奇,而是笑着说:“谢谢你,大榕树!”对我微笑。虽然不知道怎么回事,但是感觉好温暖!
夏天,我越来越热,准备做饭。我靠在大榕树的脚跟上乘凉,但还是摆脱不了炎热。
这时,大榕树摆动着手臂,轻轻地拍打着枝叶。“啊!好舒服!”我懒洋洋地躺在树的根部,睡着了.
三年级的时候,老师跟我说树不值钱,但是它默默奉献的精神值得学习后,我脸红了。我终于知道当时父母为什么要感谢大榕树了。回去的时候第一句话就是向大榕树道歉。
这幅“杰西李的画”记录了我童年的乐趣和纯真。虽然我现在已经搬家了,但是小时候陪伴我的那棵大榕树的每一点一滴都会让我一直着迷。
【第10篇】我最喜欢的一幅画作文600字-小学六年级作文
我喜欢的画数不胜数,但我最喜欢的是爸爸相册里那个叫《父亲》的!这是著名画家罗中立画的。我为什么要画这幅画?可能是因为他跟我爸太像了吧!
虽然这幅名为《父亲》的画中的父亲没有华丽的外衣,他只有一件破旧朴素的白大褂;这位父亲虽然没有白哲那双纤细的手,却只有一双老手捏着满是老茧的手。我们可以想象他为了家庭生计有多努力;父亲没有一个精致的杯子喝水,只有一个粗糙的大碗喝水;父亲没有一双明亮的眼睛,只有一双因努力而深深凹陷的眼睛;父亲没有光滑的皮肤,只有暴露在阳光下的黝黑发亮的皮肤;父亲没有一张英俊的脸,只有一张日夜担忧留下深深皱纹的脸。
面对生活,父亲没有退缩,而是拿起皲裂的嘴唇,露出黄色的牙齿,笑了起来!
我父亲是人民教师,和这张图中的父亲很像。
父亲虽然没有一件破破烂烂的外套,但是因为备课时间长,他有一件上面有墨迹的外套。父亲虽然没有老茧,但是因为整天讲课,有一双沾满粉笔灰的手。父亲虽然不喝粗碗水,但因为讲课时间长,口干舌燥,只好用瓷杯喝水。虽然我父亲没有一双深陷的眼睛,但他有一双总是戴眼镜的眼睛,因为他总是改变作业,患有深度近视.
我相信世界上所有的父母都是这样的。即使立场相差很大,但本质都是一样的,就是处处为家人和孩子着想。所以要体谅父母,不要为父母担心。英语字母表中第九个字母
【第11篇】人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一幅画1作文900字-小学六年级作文
在我家,有一张最长的图,也是我最喜欢的图!那是我自己画的一幅竹子的画。
当时我和妈妈正在收拾家里没用的东西。当我们听到砰的一声,什么东西从墙上掉下来时,我们正在全力以赴。我和妈妈一点“防范”都没有。我们很害怕,过了两三分钟才恢复过来。我妈小心翼翼走过去,看到日历掉了,我们真的“胆小如鼠”。不过这个历法也懂一些兵法。不能早丢,不能晚丢,也不能不工作就丢。真的有点“出其不意”的感觉。
但是太巧了!这个日历的画恰好是郑板桥的朱墨。母亲本来想把它扔掉,但当她以为是郑板桥的朱墨时,她忍不住了。放在家里就不是这样了!这时,他把注意力转向我,好像我能帮上忙。“用,你快再把这些画复制一遍,这样,不会一直保存着吧?是的,快,快画。”我吓死了!我很难模仿郑板桥大师的朱墨。我什么都不会说。妈妈说:“嗯,给10块钱这个月的零花钱怎么样?”“不,我不想为了100块钱画画!”“要不,带你去外婆家?"“没有!”“那你说,什么!”“太难了!”“没关系,那是因为很难画!我陪你。”最后,我被妈妈说服“开始画画”。
我拿起笔,仿佛拿起了一块重1000磅的石头。一笔一划,慢慢的,小心翼翼的,刚画完竹竿,就已经是大汗淋漓了!接下来,就更难了!看这朱墨的土壤,它看起来像一座山。竹叶有长有短,有粗有细,蜿蜒重叠!可以看花眼,更何况我还要画画!但是,我发现竹根周围的叶子是最好画的。好吧,我们从这里开始画吧!最下面的基本都是细长的,过一会就好了。但是中间那个让我最头疼,一大群人一起。好比喻!我必须静下心来仔细画画。
上层还可以,但是有一个很特别。叶子的根长在前面的竹竿上,但是叶子的尖端在后面变成了一根竹子,然后转过来。为了画好它,我睁大眼睛仔细观察它的变化:先是在叶子上,然后绕到后面,从薄薄的叶子下钻出来,再绕到后面的竹竿……我对自己小声说!当我看完这片叶子的时候,我的眼睛离画面不到10厘米…
就这样,持续了2个小时的画结束了。我把幻灯片放在墙上,看了很久。努力是有回报的,真的感觉像个“大师”.
【第12篇】我好想再和老师画最后一幅画作文400字-小学六年级作文
暑假的时候,我妈给我找了一个插画师,韩国人,英语说的很流利。这个老师姓金,我叫她金老师。她留着短卷发,中等身材,肤色粉嫩,对人很友好。
金老师在第一堂课上给我留下了深刻的印象。她说每一幅画都是一个故事,你在故事里不仅要有写实的形象,还要有想象力。生活中有很多美好的地方,你要把它们“拍”下来,放在心里。每当我画完画,老师总是说:“如果我有足够的时间,我可以画十个小时的手指,因为我的生活中有太多的细节。”每节课都是挑战,因为我们要和老师竞争,拿出比老师更好的主题,老师总是和我一起画。
“天下无不散的宴席”,现在我彻底欣赏了。
那天绘画课结束了。老师没有像往常一样带我回家,而是带我去了盖着牵牛花的大楼,对我说:“我想回中国。你一定要继续画画,有空来韩国找我。”我的眼睛不禁流出了眼泪。我的耳朵就像扩音器。我能清楚地听到眼泪滴落在地上的声音。老师的话一直在我耳边回响。
这给了我另一个愿望,不算奢侈,就是最后和老师一起画图。
北京朝阳外国语小学六年级:张千阁
【第13篇】人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一幅画2作文300字-小学六年级作文
那天,我去看了画展。看到了《挑山工》的画,很喜欢。
它讲述了一个普通的拾山人肩上扛着一批货物的故事,仿佛肩上的杆子会被压碎。他个子不高,可能是因为他多年来一直搬运重物。负担这么重,他太专注了,不想像游客一样轻浮。他只有一个目标,就是把货物送到山顶。拾荒者的专一和不屈不挠的性格总是激励我们做任何事情。
记得有一次,我学滑板的时候觉得很简单,但是事情往往没有我想象的那么简单。有几次我试图放弃,但脑海里不断闪现那幅画面来激励我。我的坚持!要像拾山人一样专一执着。就这样,我从不退缩。好事多磨。我成功了!
我爱这幅画,以后做任何事情都要持之以恒,脚踏实地。
【第14篇】我喜爱的一幅画作文400字-小学六年级作文
我最喜欢的一幅画是《清明上河图》。
《清明上河图》描绘了清明时期北宋都城的繁华景象和自然风光。图为农民在田间耕作,富人扫墓归来。傍晚,骆驼队,收拾东西,骑着轿子,冲进城里,无视小贩的吆喝。汴河码头附近,人流密集,粮船林立。有些人在茶馆休息,有些人在拜访算命先生,有些人在餐馆吃饭。河里的船只来来去去,首尾相接;有的满载货物,逆流而上;有些人紧张地靠泊和卸货。汴河对岸是一座大型木拱桥,结构精巧,造型优美,宛如飞虹。有一艘大船正等着过桥。有的船夫用竹竿撑,有的人用长竿钩桥。有的人用麻绳托住船,有的人忙着放下桅杆让船通过,邻居指指点点像在大声喊什么。船内外都在忙着让船过桥。桥上的人也为过桥的紧张场面绞尽脑汁。在繁忙的城市街道上,有茶馆、肉店、商店等等。大商店悬挂旗帜招揽生意。市场上行人络绎不绝,商人做生意,士绅看街,官员骑马,小贩卖…
虽然我在这张图前只停留了几分钟,但这张图在我心中留下了不可磨灭的印象。它成了我灵魂的一部分。
介绍一幅画
这是吴先生家的一幅画:画的背景是漫天的雪花和银白色的大地。
图片分为两部分,中间有围栏。栅栏后面有五棵树:三棵是枯树,光秃秃的尸体上挂满了雪花,像白发苍苍的老人,一动不动地站在雪地里,树枝上结着几片冰。北风吹着,另外两株松柏还在屹立,还那么绿,很像那些抗风雪的英雄!
栅栏前有一堆厚厚的白雪。小熊维尼跑出洞,滚了几个不同的雪球,把大的放在底部做下半身,把小的放在顶部做上半身。他还在小脑袋里拿了根胡萝卜当鼻子用。他把两个花纽扣对称地放在鼻尖上做眼睛。他还拿了五个印在鼻底的小扣子,成了它的嘴。最后,
小熊维尼又回家了,给雪人带了围巾和帽子。不一会儿,雪人居然活了!和维尼一起玩耍嬉戏,最后一起唱歌。冬天的雪充满了欢乐的气氛。
(四年级,300字)
我最喜欢的一幅画
炎热的季节,耀眼的阳光洒在大地上,两头牛早已吃饱喝足,静静地躺在一棵大柳树下,甜甜地睡着。远处,一条迂回的小溪流过,浇着小溪边的草。闭上眼睛,我仿佛听到了牛的鼾声和溪水的奔腾声!
天气炎热,两个牧羊人穿着背心,戴着草帽,中间斜靠在一起,中间夹着一个纸箱。你看他们在打板球,可以专心打!闭上眼睛,我仿佛听到他们在喊“加油!加油!打吧!”其中一个拿起一根竹竿。他打算怎么办?哦,仔细一看,他在逗蟋蟀,让它们更努力地战斗。
这是国画大师——李可染的作品之一,《童趣图》。1907年生于江苏徐州,擅长画山水画,改写学生,将西画中的明暗处理法引入中国画。他的代表作有《江山无尽图》,《万山红遍》,《一叶知秋》。
这幅画既有远景,也有近景。人物的动作、神态、表情生动传神,让人回想起童年的美好时光。
成都李家坨实验小学四年级:小猪妈妈
(四年级,400字)
我家小院一幅画
一头牛,两匹马,
五只母鸡和一群鸭子,
十棵桃树一万朵花,
我院子里的一张照片。
五年级:赵珈琪
(五年级,50字)
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