六年级上册期末作文选

【第1篇】期末复习作文250字-小学六年级作文

还有不到一个月就要期中考试了。老师从今天开始帮我们复习。班上有些人已经习惯了平日的懒散。今天语文老师给我们复习的时候很多人都睡着了。老师做完课文后，拿了一套卷子给我们做。

之后睡觉的同学被老师叫起来，做卷子的时候还很困。第二节语文课，老师把答案投影到黑板上，让我们自己复习修改。他稍后会发言。

班里每个人都犯了很多错误，但是老师评论的时候，还是有很多人不听，老师也不在乎。语文老师说学不学是他们自己的事，反正他不教。

我觉得我们来学校学习，花钱后要好好学习，上课认真听讲。不管你知不知道老师教你什么，再听一遍就好了。我们不应该因为小事而赔钱。

【第2篇】期末作文700字-小学六年级作文

"7, 6, 5, 4 ."一天天过去了，期末考试的时间离我越来越近。然而，我的生活并没有改变。一日三餐，早起晚归都没多大变化。生活还是稀里糊涂，玩，喝，吃。生活还是那么平淡，但是作业太多，睡眠时间短，内心紧张。数字老师占领了讲台，成了名副其实的“数字桌”。你不用担心自己是患了非典还是核辐射。总之，只要一个脑细胞还活着，就要坚持期末考试。

最后一期结束后的第四天，“国防部长”加强了对我们的打击，提出了内外结合的战争战略。原定那天下午5点加两个零，开了一个空前的班会，比班会恐怖65 1 65 2倍。如果前一次班会是核导弹，那么现在的班会可能会变成生化武器。唉，怕也没用。如今，“伊拉克人民”也不好过。

说实话，我很佩服老师的口水蓄力，不，我真的不知道老师的口水能不能重生，不然不知道猴子的日期会不会干涸。怎么感觉越说越像一个老说书人，讲一个问题讲了很久？哎，刚才老师的口水储存丰富，他怎么了？但是，我好像把嘴换成了钢笔，只能说是墨汁丰富。

这是期末的最后一天，和美国防空一样，警戒线上升到橙色。脑细胞因为试卷减少了n。老师气急败坏，于是发动了“脑细胞大战”，利用唾液复活的特长，疯狂发起了论文讲解大赛。语文老师拿出看家本领，统一处理所有没改的卷子，一个字一个字讲。说着说着，从数学老师一等一的薄嘴唇里喷出来的，几千年锤炼过的，可以和纸相比的口水焰，似乎还在坚持着读书，公式等等。并且拼命钻进我们的耳朵里，所以我们不得不摇摇手，毫无防备的人以为我们在抓蚊子。

放学后，几个同学因为兴奋而站在桌子上，大声唱歌，展示自己的嗓音魔术。按照这个计算，每个大声唱歌的人，之前都吃过期末考试的苦！

【第3篇】期末成绩作文300字-小学六年级作文

今天拿到学校的卷子，我时不时的有点紧张。当我离开家时，我站在镜子前，给了自己一个自信的微笑。

我已经有一段时间没来教室了。只有班长拿着卷子在我们眼皮底下晃来晃去，但我很久没看到梁老师了。但是学生不在乎。他们只注意班长手里的卷子。即使聊天，三句话也离不开“成就”二字。

过了一会儿，数学卷子来找我，“98 8”，成绩不错，我挺满意的。做完数学作业，老师传圣旨：“发语文卷。”班长必须得到指示。过了一会儿，语文试卷到了我手里，“98.5 10”，“哈！”我很开心。

但毕竟现在开心还为时过早。快看！张老师抱着她的英语试卷走进了教室。“我想知道我会得多少分？”我担心英语是我的弱点。

张老师开始发论文。看了一长串名字，终于知道了自己的分数：“90”，我不禁松了一口气：“还好没有低于90分的，不过我已经在90分的边缘了！”

总的来说，成绩还不错！

【第4篇】期末考试后作文400字-小学六年级作文

随着铃声的急速响起，期末考试结束了，我逃离了课本，走向自由自在。

交论文后，学生们三五成群地聚在一起回答问题。答案的对错关系到人命。从讲台上往下看，教室就像一个菜市场，一个麻雀窝，而学生们则像不同姿势的小麻雀一样叽叽喳喳。看那边那群人，都是女生，一个个嘴巴紧闭，忙着回答。他们有的喜气洋洋，有的垂头丧气。不用说，那些“睁眼笑”的人，一定得分很高；而且“郁闷”肯定不理想，不过没关系，下次再接再厉！没等我看够，班主任匆匆赶来了。不用说她也是来回答问题的。我们一看到班主任，马上回到了自己的位置。我看到老师挑出最难的问题，告诉我们答案。然后，让我们正确的同学举手。举手之劳乍一看像海上孤帆，寥寥无几。看到这里，我有种不祥的预感。哦，不，火山要爆发了，我们都在发呆。

考试，虽然是对自己知识的考验，但不能代表一切。我喜欢考试，考试可以考验我；但是我害怕考试，因为我害怕我考不好。

【第5篇】期末考试真烦恼作文600字-小学六年级作文

又到期末考试时间了。我怕我考不好。我整天把自己关在房间里“认真”复习，就是无法集中精力思考明天的考试(幻想，想象):

试卷发出去了。我看了看题目。很好！不是很难！我暗暗窃喜。教室里到处都是刷纸的“刷”声，一根静电针掉下来都能听到。突然，一个同学把一个纸团扔在了我的桌子上。我打开纸团，一串数字映入眼帘。没等我看清楚，老师不知道什么时候站在我桌前说：“这个女同学作弊，得了零分！”

“什么？老师！我没有作弊！”

“你还敢说不吗？证据在老师手里！”同桌吼我。

“没错，你作弊，还敢反驳！”我的好朋友站在他们一边。

“你还有什么要说的？”

“我.我……”我顿时无语。

“反正我没出轨，还有人要陷害我！”

“这位同学，你也太可恶了。我作弊，敢说别人诬陷你！”

“正是！”

“太可恶了！”

“不要脸！”

“她脸皮真厚！”

同学们的评论都传到了我耳朵里，我忍不住，就吼了一句“我就是没作弊！你为什么不相信我？为什么？为什么？”眼泪抑制不住，终于涌了出来.

眼泪抑制不住，终于涌了出来。

这毕竟只是一个梦.

六年级：莫兰西

【第6篇】五年级期末考试——七上八下作文700字-小学六年级作文

我在看这学期期中试卷的时候，想起了五年级的期末考试…

期末考试前——！那时候要迎接期末考试，主要老师都急着要考所有的辅修科目。但是因为副科强烈不同意，这些主科老师只好悻悻回家。我觉得，这时候主要老师都觉得如果辅修科目有病就好了！我们不想要！“丁”上课的铃响了，我看见语文老师兴高采烈地捧着试卷进来了。我看了一下课程表。哦，不，这两个班不是劳动课吗？我们对语文老师说：“你错了，这两节课是劳动技能课！”语文老师生气地说：“你还想着劳动技能。对了，劳动技能老师今天病了，我就上这个课。好吗？”正在这时，数学老师进来说：“周晓，我可以来参加这个节日。你也很辛苦。好了，去办公室休息吧！”语文老师说：“没关系，你去休息吧！”数学老师知道打不过语文老师，就走了！“真的，你真的不来吗？”数学老师震耳欲聋的喊声传入我们的耳朵。原来是四班的老师出去培训，让王老师代课。哎，四班好惨！语文老师说：“这两个班，就做一张试卷。这是2013年的期末考试。每个人都必须拿70。不然看我怎么送你！”我们发出“啊”的一声，安静的做卷子，教室里有沙沙的写字声！不知道为什么，泡老尿的时候好焦虑，好紧张！期末考试前的辅修课程基本上都是老师在占。天啊，你怎么能这么无情！

期末考试——我心慌！期末考试的时候，我眼花缭乱，发现这些事情都做过了，但是看不清楚，而且有强化恐惧症，真的很激励我！有几个问题几乎是错的。还好我是“闭眼”。发现了就及时改正。考完试，衣服都湿透了！

考完，——好玩！考完马上跑回家打开电脑玩，一切都跑到后面去了，以为我考的很高，妈妈也同意给我买越野自行车，我就开心了！

【第7篇】期末倒计时作文700字-小学六年级作文

7, 6, 5, 4 .“日子一天天过去，期末考试的时间离我越来越近了。然而，我的生活并没有改变。一日三餐，早起晚归都没多大变化。生活还是稀里糊涂，玩，喝，吃。生活还是那么平淡，但是作业太多，睡眠时间短，内心紧张。数字老师占领了讲台，成了名副其实的“数字桌”。你不用担心自己是患了非典还是核辐射。总之，只要一个脑细胞还活着，就要坚持期末考试。

最后一期结束后的第五天，“国防部长”加强了对我们的打击，提出了内外结合的战争策略。原定当天下午5点加两个零，开了一个比班会恐怖65 1 65 2倍的班会。如果前一次班会是核导弹，那么现在的班会可能会变成生化武器。唉，怕也没用。如今，“伊拉克人民”也不好过。

说实话，我很佩服老师的口水蓄力，不，我真的不知道老师的口水能不能重生，不然不知道猴子的日期会不会干涸。怎么感觉越说越像一个老说书人，讲一个问题讲了很久？哎，刚才老师的口水储存丰富，他怎么了？但是，我好像把嘴换成了钢笔，只能说是墨汁丰富。

这是期末的最后一天，和美国防空一样，警戒线上升到橙色。脑细胞因为试卷减少了n。老师气急败坏，于是发动了“脑细胞大战”，利用唾液复活的特长，疯狂发起了论文讲解大赛。语文老师拿出看家本领，统一处理所有没改的卷子，一个字一个字讲。说着说着，从数学老师一等一的薄嘴唇里喷出来的，几千年锤炼过的，可以和纸相比的口水焰，似乎还在坚持着读书，公式等等。并且拼命钻进我们的耳朵里，所以我们不得不摇摇手，毫无防备的人以为我们在抓蚊子。

放学后，几个同学因为兴奋而站在桌子上，大声唱歌，展示自己的嗓音魔术。按照这个计算，每个大声唱歌的人，之前都吃过期末考试的苦！

【第8篇】期末学习总结作文400字-小学六年级作文

最终研究总结

道真县曙光小学刘(1)班宴

这学期我的学习成绩不如前几个学期。虽然我也考了第一，但是总结起来就是这么差。

期中考试，数学只考了60分，班里只有四个学生及格。我觉得我的学习成绩还可以，毕竟年龄还小。语文考的还可以，80多分。但是，我的语文成绩不如前几个学期。

期末考试，我考的不是很好。数学八十多岁，语文七十多岁。我知道我这一年退步了，主要是因为我有骄傲的思想，没有好好学习，没有像以前那样努力。所以，从现在开始，我一定要努力，一定要集中精神，一定要拿回曾经拿过的90多分的分数。

从现在开始，我再也不会像这学期那样了。我知道我喜欢玩、吃、喝，不喜欢看课外书，也不怎么写、练、读。新学期，我一定要改正这些缺点。如果我今年考得好，我一定会得到妈妈的表扬和奖励。

现在，我已经知道了自己的错误，明白了“年轻不努力，老板难过”的道理，改掉了经常看电视的坏习惯。我相信今年，我的学习成绩一定会有显著的提高。

【第9篇】期末考试作文100字-小学六年级作文

期末考试快到了。我考试总是粗心。有点怕考试，总担心考不好。另外，我现在是六年级的学生，过几个月就要参加小学升初中的考试了。我更紧张。

期末考试前一天晚上，我抱着书不知疲倦地看书。不可思议的是，我又试了一次，都是徒劳。无数的文字让我眼花缭乱。我看着我的眼睛一直往下掉。看到时间慢慢过去，我还是没有好好复习功课，累得睡不着。我有个计划：明天早起，然后起床复习。首先，我把书放在床边，把闹钟定在6点起床。然后，我就睡了。

我在床上翻来覆去，却睡不着。我担心如果明天闹钟不响，我不起床复习就不差了，或者我睡晚了，然后不复习就不差了。我睡不着。我打开了窗台灯。当我看到刚过十一点的时候，我拿起我的书抬起头来。也许是因为我刚刚休息了一会儿。现在我精力充沛，精神焕发。书上的字清楚多了，我看的也更仔细了。不知道过了多久，终于复习完了，感觉有点困，躺在床上，很快就睡着了。

第二天，因为我睡得太沉，闹钟没有叫醒我。我真的很庆幸昨晚没有按照今天的复习计划来，不然我就惨了。早饭后，我骑着自行车跑去学校。学校里掀起了阅读的热潮。我赶紧跑去上课，幸好老师还没来。大家都在努力学习，怕考不好。我也赶紧放下书包，坐在座位上复习功课。过了一会，老师走进老师，看到大家都在认真学习。他开心地笑了，因为如果他过去早点读书，班里就会乱成一团。我认真看了看课文，一个标点符号都不敢忘看，怕因为一个小标点符号考砸了。同桌建议背课文内容，我同意了。我们背诵它，就像在知识的王国里游泳，享受知识的沐浴。

坐在前面的学生被我们吸引住了。我希望我们能允许他们加入我们。当然，我们都同意了。几个人互相背课文再有趣不过了。既能检查自己的学习情况，又能让别人知道自己的学习水平，两全其美。

过一会儿，考试时间到了。我坐在参考座位上，拿着笔，全心全意地写着字，生怕写错了字。以前考试的时候没有认真回答，所以考完之后总会发现自己错了很多，都是因为自己太粗心。这次我吸取了以前考试的教训，但不敢再大意了。这次考试很重要。慢慢地，一些学生已经完成了试卷，正在检查。但是我刻意放慢写作速度，认真写，还有一段时间才能写完试卷。这时，一个问题对我来说很难，题目是：真诚的人，(

);（

)，人之道也。（

我知道第一个括号要填“天道”，第二个括号要填“老实人”。因为预习的时候难免会有一些小问题，所以忘了书的名字。我想了想，终于写错了答案。现在想想，真的很后悔自己有些复习的地方没考上，但总是在没复习的地方考上。我后悔了。

当我离开考场时，我松了一口气。幸运的是，没有太多的错误。语言基础考试有可能考65分以上，因为这个试卷容易，但是容易粗心。

然后我考了作文。因为最近爱上了作文，经常写作文，作文水平有了很大的提高。当我参加作文考试时，因为我是张文，擅长写东西，我立刻有了一个想法，并且写得很流畅。但是因为写了900多字，最后没有写出自己想写的东西，所以有点不开心，但是也没什么好想的。幸运的是，我终于考完了。

下午，我考了数学。因为我数学很好，所以没有复习。刚想起来几个数学公式，考试还算顺利，但是中间有几个问题把我难住了。

考完试，坐在教室里，老师问我们：“题目难吗？”有些学生觉得难，有些学生觉得容易。当然，我认为这既不困难也不容易。

就这样，上学期六年级期末考试结束了。下学期就要考试了。

【第10篇】期末复习作文250字-小学六年级作文

还有不到一个月就要期中考试了。老师从今天开始帮我们复习。班上有些人已经习惯了平日的懒散。今天语文老师给我们复习的时候很多人都睡着了。老师做完课文后，拿了一套卷子给我们做。

之后睡觉的同学被老师叫起来，做卷子的时候还很困。第二节语文课，老师把答案投影到黑板上，让我们自己复习修改。他稍后会发言。

班里每个人都犯了很多错误，但是老师评论的时候，还是有很多人不听，老师也不在乎。语文老师说学不学是他们自己的事，反正他不教。

我觉得我们来学校学习，花钱后要好好学习，上课认真听讲。不管你知不知道老师教你什么，再听一遍就好了。我们不应该因为小事而赔钱。

【第11篇】期末阶段应以怎样的态度学习作文400字-小学六年级作文

该复习毕业考试了。学习应该采取什么态度？

首先，上课要认真听讲，积极发言，不要小动作，不要违反课堂纪律，这是最重要的。如果你保证以12分的精神去听课，你的讲课质量就能得到保证。同样，积极发言也很重要。上课要积极回应老师，不要像观众一样坐在座位上。那样老师就不知道你学了没。

然后就是作业的问题。课堂作业应该在课堂上完成，而不是作为作业。俗话说：“今天的事完了。”作业要保质保量完成，认真按时完成。尽量独立做，真的不会问别人。如果是，你的作业可以练习。

终于下课了。课后，你应该先完成未完成的作业，然后再和同学说话。其次，作业做完后，尽量复习上节课的知识，预习下节课的内容，这样带着问题去上课，质量会更高。

我相信如果你按照以上方法学习，你的成绩会名列前茅！

北京市丰台区丰台六楼张轩

【第12篇】期末随想作文500字-小学六年级作文

毕业考试(6月23日)一天天临近，让我们越来越不安。经历了六年的风风雨雨，我也参加了无数的考试.但是，1想到要考这个，我就要告别亲爱的母校，亲爱的同学们，(1点钟没有想念老师)，我觉得深深的依恋.

当我迈着稚嫩的脚步走进这所学校的时候，我想，我终于来到了我向往的校园。她如此美丽迷人，在这里可以遇到很多孩子。也有善良的老师(但是6年过去了，我对他们没什么感觉)。他们可以和我一起玩。真的很新鲜。我怀着好奇进入这所学校.

刚开始我们学习很起劲，每天都在学习，感觉日子过得异常慢。日复一日，年复一年，渐渐地，我们厌倦了学习，讨厌听老师唧唧喳喳的声音…

是的，六年过去了，学校就像我们的家，校园的每个角落都是我们。走在校园里可以勾起我们无限美好的回忆(当然也有不好的.)，但我们似乎厌倦了她.作业，考试，父母的唠叨，老师的大嘴巴(想不出什么词来形容).嘿.

我们对她并不陌生，她对我们来说是奢侈品.

嘿，毕业生，毕业生.

注释：生命是短暂的温暖时刻.

.死亡是一个漫长的寒冷的休息..

..这就是生活.不是吗？

我执着，我追求，我只为理想而活。

【第13篇】期末考试作文800字-小学六年级作文

又一次期末考试即将到来，——年1月14日，重要的一天。

我六年级了，虽然期末考了十几次，但是心里还是有点发虚。

是毕业班。初六成绩不好怎么办？虽然还有一次。但是我的头还是很重。我平时学习成绩一般，90左右。但是每次期末考都会考9——。不是我老婆卖瓜吹牛。通常徘徊在九十之间。尽管有这个“好”运气，我还是很紧张。我都不想考了。

事实就是事实。七点半，我拖着沉重的脚步去上学。两条腿像铅一样。

考官来了，学生们都沉默了。她递出试卷，老师里传来一阵铅笔运动的沙沙声。

窗户向外开着。风滚滚而来。我哆嗦了一下，大气都不敢出了。是用试卷写的。

由于问题被我克服了，所以是作文问题。

写两篇作文。我看这个数字，40美分！30分我一般扣三四分。这次该怎么办？

我很无奈，开始思考。

时间在流逝。

“时间到了，请卷起来吧。来，你。”监考老师朝我点点头。“你把它卷起来，其他学生出去。”

我站起来，把它们一个个收起来，走了出去。我在心里不停的祈祷：我希望我能考上90，我希望我能考上90 …

下午的数学考试，我觉得很顺利，但是一题都不会，就很担心能不能考95分。

最后，三名受试者都接受了测试。

成绩单发出的那天。老师念道：“叶桂云——语文85.5，数学99，英语56……”我的心猛的一沉：叶桂云考试考得这么差，我该怎么办？她是我们班有名的尖子生。

“史龙斌.语文93.5，数学99，英语58……”

听了这话，我就放心了。我居然总分250！干得好！

同学喊，我很难受。下课后，同学们远离我，走近我，只说了句：

“考这么好，我好骄傲，呵呵！”

我很迷茫，不知道怎么回事。心里只有一句话：终于考了250多分。

后来想想，已经知道嫉妒是不好的。只有团结互助，——，我才得了90分，因为学生的帮助，——，才是正确的好的班体。

【第14篇】期末考试幽城の忆作文100字-小学六年级作文

期末考试[有成一]

；~ ~天啊，小悠老师的作业我推了好久，今天才摸到亲爱的笔！~天啊，小悠师傅，你也看到了，不要怪宝！(佛祖，观音菩萨，耶稣，圣母玛利亚，保佑我，别惹小姐姐生气)

唉，这个作业不能再拖了。我觉得不好意思再拖下去了。来，师父，看看你徒弟写的字！~

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期末考试大家都很熟悉。在考场上和大家一起工作，会发生很多事情。大概有意思吧！现在我给大家讲一个我在期末考试考场上遇到的趣事。

在我们考场上，监考老师没有其他班的监考老师那么凶，可以打学生，可以和学生争论。我们考场应该属于“坏孩子”最多的考场(包括我)！然而，校长只是派了一个老师在我们的考场上监督我们。我们监考老师每次考试，在整个教室里最多只走两次。(无语，于是学生传纸条，她不管，大概是信任我们这些“坏孩子”！虽然我们是“坏孩子”，但成绩并没有下降。不知道为什么，就不多废话了。

考试开始了，坐在前排的每个学生都开始把试卷传给后面的学生。拿到试卷后，同学们都开始匆匆忙忙的做，我也不例外。至于语文，我一拿试卷就开始“努力”，头都没抬。

啊，终于写完作文了。这次作文题目真的很简单。考试写作文的格子不够我写。写到一半，拿出尺子画亲爱的作文(也耽误了我很多时间)。作文写完了，我旁边的同学都在看，嘴巴张得大大的。我写的还不够好吗？我在暗暗想。回头看看前面的问题，看看有没有没做完的。呃，没有问题没问完。我看着两边，有两个学生给我递纸条。我刚拿起左边的纸条，但刚回头，右边另一个同学递给我纸条(真的很无语，看来这是考试期间不允许的？亲爱的读者们，继续往下看，还有很远的路要走。别担心，慢慢来！纸条一打开，我就看了看。不可能。所有的人都问了我一个问题。就是这么简单。为什么他们自己做不到？就像老师平时说的，要把书中关键的自然段落背下来，背熟。现在是关键时刻，都不行，都来问我。我已经给他们写好了正确答案，后面还有一句话：警告：下次一定要把课文中重要的自然段落背下来，不要等到考试了再去问别人！(我写给他们的小纸条背后都有这句重要的话。我经常怀疑自己是不是真的是个坏孩子。考试的时候他们给我发纸条，我给了他们回复。我还是个好孩子吗？)

接下来，是英语考试，嗯？说到英语，我说得很多。我特别喜欢英语。通常我有各种补习班，但我最喜欢英语。俗话说，兴趣是最好的老师。只要你对那个学科感兴趣，你就会学好它。我对英语非常感兴趣，所以考试没问题。喜欢语文，英语学完很快。只剩下听证会了。突然，学校来了，来给我们英语考试听力。听力只有三个问题，很不确定。学校的破录音机音响效果一点都不好，但是有三个问题听不清楚，所以那三个问题一般。(反正我现在知道我不是因为那三个问题才拿满分的。)监考的时候监考老师出去了一会儿，我们班一个男生从最后一排换了位置坐到我旁边(因为我们考场很松，6 (3)班的同学跟我们英语不同步，所以比我们早一天考英语。没有三班的学生，我们的考场很宽松。我当时是打算告诉老师的，但是想了想还是决定不要了。(当时很生气)为了不给自己带来麻烦。该卷卷的时候，我旁边我们班的同学都自觉地把试卷还给我。当时我已经不生气了，因为我意识到和那种人生气不值得。

和往常一样，考完试下来会和同学一起答题，但是没有。(因为我想了想，答案会影响我当年不点名的时候打球的心情，所以...)

哎，这次期末考试我没考好。不满意！我必须继续努力！暑假补课为初中打基础！

3354——335433543354335、3354335435、33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 3544 end 3544 end 3544 end 3544 end 3544 end 3545 end 3

(终于结束了)

【第15篇】迎接期末考试作文400字-小学六年级作文

"时光飞逝，日月如梭."转眼间，又一个学期即将结束，期末考试悄然临近。是时候测试一下我们上学期的学习了。相信每个学生都有自己认真的复习计划。

期末考试可以测试学生这学期是否学到了扎实的知识。有哪些漏洞和不足？方便我们总结经验教训，为下学期的学习做好计划。

那么，我们该如何迎接期末考试呢？

首先，对于未完成的课程，一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以巩固所学知识。

其次要合理安排复习时间，在完成作业的前提下有计划地安排复习时间。问老师或同学哪里不懂，千万不要放下任何困难和疑惑。

那么，老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，跟上老师的思路，这样才会事半功倍。此外，营造良好的学习氛围可以鼓励我们努力学习，帮助我们取得好成绩。

快期末考试了，同学们，让我们积极行动起来，抓住当下这一分钟，好好复习，期末考试取得好成绩，为即将到来的学期画上一个满意的句号！报答为我们辛勤耕耘的园丁——！

小学其他年级同类作文

为期末考而准备

一学期结束了，期末考试就要到了。紧张气氛弥漫整个校园。每个学生都进入了复习状态。

眼睛和书本忙得不可开交，一双学习的手拼命翻动智慧的指南，一双眼睛把智慧的结晶倒进大脑。

尽管压力很大，学生们一点也没有放松。一本书翻来覆去，学生把自己不会的知识想了好几遍，直到完全熟悉，把以前学过的东西都复习一遍。

希望也是不可或缺的。大家都很期待最后的成绩能“如愿”进入班级前三前十。这其实就是复习的动力。所谓动力，就是因为成绩好而得到家长和老师的表扬或奖励。更重要的是能够检验自己学到了多少知识，不够就好好学习，坚持或者坚持到进步。

上帝保佑，我一定要考个好成绩！

（五年级，350字）

期末考试

期末考试是好事还是坏事？这对坏学生是坏事，对好学生是好事。我这个差生，也很喜欢期末考试。为什么，我应该有足够的信心应付期末考试。虽然我的分数不高，但我尽力了。你得到的是你真正的成就。

我的分数，语文79。5.数学94 10，英语89 10。总分282。5，个人平均分94。5。不要嘲笑我。虽然我的考试成绩不高，但我还是取得了进步。当我进步的时候，我不会因为骄傲而落后。即使科目考满分，我也会记得蜀山有路可走，学海无涯。

为了应付下一次期末考试，我们应该努力，更加努力。我喜欢期末考试，它告诉每个学生真实的结果，因为学习没有假。

如果你喜欢我的作文，请赞美它。对了，我不笑你。要真实。

四年级：李佳波

（四年级，300字）

期末综合症（教师手记之270）

早上醒来，小天使突然发现悬浮在我头后的光环不见了！小天使急忙去找：床底下，没有；抽屉里，没有；天堂牌洗衣机，也没有！

“肯定是昨天上班的时候丢的！”小天使判断。

天使的工作是在地球上做好事，于是小天使回到地球，到处寻找。他看到路边站着一位善良的老妇人，于是他飞过去打了个礼貌的电话。

“对不起，奶奶，”丘比特说，“你看见我的光环了吗？”

“不，”老妇人颤抖着回答，“你是天使吗？你能帮我过马路吗？”

帮助老人是天使的天职。当行人绿灯亮起时，小天使帮助老妇人过马路。司机们看到天使亲自行动，表现的特别好，一点红灯都没有(怕上天)。

跟奶奶说再见，小天使继续找。当他看到一个男孩坐在路边时，他问：“请问，你看到我的光环了吗？”

“不，”男孩回答，“为什么，你是天使吗？你能帮我减轻书包吗？我累得走不动了。”

小天使第一眼就说：“是啊，书包里那么多课本和参考书，搬回去都要大象。”！于是小天使一用魔法，男孩的书包就变轻了！

男孩说：“我一个人减轻不了。最好是减轻千千成千上万儿童的书包重量。”

小天使想了一下，说：“要改变老师的想法，让他们减少你书包里的书。因为能力有限，我做不到。当我回到家时，我告诉我父亲去帮助千千成千上万的小学生。再见！”

男孩挥挥手，心想：“是上帝吗，小天使的父亲？好吧，不管他是谁，只要他能减轻我们的书包，他就是我们的上帝！”

小天使绕着地球转了一圈，却没有找到光环。他刚刚飞出大气层，就遇到了一个漂浮的外星飞碟。

“你好，”小天使向外星人打招呼。“你看到我的光环了吗？”

“不，我只见过土星环，”外星人礼貌地回答。“你是天使吗？我们的飞碟坏了，你能帮忙修理一下吗？”

这是小菜一碟。小天使一挥手，飞碟的故障就消除了。小天使要走的时候，外星人突然问：“你为什么要找光环？”

“因为没有气场，大家都不知道我是天使。”

外星人笑了。“如果你愿意帮助别人，即使你没有光环，别人也会把你当天使。”

小天使一想，是真的！所以他没有去寻找光环，而是去了地球帮助人类。这次，他在幼儿园遇到了一个小女孩。她说：“大哥，我找到了光环，但我要回家了。你能帮我在这里等主人吗？”

小天使看着它说：“哦，这不是你失去的光环吗？”他兴高采烈地说：“这是我的光环！孩子，喜欢就拿去玩吧！”

小女孩问：“你为什么不想要？”

小天使回答：“因为我发现了比光环更重要的东西，再见！”

（一年级，1200字）