六年级上册期末的作文

【第1篇】期末考试后作文400字-小学六年级作文

随着铃声的急速响起，期末考试结束了，我逃离了课本，走向自由自在。

交论文后，学生们三五成群地聚在一起回答问题。答案的对错关系到人命。从讲台上往下看，教室就像一个菜市场，一个麻雀窝，而学生们则像不同姿势的小麻雀一样叽叽喳喳。看那边那群人，都是女生，一个个嘴巴紧闭，忙着回答。他们有的喜气洋洋，有的垂头丧气。不用说，那些“睁眼笑”的人，一定得分很高；而且“郁闷”肯定不理想，不过没关系，下次再接再厉！没等我看够，班主任匆匆赶来了。不用说她也是来回答问题的。我们一看到班主任，马上回到了自己的位置。我看到老师挑出最难的问题，告诉我们答案。然后，让我们正确的同学举手。举手之劳乍一看像海上孤帆，寥寥无几。看到这里，我有种不祥的预感。哦，不，火山要爆发了，我们都在发呆。

考试，虽然是对自己知识的考验，但不能代表一切。我喜欢考试，考试可以考验我；但是我害怕考试，因为我害怕我考不好。

【第2篇】期末阶段应以怎样的态度学习作文400字-小学六年级作文

该复习毕业考试了。学习应该采取什么态度？

首先，上课要认真听讲，积极发言，不要小动作，不要违反课堂纪律，这是最重要的。如果你保证以12分的精神去听课，你的讲课质量就能得到保证。同样，积极发言也很重要。上课要积极回应老师，不要像观众一样坐在座位上。那样老师就不知道你学了没。

然后就是作业的问题。课堂作业应该在课堂上完成，而不是作为作业。俗话说：“今天的事完了。”作业要保质保量完成，认真按时完成。尽量独立做，真的不会问别人。如果是，你的作业可以练习。

终于下课了。课后，你应该先完成未完成的作业，然后再和同学说话。其次，作业做完后，尽量复习上节课的知识，预习下节课的内容，这样带着问题去上课，质量会更高。

我相信如果你按照以上方法学习，你的成绩会名列前茅！

北京市丰台区丰台六楼张轩

【第3篇】期末倒计时作文700字-小学六年级作文

7, 6, 5, 4 .“日子一天天过去，期末考试的时间离我越来越近了。然而，我的生活并没有改变。一日三餐，早起晚归都没多大变化。生活还是稀里糊涂，玩，喝，吃。生活还是那么平淡，但是作业太多，睡眠时间短，内心紧张。数字老师占领了讲台，成了名副其实的“数字桌”。你不用担心自己是患了非典还是核辐射。总之，只要一个脑细胞还活着，就要坚持期末考试。

最后一期结束后的第五天，“国防部长”加强了对我们的打击，提出了内外结合的战争策略。原定当天下午5点加两个零，开了一个比班会恐怖65 1 65 2倍的班会。如果前一次班会是核导弹，那么现在的班会可能会变成生化武器。唉，怕也没用。如今，“伊拉克人民”也不好过。

说实话，我很佩服老师的口水蓄力，不，我真的不知道老师的口水能不能重生，不然不知道猴子的日期会不会干涸。怎么感觉越说越像一个老说书人，讲一个问题讲了很久？哎，刚才老师的口水储存丰富，他怎么了？但是，我好像把嘴换成了钢笔，只能说是墨汁丰富。

这是期末的最后一天，和美国防空一样，警戒线上升到橙色。脑细胞因为试卷减少了n。老师气急败坏，于是发动了“脑细胞大战”，利用唾液复活的特长，疯狂发起了论文讲解大赛。语文老师拿出看家本领，统一处理所有没改的卷子，一个字一个字讲。说着说着，从数学老师一等一的薄嘴唇里喷出来的，几千年锤炼过的，可以和纸相比的口水焰，似乎还在坚持着读书，公式等等。并且拼命钻进我们的耳朵里，所以我们不得不摇摇手，毫无防备的人以为我们在抓蚊子。

放学后，几个同学因为兴奋而站在桌子上，大声唱歌，展示自己的嗓音魔术。按照这个计算，每个大声唱歌的人，之前都吃过期末考试的苦！

【第4篇】令人头疼的期末考试作文400字-小学六年级作文

临近期末考试，紧张的心情随之而来。想着：今年的一体化考试是怎么赶上我们六年级的？听班主任说这次考试挺难的！这让我更加紧张。回到家，我赶紧拿出英语老师让我做的英语练习册。复习。复习。现在满脑子都是复习这两个字。今年考不好，就没脸出去过年了。考试前一晚。嘟嘟啊哈！家校平台说：明天因为下雪，考完第二天就错了。看到这个消息我很开心，心想：哈哈！改天复习时间！太棒了！赶紧复习。第二天。家校平台：明天上午来不了的同学，今天下午可以来学校复习。妈妈看了看，说：“今天下午去上学！也可以让老师在学校指导你。”“好吧！”我说。在学校紧张复习了几个小时后，我的神经完全放松了。考试的时候又紧张了。考完试回到家就什么都放松了，第二天就在同学那里学成绩了，唉。语文和数学都不错，但我一直擅长的英语却直线下降。我好不开心！

【第5篇】期末试卷发下以后作文900字-小学六年级作文

下午放学后，我们整齐地排队回家。一路上，我心里一直忐忑不安。期末考试语文只考了89分，回家就要被爸爸批评了。

我只能怪自己考试太粗心。考完试，只草草检查了一下，感觉能考100分。于是我环顾四周，看到其他同学还没有完成，我开始沾沾自喜，觉得自己很了不起。过了一会儿，我看了看表，快交卷了，因为是早上最后一场，所以跳得很开心，考完可以回家吃饭了。那么，我中午想吃什么样的饭呢？妈妈因为我考试给我买好吃的了吗？这时，我突然听到老师说：“仔细检查。”这让我大吃一惊。我抬头一看，老师正盯着我看，我马上下来检查了一遍。过了一会儿，它开始滚动。我也想：快速收集，快速改变，快速得到结果。但是，发完试卷，我只后悔没有这样做。我只怪自己没有仔细检查，没有注意问题。

“砰！”我低着头边走边想，突然听到这话，抬头一看，原来是个小孩在玩大炮。我的注意力立刻被吸引到了过去，留下了所有的考试成绩。赶紧跑过去对他说：“你能给我弹一个吗？”“好吧，给你一个。”他递给我一个，我接过来点燃扔进土里。“砰！”大炮爆炸了。太有趣了。就这样，他一个一个的递给我，我一个一个的放。不知不觉，我玩到了五点。“该回家了。”我对孩子们说。这时，李等同学跑过来对我说：“玩一会儿就好了。”“嗯，反正早回家晚回家也一样。”我说。于是我把书包扔到一边，和李、等人打了一场骑马仗。玩了一会，觉得无聊，又玩摔跤。过了一会儿，天黑了。我们都回家了。

到家后，我打开门，看到灯亮着。我妈回来了。我甚至给我妈打了好几次电话，都没人接。房间里只有我的回答。我妈一定是来找我了，心里突然涌起一股暖流。我妈那么关心我，我却辜负了期望。我考试没考好。放学后我还在外面玩。我能让我妈妈看看外面吗？这个时候我应该马上回家把卷子里的错误改正过来，想想自己为什么考不好，找出学习上的不足和不足，以后再努力改正。也要发扬自己的优势，多学习，好好学习。我们不能漫不经心地写作业，不能应付作业，不能努力学习，不能做别人能做好的事。如果我努力，我可以做得很好。如果我更努力，我一定会比别人更好。

从今天开始，我要做一个有思想的人，有新的面貌，努力在新学期取得更好的成绩。

【第6篇】期末考试后作文400字-小学六年级作文

随着铃声的急速响起，期末考试结束了，我逃离了课本，走向自由自在。

交论文后，学生们三五成群地聚在一起回答问题。答案的对错关系到人命。从讲台上往下看，教室就像一个菜市场，一个麻雀窝，而学生们则像不同姿势的小麻雀一样叽叽喳喳。看那边那群人，都是女生，一个个嘴巴紧闭，忙着回答。他们有的喜气洋洋，有的垂头丧气。不用说，那些“睁眼笑”的人，一定得分很高；而且“郁闷”肯定不理想，不过没关系，下次再接再厉！没等我看够，班主任匆匆赶来了。不用说她也是来回答问题的。我们一看到班主任，马上回到了自己的位置。我看到老师挑出最难的问题，告诉我们答案。然后，让我们正确的同学举手。举手之劳乍一看像海上孤帆，寥寥无几。看到这里，我有种不祥的预感。哦，不，火山要爆发了，我们都在发呆。

考试，虽然是对自己知识的考验，但不能代表一切。我喜欢考试，考试可以考验我；但是我害怕考试，因为我害怕我考不好。

【第7篇】我的期末考试作文700字-小学六年级作文

转眼间，一个学期过去了，我们有一场紧张的期末考试！

我还记得考试前，我带着自信和喜悦来到教室，拿出书，认真读了一遍，心里想：加油！你一定会超过杨洪泽，陶涵予，吴镇宇。你必须集中精力在试卷上，确保你能得到100分。加油，加油，加油！

“叮叮”随着上课铃声的响起，我们迎来了六年级第一卷的语文期末考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净整洁的教室。过了一会儿，老师把试卷发了出来，我的心真的跳了一下，但想到妈妈对我说的话，我慢慢平静下来。我看了看试卷，觉得很简单，就赶紧开始了。考完试，我很快就和同学做了一个正确的搭配。幸运的是，顺序中的问题都是正确的，还有一个“玩味”的同义词。我写了“钻严”，但查字典发现不对。嘿！

数学考试到了，我紧张不安，因为数学是我的软肋。我拿着我发下来的试卷，看了看，心想；哦不，整张试卷都是密密麻麻的题目，根本没地方放。我叹了口气，开始试卷。最后发现有一个问题我做不到，无法摆脱。我心灰意冷，大惊小怪。等到和同学成对了才意识到“哦！原来是这样！”我太后悔了！

第二天英语考试，我听的很清楚。每个题目我都认真仔细的做了。很多问题被举报了两次。我已经第一次做了。等第二次的时候，我仔细检查了一下。当我做笔试的时候，我很快就完成了。我查了一下，发现还有一页。我渴望做这件事。不知道有没有搞错。

回家后，我把情况告诉了妈妈。我妈没有骂我，而是平静的说：“这次考不上也没关系。如果你下次继续努力，一定会取得好成绩的！”我在心里发过誓，一定要考出好成绩！加油！

希望下学期能取得优异的成绩！

【第8篇】期末考试幽城の忆作文100字-小学六年级作文

期末考试[有成一]

；~ ~天啊，小悠老师的作业我推了好久，今天才摸到亲爱的笔！~天啊，小悠师傅，你也看到了，不要怪宝！(佛祖，观音菩萨，耶稣，圣母玛利亚，保佑我，别惹小姐姐生气)

唉，这个作业不能再拖了。我觉得不好意思再拖下去了。来，师父，看看你徒弟写的字！~

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期末考试大家都很熟悉。在考场上和大家一起工作，会发生很多事情。大概有意思吧！现在我给大家讲一个我在期末考试考场上遇到的趣事。

在我们考场上，监考老师没有其他班的监考老师那么凶，可以打学生，可以和学生争论。我们考场应该属于“坏孩子”最多的考场(包括我)！然而，校长只是派了一个老师在我们的考场上监督我们。我们监考老师每次考试，在整个教室里最多只走两次。(无语，于是学生传纸条，她不管，大概是信任我们这些“坏孩子”！虽然我们是“坏孩子”，但成绩并没有下降。不知道为什么，就不多废话了。

考试开始了，坐在前排的每个学生都开始把试卷传给后面的学生。拿到试卷后，同学们都开始匆匆忙忙的做，我也不例外。至于语文，我一拿试卷就开始“努力”，头都没抬。

啊，终于写完作文了。这次作文题目真的很简单。考试写作文的格子不够我写。写到一半，拿出尺子画亲爱的作文(也耽误了我很多时间)。作文写完了，我旁边的同学都在看，嘴巴张得大大的。我写的还不够好吗？我在暗暗想。回头看看前面的问题，看看有没有没做完的。呃，没有问题没问完。我看着两边，有两个学生给我递纸条。我刚拿起左边的纸条，但刚回头，右边另一个同学递给我纸条(真的很无语，看来这是考试期间不允许的？亲爱的读者们，继续往下看，还有很远的路要走。别担心，慢慢来！纸条一打开，我就看了看。不可能。所有的人都问了我一个问题。就是这么简单。为什么他们自己做不到？就像老师平时说的，要把书中关键的自然段落背下来，背熟。现在是关键时刻，都不行，都来问我。我已经给他们写好了正确答案，后面还有一句话：警告：下次一定要把课文中重要的自然段落背下来，不要等到考试了再去问别人！(我写给他们的小纸条背后都有这句重要的话。我经常怀疑自己是不是真的是个坏孩子。考试的时候他们给我发纸条，我给了他们回复。我还是个好孩子吗？)

接下来，是英语考试，嗯？说到英语，我说得很多。我特别喜欢英语。通常我有各种补习班，但我最喜欢英语。俗话说，兴趣是最好的老师。只要你对那个学科感兴趣，你就会学好它。我对英语非常感兴趣，所以考试没问题。喜欢语文，英语学完很快。只剩下听证会了。突然，学校来了，来给我们英语考试听力。听力只有三个问题，很不确定。学校的破录音机音响效果一点都不好，但是有三个问题听不清楚，所以那三个问题一般。(反正我现在知道我不是因为那三个问题才拿满分的。)监考的时候监考老师出去了一会儿，我们班一个男生从最后一排换了位置坐到我旁边(因为我们考场很松，6 (3)班的同学跟我们英语不同步，所以比我们早一天考英语。没有三班的学生，我们的考场很宽松。我当时是打算告诉老师的，但是想了想还是决定不要了。(当时很生气)为了不给自己带来麻烦。该卷卷的时候，我旁边我们班的同学都自觉地把试卷还给我。当时我已经不生气了，因为我意识到和那种人生气不值得。

和往常一样，考完试下来会和同学一起答题，但是没有。(因为我想了想，答案会影响我当年不点名的时候打球的心情，所以...)

哎，这次期末考试我没考好。不满意！我必须继续努力！暑假补课为初中打基础！

3354——335433543354335、3354335435、33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 3544 end 3544 end 3544 end 3544 end 3544 end 3545 end 3

(终于结束了)

【第9篇】期末考试作文500字-小学六年级作文

今天是星期四，也是期末考试。我赶紧洗脸刷牙，吃早饭，抓起书包就往学校门口冲。我自信的走进考场。我看到教室里空无一人，就扔掉书包，拿出复习资料，像看书一样复习。

“叮”，铃响的时候，我以最正确的坐姿静静地等待着监考老师的到来。只听下面同学窃窃私语，我也加入了其中的乐趣。原来是在互相讨论游戏，只好静静等待。看到监考老师拿着大本子和试卷大步走进教室，心里顿时紧张起来。

“开考！”在导师的指挥下，全班同学拿起毛笔写了起来，我也不例外。看到很多简单的问题，心里轻松了很多。但是写啊写，我慢了下来。我被一道选择题迷惑了。我仿佛是一根木桩，而本轻松的心情却成了一块不能倒下的大石头。是“问号”还是“句号”？

监考老师见我发呆，就问我怎么回事。我把每一句话都告诉了监考老师。监考老师很干脆的跟我说了一句话“那你自己问问吧！”我傻傻地问自己：“是“a”还是“b”？突然想到老师让我“查”自己的知识，我就努力想这个符号应该用在哪里。我后来很轻松的写了答案。

”一声，“丁”，翻身坐起，我把试卷平交给老师，叹了口气，“唉”。

浙江杭州西湖区杭州流霞中心小学六年级邵：p

【第10篇】期末，危险作文300字-小学六年级作文

期末，危险！

“啊！又到期末了，我的“魔鬼生活”又来了，哎！”每当我做作业的时候，我都这样想。为什么要说“魔鬼的一生”？看下面的内容就知道了。

第一招，老师的绝招

老师的把戏最冷。她一次不交作业，就骂你疯了。而且不仅骂，还抄。有一次，一个同学没交作业，老师发起了攻击。“卷子抄十遍，二十四班抄十遍。哇，老师太酷了。你看，我们班懒，还活着？

第二招，妈妈的招

妈妈的把戏是最狠的，但她不会让你抄地骂你疯，但她不会让我休息。我做了很多功课，要累死才能放弃。

第三招是同学的招数

当然，同学们不会惩罚我，但是如果我考砸了，他们就会不理我，看不起我，这对于我这个好学生来说是很难受的。

朋友们，你们觉得我最后的危险不危险吗？

【第11篇】快期末了~~作文300字-小学六年级作文

临近期末，我们老师都很着急，特别是我们班的老师，偶尔会有几节体育课，其他班还有音乐，美术课.而我们老师整天都是语文数学，我的精神都快崩溃了。尤其是这几天，一天做四次卷子都快疯了。

有一次，我们早上拿了两张试卷。到家时，我正躺在沙发上。我妈看到了，说：“怎么了？”“嗯。”我说。母亲非常着急，迫不及待地说：“快！去吃点药！”我不耐烦地说：“我又气又难受！”“什么事让你这么生气？”妈妈问。“今天老师让我们再考一次！”我生气地说。“老师，这也是……”我妈话音未落，我就冲进了房间。

现在上六年级了，每当想起两年前的那件事，我都会羞愧的对自己说：“我明明生王老师的气！怎么才能跟我妈熬过来？”

我多么希望我能在期末考试后来！

【第12篇】期末考试后反思作文100字-小学六年级作文

早上妈妈给了我和妹妹一个火腿两个鸡蛋，希望我们都能考的好。我满怀信心，踏上了上学的路。

虽然信心满满，但是考完试还是很紧张。

终于考完了，回家自己想想。当我完成数学和综合考试的时候，我没有太多的考试，所以我在那里玩。之后和同学们交换了一些问题，有一些问丢了。可惜我只能怪自己考完了没去检查。

通过这次考试，我明白了：考完一定要查！

【第13篇】六年级上期末考试作文作文600字-小学六年级作文

偶尔想起一个伟人。他给我留下了深刻的印象。

周日早上，阳光普照大地。我和妈妈开心地在花园里散步。

突然，很远的地方，来了一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，浑浊的眼睛。他额头上的一条皱纹刻画出了他经历过的世界风雨。“唉，他就是这样的人！”我同情地想。他来找我们，我妈赶紧把我拉到一边，好像怕我染上什么病毒。

在我转身的一瞬间，我看到了他的眼睛。心，突然颤抖起来。

那是什么样的眼睛！

有悲伤，有凄凉，有绝望，有无助。我的心，突然我的心好像被割断了。我赶紧转身。我无奈的想：“人不一样！”

可是，命运安排我们路过，还有别的目的吗？我似乎听到了落叶的声音。

我妈妈紧紧地握着我的手，继续赶路。

一个苍老的声音在他背后响起：

“钱，钱没了……”

妈妈立刻转过身，拿出钱包数了数。“啊，真的是我们的钱！”她感激地看了那个男人一眼，充满了敬意。

我的心再次颤抖。

那是一张一百美元的钞票！他可以悄悄地捡起来，放进口袋里。我们不会发现的。但是他没有做到！

我完全改变了对他的看法。

他穷吗？不，他不穷！也许他口袋里没有多少钱。不过他的性格很有钱，精神很值得学习。他有钱！

哇，他真是个男人！

他已经渐渐走远了，但我和我妈依然站在那里发呆，久久不动。

【第14篇】期末考试的总结作文600字-小学六年级作文

自从我背上书包，成为一名学生，我经历了无数次的考试，它们在我的脑海中被抹去，就像是路过一样。然而上学期五年级的期末考试让我久久难忘。从这次期末考试中，我看到了自己的优势和劣势。

虽然我这张语文试卷考了95。五分，但是我不满意。有很多问题是因为粗心而错的。其中一个问题是因为我不复习错误。还有就是因为不经常看新闻联播答错。所以我以后会多看新闻联播，多关注国家大事！

我真的不应该在这篇数学论文上得85分。我应该得满分。有一个真假问题，老师说了很多遍，我还是错了。一个真假问题减少了一分！又因为我在检查时的疏忽被扣了一分。所以以后老师讲课的时候，我要多注意记笔记，千万不要三心二意。

这次英语考了80分。有些是因为我背不好课文，填空不正确。有一些是因为我没有按照老师的要求，翻译出来的短语是错误的。以后我会听老师讲课，多背课文。

理科，产品社论文说明我犯了大错！那是——。我没有意识到这个科目的重要性。答完就没查！结果理科成绩只有91，产品社成绩只有84。以后我会争取更好的结果！

通过这次考试，我发现我的优势是能及时发现自己的不足，总结经验，为以后的考试提供参考。缺点是考完卷后，考试不到位。还有一个总是“陪伴”我的“小马虎”！我决定从现在开始，再也不和“邋遢”做朋友了。想总结一下经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩！

安宁小学六年级：叶青1031

【第15篇】迎接期末考试作文400字-小学六年级作文

"时光飞逝，日月如梭."转眼间，又一个学期即将结束，期末考试悄然临近。是时候测试一下我们上学期的学习了。相信每个学生都有自己认真的复习计划。

期末考试可以测试学生这学期是否学到了扎实的知识。有哪些漏洞和不足？方便我们总结经验教训，为下学期的学习做好计划。

那么，我们该如何迎接期末考试呢？

首先，对于未完成的课程，一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以巩固所学知识。

其次要合理安排复习时间，在完成作业的前提下有计划地安排复习时间。问老师或同学哪里不懂，千万不要放下任何困难和疑惑。

那么，老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，跟上老师的思路，这样才会事半功倍。此外，营造良好的学习氛围可以鼓励我们努力学习，帮助我们取得好成绩。

快期末考试了，同学们，让我们积极行动起来，抓住当下这一分钟，好好复习，期末考试取得好成绩，为即将到来的学期画上一个满意的句号！报答为我们辛勤耕耘的园丁——！

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期末.老师.脚步

期末考试已经进入倒计时，今天我的重点是老师的脚步。

今天早上的第二节课是美术课。一向以美貌著称的金老师，迈着温柔的步子慢慢走向教室。虽然她的脚步轻如小猫，但坐在门口的“间谍”早已被直播。金老师的脚刚进教室，“哦！哈哈哈哈.”教室里一片欢呼声，美术期末考试结束了。金老师说她会亲自在这个班给我们做手工作品，同学们都很期待。金老师友好地帮了我们一把，教室里立刻安静下来。

“咯噔，咯噔，咯噔……”走廊里传来一股高跟鞋声，这是我们班熟悉的！她还没有进教室，但她的影子已经投射在楼梯间的墙上。她就是我们的班主任王老师，走起路来像只奔跑的老虎，仿佛在追逐猎物。她冲进教室，头发一甩，笑着对金老师说：“我可以让他们改卷子吗？”金老师礼貌地点点头，然后抱歉地对我们耸耸肩，我们看着他迈着温柔的步子走出教室。但是，王先生的功夫绝不是打击。他先是大赞我们，说快期末了，我们不怕苦不怕累的精神让他大受感动，让我们心甘情愿的改了语文试卷。

中文论文终于修改了。我们长舒了一口气，心想：第三节课是信息课，可以玩游戏了！

第三节课下课铃刚响，教室里的喇叭就响了：“通知：全校师生请注意。今天学校的信息老师都出去学习了。请班主任协调安排。再说一遍……”“董！董！董……”收音机的声音还没有停止，我们已经听到数学老师宋的脚步声从走廊的另一边传来。“喂！”一声长叹中，宋老师迈着骄傲的步伐走进来，手里拿着厚厚的一叠试卷。她环顾四周，一字一句地说：“宋老师知道，同学们期末都在努力学习，但俗话说，坚持就是胜利！你能坚持下去吗？”“是的。”学生们异口同声地回答。“可以吗？”宋老师又问。“可以！”那声音真的响彻云霄，久久回荡在学校上空。

今天的观察：不同的脚步，相同的爱！

重庆市万州区洪光小学三年级张晓晗

（三年级，800字）

期末考试

最后的

今天早上没课，可以再复习一遍。我把语文书从头到尾看了一遍，我想让大脑记住里面的内容。

下午，我们开始考试，我检查了几次。直到发现没有问题，我才交卷。回到家，问了父母我做过的题，才知道错了。想起来就难过。如果我仔细想一想，就能得到答案，唉！这就是粗心的结局。

（二年级，100字）

期末考试的失误

今天的考试是期末考试，我感到很紧张。第一节课铃响了，我很着急。我赶紧跑到卫生间，跑进去的时候深深吸了一口气。我洗了把脸，想着不要犯错。我擦干脸，跑进教室。我开始写，脑子里总想到一句话：“不要犯错，不要犯错！”但是刚回过神来，我写错了一个字，划了一下，又气又悔粉条没了。我现在可以这么做了，突然想到一个词：淡定自然淡然。

我认真的写着，突然旁边的同学一个搞笑的笑，逗得我哈哈大笑，笔尖动了动，写新单词错了。我忏悔者，盯着同学，紧紧握住我的手，又吞了下去。我心想，算了，还是没做！我开始自信地写作。可惜旁边的同学借了一支笔，又划了一笔。算了，承认我自愿倒霉吧！

我真倒霉！今天是我倒霉的一天吗？哦，不。唉，我真笨。吃黄连——也说不准。我用餐巾塞住耳朵，以为不会打扰我。_我好聪明。_不然我急中生智！

我认真的在答题卡里，随着时间的推移，我努力的写，争取时间。我一定要考90分以上！！

（五年级，400字）