小学六年级法治作文

【第1篇】法治进校园作文600字-小学六年级作文

在学校，除了每天学习文化知识，还需要和同学交流，相处。在相处过程中，往往会出现一些特殊情况。我们应该学会保护自己，提高法律知识。我们同学身边经常发生一些不寻常的事情，比如盗窃。有一次，我带了十张a4纸。我和朋友下楼吃饭。吃完饭上楼，发现a4纸不见了。这种现象经常发生在每个人身边，包括丢笔、丢书、丢钱.这种现象反映了学校的盗窃现象。小偷小摸，东西虽然不值钱，但是会发展成大盗，老师会在学校批评教育。

还有伤害罪。学校是一个大家庭。我们都是这个大家庭的兄弟姐妹。我们应该和睦相处。但是有的同学因为一件小事大吵大闹，有的还挠啊挠啊挠的有点皮。这不严重。但是，你入学时，不小心伤害了别人，发生了流血事件。你不仅需要把伤者送到医院治疗，还需要花钱赔偿别人。我们还年轻，不会做大事情，学校也会教育我们，但是一旦走向社会，就有可能造成伤害。

最后，我想呼吁你，法律知识是非常重要的。我希望我们学校能长期举办法律知识讲座，也希望我们学校能把它作为一种长期的教育，让学生学会保护自己，弘扬法律知识。为了创造一个和谐的校园，为了今天更好地学习，为了明天健康地走向社会，我们学校应该把法律知识作为我们的必修课。

石家庄市草场街小学56班刘仪伟

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小学其他年级同类作文

以德治班与以法治班（教师手记之516）

就像我们国家现在正在向法制社会过渡一样，我们的班级管理似乎也在向法制管理过渡。如果说传统意义上的教师在管理班级的时候利用了自己的人格魅力和与学生的亲和力，那么现在的教师在管理班级的时候更多的是使用规章制度和规范。

我们钦佩老教师育人的艺术，尤其是那些退休教师。从他们以前的班级管理中，我们看不到严格的制度规范，但我们可以看到人们明显的自我意识，其中情感用人、温暖学生是一个非常重要的方面，以思想育人、以情感感化人是最感人的教育手段。这些老师虽然缺乏精湛的教学技巧和手段，缺乏先进的教学理念和管理理念，但他们用最简单的沟通方式，让每一个学生都从心里穿过。好像每个学生都像自己的孩子一样什么都懂，每个学生对妈妈都像孩子一样听话。他们愿意接受老师的批评，积极与老师沟通。全班都像老师养的一窝小鸡一样温顺。这是道德教育的结果。

现在上课更受班级制度和学校套路的限制。这和社会的发展有关。当社会的法制越来越完善的时候，学生们不仅知道《未成年人保护法》，也很了解自己的权益，知道如何维护自己的权益。他们也理解学校和班级的客观实体，不把它当作一个有主观感受的被动接受场所。他们需要有自己的思想交流和自己的个性，最好的办法就是用公平公正的法律法规来约束。所以我们可以看到，很多中小学，开学的时候，别的都不背，比如《学生在校一日常规》或者《班级公约》或者《中小学生守则》，其他班级经过讨论，民主测评，都通过了一系列的班级规章制度。班里的一切都要落实到人，落实到一切，比如卫生。以前老师一周的值日只需要指定哪些人来做，现在的老师一定要写清楚哪些人在哪个地方做卫生，这样卫生不干净的时候才能找到相应的学生。另一方面也说明，能钻空子的学生多了，有意识的学生少了，能干活做卫生的学生少了，一定要搞清楚。这种事情，体现在一般的打扫卫生上，分配的比较细致，主要是防止出现一些人没事干，一些人干不完的现象。

“法治”也体现在各个阶层的方方面面。比如每个班基本上都有一个基本的考核，量化学生的日常行为规范，有的是个别事件的规章制度。我们现在的老师真的很难做详细的陈述。俗话说“不按规矩来，就做不成正方形。”所以现在的班主任往往是先定规则，再根据这些规定来控制班级，从而达到执法的效果，达到不作为的状态。

当然，两种“治”的方法各有利弊，最好的办法是结合起来，既靠“法”，也靠“德”，说服人，用情感打动人，使人有所为，做到“法”而不是死板，“度”和度，让阶级既有制度又有温情。

(2007年3月9日)

（一年级，1100字）

诚实守信：法治经济的天然依托

几何问题烦死我了！我被埋在一堆问题里，无法自拔，无法呼吸。线段不断变化，纠缠着我的思绪.

现在是夏天，蚊子很多，让我很不舒服，伴有轻度中毒性麻痹。唉，10秒钟就要摸脖子捋头发，才能安心继续学习。所以，我讨厌虫子，看到了就杀。为此，我也练就了“打魔”的本事。只要苍蝇拍在手，任何虫子都逃不出我的手心。前几天买了杀虫剂，任何害虫一接触到液体就会中毒，然后扭捏痛苦地死去，极大地满足了我复仇和嗜血的欲望。

在这个多事之秋，一只飞蛾在我头顶盘旋。这是一只砖红色的虫子。身体轮廓不是很清晰。它颤抖着在空中盘旋，然后飞向台灯。它渴望光明.

它走近台灯，飞快地来回飞，画出美丽的弧线，尽情地跳舞，而我却毫不在意这一切，抓起杀虫剂，对准它，按…

然而，没有喷射白色气态液体，我的手停了下来。我诧异的看着虫子，很感动。我突然意识到，这个快乐的虫子，它的生命将会耗尽，正在演奏生命的绝唱。在这里，它找到了梦想的光源。它愉快地将自己的精力投入到这场伟大的舞蹈中.

我决定让它活下去，拿回屠刀，但事实并不令人满意。一种邪恶的白色物质喷了出来，蔓延开来，蛾子恨恨地倒在桌子上.

我呆住了，瘫倒在椅子上，远处的声音从我耳边传来：

“放下屠刀，在工地成佛——”

我明白了“以纱遮灯”不仅仅是佛教的慈悲，更是一种对美、对生命、对天鹅之歌的热爱和尊重…

（五年级，200字）

法治城市

有一段时间，我每天都在思考如何写这篇作文。晚上睡眠质量急剧下降，一直做梦。又是一个晚上，迷迷糊糊睡着了。哇，我来到了一片美丽的土地，四周青山绿水，树木葱郁。附近的池塘里，有几只可爱的鸭子。向前看，高楼映入眼帘。我觉得：这真的是一座人杰地灵，自然繁荣的城市。

“叔叔，你好。我能问你几个问题吗？”看到田里有几个勤劳的农民，就上前一步。

“当然。”

“你的庄稼都是自然生长的吗？”

“是的。我们这里从不使用催熟剂、杀虫剂等东西。我们希望人们吃健康的绿色食品。”

“哦。你不用那些东西，那为什么我看你的庄稼和我们市里的一样大？”

“虽然我们是农民，但在这片土地上，我们也接受过教育，了解法律，我们都知道如何自觉地保护环境。所以土地没有被污染，保证了农作物的质量。”

“你做得很好，太让我自卑了。谢谢。”

然后我又来到了城市，路上没有混乱的人群和车辆。也许城市人口多，但人们可以自觉遵守交通规则。仔细一看，他们没有电子警察，这完全是靠人的意识。城市的交通标志简洁明了，却充满了人性。每辆车都贴有一些重要的交通法规。人们开车前需要阅读一遍法律法规，并牢记在心。

“你好，警察叔叔。你在这里遇到过哪些交通问题？”当我看到一名交警时，我急忙跑了上去。

“有很多。比如：酒驾，闯红灯等等。但是经过不断的改进，现在大家都能遵守规章制度了。这样就不会有人潮，人们每天都很舒服。”

“那你是怎么提高的？”

“首先，我们加大对违规者的处罚力度。其次，我们知道单靠惩罚是无法彻底改变的。我们应该让坠机知道规律，了解它的用法。比如我们会宣传交通法规，努力让这些法规不成为一纸空文，发挥实际重要作用。然后我们站在岗位上，努力成为一名合格的交警。”

“好的，谢谢。”

“丁”的闹钟响了，我为期一天的法治之旅就此结束。我想：这个法治城市不是我们的模式吗？我市人民团结一致，通过一定的法制教育，人们对法律有了一定的认识。然而，在建设法治城市的过程中，仍然存在许多不足。遇到难题，要掌握方法，不要乱来。比如对酒驾的攻击就是一个很好的例子。几个月前，如何杜绝酒驾是很多城市的难题。不过常州处理的比较好。一方面，我们加大了对醉酒司机的处罚力度，同时，我们还设立了驾驶服务。这样人们会更容易遵守法律法规，有助于建设法治城市。事实上，不仅是交通，还有许多问题需要用法律武器来解决。凡事要有原则，严格要求法律。政府也应该设立一些地方来宣传法律制度，让每个公民都知道如何使用它。而且要尽量保证市民的公平，让每个市民都能感受到常州生活的幸福。

真心希望常州能更好更快走向法治城市。

（四年级，1100字）