高一下册语文作文

【第1篇】语文老师的霸气作文600字-高中高一作文

我们的语文老师是一个四十多岁的中年教师。字里行间的抑扬顿挫显示了她的文化素养。我从未见过她发脾气。即使她的同学做错了什么，尽管她语气严厉，但她的脸上总是带着淡淡的微笑。就这一点，学生们对她没有任何怨言。

今天的语文课照常进行，一边听课一边做笔记，一边玩手机一边努力降低自己的存在感。正在这时，一个穿着校服的高个子男生走进教室，胸前挂着一块牌子：学生会干部。

向老师点点头后，他对班上一个短发女同志说：“同学，学生会主席让你去开会，是关于演讲比赛的。”还没等女同学说话，语文老师的声音就响起来了。

“做什么？”“哦，学生们要开会了。”“现在是上课时间，你不能出去开会。”语文老师捡起了桌子上的书。“不过，学生要开会，主任让我过来叫人。”语文老师很认真的看着学生干部，慢慢的说：“主任不能叫。学生们在上课。出去外面游泳是绝对不可能的。你回去告诉主任，我不让学生走。”语文老师一边说话，一边转过身继续看着手里的书。学生干部犹豫了一下就走了。

全班哄堂大笑，语文老师平时的笑容挂在嘴边。她放下课本，对全班同学说：“其实参加学校组织的活动是一件好事。不过我主要是来学校学习的，上课时间在外面走也学不到东西。”说完，语文老师似乎在思考着什么，然后拿起电话，不知如何是好。门口还有一个人，除了以前的学生干部，还有一个，好像是来当说客的。她一开口，老师就拦住了她

语文老师心平气和的打来电话。不到一分钟，她说：“回去，我跟你导演说了。”……

不知道为什么，语文老师的形象在我心中瞬间变得高大起来。

【第2篇】语文——如歌的行板_散文700字高中

手里拿着一本好书，听着耳边舒缓的音乐，突然觉得，语文，就像那优雅的慢板，就像在山林里慢慢走，听着树梢上不知名的鸟儿的歌唱。也许对面山上有一团虚拟的烟雾袅袅升起，在行走中悄悄打开了一个五彩缤纷的世界。

我一直认为读很多书只不过是无聊的事情。我看着密密麻麻的字，看着奇怪的段落，却不知道从什么时候开始。我慢慢期待自己能振振有词，对文学有独到的见解。也许，是因为我佩服李白“既然上天赋予了人才，就让它被录用吧！旋一千块银子，全部回来！"豪情万丈；也许，是因为我意识到李清照“物是人，不是一切，泪先流。”无奈的悲伤；也许，是因为我感受到了杜甫，“在这绿色的春日，我高唱我的歌，畅饮我的酒，让我回家。”有千千万万的骄傲，也许是一种文天祥的感觉。“自古谁不死，我将心存于心。”勇敢无畏。文学多彩的一面让我站起来仰视。

慢慢踏入语文的边界，发现她早已在我狭小的世界里荡漾起天籁之音。金庸的勇敢，琼瑶的故事，鲁迅的爱国情怀.每一个作家的魅力，每一个角色的神奇敏捷都深深的刻画在我的脑海里，慢慢的形成了舞蹈的音符。他们就像聪明的精灵在琴键上飞舞，播放着优美的歌曲。

在中国人的世界里，我惊讶地发现，我可以在三月漫步扬州，在南山脚下看黄菊，在月光下独自赏月。读一本好书，比如走在荷花园里，欣赏着笔直的花朵，闻着花香，捧着一杯香茶，入口苦，后来甜。

耳边的音乐还在继续，我闭上眼睛，手指划过书页，指尖下有一种柔软的触感。睁开眼睛，继续感受那本书的神秘，那扇正在慢慢向我开启的语言之门。在文学的保护下，我可以享受千万个世界的精彩和神奇。

【第3篇】自然·语文

天生的？感受自然，创造自然，自然是语文学习最广阔的课堂。

——铭文

语文学习很重要，但不仅仅是在课堂上，自然无处不在。

望天悟语文

白天，长长的白云在蓝天上自由漂浮，鸟儿自由飞翔，让我想起了描述蓝天、白云、鸟儿的生动语句，能感受到作者当时的感觉，自由自在。夜晚，深蓝色的天空镶嵌着一轮明月，几颗星星闪烁，让游子写出不朽的思乡诗，多少游子给它送去乡愁！仰望天空，我体会到了语文的美好。

走进森林，体会语文

苍翠繁茂的松柏，从古至今，给人以刚直的形象。竹子的根又壮又直，这不就是郑板桥写的“难磨好打，但还是壮，东、西、北、南都不剩”吗？风中吹来的绿草有着顽强的生命力。这不正是白居易所写的“平原上苍茫的草，随季节来来去去”吗？树枝上的两只黄鹂在歌唱，几只白鹭飞向天空。不是“两个黄鹂鸣绿柳，一行白鹭升天”吗？走进森林，我体会到了语言的奇妙。

坐在水边体会语文

在黄河岸边，我不禁感慨：“黄河之水如何移出天堂，进入海洋，永不回头”。不禁回想起中国儿女感人的故事。在西湖边上，我想起了苏轼的一句话“欲将西湖比作西方，总宜化淡妆”。大海的潮起潮落，印证了“春江潮是连海平，海上明月同生”。池塘里，荷叶上栖息着蜻蜓，与荷塘融为一体。渐渐地，“小河只露尖角，蜻蜓立顶”的场景浮现；白粉莲就像一朵美丽的云漂浮在白云上。不是“第二天荷叶无限鲜艳，第二天荷花红异”吗？坐在水边，我体会到了语文的奥秘。

走进花园实现语文

花园里，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在忙着采集蜂蜜。这一幕似曾相识。那些菊花让我佩服到“不是花更喜欢菊花，而是花开得更没有花”！那些精致的玫瑰是和“送人玫瑰，手留芬芳”联系在一起的

.在农村，每一种菜每一粒米的成熟，都在农民伯伯身上流下了很多的辛勤汗水，真的是“谁知道每一粒粮食都是辛苦的”。这桃花杏花梨花都盛开了。这不是朱自清先生《春》的片段吗？走进花园，品味中国人的微妙。

大自然赋予语文如此深刻的内涵，是语文学习的广阔课堂。让我们在这个广阔的课堂上品味语文的博大精深。

【第4篇】语文作文500字-高中高一作文

生活中，语言无处不在，比如网上；在生活中；语文在学校是不可或缺的。无论走到哪里，都有汉语，无论是当地方言还是标准普通话。我有过这样的经历。

那是春天里美好的一天，柳树开始发芽了。我想：我以前是个小姑娘，但是我不会说我妈的话。现在长大了，语言一定已经超过了我妈的水平。我说：“妈妈，你看，柳树吐出了新叶。”我想这次我一定赢了。我说吐槽，是说柳树发芽了，柳树的美写出来了。但我妈说：“对，杨柳爆绿。”妈妈的“爆绿”写下了我的文字和柳树的颜色。我心想。还有一次，我在和父母吃饭。不知道谁说村里有一个人特别懒，经常什么都不做，除了在家看电视睡觉。他的母亲或妻子帮助他做其他事情。我听完，打断道：“懒如猪。”我想我上次输给你了，但这次我总是赢。但是，我妈说：“他不是懒的像猪，而是懒得成仙。”哦，这次又输给我妈了。真可惜。我妈笑得满脸都是，好像在说：“姜还是老的辣，跟我拼了，吃十年。”“哎呀，我又输了，真讨厌！”我独自对自己说。

中文无处不在，只要你善于发现问题，你就能发现！

【第5篇】不一样的语文老师

在我的印象中，传统的语文老师应该大多是四十多岁的中年女性。他们慢慢悠悠的教，看起来像古代老夫子，让人听起来很没意思。不到三年，他们就变成了书呆子。

我记得第一节语文课之前，我们都很兴奋。这次教我们的语文老师是谁？男人？女人？高？矮？胖？瘦？……就像我们想象的那样，一个看起来像学长的女士走了进来，头也不抬地摆弄着电脑。当时我的大脑瘫痪了，同学惊讶地睁大了眼睛，小声问：“她是谁？我们的新语文老师？”“不，应该是来工作的学生。”“不！她没穿校服！”“呃……”“不过，她好像很容易欺负。”偷偷摸摸……其实我们认错也难怪——你见过不穿高跟鞋来上课的女老师吗？你见过女老师穿休闲装(t恤短裤)上班的吗？你见过不化妆不做头发的女老师吗？

在分析了上述原因后，我们得出结论，我们的语文老师是一种“特殊的人”。

每次课前，我们一听到语文老师浓郁的“上课”，也来了精神。有的同学被她的激情感染了，有的同学被吓坏了。至此，语文课上我们谁都没有打瞌睡。

在课堂上，语文老师讲课的方式也不一样。她的声音很大，我们每个人都能听得很清楚。每次听写课文的时候，我们似乎都能听到老师心里邪恶的笑声。她心里一定在想：哼，现在我做不到。让你给我背课文。我一定要严惩你，给我重写！重写！不要认为我是个恶霸.

我们乖巧可爱，阴险独特的语文老师。

【第6篇】语文800字

语文，我心中的清泉

拥抱沉默和孤独，坐在岁月的河边。打水的女人头顶上方的那首辉煌的诗，离开了凌波。

有一种文字藏在心里，交织成愁，似乎让我沉默了几千年，品味着无尽轮回的纯净。

走进另一个世界，思想的沙漠，谁在骑马指着天空，谁在弹琴，英雄在垂死挣扎？雁鸣那一片污酒的声音，一串串越来越远的驼铃，让我想起了春天，想起了花河边看着故乡的影子.

在河的另一边，它也是一条美丽的河。

我一直记得，好人骑着马，把酒当歌。半夜醒来，寻寻觅觅。

莺在哭。昨晚，伊拉克人民对着镜子微笑。窗外的月亮上有一艘孤独的船。秋千上有红色的苍蝇吗？庭院深，谁能读得入目如水？素袖轻抹，泪油腻香。三月的烟火，桃花也许还在燃烧，美人渐渐老去，多可爱的锁在高厅的亮镜里。

寻找旧梦，小楼似乎孤独寂寞，老翼穿越寒暑，独自感受风和烟，停留在美丽的悬崖上，落红遮蝶。

两地相思，人性近在咫尺，不知道鱼书有没有证据。

暮色中，倚在栅栏上，稍事休息打扮，向外眺望。

远的是山，近的是水，不知道哪里离人远。

山美，浮云是人间暖香。眉宇间的水愁，如昨日般灵动，是一种斜斜的轻描淡写的伤害。像水墨画一样有意义。

鲜花和恋人，没有依赖，夜里孤独的睡，幽梦锁寒烟。峰峰冷，枕孤，愁等酒，酒入愁，一点点相思泪。

来世和你在一起！再见，交通，我累了。

红色的标志被打破了，它是一只飞翔的蝴蝶，寻找一个心中微笑的人，散落在世界各地：

送一艘孤独的船在平原上

让水流动就好

孤独陶醉

残酒的酒单如何打败夜风

吴桐宇

有点悲伤

黄昏独自上楼

担忧的话语锁紧了眉头

黄花瘦

雁声断秋

易华周

苦涩的离别

几何休？

中文，也许，就是这样一种轻微的审美伤害。

谁在青楼做了好梦，谁关灯不睡觉？而你一个人又无助又贫穷，怎么会飞的晚？

语文，余，一口气，愁上一楼，愁上纸上。

中国人，娇滴滴的人，心里会哭着要一个清泉！

那时，我相信永恒。

【第7篇】高一语文作文：姥爷的尊严作文700字-高中高一作文

郑州外国语学校一年级13班乔培根

寒冷的冬天，爷爷奶奶终于来到了我家。我祖父已经患有支气管炎。另外，去年因为生病做了咽喉手术，嗓子特别弱。更有甚者，他受不了寒冷，遇到寒冷就咳嗽。无奈之下，他不得不从乡下的老家搬到城里孩子的家里过冬。

冬天过后的几天，我不时听到爷爷和妈妈争论要不要装空调，我就在想：为什么要在家里装空调？我们家已经有四台空调了。直到有一天早上，我爷爷在饭桌上又跟我妈提起空调的安装，我才意识到我之前误会了。我爷爷不想给我家装空调，想给老家装个冷暖空调。我记得我爷爷当时的话是这样的：“没有你我们还能照顾好自己。当我们老得不会做饭的时候不也是这样吗？如果我买了空调，我可以住在那里。现在太冷了，回来还不晚。唉，到了这个年纪才知道自己在想什么。”我知道这句话在我爷爷心里包含了很多无奈。

我爷爷年轻的时候没有经过父亲同意就逃离了家乡，一个人去青岛读大学。学了点东西，分配到郑州，年纪轻轻就被提拔为厂长。十年动乱期间，即使被贴上了走资本主义道路的标签，他爷爷依然没有向任何人求助。他一个人沿着黄河大堤逃回开封。后来他平反了，又当了厂长，只有别人找他帮忙，他从来不找别人帮忙。祖父退休后，无意留在郑，立即回到开封老家，和祖母一起耕种了几亩薄地。直到四年前，我爷爷74岁，我奶奶77岁的时候，他绝望地退了田，只在院子里种了一些青菜。乡下再冷，爷爷也不会轻易来郑州，冬天只会在家烧煤火取暖。

我爷爷年轻的时候，从来不叫别人帮他。现在即使老了，也不想依赖别人，甚至自己的孩子。这可能就是我爷爷经常对我们孙子说的“尊严”。爷爷现在的尊严承载了很多倔强，甚至很多稚气，让我们感到不解，但这种尊严恰恰是现代人和年轻人所缺乏的。

也许，这一切都是老人的尊严，也可能是老人想独立生活的梦想和奢望。

【第8篇】记一次活动_一节有趣的语文课日记900字

一个人的生命在于运动，不运动就会虚弱。想体验运动的乐趣？那就跟我来！

今天老师一来到教室，就对我们全班说：“为了培养羽毛球队学生，奖励全班，这个语文课改成了自由活动。”大家听了，欢呼雀跃，像小鸟一样。

来健身房玩吧。作为体育委员，我一打开运动器材柜，全班的目光就转移到我身上，争先恐后地拍羽毛。我就在后面不远的地方，我抓起一个球拍。接下来，我要在顶部面对胖子。虽然他很谦虚，很大，很圆，但实际上他是班上的“头号”羽毛球运动员，因为他有着精致的骨骼。不知道他是不是玩“低调”，所以老师没有选他。现在和他打架，可以说是“侥幸”。

二话没说，决斗开始了。这场比赛以11比0获胜。我先发了一个标准球，“胖子”没动就接住了。我会再打电话。他这次转身砸了！一比零。“再来！”我不再掉以轻心，推出一个“旋转球”，心里想：看你怎么砸。我不知道“戴菲”是否幸运。球打在网上，碰巧落在我这边。“妈呀”希望比分是2: 0。“啊，打！”感觉自己像一匹“龙马”走火入魔，打了一个“摇摆发球”，心想：哈哈哈哈，看你怎么接。但是“戴菲”又接住了，按照我的招数回放。我一时慌了，胡乱打——，出界了！“三比零！”我疯了。“没门！”我又打了——天，镜头歪了。现场比分4-0。“胖傻逼”咬牙切齿地说，“跟你打是浪费我的时间。”“啊！”我的‘小宇宙’爆发了，“我战斗！”——这次上了网，没通过.“喂！”胖子叹了口气，“好伤心的孩子。”这时候我趁机扔了近九十个羽毛球上天：“你看我：雷打得多狠！”我连续打了几个球，猝不及防的抓住了‘胖呆’。果然，“胖子”也反应不过来。我看着球一个接一个地落地：一，二，…十一…“哦！我赢了！”我跳啊跳。“卑鄙！”“胖傻的”哭丧着脸。我骄傲地说：“男人都是公平的！傻逼。”

“铃铃……”铃响了。我们都出汗或肮脏。可见我们每个人都锻炼过。最后，我们不情愿地收起球拍，离开了体育馆。

人的生命在于运动，人不运动就会坚强快乐。想体验运动的乐趣？让我们一起锻炼吧！

【第9篇】语文如水700字

水不粘任何形状：杯子中水的形状由杯子决定；但是“流下三千英尺”的水，只能用“怀疑银河系已经陷落九天”来形容。所以，我不禁想起了“中国人”和王蒙曾经提出的“中国人是什么”这个问题。有人说语文是整天的海上战术，有人说语文是老式的“八股文”等等。

其实在庭前，花开花落，天空阴沉沉的，很舒服。你感觉真好。这是语言；初升的太阳光芒四射，你觉得充满了活力。这是中文；血色夕阳映半边天，让人怀旧。别忘了这也是一门语言。中文是巍峨的昆仑山，久违滴在草叶上的露水，古城里美丽的牡丹；中文是寂静的冷月，静谧的荷塘，秦皇岛外滔天白浪中的渔船，直冲云霄的白鹭线，沉船边的千帆，重水复山的光明未来。

语文给了我们听音乐的耳朵，欣赏绘画美的眼睛和大脑。当你听到一首很好听的歌，你会觉得歌词真的很好。如果你想记住，那就是中文。当你看到一幅画时，你被场景吸引，于是你搜索五颜六色的词语来描述它，这也是一种语言；当你参加班干部选举演讲的时候，当你组织广播文稿或者主持会议的时候，你要知道这还是中文。

"不归之河，浪尽，万古风流。"汉语是从古人口中说出的，是张飞在当阳桥上喊出的。从忧国忧民的范仲淹笔下流出，回荡在浔阳河头的琵琶弦上。语文带我们体验天目山仙洞的神奇，感受景阳岗青石上的轻颤；语文让我们深切体会到“逝者如斯”的情怀，“只皱着眉头，却要上我心”的悲哀，“对酒吟，人生几何”的无奈，“秋阴不散霜飞晚，留残荷听雨”的萧瑟.

这就是语言，它是如此丰富多彩，不受任何公式或定义的限制，总是在不同的人眼里体现出不同的形象。语文如水！

【第10篇】触动心灵的人和事_高中语文必修一第一单元作文600字范文

“我来自意外，像一粒灰尘，谁看到我的脆弱。我从哪里来，在哪里感受，下一刻谁给我打电话。虽然世界很广，但这条路很难走。我见过世界上艰苦的工作”.

虽然这首歌我听过很多遍，但是当它再次响起的时候，我的心还在颤抖，一个《智慧背囊》的故事重新出现在我的脑海里。

故事中，一个聋哑女孩和妈妈相依为命。小女孩每天都期待着妈妈的回家，因为每次回家，她都会给她买一个美味的年糕。但是有一天，雨下得很大，很晚了，她妈妈没有回来。她出去找妈妈，在路上发现妈妈的尸体，手里还拿着一块年糕，眼睛睁得大大的。小女孩想：妈妈不放心她一个人活在这个世界上，所以没有闭上眼睛。于是她擦干眼泪，用自己的语言告诉妈妈，她会过得很好，放心地让她走了……她用手语一遍又一遍地唱着这个《感恩的心》，直到妈妈的眼睛慢慢闭上。

看完这个故事，眼眶湿润，心情久久不能平静。多么伟大的母爱！在我生命的尽头，我不忘对女儿的承诺。再想想，我们经常在电视上看到孩子因为有残疾而被父母遗弃到社会上，真是可恨。

再想想那个坚强的女孩，我也深感惭愧。我记得我的脚扭伤了，一瘸一拐的还疼。我对妈妈说，妈妈，请老师放假吧。我不想去上学！我妈说：“怎么会呢？作业落了怎么办？扭伤不是一两天。”不开心的时候，我哭着给妈妈吵。现在想想，真的不应该！

我暗暗下定决心，不管以后遇到什么困难，都要勇敢面对，永不放弃，永不气馁，做一个坚强负责的人。

【第11篇】语文作文800字-高中高一作文

汉语，汉语所蕴含的文化。从打结的音符到文字的出现，都有意象；从诗的美到散文的女人味和优雅，有灵动；从华丽的论文到经典的小说，都有灵魂。

品味语言，就像品一杯香茶，温暖的气息沁人心脾；品味语言，就像荷叶上的一滴露珠，生命的气息传遍全身；品味语言，就像山溪间流淌的清泉，纯净而简单…

语文，心里一股清泉，把我的灵魂带到了蒲水边。安静的月光下，一个孤独的老人，慢慢的回来了。只听到一句话：“宁拖尾巴不画。”回答请求帮助的信使。他无忧无虑的旅行没有等待，他像大鹏一样的野心打动了我的心。富贵可以放弃，权势名利可以抛弃。这就是庄子，他在做“蝴蝶梦”。醒来后，我已经忘记了一切。不知道是“我”变成了蝴蝶，还是蝴蝶变成了“我”。这棵孤独的等待月亮的树永远站在我的心里。

语文，心中一股清泉，把我的灵魂带到了失落的大观园。宝钗的雍容华贵令人神往，黛玉的水一般的气质让人怜惜，凤姐的火一般的气质让人佩服，宝玉的痴情让人致敬。一切都变成了美丽的天使，印在我的脑海里。大观园的兴衰让人看了之后觉得惋惜。宝黛的反封建勇气可嘉，缠绵的爱情令人心酸。

语文，心里一股清泉，带着我的灵魂进入《边城》的透明境界。闻一闻边城百姓的淳朴情怀；听说，大老和二老在边城亲热；是的，崔璀，等等。坐在岸边，期待看到她的眼睛。那个悲伤的边城变成了清泉，流过我的身体，触动我的神经。人性的透明不外如此，结局可悲，但谁又能否认崔璀是幸福的呢？无尽的等待变成了感伤的相思泪，散落在边城的角落，散落在每一个读者的心中。

语文，心中一股清泉，洗去人性的灵魂，进入至高无上的精神空间，品味人性的纯洁，感受人性的高尚，感受人性的美好与纯真？

语文博大精深，包容世间万物，灵魂在文学的光芒下被精神滋养洗涤，彰显人性。如果一股清泉在我心中流淌.

【第12篇】高中一年级作文：不一样的语文老师

在我的印象中，传统的语文老师应该大多是四十多岁的中年女性。他们慢慢悠悠的教，看起来像古代老夫子，让人听起来很没意思。不到三年，他们就变成了书呆子。

我记得第一节语文课之前，我们都很兴奋。这次教我们的语文老师是谁？男人？女人？高？矮？胖？瘦？……就在我们想象的时候，一个看起来像学长的女士走了进来，头也不抬地摆弄着电脑。当时我的大脑瘫痪了，同学惊讶地睁大了眼睛，小声问：“她是谁？我们的新语文老师？”“不，应该是来工作的学生。”“不！她没穿校服！”“呃……”“不过，她好像很容易欺负。”偷偷摸摸……其实我们认错也难怪——你见过不穿高跟鞋来上课的女老师吗？你见过女老师穿休闲装(t恤短裤)上班的吗？你见过不化妆不做头发的女老师吗？

在分析了上述原因后，我们得出结论，我们的语文老师是一种“特殊的人”。

每次课前，我们一听到语文老师浓郁的“上课”，也来了精神。有的同学被她的激情感染了，有的同学被吓坏了。至此，语文课上我们谁都没有打瞌睡。

在课堂上，语文老师讲课的方式也不一样。她的声音很大，我们每个人都能听得很清楚。每次听写课文的时候，我们似乎都能听到老师心里邪恶的笑声。她心里一定在想：哼，现在我做不到。让你给我背课文。我一定要严惩你，给我重写！重写！不要认为我是个恶霸.

我们乖巧可爱，阴险独特的语文老师。

【第13篇】语文，触动我的心灵作文1200字-高中高一作文

语文是三月之花；是七月的七彩太阳雨；是十月灼热的红叶；是一笔宝贵的财富。

中国人就像圣洁无瑕的天使，轻盈地行走，掠过我的思绪，带着独特的浪漫，从我的身边轻盈地飞翔，让我的心在天地之间飘动飞翔。

看着脚上的伤疤，思绪又回到了两个月前。两个月来，那根拐杖每天都伴随着我。每天都承受着不能走路的痛苦。每次看到同学的眼神，我总是在心里告诉自己：无论如何都要坚强的面对这一切！即便如此，有时候还是忍不住小声哭.然而，因为中国人，我仿佛看到了的英雄革命精神和豪情，“中流击水，浪抑飞舟”早已触动了我内心深处的力量，我学会了坚强。

我感觉时间已经悄悄地从我的手指间流逝。沉默中，五千多天从我身边悄悄溜走，就像大海里针尖上的一滴水。我的日子滴在时间的长河中，没有声音，没有影子.马克思说：“一切节约，归根到底，归结为时间节约。”因为语言，有“劝你不要珍惜金袍，劝你珍惜青春”的劝诫；只有“有重开日，没有人是少年”的忠告；只有用“及时鼓励，时不我待”的忠告。这些都已经触动了我心中的时间观，让我学会珍惜生命的每一分钟。

听着袅袅的笛声击打着历史的酸楚，中国人，你们流下了眼泪和鲜血，走过了千年的风雨，震撼着我们每时每刻。我忍不住走进你的世界，看到烛芯的外交能力，不避艰难，不劝秦军，不解难；我看到荆轲想活捉秦王，强迫他归还被占领土，但他没有成功。最后被八创杀死，慷慨赴死；听了梁任公先生的演讲，他是那么洒脱，知识渊博。见证了刘和珍的爱国主义……中国人就像一把钥匙，已经开启了我对历史的好奇心。

在我失意的时候，中国人鼓励我：“前路无知己，天下无一人知你。”

偷懒的时候，中国人警告我：“百年容易，青春一去不复返。”

浮躁的时候，语文提醒我：“静一静修身养性。”

中国人用“随风潜入夜，润物细无声”勾勒出一幅生动的春雨图，描绘出春天和生机，默默地抚摸着我，让我的心下雨；中国人演奏一首农家乐，歌词是“米花说好年，听青蛙”，演奏夏天的激情，用青蛙的沉浮衬托夏天的豪放和顺滑，默默地抚摸我，让我思绪飞扬；中国人用“一片晴空，一只鹤在云上，再把诗引入蓝天”来谈秋的隐情，写一首秋颂，默默地抚摸我，是我的心被滋润了；中国人用“就像春天的大风，在夜晚刮起，吹开一万颗梨树的花瓣”来拍摄冬天的纯洁和广阔，留下冬天的永恒记忆，它默默地感动了我，沉淀的是我的灵魂.

语文就像一个清爽的春天。喝了甘泉，我们的心会变得清澈明亮。

中国风，如醉人的海风。感受海风，我们的心会变得纯净而宽敞。

中国风，如醉人的雪。当我们欣赏雪时，我们的心会变得安静祥和。

一点点书卷气飘了出来，让我的心怦怦直跳。中国人和我一起生活，和我一起成长！是的，如果我们的生活中没有中文，生活就不会大放异彩。中文触动我的心。

江门市培英高级中学一年级：邓

【第14篇】语文是什么(转载)作文700字-高中高一作文

“不能用心说话”是一种语言。

“你不能咽下金玉粒，噎得满喉咙都是。在镜子里看不到自己有多瘦”，这是汉语。

“路漫漫其修远兮，修远人来人往，我自上而下搜索”是中文。

“说到底，哪里有香山”是中文。

“身死，魂灵，魂鬼男”是中文。

“至今想起项羽，不肯过江东”，这是中国话。

“穷衣只是素面，心忧炭，望寒”是中国人。

是一种“可以欣赏千万栋建筑，享受人间人间的欢乐，在风雨中保持平静”的汉语。

“北方的这个秋天特别晴朗，安静，忧伤”，这是中国话。

“我是你河岸上一个破旧的老水车，……”，也就是中文。

原来语文是一种诗意的光辉，一种沉重的关怀，一种浪漫的情怀，一种高尚的灵魂，一种精神，一种尊重，一种人格，一种精神。

这就是语言。

在工作簿中，没有这样的灵魂；在高考试卷上，没有这样的精神。

语文成了一种科学主义的“工具性学科”，各种试卷“筛选信息”“修改病句”，还有“下面四个选项哪个是错的？”

这里没有美，没有白；不会有美，不会有白。他们永远只有一次。

也许，曾经的子美仍然感受到情感，但他的情感即将变成哀痛；也许，曾经太白还沉醉在诗歌里，但他的诗落在秋风里，他却只是看着我们的世界。

我为子美哭泣。

我为太白哭泣。

我们看书，我们绞尽脑汁的看书，想把课文后面的答案都填对。

我们写，我们搜，我们写，所以我们想让阅卷老师觉得詹妮弗。

我们教书，我们随意教书，我们要大脑跟上高考。

我们学习，我们努力挖掘学习，我们要让细心的笔法在陷阱之间顺利行走。大家都知道试卷有多危险，所以我们踮着脚跳舞。

我为自己哭泣。

我为我的学生哭泣。

亲爱的朋友们，我相信看完这段短短的文字，你的心会滚动…

然后，倒出来：你心中的语言是什么？

【第15篇】谈语文_高中随笔1500字

中国人，尤其是对我们来说，被认为并不陌生，我们在生活中一直在处理它。汉语已经逐渐成为我们生活的一部分。我们向她学习，利用她。带给我们无限的情感和激情。但是现在，学好语文是一个难题。

相信很多人在初中都会有这样一种感觉：即使努力一学期，语文成绩依然无法提高；相反，我们身边有同学上课睡觉，不写作业，甚至一学期下来都不翻书，但是语文成绩出奇的高，甚至可以是语文第一。这让很多人迷惑，羡慕，嫉妒。我比以前更努力地学习语文，但结果仍然不尽人意。那么，这种人就是我们所说的死读书。什么是为死亡而学习？顾名思义，固执刻板的读书。长期以来，在前者的影响下，很多人对语文有一个误区：认为语文是一门背东西的学科，只要能背就行。其实汉语是一门语言学科，交际是最常见的语言。和数学物理不一样，它没有无所谓的对错。它只有优点和缺点。优秀，5分；穷人得2分，这就是差距。语感的培养很重要。出身书香门第的孩子和出身商人的孩子完全不一样。前者受教育程度比后者高，对礼仪和音乐的了解更多。更别提学习中文的能力了。当然，这是出身的前提。还有后来的研究。根据专家的研究，孩子在自言自语的过程中，可以大大提高语言能力，发展想象力。在最近与一位知名作者的对话中，他曾经承认小时候经常一个人玩。所以他总是在脑海里创造自己的世界，一个接一个的小故事，一段接一段的对话。他自己写作，自己表演，表达自己内心的独白，这也是他写作造诣很高的原因之一。这是短时间内对语文的培养和学习，非常适合幼儿园学习和小学一二年级。

12岁左右，就到了一个新的阶段，这个时候就要背点东西了。还记得六年级学生恶搞的一句诗，李白的《夜思》:我的床脚那么亮的一线光，李白肚子疼，画完卫生纸发现没带纸。现在想想特别好笑。我们年轻的时候真的很有才华。那时候和同学开玩笑是必须的，也正是在这种环境下语文水平在默默提高。当时第一天，周末回家后，正在看电视。你看的东西很乱：侦探、肥皂剧、动画。因为读了这么多，基本能猜出读完的故事和对话，讲故事的水平也在一天天提高。记得初一老师对我的最高评价：作文是抄的还是写的？我说我心里委屈，可是想想，不就是突出我的作文吗？想到这里，一点怨恨都没有。另一件很难说的事：其实童鞋是用情书写好的。一个初三的男生，老师评价他有超越韩寒的潜力。初三上学期，班花下课，我写的情书真挚感人，不知道怎么形容，然后没几天校花就跪下了。毕竟人的内心是很强大的，尤其是女生，那个男生的情书说的是实话，如果我是女人，我会当场把自己交给他。有这么一句话，我记得不是很清楚：春天的韵，在于鸟语花香，溪水清；夏天的魅力在于枝叶繁茂；秋天的魅力在于金色的风，天高云淡；冬天的魅力在于梅骜霜雪不怕冷；爱情的魅力在于今生有你在身边。什么，你动心了？咳咳，言归正传。

汉语，语言和文字，汉语的学习在于‘活’字。真正学汉语的人，会把所学与所见、所思、所听结合起来，这才是最好的结果。真正学中文的人都知道怎么用脑子记忆和思考。他们应用所学的一切，这样他们就不会随着时间的推移而被遗忘。这样可以达到加深记忆的效果，和死记硬背有很大区别。汉语要能透过现象看到本质，这是值得语言的：双关、借代、反讽等等。总之，语文学习是一个循序渐进的过程，需要日以继夜的积累。可以说不能急着吃热豆腐。另外，真心警告各位童鞋：一定要打好语文基础，不然高中就惨了，后悔药没卖！

高中其他年级同类作文

青睐远方

多次在小河撒网，空手而归的渔民，你们知道遥远的大海里有各种各样的鱼吗？曾经，你只知道从树上获取食物的鸟。你知道遥远的森林有不同的美食吗？我觉得要学会偏向远方！

偏爱远处的美景。官场的昏庸与腐败，让李白独自感叹“哎呀，我怎么能庄重地向做官的、做官的、永远不吃亏的老实人打躬作揖”呢，还有辛弃疾“拍遍栏杆，无人遇，登上栏杆”的愤懑，以及苏轼“悲惨人生”的无奈。两个人都很失落，也很难过。陶渊明曾感叹“鸟爱老林，鱼思深”，但他能远眺远方，因而偏爱远方的青山绿水，采菊东篱下。生活就是这么无忧无虑。所以叹息很多，生活也是。暂时的挫折和失败不能让你迷茫。重要的是远眺远方，看到远方的曙光。

期待远方的繁华。许多年前，一艘充满激情的大船扬帆驶向美洲大陆，那是人们梦寐以求的拱顶。他们享受着现有的宝藏和掠夺性的发展，所以最后所剩无几。然而，麦哲伦用他敏锐的眼睛发现，地球是椭圆形的，美洲大陆后面有无数个拱顶。所以他成为第一个成功环球航行的人。他带给人们的财富将远远超过印第安人在美洲发现的宝藏。清政府当时只满足于清朝的政绩，几千万普通百姓只在这么小的圈子里谋生。我不知道。西汉时期，张骞出使西域，把西汉的杰出成就带到了西域，也把西域的东西带到了汉朝。丝绸之路成为人们永远发展的致富之路。多可喜啊。这是他们敏锐的眼睛看到的。

赞成距离的学者比比皆是。为什么名师总是被学生崇敬？为什么名校总是学生向往的？因为那是他们认为的“遥远的地方”，那里有精通的老师，那里有精彩灿烂的书籍，那里有底蕴深厚的校园。如果你看得很远，你会喜欢这个学术的地方，而不是蜷缩在一个角落里，诚实。

俗话说，‘‘是鹰要攻天，龙要冲击浪。“看看广阔的天空和深邃的大海，哪里会有更多的财富！

（高二作文，）

魅力语文500字

所谓语言人，顾名思义就是语言和文字。然而，现实中的语文有其广阔的外延和丰富的内涵。中国人就像一颗璀璨的明珠，永远光芒万丈；语文就像温暖的碧玉，让人一碰就爱；中国人就像星空中的银河，自古以来就流淌在人类漫长的历史中.

它是中国的，让我感受到月光在它的松林和清泉市上游的惬意。是中国人，让我明白了“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的骄傲；是中国人，让我知道了“卧孤村不哀本身，思守国转台”的爱国情怀；是中文，让我体会到了“十年生死，永不思考，永不遗忘”的思想……是中文，把我带入了一个精彩的世界！

语文，我深爱的语言，如此清晰优雅，我一进入就被她的美丽深深吸引.在中国人的世界里，我知道屈原的悲伤和杜甫对国家的关心.一代又一代的诗人和作家把他们的血泪化作历史书上的篇章，把他们的灵魂融入到中国人美丽的枝叶中.

我们无法测量你的深度，我们无法测量你的浩瀚，我们无法描述你的美丽，我对你的爱永远不会变，哪怕山无国界，哪怕天地相接，我也永远爱你！

迷人的中国人，魅力永存！

（高中二年级，）

语文老蒲

一双炯炯有神的微笑分不清上下半球的区别。光秃秃的脑壳此刻闪闪发光，周围浓密的黑发映衬着光亮，就像半个月亮和一个150瓦的灯泡，折射出心底的宽宏大量，照亮了每个学生努力的方向。他就是老浦，我们公认的“语文课郎万波”。

俗话说“绝顶聪明”，老浦的脑袋真的是一个模型：几根摇摇欲坠的假发在光秃秃的头皮上悲伤地摇曳，不知道里面有多少知识和幽默的故事。他总是带着巨大的情感致力于演讲，甚至他的每一个动作和每一只眼睛都是如此迷人。在他的班上，他的同学没有一个说小字或做其他事情的，总是带着他的故事哭，带着他的快乐笑。他总能在课堂上吸引学生大笑或湿润他们的眼睛。然而，经过欢笑和哭泣，有思想的学生可以认识到生活的真相，生活的真正意义，以及对自己的社会和生活的一些无尽的想法.

永远记得第一节课开始的那一幕。他大摇大摆地把自己的几根头发塞进教室，盯着两个刚从厕所跑进教室的学生，开始了自己的故事：“我很生气，很生气。上课前上厕所，正好赶上我们班两个同学在聊我们老师。”他故意看了一眼后面进来的两个学生。然后他接着说：“他们说，‘听说新来的语文老师讲得好，但是名字难听，’另一个学生不以为然地回答，‘为什么难听？“这是一个非常粗俗的名字吗，”一开始，同学说，'一种植物的名字：蒲公英。'蒲公英，听说同学忍不住笑了。你说，我逗谁惹谁，这名字好好笑？”他做出一副很生气的样子，全班哄堂大笑。老浦依旧长脸，但是他滑稽的小眼睛里充满了笑声。大家都不笑了，他抓起粉笔在黑板上写了三个字：蒲忠信。然后看清楚：p-u-pu，zhong钟，x-in-xin，pu忠信，不是蒲公英。班上调皮的同学回答：“我听起来也一样。“哄，同学们笑得更开心，毫无顾忌，教室里充满了快乐的空气。然后他开始讲第一课。他渊博的学识和机智的叙述，就像他独特的自我介绍一样，一下子抓住了所有人的心。很长一段时间很安静，甚至有一根针掉到地上，立刻被全班同学抓住。不知不觉，下课了，极度矜持的同学不得不感叹。为什么一节课这么短？在一堂课上，老浦成功地抓住了54个骄傲但热情的细心。

三年过去了，拉手指头和脚趾，我惊讶地发现老浦从来没有批评过我们。不是因为他放了我们，而是因为他没有机会批评我们。哪个班能保证两个班没人说小字逃课？老浦的教室可以保证！那是因为学生们太专注于讲课了。

怎么能不喜欢这么好的老师呢？所以我们都亲切地叫他“老浦”，把他当成和我们距离最短，信任度最高，见识最广的好朋友。

半月形爬上去，唉，爬上去，爬到同学心里，唉，嘿嘿.

刘谦昆明市第十二中学高二：

（高二，1100字）