关于兴趣的高一作文

【第1篇】不感兴趣作文500字-高中高一作文

初三的笔记本是我同桌看的，里面提到了很多感情方面的东西，他说看不到我那个样子。

他说她觉得我是那种看不上男生，觉得我不吃不食人间烟火的女生，但是她没想到我会有男神，几乎每天都提到他。也许，总是给人错觉。也许，的确，一旦你理性了，你就只能淡淡地看着感性的东西，觉得所有的东西都可以抛弃，只有为了正确的方向，所有冷漠的，没有价值的感情都可以抛弃。但是一旦情绪化了，就会觉得感情才是人生最重要的。不管是有意义的还是没有意义的，最终都会成为你生活中重要的一部分，在你的生活中值得一提。

也许，我会很在意！谁说他们不在乎，却总给人一种不食人间烟火的感觉？可能，我记得当时一个同桌的男生说不联系我。我真的看不出我是一个很痴情很有爱的人。他说他觉得我谁都不喜欢，只是一个心无旁骛的人，但后来我九年级同桌说我是个多情的人。是的，因为九年级压力太大，一直希望逃避，结果太多愁善感，后果来不及细数，收拾残局也来不及。

所以，我挺喜欢这种感觉的。有在乎的人，但还是很理智的。他们懂事的时候很敏感，理智的时候会毫不犹豫的抛开感性。

在外人眼里，我是什么并不那么重要，重要的是我是否觉得自己走对了路。也许你会选错路，但路怎么走完全取决于你自己。

【第2篇】不感兴趣作文500字-高中高一作文

初三的笔记本是我同桌看的，里面提到了很多感情方面的东西，他说看不到我那个样子。

他说她觉得我是那种看不上男生，觉得我不吃不食人间烟火的女生，但是她没想到我会有男神，几乎每天都提到他。也许，总是给人错觉。也许，的确，一旦你理性了，你就只能淡淡地看着感性的东西，觉得所有的东西都可以抛弃，只有为了正确的方向，所有冷漠的，没有价值的感情都可以抛弃。但是一旦情绪化了，就会觉得感情才是人生最重要的。不管是有意义的还是没有意义的，最终都会成为你生活中重要的一部分，在你的生活中值得一提。

也许，我会很在意！谁说他们不在乎，却总给人一种不食人间烟火的感觉？可能，我记得当时一个同桌的男生说不联系我。我真的看不出我是一个很痴情很有爱的人。他说他觉得我谁都不喜欢，只是一个心无旁骛的人，但后来我九年级同桌说我是个多情的人。是的，因为九年级压力太大，一直希望逃避，结果太多愁善感，后果来不及细数，收拾残局也来不及。

所以，我挺喜欢这种感觉的。有在乎的人，但还是很理智的。他们懂事的时候很敏感，理智的时候会毫不犹豫的抛开感性。

在外人眼里，我是什么并不那么重要，重要的是我是否觉得自己走对了路。也许你会选错路，但路怎么走完全取决于你自己。

【第3篇】兴趣引发了解作文450字-高中高一作文

听说肉毒杆菌能除皱，还能丢脸。我不禁纳闷，“细菌”——细菌？怎么会有这种效果？我查了一下，知道了它的奥秘。

肉毒杆菌是一种在缺氧环境中生长的细菌，在罐头和密封腌制食品中具有很强的生存能力，是毒性最大的毒素之一。肉毒杆菌是一种致命的病原体，在繁殖过程中分泌毒素，是最具毒性的蛋白质之一。看到这里，我不禁担心，如果有人碰到这种致命的病菌，会不会中毒？带着疑问，我继续抬头。原来科学家和美容学家看中了肉毒杆菌毒素可以暂时麻痹肌肉的功效。最初，这种毒素用于治疗面肌痉挛和其他肌肉运动障碍，并用于麻痹肌肉神经，从而停止肌肉痉挛。在治疗过程中，医生发现它具有非凡的祛皱功能，其效果远远优于任何其他美容或整容手术。于是，利用肉毒杆菌毒素消除皱纹的整容手术应运而生，并因其疗效显著而在短时间内风靡全美。

虽然每个人都有爱美之心，但也要注意是否有隐患(是否有副作用)。据说有人注射过这种细菌，但由于时间短，没有发现不良反应，也不清楚是否有害健康，但其安全性备受关注。如果有朋友对这个有想法，仔细考虑一下。

高一：圣奇

【第4篇】激起英语兴趣作文400字-高中高一作文

不知道为什么。我从小对英语没有任何兴趣。我甚至说我讨厌英语。不知道为什么。于是我说我从小英语成绩就不高，特别差，甚至经常不及格。然后这个状态上了初中。

初中的时候，我对英语的厌恶似乎少了一点，因为好像觉得很有用，好像不会说英语，以后什么都不会。也许这有点严重，但如果你真的想发展得更好，不会说英语，你真的会吃很多苦，所以我的思想开始动摇。

然后，直到上了高中，这种想法更加强烈。我发现我必须学好英语，因为我想成功，那么我必须放弃并弥补我的英语成绩。此外，我们今天有一节英语课。在英语直播课上，英语老师认真地告诉我们如何学好英语，如何分析英语中的长难句。最后，尤其是在课程结束时，英语老师用他的英语唱了一首英文歌。听完之后，我更加惊讶了。因此，我决定我必须学好英语，学英语。我相信我能，我一定要加油。

虽然我以前没有认真学过英语，但是我相信我能学好它，学会它，加油！

【第5篇】兴趣爱好作文1000字-高中高一作文

就在昨天，应该说现在停电了。今天开学典礼，老师给我们上了一节课，然后说在一个爱好的这个时候，一定要培养一两次才能在大学里这样炫耀，但是我们自己做的时候，真的觉得，诶，充满希望的时候没有别的事情是这样的，但是现在看来，在这个特殊的时候，我们并没有很好的发展。不过当时班级比较少，然后再看能不能发展。因为我们当时也有自己的打算，觉得可以发这些书法什么的，因为老师也提到书法是我们的必修课。那么，如果我们想提高我们的软笔书法，我们仍然要练习营销。毕竟之前我们也有一定的基础，但是还是没有办法说能达到一个。

还有一个，就是说希望发展唱腔音乐。一方面玩唱歌还可以，但是做自己的音乐细胞真的不好，所以我只是希望自己能度过，也就是能挑战一下。如果只在宿舍，现在还是比较尴尬的，就是不好意思说现在要在宿舍大声唱歌，然后这几天刚开始安排音乐在外面放。就这样，他开始熟悉起来，大家开始吵闹，他就敢把音乐放出去，但在这之前，他一直拿着耳机，昨天看电影的时候也放出去了。这样的感觉挺好的，就是慢慢熟悉，因为在这之前，你可以看到那些大学生，他们在宿舍边弹钢琴边弹吉他，感觉挺好的。然后，我一个人来的时候，宿舍一直很安静。当时我就觉得，也许这种生活在我身边是不存在的。也许那时我能做到。我还是要小心他，还是要给自己一个规划。

爱好真的是指现在基本没有什么爱好了，所以我觉得，除了文字，文字占据了我大部分的生活，然后我其实对其他的文字挺感兴趣的。我的同学从来没有上进心，但是在小学的时候，他们还是挺上进心的。只要我喜欢自己，我一定会在那个假期里强迫自己去发展，去学习，然后就在我们那个看起来像小女孩的宿舍里。一开始我们都觉得她应该有一定的基础，因为她也是用那个画板画画的，后来我和她聊天的时候，我爸也谈到了那个画画。再说她平时在宿舍什么都没有的时候好像会花花草草，然后觉得自己应该也很厉害吧。换句话说，我是昨天听说的，也就是说他刚开始。

【第6篇】读历史，兴趣是关键作文1500字-高中高一作文

阅读历史，兴趣是关键

兴趣是最好的老师。在中学历史教学中，教师应根据学生的心理特点，在历史教材中探索有趣的材料，运用新颖多样的教学方法和手段，激发和培养学生的学习兴趣，从而提高课堂教学效果。

通过对教我的历史老师的观察，我总结出以下方法。

1.活动刺激法。开展多种形式的历史课外活动，如各类历史知识竞赛、参观历史遗址或革命纪念馆、收集历史题材邮票、观看历史影视等。这些都可以开阔你的视野，增长你的知识，促进他们在课堂上更认真地学习历史。

二、故事刺激法。中学历史教材的特点是人物形象生动，内容具体，故事性强。在教材中，教师应充分发挥这一优势，用生动的语言将历史人物形象再现在学生面前，使学生产生浓厚的学习兴趣。如果你讲的是1894-1895年甲午战争中的甲午黄海战争，可以用这种方法引起学生的学习兴趣。此外，可以插入一些与内容相关的短篇故事，以增强教材的趣味性，激发学生的学习兴趣。

3.直观的激发兴趣法。在教学中，选择使用视觉教具来激发学生的兴趣。正文中有许多历史地图、事件和人物的插图。老师可以放大，做成教学挂图或黑板图，引导学生边看图片边听。将历史事件地图和历史人物绘制成幻灯片进行投影，可以引起学生的注意。在一些教材中，教师还可以设计结构生动有趣的板书，以提高学生的兴趣。

第四，设置环境激发兴趣的方法。在教学中，可以根据文本内容的特点，利用视听教学创设情境，渲染气氛，让学生身临其境，精神饱满，兴趣倍增。比如讲“九一八”事件的时候，学生可以听《松花江上》的歌；当谈到25000英里的长征时，可以要求学生背诵的《七律.长征》等。这是他们在小学学的。通过使用这些方法，他们可以突破时间和空间的限制，获得意想不到的收获。教师也可以利用教材中的插图，用直观的文字描述和创设情境。

5.设疑惑，引人兴趣。在教学中，古人说“读书必有疑”。教师可以精心设计问题，让学生面对问题，有求知欲，从中教师可以启发学生积极思考。要注意设置问题的难度。要让学生觉得用现有的知识和经验不能轻易解决问题，需要积极努力去思考，“只有跳才能摘桃子”。学生学以致用，努力解决问题。如果他们觉得学到的东西有用，就会有愉快的情感体验，从而增强学习兴趣。例如，在谈到xi事件时，我问学生：中国***为什么主张和平解决xi事件？这个问题要求学生不仅要回忆以前学过的东西，还要认真思考分析当时中华民族处于内忧外患的局面。只有和平解决内部问题，才能形成一致的外部局面。

第六，探索激发兴趣的方法。中学生很好奇，很关心历史事件的结局和历史人物的命运，有时甚至会担心古人。教师应利用学生的心理特点，在历史教学中，特别是在活动探究课中，引导学生对历史问题进行初步研究，以帮助他们成功学习，体验创造性活动的乐趣。

七、激发兴趣的评价方法。在课堂教学中，应及时表扬和鼓励学生认真听讲，积极思考，给出正确答案，让学生了解自己的学习成果，并尝试获得学习成功的情感体验，从而激发学生的学习兴趣

【第7篇】兴趣，才是最好的老师作文700字-高中高一作文

面对困扰很多学生的文理实际问题，我只想说：“兴趣是最好的老师。”

有人说现实很残酷，即使梦想更大，兴趣更好，也不值一张成绩单。然而成绩单上的排名真的那么重要吗？让我们想象一下，一个热爱写作和文学的人，因为在科学上排名高了一点而被迫选择科学，于是整日面对数字符号抱怨叹息，而不是在自己喜欢的写作世界里徘徊，是多么悲哀！

有些人在选择文理的时候，可能会关心社会需求和就业前景，但是十年后为了一份工作放弃现在的兴趣真的值得吗？我们的人生那么长，有很多意想不到的事情，未来也难以想象，为什么不拿自己的兴趣去尝试呢？也许还有另一个更大的世界在等着我们。

摩西奶奶说：“你喜欢做的是你真正的天赋。”选文理，恐怕也是如此。综合各方意见，考虑各种因素后，最终起决定作用的应该是自己的利益。

只有当我们感兴趣的时候，我们才会集中精力学习和努力工作，才能发现自己的潜力和才华。我们会为自己真正热爱的人和事去珍惜，去努力。

被《读者文摘》亚洲版评为“少女慈善家”的沈欣玲说：“成功不是赢了多少人，而是帮了多少人。”她正怀着一颗善良的心做着自己想做的事情。我们呢？你是不是也应该对自己说：“选择文理不是你考了多少分，而是你有多少兴趣。”用自己的兴趣去选择，选择自己想选择的，选择后要坚定自己，不要因为照顾周围人的想法而动摇自己，就像汪国真说的：“有把握就不会回头。”

兴趣是最好的老师。每个人都渴望自由。在选择文理的时候，不要束缚自己真实的内心。勇气，自强不息，最后，当你一个个填写结果的时候，你要带着喜悦微笑，而不是带着太多的担忧叹息。

也许，现实在左边，兴趣在右边，但我还是想说：“兴趣是最好的老师！”

高中其他年级同类作文

兴趣

人很容易被兴趣所驱使，做自己感兴趣的事情往往会得到好的结果。但是，现实是有人的地方就有竞争。如果你不能用美好的愿景实现专业的核心竞争力，那么你只能努力三顿饭。

个人创作的收入是非常有限的，所以最后你要和人打交道，你需要有人帮你，这样你不用和人接触就能实现创作的想法。但如果创作出来的作品和团队运作效果不好，最后你还是会有来自团队的压力，你需要调整自己，否则团队的稳定结构就不复存在了。

认为自己的东西比别人好是愚蠢的，认为不与人接触就能取得巨大成就是不现实的。当你从兴趣出发，一路走来，会不会有那么一瞬间开始讨厌自己的起始兴趣？

有时候我觉得这可能不是兴趣是努力方向的原因，而是现实需要磨练。兴趣是你最初的美好，如果和现实混在一起，就不会做梦。

（高三，300字）

兴趣与坚持

朋友圈里，姐姐拍了女儿6月1日的表现。

长发，深蓝色长裙，蓝色绣花背心，白色丝袜，黑色小布鞋。

几个孩子化个小妆，打扮成这样，真的太天真了。

舞台上，他们坐在小凳子上，面前放着一把长长的古筝。

音乐整齐地飘动着，音乐像精灵一样跳了出来。

小侄女学这个古筝快两年了。

也许，只是出于对银屏古筝的好奇，她求姐姐让她学学这种乐器。

学习乐器的成本不低。尤其是对于妹妹不富裕的家庭。

比不上孩子的努力，但姐姐咬紧牙关答应了，条件是要坚持学习，不要半途而废。

姐姐最近几个月拿着工资买了一把古筝，报了班。

从那以后，每个周末，小侄女都有一门新课程。

不是我不想懒。只是看到了父母的努力，自己的恳求一步一步坚持下来。

现在，我有机会在城市的大剧院演出，这是一个很大的进步。

兴趣是最好的老师；毅力是最好的导师。

（高二，450字）

不感兴趣

其实当你真正有机会了解的时候，可能就没那么感兴趣了。

比起他们，你给自己的经历根本不会有多少。

如果是第一次见面，如果不是，那就瞬间一拍即合。事实上，在这样的场景下，你没有太多的机会和别人交流。其实你刚认识他的时候，根本就不喜欢他。

但是因为你的善良，你要和她说话，和他说话，和他套近乎。

我必须对她这么有礼貌。

但是问问自己，你真的喜欢这样的生活吗？还是这么长时间，你根本没有把心思放在这里，只是觉得这样的生活适合你。

但是你忘了她只是一个新来的，还欠缺很多知识，刚刚从这个阶段走过来。

但是在这样的环境下，如果你真的有机会习惯，就给自己一个习惯的机会。也许是完整的练习。

（高三，300字）