谈读书作文高一

【第1篇】谈读书作文1200字

莎士比亚曾经说过：“书籍是整个世界的养料。生活中没有书，就像地球上没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。”莎士比亚的评论极大地肯定了书籍的作用。的确，书籍是人类世界不可或缺的一部分。它是人类获取知识的媒介，是人类进步的阶梯。没有书的世界会是什么样子？我想，它可能会回复到原始社会的粗暴、野蛮和血腥。大家应该不希望看到这种情况发生吧！所以从现在开始要多读书，养成良好的阅读习惯去阅读。

俗话说：“黄豆挤不出油，不挤出时间就溜。”很多人说没时间了。不能没有时间作为理由吗？三国时，吴国的将军梦露因为特别不爱读书，被称为“吴下阿蒙”。孙权劝他加强学习，他借口“军中多役”为自己开脱。后来在孙权的自我表现下，听从他的建议，开始涉猎众多书籍。于是乎，就连鲁肃也吃了一惊，下到鲁肃那里去找太阳，说：“只在乎眼前的人略胜一筹，不要回复吴夏梦！”

还有我们亲爱的雷锋叔叔，他总是保存他的书。他善于利用各种空闲时间看书，哪怕只有几分钟，哪怕只能看一两个版本，也绝不会浪费。耶！作为中学生，为什么不能利用分散的时间？为什么我们不能一边排队吃饭一边思考一个问题，在路上写下一个公式，背几句话，读几页书，而其他同学在说话？时间就像一块海绵。随时可以挤出来。

时间管理专家给商学院学生讲课。我们来做个小测验。”专家拿出一个打开的瓶子，放在桌子上。然后，他拿出一盒拳头大小的石头，一颗颗放进瓶子里，直到石头再也放不下。他问：“瓶子满了吗？”学生们异口同声地说：“满了。”“真的吗？”然后他从桌子底下拿出一桶沙子，慢慢倒进瓶子里。沙子填满了岩石的所有空隙。他又问学生：“满了吗？”“没吃饱！”学生们大声说道。专家又取了一壶水，倒入其中，直至与瓶口齐平。这个例子也告诉我们，无论你的日程有多紧，如果你更加努力，你仍然可以找到时间做更多的事情。

有一个好的阅读环境对阅读也很重要。在古代孟母，为了给孩子们提供良好的学习环境，他们搬了三次家，最后在一所学校安顿下来。我觉得这也是孟子能成为大学者的原因之一。对于读书，我们要问一些我们不理解的问题，“读书少要琢磨，苦中作乐，严于律己，有很多教训要吸取。”我觉得如果在阅读中遇到问题，一定要马上解决。当我们自己解决不了的时候，我们可以向老师和同学求助。不要把难题放在一边，因为用不了多久就忘了，再遇到还是不知道。也许你会在重大考试或者关键时刻遇到。当时没有后悔药吃。

为了让我们学习得更好，持续得更久，养成良好的习惯也很重要。看书的时候尽量挺直腰，眼睛离书一尺远，胸口离桌子一拳；阅读时，光线要明亮、柔和、稳定；看书1小时，休息5-10分钟；看书一段时间后，做眼保健操，改善眼部血液循环，调节眼部状态；要合理安排作息时间，保证睡眠时间，多吃水果蔬菜。

“读书足够快乐，足够赌博，足够成长。”作为新世纪的一员，我们应该多读书，养成良好的阅读习惯。“书自有金屋，书自有颜如玉。”读书的好处是不可估量的。希望大家都能在书海中找到属于自己的那份乐趣。

【第2篇】谈读书作文1200字

莎士比亚曾经说过：“书籍是整个世界的养料。生活中没有书，就像地球上没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。”莎士比亚的评论极大地肯定了书籍的作用。的确，书籍是人类世界不可或缺的一部分。它是人类获取知识的媒介，是人类进步的阶梯。没有书的世界会是什么样子？我想，它可能会回复到原始社会的粗暴、野蛮和血腥。大家应该不希望看到这种情况发生吧！所以从现在开始要多读书，养成良好的阅读习惯去阅读。

俗话说：“黄豆挤不出油，不挤出时间就溜。”很多人说没时间了。不能没有时间作为理由吗？三国时，吴国的将军梦露因为特别不爱读书，被称为“吴下阿蒙”。孙权劝他加强学习，他借口“军中多役”为自己开脱。后来在孙权的自我表现下，听从他的建议，开始涉猎众多书籍。于是乎，就连鲁肃也吃了一惊，下到鲁肃那里去找太阳，说：“只在乎眼前的人略胜一筹，不要回复吴夏梦！”

还有我们亲爱的雷锋叔叔，他总是保存他的书。他善于利用各种空闲时间看书，哪怕只有几分钟，哪怕只能看一两个版本，也绝不会浪费。耶！作为中学生，为什么不能利用分散的时间？为什么我们不能一边排队吃饭一边思考一个问题，在路上写下一个公式，背几句话，读几页书，而其他同学在说话？时间就像一块海绵。随时可以挤出来。

时间管理专家给商学院学生讲课。我们来做个小测验。”专家拿出一个打开的瓶子，放在桌子上。然后，他拿出一盒拳头大小的石头，一颗颗放进瓶子里，直到石头再也放不下。他问：“瓶子满了吗？”学生们异口同声地说：“满了。”“真的吗？”然后他从桌子底下拿出一桶沙子，慢慢倒进瓶子里。沙子填满了岩石的所有空隙。他又问学生：“满了吗？”“没吃饱！”学生们大声说道。专家又取了一壶水，倒入其中，直至与瓶口齐平。这个例子也告诉我们，无论你的日程有多紧，如果你更加努力，你仍然可以找到时间做更多的事情。

有一个好的阅读环境对阅读也很重要。在古代孟母，为了给孩子们提供良好的学习环境，他们搬了三次家，最后在一所学校安顿下来。我觉得这也是孟子能成为大学者的原因之一。对于读书，我们要问一些我们不理解的问题，“读书少要琢磨，苦中作乐，严于律己，有很多教训要吸取。”我觉得如果在阅读中遇到问题，一定要马上解决。当我们自己解决不了的时候，我们可以向老师和同学求助。不要把难题放在一边，因为用不了多久就忘了，再遇到还是不知道。也许你会在重大考试或者关键时刻遇到。当时没有后悔药吃。

为了让我们学习得更好，持续得更久，养成良好的习惯也很重要。看书的时候尽量挺直腰，眼睛离书一尺远，胸口离桌子一拳；阅读时，光线要明亮、柔和、稳定；看书1小时，休息5-10分钟；看书一段时间后，做眼保健操，改善眼部血液循环，调节眼部状态；要合理安排作息时间，保证睡眠时间，多吃水果蔬菜。

“读书足够快乐，足够赌博，足够成长。”作为新世纪的一员，我们应该多读书，养成良好的阅读习惯。“书自有金屋，书自有颜如玉。”读书的好处是不可估量的。希望大家都能在书海中找到属于自己的那份乐趣。

高中其他年级同类作文

高二作文 浅谈读书

浅谈读书

89岁的冰心曾在《忆读书》写道“总觉得读书是人生最大的幸福”。冰心奶奶根据自己多年的读书经验，用简单的方式介绍了九字箴言“好好读书，多读书，好好读书”的内涵，让我和我的学生学了之后受益匪浅。关于读书我也有话要说，尤其是我从事语文教育教学以来，读书成了我津津乐道的好习惯。

虽然我的“读书年龄”不长，列不出那么多像冰心这样的名著，但我也急切的想和同学们分享一下我的读书心得。“兴趣是最好的老师。”这句话在阅读中是正确的。古人也说：“知者不如知者，知者不如乐者。”光靠整理读书笔记来培养学生的阅读习惯是远远不够的，关键是要引起学生的阅读兴趣。对于刚进入初中的学生来说，科目数突然增加了。有一段时间，他们手头好像有无穷无尽的“书”，但是读“书”的时间却少了很多。在这里，这本“书”不是另一本“书”，而是所谓的知识技能信息与阅读兴趣的冲突。不要失去孩子在功利阅读习得中追求快感的天性。我见过初中的孩子拿着《安徒生童话》的彩色版就忘了吃饭。这时候你就不需要再提改原著故事书可能对作文更有帮助了，因为看书都是手里拿着书页，心情愉悦的状态。“开卷有益”，因为我们读的书多了，自然知道书的深度，老师和家长只能从侧面引导，不能走而不能走。除了培养阅读兴趣，还要掌握基本的阅读方法。

我做过这样一个实验：新书出版后，给十分钟，让学生自由阅读，到时候让学生说出所见。当然，结果也是多种多样的：有人说看过一部有吸引力的短篇小说，有人评论书的深度，但真正养成阅读《序言》并查看目录习惯的学生寥寥无几。我看书的时候一般先看目录。目录是作者想法的总结。通过目录了解作者的大致思路，沿着作者的思路走，会让你的思路和逻辑越来越系统、严谨、清晰。因为读书不仅仅是为了获取知识，开阔眼界，更重要的是开拓思路，学会更深入，从一个角度去思考。如果框架清晰的阅读，会觉得自己不是被动接受知识，而是主动寻找自己关注的部分，从而综合分配哪些章节是粗略阅读的，哪些章节需要仔细阅读。

俗话说，听你的话比读十年书好。看书就像和作者说话。站在巨人的肩膀上看世界，可以提升知识，丰富人生阅历。读书的时候，最好是有笔，在线上画出精彩的观点或者解释，或者随时写下自己的感受，或者就近批注不同的观点，然后在现实中寻找答案，这些都是实现对话的有效途径。“记性好不如文笔差”，养成调动感官阅读的习惯也是一生的经历。

多读点书，就要搭建一个良性互动的平台，让学生发表意见，交流经验，老师可以在课堂上帮助完成。比如成立阅读兴趣小组，定期组织阅读探究活动。通过群体查阅相关作家的传记资料、写作风格等信息，可以实现群体内部资源共享，提高阅读效率，获得多维度的思维方式。综上所述，阅读活动应在积极愉快的氛围中进行，创设情境，帮助学生完成从“要我读”到“我想读”的心理过程转化。一旦进入教育行业，我就知道自己任重道远。俗话说，活到老，学到老。以后还有很多书要读，如何养成良好的阅读习惯，仍然是我不懈探索的话题。希望随着年龄的增长和知识的增长，可以骄傲地说出冰心的那句话“我总觉得读书是人生最大的幸福”。

浅谈读书

安静的午夜，没有人是安静的，一切都是那么安静祥和。月亮依旧依附于深蓝色的天空，柔和的光线从窗户透进来，仿佛一个淡黄色的纱帘被关在室内……如果你在这样美丽的夜景下轻轻翻开一本书，细细品味书中的情节、意境和乐趣。多自然多享受。就是明白读书的乐趣，读书的乐趣在于读书的过程。读好书真的是一种不可替代的乐趣。正如高尔基所说：“每本书都是一个小梯子。每爬一级，就脱离动物，上升到人类。我更接近美好生活的概念，更爱这本书。”当然，不同的人喜欢看不同的书，看不同的书感受也不同。只有你在那里，你才能享受书中的乐趣。有时候，看小说的人就像看电影和电视，品味着生活的酸甜苦辣，了解一些生活的真相，欣赏生活的味道。爱欣赏散文和诗歌的人，就像在盛开的鲜花中徜徉在元夜，漫步在幽静清新的山谷，品着一杯千年美酒。美诗“醉”后，“回味无穷三日”。有人说，被科技作品的思辨力量引入美景，会有一种迷恋的感觉。理论文章靠口才取胜，让人心悦诚服。许多人读一本好书的速度和赛跑一样快。更何况他们买了不看。相反，他们把它放在书架上，默默地祈祷：“有空的时候来读你！我现在得多买几本好书。”真搞笑！经典书籍可以读一辈子。它们经常被阅读和更新。每次看完都会有新的认识。不爱读书的人看不懂是一种幸福。子曰：“知新事，不喜也。”读书百遍，其义不言而喻。我不懂一次，两次；你不能做两次，也不能做三次.有时间看就放不下。这本好书会让你觉得自己经常被阅读和更新。如果看不懂，说明还看不懂。朋友们，书籍是人类进步的阶梯。被任何一种兴趣迷住比被书迷住更能让人受益！让我们都爱上这种“营养”最丰富的精神“食物”！

浅谈读书

书籍是人类进步的阶梯，人类必须读书才能进步。

读书很重要。伟大的作家利奥。托尔斯泰曾经说过，‘理想的书是智慧的钥匙。’可见，书籍是人类寻求智慧的源泉，阅读是人类不可缺少的一部分。

书是一生的成就。我们敬爱的主席，即使是作为主席，在这样的战争年代，也一直是书籍的伴侣。他利用所有可用的时间阅读。每次见面或者出去检查指导，他总是随身带几箱书。当他挤出时间时，他像饿狼一样看书。为了看书经常忘记吃饭睡觉。这种对阅读的热爱造就了。

读书可以弥补天性的不足。英国哲学家。作家弗朗西斯培根这样认为；读书弥补了自然经验的不足，也弥补了读书的不足，涵盖了自然花草之类的自然天赋，读书然后懂得修剪和转移；而书中所展示的并不是基于经验。它太大了，不可能是。可以弥补先天不足，多读书也没有坏处。

读书也可以改变人生。就像培根说的，‘读史使人明智，读诗使人机智，数学使人深思，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人好辩：学了东西的人都成了人物。’多读书，读不同种类的书，可以改变一个人的一生，”没有人是完美的，没有金子是赤足的。多读书，努力创造一个‘完美’的读书，可以改变一个人的命运。(文章阅读网：www.sanwen.net)

什么都不如，只有读书高。

（高二作文，）

谈读书

书籍是人类几百年来无数才华的载体，记录了人类几十年来所学到的知识和教训。随着社会的发展，社会上的书籍种类繁多。当我面对“书山书海”的时候，我不禁在想我们为什么要学习。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了好好学习，甚至有人说书是谋生的敲门砖，有了事业就可以避开书。我不同意这种观点，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人机智，数学使人深思，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人雄辩。”在我看来，读书的目的不是为了考试而学习，而是为了学习。如果只为了考试而学习，那就成了死书。在我看来，读书的真正目的应该是以下四点：

第一，读书使人获得知识。这是最明显的作用。

我们从小读的课本的目的大于此。它给人丰富的知识和渊博的知识，也给人学位和工作，这些都是微不足道的“副产品”。这个层次的学习只是为了生活和知识。不可否认，知识的获取也很重要。毕竟“唐诗三百首读得好，写不了诗，也能写诗”？

第二，读书使人提高修养。

读一本好书，就像和一个学识渊博的学者交谈一样，“他”的语言充满智慧的火花和对高尚修养的回答。从一本书中学到的素养和提高的品格，远比生活中经历的要深刻透彻。就像林语堂说的，如果读者得到了书中的“味道”，他就会在演讲中表现出来。如果他的演讲中有味道，他必然会在写作中表现出来。这里微妙的“味道”不就是读书中细细品味的修养吗？

第三，读书使人开阔眼界。

人的生命在时空的链条中是有限的。当他只能和别人交谈时，他的理解是肤浅的，他的知识是初级的。但是当他翻开一本书的时候，时间和空间再也不能局限于他。他可以坐在家里看世界各地，品味古今中外。他可以在古代战场上体验“马的鲁快，弓的霹雳”的雄壮，可以在草原上体验“风吹草动，牛羊成群”的勃勃生机；你可以理解黄昏时“枯藤老树昏鸦小桥流水”的烦恼；你可以体会到“白天唱歌需要喝酒，在绿色的春天让我回家”的快乐。在书中，人可以在智慧的天空翱翔，他的视野将不仅存在于一省一市一县一国，而是存在于整个宇宙的整个空间。也许读书是为了好玩。

第四，读书让人明白事理。

韩愈曾说：“人非生而有知，何以无或？”我觉得最大的疑问就是不讲道理。读过书的名人可能就找到了答案。从看世界上的名人做事情，可以学到很多方法，对于理解事情应该是很重要的。

在书中品味知识的伟大精神。在书中培养修养的雅正，在书中开阔眼界看世界，在书中学习做事的方法和原则。这可能才是读书的真正目的。

（高一，1000字）

浅谈读书---读《钱钟书如何做读书笔记》有感

我的性格比较内向，所以看书看书是我的爱好之一。

我总是翻翻书，看看感兴趣的，堆在床上，有空就吃完。看的时候会被书中的描述感染，或笑，或哭，或激动，或难过。看完一本书，我会高兴或者难过两天，但是过了一段时间，我记不清书里写了多少。

昨天看了一篇文章，讲的是钱钟书平时读书是怎么记笔记的，是江洋老师讲的。我很感动。

杨老师说，别人都说钱钟书记忆力强，有一种让人难以忘怀的能力，而这种“能力”的秘诀，其实就是钱钟书爱读、爱读、爱认真读，不仅把好书读了好几遍，还认真努力地做笔记，所以专注于做一件事，自然，他曾经读过的字就能牢牢地留在脑海里。

看到这段话，我有点惭愧。我以为平时喜欢看书，最多只是浅尝辄止。就算是一本好书，第二次打开的时候，第一次看的时候好像也没有什么探索的兴趣。其实读一本好书真的不应该只看它表面的故事情怀。有时候作者的文笔和描写能力真的能让人拍案叫绝，就像钱的《围城》，里面有那么多精妙的句子，他时不时被逗乐，但随即又反思。

就像钱老师做笔记的原因一样，也是说在一开始讲一本书的时候，很多东西会被忽略，很多精妙的文字和精彩的地方需要多看几遍才能知道。

本来我对钱老师的理解大多是基于《围城》，因为里面有很多精彩的描述。后来我就想方鸿渐在现实生活中是否也有有钱老师一起学习的学生的影子。对我这个21世纪没出过国的人来说，1936年留学海外，生活海外，是一件很棒的事情。毕竟在农村，我们很多父母之上的长辈还是文盲，更别说读书了。

看了这篇文章，才知道钱老这一辈子真的是在学习。他精通英语、法语、德语、意大利语、西班牙语和拉丁语！并且用这些单词用外语做相关笔记，真的很神奇。想到我一点英语都不会，我感到惭愧。

文章还谈到钱老对“书不借不行”含义的深刻理解，我现在也有同感。在图书馆借书的时候，即使没有时间，也要记得在还书之前多咀嚼。一旦买回家就会觉得是自己的书，随时可以看，结果却束之高阁！

《钱钟书如何做读书笔记》这篇文章不长，但是我看的时候很有感触。我要认真学习，认真阅读，才能品味精华。希望能以钱老为例，多读书，读好书，能读！

（高一，900字）