文具盒作文二年级作文

【第1篇】关于写物的作文两篇 我的文具盒

我的文具盒

文具里我最喜欢的就是我小巧精致的橡皮擦。说起来，是妈妈送的生日礼物。说出来可以说，我给你介绍一下。

有些像草莓一样五彩缤纷。它们忍不住想咬一口。有些像香蕉。他们真的很想剥了皮咬一口。有的像骨头。其中，我最喜欢骨骼形状。

我的橡胶棒极了。如果我扭动身体，我的错别字就会消失。如果字写的不好，只需要再扭一下，不好的字就没了。它很有能力，我总是把它们整齐地放在我的铅笔盒里。

橡胶真的是我的好伙伴！

我的文具盒

我有一个蓝色的长方形铅笔盒。长27厘米，宽8厘米，厚4厘米。它是一个拥有巨大力量的巨人。它紧紧地关着门。

仔细看看盒盖上画的桂林风景：美丽的壮族姑娘在榕树下唱歌，象鼻山、驼山、滚滚西山气势磅礴，湖水清澈见底，人们在湖上划竹筏让忠诚的鸬鹚为他们捕鱼。

铅笔盒上有几个按钮。按第一个，温度计博士出来。按下第二个，弹出一张床。橡胶先生睡在上面。按下第三个，学者助手——放大镜出来了。按第四个，出来擦大力士-卷笔刀。

铅笔盒是我的好朋友，我每天都带着它去学校。写作课时，铅笔将军立即“走出去”，以显示其威望。有一次写错别字，回来当支援组的橡皮超人协助；数学课上，尺子像铅笔一样出来帮我。

我喜欢我的超级铅笔盒。

【第2篇】文具盒里的争吵作文300字-小学二年级作文

铅笔盒里有很多噪音，是学校的用具一直在争吵。

钢笔提高嗓门说：“我是最棒的。你看，小师傅总是用我写字，我用的最多。”

不可思议，铅笔一把抓住白：“你写错了一个字，就很难改正。就像我，擦就行了，我说出来，还是我最好的。”

橡皮擦对着铅笔大声喊：“你写错了字，没有我的帮助怎么改？”嗯，毕竟我还是最重要的！"

统治者不慌不忙地说：“你们都拉错了。只有我能画直线。另外，你们谁能告诉我它有多长3厘米？”你不能？所以，我是最重要的。"

他们又开始争吵了。这时，铅笔盒说：“孩子们，你们都很重要，但是没有别人的帮助，你不可能独自取得伟大的成就。你不能只看到自己的优点而忽视别人的优点。你们要取长补短！”

文具一听，羞愧地低下了头。

【第3篇】心爱的文具盒作文300字-小学二年级作文

重庆市渝北区渝北实验小学二年级一班桂林芝

小学一年级的时候，陈太太婆婆送了我一个铅笔盒。

这个铅笔盒是一个长方体，里面有一个小女孩的照片，三栋房子，六个小娃娃和一些树。打开我的铅笔盒，里面有三层：第一层是一个蓝色的书架，上面有漂亮的图案和拼音；在二楼量一个小铅笔盒。上面的图案和一楼的一样，只是颜色不同；三楼是一个放铅笔的大房间：七八支铅笔、橡皮、试卷、小刀等。

我每天走进教室做的第一件事就是拿出我最喜欢的铅笔盒，直接放在桌子上，上课的时候打开，做作业的时候帮我完成作业。

我很喜欢这个铅笔盒，它会陪我小学毕业，我一定会用它来小学毕业。

讲师：唐

这个张文组织有序，描述清晰。

【第4篇】我爱我的文具盒作文500字-小学二年级作文

我有一个漂亮的铅笔盒，这是我父亲给我的生日礼物。那个铅笔盒是天蓝色的长方形。盒子外壳上有一个小包。书包上面有一些小房子，旁边有一些大绿树，地上有一些簇野花和灌木丛。灌木丛中有一只小猫。宏观世界躺在草地上，咬着它白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗，好像在守护着整个地方。

打开文具盒，可以看到是一个可折叠的三层抽屉。它有明显的层次。阁楼房间里有一对红色的架子。我一般躺在地上，需要用的时候，只要用手一拉，它就会伸出来帮我扶着书，让我看书。这样，即使我想边读边写，也不用费心了，也轻松多了。还有一个小房间，可以放橡皮擦。房间虽然小，但是很精致。钢笔、签字笔、自来水笔、圆珠笔都放在中间一层.当我需要钢笔的时候，我只需要打开房间，让我选择使用。在三楼，那是放尺子和胶带的房间。平时我也不怎么用。所以，他们整天睡得很快。当我需要他们的时候，他们会出来和我一起工作，帮我完成作业。

我的铅笔盒就像一个大家庭。里面的橡皮擦、尺子、钢笔和铅笔都是这个大家庭的成员。他们都互相合作，帮我做同样的作业。无论我去哪里，我都会带着它。它真的成了我的好伙伴。

我喜欢我的铅笔盒。

【第5篇】文具盒里的纷争

今天，我的铅笔盒里发生了一些事情。

铅笔在玩，自动铅笔看到说：“铅笔，你功劳不多，就是懒得玩。”铅笔气愤地说：“我做出了很大的贡献！没有我，小主人不会写字。”自动铅笔自豪地说：“没有你，我的小主人可以和我一起写字。当你的笔芯坏了的时候，切断它是很麻烦的。看着我。笔芯坏了，按我头上的按钮，笔芯就出来了。太方便了。我的功劳是文具盒里最大的。橡皮擦很生气，说：“我的功劳是文具盒里最大的。如果小师傅写错了字，我可以擦掉。”他们三人争执起来，最后打了起来。他们一个个被打得鼻青脸肿，却狼狈不堪！

这时，一直在一旁看着的三角说：“你只看到了你的优点，没有看到你短暂的岁月。这是不对的。”三个人都羞愧地低下了头。

【第6篇】文具盒的遭遇200字

一天，小李放学回家，只想把铅笔盒放进书包里。铅笔盒开始说话。铅笔盒上写着：“小主人，你总是在我身上乱涂乱画，所以我看不见我画的是什么。以后你再在我身上乱涂乱画，我就不伺候你这种人了。小丽听了很惭愧，说：“对不起，以后我会好好保护你的，这样你就不会受什么苦了。“从此，小丽不再在铅笔盒上乱涂乱画，成了听话懂事的好孩子。

【第7篇】我喜爱的文具盒作文400字-小学二年级作文

我有一个长方形的奥特曼铅笔盒，正面画着一个强大的奥特曼。他叫杰克奥特曼。

他的眼睛是黄色的，他的脖子、手和腿是红色和白色的，他的心是由黄色和蓝红色组成的。传说他有一双千里眼，可以发现瞬间消失的怪物。他手里紧紧握着一只飞镖，可以反复击中怪物。他摆出一个很酷的姿势，用手指指着自己的胸部。他的头是灰色的，手臂上部是灰色的，上面刻着一个。飞镖的形状表面看起来像五角星，但不像五角星，它的前面有一个尖锐的三角形。三角形的颜色是黄色、黑色和白色。这个奥特曼接收器由紫色、红色和黑色组成。这种能量装置可以在危机时刻爆发出极其强大的能量。

文具盒的对面是一个漫画里的超级霸主，举着一个长拳。他有两对翅膀，由红色、绿色和蓝色组成。他脚上有一个黄色的能量吸收器，是超级霸王用来补充能量的。

我喜欢铅笔盒，奥特曼，超级霸王。

武曌省原平市青年街小学二年级

【第8篇】夸夸文具盒作文100字-小学二年级作文

四川省成都市永丰中心小学二年级四班曾宪宇

我有一个漂亮的铅笔盒。它是一辆奔驰汽车。外面有两只小猪在开车，还有很多神奇宝贝，比如神奇宝贝、皮卡丘、投球、雷丘、小火龙、吐火龙、火恐龙等.打开铅笔盒，里面有雨刷、铅笔、尺子、转笔刀、钢笔等.我非常喜欢我的铅笔盒。

讲师：陈惠群

【第9篇】文具盒里的故事200字

在我的铅笔盒里，有一支蓝色的铅笔，一把绿色的小刀，一把黄色的剪刀，一把白色的尺子，一支黑色的钢笔，一个能听我说话的月亮橡皮擦。

有一天，铅笔和橡皮胜过技能。铅笔说：“我会写字。”雨刷说：“我可以把你擦掉。”小师傅说：“你们都可以帮我学习。”于是，橡皮擦和铅笔成了一对好朋友。

【第10篇】文具盒的自述_二年级说明文400字

大家好，我是一个铅笔盒，虽然我的身体只有两巴掌大。但人是细心的，心是宽的。我的全身被蓝色的海洋包围。没有人看，除了一个特别大胆，不怕海水的拉比。吐蕃兄弟在海上骑着自行车来来回回。虽然海水已经打湿了图巴哥哥的衣服，但他并没有气馁的意思。

在美丽壮观的大海背后，你会看到我庐山的真面目：肚子很大，里面整齐地塞着许多文具：笔飞手、橡皮水手、尺子射手……我们每天都为小主人奉献自己的一份力量。

我是小主人的好朋友。每天和小师傅一起唱歌，一起上学。小师傅完成各种学习任务的时候，现在我们整天形影不离。小主人找我帮忙，我还是要什么给什么，每天都很开心，不开心的都扔了！

每当我的小主人高兴的时候，他总是把我打扮得很高贵，像一个优雅的王子，大摇大摆，嘴里叼着烟，昂着头。但是，每当小主人生气的时候，我就完全变了，从原来的王子变成了现在的打气筒，把我扔来扔去一会儿，然后又扔来扔去，弄得我面目全非，只好咬着牙坚持默默哭泣。

以后希望小主人能快乐的度过每一天，我们一起分享快乐与艰辛。

【第11篇】我心爱的文具盒作文200字

我心爱的文具盒作文200字

我有一个漂亮又结实的铅笔盒。它的外形美观，绿色环保。它的外表上有一只小绵羊，它正在冲回家，好像迷路了。快看！小绵羊上面有个偷兔子的。原来小绵羊不是迷路了，而是被兔子贼追了！

看着旁边的蜜蜂，我急着回家！原来旁边的菠萝贼又追蜜蜂了。在蜜蜂和菠萝贼之间，有两只可爱的小狗。他们在睡觉！

你在看！上面还有一只毛茸茸的熊，戴着蓝色的帽子，蓝色的衣服和棕色的裤子，一条粉色的围巾，手里拿着一个夹子，还有一些油条。底部是白色的。

它很坚固，可以长期使用。我用了很多年了，还没坏！

它是我最喜欢的铅笔盒，也是我最好的朋友。它会陪我去学校。

我心爱的文具盒作文200字

有了铅笔盒，对我来说方便多了。打开铅笔盒，映入眼帘的是一份粉红色的课程表，里面详细记录了每天的课程。每当我写作业的时候，“铅笔阿姨”都会主动出来帮我写工整；每当我写错别字，“橡皮宝宝”就会跳出“房间”，帮我消除错别字；每当我想画一条直线的时候，尺子叔叔就会站起来帮我用身体画一条直线。

这是我心爱的铅笔盒，它成了我朝夕相处的好朋友，永远激励着我前进，不断进步。

我心爱的文具盒作文200字

我有一个心爱的铅笔盒，是我妈妈在苏果超市给我买的，作为儿童节的礼物送给我的。

这个铅笔盒是由塑料制成的。它是一个长24厘米、宽8厘米、高3厘米的长方体。分为左仓和右仓。左边很宽敞，里面整齐的排列着五颜六色的铅笔阿姨和老实善良的尺子叔叔；右边很窄，里面躺着一个活泼可爱的橡胶宝宝。虽然他们分开住，但就像一个家。无论何时学习，都会和睦相处，亲如兄弟。

文具盒的外观很漂亮，像一张漂亮的画着乖巧的米老鼠和快乐的唐老鸭，很可爱很讨喜。

我心爱的文具盒作文200字

我有一个心爱的铅笔盒，对我的学习很有帮助。

我们来看看盒盖上五彩缤纷的图案：两个好朋友手拉着手，有说有笑地走在一起。在他们的脚下，有一些大大小小的彩色草莓。人们忍不住想咬一口。在他们旁边，一个拿着包的侏儒正在向我招手。这时，一只小猫从包里出来，它尖叫起来，仿佛在说：“你好，我叫米妮，我是小主人的小跟随者。”话音未落，就被一声“汪汪”的声音打断了。哦，旁边有一只小花狗。怎么才能忘记？小狗伸长脖子吠叫，一个劲儿地抗议，好像在发泄不满。啊，这太可怕了。小主人只好摸摸它，它就不闹了。他静静地站在小主人的脚边，开心地笑着。

打开盖子，看到一个有趣的画面：三角兄弟和尺子同学一声不吭跟着钢笔老师看课文，橡皮小弟偷偷躲在铅笔妹后面睡觉。看到橡皮小弟睡得正香，连口水都流出来了。铅笔姐用尖尖的指甲悄悄捏了一下。哈哈，真有意思！别看他们平时游手好闲。当我需要他们的时候，他们会义无反顾的上前帮我画线，测度，做题，认真纠正错字。白天，他们努力帮我。晚上，他们回到文具盒休息，准备第二天好状态继续帮我学习。

啊，我心爱的铅笔盒。没有你的帮助，我就不会在学习上取得好成绩，也不会赢得老师的表扬。我会好好照顾你，让你能帮我更久，我会永远珍惜你。

我心爱的文具盒作文200字

我有一个心爱的铅笔盒，是我奶奶在儿童节给我的。它陪伴了我一年多，我依然珍惜。

我的文具盒是长方形的，长23厘米，宽9厘米。是我最喜欢的颜色——粉色，正面和背面画着一只美丽的羊，手里拿着竖琴，演奏着优美的音乐！懒跳舞，他那么懒，怎么能和漂亮的羊跳舞？邀请它吃蛋糕的一定是漂亮的羊。

打开文具盒的磁铁开关，我首先看到的是我的课程。我的“大卧室”里的“小助手”睡得正香！他们睡在睡袋里，没人挤谁；橡胶自己睡在卧室里；直尺舒服地睡在铅笔盒的另一边。我一写，铅笔马上就跳出来了；当我需要画图的时候，尺子跳出来帮我画线；出现问题时，橡胶会像紧急任务一样冲过去营救。他们已经累了一整天了，让他们好好休息吧！

写案例是我学习的好伙伴。我喜欢，离不开！

我心爱的文具盒作文200字

我有一个地狱般的铅笔盒，是我姐姐给我的。

文具盒封面右侧有两个可爱的hellokitty主播。中间有条狗在钓鱼，旁边有只闹鬼的老鼠，好像趁别人不注意，想偷别人的东西。小狗前面的鸟拿着一个大礼物。我觉得可能是为了一个好朋友。

打开铅笔盒。盒盖背面有课程表，我可以在上面写下课程。文具盒分为上下两层，容量大。上层放了一块橡皮、一把尺子、两支圆珠笔和一个铅笔盒，为我的学习者做了足够的准备。

这些是我的好朋友。我与他们和睦相处。每当我做作业的时候，最可爱的铅笔哥就会跳出来帮我把字写对。每当我提错问题，橡胶妹就会把错的地方擦干净；每当我画线的时候，我的尺子哥哥都会帮我画出又直又美的线条。

我爱我的铅笔盒和这些小伙伴们，我会好好照顾你们的！

【第12篇】文具盒里的故事作文100字-小学二年级作文

在我的铅笔盒里，有一支蓝色的铅笔，一把绿色的小刀，一把黄色的剪刀，一把白色的尺子，一支黑色的钢笔，一个能听我说话的月亮橡皮擦。

有一天，铅笔和橡皮胜过技能。铅笔说：“我会写字。”雨刷说：“我可以把你擦掉。”小师傅说：“你们都可以帮我学习。”于是，橡皮擦和铅笔成了一对好朋友。

【第13篇】我的文具盒100字

我有一个结实耐用的铅笔盒。

它是粉红色的，上面有可爱的米奇图案。打开一楼，大铅笔哥和小橡皮哥睡觉的地方，打开二楼，有尺子的地方。我的铅笔盒还可以装很多其他的学校文具。我想好好照顾它，因为它是我的好伙伴。

【第14篇】文具盒作文300字-小学二年级作文

书写用具盒

李佩佩龙凤小学一年级

我有一个漂亮的铅笔盒。它是长方形的，绿色的，上面有五只可爱的小熊猫。前面就像一辆车。打开铅笔盒。里面有两层。一层可以装铅笔和橡皮。尺子可以放在另一层……铅笔盒不仅可以帮我放铅笔，还可以放很多有用的东西。它还是我的小仓库，我很珍惜。

我喜欢我的铅笔盒。

何老师点评：文章生动地刻画了文具盒的特点，功能写得很清楚。最后，它描述了对铅笔盒的热爱。

导师：何艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文导师)

作者：李佩佩，吕梁市离石区龙凤小学一年级

本文来源于：吕梁市离石区何艳芳作文辅导班

【第15篇】我是一个文具盒200字

我，长方体身材，黄皮肤，穿着花裙子，我很漂亮，大家都很喜欢我。

小师傅买新铅笔的时候，会打开我的肚子，把新钢笔轻轻地放进我的肚子里。我非常欢迎每一位来到我肚子里的小客人。

然而，我慢慢变老了。

我有一个愿望，就是想永远漂亮干净，陪小主人一辈子。

小学其他年级同类作文

文具盒

有一次，我语文考了满分。我高兴地接过试卷，递给妈妈。妈妈看完之后很开心，表扬了我，希望我继续努力，再接再厉，取得更好的成绩，于是妈妈给了我一个铅笔盒。

我非常喜欢这个铅笔盒。绿色的铅笔盒是长方体的。盖子上有一把小锁。上面还有奥运福娃。打开盖子。里面有三层。上层是尺子和三角，中间层是铅笔和橡皮擦，下层是小本子。使用起来非常方便。在它的帮助下，很容易找到学习工具。

我爱我的铅笔盒，我喜欢它上面的福娃。它给了我美好的祝愿，给我的学习和进步带来了好运。

（一年级，250字）

文具盒里的风波700字

今天小师傅很开心，因为她考了一等奖，受到了老师的大大表扬！

夜深了，一切都很安静，除了文具变得嘈杂。原来他们是为了争硕士考一等奖的功劳。铅笔说：“我做出了最大的贡献。没有我，我的小主人会用什么来写作？”所以，你一定要崇拜我，我在为我的小主人做大事，学习！”铅笔芯很不满意，吹胡子瞪眼看着，说：“喂！我说，你怎么能炫耀呢？一个“小蛮腰”，那么骄傲自满，没有我还能写什么字？”铅笔芯还没说完，橡皮大声喊道：“什么，你们儿科医生有我的功劳吗？“你也不想想，每次你写错别字，谁来帮你收拾烂摊子？这时，尺子、钢笔等。所有人都出来凑热闹。他们对你我大吵大闹，互相让步，拒绝接受任何人。这是一个铅笔盒里的可怕论点。最后，橡皮生气地说：“我不会再帮你了。”然后怒气冲冲地离开了。铅笔芯不甘示弱，睡着了。这样会让小主人很痛苦。第二天，当小主人在做作业时，铅笔芯藏不住铅笔。小师傅在用笔磨，一个字也磨不出来。而橡皮，小师傅写错别字，它也爱忽略。让小主人痛苦不堪。

这一切都被铅笔盒爷爷看到了，铅笔盒爷爷语重心长地对他们说：“孩子们，不要生气。其实每一件文具都很有用。你们都有自己的长处。小主人没有你不行。你是一个大家庭。以后一定要懂得和睦相处，好好合作，为小主人服务。”文具人听了这些话，意识到个人再强也比不上集体。他们羞愧地低下了头。

暴风雨刚刚平息。现在文具工人们正在齐心协力，为少爷的下一次考试做充分的准备。

（小学五年级，）

文具盒里的成员

在文具盒的大房子里，有许多忠实地为我服务的文具会员。

在铅笔盒里，最古老的是“透明胶带”。看它，它的身体圆圆的，像一个满脑子知识的大脑，争着检查我的作业，想找出作业里的错误。每当我写错单词或提错问题时，我都会用它的随身胶水来清除我的错误。文具盒里住着两对双胞胎：一对穿着奢华、格调高雅的兄弟，另一对穿着朴素外套的兄弟。第一对兄弟趾高气扬，靠肚子里的墨水争取权利。但是，如果他们得到了我的命令，他们马上就失去了魔力，只好乖乖地让墨水沿着笔管留着，让我写。然而，这两个穿着便衣的兄弟真诚地工作，为我服务，赢得了我的信任。他们也是唯一一个有铅笔的孩子。他有点调皮，经常跟我开玩笑：“我正在努力写的时候，他突然骨折了，打断了我的思路。我不得不请一个穿粉色外套的卷笔刀把断骨再“接上”。他还有一个形影不离的好朋友，——橡胶。他一提错问题，橡皮就立即删除单词，重写问题，直到他写对为止。

这是我文具盒里的各种文具会员。他们让我完成作业，更好地学习。

（四年级，400字）