介绍文具盒作文二年级

【第1篇】文具盒的争吵600字

文具盒里有几种文具：钢笔、橡皮、尺子，日夜相伴，相处融洽。

有一天，文具盒突然掉了出来。首先，钢笔说话了：“我是主人的得力助手。我的主人已经四年级了。没有我他学不会。写作文，写数学，练汉字都得用到我。你说，我很厉害吗？”橡皮擦说：“师傅从一年级就开始用我了。我可以帮师傅擦掉错字，写错作业。要不是我，师傅的作业能这么工整？”“我不能没有它。”铅笔说：“你在说什么？一、二、三年级谁陪小师傅？谁帮小师傅把作业写整齐了？即使现在，小师傅已经用笔写字了，但在画画和上美术课的时候，他还是需要我的。”“我也有我自己的优点，”统治者不服气地说。“小主人为了让画面越来越清晰，会利用我；有时候你要测量一个物体的长度，用我；就像现在，小少爷为人正直，为了美想利用我。”

文具盒太吵了，捂着耳朵大声说：“别吵了！”所有的文具都吓坏了，争吵终于停止了。铅笔盒慢了下来，说：“你们都太骄傲了，只看到了自己的优点。其实每个人都有自己的长处。只有团结起来，才能充分发挥自己的长处，更好地为小主人服务。”文具人一听就觉得丢人，说以后不骄不躁，要团结一致。

【第2篇】心爱的文具盒300字

小学一年级的时候，陈太太婆婆送了我一个铅笔盒。

这个铅笔盒是一个长方体，里面有一个小女孩的照片，三栋房子，六个小娃娃和一些树。打开我的铅笔盒，里面有三层：第一层是一个蓝色的书架，上面有漂亮的图案和拼音；在二楼量一个小铅笔盒。上面的图案和一楼的一样，只是颜色不同；三楼是一个放铅笔的大房间：七八支铅笔、橡皮、试卷、小刀等。

我每天走进教室做的第一件事就是拿出我最喜欢的铅笔盒，直接放在桌子上，上课的时候打开，做作业的时候帮我完成作业。

我很喜欢这个铅笔盒，它会陪我小学毕业，我一定会用它来小学毕业。

【第3篇】我的文具盒_二年级状物作文200字

我有一个铅笔盒，是我父亲在假期给我的。

我的铅笔盒上喷着粉红色的油漆，上面有一个米妮的大头，仿佛在提醒我：“小主人，你要好好学习。”有了它的提醒，我学习不敢马虎。打开铅笔盒，看到了乘法口诀。米奇用铅笔指着公式，似乎在问我：“嘿，朋友，你会背吗？”每当我打开铅笔盒看到它，心里就充满了自信。

当我在学习疲劳的时候看到他们，我又精神了。我爱我的铅笔盒，更珍惜它。我必须努力学习，回报父母的爱。

【第4篇】文具盒里的争吵作文500字-小学二年级作文

铅笔盒里的争吵

作者：聂

年级：二年级

小军期末考了100分，爸爸妈妈都夸小军进步大。

文具盒里的文具很开心。这一天，铅笔、橡皮和尺子在铅笔盒里吵了起来。他们为什么吵架？

骄傲的铅笔第一个说：“我的能力最大，因为我的主人用我写字，所以我的能力最大！”橡皮不甘示弱地说：“我的能力是最大的，因为我的主人用我写错别字，所以我的能力很大！”统治者听到后很不高兴。他骄傲地说：“我的能力很棒，因为小师傅用我画直线。这次数学考试都是画图题。没有我，小师傅怎么拿满分？”越吵越凶，还说自己最厉害。

小师傅小军回来了。看到这一幕，他很生气，很想笑。看着他们可爱的样子，小师傅和蔼地说：“你有你自己的技术，铅笔，你的技术很棒，只要我写，我就用你；橡皮擦也很擅长你。我写错别字的时候用你擦掉；统治者也很擅长你。每当我画一条直线，我就用你。你们都是我不可或缺的好朋友，你们说‘是吗’……”听了小师傅的话，三兄弟都羞愧地低下了头。从此，他们成了团结友爱的真正朋友！

万物皆有万物之长；每个人都有自己的长处。只有团结互助，才能取得更大的成功！

讲师：何

大港犹大培训

【第5篇】我的文具盒作文100字-小学二年级作文

我的铅笔盒

江西省南昌市育新小学二年级四班胡昊？d

我非常喜欢我的铅笔盒。

因为我的铅笔盒正面有两只米老鼠。对面有一只小鸭子。打开铅笔盒，里面有一个睡觉的尺子哥哥和五个铅笔哥哥。还有一块橡皮。妈妈，我非常喜欢它们。他们是我学习上的好兄弟。因为他们每天都和我一起学习。

【第6篇】文具盒里的对话作文300字-小学二年级作文

铅笔盒里的对话

昌平莱恩学校3a班崔磊

有一天，文具盒突然变得活泼起来。文具的人在问谁的技术好。

性格直爽的钢笔说：“我会帮小主人把字写得工整，经常得到大家的好评。”勇于牺牲的铅笔说：“上美术课的时候，我会主动向小师傅招手，愿意付出。”听了调皮的橡皮擦，他笑着说：“没有我你画错了画，小主人会怪你吗？”活泼可爱的蜡笔匆忙从蜡笔盒里跳出来说：“还是.还有我。没有我，一幅完美的画依然会如此单调。”锋利的卷笔刀骄傲地说：“我是名医。只要铅笔生病了，我会马上让她恢复健康。所以我有最大的能力。”一直沉默的铅笔盒上前说道：“我们就像一个大本营，每天像军人一样帮助我们的小主人完成学习任务。技能都一样，缺一不可。”

其实世界上的一切都是一样的，没有什么是完美的。

【第7篇】文具盒里的对话-想象作文作文1000字-小学二年级作文

“哇——”“哇——”那是三月的春夜。小明的房间很安静，窗外春风在轻轻地吹着。

不知怎么的，从小明的铅笔盒和书包里传来一阵“叽叽喳喳”的对话。这时，小明还在甜蜜的梦乡里。

仔细听，原来是小明的橡皮擦在和白纸说话。

“轰！”文具盒被打开，身体只有一半的残疾橡皮从文具盒里跳了出来。

“哇！”书包的拉链开了，白花花的整齐的纸慢慢从书包里爬出来。

“唉！”橡皮叹了口气，无力地喊道：“爷爷！爷爷！”白皮书爷爷不慌不忙地回答：“来了！来！”橡皮擦擦了擦脸颊上的泪水，跳起来对白纸爷爷说：“白纸爷爷！你看我多惨！前几天刀刮伤了我的脚！”“为什么？刀有那么差吗？居然欺负你？”白纸爷爷着急地问。“没错！是一把刀！”橡皮严肃地说。白纸爷爷皱着眉头说：“没事！去医院打扮一下不好吗？”橡皮不服气的说：“刀还不跟我道歉！如果以后刀再砍我，把我残废了，还有谁帮你洗澡？”“是吗？刀真的有那么差吗？它前几天还帮我整理衣服呢！”白纸爷爷疑惑地问。“白皮书爷爷，相信我一次！”白皮书爷爷说：“好，好！我给你评论！”他说着，向包走去.

过了一会儿，白纸爷爷接过刀的耳朵，拉到橡皮上，逼着刀向橡皮道歉。

橡皮擦看到刀的时候，他看到刀的脖子弯了，身上青一块紫一块的。他笑了：“哈哈哈！你活该出问题，谁叫你欺负我！”小刀不服气的说：“你笑什么？你又没有受伤！你知道痛苦吗？”橡皮像刚才一样又笑了。

刀子慢慢抬起低着的头，真诚地对橡皮擦说：“橡皮擦，对不起！那天我错了，但不是故意的。小明让我做的。请见谅！”“什么？那是你的头部受伤……”橡皮关切地问。小刀难过地说：“我家小主人是个不在乎文具的调皮学生。他跟我挠你之后，把我脖子都弯了，连我都差点残废了！”“原来是这样！对不起，我错怪你了。”橡皮同情地说。

橡皮皱着眉头苦恼地问“白皮书爷爷，小明怎么改正？”

白皮书爷爷也很不爽，说：“我们只能在心里呼吁小明改正。”

橡皮擦爷爷、小刀、白纸异口同声地说：“希望小明能改掉这个坏习惯，不要破坏文具。也希望天下人不要破坏文具，珍惜文具，保护文具！”

温柔的春风停止了吹拂，太阳升向天空。小明起身，房间里没有“叽叽喳喳”的说话声，只有一把小刀、一块橡皮和一张白纸静静地放在桌子上…

【第8篇】文具盒里的4个“鬼脑袋”作文700字-小学二年级作文

我喜欢创造，我能创造很多奇怪的东西。我的同桌张和我一样喜欢发明创造。前几天他把电线皮穿在两根牙签上，嘴里说：“你看，我又做了张的叉刀！厉害！”“我明白了，这是个动力叉，有个钢丝皮！”昨天他有一个回形针，从东到西变成了刀。这真的就像在犬夜叉换牙一样！中年吃桂圆干的时候，得到了灵感。

在我埋头写作业的时候，我妈给了我几颗桂圆，好像是什么提神的药。我吃了一两片提神。大家都知道，如果熟悉了新事物，就不再那么特别了。我又当选了，很想躺在床上，看看课外书，或者找点东西玩玩。偶然发现了桂圆干。“指甲又长了，该剪短了。”我用拇指压了压桂圆干壳。“喂！”一小片贝壳掉了，我剥了一个小洞。“看来双方应该协调一致。这里有一个洞，那里应该剥开一个洞。嘿！我小声说，强行剥下另一个小壳，哟！眼睛都出来了！我有点惊讶和紧张，因为如果我有眼睛，我应该有鼻子和嘴巴。我怕剥下来就断了，好戏就没了，我就功亏一篑了。

“说吧！”我让我的嘴“咔嚓！”“哦，不，不，别这样！”我失声叫道：“我的天！发发善心！哦，我的上帝！”我差点毁了它。那个，恐龙头，完全像恐龙化石。这，这更像是骷髅！我没有放弃。我拿起最后三颗桂圆干，小心翼翼地“画”起来。几分钟后，你就完了！一个大眼睛闭着嘴唇，一个两个大眼睛开着黑色小嘴，一个一只眼睛闭着一只眼睛开着，在学着像猫头鹰。很好玩！

我在铅笔盒里放了四个鬼头，这样在我勉强拿出笔写作业的时候，我就被吓到了，被迫写作业。如果不是我做的，他们奇怪的盯着我笑，让我浑身不舒服。好像有个鬼在我身边，不停的旋转，慢慢的向我靠近，吞我。

这个发明太有用了，可以玩可以看，可以逼我完成任务。没用，我把壳剥掉，改吞了！

解决办法：犬夜叉换牙是一把威力巨大的大刀子。

【第9篇】文具盒作文200字-小学二年级作文

我的铅笔盒是用布做的。它的颜色是粉红色的。上面有两只小猫。它非常漂亮。

它由三部分组成，第一部分是用来装尺子的，它的嘴是三角形的，一直开着，但是你把尺子放在上面它就不会掉出来。真的很精彩！第二部分是用来装笔的，空间大。里面二十支没问题，外面有个好看的拉链。第三部分有两个小口袋，可以装笔芯、橡皮和小纸条。简而言之，我想拿什么就拿什么。

我特别珍惜它，爱它，永远不会把它弄脏或弄坏。我是它最能干的小主人。

【第10篇】我爱我的文具盒作文500字-小学二年级作文

我有一个漂亮的铅笔盒，这是我父亲给我的生日礼物。那个铅笔盒是天蓝色的长方形。盒子外壳上有一个小包。书包上面有一些小房子，旁边有一些大绿树，地上有一些簇野花和灌木丛。灌木丛中有一只小猫。宏观世界躺在草地上，咬着它白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗，好像在守护着整个地方。

打开文具盒，可以看到是一个可折叠的三层抽屉。它有明显的层次。阁楼房间里有一对红色的架子。我一般躺在地上，需要用的时候，只要用手一拉，它就会伸出来帮我扶着书，让我看书。这样，即使我想边读边写，也不用费心了，也轻松多了。还有一个小房间，可以放橡皮擦。房间虽然小，但是很精致。钢笔、签字笔、自来水笔、圆珠笔都放在中间一层.当我需要钢笔的时候，我只需要打开房间，让我选择使用。在三楼，那是放尺子和胶带的房间。平时我也不怎么用。所以，他们整天睡得很快。当我需要他们的时候，他们会出来和我一起工作，帮我完成作业。

我的铅笔盒就像一个大家庭。里面的橡皮擦、尺子、钢笔和铅笔都是这个大家庭的成员。他们都互相合作，帮我做同样的作业。无论我去哪里，我都会带着它。它真的成了我的好伙伴。

我喜欢我的铅笔盒。

【第11篇】买文具盒作文100字-小学二年级作文

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我的铅笔盒坏了。今天爸爸陪我买了一个铅笔盒。有这么多形状和颜色各异的文具店。我选了三层铁文具盒。第一，爸爸说：“这个铁皮更厚更结实。”第二，这个文具盒是多功能的，支持的时候可以装书，可以看课文。第三，这个文具盒的颜色很漂亮，色彩丰富。我真的很喜欢这个铅笔盒。

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【第12篇】文具盒里的故事200字

在我的铅笔盒里，有一支蓝色的铅笔，一把绿色的小刀，一把黄色的剪刀，一把白色的尺子，一支黑色的钢笔，一个能听我说话的月亮橡皮擦。

有一天，铅笔和橡皮胜过技能。铅笔说：“我会写字。”雨刷说：“我可以把你擦掉。”小师傅说：“你们都可以帮我学习。”于是，橡皮擦和铅笔成了一对好朋友。

【第13篇】好朋友的文具盒_二年级状物作文200字

有一天，我想写老师让我做的作业，但是没有铅笔盒我做不了。我的好朋友田甜看到了。她对我说：“你可以用我的铅笔写。这里！”她给了我一支铅笔和一个铅笔盒。他的铅笔盒是粉红色的。我很想问她：你在哪里买的？但是该上课了。

上面有米老鼠，我更想问她。上面有一些小装饰品，包括玫瑰、珍珠蝴蝶结和爱情。表面和底部是粉红色的。他的铅笔盒有两层。我打开了一楼。我看了看，看到了一些卡片和一把尺子。在二楼，有三支铅笔，和一个带铅笔的东西。是塑料做的，摸起来感觉很光滑。

我非常喜欢这个铅笔盒。

【第14篇】漂亮的文具盒200字

我有一个漂亮的铅笔盒，颜色鲜艳，图案漂亮。从颜色上看，文具盒从头到尾都是很漂亮的粉红色。从上面的图案看，盒盖的左边是一只大大的米老鼠米妮，米妮盯着那双大眼睛，笑得很开心。盒盖的右边，是三个表情各异的小美头像。从功能上来说，它最特别的楼主是可以两面开，一边是铅笔和橡皮，一边是尺子。我很喜欢我的铅笔盒，我会好好珍惜的！

【第15篇】文具盒的自述作文400字-小学二年级作文

嗨，学生们认识我吗？他们一定记得我，因为我是你的得力助手，对吧，学生？

我，粉色外套，磁铁是我的纽扣？我的肚子好大，我“吃”了尺子、三角板、自动铅、钢笔、中性笔、圆珠笔和橡皮。我真的很好。

我家成员很多，我就是其中之一。哥哥们只有一层，我有两层，两边都可以开。我面前有五间卧室，是给五个笔友的，一个空的正方形是给我橡胶妹的沙发。他们都打鼾，睡在自己的房间里。下课后，是数学课。为了画画，自动引线再也按捺不住了。我赶紧从肚子里跳到主人手里，仿佛在说：“小主人用我！”。小师傅开始画画，他一出错，橡胶妹妹就从我肚子里出来，用身体在上面滚，干净利落。写小字的时候，钢笔吐蓝墨水，写的字有力有力有力。说到写作文，中性比会跳出我的肚子，我会写一篇精彩的文章。

我的小主人很喜欢我，每天都给我擦屁股，用各种可能的方式关心我。真的感谢小主人。

小学其他年级同类作文

我的文具盒_小学状物作文200字

我有一个漂亮可爱的铅笔盒，是妈妈给我的。

它的颜色特别鲜艳，是米黄色的红色，还有这种小白爱。一楼是个小口袋，里面有个小橡胶妹。二楼有把尺子，老大哥和老大哥第三场有很多人和铅笔。这个大家庭有25个人靠笔生活。这些人总是让我们这个大家庭更加热闹。课表和尺室表演是第二个小屋。他们很冷清，因为他们睡得很熟，有时看电视。有时候看熊出没的变形仪，有时候看熊出没的夏天队，看熊出没的幻想空间。总之，这些文具喜欢我看熊出没。

这个铅笔盒真好看！我必须好好照顾它。

（三年级作文，）

我喜爱的文具盒400字

我的旧铅笔盒该“退休”了。我真诚地希望我妈妈能给我买一个新的。我妈虽然答应了，但一直没有兑现。我生日那天，我妈真的守信用，给我买了一个漂亮的文具盒。

新铅笔盒长约15厘米，宽约8厘米。它穿着粉红色的衣服，像一个美丽的公主。中间的插图非常醒目。两只小鹿在绿色的地毯上欢快地奔跑着，周围是五颜六色的花朵，散发着浓郁的花香。两只蝴蝶在花丛中起舞，像天使一样向世界传播爱与美。这幅画真的很生动！

打开文具盒，看到里面有大洞，好像是一个大大小小的房间，里面住着很多成员！这个家庭让他们在这里生活和工作。看，红色的铅笔像一个穿着连衣裙的小女孩一样害羞，角落里藏着一个黄色的小橡皮，上面有一张小海豚在玩球的照片！但它从不懒惰。每当我写错字，它就会迅速跳出来，悄悄清理作业。红色外壳的钢笔，像一个不知疲倦的作家，每天为我写写画画。他们白天辛苦伺候我，晚上和我一起睡着。

每当我打开书包，看到心爱的铅笔盒，我仿佛看到了文章和绘画，对我的学习做出了巨大的贡献。是我形影不离的朋友，我喜欢。

（四年级作文，）

文具盒的作文300字 好帮手文具盒

我是师傅的好帮手。我的主人很喜欢我。“啦啦啦啦啦啦.”谁在唱歌？”主持人惊讶地问，“哦，是我的铅笔盒！“看，我师父第一眼就喜欢我。

我的形状有点像汽车。背上有个女人叫米老鼠。它戴着粉色的蝴蝶结，很可爱。我的底部是四个可以转动的小轮子。硕士班的同学经常把我当赛车玩，很享受。别看我个头小。我肚子大！我的胃就像一座人们居住的建筑。它不仅有层次，还有大小。一楼最大，里面住着尺子和三角尺兄弟。铅笔住在二楼。在三楼，有一支钢笔和橡皮哥哥。他们相处得很好，从不为任何事情争吵。

我的小主人每天都需要我的帮助，我总是随叫随到。虽然我累坏了，但我的主人仍然像以前一样珍惜我。

（三年级作文，）