【第1篇】小学二年级作文:我爱我的文具盒
我有一个漂亮的铅笔盒。是我高二的时候爸爸妈妈送给我的开学礼物。
我的铅笔盒是长方形的,迪士尼里有米奇,米妮,唐老鸭。米奇托着脸颊和腿,唐纳德翘着屁股,让人觉得可笑。我的铅笔盒分为两层。最上面一层是用来装铅笔的。每支铅笔都有一个固定的小盖子,这使得铅笔有了自己的家。一把尺子在下层。我的橡皮擦单独放在铅笔盒右边的小盒子里,再也不会被铅笔弄脏了。
别看我的文具盒,小,但功能不小。它可以整理和放置我的文具。这样我就很方便找到了。
米奇是我最喜欢的卡通人物。喜欢它的幽默可爱调皮。我铅笔盒上的浅蓝色也是我的最爱。浅蓝色的年份看起来很清爽舒服。我爱我的铅笔盒,我喜欢它的颜色、设计和用途!
【第2篇】超级文具盒作文500字-小学二年级作文
现在的文具盒种类很多,但是文具盒的款式并没有起到应有的作用。我想发明一个文具盒,实用又紧跟潮流。一定是现代小学生的最爱。
我发明的超级文具盒是用普通铁皮做的,分为五层。一楼是放笔的,五个横排的笔筒和一个小抽屉,用来放橡皮条、橡皮、修正橡皮等用具;第二层和第一层一样,也是用来装笔的;第三层有转折。第一个按钮是用来削铅笔或者充墨水的。如果你的铅笔太尖或者钢笔没水了,你可以按下这个红色按钮,然后把钢笔放进标有“钢笔和铅笔”的小孔里。红色按钮下的小灯亮了,就可以拿出笔继续写了。如果笔屑被倾倒或墨水用完,灯就会亮。这时,如果你把笔屑倒掉或者灌满墨水,小蓝灯会自动熄灭;四楼是一个小台灯。只要按下大黄键,小台灯就会自动弹出,然后根据你需要的亮度自动调节。用完了再按大黄键,小台灯会自动缩回;最后一层是书架,上面有语音控制装置。当你坐错了或者你的文字不美时,它会自动用文字提醒你,直到你坐直。最后,合上铅笔盒。外面有密码输入装置。每次要打开都要输入正确的密码,以免丢失贵重物品。
我相信我的梦想会在不久的将来实现。
【第3篇】文具盒里的舞会
一天晚上,铅笔盒里的铅笔爷爷、钢笔小姐、橡皮擦叔叔和尺子先生正在准备一个球。铅笔爷爷穿着红色的衣服和灰色的短裤。潘小姐穿着粉红色的连衣裙和白色的高跟鞋。橡皮擦叔叔全身都是白色的,像白面粉一样。统治者先生穿着蓝色的衣服和白色的皮鞋。当他们穿好衣服,他们开始跳舞。他们笑着跳舞,他们很开心!舞会结束了。铅笔爷爷、钢笔小姐、橡皮叔叔和尺子先生开始品尝水果和蛋糕。尝完之后,他们回到卧室睡觉。
【第4篇】文具盒里的争吵_二年级想象作文400字
铅笔盒爷爷收养了三个孤儿,他们是铅笔、橡皮和转笔刀。
铅笔盒爷爷和三个孩子坐在一起讨论“谁最厉害”这个话题。
铅笔先开了口:“我一定是最有用的,不是很明显吗?人家不就靠我写吗?”
橡皮不服气地对他哼了一声:“我是最有用的。这是百分之百确定的。你犯了个错误。你不依靠我的帮助吗?”
“加油,加油。”卷笔刀又卡在嘴里:“别说我了,铅笔粗了,没有我怎么写?”
铅笔更生气了,干脆站了起来。“为什么你们俩都找我的茬?你没有缺点吗?”
“我们就是这么做的,我们没有挑你的错。”“我也可以进化成自动铅。”
……
这时,爷爷打开了铅笔盒。他留着长胡子,笑着看着他们:“好了,——,好了,孩子们,别吵了。你们都有自己的优点,但都有缺点。用铅笔完成,用橡皮修改,准备,用卷笔刀。”
看到三个孩子不说话了,爷爷便启发道:“那你呢,多学习别人的长处,补自己的短处。这,多好啊!—— "
听了三个小家伙的话,没人说话,但是脸都红了.
【第5篇】我的文具盒_心爱的文具盒作文300字
我有一个漂亮的铅笔盒。是我高二的时候爸爸妈妈送给我的开学礼物。
我的铅笔盒是长方形的,迪士尼里有米奇,米妮,唐老鸭。米奇托着脸颊和腿,唐纳德翘着屁股,让人觉得可笑。我的铅笔盒分为两层。最上面一层是用来装铅笔的。每支铅笔都有一个固定的小盖子,这使得铅笔有了自己的家。一把尺子在下层。我的橡皮擦单独放在铅笔盒右边的小盒子里,再也不会被铅笔弄脏了。
别看我的文具盒,小,但功能不小。它可以整理和放置我的文具。这样我就很方便找到了。
米奇是我最喜欢的卡通人物。喜欢它的幽默可爱调皮。我铅笔盒上的浅蓝色也是我的最爱。浅蓝色的年份看起来很清爽舒服。我爱我的铅笔盒,我喜欢它的颜色、设计和用途!
【第6篇】文具盒里的争吵作文300字-小学二年级作文
铅笔盒里有很多噪音,是学校的用具一直在争吵。
钢笔提高嗓门说:“我是最棒的。你看,小师傅总是用我写字,我用的最多。”
不可思议,铅笔一把抓住白:“你写错了一个字,就很难改正。就像我,擦就行了,我说出来,还是我最好的。”
橡皮擦对着铅笔大声喊:“你写错了字,没有我的帮助怎么改?”嗯,毕竟我还是最重要的!"
统治者不慌不忙地说:“你们都拉错了。只有我能画直线。另外,你们谁能告诉我它有多长3厘米?”你不能?所以,我是最重要的。"
他们又开始争吵了。这时,铅笔盒说:“孩子们,你们都很重要,但是没有别人的帮助,你不可能独自取得伟大的成就。你不能只看到自己的优点而忽视别人的优点。你们要取长补短!”
文具一听,羞愧地低下了头。
【第7篇】文具盒里的故事作文200字-小学二年级作文
四川省成都市永丰中心小学二年级四班曾宪宇
在我的铅笔盒里,有一支蓝色的铅笔,一把绿色的小刀,一把黄色的剪刀,一把白色的尺子,一支黑色的钢笔,一个能听我说话的月亮橡皮擦。
有一天,铅笔和橡皮擦比对方好。铅笔写着:‘我会写字’橡皮擦上写着:‘我可以把你擦掉’小师傅说:‘你们都可以帮我学习。’于是,橡皮擦和铅笔成了好朋友。讲师:陈惠群
【第8篇】关于想象作文200字 文具盒里的对话
我的铅笔盒里有很多文具,包括我的铅笔弟弟,我的橡皮弟弟和我的尺子妹妹…
有一天,铅笔哥对橡皮哥说:“你看,你的胖身体真丑!看我多苗条啊!细腰,小嘴,多好看!”橡皮哥不服气的说:“你写的字我可以擦掉。而我弄出来的,你擦不掉,反而越来越脏!”统治者姐姐听了他们的争吵,说:“你们两个都错了。虽然铅笔哥很苗条,但他不会擦掉错误的单词。橡皮哥虽然胖,能把错误擦掉,但是什么字也写不出来。你不应该吵架。每个人都有自己的优缺点。他要正视自己的缺点,善于发现别人的优点。”
听了尺子姐姐的话,铅笔哥和橡皮哥羞愧地低下了头。
【第9篇】小学二年级作文:文具盒里的舞会
一天晚上,铅笔盒里的铅笔爷爷、钢笔小姐、橡皮擦叔叔和尺子先生正在准备一个球。铅笔爷爷穿着红色的衣服和灰色的短裤。潘小姐穿着粉红色的连衣裙和白色的高跟鞋。橡皮擦叔叔全身都是白色的,像白面粉一样。统治者先生穿着蓝色的衣服和白色的皮鞋。当他们穿好衣服,他们开始跳舞。他们笑着跳舞,他们很开心!舞会结束了。铅笔爷爷、钢笔小姐、橡皮叔叔和尺子先生开始品尝水果和蛋糕。尝完之后,他们回到卧室睡觉。
【第10篇】文具盒自述300字
我是一个铅笔盒。从外面看,我像一辆黄色大灯,红色车身,蓝色车窗,黑色车轮的车。多逼真啊!
钢笔在哪里?钢笔在我的肚子里。只要按下我身体左侧的小开关,文具盒就会打开。你一打开就会看到四层钢笔,因为我是多层铅笔盒。四层笔从小到大排列,很漂亮。每层的钢笔上的图案都不一样。一楼的图案是袋鼠,二楼是老虎,三楼是兔子,四楼是万物之灵的卡通人物。
我不仅漂亮,还是小主人的好帮手!说,我是不是很能干?
【第11篇】文具盒200字
生日那天,妈妈给我买了一个漂亮的铁笔袋,是长方体的。上面有五个水果娃娃,分别是葡萄、草莓、香蕉、西瓜和橘子。他们都有丰富多彩的表情,橙色的洋娃娃咧着嘴笑,像一个伟大的幸福事件!西瓜娃娃脸上带着微笑,就像她刚刚去了游乐园。草莓娃娃噘嘴,皱起眉头。可能发生了什么伤心的事!可能是我受了什么委屈…文具盒里有两层,可以放很多文具。这是我最喜欢的铅笔盒!谢谢妈妈的生日礼物!
【第12篇】文具盒里的故事200字
在我的铅笔盒里,有一支蓝色的铅笔,一把绿色的小刀,一把黄色的剪刀,一把白色的尺子,一支黑色的钢笔,一个能听我说话的月亮橡皮擦。
有一天,铅笔和橡皮胜过技能。铅笔说:“我会写字。”雨刷说:“我可以把你擦掉。”小师傅说:“你们都可以帮我学习。”于是,橡皮擦和铅笔成了一对好朋友。
【第13篇】文具盒里的故事作文100字-小学二年级作文
在我的铅笔盒里,有一支蓝色的铅笔,一把绿色的小刀,一把黄色的剪刀,一把白色的尺子,一支黑色的钢笔,一个能听我说话的月亮橡皮擦。
有一天,铅笔和橡皮胜过技能。铅笔说:“我会写字。”雨刷说:“我可以把你擦掉。”小师傅说:“你们都可以帮我学习。”于是,橡皮擦和铅笔成了一对好朋友。
【第14篇】未来的文具盒200字
每个学生都有自己心爱的铅笔盒,第一次买的时候很喜欢,但是时间久了就老了。能不能生产一种美观耐用的文具盒?
在我的想象中,首先文具盒无论用多久都会和新的一样好。然后,文具盒上的图片可以自由更换。随便改。另外,文具盒除了文具,还可以放音乐。当我们累的时候,我们可以听音乐来消除疲劳。
我相信这种铅笔盒在不久的将来会上市。
这真是一场激烈精彩的比赛。
【第15篇】我的玩具文具盒作文300字-小学二年级作文
我的玩具铅笔盒
我最喜欢我的玩具铅笔盒。我给你介绍一下。它是一个长方形,外面画着许多小人。它有三个存放东西的地方。
先说第一个。第一个的空间很小。我把它布置成可以装铅笔。第二个在文具盒中间,和第一个隔着一个厚厚的铁皮。第二个空间大,我用尺子什么的整理了一下。第三个在文具盒下面,里面有两个轮子,就是文具盒旋转的轮子。第三张中间也很小,我用橡皮擦整理了一下。
看,这是我的铅笔盒。
作者:郭子韬
写于2008年7月2日期末考试
文具盒里的风波400字
一天,铅笔、橡皮、尺子等文具在铅笔盒里吵了起来。
铅笔哥跳出来说:“我在小师傅眼里很重要。每次小师傅写作业,总会带我出去用。”橡皮哥生气地说:“小师傅写错别字的时候,就用我来清理错别字!”统治者的小哥哥不愿意倒下:“小主人要画直线的时候,还用我来画。”
“不是。”卷笔刀的妹子纠正说:“师傅的铅笔粗的时候,他用谁来削?”
大家异口同声:“你。”
“是的,”卷笔刀妹妹自豪地说。
潘哥义无反顾的说:“我师父写信不也一直用我吗!”
涂改着姐姐手忙脚乱的说:“钢笔,你写错字了,师傅不会用我擦掉你写的字吗?”
这时,铅笔盒爷爷说:“别争了,你们都是有用的东西,但要看到自己的缺点,发扬别人的优点。”
文具人听了爷爷在文具盒里的教训,很惭愧,学到了一个道理,就是一切都不是完美的,要看到自己的缺点,发扬别人的优点。
从那以后,这个文具家庭就没有吵过架。
(小学四年级,)
铅笔、橡皮和文具盒
周日早上,两位客人来到文具盒家。一个是铅笔,一个是橡皮擦,他们成了好朋友。
橡皮擦问铅笔:“你叫什么名字?”铅笔说:“我叫铅笔。”铅笔问:你呢?我叫橡胶。铅笔说:“我们家的铅笔五颜六色,有蓝的,红的,黄的等等。我们又高又瘦,非常苗条。我们可以让大师写出漂亮的文字,画出漂亮的图画。”橡皮擦说:“我胖,穿着五颜六色的衣服,散发着迷人的香味。我可以帮失主擦掉错字,比你强多了。”铅笔说:“谁说的?因为我比你强多了。”铅笔盒上写着:“你们两个各有利弊。当铅笔写错单词时,橡皮擦可以帮助铅笔擦掉错误的单词。橡皮擦错字,铅笔可以帮助橡皮擦写字。”
铅笔和橡皮听完铅笔盒开心的笑了!
瑞安新时代实验学校一年级:小作家ybj
(一年级,300字)
文具盒
大家好!我叫文具盒,美观实用。
我是长方形,粉红色,长约20 cm,宽约7 cm,铁片做的。我的正面印着两只可爱的米老鼠。他们是米奇和米妮。米奇穿着黑色外套、红色裤子和一双黄色鞋子。米妮穿着一件蓝色的长裙和一双粉色的鞋子。他们看起来可爱吗?
我是一个三层的铅笔盒。一楼有六支彩色铅笔和一块长方形橡皮;二楼有三支个性直白的笔,一支笔擦和一卷胶带;三楼有五支铅笔,两块橡皮,一支彩色圆珠笔和一套沉默透明的尺子。我师父的小助手们,虽然成员性格不一样,但是相处的相当融洽,在这里睡的很香!他们都躺在自己的“小卧室”里。你看,师傅的铅笔和钢笔都躺在三张长方形的“小床上”,师傅的“长将军”——尺子舒服地躺在专门为它做的“大床上”。啊!他们已经累了一整天了,让他们好好休息吧!
这些学习用品是师傅学习的好帮手,没有这些,师傅是学不到的。我的——文具盒是帮人管理的。所以,我师父最喜欢我。
这是一个美丽又实用的我。
南京实验国际学校,小学二年级,四年级:徐清轩
(四年级,500字)
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