文具盒二年级作文

【第1篇】文具盒里的故事200字

在我的铅笔盒里，有一支蓝色的铅笔，一把绿色的小刀，一把黄色的剪刀，一把白色的尺子，一支黑色的钢笔，一个能听我说话的月亮橡皮擦。

有一天，铅笔和橡皮胜过技能。铅笔说：“我会写字。”雨刷说：“我可以把你擦掉。”小师傅说：“你们都可以帮我学习。”于是，橡皮擦和铅笔成了一对好朋友。

【第2篇】铅笔、橡皮、削毛刀、文具盒对话作文200字-小学二年级作文

有一天，我兴高采烈地背着书包回家，突然听到书包里有声音。我赶紧打开书包，看到铅笔盒里的哥哥姐姐们在争吵。

打开铅笔盒，发现铅笔在尖叫，脸红。它说：“我做出了最大的贡献。我帮师傅写了几千字，让他每次考试都得满分。”橡皮擦也不服气的说：“我的功劳不比你少。我可以帮你改正错误，然后你才能给你的主人打满分。”卷笔刀毫不示弱地说：“我没有帮你削钢笔。秃顶了怎么写？”他们在互相争斗。

这时，文具盒的妈妈说：“不要吵架，你有你自己的长处，谁也离不开你。你们一定要互相配合，团结一致，帮助小师傅取得好成绩。”在文具盒里母亲的指导下，他们低头不语，终于明白了团结一致的道理。

【第3篇】小学二年级作文：我爱我的文具盒

我有一个漂亮的铅笔盒。是我高二的时候爸爸妈妈送给我的开学礼物。

我的铅笔盒是长方形的，迪士尼里有米奇，米妮，唐老鸭。米奇托着脸颊和腿，唐纳德翘着屁股，让人觉得可笑。我的铅笔盒分为两层。最上面一层是用来装铅笔的。每支铅笔都有一个固定的小盖子，这使得铅笔有了自己的家。一把尺子在下层。我的橡皮擦单独放在铅笔盒右边的小盒子里，再也不会被铅笔弄脏了。

别看我的文具盒，小，但功能不小。它可以整理和放置我的文具。这样我就很方便找到了。

米奇是我最喜欢的卡通人物。喜欢它的幽默可爱调皮。我铅笔盒上的浅蓝色也是我的最爱。浅蓝色的年份看起来很清爽舒服。我爱我的铅笔盒，我喜欢它的颜色、设计和用途！

【第4篇】文具盒里的争吵作文400字-小学二年级作文

他们都称赞自己的技术很棒，潘太太说：“我的技术最好。没有我，我的主人不会写字。”

胶带哥说：“你要是写错了，我不是收拾了吗？”

魔笔哥说：“我可以抹掉文字！也不比你差！哼！

圆珠笔爷爷说，没有我，师傅能在你画的地方写字吗？

尺子小姐说：“没有我，师傅连好都不会，更别说画画了！”

铅笔妹说：“没有我，师傅不会写英语作业，不会画横线，不会画画，所以我更重要！”

橡皮妹妹说：“你写错了，谁来处理，不是我？”

他们不让任何人，互相争吵，互相指责，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨保持沉默。

这时，小师傅开口了：“你们都很重要，但别忘了一个人，——文具盒阿姨。没有她，你连住的地方都没有，更谈不上信用。”

突然，争吵停止了。他们的脸红得像成熟的西红柿，他们的头低低的，还贴着脚趾头。

经过这件事，他们的感情加深了，他们意识到友谊的价值。

【第5篇】文具盒里的纷争作文300字-小学二年级作文

今天，我的铅笔盒里发生了一些事情。

铅笔在玩，自动铅笔看到说：“铅笔，你功劳不多，就是懒得玩。”铅笔气愤地说：“我做出了很大的贡献！没有我，小主人不会写字。”自动铅笔自豪地说：“没有你，我的小主人可以和我一起写字。当你的笔芯坏了的时候，切断它是很麻烦的。看着我。笔芯坏了，按我头上的按钮，笔芯就出来了。太方便了。我的功劳是文具盒里最大的。橡皮擦很生气，说：“我的功劳是文具盒里最大的。如果小师傅写错了字，我可以擦掉。”他们三人争执起来，最后打了起来。他们一个个被打得鼻青脸肿，却狼狈不堪！

这时，一直在一旁看着的三角说：“你只看到了你的优点，没有看到你短暂的岁月。这是不对的。”三个人都羞愧地低下了头。

四川省遂宁市船山区高盛实验小学二年级易庆喜：

【第6篇】我的多功能文具盒作文200字-小学二年级作文

我有一个多功能铅笔盒。是银白色的。如果晚上关了电，不能做作业，按下绿色按钮，文具盒会在晚上发光，可以重新做作业。它的背面有一台微型计算机。如果看不到，按下“影视”按钮，它会像电影一样在墙上显示内容。旁边有一支水晶笔，你可以把它当作鼠标来控制电脑。而且防水、防火、防撞，采用高刚性铝合金制成。前面有一台100多个频道的电视。如果你厌倦了你的作业，你可以看一会儿电视。它不会发出对眼睛有害的紫外线。上面还有一块手表，旁边有很多孔，铅笔可以自动弹出，右边有一个“监控遥控器”，可以监控学生在哪里，在做什么，这样就不怕找不到学生了。我发明的铅笔盒会受到人们的喜爱。

【第7篇】我的新文具盒作文250字-小学二年级作文

爸爸说我的铅笔盒太旧了，用了一个学期了。爸爸很心疼，周日给我买了个新铅笔盒。

铅笔盒是长方形的，上面盖着我最喜欢的粉色，上面有一个粉色蝴蝶结的米奇。米奇似乎在对我说：“你好！”文具盒有三个楼梯，一楼最大，用来放大尺子，二楼用来放橡皮擦和记号笔，三楼用来放六支铅笔，非常方便使用。

爸爸说文具盒是我以后最好的学习伙伴，它会陪我一起学习，一起成长。我很喜欢我的新铅笔盒，更爱我爸！

二年级：卞

【第8篇】我的文具盒_心爱的文具盒作文300字

我有一个漂亮的铅笔盒。是我高二的时候爸爸妈妈送给我的开学礼物。

我的铅笔盒是长方形的，迪士尼里有米奇，米妮，唐老鸭。米奇托着脸颊和腿，唐纳德翘着屁股，让人觉得可笑。我的铅笔盒分为两层。最上面一层是用来装铅笔的。每支铅笔都有一个固定的小盖子，这使得铅笔有了自己的家。一把尺子在下层。我的橡皮擦单独放在铅笔盒右边的小盒子里，再也不会被铅笔弄脏了。

别看我的文具盒，小，但功能不小。它可以整理和放置我的文具。这样我就很方便找到了。

米奇是我最喜欢的卡通人物。喜欢它的幽默可爱调皮。我铅笔盒上的浅蓝色也是我的最爱。浅蓝色的年份看起来很清爽舒服。我爱我的铅笔盒，我喜欢它的颜色、设计和用途！

【第9篇】我爱我的文具盒作文300字-小学二年级作文

我有一个漂亮的铅笔盒。是我高二的时候爸爸妈妈送给我的开学礼物。

我的铅笔盒是长方形的，迪士尼里有米奇，米妮，唐老鸭。米奇托着脸颊和腿，唐纳德翘着屁股，让人觉得可笑。我的铅笔盒分为两层。最上面一层是用来装铅笔的。每支铅笔都有一个固定的小盖子，这使得铅笔有了自己的家。一把尺子在下层。我的橡皮擦单独放在铅笔盒右边的小盒子里，再也不会被铅笔弄脏了。

别看我的文具盒，小，但功能不小。它可以整理和放置我的文具。这样我就很方便找到了。

米奇是我最喜欢的卡通人物。喜欢它的幽默可爱调皮。我铅笔盒上的浅蓝色也是我的最爱。浅蓝色的年份看起来很清爽舒服。我爱我的铅笔盒，我喜欢它的颜色、设计和用途！

重庆市沙坪坝区第一实验小学二年级赵：

【第10篇】文具盒作文350字-小学二年级作文

我有一个漂亮的铅笔盒，是我一年级初妈妈给我买的。

铅笔盒是由透明塑料制成的。上面有一只可爱的小猴子。小猴子头上戴着一朵小白花，他还拿着一把紫色的雨伞。在他面前的天空中，一串粉红色的花环挂了下来，右下角调皮地用英语写着两行。

我拉开文具盒的拉链，但是我的小助手还在他们的床上睡觉！有铅笔兄弟，尺子兄弟，橡皮姐妹。他们对我很重要！我写字的时候，铅笔会出来帮忙；我写错别字的时候，橡皮擦会出来帮我纠正；当我连接时，尺子会出来帮我画出整齐的线条。

这个铅笔盒既漂亮又耐用。我非常喜欢我的铅笔盒。

湖南省怀化市鹤城区怀化铁路第一小学二年级李馨雨：

【第11篇】文具盒的作文200字

文具盒的作文200字

我想设计一个多功能文具盒。上课时，只要背驼，多功能文具盒就会打我的背。

只要我稍微动一下，多功能文具盒就会打到我手上，提醒我上课认真听讲。如果我写的字不正确，多功能文具盒会拿出橡皮擦把字全部擦干净，让我重写。多功能文具盒还会帮我整理书包和书桌。晚上放学，多功能文具盒会拿出几支铅笔，其中两支会帮我背书包，另外几支会去逛街，我就高高兴兴回家了！

文具盒的作文200字

我有一个红色的汽车形状的铅笔盒。还有喜气洋洋和大灰狼的图片。打开铅笔盒，里面装满了我的学习用品。

有一天我不小心把铅笔盒掉在地上了。打开一看，发现里面的东西完好无损。

从今天起，我会保护好我的铅笔盒。

文具盒的作文200字

今天早上：奶奶说：“我很高兴以后能给我买个新铅笔盒。”

十分钟后，奶奶说：“我们走吧。”“好吧，”我说。过了一会儿，我和奶奶去文具店，奶奶说：“买个密码文具盒。”“好的，奶奶，”我说。

我看了兔子小狗小猫的图案，还有爱情和星星的图案。我说：“要有爱心。”奶奶说：“好吧，过了一会儿，我到家了，我很开心。”

文具盒的作文200字

我是一个铅笔盒。没有我，文具人会有这个，那个，有时候找不到。但对我来说，就不一样了。文具店会留在我的“肚子”里。

我的盒子盖上有三只可爱的小熊猫。我有两层，上面一层是铅笔和水彩，下面一层是钢笔和红笔。

小主人很爱我。有一次被师傅的同学碾压，师傅伤心了好一阵子！

我还是小主人的好帮手！小主人要写字的时候，我给小主人提供笔和铅笔；小师傅写错别字的时候，我给他提供一块橡皮；当小主人想画画时，我给他提供一支水彩笔.

我和小主人成了形影不离的朋友。

文具盒的作文200字

嗨我是小师傅的小火伴，带——文具盒。每天早上，我陪小主人去学校，和他一起上课，做作业。我的小主人真的很喜欢我。

穿着蓝色衣服，盖子上有一只喜羊羊和一只美丽的山羊来抓蝴蝶。我肚子里有小主人的笔，铅笔，尺子，象皮，抄作业本。我就说说象皮。他们可以纠正错字，为小主人擦污渍。虽然他们一天天消瘦下去，但他们从不抱怨。我把小师傅的学习用品分的很清楚，小师傅用起来很方便。

我家小师傅虽然才初三，但是还是很照顾的。我非常感谢他。我爱我的小主人，我会每天陪他好好学习，认真完成作业。

【第12篇】买文具盒作文450字-小学二年级作文

买一个铅笔盒

高新区二年级：周佳林

我的旧铅笔盒是旧的。我妈说再给我买一个。我太高兴了，和妈妈一起去了文具店。

我和妈妈来到文具店。哇！文具店有这么多东西。有各种各样的笔，漂亮的橡皮和彩色的魔笔.服务员阿姨带我们去柜台卖文具盒。有许多不同颜色的文具盒，包括红色、黄色、蓝色和绿色.文具盒不仅色彩鲜艳，而且款式多样。有布熊，布美羊，塑料小猫.很快，我选了一个蓝色的铅笔盒，上面有很多小白点，正面还有一个白兔的头，上面画着它的眼睛、鼻子和嘴巴，两只小耳朵在动，栩栩如生，可爱极了！我拉开拉链，里面的空间好大，我立刻就爱上了这个铅笔盒。我对妈妈说：“妈妈，我想买这个。”妈妈回答说：“你喜欢什么就买什么。”我们付了钱，我带着我的新铅笔盒回家了。

我心想：这个铅笔盒会陪我去上学，成为我最忠实的朋友，我爱它。

欢迎手稿

【第13篇】文具盒自述300字

我是一个铅笔盒。从外面看，我像一辆黄色大灯，红色车身，蓝色车窗，黑色车轮的车。多逼真啊！

钢笔在哪里？钢笔在我的肚子里。只要按下我身体左侧的小开关，文具盒就会打开。你一打开就会看到四层钢笔，因为我是多层铅笔盒。四层笔从小到大排列，很漂亮。每层的钢笔上的图案都不一样。一楼的图案是袋鼠，二楼是老虎，三楼是兔子，四楼是万物之灵的卡通人物。

我不仅漂亮，还是小主人的好帮手！说，我是不是很能干？

【第14篇】我的文具盒_二年级说明文200字

二年级说明文200字篇一_我的文具盒

我有一个精致的铅笔盒，无论是上课还是放学回家，它都是我不可分割的伴侣。它的外表非常漂亮，外面覆盖着一层深蓝色的塑料外套。他的脸上有一些滑稽的米老鼠和唐老鸭，他们在对我微笑。

它有很多功能：左上角有一个指南针，旁边有一个温度计，底部有四个按钮。按下第一个按钮，文具盒的笔槽自动弹出，第二个按钮的温度计打开，第三个按钮的橡皮盒弹出，第四个按钮的卷笔刀打开。它的背面有一个手动空间，可以很方便的放我的尺子和三角…

我很喜欢，尤其是左上角的指南针。它不仅给我指明了方向，也像老师一样给我指明了前进的方向。

二年级说明文200字篇二_我的文具盒

我有一个铅笔盒，这是我哥哥给我的生日礼物。文具盒多功能，红色，特别好看。上面的图案也很漂亮：有一家人大白兔在玩抓和藏的游戏。他们躲在烟囱里，头伸出来，就像我和哥哥在一起一样，多幸福啊！

打开铅笔盒。看，左边有钥匙！其实那五个按钮就是按钮。第一个按钮是卷笔刀，第二个按钮是橡皮擦床，第三个是温度计，让我随时知道今天天气怎么样，第四个是放大镜，最后一个按下，会吓到你。这是一张铅笔的幻灯片，当插入一个洞时，它会自动滑下来。他们听话，从不打架，玩得很开心。

【第15篇】小学二年级作文：文具盒里的纷争

今天，我的铅笔盒里发生了一些事情。

铅笔在玩，自动铅笔看到说：“铅笔，你功劳不多，就是懒得玩。”铅笔气愤地说：“我做出了很大的贡献！没有我，小主人不会写字。”自动铅笔自豪地说：“没有你，我的小主人可以和我一起写字。当你的笔芯坏了的时候，切断它是很麻烦的。看着我。笔芯坏了，按我头上的按钮，笔芯就出来了。太方便了。我的功劳是文具盒里最大的。橡皮擦很生气，说：“我的功劳是文具盒里最大的。如果小师傅写错了字，我可以擦掉。”他们三人争执起来，最后打了起来。他们一个个被打得鼻青脸肿，却狼狈不堪！

这时，一直在一旁看着的三角说：“你只看到了你的优点，没有看到你短暂的岁月。这是不对的。”三个人都羞愧地低下了头。

小学其他年级同类作文

文具盒里的争吵

铅笔哥哥、橡皮姐姐、尺子姐姐和卷笔刀哥哥快乐地生活在铅笔盒里。

夜深人静时，一家人住在笔盒里。他们都在炫耀自己的优点，说自己贡献很大。铅笔哥从铅笔盒里出来，得意地说：“我最大的功劳。要不是小师傅，我怎么做好作业？”橡胶妹跑出来说：“说到功劳，还是我最大。没有我，小主人写错别字怎么办？”尺姐摇摇头说：“你说的不对。要不是小师傅画的线，怎么会这么好看？”卷笔刀哥说：“要不是我的功劳，铅笔会这么钝，小师傅能写好吗？”争吵声越来越大。

一个月后，铅笔变钝了，橡皮变硬了，尺子变花了，卷笔刀因为长时间没用而生锈了。铅笔盒哥把他们叫到一起，对他们说：“每个人都有自己的优点，你们做出了很大的贡献。你们谁也离不开。”他们都觉得自己错了。并互相承认。承认错误后，他们像以前一样幸福和谐地生活着，从未分开过。

福建省福州市钱虎小学四年级连惠东：

（四年级，450字）

多功能文具盒

有人喜欢彩色的铅笔盒，有人喜欢漂亮的铅笔盒，但我喜欢我的多功能铅笔盒。

我的多功能铅笔盒是我叔叔给我的。文具盒长约24厘米，宽约10厘米。它看起来像一辆漂亮的汽车。“车”的后备箱旁边有个小按钮。只需轻轻按下后备箱，打开一个小孔，就是卷笔刀。再按一下行李箱，它就会打开。削铅笔的时候会留下划痕。把这些倒出来，再按一次，就自动关闭了。铅笔盒分为三层。第一层是尺子和橡皮。二楼是圆珠笔等.三楼是水彩笔。

一天晚上，我在床上睡觉的时候，“突然”听到有人在说话，离我很近。我环顾四周，看到钢笔、橡皮和水彩在争吵。

“突然间，”笔叫道，“我做出了最大的贡献。”小主人每天都需要我。“谁说小师傅不需要我写错别字？”橡皮说。水彩笔上写着：“小主不要我画。”。在文具盒边上，他说：“大家都有贡献，不要给小师傅吵了。

“老虎，老虎起床了。妈妈打电话来了。我醒了，把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说起床吃早饭.

上饶市第九小学五年级：1306581051

（五年级，400字）

描写我的文具盒

描述我的铅笔盒

我的铅笔盒是我妹妹在儿童节给我的。我拿到了，仔细一看，还是很惬意的！让我把它放下。

这个铅笔盒是长方形的，长20厘米，宽8厘米。铁皮做的。主色调是浅蓝色，很好看！有一只大摇大摆的喜羊羊在向我招手！厉害！而懒羊还在呼呼大睡。

铅笔盒分为两层。一楼有几支铅笔和一个我最器重的干部自动笔试。将军有——英尺长。二楼有彩色铅笔。他们是我在美术课上最好的助手。他们都在自己的卧室里熟睡。让他们好好休息。

铅笔盒是我最好的伙伴。它帮助我管理文具。它防止我的钢笔被弄坏。让我随时使用最好的文具。它把我的文具整齐地放在它自己的地方。每当我考试的时候，我都会看到喜羊羊对我微笑，这给了我信心。我考了高分然后看了一下。它仿佛在说：“小主人真棒！”

我喜欢我的铅笔盒。这对我帮助很大。我感谢它。是我形影不离的好朋友。我以后不会让它离开我。

（三年级作文，）