小学二年级下围棋作文
【第1篇】我和爷爷下围棋作文100字-小学二年级作文
今天下午，我和爷爷打了四盘围棋。
前三局我赢了，第四局爷爷赢了。因为最后一盘心不在焉，输了。
通过这件事，我明白了这个道理。我应该全神贯注于每一件事，不应该因为取得了一点点成功而沾沾自喜。如果我做了，我就会失败。
【第2篇】围棋冲段记作文400字-小学二年级作文
今年的十月一日对我来说是一个难忘的日子，因为我今天要参加围棋比赛。
那一天，我起得很早，心情激动紧张的和妈妈一起去球场的时候，人山人海。在妈妈的鼓励下，我满怀信心地走进了体育场。因为意外输了第一盘，沮丧地走出球场，眼泪都快流出来了。我妈过来安慰我，让我忘掉刚才的棋局，重新开始，放下行李，轻装上阵。
休息一段时间后，第二盘开始进入球场。我鼓足勇气重新进入球场，想了想教练对我说的话：“大胆、细心、明眼。”经过我的努力，我终于赢了第二盘。我高兴地跑出来，大喊：“赢了，赢了！”我妈也为我高兴，但她告诉我要戒骄戒躁，不要自满。然后我追求胜利，以五盘连胜结束比赛。我欣喜地冲出球场，大喊：“我成功冲过，我成功冲过……”
经过一年的努力，今天终于成功了。这是我送给自己最好的生日礼物。我好开心。我妈妈也为我的成功感到骄傲。回家的路上，心情仿佛从雨天变成了晴天，灰蒙蒙的雨变成了金色的阳光。
【第3篇】我和爷爷下围棋作文100字-小学二年级作文
今天下午，我和爷爷打了四盘围棋。
前三局我赢了，第四局爷爷赢了。因为最后一盘心不在焉，输了。
通过这件事，我明白了这个道理。我应该全神贯注于每一件事，不应该因为取得了一点点成功而沾沾自喜。如果我做了，我就会失败。
【第4篇】学围棋作文150字-小学二年级作文
今天下午，爸爸带我去学围棋。
今天杨老师教了我们很多吃孩子的技巧，包括扔，倒着扔，甩动。但我只学会了吃，枷，挖，有些不记得了。
后来，杨老师把学生分成两组。每个大组分为三组。潘老师负责我们这个大组。第一，我，周婷，还有一个男同学和潘老师打架。最后我们组得了24分，是我们组最高分。潘老师夸我们！
我们三个都很开心。
二年级：杨光卓
【第5篇】围棋比赛作文200字-小学二年级作文
象棋游戏
今天，我非常兴奋，因为我们将举行一年一度的围棋比赛。刚到游戏的时候，看到人山人海。队员们非常紧张。我也很紧张。我担心我会输棋。我非常希望我能有一个愉快的旅行，赢得每一场比赛。
然而天下没有免费的午餐，所以第一局输了，心想：第一杆没打好，不知道能不能把局面拉回来。果然第二局赢了，因为学到了连接不好的经验。
通过这次比赛，我明白了下棋输了不一定是坏事，这样可以更好的了解自己的弱点，也知道了要想赢就要努力。
【第6篇】学围棋作文200字-小学二年级作文
周六，早饭后，爸爸带我去上课。
今天老师讲了“刻板印象”和“双重工作”。里面有很多谜团。比如“双功”，就是黑与白都是活棋，谁也杀不死谁。但是，双方都要非常小心，否则，错的一方可能会被另一方吃掉。
下课后，老师安排我们下棋。我和我的对手是双方的指挥官。既要看大局，也要认真思考对方倒下的目的，对自己的棋子构成什么威胁。否则，如果我们不小心，我们可能会全军覆没。经过我的巧妙安排，我们终于打败了对手。
我们通常像下棋一样学习。要认真思考，开阔思路。对某个题型要举一反三，多积累知识和经验。
学围棋真好！
讲师：周斌
【第7篇】下围棋作文150字-小学二年级作文
我们三个今晚都在玩围棋。我妈已经半倒了，快要输了。我妈妈打电话给我爸爸寻求帮助。爸爸来的时候很开心，好像胜券在握。他一脸得意的样子，我就知道他用了各种阴谋。当我的棋子还“生气”的时候，我就接受了。如果我想接受他们，我必须提醒你。
杭州大禹小学二年级：何
【第8篇】围棋比赛作文600字-小学二年级作文
听老师说马的爸爸要组织一场围棋比赛。我很激动，因为马是我们学校的名誉校长，而且学了一年围棋，这是最好的培训机会，所以他去老师办公室报名了。
比赛那天，我早早来到东圃小学。部分选手来自嵊州、新昌、绍兴。他们挤满了跑道和篮球场。有的父母在开心的聊天，有的爷爷奶奶牵着孩子的手怕失去。很热闹。
游戏开始了。我的第一个对手是个大哥，比我高一个头。我紧张到一开始就没了位置，最后大比分输给了对手。
我的第二个对手是幼儿园的小姐姐。我就想：“哎，这次我一定要打败这个小家伙！”于是，我心不在焉地和小姐姐下了车。谁知道，一不小心，我的棋子掉进了她设置的“陷阱”，又输了一局。就这样，我连续输了五场。
我低着头，红着脸来到父亲面前。爸爸仿佛知道了比赛的结果，耐心地对我说：“不要气馁，输赢是兵家常事。关键是游戏过程中要仔细思考，每一个动作都要玩。努力了，输了也没关系。”我认真地点点头，说：“嗯，好吧！”
第六场比赛开始了，我的对手是一个胖乎乎的哥哥。刚开始的时候，我面前的一大块棋被对手围攻，快要被干掉。我心里很着急。这时，我想起了父亲说过的话。“对，小心点，别慌！”于是，我仔细看了看棋局，终于发现了对手的一个破绽。我的用户手指拿着一颗棋子，来到“飞”的地方，突然跳出了包围圈。在比赛的后半段，我下的每一盘棋都经过深思熟虑，最后我背对胜利。
比赛结束，我跳跃式的来到父亲身边。爸爸笑着问我：“儿子，你有收获吗？”我点点头，说：“可以！”
【第9篇】围棋考段作文200字-小学二年级作文
今年5月1日去新世纪大厦参加第五届“橡树杯”河南业余围棋公开赛。我参加了不限名额的小组赛，一共九场。如果我赢了四场，我可以参加比赛，但我只赢了三场，但我没有参加比赛。
回到家，我总结了没有进区的原因。主要是我平时练习少，别人一周下五六次棋，我一周只下一次棋。下棋的时候，我每走一步棋，都是瞎下，没有认真思考，所以输掉了比赛。
以后一周下三到四次棋。下棋多用脑子，少废棋。我想明年进入这个部门。
【第10篇】围棋比赛第一场作文400字-小学二年级作文
围棋游戏第一场
2009年8月6日
星期四
多云的
浙江缙云水南小学2 (1)班丁一宇
下午四点左右，我们出发去丽水参加市运动会的围棋比赛。青田、莲都、龙泉十余支参赛队伍。
晚上，宽敞的体育场灯火通明，三四十张棋牌整齐地摆放在体育场中央。所有的运动员都充满了活力和斗志。
七点半，比赛准时开始。我的对手是一个高大的大姐。她今年17岁，一直在读高一。啊，她几乎是我年龄的两倍！这次不好，你就输了！我的心突然沉入谷底。我妈看出了我的紧张，鼓励我说：“我不怕她。这场比赛输了也没关系。游戏才刚刚开始。”抓住角落，抓住边缘，在清脆的“啪啪”声中，我慢慢不再紧张。
当然，我输了，但我真的不气馁。接下来的几场我会赢！
讲师：沈
【第11篇】围棋比赛作文300字-小学二年级作文
昨天，第四届儿童象棋比赛在我市举行。我在c组围棋比赛中愉快的代表了临川九小学。
昨天的比赛，第一轮和东乡的余新浩打。我们不分上下。真是钻石切割钻石。我用的是“明星小木”的布局，他用的是“三连冠”。我们都用了自己独特的棋艺，我却出了错，失去了一切。接下来的几盘，我调整心态，从容面对战斗，用脑子思考阵。最后我连续赢了六盘，获得了这次比赛的一等奖。
比赛结束后，我开始颁奖，我非常高兴地站在领奖台上。然后记者采访了我。他问我赢了几盘，得过什么奖。我说“我赢了六盘，有一次拿了冠军，省里拿了两个亚军和两个季军，市区拿了好几个奖。”他夸我很棒，希望我继续努力，取得更好的成绩。
我知道学习是逆水行舟的道理，不进则退，所以我会更加努力。
【第12篇】围棋邓老师作文200字-小学二年级作文
我的围棋老师邓老师身材高大，身材魁梧，黑头发，眼睛明亮。她说话声音很大，走路也很有力，所以她能从远处听到她的脚步声。
他对同学要求很严格，要求他们上课要昂着头，双手放在背后。老师讲课很认真，黑白棋子在磁性棋盘上来来回回。学生们饶有兴趣地听着。在他的指导下，我们的棋艺进步神速，在比赛中名列前茅。
有一次临川围棋比赛，省晚报杯，十二块金牌里我们棋院得了七块，邓的学生得了五块，受到了这么好的老师同学家长的喜欢。
我喜欢一个好老师，更喜欢邓老师工作积极负责。
【第13篇】我学会了下围棋作文400字-小学二年级作文
我学会了玩围棋
周巷镇中心小学二年级二班查新通
现在是寒假，我妈叫我学围棋。首先老师教我们怎么围棋。下课后，一个大同书生跟我玩围棋。他的白棋包围了我的黑棋。我输了，大学生赢了。他和其他学生一起愉快地玩围棋。我觉得很难过。这时，老师走过来，很热情地对我说：“查新通先生，你放心。你只是来学习的。学习这个大同很好。大同学校刚来的时候没有你好。继续努力。我相信你一定会打败他的。”老师的话让我热泪盈眶。我会记住老师说的话，努力！后来终于打败了大同学一次，很开心。通过这次对围棋的学习，我学到了一个道理：“不要怕傻，只要你努力，我相信你一定会成功。”也许长大后，我可以发明一艘船在陆地上行走，也许我可以发明多功能全自动铅笔，也许我可以实现我在月球上建房子的愿望，也许……，只要我相信自己，我就会成功。今年寒假学了玩围棋，不过只是初学者。我会继续努力，相信我会成为围棋大师。
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下围棋
我家有一个小围棋迷和一个老围棋迷。小围棋迷是我，老围棋迷是我爸爸。我们经常一起玩围棋。一天中午，我们吃完饭后，我又和爸爸一起玩围棋。我第一次下到右上角，我爸下到左下角，我下到左上角，我爸下到右下角。过了一会儿，吃完了，我暗暗高兴。我爸没注意，只是我爸知道他没注意的时候吃了我的黑棋。我等的是——。终于，我赢了。别提我有多开心了。晚上睡觉的时候听到爸爸对妈妈说：“以后和程程一起玩围棋要多加小心！你要认真才能熬过这段旅程！”听了这句话，我心想：虽然赢了，但我不想骄傲，不然下次玩围棋就输了！
（四年级，200字）
下围棋
玩围棋是我最开心的事。学了半年围棋，很多次下棋都消失在脑海里，但一盘棋却深深的刻在了我的心里。
那天，我怀着极大的兴趣来到围棋教室。老师下课后，让我们抽签选出我们的对手。我开始下棋的时候，很快就占了几个重要的星，按照老师的要求拿了几个公式。完成公式后，双方开始争夺地盘。
我强化了自己的领地，心想：你休想闯入我的领地。然后我的对手在我的保护线上放了几块，我不同意，继续扩大我的地盘。谁知道，我的对手生了另一个孩子后，我震惊了，因为我的坚不可摧的领土被吃了很多块。突然，就像一盆冰水从我头上浇下来，我呆若木鸡。原来，对方把我整盘棋都吃了！没有棋盘，我很快就会输掉这一盘棋。我该怎么办？我想了想，想找个突破口。我用颤抖的双手花了很长时间才迈出一步。然而对手防守非常严谨，没有给我丝毫机会。就这样，我从主动变成了被动，最后输给了对手。虽然我的脸很热，但我的心已经冷了。这是我第一次输棋！却也输得这么惨。
回家的路上，我不禁感叹：围棋真是“一步不慎，满盘皆输”！这也是生活中的道理。每一步都要认真对待，而不是骄傲，这样才能取得最终的成功。
北京市通州区运河小学五年级张世景
（六年级，500字）
她的“围棋”
如果我们把生活比作一盘棋，它也可能告诉我们，生活必须与智慧相平衡。
虽然我不明白我的人生棋会是什么样的，怎么下，但我总觉得我看到了朋友的棋渐渐走向围棋，我已经到了池边。如果她被设定为白棋，那么一些黑棋就会被包围。但是棋盘下面有出路，就像那句话：退一步；或者把自己混在白棋里，与黑棋对立，从而形成一条永不相交的平行线。
无论用什么样的策略，都要出现在打法纸上。一旦你出线，就很难找到“画线”。同时也告诉她，“棋”有一定的使用范围，不能越界，必须在原有的基础上提出建议，就像人离不开氧气一样。
我想，即使邱毅出现在现实中，它也可能只会下围棋。要寻找现代邱毅，我们必须找到一位一生中总是赢棋的将军！
福建省三明市尤溪县西城镇西城中心小学六年级：黄蕾
（六年级，300字）
