【第1篇】吹气球比赛作文300字-小学二年级作文
吹气球比赛
两(2)班谭洁
讲师:胡跃荣
今天,老师举行了一次吹气球比赛。规则如下:半分钟内,谁吹的气球最大,谁就赢。
老师叫了四个学生,“准备,开始!”我看到他们用喂奶的力气鼓着腮帮子吹气球。一号果然是一号,他们一开始就领先,但不知怎么的,一号气球就像被固定住了一样,一动也不动。2号从后面过来。过了一会儿,2号上的气球就像一个大西瓜。我担心2号的气球会被吹成碎片。3号令人惊讶。他的气球实际上正在泄漏。3号心慌,就像热锅上的蚂蚁。当他看着其他人时,他们的气球就像大西瓜一样大。时间到了,2号赢了,他兴高采烈的回到座位上,三个人都郁闷了。
我想有一天在家里和我的父母举行一次吹气球比赛。
【第2篇】有趣的吹气球比赛作文350字-小学二年级作文
有趣的吹气球比赛
石齐第一小学第二(3)班颜玉杰
今天,郑老师从她的魔法包里拿出了一包彩色气球。所有人都看着它,露出奇怪的眼神。
郑老师笑着说:“今天我们玩吹气球比赛。规则是每个人都会得到一个气球,看谁吹得最快最大。用橡皮筋绑着,看谁先赢。”
首先,第一轮比赛开始的时候,我很紧张。我吹来吹去,气球还是不听话,只变大了一点点。最后,我输了。接下来,第二轮,第三轮.决赛时,吴佳杰吹蓝脉,其他人疯狂地吹,气球爆炸了。
最后,经过紧张的决赛,郑子君获得第一名,王亚丽获得第二名,邓小兰获得第三名。老师给了郑子君三个巧克力“星球杯”。我把我吹起来的气球,我的气球“砰砰”像导弹一样毫无差错地飞向垃圾桶,引来全班一片大笑。
今天的吹气球比赛真的很好玩!
(导师:郑)
张文来源作文库
【第3篇】可气的吹气球比赛作文500字-小学二年级作文
今天,我妈妈给我买了两个气球,一个是红色的,一个是蓝色的。
我邀请了邻居的小弟弟和我一起玩气球。我给了弟弟一个蓝色的,留了一个红色的给自己,并告诉弟弟游戏规则:“我们比谁大,但不许吹爆”。小哥哥骄傲的笑了笑,对我说:“我知道”。
我数:“一…二…三…”。大家一起吹,才看到小哥哥没有用力,气球慢慢越来越大。我在那里的时候,一个个挣扎着吹,可是气球总是很小。时间一分一秒的过去,我吹的像鸡蛋一样大。显然,我输了。小哥哥坏坏的看着我,笑着说“你一定要继续努力”。听到这里,我的脸变红了。我对小哥哥说:“能不能再来一次比赛。”小哥哥欣然同意。
我数了一、二、三下后,小哥哥不慌不忙的吹了起来,很快就变得跟西瓜一样大了。有了上次的经验,这次也玩得很大声。感觉再吹一下就爆炸了。我不能输,所以提出比较,但我知道我的还是比他小一点。我急得差点哭出来,小哥哥则做鬼脸,手舞足蹈,一副洋洋得意的样子。真的气死我了!
但是我觉得,虽然这次没有夺冠,但是凭经验,我下次一定会超过他的!
江苏省徐州市鼓楼区朱敏路小学二班二年级,邮编:
【第4篇】吹气球比赛作文300字-小学二年级作文
吹气球比赛
两(2)班谭洁
讲师:胡跃荣
今天,老师举行了一次吹气球比赛。规则如下:半分钟内,谁吹的气球最大,谁就赢。
老师叫了四个学生,“准备,开始!”我看到他们用喂奶的力气鼓着腮帮子吹气球。一号果然是一号,他们一开始就领先,但不知怎么的,一号气球就像被固定住了一样,一动也不动。2号从后面过来。过了一会儿,2号上的气球就像一个大西瓜。我担心2号的气球会被吹成碎片。3号令人惊讶。他的气球实际上正在泄漏。3号心慌,就像热锅上的蚂蚁。当他看着其他人时,他们的气球就像大西瓜一样大。时间到了,2号赢了,他兴高采烈的回到座位上,三个人都郁闷了。
我想有一天在家里和我的父母举行一次吹气球比赛。
【第5篇】吹气球比赛作文400字-小学二年级作文
吹气球比赛
常德市科培教育中心皇甫桥
今天,袁老师在他的班级举行了一场特别的吹气球比赛,这让我们非常高兴。
袁老师首先向我们介绍了游戏规则:“谁能在30秒内吹完气球,谁就赢了。不吹的话,吹大的就是气球赢了。好不好?”大家几乎异口同声地说:“好!”于是老师命令几个同学上台比赛,其中我有幸被邀请上台,拿了一个喜欢的气球。大家按照老师的要求做准备,只听裁判的命令:“开始!”大家都鼓足力气使劲吹,只想快点把气球吹起来。我试图喂奶,脸涨得通红,眼睛睁得大大的。但是不知道为什么,我的气球越来越小,让我很恐慌。这时,学生们的喊声传来,听着欢呼声和阵阵掌声,我也不甘示弱,再次赶来。正当我准备最后一战的时候,老师宣布时间到了。唉!这时,我看到我旁边的熊浩正准备欣赏他的成就,但他不小心放飞了气球。最后,他原本大的气球变回了原来扁平的样子。他的行为让学生们发笑。
虽然我最终去了孙山,但我感到非常高兴,结果并不重要。
【第6篇】吹气球作文150字-小学二年级作文
2013年2月10日星期一阳光明媚
今天我和姐姐吹气球,琪琪的姐姐吹蓝色,我吹红色,姗姗的姐姐吹绿色。咻,咻,真的很难吹!蓝色的吹了,红色的,绿色的,还有很多颜色,都是短时间吹的。然后我在每个气球上画了一个小脸。有笑脸,眯眼,大眼睛,大嘴,哭脸,画小脸。很麻烦,但是很好玩很开心!所以下次有时间,我会和姐姐们一起玩吹气球。
袁敬宇二年级:
【第7篇】吹气球作文200字-小学二年级作文
吹气球
今天,老师神奇地拿出了三个不同颜色的气球,橙色、浅蓝色和深绿色。
吹气球开始了。我怕老师叫我上去吹气球,因为我牙齿掉了,我怕我吹的不太多。首先,有三个男孩,即吕嘉慧、陈愉和詹涛。老师说:“谁十秒钟大声吹,谁就赢。”
大家都说:“开始。”然后我们异口同声地喊:十、八、七……就像两块糖塞在他们嘴里,鼓鼓的,最后詹涛赢了,他很开心。
然后我带了三个女孩去玩,包括我,茹茹和唐诺。结果,如果我们赢了,我们都很开心。
【第8篇】吹气球比赛作文600字-小学二年级作文
吹气球比赛
二年级
郑文玉
今天早上,老师教我们玩吹气球的游戏。我们都兴奋得跳了起来。
老师先在地上画了一条红线,然后把六个学生分成两队。我们都给自己起了个响亮的名字——“飞机队”“火箭队”。我们站在红线的两边。谁先把气球吹进对方的领地,谁就赢。
为比赛做好准备,双方球员都做好了尝试的准备。第一局,我看到老师把气球扔向中间。我们队的孙石昊和火箭队的小森都抬起脖子,用力把球吹向对方,几乎把嘴贴在气球上。没有人愿意失败。但气球最终还是落在了我们这边。第二局,孙下了很大的力气,“东北风”把球吹到了小森的头上。他歪着头,球落到了他们的领地上。我们赢了!所有的运动员都欢呼起来。又是第三场了。我发球。我绝望地喘息着,球传了过去,小轩又吹了一次,球几乎落地了。我好紧张,好着急,马上就踢了。呵呵,“吹气球”变成了“踢足球”。第四局,小玉发球,没人接住。匆匆忙忙,忘了规则,打了“足球”。现在他们又赢了。看到队友伤心我很尴尬。
最后,火箭队以4-3赢了我们队。看到他们都兴高采烈,蹦蹦跳跳,我们都很难过。唉,只有冷静冷静才能赢!
【点评】练习最精彩的是,比赛的过程激烈、生动、有趣。详细描述了每个队员的不同表现以及“我”的心理活动,幽默的语言随处可见。对于一个刚开始作曲的孩子来说,确实是一部杰作。
【第9篇】[暑期征文] 吹气球比赛作文600字-小学二年级作文
今天早上,微风轻轻地拂过大地,阳光温暖地照耀着。我们在院子里举行了一场吹气球比赛。
当陈老师说:“在院子里集合。”我和陈科帅得像闪电一样跑了出去。比赛即将开始时,我深吸了一口气。听了陈老师的吩咐,我立刻拿起气球使劲吹。我正使劲吹气,突然听到砰的一声。原来陈科的帅气球爆了。我突然大笑起来。突然,我的气球一声从我嘴里飞出,然后在空中转动,很快就消失在我的视线里。第一次我们都失败了。但我也不甘示弱,立刻拿起另一个气球,然后吹了起来。但是不管我怎么努力,我的气球就是不吹起来,就像一个长不大的小西瓜,真的让我很生气。我看了一眼英俊的陈科,却发现他的气球已经吹爆了老板。我又嫉妒又羡慕。但我不会轻易放弃。于是我揪着腮帮子,满脸通红,使劲吹啊吹。哈哈,我的气球变大了。
在阳光下,哇,我们的气球真漂亮!当我们看到这个美丽的气球时,我们会想到阳光、海滩和海浪。于是我们来到了沙滩排球pk。我和陈克帅划了个分界线,开始比赛。让我看看。这是一场激烈的战斗。突然,陈科变得如此英俊,以至于他不小心把球打到邻居家。球刚落在树上,怎么办?所以我们不得不求助。陈先生听了,不慌不忙的坐了椅子,叫我拿扫帚。他立即拨通了气球。我们高兴地跳上跳下。现在我们又可以玩了!
今天的气球太有趣了,太有趣了!
浙江省上虞市关白小学二年级:徐泽东
有趣的吹气球比赛
早上余老师叫我们去打吹气球比赛。游戏规则是:谁能在最短的时间内吹爆气球,谁就是winner。
每个人都很兴奋,想参加比赛。我听到一种嗡嗡的声音,像成群的蜜蜂在教室里飞来飞去,尖叫着,大喊大叫着。这让于老师很尴尬。从很多人里面选两个学生不容易!时间一长,余最终选择了陆、庄贝尔。大家听到这个消息都很难过,纷纷“反抗”。就连平时能说会道的俞敏洪也不知所措。
参赛者在舞台上。每个人都在谈论谁会赢。这时,我们已经开始了“举手的激烈竞争”!大家都觉得庄贝平时懒,不会赢;鲁林炎肺活量大,所以他选择了鲁林炎。只有少数同学认为庄北儿实力大,他应该有把握赢。因为卢是我的好朋友,我自然支持他!卢林炎很高兴!因为比赛还没开始,他已经赢了。
游戏开始了。当初鲁对庄北儿压力很大,但庄北儿根本不理会鲁的进步,时不时摇摆不定,显得格外从容。那些支持庄北儿的同学都后悔了!他的气球有时大有时小,但它不过是一个乒乓球。
让我们来看看鲁。他满脸通红,气球大如梨子。大家一看,都把耳朵堵住了,有的躲在桌子底下,余老师也躲得远远的。我们都为他欢呼!就在这个时候,唰的一声,不小心,气球没气了!大家顿时郁闷了!第二次吹气球时,的脸颊鼓得异常厉害。他吹啊吹,但气球就是不爆炸。大家都为他着急。卢林炎自己就像热锅上的蚂蚁,他也焦虑!
最后,赢了,因为气球吹得比庄贝尔的大。大家都为他欢呼!
王若涵庶人小学三年级:
(三年级,600字)
激烈的吹气球大赛
激烈的吹气球比赛
今天,我们玩了一个叫做吹气球的游戏。这个你一定很熟悉吧?现在,我给你介绍一下。
一天,我们在教室里谈论一个问题。问题是:老师今天教什么课?门开了,老师进来了,笑着坐在椅子上说:“今天我们要玩一个好玩的游戏”,老师神秘地说。我们又小声说:“什么游戏”?这时,老师拿出一些气球,我们用火眼扫了一下。哦!老师叫我们吹气球!但是,老师说:“游戏规则如下。你们一起吹气球,谁先吹谁不吹,吹的人赢。
第一批学生开始吹。过了一会儿,我看到气球先是慢慢变成了鸡蛋,然后变成了大梨,最后变成了大西瓜。气球一直在膨胀,我们的心也在膨胀。过了一会,只听砰的一声,啊!原来是气球爆炸了!没想到,获胜者竟然是一个小女孩。“吹气球怕不怕”?“你有什么获奖感言吗?”?吹气球是什么感觉?我们像记者一样追着胜利者,不停地问问题。老师说:“安静,安静。现在我们邀请第二组的学生吹气球。”我以刘翔的速度冲过去,开始用气球吹。老师说开始的时候,我已经吹了一半了,其他人也不甘示弱。就在我要成功的时候,“砰”的一声,别人的气球爆了,然后我听到“砰,砰”两声。这真是世界第八大奇迹。一枪响了三次!当我回到座位上时,我觉得我要缺氧了。是第三组,因为他们是最后一组,比前两组积累了很多经验和技巧,吹的气球也很棒。
下面的观众很有意思。每当气球爆炸,他们就会尖叫,他们会变脸。他们会发呆一会,指指点点,赞叹一会。
这是我们的吹气球比赛,怎么样?你有暗恋对象吗?与其行动,不如行动。试试!
(三年级,700字)
吹气球 熊子博
熊梓博二级(19)
吹气球
老师说:“我们吹糖比赛肯定有很多同学不服气!今天再吹一遍吧!”我先问:“你吹什么?”有人说吹牛;有人说吹牛皮的股票;别人吹人。老师说:“都不对,都是吹气球。”
老师介绍游戏规则说:“时间1分钟。每组派一名代表,看谁先吹气球。”一些学生渴望尝试,而另一些学生自愿尝试。入选的有:周上虞、俞、郭、程哲、老师给了一个命令:“游戏开始。”五位选手脸红得像猴子屁股。余不小心松开了气球,像鸽子一样逃出了笼子。突然听到一声惊天动地的“砰”,冠军诞生了,周尚宇,然后第二名诞生了,程哲。过了一会儿,时间到了,还有三个气球没有爆炸,分别是于、郭、嗷!忘记给你介绍了!三个红色代表繁荣,一个无缘无故选绿色,一个因为喜欢黄色所以是黄色。老师问我们的小观众。有人说:“周商羽吹完气球后,用手拍了拍桌子。”老师让周尚宇上来选一个玩家和他玩终极pk。他选择了吴仪。比赛一开始,周尚宇吹了不少,吴怡也不甘示弱。他们脸红得像火山爆发一样。周尚宇吹得很大声。吴怡好像怕气球爆了,撞到他。他后退了几步,时间过去了。参赛者争分夺秒地吹气球。全班同学异口同声地说:“加油!加油!”时间到了。他们俩都没有吹气球。
在小游戏里,我明白了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针,我们只需要持之以恒,不要半途而废。一切在我们眼前都是小菜一碟。
老师的评价:
淄博,你认真写字的样子总能深深的印在老师的脑海里。在文章中,你详细介绍了玩家的玩法,还介绍了两个回合。真的很神奇!
(六年级,700字)
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