数学二年级作文怎么写

【第1篇】新来的数学老师作文800字-小学二年级作文

刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班：“数学需要新老师！”全班好像都爆发了，学生们纷纷议论。这上面写着：“老师是男的还是女的？”说：“老师厉害吗？”有人说.

“来，来！”由于不知道是哪个同学的声音，作为学生热点话题焦点的新老师迈着沉稳的步伐走进了教室。吸引我的是一个三四十岁的中等身材的女人，穿着黑白相间的衬衫和白色的裙子。我看到她剪了一根短发，头发很年轻，上面有几条细细的皱纹。头，长长的睫毛下闪烁着一双锐利但布满血丝的眼睛，说话声音略带沙哑。

自从新老师来我们班后，数学课上窃窃私语、搞小动作的现象大大减少，作业没写完的同学无路可走！上学时间推迟了，更多的唠叨在我们耳边响起。和其他同学一样，我抱怨老师像“太平洋警察”。

不久之后，发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉有一个目光落在我身上。当我转过头时，新老师微笑着走向我。她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文很好。如果你努力一点，我相信你数学会很优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我很熟悉的凝视，和我父母的凝视是一样的。这时候我突然明白了新老师推迟上课时间反复唠叨的用意，我也突然明白了为什么新老师眼睛里布满血丝！

新老师不仅在学习上对我们要求严格，而且在做事上也很公平。记得有一次上课，新老师严厉无情的批评一个正在搞小动作的女生。这个女生平时对同学都很冷淡，经常拿自己的优秀成绩当资本嘲讽别人。因此，学生们非常讨厌她。大多数老师宠爱和保护她，因为她学习好。即使她犯了错，她也不愿意批评。新老师的举动让我们很放心，体验到了正义！

一个眼花缭乱，快乐学习生活两个多月过去了，新老师成了“老”老师。她仍然为我们努力工作。她脸上几颗淡淡的雀斑，似乎在告诉我们：“好好学习，时间不等人！”指导老师：郑明学

【第2篇】数学作文450字-小学二年级作文

今天我和妹妹借书后，爸爸让我们做奥数。我和姐姐各有5个问题。我先做的。这是一个很难的数字。我已经做了半个多小时的五道题了。我把最后一个问题画在纸上，设法把它答对了。题目如下：三棵树上有27只鸟，当三棵树上的鸟相同时，从第一棵树到第二棵树有2只，从第二棵树到第三棵树有3只，从第三棵树到第一棵树有1只。原来每棵树上都有几只鸟。我在纸上画了三棵树。这些画是鸟。我用笔把他们移到这棵树上，再移到另一棵树上，最后做出了回答。

姐姐开始算题，她花了半个多小时算出了五道题。然而，爸爸错了两个。姐姐哭了，不知道怎么办。有一个话题：小学的操场是一个大广场，两边各有10面红旗，每个角落都有一面红旗。学校周围有几面红旗。我妹妹每边画了10面旗，四角画了一面旗。44边，错了。我之前算过这样一个题目，我跟我姐说，每边10个面都包含了角上的旗子。标题“四角插旗”只会让你迷惑。最后我姐把这个问题算对了。

【第3篇】我喜欢学数学作文350字-小学二年级作文

在我们学习的众多课程中，很多学生应该对数学感到头疼，我也不例外。但是随着对数学理解的加深，我渐渐对学习数学产生了兴趣。

我记得刚接触数学的时候，我觉得这个科目很难。对我来说，哪怕出现一点点，也可能算错数字。不稍微转过头来，就会陷入思考的困境。

虽然我一开始对数学很头疼，但是随着父亲的辅导和老师上课的认真教学，我逐渐体会到了学习数学过程中的学习方法，就是数学虽然变化灵活，但有很强的规律性。如果你熟悉一类题目，举一反三，把书中的知识点运用到题目中，那么这些问题就很容易解决了。

现在数学对我来说是一门容易的课程，我在学习数学的过程中获得了很多乐趣。我会继续把数学作为一门很强的学科学好。

【第4篇】我的数学老师作文400字-小学二年级作文

我的数学老师，今年三十多岁，个子很高，戴着一副近视眼镜，露出一张和蔼可亲的脸。这个老师上课很认真。我记得刚上学的那一天。上课的时候，当老师转身在黑板上写字的时候，我小声跟同学说了几句话。老师耳朵特别尖，立马知道我在下面说话。立刻就不写了，转身狠狠地瞪了我一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了挺。老师又转过身，继续在黑板上写字。从那以后，我再也不敢在课堂上说话了。

数学课老师很认真，体育课就没那么认真了。她变得非常善良可爱。

我一年级的时候，记得上过一次体育活动课。轮到我们在那个区域打乒乓球了。老师还拿起乒乓球板和我们打起来了。我被她击落了。然而，班上有两个学生打了老师。他们打了老师。老师非但没有生气，反而表扬了他们。当时觉得数学老师好平易近人。

这是我的班主任，也就是我的数学老师。我很喜欢她！

讲师：冯永康

【第5篇】我的数学老师作文200字-小学二年级作文

甄先生是我们的数学老师。她个子矮，留着短发，穿着整洁，看起来很有活力。甄先生是一位非常严格负责的老师。每节课40分钟，我很难保持专心听讲，有时玩尺子，有时说话。老师从来不骂我，也不体罚我，而是很认真的教我。一天放学，老师离开了我和一些学习不好的同学，耐心的协助我们。我们排好队，一个一个看公式，看完才让我们走。最近，学生们取得了明显的进步，这与老师的教学密不可分。甄老师是第一个在网上和我玩qq的老师。她打字很快，她教会了我很多做人的道理。我觉得我不是甄老师最好的学生，但她是我最好的老师。

我爱我的甄老师。

【第6篇】放学路上的数学作文200字-小学二年级作文

上学路上的数学

每个星期六，我都去拉丁舞。

今天我和妈妈回来买了一袋栗子。上面说14块钱一斤，我买了10块。我妈跟我说，10两一斤。我在想，“一两个多少钱？”啊！我终于知道了。一斤的价格除以10两，算出来的价格是一两。14除以10等于1元的4分。知道一两个的价格，就能快速算出我买了多少个栗子。先把10元换成100分，再把1元的4分换成14分。100除以14等于7.2两。哦！原来我买了7.22的栗子！

我和我妈一边吃这个甜栗子一边往家走。一路上还帮忙剥了几个，我吃的津津有味，不一会就加了。

【第7篇】我最喜欢的数学老师作文600字-小学二年级作文

老师，一个平凡又不平凡的名字。有人称赞老师是金钥匙，他们为孩子打开了知识的宝库；有人称赞老师是春雨，春雨浇灌了万千花朵，散发出灿烂的光彩；有人把塑造人类灵魂的老师叫做工程师……啊！那些乖巧可爱的小脸不是老师培养出来的花吗？正确答案不是老师用汗水浇灌的果实。

五年来，教过我的数学老师有四位，都是我很喜欢的，但我最喜欢的老师是初三教我的魏。她中等身材，圆脸，会说话的眼睛。

她已经离开我们两年了，但她慈祥的面容和慈祥的声音从未离开过我。她说话声音不大，穿着简单整洁.这些都给我幼小的心灵留下了深刻的印象。每当遇到挫折，我都会想起她说话的眼神，盯着我，鼓励我。

我记得初三的时候上了三节课，因为我开小差，被人放鸽子罚了。当时我很不服气。一时冲动，找了个理由跟魏老师顶嘴，魏老师也没怎么批评我。下课后，魏老师让我去办公室。想想就一定要批评我。我蹑手蹑脚地走进办公室，低头羞愧地向魏先生道歉：“对不起，是我的错。”魏老师犹豫了一下，和蔼地说：“这次不严格批评你，希望你以后改。”我很惊讶。我点了点头。我看着魏老师。魏老师看着我，我们都笑得很开心。

魏老师，我喜欢你。你，肩负着人民的希望，为我们伤透了你的心……我永远不会忘记你。讲师：吴

【第8篇】扑克牌里有数学作文300字-小学二年级作文

周五晚上，我正在看电视，突然听到一把钥匙打开了门。原来爷爷回来买菜了。我和爷爷继续等爸爸下班回来。不久，父亲回来了。我说：“爸爸，我想打扑克。”爸爸答应了，吃完饭，我们开始打牌。怎么玩是：一个人摸一张牌，两张牌加起来比大小大，谁牌大谁算。如果卡数对了，就是他的。如果你没有做对，对方会剥夺你的机会。第一盘我赢了，我有30张牌，爸爸有18张牌，第二盘就成了减法，谁有大牌就减，我又赢了。

扑克牌里的数字很多，1-10不等，其中2，3，4，5，6，7，8，9，10我都学过。a为1，大鬼小鬼数为1，j为11，q为12，k为13。比如我摸9，我爸就摸4。如果是加法，我算9 ^ 4=13，我赢；如果是减法，我算9-4=5，我就赢了。但是，如果我算不出来，我爸就赢了。我玩多了，我的加减法就管用了。

讲师：王爱军

【第9篇】我的数学老师作文350字-小学二年级作文

我们的数学老师是一位即将退休的老太太。她的头发是灰色的。为了我们的学生，她还是选择站在讲台上，尽职尽责的教我们。

虽然我们的数学老师不年轻，但是她上课一丝不苟，每天精力充沛。老师上课思维敏捷，一丝不苟，往往做完一个知识点才能回过神来，这就需要我们在课堂上集中注意力，保持大脑运转。一开始我们都觉得上数学课很辛苦，但是时间长了我们都习惯了，觉得老师这样教对我们有好处，我们都很喜欢这个数学课。

现在我的数学成绩提高了。有这样的数学老师我很感激。我以后一定会继续好好学习数学，取得更好的成绩。

【第10篇】一节数学课作文100字-小学二年级作文

今天第二节数学课，曹老师给我们上了游戏的乘除法。被叫的时候我很激动，因为怕出错，最后答错了，但是老师没说我，鼓励我加油。后来老师教我们复习乘除法。比如一棵树上有八个苹果，有两个数字。有多少苹果？河里有两条船，有六个人。问问一条船上有多少人？

在轻松愉快的气氛中，我们上每一节数学课，他们喜欢数学课。

【第11篇】数学竞赛作文100字-小学二年级作文

数学竞赛

今天，我打算参加数学竞赛。我很紧张。我在考场上看到几个老师。试卷发下来后，我看了看试卷。我以为很简单，但我告诉自己要小心才能拿到名次。我写啊写，终于写完了。先是一年级的人走了，然后我们走了很久。我真的希望能拿到奖状。第二天，我的愿望实现了，我获得了第三名。我保证下次参加数学竞赛，考第一。

【第12篇】我的数学老师作文100字-小学二年级作文

我的数学老师叫张秀华。他很高，有一张白色的脸，戴着一副眼镜，看起来很严肃。我们都怕他。

对于不听话的学生，他会用尺子敲自己的手，但一点都不疼；对于听话，学习好的学生，他会笑着表扬他，说“好极了”！

他的课很好，我们都很喜欢。我们都喜欢我们的数学老师。我认为他是一个合格的老师。我很想对他说：老师，你辛苦了！

【第13篇】给数学卷的一封信作文600字-小学二年级作文

我最讨厌的数学论文先生：

我写这封信主要是为了和你“谈判”。以上问题对你来说太难了，但是爸爸妈妈一定要让我做你。我以为他们只是说说而已，没想到他们是认真的，没做完一个就不让他们睡觉！这太可怕了。每天都睡眠不足，也没有熊猫眼。仔细想想，是不是有点过了？

不说别的，就说昨天，在我对父母的“叛逆”无效后，我勉强进了书房。我玩的第一个对手是小数点。他不能呆在同一个地方，但他必须在这里跑一会儿，在那里跑一会儿，几乎把我的眼睛都给电了！

冲出小数点包围圈，我又进入了计算问题的“火口袋”。这家伙不好对付。垂直方程很难摆脱！最后连999乘以888都出来了。还有，那些方程式总是给我一个“套”，总是挑动我的想法，问我爸，我就得听他的。“傻！”什么麻烦！

最后计算问题“通融”，我又纠结于应用问题。他们的“套”比计算问题厉害多了。比如“5除以25等于多少？”直到他用“分”给我设下陷阱，他才放弃，真的很烦！

解决了应用问题，终极boss？思考问题出来了。这里的问题都是难题。我不知道你是怎么收集的。光是第一个就让我头大了。问爸爸。答案只有一个字：可以！嘿.

数学论文先生，虽然你可以提高成绩，但我希望你不要剥夺我们幸福的童年，好吗？

普通学生

【第14篇】我最喜欢的数学老师作文300字-小学二年级作文

我最喜欢的老师，她戴着红色边框的眼镜，留着带耳朵的短发。你知道她是谁她是我们熟悉的数学老师和班主任，赵老师。

她有一副迷人的红色边框眼镜。有一天数学课，老师突然转身，眼镜不见了。老师说：“看我发生了什么变化？”学生们大声说：“眼镜没了。”老师又转了转眼镜回来了。学生们惊讶地说：“老师，你的眼镜太棒了。”老师笑了，我们也笑了。

印象最深的是有一次上数学课，剪了小人牵手的图案。老师在讲台上一丝不苟地剪小人，学生们在下面仔细看着，但真的不容易做到。老师在黑板上画了一个切割步。学生开始的时候，老师一个个检查，发现剪不出来。老师总是耐心的讲解，直到我们都剪了。像这样的故事还有很多。我相信你看完我的作文后会喜欢我的数学老师的。

【第15篇】生活中处处有数学作文350字-小学二年级作文

以前我一直觉得普通倍数最无聊，最没意思。一直觉得生活与这件事无关，只是生活中的一件小事改变了我的看法。

那是几天前的事了。我和姐姐乘公共汽车去购物。我们坐在k101。正好25号也走了。姐姐突然说：“我来问你一个问题。你看你能不能做到？”k101是三分钟一个，25是五分钟一个。两辆车可以同时离开几分钟？“我想了一下，告诉姐姐，这个题我不会。姐姐以为我不会做，我就说：“他们怎么能不从一个地方开始呢？”姐姐说，“假设他们同时开始。”想了一会，我想出了答案：“十五分钟。3和5的最小公倍数是15。”妹妹笑着说，“现在你知道最不常见的倍数在生活中起着很大的作用。"

直到那时我才意识到我的错误。

小学其他年级同类作文

我的数学老师

当你走进我们学校，如果你看到一个中等身材、大眼睛、阳光灿烂的年轻女老师，那就是我的数学老师————张老师。

张老师的笑脸就像小孩子写的月亮姐姐，让人觉得好亲切！

在课堂上，张老师总是微笑着给我们提问。当我们遇到问题时，她总是不厌其烦地解释和分析。一个问题解决了，她总会想出她的口头禅——“你懂吗？”

张老师喜欢学习。张老师痴迷于学习，用两个字来形容就是——。“世界上最幸福的事就是学习。”这是她的名言。

数学老师是一个谦虚的人。她谦虚是绝对正确的。明明是天才，却不许别人说，你说她奇怪吗？但是，这也是她和别人的区别。

张老师也是一个心地善良的人。每次班主任批评我们，张老师总是跑出教室，因为她不忍心看到我们被批评，但她无能为力，所以她不得不忽视它。

张老师在批评人的时候，也采用了一种独特的方法，我称之为“对面数”，就是不从正面批评，而是从反面批评。

有一次，我们上数学课，数学老师在给我们做题目。坐在前排的一个同学躺在桌子上。张老师见了，对她说：“你姓赖，所以你在桌子上？”她的“靠在桌子上”让我们笑了。她呢？依旧是一脸微笑。

当我和张老师在一起的时候，我总是很开心，不管什么时候。我和张老师不仅是老师和学生，也是朋友。因为张老师，我懂得了人应该微笑着面对生活。

一片绿叶，充满了它与根的友谊；张老师，一封贺信浓缩了我对你的祝愿。在此，祝你每一天，每一刻都充满祝福和喜悦。

读者们，你们有没有这样一个可爱善良美丽，纯洁如百合的老师？嘿嘿，你羡慕。

（六年级，700字）

数学与生活

数学与生活

我们的生活中经常涉及到许多数学问题。只要勤于思考，善于发现和总结，就能解决身边的很多问题。

有一天，妈妈给了我九个硬币，说：“这里有九个硬币，其中一个是假的。你能找出假硬币吗？”我说：“这不简单！”我接受了任务。

我左看右看，好像没什么区别。我又用什么东西敲了敲，声音好像都一样！我该怎么办？我想了想，哦！有了天平，真币和假币的重量肯定不一样！我妈笑了笑，给了我一个没有重量的天平。她说：“嗯，假硬币比较轻，但我只有一个没有重量的天平。你得找出假硬币。”

我先把硬币分成三份，然后在天平的两边各放一份。余额没有反映出来。我觉得假币肯定不在这两份里。但是我不放心。我从天平上拿了左边的那个，把第三个放上去。开始没有反应，左边的慢慢翘起来。哦，假硬币在左边的三个硬币中。我拿出左边的两个硬币，好像一样重！“我知道，假币一定是那个！”我哭了出来。“是的，你可以用你的数学知识解决生活中的数学问题。真的很好！”妈妈说。

其实我只是用简单的数学知识解决了这个问题。而且只用了两次称重，从九枚硬币中查出一枚假币。

所以，数学在生活中无处不在。我们不仅要学习课本上的知识，还要关注生活中的数学。如果你把数学学的东西运用到生活中，你会发现数学——是那么有趣。

（一年级，600字）

数学期中考试真容易

突然，期中考试又来了。数学老师告诉我们4月4号就要期中考试了，我心想：啊！然后明天考试，就结束了！

考试那天，数学老师拿着试卷走进教室。他先帮我们复习，然后给我们一些问题做。做完题，老师开始发试卷，试卷在我手里。我要做的第一件事就是把名字写好，然后开始写试卷。

我轻松的做完了普通的计算和填空题，然后写了应用题。这些应用题的一些答案和数学老师给我们的答案是一样的。老师把问题的答案告诉了我们，真是不可思议，让我大吃一惊！我兴奋地完成了试卷。然后，我又仔细的检查了一遍卷子，刚好下课，学生们冲到讲台上交卷子，我也跟着交卷子，很挤！

我交了试卷，背着书包高高兴兴回家了！

（四年级，350字）